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      2. 我的小發(fā)明二年級作文

        時間:2021-09-20 13:38:58 我要投稿

        我的小發(fā)明二年級作文

          在生活中你都創(chuàng)作過哪些小發(fā)明呢?以下是小編收集的我的小發(fā)明二年級作文,僅供大家閱讀參考!

        我的小發(fā)明二年級作文

          篇一:我的小發(fā)明

          我的小發(fā)明叫探測天氣儀器。我覺得我們當(dāng)不知道天氣時,如果下雨了,我們又沒帶傘,我們就會被雨淋濕了,所以我才會做出這樣的一個小發(fā)明。

          下面我給大家介紹小發(fā)明的模型吧!

          我的小發(fā)明的模型是由毛線、卡紙來做成的。先把卡紙剪成三角型,把卡紙和毛線粘起來,再在卡紙上畫上探頭和顯示器,模型就做好了。

          如果你想知道即時的天氣情況,那就把儀器放在高處吧,這樣就可以測到即時的天氣情況了。

          我的小發(fā)明是不是很神奇呀?

          篇二:我的小發(fā)明

          我從小就有個夢想,那就是當(dāng)一名發(fā)明家。為大家的生活帶來更多的便利,正好這次老師布置的作業(yè)就是做一樣小發(fā)明。我可以大顯身手了。

          我想上網(wǎng)查一些相關(guān)資料,但什么也沒找到。突然我眼前一亮。想到了可以做香皂紙。∥夷脕硪桌,剪了一個空。又拿來香皂,把它們切成塊,弄成堆,放進易拉罐。

          篇三:我的小發(fā)明

          前幾天,我閑著沒事干,就自己動手做起小發(fā)明——小熱氣球。

          我先拿來一個吹好的氣球,用繩子綁住氣球口,再用剪刀把一個少了蓋子的盒子的中心戳出一個小洞,然后把繩子的另一頭從洞里穿過去,打一個結(jié),這樣,一個小熱氣球就做好了。我打開電風(fēng)扇,把風(fēng)速調(diào)到最大,把我的小熱氣球一放,嘿,小熱氣球借著風(fēng)的力量懸浮在半空中,一搖一搖地和我打招呼呢!

          第一次的小發(fā)明真讓我開心!

          篇四:我的小發(fā)明

          有一次,媽媽上公交汽車時,因為人非常多,所以容易有小偷,上了車,媽媽才發(fā)現(xiàn)手機被偷了。所以我就想能不能發(fā)明一個有密碼的手機袋?

          于是,我開始制造一個有密碼的手機袋,首先我選用黑色的布料做手機袋,把它裝上密碼,這密碼只有主人可以識別,再把它掛到皮帶上。就大功告成了。

          這種手機袋可以防小偷偷,而且就算小偷看見,他也打不開,因為有密碼。就算小偷知道密碼,也不可能在短時間內(nèi)打開。

          有了我的小發(fā)明,媽媽的手機就不會被偷了。我喜歡我的發(fā)明創(chuàng)造。

          我想要是人人都用上了我的小發(fā)明,那么人們的手機不就不容易被小偷偷了嗎?這樣不就大大促進了我們的財產(chǎn)安全了嗎?

          篇五:我的小發(fā)明

          今天,我做了一個小發(fā)明——天平。我做天平的原因是學(xué)校為了我們以后養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣,要舉行第四屆科技大賽,所以我們每人都做一個小發(fā)明、小創(chuàng)造。

          在媽媽的幫助下,我們做成了天平。天平很漂亮,我們給它噴上了油漆,為它穿上了紫色的衣服。這個天平的真不錯,可以稱東西,雖然稱出來的東西不知道是幾斤,但是它給了我們一個顯示:低的是重的,高的是輕的。天平非常好玩,你把日常生活用的兩種東西稱一稱,它就給你了一個答案。

          我做完小發(fā)明——天平以后,非常開心,因為它給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

          我喜歡天平!

          篇六:我的小發(fā)明

          我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機器人,我給它取個名字叫“火眼金睛”。

          有時我在寫作業(yè)時,橡皮掉到地上就不好找;有時媽媽在家釘扣子,針掉到地上也不好找;還有時姥爺想看報紙,花鏡找不到了,很著急。這時,“火眼金睛”出現(xiàn)了。它長

          著一個正方形的頭、一個長方形的身子、兩只靈活的胳膊、一雙粗粗的.腿,最突出的是它擁有一雙大大的、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的東西,而且具有tou視功能,掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西,它也能輕松地找到。完成任務(wù)后,它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲,好像在夸自己能干呢,你看它多聰明!

          我要從現(xiàn)在開始搜集材料,早晚有一天我能制造出“火眼金睛”,給人們的生活帶來方便。

          篇七:我的小發(fā)明

          今天爸爸和我一起做了一個 “自動喂水器”。

          這是我的小發(fā)明,爸爸是我助手。我們做的材料很簡單:一個空礦泉水瓶子,加上一個易拉罐瓶。我們先把易拉罐剪成兩半,然后在底部打一個瓶口大小的孔,再把礦泉水瓶倒扣在半個易拉罐上,把瓶子裝滿水,再倒放在一個盤子里就好了。原理是當(dāng)盤子水面滿過瓶口時,空氣就進不去,水就流不出來,盤子水降到瓶口以下時,空氣進去了,瓶子里的水就流出來,如此反復(fù),直到瓶子的水用完。

          這就是我和爸爸一起做的小發(fā)明。

          篇八:我的小發(fā)明

          人開著車會危險,有時還會出車禍危及人的生命,我要發(fā)明一種由機器人開的車。

          這輛汽車是黃色的,而且里面設(shè)施齊全,有空調(diào)、音樂設(shè)備等。機器人身有兩個按鈕。第一個按鈕是紅色的,只要按一下它就會出現(xiàn)在一根電子筆和一個音頻。你只要把你想要去的地方用電子筆寫在音頻,機器人就開車帶你去哪個地方。第二個按鈕是綠色的,只要按一下機器人就會按你的要求開啟車上的任何開關(guān)。

          我真希望我的小發(fā)明早日變成現(xiàn)實!

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