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我的好老師450字作文范文
我敬佩的人，不是聞名世界的偉人；不是財(cái)富萬(wàn)千的土豪；也不是美麗迷人的明星。而是一位樸實(shí)關(guān)心學(xué)生的老師——王老師。老師像園丁，細(xì)心的栽培著我們這些祖國(guó)的花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)；老師像蠟燭，發(fā)出所有的光，為我們?cè)诿ＣW(xué)海中指明了道路；老師像春雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，使每個(gè)學(xué)生都有一份好的成績(jī)。
在剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校規(guī)定讓學(xué)生會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒》這首歌，您怕同學(xué)們?cè)诩抑活欀妫粚W(xué)歌，連歌詞都記不住。您就在網(wǎng)上找了學(xué)習(xí)雷鋒這首歌的'歌詞，讓同學(xué)抄了下來(lái)。你利用課上時(shí)間，用手機(jī)放這首歌，可是手機(jī)的音量本來(lái)就很小，再加上教室又那么大，同學(xué)聽(tīng)不到怎么辦呢？您就自己帶著學(xué)生一起唱。哪里要快，哪里要慢，哪里要高，里要低，您都給我們講得一清二楚。怕同學(xué)還會(huì)出錯(cuò)，便一句一句的唱給我們聽(tīng)。那時(shí)我看到了一個(gè)關(guān)心學(xué)生的老師。
老師講題時(shí)，常常讓我們自己舉手回答，一是為了讓我們變成有自信心的學(xué)生，二也是為了看一看哪些同學(xué)不會(huì)做這道題，再加以輔導(dǎo)。同學(xué)回答完問(wèn)題后，由下面沒(méi)回答問(wèn)題的學(xué)生判斷對(duì)與錯(cuò)，以檢查下面沒(méi)回答問(wèn)題的同學(xué)是不是真的會(huì)。有時(shí)老師也會(huì)做“ok”“棒”的手勢(shì)告訴那位同學(xué)他說(shuō)對(duì)了，然后再讓其余的同學(xué)給他熱烈的掌聲，讓他繼續(xù)努力。
老師像園丁，悉心栽培著我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師像蠟燭，發(fā)出所有的光，為我們?cè)诿ＣW(xué)海中指明了道路；老師像春雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，使每個(gè)學(xué)生都有一份好成績(jī)。