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自然給我的啟示學(xué)生作文
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！碧K軾吟誦著自己的感傷，舉杯邀月；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”看到了陶淵明的悠然自在。西方人從一粒沙中看到了世界，中國(guó)人從長(zhǎng)江流水中看到時(shí)間的流逝。大自然用其固有的魅力，為世界奏出不朽的樂(lè)章。我們從自然中得到啟發(fā)，驅(qū)使我們探索科學(xué)的腳步。
讀大自然，我們學(xué)會(huì)了探索。一只鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，讓人們憧憬起飛翔。從遠(yuǎn)古神話中，中國(guó)古代的飛天夢(mèng)想起源于“嫦娥奔月”的動(dòng)人傳說(shuō)。春秋時(shí)期，墨子帶領(lǐng)著三百多個(gè)弟子專心研究，三年后制成了一只會(huì)飛的木鳥(niǎo)，古書(shū)上叫做“木鳶”。15世紀(jì)，達(dá).芬奇設(shè)計(jì)出被稱為“螺旋槳”的飛行機(jī)械。經(jīng)過(guò)數(shù)年之后，人們終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——萊特兄弟的第一架飛機(jī)`加加林的月球之旅`中國(guó)的神舟飛船。大自然激發(fā)著我們的靈感，圓了我們的夢(mèng)想。
讀大自然，驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸；蝙蝠的飛行啟示發(fā)明雷達(dá)；觀察烏龜又造出了薄殼建筑；看到長(zhǎng)頸鹿解決了宇航員的失重現(xiàn)象；通過(guò)螢火蟲(chóng)又發(fā)明了臺(tái)燈——人類探索的腳步一刻沒(méi)有停息，大自然給人們的啟示也一步也沒(méi)有終止。
讀大自然，我們也學(xué)會(huì)了超凡脫俗�！安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明因不滿足于官場(chǎng)生活，在官八十多天，寧愿家里過(guò)得拮據(jù)點(diǎn)，也要退官歸隱，生活在自己的世外桃源中，遠(yuǎn)離官場(chǎng)的黑暗與罪惡，引觴自酌，品味著大自然，吟頌著自己作的詩(shī)。面對(duì)著大自然，我們有無(wú)數(shù)的想象，感慨世界萬(wàn)千。
面對(duì)大自然，官場(chǎng)的不滿黯然離去，懷著一顆獨(dú)愛(ài)江水之心，盡情地陶冶在青山綠水之中。讓我們乘著想象的翅膀，走起探索的腳步，來(lái)探索大自然的神奇。