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我的歡樂作文
篇一:我的歡樂
緩緩走到書架旁,隨手拿起幾本書,輕輕吹去封面的灰塵,小心翼翼地翻開,猶如翻開了我歡樂的源泉。
從我咿呀學語起,我的手中就經(jīng)常捧著一本本《小畫報》。雖然不認識幾個字,但是看著色彩豐富的圖畫也要笑上大半天。《童話故事》、《意林》、《故事大王》伴我走過十幾個春、夏、秋、冬,它們不斷充實著我的學習生活。
記得有次上語文課時,老師問:“誰讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》?”這時,教室里鴉雀無聲,只有我高高地舉起小手,在大家羨慕地注視下,我有聲有色地給大家講述完保爾苦難而堅強的一生。這時,安靜的`教室里響起了雷鳴般的掌聲。這是我第一次真切地感受到書籍帶給我莫大的快樂和自信。
書籍豐富了我的精神世界,帶給我不盡的歡樂。從書中我認識了勇敢無畏的魯濱遜,從而對笛福有所了解;從書中我認識了面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多,從而對雨果有所了解;從書中我認識了執(zhí)著、不向命運屈服的老漁夫,從而對海明威有所了解……他們教會了我什么是人間的真、善、美和假、惡、丑。他們提供給我豐富的精神食糧,我為他們的歡樂而高興,為他們的悲傷而難過。
現(xiàn)在,我還用說我的歡樂是什么了嗎?相信你一定知道了。那就是在書的海洋中自由地翱翔。有位名人說過,讀書就是和很多名人交談。我有這么多名人朋友,能不快樂嗎?同學們,讓我們愛上書籍,因為書中不僅有黃金屋,還有無盡的歡樂。
篇二:一節(jié)體育課帶給我的歡樂
一節(jié)體育課帶給我的歡樂我最喜上體育課,為在體育課中可以獲得的很多快樂。也可以在體育課中強健自己的體魄,增強同學之間的友誼。
一天下午,我們上體育課,上課鈴一響,大家都龍騰虎躍般的來到操場。一到操場,只見體育老師早早的在那里等著我們,身邊有兩條又粗又長繩子,大家都不約而同的想到這是干什么的呢?
老師見我們都來齊了,便說一會兒我們來場拔河比賽,這有兩根繩子,女的一根男的一根,你們先練練。
過了一會,老師讓男的一隊女的一隊。這時你可能會想男生一定會贏,其實不是,女生中有許多力大如牛的壯士,這可算得上勢均力敵了。
比賽聲一響,我們到很賣力的拉,但我們男生不齊心協(xié)力的拉,有的拉,有的不拉?膳兀木挥行。我們隊長也開始模仿女生喊口號。我們也拉得井然有序,漸漸的我們占了優(yōu)勢,我們隊長抓住這個時機,加快喊口號。我們更加賣力的拉,終于把紅線拉到了我們這邊,我們贏了。
這時我們歡呼起來,有的奔跑、有的打滾。
今天是我最開心的一天,也是我最難忘的一節(jié)課。
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