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他是我的榜樣作文(通用36篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的他是我的榜樣作文,希望能夠幫助到大家。
他是我的榜樣作文 篇1
我班的李玉清可是我的榜樣,他長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道、逗人開心的的嘴巴,最惹人喜愛的還是兩只招風(fēng)耳。他學(xué)習(xí)非?炭,還經(jīng)常幫助別人,同學(xué)們都很喜歡他。
平時,他在學(xué)校里認(rèn)真的聽講,回到家里自覺復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的'知識,認(rèn)真預(yù)習(xí)新的知識,等老師講新課文時,李玉清就已經(jīng)把課文背的滾瓜爛熟了。媽媽整天跟我說:“世杰啊,你可得好好跟李玉清學(xué),學(xué)人家那刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)!卑职诌說:“世杰啊,希望你媽媽的這句話能影響你一生!卑职謰寢屨f得我都不耐煩了。
還有一次,下課了,我還有一個問題不明白,李玉清走過來認(rèn)真的給我講著,連自己上廁所的時間都給占用了。
李玉清真是我的好榜樣!
他是我的榜樣作文 篇2
李世展,一個熟悉的名字,在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時間離開了我,離開的大家。為什么呢?因為——
說起來也傷心,在我們?nèi)昙壙飚厴I(yè)的時候,李世展竟被查出 …… 腦子里有一個肉瘤!我們得知這個消息的時候,都十分傷心。老師都哭了!平時活潑的`李世展就這么從我們眼前消失了!不過,他還有希望!我們學(xué)校動員同學(xué)們捐款,讓李世展做了手術(shù)。李世展啊,就那樣奇跡般的又出現(xiàn)在了我們面前。
本來,別人經(jīng)過這樣的一場災(zāi)難,都不上學(xué)了?墒抢钍勒咕谷挥謥淼綄W(xué)校上學(xué)!雖然他動完手術(shù)后,身體不太好,每天只能上前兩節(jié)課,但他在那種情況下,對知識的渴求讓我驚奇,讓我敬仰!如果是我話,我想,我會那么做嗎?我應(yīng)該不會。所以,他才讓我佩服!
那樣堅強(qiáng)的李世展,動完手術(shù)后,到現(xiàn)在,他已經(jīng)來到學(xué)校聽了一年的課了。但是,他對學(xué)習(xí)仍然是那么熱情。他不特殊,上課時他和我們一塊認(rèn)真聽講,完成課堂作業(yè)。下課了,他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)!不管遇到什么困難,我也要像他一樣,對學(xué)習(xí)永不放棄!
他是我學(xué)習(xí)的榜樣——李世展。
他是我的榜樣作文 篇3
我的爸爸身高一米八,濃濃的眉毛,很有氣勢。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡,透過厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。
我的爸爸有很多優(yōu)點,無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是運動還是動手能力,他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)讓我敬佩。
在家里,除了遙控車、滑板車等價格昂貴的流行玩具外,最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見物品彎彎擰擰做出來的玩具了,這全都?xì)w功于爸爸那令人敬佩的動手能力。只見他左手拿一根鐵絲,右手拿一把尖嘴鉗,“叮叮咚咚”不出10分鐘,一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓、槍……其中最好玩的就是“紙團(tuán)發(fā)射器”,先用皮筋把紙彈固定,一扣扳機(jī),紙彈就飛速射出,而且精確度超高!看吧!這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么,還有種花用的松土器、?寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。!爸爸在動手動腦方面永遠(yuǎn)是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí)!
爸爸不僅是在動手方面是我學(xué)習(xí)的榜樣,在其他方面也一樣。比如說,在運動方面。在運動上,我爸爸的優(yōu)點可多了。自從家里買了跑步機(jī),我和爸爸常常鍛煉,但是時間一長,稀罕勁過了,我便沒了興趣,三天打魚兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同,每天晚上依舊堅持鍛煉,而且跑步的距離從五百米升到了幾千米,時間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運動精神和堅持的'態(tài)度,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的爸爸雖然平凡,但他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
他是我的榜樣作文 篇4
在記憶的海灘,我拾起了顆漂亮的貝殼,他就是我的榜樣。
寒冷的冬天,一位極為平凡的街頭藝人在地下通道彈著琴。外面下著大雪,刺骨的寒風(fēng)像要把人的骨頭吹散架一樣?蛇@位年輕的藝人卻只穿了一件并不破舊的.單薄衣服。凍得發(fā)紅的手正在嫻熟地彈著琴。行人們雖然沒有停下匆忙的腳步,卻不約而同地把目光投向了他。不過他并沒有理會,仍然入神地彈奏著歡快的旋律。一首樂曲演奏完了。大哥哥看見我不解的神情,明白了我的意思,說:“我是中央音樂學(xué)院的學(xué)生,在這里演奏能讓手指更靈活,以后再彈些更好的曲子。”忽然,他好像想到了什么!拔疫有事,失陪了!庇谑,他往出口走去。我偷偷地跟著他。不一會兒,他在一所福利院停下了腳步,從包里拿出兩大袋水果和剛才行人捐給他的零錢,走了進(jìn)去。門衛(wèi)老大爺說:“他每周都要抽一天時間來這里做義工,送水果,而且還教孩子們彈琴……” 門衛(wèi)老大爺仍舊滔滔不絕地說著,讓我想起了不久前,爸爸媽媽還帶我來過一次。
這里的孩子沒有父母,沒有親人,絕大多數(shù)都不是健全人。想到這里,我的臉“刷”地紅了。忽然,一陣琴聲傳了出來,我才回過神來。于是,我情不自禁地鼓起掌來,這不是因為琴聲的優(yōu)美而鼓的掌,而是因為他自強(qiáng)自立的精神,和一顆金子般的心感染了我。
我由衷地敬佩這位素不相識的大哥哥——我的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇5
大家的榜樣也許跟我不一樣,有的認(rèn)為別人的學(xué)習(xí)比他好,那個人就是他的榜樣,有的認(rèn)為雷鋒是他們的榜樣。而我的榜樣卻是一個素不相識的小弟弟。
記得那一次……
那是一個炎熱的.下午,我和媽媽去逛商場雖然里面有空調(diào),但我還是熱得渾身冒汗,衣服也濕透了。逛完商場,我已經(jīng)焦頭爛額了,媽媽見我這個樣子就說:“去買枝雪糕吃吧!”這句話對我來說簡直是雪中送炭啊,我不管三七二十一就從老媽手里奪過五元錢,飛奔到商場的冰柜前,找了一支超大的雪糕拿走了。我回到媽媽身邊,迫不及待地把裝雪糕的袋子撕開,隨手一扔就完事了。媽媽看我吃的樣子說:“看把你熱的!蔽页灾灾,突然,一聲稚嫩的聲音傳到我耳邊“大哥哥,大哥哥!蔽肄D(zhuǎn)過去一看是一個長得虎頭虎腦的小弟弟。我見是一個小弟弟就想:“一個小孩有什么事,管他的!”我依然一邊走著,一邊吃著。那個小弟弟還是一個勁地喊:“大哥哥,大哥哥,你把紙扔在地上了,把它撿起來吧!”我聽了想:一個小孩竟管起我來了,憑什么。我還是走著。驀地,我聽到小弟弟嘟噥著:“大哥哥不乖,老師說不能亂扔紙。”我轉(zhuǎn)頭一看,小弟弟屁顛屁顛地跑過去撿起紙,想扔進(jìn)垃圾桶里,可他太矮了,仍不進(jìn)去,又撿起來,又扔反復(fù)扔了幾次才扔進(jìn)桶里。
媽媽看到了,說:“還配人家叫你大哥哥!彪m然我沒看到媽媽的表情,但我在她的語氣中聽到了輕視的意思。我剛吃了雪糕,涼快了一會,可這時臉上又火辣辣的了。
雖然這個小弟弟小,但是他給我做出了榜樣。
他是我的榜樣作文 篇6
在我們班里,有這么一個人。他的個子比我高,學(xué)習(xí)比我好,總之,他樣樣出色。他是我的'榜樣——丁義智。
有一次下課,我沒有事干,就拿起筆寫作業(yè)。寫著寫著,我碰到了一道很難的題。找了幾個同學(xué)問了問,大家千想萬想也沒想到答案。于是我只好去問丁義智,他一下子就說了出來,并耐心給我講解。我很感謝他。
還有一次上體育課,老師要選參加跳遠(yuǎn)運動的選手。輪到我測試的時候,我手一甩,腳一蹬,跳了出去。一看,還差幾厘米就通過了。我想了一會,放棄了。丁義智發(fā)現(xiàn)我放棄了,于是跑到我跟前,問:“你怎么了?”我說:“差幾厘米就過了,可是我沒過,放棄吧!”丁義智說:“可是什么?你應(yīng)該超越自己,打破自己,相信自己,快去比賽吧!”于是我去比賽了。我跳了好幾次,終于通過了。
他就是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí),為班級增添榮耀,遇事不退縮。
他是我的榜樣作文 篇7
在我的心里,有一個人是我學(xué)習(xí)的榜樣,“他是怎樣成了我學(xué)習(xí)中的榜樣的呢?”有人想問,那我就給你講講吧。
去年,放暑假了,在有一天能把人們“烤熟”的天氣里,我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來吃,她給了我1元錢,我拿到了錢一不溜煙就到了小賣部買了一支冰棍,一邊走一邊吃,吃著吃著看見一個賣西瓜的.老大爺在這么熱的天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個小伙子不小心碰了老大爺一下,老的爺手里的西瓜一下子掉光了,那個小伙子急忙轉(zhuǎn)過身來幫老的爺拾西瓜。那個小伙子拾到一個裂了縫的西瓜,那個小伙子說:“你這個西瓜已經(jīng)裂開了,賣不出去了,給我解解渴吧?”那個老大爺說:“好吧”。
我看了正準(zhǔn)備氣沖沖的走過去教訓(xùn)他一下,就看見他從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了,我覺得他的身影忽然變得高大起來。
他這種助人為樂的精神難道不能當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
你們看了這篇作文,那小伙子是不是也值得你們學(xué)習(xí)呢?
他是我的榜樣作文 篇8
我的榜樣是一位男生,他長著一頭茂密的黑頭發(fā),卷卷的,看起來像水中的波紋一樣。小小的眼睛,大大的嘴巴,胖胖的身材,走起路來大搖大擺,像要把地給震響似的。
他的學(xué)習(xí)很棒。上課時認(rèn)真聽講,如果有同學(xué)故意碰他一下,或則小聲的喊他,他都不理不睬,像是沒有聽見似的,繼續(xù)聽課。
我還和他一起同桌過。那時,我發(fā)現(xiàn)他的字寫的很棒,一筆一畫,工工整整。寫字的時候也是不緊不慢,很耐得住氣,如果下課同學(xué)喊他玩,他專心致志,繼續(xù)寫字,直到把字寫完。多用心的同學(xué)啊。
我的榜樣別看他胖胖的.,他可是我們班的跳繩高手,記得那一年的六一,我們班代表學(xué)校去參加表演。那時侯的天氣很熱,他在臺上跳的滿頭大汗,但卻沒有出現(xiàn)一次失誤,直跳的大家為他喝彩,為他鼓掌。當(dāng)時我想:"如果我有他那樣強(qiáng)健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體,天天練習(xí)跳繩,爭取像他那樣有高超的跳繩技術(shù),那我就開心了!"
所以,我要向我的榜樣學(xué)習(xí),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
他是我的榜樣作文 篇9
“謝謝你,謝謝你!笔裁绰曇?哦,原來是我們班的活雷鋒在幫助別人呢。他叫李彬,長得很帥,頭上有一叢黑色草園,眼睛小小的,但是卻特別有靈氣,水潤潤的烈火紅唇看著有點像“火唇”,這就是我們班的'帥哥好榜樣。
“哇,100分!100分每次都是李彬的,他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,用聰明好學(xué)等好多好詞語都可以來形容他,這次又是他被評為了我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。
回憶往事,我不禁想起了那件事:那天,我們?nèi)嘣谏献粤?xí),我寫錯了一個字,老師說要用膠帶粘掉,可是我的膠帶一時找不到了,作業(yè)還必須趕下課做完,我當(dāng)時急得焦頭爛額,只好向李彬求救。“李彬,借一下你的膠帶,行嗎?”我輕聲問道!靶!崩畋虬涯z帶給了我,我粘完忘了還,結(jié)果李彬?qū)戝e字,沒有膠帶粘,被老師罰站了。我第二天對李彬說:“對不起,因為我你才……”“沒關(guān)系,都已經(jīng)過去了!蔽冶簧钌畹馗袆恿,再也沒有說什么,因為他永遠(yuǎn)是我們班的NO .1。
這就是我的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇10
在我的記憶中,有許許多多令我難忘的人或事,它們就像黑夜里一顆顆閃爍的星星,幫我照亮未知的未來,值得我學(xué)習(xí)。
我有一個鄰居,才上一年級,但他卻比我更加關(guān)愛小朋友,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來,原來,我的幾個小伙伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了,小胖手上抓著一把小水槍,不斷噴射小壯,嘴里還念念有詞:“砰,砰,同志們跟我沖啊!”仿佛他真的率領(lǐng)著千軍萬馬,頑強(qiáng)抗擊侵略者。小壯也不是吃素的,抓起一把與火箭炮一樣大的水槍,奮力壓了壓氣,然后忽然竄出來,咬著牙,嘴里喊著“啊——”,一陣亂掃,小胖一陣措手不急后開始反擊了起來。打完了,一邊用嘴吹一下并沒有硝煙的槍口,再用手?jǐn)[出一個“V”字,在原地自娛自樂起來。
也許是戰(zhàn)場上硝煙未盡,再加上渾身傷痕累累,小胖“哎喲”一聲摔倒在地上,抱著腿“哇”哭了起來,別看平時的.小壯稀里糊涂的,可遇到了正事可就沉著冷靜了。
小壯不顧打不打仗了,扔下槍,三步并作兩步跑回了家,小胖這下子哭得更加厲害了,他以為以小壯膽小怕事,躲回家了。不一會兒,小壯提著一只小藥箱下來了。只見他麻利地取出紅藥水,用棉棒粘了一點,小心翼翼地涂在小胖的傷口上,一邊涂,一邊輕輕地吹著,還不時問道:“疼嗎?”這時的小胖傷痛早就飛到十萬八千里外了,取而代之的是朋友給他的關(guān)心的暖流。
這是我的榜樣,雖然他比我小,但,他是我的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇11
他,是我的榜樣;他,是十八世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;他,提出了相對論;他,就是愛因斯坦。
我之所以以他為我的榜樣,不是因為他是愛因斯坦,也不是因為他是十八世紀(jì)最偉大的科學(xué)家,而是他的精神和成果令我立他為我的榜樣。在他小的時候,因為好問而被撤學(xué);那時,老師和同學(xué)們都認(rèn)為他是一個傻子。但他從未放棄自己的夢想,他在母親的輔導(dǎo)下,成為了科學(xué)家。后來他在德國生活,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)德國人要制造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國當(dāng)時的總統(tǒng)杜魯門提議制造原子彈,史稱“杜魯門計劃”。后來,愛因斯坦在廣播中聽到日本的`廣島和長崎被投了兩顆原子彈,死傷十幾萬平民時,他關(guān)掉了廣播,傷心地說:“我發(fā)明原子彈是為了造福人類,而不是傷害人類!彼木,令我萬分感動。
他提出了相對論。相對論的意思是一個人在與別人交流時,你會覺得時間過得很快;當(dāng)一個人無聊時,你會發(fā)現(xiàn)時間過得很慢。他還有一個理論,叫“時空彎曲”。意思是一個星球在宇宙中,宇宙像一張“網(wǎng)”,這顆星在“網(wǎng)”中,星的所在位中的“網(wǎng)”會凹下去,這樣時空、時間都會發(fā)現(xiàn)變化,凹下去的部分是新的吸引力范圍。這兩個是我們常見的,它們都是愛因斯坦提出的。
他,是我的榜樣;他,是我大海中的燈塔;他,是我沙漠中的綠洲;他,是……
他是我的榜樣作文 篇12
十七年前,抗擊非典,他挺身而出。2020年,新冠病毒席卷中國,又是他,這位84歲的老人,成為了“最美的逆行者”。他奮不顧身地來到了抗疫的一線,誓要打勝這場沒有硝煙的'戰(zhàn)爭。他就是——鐘南山院士!
2月18號傍晚,他義無反顧地上了去往武漢的高鐵列車。
我想他的內(nèi)心深知疫情的一線是多么危險,稍不注意就有可能染上病毒。他也有家人,有自己的妻子和孩子,他們也會為他擔(dān)心。但是,他并沒有后退。因為,他深知國家需要他,人民需要他!他是一個舍小家顧大家的人,他給武漢人民帶來了希望,也給奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員得來了希望。
到達(dá)了武漢,他又和他的團(tuán)隊沒日沒夜地研究;除了這些,他還要擠出時間到電視臺接受采訪,為全國人民打氣,給全國人民信心。功夫不負(fù)有心人,疫情在國內(nèi)逐漸有了好轉(zhuǎn)。
從他站出來到現(xiàn)在,他仿佛成為了許多國人乃至外國人的話題匯集點。國人們都把它視為救星,在我心目中鐘爺爺他就是一個不折不扣的英雄!即便現(xiàn)在,每天新增確診患者已經(jīng)不多,他卻依舊沒有退下來。他是當(dāng)之無愧的高山,為我們擋風(fēng)遮雨!
他曾含淚說過:“武漢本來就是一座英雄的城市,有大家的支持,武漢肯定能過關(guān)!”
在未來的人生道路上,我會以鐘爺爺為榜樣,學(xué)習(xí)他那偉大的奉獻(xiàn)精神,不畏人言,堅持做好自己!相信一切都會好起來的!相信中國會很快戰(zhàn)勝疫情!
他是我的榜樣作文 篇13
星期一,一個讓我期盼已久的日子。因為,老師說星期一要換位。。〗K于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢?
終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點,也有缺點,但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點。
他,一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的.月考來說吧!
那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對他說:“有什么了不起的,不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!
他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無窮的。
他是我的榜樣作文 篇14
在班里,同學(xué)們都各有所長,每個人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣,而我的學(xué)習(xí)榜樣是他,一個陽光男孩—國嘉星。
他的學(xué)習(xí)不錯,以前我經(jīng)常找他問問題,他都耐心的給我講解,哪怕犧牲自己的課間休息時間,也會給我認(rèn)認(rèn)真真的、一心一意的講解。在班里,他也廣交朋友,關(guān)系與他都不錯,經(jīng)常與朋友之間相互討論學(xué)習(xí)上的問題,也會討論籃球上的事情,像這道題怎么做,那道題怎樣寫;這個球隊與那個球隊打比賽了,幾比幾,哪一隊贏了,哪一隊輸了,這些都是他們討論的問題。
在體育課上,收到他的影響,本打不好籃球的`我漸漸第迷上了打籃球。經(jīng)常與他投投藍(lán)、打打比賽,交流一下籃球知識。我也經(jīng)常觀看他打籃球,分析一下該如何打,如何進(jìn)攻、防守,瑞然我的球技有些不好,不過在于他打籃球時,我漸漸的學(xué)到了許多大籃球的知識。我的球技于是便越來越好了。經(jīng)過與他打籃球,使我更加了解他了。他的體育很好,懂的知識也比較多,他是一個外向、活潑、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在管理方面他也有自己的一套,我們組在他的帶領(lǐng)下,榮獲了許多獎。尤其是在課代表這方面,他收作業(yè)快,整理得快,從不落下一位同學(xué),他是老師的好幫手,是我們的好組長。
他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會取長補(bǔ)短,向他學(xué)習(xí)。
他是我的榜樣作文 篇15
瞧!他高高的個子,胖乎乎的臉蛋,臉上的肥肉把眼睛擠成了一條縫,每當(dāng)他大笑的時候,都會露出一排整齊又白亮的牙齒。這小男孩是誰呢?他就是我們班的文迪。
他是一個學(xué)習(xí)勤奮、專注的人。不管老師交代多少作業(yè),他都能按時完成。他堅持每天搞一個小時左右的`閱讀,只要看見好詞好句,他就工工整整地抄在一個專用本子上。每次寫課堂作業(yè)時,他都一絲不茍、安安靜靜。你找他說話,可不知道是故意還是太認(rèn)真,他就跟沒聽見你說話一樣。
文迪 不只學(xué)習(xí)好,而且體育也非常棒,是我們班的體育委員。他特別愛打乒乓球和籃球,經(jīng)常找我們陪他打。他每天騎自行車上學(xué),不管刮風(fēng)下雨,他都堅持不懈。
文迪是好樣的,他是我最好的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇16
有時他在遠(yuǎn)方;有時他在附近;有時他堅強(qiáng)勇敢;有時他想哭而不流淚。他的力量令人震驚!
他有一頭黑亮的頭發(fā),靈活的大腦,雖然他個子矮,但有一顆堅強(qiáng)的心。上周四,在綜合樓5樓的星光廳,正在舉行一場跨越火線的活動,幾名學(xué)生用身體搭了一座人行天橋,讓其他學(xué)生走。這時,人群中有一半的人已經(jīng)過了。我站在一邊,看著人群中的人一個個走過。我一直為那些用身體搭橋的'人歡呼。過了一會兒,他站在一邊,閉上眼睛,不忍心看到驚險的一幕。這時,橋發(fā)出了痛苦的哭聲。
這時,他轉(zhuǎn)過頭,用手擦了擦濕了的眼睛,跑去用瘦弱的身體填補(bǔ)了人行橋的空隙。他伸出雙手支撐著人行天橋的中心。他因用力而臉紅。他見自己的力氣不夠,不能馬上堅持住。他的手也因為上面的重物而彎曲,但他咬緊牙關(guān)堅持不放棄。盡你所能為這座橋做一份貢獻(xiàn),雖然它很小,但在這一刻,時間停止了,對他來說,除了眼淚掉在地板上的聲音之外,全世界沒有聲音。我想幫助他,但我不敢過街,因為我害怕人行天橋倒塌。這時,我看見他咬緊牙關(guān),緊緊抓住。我握緊拳頭,心想:他能堅持,我為什么不能?于是,我跑到人行天橋腳下,用手撐著。當(dāng)我遇到人行天橋時,我知道我做不到。人行橋上的重量就像你手上的一輛車。我很震驚,那分量這么重,他怎么堅持?過了一會兒,已經(jīng)是3點半了,大家都過橋了,比賽結(jié)束了。
他靜靜地擦干濕眼睛。這時,整個大廳都在哭。有人痛哭,有人哭得很感動,但他沒有哭。我怎么能理解?我看到他很累,就拍了拍他的背,但他還是那么堅強(qiáng),輕輕地把我推開,說:“不,我能行!”
想知道他是誰嗎?他是一個堅強(qiáng),勇敢,不為人知的人叫溫俊浩。
他是我的榜樣作文 篇17
我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心;艚鸬倪@一段話讓全世界人為之傾倒,也讓我佩服得五體投地。史蒂芬;艚,他身上有很多閃光點,很多值得我學(xué)習(xí)的地方。他,是我的.榜樣!
霍金,他身殘志堅,在全身癱瘓得只有兩根手指可以動的情況下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)。在工作人員的幫助下,他蠶食桑葉般的看書、工作。天道酬勤,他取得了非凡的成就:撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》;建立了非常美的科學(xué)模型;發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性;推論出黑洞的大爆炸成為了一個充滿傳奇色彩的物理天才。
霍金,他是生活的強(qiáng)者。命運如此的不公,生活如此的殘酷,他沒有低頭嘆息、一蹶不振、自暴自棄,而是昂頭挺胸、坦然面對、迎難而上。他讓我明白了:對于命運的不公,應(yīng)該保持開朗樂觀的心態(tài)。敢于正視現(xiàn)實,敢于向命運挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗。熱愛生活,這樣生活才會充滿陽光。
霍金,他不屈不撓、寬容大度、懂得感恩看看霍金,想想自己。曾幾何時,遇到一點困難就退縮;考試成績不如意就氣餒;因為貪玩兒耽誤了學(xué)習(xí);因為一些雞毛蒜皮的小事,和伙伴吵得不可開交,弄得不歡而散;對于父母的關(guān)愛,不僅不懂得感恩,還更加肆意索取想到這里,自己不禁羞愧難當(dāng)。
霍金,你讓我學(xué)會寬容、懂得感恩;學(xué)會面對困難不畏懼、不退縮,不屈不撓;學(xué)會勇于探索,為理想而努力奮斗;學(xué)會樂觀向上、熱愛生活、懂得感恩你讓我學(xué)會很多很多,你是我的榜樣!
他是我的榜樣作文 篇18
他,有時遠(yuǎn)在天邊;他,有時近在眼前;他,有時堅強(qiáng)勇敢;他,有時欲哭無淚。他的堅強(qiáng)使人震驚!
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一個靈活的大腦,他雖然矮小,卻有著一顆堅強(qiáng)的心。星期四,在綜合樓五樓星光廳,正在舉行穿越火線的活動,就是幾位同學(xué)用身體搭建起一座人橋,讓其他同學(xué)走過去。此時此刻,人群里的人已經(jīng)過去了一半,我站在一旁,看著人群里的人一個一個地走過去,我不停地為那些用身體搭橋的人大聲加油。過了一會,站在一旁的他閉上了雙眼,不忍心看到這驚險的一幕,就在這時候,人橋發(fā)出了痛苦的`叫聲。
這時,他扭過頭,用手擦干了濕潤的雙眼,跑過來,用他那瘦小的身體擠滿人橋的縫隙,伸出雙手支撐著人橋的中心,他的臉因為過于用力而漲得通紅。眼看力量不夠了,馬上就堅持不住了,手也因為上面沉重的重量而彎曲,但他一咬牙,堅持著不放棄。盡全力為人橋出一份力,雖然很渺小,就這一瞬間,時間停止了,為他停住了,整個世界沒有一丁點兒聲音,除了淚水落在地板上的聲音。我很想過去幫助他,但怕人橋倒塌,沒敢過去。這時我看他又咬牙堅持著撐了過來,我握緊拳頭,想:他都能堅持,為什么我不能?于是我跑到人橋底下,用手支撐著人橋,碰到人橋時我就知道我不行了——人橋上的重量就像一輛車壓在你手上。我被震驚到了,那重量這么重,他是怎么堅持的?過了一會,時間到了三點半,所有人過了橋,游戲結(jié)束了。
他悄悄地擦干了濕潤的雙眼,這時,整個大廳充滿了哭聲,有的痛苦地哭,有的感動地哭,但是他沒有哭,我怎樣理解?我看他很累,就拍拍他的背,可他還是那么堅強(qiáng),輕輕地把我推開說:“不用了,我行!”
想知道他是誰嗎?他就是堅強(qiáng)勇敢而默默無聞的文駿豪。
他是我的榜樣作文 篇19
我的爸爸身高一米八,濃濃的眉毛,很有氣勢。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡,透過厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。
我的爸爸有很多優(yōu)點,無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是運動還是動手能力,他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)讓我敬佩。
在家里,除了遙控車、滑板車等價格昂貴的流行玩具外,最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見物品彎彎擰擰做出來的玩具了,這全都?xì)w功于爸爸那令人敬佩的動手能力。只見他左手拿一根鐵絲,右手拿一把尖嘴鉗,“叮叮咚咚”不出10分鐘,一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓、槍……其中最好玩的就是“紙團(tuán)發(fā)射器”,先用皮筋把紙彈固定,一扣扳機(jī),紙彈就飛速射出,而且精確度超高!看吧!這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么,還有種花用的松土器、給寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊!爸爸在動手動腦方面永遠(yuǎn)是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí)!
爸爸不僅是在動手方面是我學(xué)習(xí)的榜樣,在其他方面也一樣。比如說,在運動方面。在運動上,我爸爸的優(yōu)點可多了。自從家里買了跑步機(jī),我和爸爸常常鍛煉,但是時間一長,稀罕勁過了,我便沒了興趣,三天打魚兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同,每天晚上依舊堅持鍛煉,而且跑步的.距離從五百米升到了幾千米,時間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運動精神和堅持的態(tài)度,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的爸爸雖然平凡,但他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
他是我的榜樣作文 篇20
很多人都有自己的榜樣,有了榜樣可以得到更大的進(jìn)步。當(dāng)然,我也有自己的榜樣,他就是我們班的班長。
班長是老黨,我們都是這樣叫他,他各個方面都好,所以才被老師選作班長。
有一次考試,我覺得很難,可他卻一臉輕松的樣子,對他來說簡直就是一年級的考試,對我來說這是一場地獄級的了。下午,考試成績出來了,我85分,而他呢?毫無疑問,又是100!我問他:“你是怎么考得那么高分的呢?”
“當(dāng)然是認(rèn)真聽課,把握好上課的每一分,每一秒,不要做與課堂無關(guān)的事情,在考試的時候,要認(rèn)真審題,寫完之后,要好好檢查每一道題,。”他認(rèn)真地回答我。我細(xì)心地想了想,說:“我懂了,要認(rèn)真地對待每一題,不能看到那些小題就放松,結(jié)果就出錯了!蔽倚南耄院罂梢煤孟蚶宵h學(xué)習(xí)啊。
在一次大掃除中,沖衛(wèi)生間的時候,老黨給我們接了一桶又一桶的水。我和一個同學(xué)在清潔馬桶,我們一桶一桶舀起水沖,我踩著通水口,班長和另一個同學(xué)來刷,刷得一點污漬也沒有。那個同學(xué)想用拖把來塞住通水口,班長馬上抓住他的手說:“不能這樣,萬一被你塞住,水進(jìn)不去了,水會涌出來,會把整個衛(wèi)生間給淹沒的'!”那個同學(xué)再也不也這樣做了。
廁所一共有三個馬桶,我們一個一個清洗干凈了,班長確保沒有污漬之后呢,就拿著火鉗和垃圾桶收拾廁所里的垃圾,先把垃圾桶放在角落,不妨礙別人,很快的,垃圾都撿到了垃圾桶里,只剩一個最難的任務(wù)了,就是沖掉墻上掉落的碎片,班長叫其他人都回教室,自己來完成,他拿起一個大桶,嘩啦啦直接把碎片都沖干凈了。
怎么樣?我的榜樣--老黨厲害不厲害?學(xué)習(xí)又好,又善于勞動,簡直再好不過了,我喜歡他,我一定要向他學(xué)習(xí)。
他是我的榜樣作文 篇21
黑黑的頭發(fā)亮閃閃的,架著一副眼鏡,斯斯文文的,他就是我的焦一軒哥哥,他的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點,比如:熱愛閱讀、熱愛運動、熱愛學(xué)習(xí),圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學(xué)習(xí)的地方是他身上那股堅持不懈的韌勁。
一軒哥哥是個追求完美的人,今年暑假,烈日炎炎的,媽媽讓我和哥哥一起去學(xué)自由泳。學(xué)習(xí)中,不管教練說什么,哥哥都認(rèn)真地聽,不三心二意,不開小差、不東張西望。打腿練習(xí)中,每次教練讓我們打腿30個,我一練完就開始玩,而哥哥卻練了100個也不停;下水練習(xí)中,教練讓游10圈,哥哥卻堅持游了快20圈,教練都讓停了,哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩,哥哥總是說:“你去休息吧,我還不能休息,因為不認(rèn)真練習(xí)的話,展演的時候,就不能完美地展示自己!
我每次就想:“他不休息,算了,管他呢!”就和其他小朋友玩去了。最后,等到了展演的那天,果然是功夫不負(fù)有心人,付出就有回報,哥哥游地又快動作又標(biāo)準(zhǔn),得到了教練和其他家長們的一致稱贊。而我呢,游得又慢動作還不太標(biāo)準(zhǔn),真是羞愧難當(dāng)。∧菚r,我就想著我哥哥就是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。過了幾天,媽媽又帶我去了幾次游泳館,我再也不是只顧著玩而是一絲不茍地認(rèn)真練習(xí),游泳水平也得到了很大的提高,最后,游泳館的大人們都夸我說我是小游泳健將,我心里別提多開心了!
他就是我的.榜樣——一軒哥哥。今后,我不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)他追求完美、持之以恒的精神,還要學(xué)習(xí)他身上其他方面的優(yōu)點,成為像他一樣優(yōu)秀的男孩子。
他是我的榜樣作文 篇22
我的爺爺今年70歲了,他是一個普通的人,滿臉皺紋就像綻開的菊花,他的背有的駝,所以這兩年我感覺他的個子變矮了?伤植皇且粋普通的人,因為他是一個老革命,老黨員,因為要說起節(jié)儉,沒有人能比得過他!他常掛在嘴邊的一句話是:“時代雖然變好了,可艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本質(zhì)不能忘!”
爺爺愛寫字、畫畫,沒事就拿起毛筆來露兩手。爺爺?shù)?毛筆字寫得真好,村子里的鄰居們家里辦喜事、過大年時都要來找他寫對聯(lián)。爺爺寫對聯(lián)時可節(jié)約了,鄰居們拿來的大紅紙他可一點都不浪費:短的紙條讓他用膠水一粘就變成長條,寫上對聯(lián)可以貼在大門上;小塊的紅紙在爺爺?shù)氖掷镆患艟妥兂善恋拇盎;碰上要去喝喜酒時還能折成紅包。平時的舊報紙、廢棄作業(yè)紙、舊掛歷都是爺爺手中的寫字本和畫紙,在爺爺?shù)难壑,沒有一張廢紙,他常對我們說:“每一張紙都是用樹木做成的,節(jié)約用紙就是保護(hù)環(huán)境!
餐桌上的爺爺就更節(jié)儉了。你看我們家餐桌上,爺爺面前擺放的永遠(yuǎn)都是剩飯剩菜,小時候我還以為剩飯更有營養(yǎng)呢。長大了我才知道,大家不愛吃剩飯剩菜都想把它倒掉,可爺爺攔著搶著把它吃了,邊吃邊說:“你們太浪費了,想當(dāng)年這些飯菜要養(yǎng)活許多人呢!”我經(jīng)常會在碗里剩下一些飯菜,每到這時爺爺總會端起我的碗把里面的飯菜吃個干凈,還不斷地教育我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
在爺爺?shù)挠绊懴挛乙矊W(xué)會了節(jié)儉,吃飯時不再剩飯了,沒用完的作業(yè)紙留著下次再用,礦泉水瓶變成了筆筒。有些同學(xué)覺得大人節(jié)約是很丟臉,可我為節(jié)儉的爺爺感到自豪!我為我家有這樣一個老共產(chǎn)黨員而驕傲!
他是我的榜樣作文 篇23
提起鋼琴彈得好的大師們,人們一般想到的都是貝多芬?赡阒镭惗喾业睦蠋熓钦l嗎?他就是著名的鋼琴音樂家——莫扎特。
提起莫扎特,所有人的第一反應(yīng)便是他的琴技高超。其實不然,在莫扎特小時候,他的父親就讓他學(xué)起了鋼琴。在他六歲那年,人們就將他當(dāng)作神童來看待了。但在這榮譽(yù)的背后,卻不是那樣的。
莫扎特出生在貴族家庭,他的父親不希望他的孩子是一個沒有一技之長的人,就給他買了一架鋼琴。在他三歲之時,就開始教他認(rèn)起了音符。這樣的時間一天天過去。有一天,他的父親讓他在家里練琴,自己卻出去喝酒去了。莫扎特在家中不斷重復(fù)彈奏樂曲,將他那稚嫩的雙手彈得紅腫了起來。他的母親見已經(jīng)深夜10點鐘了,便將他帶回房間睡覺。
凌晨一點鐘,莫扎特的父親回到家中,他見莫扎特沒有再練習(xí),就氣沖沖地走進(jìn)了房間,將他從床上拉了起來,讓他把下午彈的曲子,再彈給他聽。好在莫扎特在下午已經(jīng)將曲子彈得純熟了,才沒有被父親教訓(xùn)。這便是我愿成為莫扎特的原因之一。因為他不管自己是否愿意,都要遵循父母的話,而不像現(xiàn)在的我們,總是對父母提出的要求愛答不理。
莫扎特后來靠著自己的“一技之長”踏入了奧地利這個美麗的國家,他在“音樂之都”維也納住了下來。
后來他在無意間看到了因家里要求而出來彈琴賺錢的貝多芬,他見貝多芬的音樂天分十分有潛力,便將他收為了自己的學(xué)生。從這件事可以看出來,莫扎特他并不是一個嫌棄窮人的.人,這讓我更希望自己能成為像他一樣的人。
當(dāng)然,想要成為像莫扎特那樣的人,也是十分不容易的。我要做到對父母提出的要求盡力完成,不嫌棄窮人的一個人。我應(yīng)該尊重身邊的每一位人,無論他是窮人還是富人。
他是我的榜樣作文 篇24
我雖然不知道“他”叫什么名字,但他那種見義勇為的精神卻時時銘刻在我的心上。他——短短的平頭,矮矮的個子,一雙濃眉大眼,鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在脖子上隨風(fēng)飄揚(yáng)。我叫他“紅領(lǐng)巾”。
那天,我正在街上的雜貨店買點東西,正在買鋼筆的時候,在安靜的雜貨店中,我突然聽見紅領(lǐng)巾大喊一聲:“老板,那個人沒付錢!蔽翌D時呆板的`轉(zhuǎn)過頭,看到一個人拿著幾只鋼筆飛快的向前跑去,紅領(lǐng)巾也箭步飛身的追的上去,那個人做賊心虛,在過門坎的時候一不小心的摔倒了,就被逮住了,老板把那人托到跟前。我面對這樣的場景,不覺的打了幾個寒顫,感覺到咚咚的心跳,我想:“這個人干嗎要偷東西呢?他這不是‘偷雞不成,倒舍一把米’嗎?老板會不會重重的打他一頓呢?”一連串的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。我感到非常的害怕,仿佛自己就是那個沒付錢的人,老板正惡狠狠的罵我呢!老板訓(xùn)罵完畢,叫那人付錢走了,老板可能是想酬謝一下紅領(lǐng)巾,從柜臺里拿出一枝昂貴的金芯鋼筆想送給他,沒想到一抬頭就連那個紅領(lǐng)巾的影兒都不見了,只看見柜臺上放著幾枚閃閃發(fā)光的硬幣,這是他付的錢,紅領(lǐng)巾已經(jīng)在老板不經(jīng)意的時候悄悄的付錢走了,他為老板追回了幾元錢,卻沒有要一點報酬,包括一聲“謝謝!”我幼稚的問老板:“他不就是為你追回了幾元錢嗎,你什么要送他就枝昂貴的金芯鋼筆呢?”老板嚴(yán)肅的對我說:“我不只是看在這幾元錢上,更重要的是看在他這種見義勇為的精神上,才使我感動了,所以……”聽到老板這話,我更加的敬佩紅領(lǐng)巾了。
這個人是多么的默默無聞啊!我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),把他當(dāng)成我的榜樣,要向他一樣,為大眾,為人民服務(wù)。
他是我的榜樣作文 篇25
我有一個好朋友,他叫董漢洋。他不但心地善良,助人為樂,而且事爭一流,勇于拼搏。
記得那是一個周末,我和董漢洋準(zhǔn)備到中山公園排練節(jié)目。走到公園門前向海邊眺望時,看到對面的香港東路上有一位老奶奶要過馬路。馬路上車水馬龍,飛馳的汽車一輛接一輛老奶奶幾次想抬腳走,看看紅綠燈,又看看交警及穿梭的車輛都停下了腳步。董漢洋連忙走上前去問老奶奶:“奶奶,車這么多,我扶您過馬路吧!崩夏棠谈吲d地說:“謝謝小朋友啦!倍瓭h洋連忙回過頭來對我說:“我倆一起扶奶奶過馬路吧!蔽耶(dāng)時還猶豫不決,因為平時我都不敢過的馬路,何況是一條市主干道的上班高峰期呢!于是,我扶著老奶奶問:“可不可以走地下通道,奶奶?”奶奶卻說:“我腿腳老了,腰也疼得厲害,走那不方便,真是沒辦法啊!
綠燈亮了,我們和老奶奶開始過馬路。才走到一半,綠燈就僅剩幾秒了。我們連忙朝汽車擺擺手,示意讓我們先過馬路。此時,協(xié)1警也使用了小黃旗,為我們開辟了“綠色通道”。過了馬路,我長出了一口氣。奶奶對我們說:“謝謝小朋友!”我們連忙說,不用謝。事后,我想:我和董漢陽在一起都發(fā)現(xiàn)了奶奶要過馬路,我卻沒有主動去做,我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
董漢洋還有我佩服的地方。他體質(zhì)不好,但是體育課和足球選修班他從未請過假。體育課上,他和我們一起進(jìn)行打籃球,賽跑等運動。足球訓(xùn)練中,正下著雪。有好幾個同學(xué)都請了假。球場上僅剩下8個人了。但大雪并沒有擊退足球隊員的斗志。他們在雪中比賽,在雪中爬滾。身上穿著的`火紅的球衣,就就像冬天的一把火,在雪中釋放著熱情。
董漢洋正是靠他助人為樂的精神和頑強(qiáng)拼搏的精神,當(dāng)選為校級大隊委和中隊長。他經(jīng)常說一句話是:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”正是這樣,他成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇26
一張圓圓的小臉,一雙比黑棋子還要黑的眼睛,一雙招風(fēng)大耳,一張看起來小,撅起能掛個油瓶子的嘴,這就是我那倔強(qiáng)的弟弟。
不知什么時候,弟弟突然迷上了輪滑,爭著鬧著,軟磨硬泡終于讓媽媽給他買了輪滑鞋。
吃過午飯后,他便拉著我到樓下去。我不情愿的下了樓,幫著他穿上輪滑鞋,弟弟剛一穿上,“撲通”就摔了個狗啃泥,我在一旁哈哈大笑。并勸他:“你現(xiàn)在你別練了吧,看你那樣兒!彼木髲(qiáng)勁兒又犯了,連連搖頭。唉,沒辦法,我只能扶著他練,我拽著他的胳膊,他跟一歲的嬰兒一樣,現(xiàn)在正在“蹣跚學(xué)步!本毩耸昼娏耍抛吡艘粋來回。這也太慢動作了吧,我心里直犯嘀咕,就在我不留神的一霎那,他重心沒穩(wěn)住,又重重地摔了下去,這回可謂是“一箭雙雕,搓泥帶水,”把我也拉倒了。
唉,我可不陪他練了,疼得我呲牙咧嘴。我又好心勸弟弟:“你別練了,你看都把我放倒了,你不疼么?”弟弟大聲說:“不,我就練!”我只能扶著他練。時間一分一秒的過去,我說了無數(shù)次跤,當(dāng)然弟弟也是。
我腰酸背痛,感覺全身骨頭像散了架似的,我一步也走不動了,哀求他:“休息會兒,行不行?”看來他也很累了,就想一會兒,然后又去倔強(qiáng)的說:“不行,我今天一定要把輪滑學(xué)會!”那我不管了,你愛練你練著吧。我一屁股癱坐在椅子上休息起來。只見弟弟沒有休息,他站在那里,好象在思考怎么滑,一會兒又拍拍腦袋,好像思考出來了,一會兒它又自己試著邁步……他的頭上滾動著豆大的汗珠,他的胳膊上、腿上都“掛彩”了。我看著都心疼,從太陽高照到快日暮,我都快睡著了,突然一聲大喊:“姐姐,你看我!
我睜開睡意朦朦眼一看,呀,弟弟順利地滑著,剛才那亂撞的.勁兒一點兒也沒有了。我有些不相信!
以后,他常常練習(xí),都要超過輪滑高手我了!
這就是我的弟弟,一個迎難而上,不屈不撓的人,他是我的榜樣!
他是我的榜樣作文 篇27
他是我的鄰居,也是我的榜樣。至今,我還忘不了他。
那天早上,天氣晴朗。我坐上公交車,準(zhǔn)備去上學(xué)。車上的人很多,擁擠成一團(tuán),我趕快找到一個空座位坐了下來,呀!可真巧,坐在我旁邊的竟是我的鄰居劉偉。人群中,我倆似乎看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,那位老人早已駝下了背,也在人群中被別人擠來擠去,過了好大一會兒,才走出了混亂,兩手抓著身邊的扶桿,呼吸聲也傳入我的`耳里,在爺爺旁邊的是一位小伙子,戴著閃亮的耳機(jī),連看都沒有看一眼,就好像若無其事似的,坐在那兒玩手機(jī),身邊還有一位頑皮的孩子,在車?yán)镆槐囊惶模瑯右矝]有看老爺爺一眼。這樣子,時間一分一秒地過去了,我的鄰居劉偉看見了眼前的這一幕,咽不下這口氣,便去和那位小伙評理,“你怎么可以這樣,難道你沒有看見旁邊的爺爺嗎?”
小伙兒二話不說,耳機(jī)一戴,似乎什么也沒有聽到,無奈之下,劉偉只好回到了自己的座位上,無奈之下,劉偉只好回到了自己的座位上,這時我的腦子里突然蹦出了一個點子,那就是讓座呀!我怎么才想到,可心里卻有一種說不出的不愿意,如果自己讓座的話,自己就沒有位置坐了,到學(xué)校還要好大一會哪!就在這時,劉偉突然站了起來,我嚇了一大跳,只見他東張西望,然后邁著穩(wěn)健的步伐向爺爺走去。他看著老爺爺,一本正經(jīng)地說:“爺爺,我馬上就要下站了,您坐我那個位置吧!”老爺爺看了看他,又望了望遠(yuǎn)處那個空座位,就和藹可親地對劉偉說:“小朋友,你已經(jīng)長大了,懂事了,還會讓座哩!”說完便笑咪咪的,依舊站著不動。劉偉一臉疑惑地問:“咦,老爺爺,您為什么不坐呢?”爺爺笑著答道:“你的好意我心領(lǐng)了,謝謝!”劉偉聽了,只好回到座位上,眼睜睜看著老爺爺,直到他離去。
劉偉啊劉偉,你比我有膽量,比我善良、勇敢,你可真是我的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇28
縱觀浩浩歷史長河,有多少英雄好漢,金戈鐵馬,氣氣吞萬里如虎。在這當(dāng)中的英雄好漢里,我最喜歡劉備,他就是我的好榜樣。
東漢末年,群雄爭霸,硝煙四起。劉備去請了奇才諸葛孔明來幫助自己。在請諸葛亮的時候,關(guān)羽和張飛不停地在那里發(fā)牢騷,而劉備卻極有耐心繼續(xù)等待。這就有了“三顧茅廬”的佳話。當(dāng)然了,后來的事也證明了,他的耐心等待換來的不僅僅是一個孔明那么簡單,而是一個能為他打下江山奠定基礎(chǔ)的人。
劉備懂得忍耐,知道韜光養(yǎng)晦。當(dāng)初他在曹操門下時,他就一心只想著種菜。他有雄心大略嗎?有啊!那他怎么只甘心于種菜呢?是因為他知道,以他現(xiàn)在的能力是打不過曹操的。所以,他就只能韜光養(yǎng)晦,讓曹操以為他只是一個無所事事的一介草民而已。但這并不影響他的宏圖大志。我想,如果是我,我只會一心一意地在曹操面前表現(xiàn)自己,到時只會被曹操“欲殺之而后快”!
劉備的隨機(jī)應(yīng)變能力也很好。曹操邀請他喝酒時,問了他一句誰是天下最厲害的'人。他告訴曹操是孫權(quán)等人,而曹操說不是。曹操說當(dāng)今最厲害的人,就是曹操和劉備。劉備聽到曹操的這番話,嚇得筷子都掉了?墒抢咸旌孟裨趲椭,竟然打起了響雷。這時,劉備趁機(jī)說是雷聲把他嚇住了。曹操看劉備這樣膽小,就不再懷疑他了。劉備也就因此逃過了一劫。我想,如果是我,當(dāng)時可能已經(jīng)被嚇得不輕,再加上這雷,我可能就腿軟了,會被曹操抓去砍頭了。所以,劉備真是厲害!
關(guān)羽和張飛很勇猛,但是他們?nèi)鄙僦腔。在這群雄爭霸中,勇猛的人比比皆是。但是真正有智慧的人卻很少。有勇有謀的人才可以在那個時代“笑傲江湖”。如果他們兩個人都具有了像劉備一樣的智慧,恐怕到最后下場就不同了吧!
體現(xiàn)劉備智慧的事還有很多,就不一一列舉了。劉備處理事的方法讓我佩服。他真是我的好榜樣!
他是我的榜樣作文 篇29
孔子說:“三人行,必有我?guī)熝。”他人的?yōu)點我們一定可以學(xué)習(xí);"尺有所短,寸有所長”我們經(jīng)過他人優(yōu)秀品行的“洗禮”,一定會變得更加優(yōu)秀!
在我心中——他就是我的榜樣!
在我的印象里他對人特別友善!記得那次,他在城里準(zhǔn)備坐車回來時,遇到了一個鄉(xiāng)下的老爺爺不知如何找乘車的`通道,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。周圍大都是忙碌而冷漠的陌生人,而他見狀趕緊幫老爺爺解了燃眉之急。老爺爺感動得兩眼充滿了淚花,連忙說聲:“謝謝你,小伙子!”他友善地說:“沒事爺爺,這都是小事,是我應(yīng)該做的!
他也來自農(nóng)村,但他是一個懂事,孝順,內(nèi)心充滿對父母感恩與愛的人。每次回來,他不像別的孩子那樣在家里、在被窩里玩手機(jī)、打游戲,而是盡力地幫助父母。父母早晨五六點去地里干活,他也決不睡懶覺而是和父母一起干活。等一會兒吃飯的時間到了,他會大步流星跑回家做飯。如果遇到壞天氣無法去地里干活時,他便"奪”走母親手中的“工作”讓父母去屋里休息。甚至把手伸進(jìn)冰冷的河里里洗衣服。別人看他凍得瑟瑟發(fā)抖,但他自己卻十分快樂!
他現(xiàn)在已是研究生,但對學(xué)習(xí)還充滿著熱愛和執(zhí)著。當(dāng)他遇到解決不了的問題時,他會向教授或別的同學(xué)請教,絕不放過任何獲取知識的機(jī)會。在學(xué)校里學(xué)習(xí)十分刻苦,一有空余時間就去讀書,只希望自己能更上一層樓,獲取更多更有用的知識,以后為國家、為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
同時他還懂得合理安排時間,絕不浪費一分一秒。他每天早晨起床很早、之后就去鍛煉,然后安排時間學(xué)習(xí)。他刻意吃粗糧,讓自己有一個健康的身體;他讀書,激發(fā)自己的大腦;合理安排作息時間。讓自己處于最佳狀態(tài)!
他就是我的榜樣!一個平易近人,善良、待人和藹、懂事孝順、愛學(xué)習(xí)、會安排會打算的人!
他是誰呢?
他就是我的大哥哥呀!
他是我的榜樣作文 篇30
每一個人都會以某一些或一個人為榜樣來向他學(xué)習(xí)一些對自己有用處的地方。
我從初中開始就一直有一個可以當(dāng)作我的榜樣的人,他的名字叫——小剛。他的眼睛是黑白相間的,還有一點大,鼻子是尖尖的,頭發(fā)是烏黑的。他的性格比較孤僻,不怎么與人交往,但是的耐心很高,不管別人怎么罵他,他都不會罵回去。他也很樂于助人,這也就是我為什么要認(rèn)他做我的榜樣的原因。
那是一個星期四的早上,他剛到教室就發(fā)現(xiàn)地上有一片鏡片,就把鏡片撿了起來,想到一定是我們班的某一個人掉的,那個人應(yīng)該很著急,所以他就一個一個的問,因為是吃早餐的時間,所以他一直在教室里等,害得他連早餐都沒吃,來了一個就問是你的鏡片嗎?就這樣一個接著一個,但并沒有人說是他的,直到最后一個人回來了,那時他已經(jīng)口干舌燥,但他還是抱有希望的問:“這個是你的鏡片嗎?”那個人說:“我的鏡片原來在被你找到了,謝謝你!弊詈笏d高采烈的說:“不客氣,還給你。”
我在我的座位上坐著,聽到了他說的那句話,我可以聽出來他的那句話中有著一種激動和開心的語氣,根本就沒有一點點抱怨就像是蝸牛把自己的殼給弄丟了,最后又找回來了的`那種高興,我從來都沒有見過那種人,幫別人找回了東西,最后卻比丟失者找回了自己的東西還要高興,這難道還不能當(dāng)我們的榜樣嗎?難道還不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
記得還有一次,在足球課的時候,我們?nèi)堪喽荚诓賵錾咸咦闱颍秃鸵粋人在那里踢足球,但是和他踢足球的那個人在一次失誤中摔倒了,腿也流血了,他就立馬跑了過去,但在跑過去的過程中,他也摔倒了,摔得比另一個人還要嚴(yán)重,但是他不管他自己的傷口又跑了過去,忍著疼痛把那個人扶到醫(yī)務(wù)室了之后,他就讓校醫(yī)先看另一個人到底有沒有大礙,等校醫(yī)說沒有大礙的時候,他才肯讓校醫(yī)看一看他的傷口。這種為他人著想的人難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
這就是我的榜樣,一個拾金不昧,替他人著想的人。雖然他成績不好,但是他懂得做人,懂得遵守紀(jì)律,那他就值得我們學(xué)習(xí)。
他是我的榜樣作文 篇31
任韻新是我在衡陽讀書時的同桌。他長著一個圓圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,尖尖的鼻子。還有一張櫻桃小嘴,能說會唱。
他上課專心聽講,他不但自己聽講還不時提醒我。他寫作業(yè)的速度特別快,他寫考試卷子的時候速度可快了,一眨眼的工夫就做了一大半,可我還在做第一面,等我把第一面寫完,他已經(jīng)全部寫完了,于是我就開始向他虛心學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點可真多啊!從此一到考試兩個人就比起了賽,怎誰寫得快,他的速度可真驚人,他每次不但比我寫得快而且考得好,打100分,至少都在96分以上。后來我經(jīng)過一段時間的努力,速度和他不相上下,成績也提高了,很多在94~98分之間,遺憾的是我從來沒有打過100分。
他學(xué)習(xí)很會吃苦,下課了,同學(xué)們都出去做游戲了。他還在教室里寫作業(yè),誰去打攪他,他可能會打人。無論有多吵,有多鬧,他都能靜下心來寫作業(yè),他抓緊每一分每一秒,不浪費一丁點時間。他把所有的吵鬧聲,喧鬧聲都置之不理。他一會兒抬頭苦思冥想,一會兒在本子上“唰唰”地寫個不停,完全忘記了時間,忘記了周圍的'一切。看著看著,我也拿著本子和筆跟著他寫了起來。過了一個月我做作業(yè)的速度也象他一樣快了,我的成績也越來越好了。在期末考試數(shù)學(xué)總分110分,他考了107分而我考了105分,與他只相差兩分。
如果你們聽我這么說就認(rèn)為他是讀死書的“書呆子”,那你們就大錯特錯。
他是我們班下象棋最厲害的,還參加了國際兒童象棋大賽,得了二等獎,是我們班有名的“象棋王”,當(dāng)他把作業(yè)做完時就去找同學(xué)下象棋,還美其名曰放松精神,練練腦子。他還是我們班的體育課代表,對我們班每個人的特長都了如指掌,每年學(xué)校開運動會時,他是最活躍也是最忙硍的,要誰去參加什么項目他都十分清楚,安排得十分合理,恰當(dāng),讓我們班每年運動會都拿第一。
任韻新是我的好榜樣,也是我的好朋友。是他讓我從此就有了放變,成績也越來越好了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)在南岳讀書,我還是會運用在衡陽讀書的特點,把成績提高,把學(xué)習(xí)搞好。
他是我的榜樣作文 篇32
我成長的經(jīng)歷像一條隨風(fēng)飄蕩的小船,里面載滿了許多喜怒哀樂。可許多回憶都被時間的流水沖刷掉了。但他,一位普普通通的三輪車夫,我至今都難以忘懷……
那是兩年前一個炎熱的下午,我和媽媽坐著三輪車在鳳城河邊觀賞。碧波蕩漾的河水被陽光照得金光燦燦。幾條游船在水中航行,真是有“船在畫中游”的雅致。婀娜多姿的柳樹似乎一位含笑佇立的'少女,微風(fēng)一吹,清風(fēng)便徐徐送來,真構(gòu)成了一副美妙的畫卷。這時,我們到達(dá)了目的地,便下車了。
我和媽媽在古樸的老街里游玩,這時,媽媽帶我去吃飯?僧(dāng)她摸到口袋時,臉上的笑容頓時消失,緊張不安的表情隨之而來。我丈二和尚摸不著頭腦,便問道:“媽媽,你怎么了?”“沒,沒,沒什么!”媽媽強(qiáng)裝出笑容,可緊皺的眉頭一點都沒有松開。我好奇了,望了望媽媽,噢!媽媽鼓著的口袋已經(jīng)癟下去!皨寢專沐X包丟了?”我緊張極了,大叫著。媽媽趕緊領(lǐng)著我向河邊走,嘴里還不時嘮叨:“唉,真是粗心大意,都沒拿錢包!那個人準(zhǔn)跑了!”我一邊聽,一邊想現(xiàn)在的人太不講誠信了,竟然會把人包拿走,他難道不知道失主著急嗎!我十分憤慨,腦中全都是那人逃跑的場景!
到了河旁,一個穿著樸素的三輪車夫引起了我的注意。!他不就是那位三輪車夫嗎!他還在那沒走?我肅然起敬,鄭重地打量著他,一件洗得發(fā)白的背心,搭著一件含著汗臭味的襯衫,穿著一條臟兮兮的黑色短褲,腳上套著一雙破舊的帆布拖鞋。肩上搭著一條褪了色的黃色條紋濕毛巾。一時間,我對剛才的想法感到十分羞愧,世上還是好人多!他只是一位貧窮的車夫,可是他那金子般的心靈是多么可貴。而我卻……
“你們來了!”三輪車夫見我和媽媽來了,連忙從口袋里掏出一個錢包,“你們錢包落在這兒了,我知道你們心里著急,連走都不敢走,生怕你們找不到了,快回去吧!”此刻,我和媽媽除了那句“謝謝”,一句話都說不出來了……
三輪車夫熟練地跨上車,兩腳不停地蹬著踏板,火紅的夕陽給他鑲上了一圈金邊,直到他“融化”在地平線的深處。
一個衣著樸素的三輪車夫,雖然不富裕,可他心靈中那誠實的美,一直影響著我。他心靈的美,那種真正的美,值得我學(xué)習(xí)!他,是我的榜樣!
他是我的榜樣作文 篇33
黑黑的頭發(fā)亮閃閃的,架著一副眼鏡,斯斯文文的,他就是我的焦一軒哥哥,他的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點,比如:熱愛閱讀、熱愛運動、熱愛學(xué)習(xí),圍棋下的.好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學(xué)習(xí)的地方是他身上那股堅持不懈的韌勁。
一軒哥哥是個追求完美的人,今年暑假,烈日炎炎的,媽媽讓我和哥哥一起去學(xué)自由泳。學(xué)習(xí)中,不管教練說什么,哥哥都認(rèn)真地聽,不三心二意,不開小差、不東張西望。打腿練習(xí)中,每次教練讓我們打腿30個,我一練完就開始玩,而哥哥卻練了100個也不停;下水練習(xí)中,教練讓游10圈,哥哥卻堅持游了快20圈,教練都讓停了,哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩,哥哥總是說:“你去休息吧,我還不能休息,因為不認(rèn)真練習(xí)的話,展演的時候,就不能完美地展示自己。”
我每次就想:“他不休息,算了,管他呢!”就和其他小朋友玩去了。最后,等到了展演的那天,果然是功夫不負(fù)有心人,付出就有回報,哥哥游地又快動作又標(biāo)準(zhǔn),得到了教練和其他家長們的一致稱贊。而我呢,游得又慢動作還不太標(biāo)準(zhǔn),真是羞愧難當(dāng)。∧菚r,我就想著我哥哥就是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。過了幾天,媽媽又帶我去了幾次游泳館,我再也不是只顧著玩而是一絲不茍地認(rèn)真練習(xí),游泳水平也得到了很大的提高,最后,游泳館的大人們都夸我說我是小游泳健將,我心里別提多開心了!
他就是我的榜樣——一軒哥哥。今后,我不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)他追求完美、持之以恒的精神,還要學(xué)習(xí)他身上其他方面的優(yōu)點,成為像他一樣優(yōu)秀的男孩子。
他是我的榜樣作文 篇34
他是我的哥哥,他是我的榜樣。
他在學(xué)習(xí)方面是我的榜樣。在學(xué)校里,他次次考試全班第一,每每被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)員,他也從來不驕傲,不自滿,不像我,名次忽前忽后,不穩(wěn)定,好像飄在空中,隨時都有可能掉入無底深淵。僅有一次我得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎,是個小本子,和哥哥比,真是差遠(yuǎn)了。
在道德品質(zhì)方面,他也是我的好榜樣。我很討厭和奶奶說話,奶奶八十多歲了,耳朵不靈光,每次跟奶奶說話要很大聲,嗓子都喊啞了,她還聽不清楚。哥哥就不一樣了,每天一放學(xué)回家就陪奶奶說話,奶奶買菜他用自行車馱著奶奶,幫奶奶做飯,細(xì)心地就像一位家庭主婦一樣,每當(dāng)爸爸下班回家,他就會給爸爸倒杯水,還會幫媽媽做家務(wù)呢!
哥哥盡管長的不帥,但他的勤奮努力,他的關(guān)心家人的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),是我的.好榜樣,現(xiàn)在哥哥在西飛一中學(xué)習(xí),那是我們這里最好的高中,我也要努力學(xué)習(xí),爭取考到西飛一中,這樣我們就能在一起學(xué)習(xí)了。
我的好哥哥,我以有你這樣的哥哥感到驕傲,我會努力趕上你,你是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
他是我的榜樣作文 篇35
我的爸爸身高一米八,濃濃的眉毛,很有氣勢。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡,透過厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。
我的爸爸有很多優(yōu)點,無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是運動還是動手能力,他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)讓我敬佩。
在家里,除了遙控車、滑板車等價格昂貴的.流行玩具外,最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見物品彎彎擰擰做出來的玩具了,這全都?xì)w功于爸爸那令人敬佩的動手能力。只見他左手拿一根鐵絲,右手拿一把尖嘴鉗,“叮叮咚咚”不出10分鐘,一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓槍……其中最好玩的就是“紙團(tuán)發(fā)射器”,先用皮筋把紙彈固定,一扣扳機(jī),紙彈就飛速射出,而且精確度超高!看吧!這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么,還有種花用的松土器、給寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊!爸爸在動手動腦方面永遠(yuǎn)是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí)!
爸爸不僅是在動手方面是我學(xué)習(xí)的榜樣,在其他方面也一樣。比如說,在運動方面。在運動上,我爸爸的優(yōu)點可多了。自從家里買了跑步機(jī),我和爸爸常常鍛煉,但是時間一長,稀罕勁過了,我便沒了興趣,三天打魚兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同,每天晚上依舊堅持鍛煉,而且跑步的距離從五百米升到了幾千米,時間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運動精神和堅持的態(tài)度,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的爸爸雖然平凡,但他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
他是我的榜樣作文 篇36
他是我的語文老師,他也是我的榜樣。他個子矮小,一身素衣,平和近人,行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。
他是我的榜樣,傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課。他傳授我知識,無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》,還是清新雋永的《再別康橋》,他都一字一句,毫無保留的傳授給我。他給我?guī)砹酥R,營造了希望。
他是我的榜樣,教育我要盡職敬業(yè)。一日,同學(xué)有問題,是一道數(shù)學(xué)問題,百思不得其解,正愁。只見語文老師從后門進(jìn)來,可能是為了考老師,就拿著那道題目問起了語文老師,還面帶著微笑。孰知,老師嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出,“這么簡單都不知道,以后多問問數(shù)學(xué)老師吧!”老師就是老師,學(xué)生有不懂的問題,定會解答。怎可不敬業(yè)乎?作為莘莘學(xué)子中的`一名,學(xué)習(xí)是我的職責(zé),敬業(yè)是我的義務(wù)。
他是我的榜樣,告誡我要平易近人。一次,下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,怎知一個短個子也擠進(jìn)來與我們一起談?wù)。一看卻是我們的語文老師,讓我心里一陣?yán)浜。怎料,他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋,而且還主動講。哇靠,個小的老師不稀奇,如此平易近人的我還是頭一次見到,真是世界之大,無奇不有。≡谝院蟮娜兆永,他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人,交到很多朋友,多虧了老師對我的影響。
他是我的榜樣,雖然他沒有和珅美男子的長相,沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材,也沒有蘇東坡激揚(yáng)的文筆,沒有李太白的瀟灑飄逸,沒有一代天驕的大氣磅礴,亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論,沒有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律,沒有如王羲之一般練出一手好字,也沒有創(chuàng)作出什么地動山搖的作品。他只是我的老師,也是我的榜樣,讓我從細(xì)微之處更加完善自己。
我有自強(qiáng)不息、身殘志堅的張海迪為榜樣,有憂國憂民的范希文為榜樣,有剛正不阿的文天祥為榜樣,語文老師也是我的榜樣。
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