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      2. 誰改變了我的中學(xué)生作文1000字

        時(shí)間:2021-09-10 20:33:52 我要投稿
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        誰改變了我的中學(xué)生作文1000字

          坐在桌前,房子里一片安靜,唯一聽得見的是墻上的表走動(dòng)的聲音!叭、二、一”我知道五分鐘的時(shí)間又在我的不經(jīng)意間溜去!

        誰改變了我的中學(xué)生作文1000字

          時(shí)光,我真不知道該如何給它下一個(gè)很好,很完整的定義,或許,這根本就是徒勞!也許,它就是一個(gè)謎,一個(gè)讓人百思不得其解的迷,它將推著我們成長,將讓我們失去很多很多,所以,我憎恨它,我害怕,我害怕它會把我推得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直至這一切的一切在我腦海中蕩然無存!我唯一可以做的便是回憶,讓自己想起些什么!突然間,我發(fā)現(xiàn)——自己變了!也許這便是時(shí)間的力量!或者我真該感謝它,而不是去憎恨哩!

          最后的六一兒童節(jié)

          白駒過隙的瞬間,小學(xué)六年的時(shí)光似過眼云煙,我后悔卻又是的確無可奈何,因?yàn)槲宜坪跏钦娴臎]有在六年的時(shí)光里留下過多的腳印與感慨!然而,在那最后的兒童節(jié),我才真正明白了一件事,那便是對人生與生命的感悟!那一刻,我才感受到我已不再是那幼稚的兒童!

          我依稀記得那年對我們六年級來說是多么的重要。我們知道只要一過六一我們的兒童時(shí)代便在此畫上了一個(gè)句號,我們永遠(yuǎn)都不會再一次的為自己的節(jié)日而絞盡腦汁、想方設(shè)法的逗大伙兒開心了!

          至今,我早已將所有的節(jié)目都忘得一干二凈,唯獨(dú)是那六年級一班的.小品《火炬手》讓人難忘,雖是翻本但依舊讓大家開懷大笑!其中那位姓朱的同學(xué)最叫人懷念!

          周一,我依舊是哼著小曲,高高興興的來到學(xué)校,但聽到耳朵的卻是死不死的問題,這難免有些掃興!然而一想起周五的小品《火炬手》竟莫名其妙的笑了起來!

          此刻,我那朋友滿臉嚴(yán)肅的從我身旁走過,一臉的晦氣,使我不得不害怕!當(dāng)她從嘴里跳出那位姓朱的同學(xué)被淹死的消息時(shí),不禁一驚,呆在了那兒,不知所措!

          真沒想到,僅僅過了兩天竟會發(fā)生這種事,一個(gè)14歲的少年竟會在此為他的生命畫上一個(gè)不該畫的句號!

          ……

          人的生命是多么的偉大,又是多么的脆弱!人們就應(yīng)該在這有限的生命里去做一些讓自己不后悔的事,也許只有這樣才會不讓自己白白在人間走上這么一遭!

          初中的生活

          初中的確是不同于小學(xué),事情的確是多了,忙了!老師也變得嚴(yán)厲了,功課也變得多了,而自己也在這忙忙碌碌中發(fā)生著改變……

          初一,我踏入中學(xué)這片自認(rèn)為的圣地,當(dāng)心中幻想著怎樣在此譜寫出優(yōu)美的詩篇時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生地不熟!走入班級,一片迷茫!這到底是誰和誰!怎么看都是一個(gè)人嘛!此時(shí)此刻,我才真正領(lǐng)略到“西出陽關(guān)無故人”的真諦!然而“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”也是一種見解!現(xiàn)在想想,自己第一個(gè)認(rèn)識的竟是現(xiàn)在的死對頭——王老大!哎!這可真是天意弄人啊!沒想到,到頭來與自己天天吵架的王老大會是當(dāng)時(shí)自己的第一個(gè)朋友!

          想當(dāng)初,我們的“戰(zhàn)爭小組”可是在班里出了名的“戰(zhàn)爭販子”!最丟人的是,自己第一次在中學(xué)落淚會是拜王老大所賜!

          初二,事情變得更多了!一件件一樁樁的事從天而落,不是闖了禍,就是又有誰轉(zhuǎn)了學(xué)!

          說起轉(zhuǎn)學(xué),最具代表的就要數(shù)老趙了!他的父母在外買了樓,他不得不轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校!我們不知道他在那所學(xué)校的事跡,只知道我們這邊為了他的轉(zhuǎn)校陷入了無限的痛苦中!

          那一次,我才真正體會到我們對于友誼已不再是小學(xué)時(shí)的口頭語了,而是在內(nèi)心悄悄地盛開了一朵友誼的花,它讓我們明白了友誼的珍貴!讓我們以自己的行為體現(xiàn)了自己對于朋友的不舍!

          或許,八年級的我們的確是在思想上有了自己的見解,但有些時(shí)候也確實(shí)愛沖動(dòng)!如果不是這樣又怎么會鬧出禍端呢?

          我們最大的錯(cuò)誤便是與數(shù)學(xué)老師的“抗議”!

          那本是一節(jié)音樂課,但因?yàn)橐魳防蠋熒〔坏貌蝗メt(yī)院,所以把課讓給了數(shù)學(xué)老師,當(dāng)大家知道后,一臉的不高興!于是就在黑板上撒氣,可不知是誰提了一句:“寫上!寫上!別擦!”無奈之下,相比老實(shí)的王老大就成了替罪羊!把一句“上課睡覺”寫在了黑板上!

          不用說,這件事數(shù)學(xué)老師怎么說也咽不下去!一狀告到了班主任那兒!可大家呢?不知哪來的勇氣敢與班主任對著干,竟然會拿出“團(tuán)結(jié)”與老師來了個(gè)一言不發(fā),任憑處置!

          事件的最終,大家一起受了罰,王老大以自首而告終!說起來也是班主任厲害,一個(gè)激將法就把王老大激迷糊了!而他呢?卻因此在八級部迅速走紅,成了公眾人物!可誰又知,他其實(shí)就是替罪羔羊呢?

          ……

          而我,在這一系列的事件中雖然不是主角,但卻在一件件事情中學(xué)到了不少,改變了不少。無論是我對生命的感慨,還是對友誼的看透都起源于自己的經(jīng)歷,自己的生活!

          到頭來,我真的有些改變,不禁問一句:誰改變了我?不知是誰告訴我——時(shí)間給了我生命,生命賦予我青春,青春改變了我

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