糖畫進(jìn)入我的視線初二作文
每當(dāng)我走過(guò)車水馬龍的街頭,看到商店貨架上擺著各種色澤誘人、造型各異的糖果時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)那副栩栩如生的鳳凰糖畫,和它的創(chuàng)造者。
那位糖畫匠,總是穿著棉麻的長(zhǎng)布衣,下身是一條黑色的大長(zhǎng)褲,腳踩一雙磨了邊的布鞋,他常常坐在離校門口不遠(yuǎn)的馬路邊上,慢慢悠悠地揭開他那熬著糖水的鍋的蓋子,又緩緩地?cái)[好制作糖畫的工具。他是一位技藝高超的糖畫匠,他那些栩栩如生的糖畫,總讓我們欣喜不已。
高矮不一的孩子們把它圍得水泄不通,個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛,津津有味地欣賞著他手上的戲法。只見(jiàn)糖畫匠嫻熟地輕輕盛起一勺熬得金黃澄亮的糖水,然后在那冰冷的鐵板上盡情作畫,那個(gè)大鐵勺就是他的筆,那塊鐵板就是他的畫繒。他盡情地?fù)]舞著他手中的“筆”,得心應(yīng)手,爐火純青。他在作畫,作一幅讓孩子們驚嘆并為之歡呼的畫,作畢,糖畫匠則是兩眼一瞇著,樂(lè)呵呵的將糖畫遞給等在一旁的買者。得“畫”者得意揚(yáng)揚(yáng),不得畫者羨慕不已。
我沒(méi)有多余的零花錢,大多數(shù)時(shí)候只得做一個(gè)“不得畫者”。眼巴巴地看著令人垂誕三尺的“孫悟空、兔子、燕雀”等一個(gè)個(gè)落入他人之手。我也曾央求媽媽給我買一個(gè),可她總是拒絕我的要求,“這玩意有啥好的?家里的牛軋?zhí)强杀冗@好吃多了。”
我靜靜地待在糖人匠的周圍,對(duì)著那只“鳳凰”做著不切實(shí)際的美夢(mèng),突然,一只一模一樣的鳳凰闖入我的視線,原來(lái)是糖畫匠呀。看清來(lái)人后,我這樣想,這不是我心心念念的那只鳳凰嗎?我愣住了。抿著嘴難為情呢喃:“對(duì)不起,爺爺我沒(méi)有錢……”
“這是我送你的,犒勞你陪了我這么久!”現(xiàn)在人潮已經(jīng)散去,我對(duì)那鳳凰糖發(fā)了這么久的.呆。糖畫匠將身子向前傾了傾。我小心翼翼地接過(guò)他手中的“鳳凰”坐在他身邊:“爺爺你明天還會(huì)來(lái)嗎?”“這個(gè)……這個(gè)不好說(shuō)啊,有可能明天也可能明年或者再也不來(lái)了”,我驚嘆道:“哎!為什么?”
“哎!因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了,你看那些商品里哪個(gè)不比我這個(gè)好看,哪個(gè)比我差?我這個(gè)也就只能讓大家新鮮一下了。”他的語(yǔ)氣無(wú)比的惆悵,“你看……”我朝他指的方向望去,地上有一只被踩的四分五裂的“蝴蝶”!
那天以后我再也沒(méi)有在學(xué)校門口見(jiàn)到這個(gè)糖畫匠。但直至今日,我還是會(huì)懷念過(guò)去,懷念那幅鳳凰糖畫,那是一位善者的禮物,也是一種記憶的殘存。那幅突然闖入我視線的糖畫,是一種記憶的消失。
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