我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇1
我的家鄉(xiāng)濰坊，位于山東半島，是一個(gè)工業(yè)生產(chǎn)較發(fā)達(dá)的 新型工業(yè)城市，也是風(fēng)箏的發(fā)源地，享有“風(fēng)箏都"的美稱。我 為自己是一個(gè)“風(fēng)箏都”人而感到自豪。
風(fēng)箏，也叫紙鳶，紙鷂，已有二千多年的發(fā)展史。風(fēng)箏城的 人祖祖輩輩都有放風(fēng)箏的習(xí)慣。當(dāng)春風(fēng)還沒吹盡殘冬余寒時(shí)， 早放的風(fēng)箏已經(jīng)悄悄飛上了藍(lán)天，有八卦、燕子、蜻蜓等，牽放 它們的只不過是一些老人、小孩兒，清明時(shí)節(jié)，風(fēng)和日麗，家家 戶戶踏靑登場(chǎng)，競(jìng)相把自己的得意之作送上碧空，如同繁星般 把天空點(diǎn)綴得色彩斑斕。
那翩翩起舞的“蜻蜓”在空中飛得又平又穩(wěn)，兩對(duì)翅膀有節(jié)奏地上下扇動(dòng)。有式樣新穎的串式風(fēng)箏小燕子，小巧別致， 形象逼真，幾只小燕像是在互相追逐、嬉戲。還有栩栩如生的 “仙鶴童子”，風(fēng)趣幽默的“濟(jì)公和尚”。但最引人注曰的是那威 風(fēng)凜凜的“哪吒”，左手執(zhí)“降妖圈”，右手握銀槍，足蹬“風(fēng)火 輪”，風(fēng)馳電掣般的，令人望而生畏。
遼闊的天空像藍(lán)藍(lán)的海面，風(fēng)箏似一只只小舟在浪波中 搖曳。于是，風(fēng)箏城的春色更濃了。清朝詩(shī)人鄭鈑橋在《懷濰縣》詩(shī)中說(shuō)“紙花如雪滿天飛”，生動(dòng)地描寫了凊明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏的情景。
隨著風(fēng)箏這一傳統(tǒng)文化的發(fā)展，現(xiàn)在風(fēng)箏城制作風(fēng)箏的 藝人已有一千多人，年產(chǎn)量迖到一千萬(wàn)只。其中，有大批風(fēng)箏銷往國(guó)外。繼1984年4月第一屆國(guó)際風(fēng)箏會(huì)后每年舉辦一次 風(fēng)箏盛會(huì)。在這基礎(chǔ)上，國(guó)際風(fēng)箏聯(lián)合會(huì)的總部設(shè)在了濰坊， —座擁八千多平方米的大型風(fēng)箏博物館聳立在白浪河畔， 是收藏、研究、展覽風(fēng)箏的場(chǎng)所。這里陳列著大小不一、形態(tài)各 異的風(fēng)箏，有長(zhǎng)達(dá)三百五十米的巨型龍頭娛蚣，張牙舞爪，栩 栩如生。小有能裝人火柴盒的微型蝴蝶。制作風(fēng)箏的材料有 紙、絹、尼龍綢、塑料等。式祥有軟翅、茼式、板式、長(zhǎng)串式等，各 式各樣。
銀線連四海，風(fēng)箏結(jié)友誼。濰坊風(fēng)箏漂洋過海，馳名中外， 成為促進(jìn)國(guó)際文化、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)交流和增進(jìn)各國(guó)人民友誼的美 好使者，風(fēng)箏把濰坊人民和世界人民緊緊地連結(jié)在一起。
我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)箏，更愛“風(fēng)箏都”—濰坊!
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇2
春天，是適合放風(fēng)箏的好季節(jié)。
兔小白這天趴在窗戶邊往外看，突然，它看見外面的天空飄著什么。它大喊：“媽媽，快來(lái)看，天上有好多蝴蝶呀！”
兔媽媽跑過去一瞧，這哪兒是什么蝴蝶，兔媽媽說(shuō)：“小白，這不是蝴蝶，這是風(fēng)箏，就是用風(fēng)箏線拴著把它放到天上去的，有各種樣子的，蝴蝶的也有，還有兔子的�！�
兔小白覺得很新奇，“真的嗎，還有兔子的，我們?nèi)ベI一個(gè)兔子風(fēng)箏吧，讓它飛起來(lái)�！�
兔媽媽帶著兔小白來(lái)到集市，這里果然有很多賣風(fēng)箏的，各式各樣的顏色和圖案。兔小白一眼就看到了兔子風(fēng)箏，它搖搖媽媽的手說(shuō)：“兔子風(fēng)箏在那兒�！�
兔小白拿著它的兔子風(fēng)箏翻過來(lái)翻過去不停地看，“媽媽，這個(gè)兔子風(fēng)箏做得真好看，和兔子真像�！�
兔媽媽說(shuō)：“那你會(huì)放風(fēng)箏嗎？”
兔小白犯了難，是啊，自己還不會(huì)呢。
兔媽媽帶著兔小白來(lái)到了公園廣場(chǎng)上，這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。它們有的已經(jīng)放了很高了，有的還沒到放上去呢。兔小白拿著風(fēng)箏有些不知所措。兔媽媽說(shuō)：“小白，你拿著風(fēng)箏，我拿著線，你把風(fēng)箏舉過頭頂，順著風(fēng)跑，我讓你松手你再松哦，好嗎�！蓖眯“讈�(lái)了勁，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。它把風(fēng)箏舉過頭頂，時(shí)刻準(zhǔn)備著開始。
兔小白不停地順著風(fēng)跑呀跑呀，兔媽媽拿著風(fēng)箏線一邊放一邊收。但是，還沒有飛多高就落了下來(lái)。兔小白和兔媽媽又試了好幾次，還是沒有放起來(lái)。兔小白有些沮喪，它看著別人的風(fēng)箏，飛得那么高已經(jīng)是一個(gè)小點(diǎn)了，而它的兔子風(fēng)箏還躺在地上呢。兔媽媽摸摸它的頭說(shuō)：“沒關(guān)系，我們多試幾次嘛�！蓖眯“缀蛬寢層珠_始嘗試吧風(fēng)箏放起來(lái)，終于再又失敗了幾次后，兔子風(fēng)箏順著風(fēng)飛起來(lái)了。它越飛越高，一直飛到兔小白都快要看不見它了。兔媽媽把風(fēng)箏線放在兔小白手中，說(shuō)：“你來(lái)放吧，要時(shí)不時(shí)地拉一拉哦，不然它就會(huì)飛走啦！”
兔小白拽著它兔子風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，向所有人炫耀它飛得很高的兔子風(fēng)箏！
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇3
暮春時(shí)節(jié)，草長(zhǎng)鶯匕。
天空中飛舞著的風(fēng)箏’似一個(gè)個(gè)頑皮的精靈’跳動(dòng)著，搖曳著。心中有些激動(dòng)，這是父親第一次帶我去放風(fēng)箏�？粗赣H緩緩地將線拉長(zhǎng)，然后，便飛奔在草地上。風(fēng)箏漸漸升起，我歡呼雀躍，小手“啪、啪”地拍個(gè)不停，嘴里喊著：“要飛起來(lái)了……”凝視著風(fēng)箏徐徐升起。
待風(fēng)箏在空中飛舞，父親轉(zhuǎn)過身來(lái)’笑著問：“想不想試一試？”我半信半疑，卻又略帶激動(dòng)地問：“我可以嗎？”當(dāng)然，不過你要追上我�！薄盀槭裁矗俊蔽覇��！澳阕飞暇兔靼琢恕！备赣H葫蘆里賣的什么藥？
父親的步伐很快，幼小的我追上父親很吃力，停下來(lái)喘息一會(huì)，父親也停下，投來(lái)期盼的目光；也曾生氣，父親跑得太快，追不上�？筛赣H卻總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖我微笑；想放棄，父親似嘲似暖的目光，又激發(fā)了我這個(gè)戰(zhàn)士的、斗志……
突然間，摔在了地上。疼痛感頓時(shí)涌上心頭，淚水溢滿眼眶，信心仿佛變成了墻頭草，看著自己換來(lái)的只是……不經(jīng)意間，抬頭看見父親從遠(yuǎn)方傳遞來(lái)的眼神，那其中包含著憐愛，霎時(shí)，溫暖了我的心。那眼神仿佛告訴我：“孩子，站起來(lái)，你行�！蔽倚α�，撲撲身上的泥土，繼續(xù)追逐……
“追上嘍。”黃昏時(shí)分才追上父親，父親欣慰地笑了。他小心翼翼地將線繩遞給我，而我得意忘形并沒有抓緊線繩，風(fēng)箏被風(fēng)吹跑了，站立一旁，只留下一臉茫然的我。父親將手輕輕放在我肩上，說(shuō)：“沒關(guān)系，至少你收獲了追逐過程的快樂啊�！�
驀然回首，頓覺父親的話有如此的哲理。那只風(fēng)箏不就像是我的夢(mèng)想嗎？在追逐的過程中，重要的并不是結(jié)果，而是過程。在過程中努力了，付出了，讓追夢(mèng)的過程變得充實(shí)，即使結(jié)果并不盡人意，我同樣會(huì)收獲快樂。
父親放飛的不只是風(fēng)箏，還有兒時(shí)的夢(mèng)。追逐，讓我的生活豐富精彩。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇4
我童年的樂園是村后連綿起伏的一群小山，名為“馬鞍山”。馬鞍山下便是我們的村落，有兩個(gè)小村東村和西村。村子很小，兩村的總戶數(shù)不過只有二十幾戶，但這山水卻總是十分的熱鬧，白天，天一亮山上便開始出現(xiàn)孩子們的身影，不到天黑，山上的小孩子是散不盡的。
在山上能有很多事情做，可以在深山老林中結(jié)伴躲藏，待負(fù)責(zé)找的人來(lái)尋；可以到一些較粗的樹上抓天牛來(lái)玩，不過照例都是大點(diǎn)的孩子抓，因?yàn)檫@天牛的帶鉤的腳殺傷力可不��；也可以放風(fēng)箏，但要擔(dān)心山的一邊電線的走向。還有一些家中有牛的，便只能應(yīng)家長(zhǎng)的要求成天拉著個(gè)牛在一旁干看著，我們也只能表示同情。
在我們那時(shí)放風(fēng)箏是玩不厭的，因?yàn)椴皇敲刻齑蠹蚁聦W(xué)回家后，山坡上都還有足夠大的風(fēng)。所以只要有稍大點(diǎn)，能滿足放飛的風(fēng)，各家各戶的小孩都會(huì)不約而同地出現(xiàn)于山間的小路上。手持一朵折起來(lái)的“風(fēng)箏”和一個(gè)線盤，走一步跳兩步地上了山。因?yàn)槿硕�，也就很容易讓風(fēng)箏打起架來(lái)。
6歲那年我的生日禮物就是一個(gè)大燕子風(fēng)箏，但在我擁有它后也沒讓我新鮮幾天。那次我把我的燕子風(fēng)箏放得前所未有的高，心里正美滋兒呢，突然，就是一個(gè)小黑風(fēng)箏快速斜著交叉飛過，剎那間，兩個(gè)風(fēng)箏便同時(shí)倒插秧落到了山下，粉身碎骨了。那天我哭得很厲害，因?yàn)槲业绞值膶氊悈s轉(zhuǎn)瞬即逝。哥哥看我哭得不忍，當(dāng)場(chǎng)吧那個(gè)西村的與我同齡的男孩痛打了一頓。
時(shí)間飛逝，多年后我再回到這里，夕日的熱鬧已無(wú)影無(wú)蹤。獨(dú)自將我的新式風(fēng)箏放風(fēng)，盡管風(fēng)兒再瘋狂地吹著我的風(fēng)箏，山下卻再也沒有出現(xiàn)任何一個(gè)熟悉的面容，此刻才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己多傻，我不應(yīng)為一個(gè)風(fēng)箏而讓童年的美好悄然消失，此刻的我，是多么想再讓風(fēng)箏打次架啊，此刻的我是多么想和那個(gè)男孩說(shuō)聲抱歉��！盡管我放地再高、再遠(yuǎn)，也再?zèng)]有當(dāng)年的那份樂趣了。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇5
人生是由無(wú)數(shù)個(gè)“路口”所組成的。向左向右，便成了每個(gè)人的難題。《論語(yǔ)》有云：“魚和熊掌，不可兼得�！碑�(dāng)你面對(duì)充滿誘惑的“魚”和“熊掌”時(shí)，有一種選擇已悄然生成。你被迫地放棄一樣來(lái)獲得另一樣。
沒錯(cuò)，放棄常常是一種被迫的選擇。人人都將面對(duì)它，縱使千般咬牙切齒，千般氣憤難當(dāng)，你也不得不選擇它。可正有了放棄，才有了珍惜，才有了堅(jiān)持。放棄是一種選擇，它會(huì)讓我們走得更遠(yuǎn)更高；放棄是一道考題，它會(huì)讓我們認(rèn)真地思考；放棄是一次成長(zhǎng)，它會(huì)讓我們不斷蛻變。它予以我們思考和改變，人生就在一次次的放棄中愈加瑰麗和奪目。
從前有一個(gè)男孩，在公園里牽著一大串氣球嬉戲著。后來(lái)他又看見有人在放風(fēng)箏，就也想要一只風(fēng)箏。但放風(fēng)箏需雙手牽引，這意味著他必須放棄氣球。左手是五彩繽紛的氣球，男孩的目光黏在了上面；右手是可以飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，男孩的目光又被牢牢吸引住了。一抬頭，他看見了“展翅翱翔”的風(fēng)箏，頓了頓。許久，他緩緩松開了左手，那氣球群便散開悠悠飄向四面八方。最后，那個(gè)小男孩牽引著風(fēng)箏高高飛起。
我不知道男孩是否會(huì)為他的選擇而后悔，但我知道，男孩一定因展翅的風(fēng)箏而快樂。生活中不乏選擇了放棄而懊悔的人，但也不乏因選擇了放棄而快樂的人。生活本是一種選擇，而我們?cè)诓粩嗟姆艞壷谢驊c幸或苦惱或失落，只是放棄并不代表失去，故事中男孩缺失氣球的落寞由風(fēng)箏的快樂所替補(bǔ)。
當(dāng)我們想牢牢握住時(shí)，不妨想想，放棄所緊握的，是否會(huì)更好？當(dāng)我們一味追求時(shí)，不妨想想，放棄混沌的追求，是否會(huì)更明智？當(dāng)我們因站在“路口”猶豫不定時(shí)，不妨想想，摁下“放棄”鍵，是否會(huì)更自在？我們只有在撥開層層迷霧之后，才能明白放棄背后的意義。如果只因“放棄”二字而放棄，會(huì)不會(huì)因此而捶胸，而頓足？
當(dāng)你站在人生的路口上，面對(duì)未知時(shí)，請(qǐng)記住，你還有一個(gè)選擇。它是一種美德，一種成長(zhǎng)，一種生活的蛻變，它叫“放棄”。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇6
小時(shí)候，因?yàn)楦鞣N補(bǔ)習(xí)班的壓迫，一直未接觸過憧憬的風(fēng)箏，直到那次在家鄉(xiāng)。
應(yīng)該是過年的時(shí)候，堂哥給我買了一個(gè)綠色的風(fēng)箏，趁父母都不在家，我和堂哥溜到大壩上放起了風(fēng)箏。
那是我第一次放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)向，以及當(dāng)時(shí)過于手生，風(fēng)箏的線放的很長(zhǎng)，只在安靜的湖面上低飛著。不料天空也不作美，十幾分鐘后，天色暗了下來(lái)，不一會(huì)兒又下起了雨，原本安靜愜意的心情全給攪了。但是雨下得也算及時(shí)，回到家后，過不不久，父母便回來(lái)了，免了一頓罵。
到了返校上學(xué)的時(shí)候，我將風(fēng)箏也帶回了龍港。起初父母是不同意的，一是因?yàn)樵诨疖嚿蠜]地放，二是我也沒時(shí)間玩。畢竟回到龍港后，生活又將回到原本的作息，一堆補(bǔ)習(xí)班還在等著我，盡管那時(shí)我才三年級(jí)。
終于到了六年級(jí)的畢業(yè)考，我如父母愿考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。那個(gè)暑假我花了很大的功夫，找風(fēng)箏！起初因找不到而想自己做一個(gè)，可是扎、糊、繪、放四步驟我是全都不會(huì)，到最后只留下好幾個(gè)失敗品。
功夫不負(fù)有心人，我雖沒做成，但是在找材料的時(shí)找到了風(fēng)箏。風(fēng)箏找到了，當(dāng)然毫不猶豫的找小學(xué)同學(xué)去了龍港外灘。
四周都是嬉鬧的人群，滑板、溜冰、碰碰車……當(dāng)然重點(diǎn)還是放風(fēng)箏！我和同學(xué)將風(fēng)箏放起來(lái)，恰巧那天風(fēng)也較大，風(fēng)箏很快就飛到了天上去�？粗h在天上的風(fēng)箏，幾年來(lái)的壓力一下子全都煙消云散。慘痛的經(jīng)歷又一遍發(fā)生在我眼前，半空又落起了雨，我一心要把風(fēng)箏收起來(lái)，可是，線斷了……
上了初中，補(bǔ)習(xí)班變少了，可是補(bǔ)習(xí)的總時(shí)長(zhǎng)不變。有一次，我逃了補(bǔ)習(xí)班的課，晚上也沒有回家，身上只帶了5塊錢。一晚上過去，雖然同學(xué)讓我留宿，但是過去是已是睡覺的時(shí)間，同學(xué)的家長(zhǎng)也告訴了我父母實(shí)情。當(dāng)我落魄地回到了家，免不了父母的一頓罵。我意識(shí)到，那天放的風(fēng)箏已經(jīng)被雨打下，染上了污泥，可它才飛了兩次……
是否其他的風(fēng)箏斷了后，不會(huì)像它一樣落寞，而是飛到自己的那片天去呢？
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇7
啦啦啦……我喜歡做風(fēng)箏，我一邊唱著歌一邊拿著風(fēng)箏，開心極了！
到了食堂，我大腦里的腦電波就開啟了極大的作用，它正幫我尋找著干凈又整潔的桌子，嗯，……不行，這邊太臟；咦！這邊是朝著門口的，太冷了；這邊燈光太暗不行，過了一個(gè)世紀(jì)……終于找到了完美干凈又整潔燈光又亮的地方，我舒舒服服地坐在那里，等著老師的到來(lái)。
老師過來(lái)了，嗯……先把風(fēng)箏材料包打開，我慢慢地打開了材料包，生怕把袋子弄破了，輕輕的，慢慢的，完美！我瞄了眼說(shuō)明書，我的天哪！這也太太太太難了吧！又要縫制、又要大頭針、又要木棍、還要雙面膠、剪刀，沒關(guān)系！我一樣能完成。
額！我看看，第一步：拿出兩根木棍，把它拼成十字，這時(shí)我們就要拿出主角“風(fēng)箏”！雙面膠呢？雙面膠去哪了？我心里默默念著：“雙面膠大姐你快出來(lái)！”加了“大姐”兩個(gè)字，雙面膠很快就蹦了出來(lái)，呵呵！這可真是得意的雙面膠�。�
找出來(lái)了雙面膠，當(dāng)然也是有用的。那就是……哎呀！我要干啥來(lái)著？忘了！忘了�。銖�(qiáng)的微笑）哦～我想起來(lái)了，我要把雙面膠貼在木棍上，貼在風(fēng)箏的背后（貼成十字）。
撕～哎呦喂！糟糕，糟糕，貼到衣服上了。我小心翼翼地把粘滿雙面膠的木棍取了下來(lái)，貼到了風(fēng)箏上，��！怎么貼歪了？我又取了下來(lái)，找準(zhǔn)了位置，貼到了風(fēng)箏上，好了！ok！現(xiàn)在我們走向第二步！
第二步：繪畫自己喜歡的圖案，涂上自己喜歡的顏色！嗯，這個(gè)簡(jiǎn)單，我對(duì)自己充滿了信心！我先拿起顏料盤，去衛(wèi)生間接了點(diǎn)水，放到了桌子上，我打開了紅色顏料蓋，蘸了點(diǎn)紅色，開始畫老鷹的翅膀，一筆一畫，像是在寫字一樣，真好玩！我又蘸了點(diǎn)黃色、綠色、橘色、藍(lán)色作為裝飾（不是一起蘸，是分開蘸），再蘸了點(diǎn)黑色畫眼睛和嘴巴，很久很久很久很久過后……
我的半成品老鷹，大功告成，雖然做的不怎么樣，可這是我辛辛苦苦的勞動(dòng)成果！
夜里，我抱著風(fēng)箏入睡，夢(mèng)見我變成了風(fēng)箏，在陽(yáng)光明媚的天空，奮力飛了上去！
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇8
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。對(duì)了，三月份，剛好就是一年一度的啟元風(fēng)箏節(jié)了。千載難逢的好機(jī)會(huì)，我為什么不自己做一個(gè)呢？
我想做一個(gè)漂亮的風(fēng)箏。看著風(fēng)箏紙，心想：我的風(fēng)箏應(yīng)該是什么樣呢？我端著顏料，想想這個(gè)樣子，想想那個(gè)樣子，都不是很滿意，遲遲不能下筆。突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣?guó)B叫，我不禁心中一動(dòng)，對(duì)呀，我可以畫一只小鳥呀！我多想和小鳥一樣自由的翱翔在碧藍(lán)的天空中。
于是，我蘸上顏料，細(xì)心地在紙上畫了起來(lái)。突然，顏料不小心灑了出來(lái)，弄臟了風(fēng)箏。這可怎么辦�。课矣悬c(diǎn)氣急地跳著腳喊著。爸爸過來(lái)看了一下，說(shuō)：“你記得上次摔壞的那條褲子，媽媽是怎么給你補(bǔ)得嗎？”我說(shuō)：“媽媽把破洞補(bǔ)成一個(gè)卡通娃娃了�！薄澳悄憧梢栽囋囃瑯拥姆椒ò�！”爸爸說(shuō)。這下我明白了，于是我就著顏料的形狀把它涂染成了好看的背景，這下什么也看不出來(lái)了，還更漂亮了！畫完小鳥，等顏料晾干，用竹簽按照設(shè)計(jì)好的形狀掰彎，用線和膠水固定住，再用剩下的風(fēng)箏紙剪成兩個(gè)長(zhǎng)條做成飄帶。我讓爸爸把風(fēng)箏掛在晾衣架上，找到重心，確定好位置，將飄帶縫了上去。這可是風(fēng)箏上天的重要部分。
我的小鳥風(fēng)箏終于做好了，我迫不及待地去試飛。來(lái)到空地上，我握著線軸向前飛快地跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏時(shí)上時(shí)下、時(shí)左時(shí)右，怎么也飛不起來(lái)？這時(shí)，媽媽走過來(lái)說(shuō)：“應(yīng)該是太重了，試試更輕的骨架吧�！蔽野磱寢尩慕ㄗh更換了更輕的竹篾骨架，固定調(diào)整好，再次開始了試飛。我揣著緊張的心情向前加速跑了起來(lái)，后面?zhèn)鱽?lái)媽媽的歡呼聲，我回頭一看，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。我開心地大笑著歡呼著向前繼續(xù)奔跑起來(lái)，我要我的小鳥飛的更高。
風(fēng)箏終于飛上天了，那只小鳥在空中翱翔，它載著我們的歡笑，載著我們的快樂，載著……
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇9
我們家每到過年都會(huì)買幾個(gè)風(fēng)箏，然后在上面寫下自己新年的愿望，再放飛它。那個(gè)時(shí)候是我一年之中最開心的時(shí)候。但讓我記憶最深刻的是今年的大年初一。
那天，我早早地起了床，迫不及待的奔向了客廳，因?yàn)橐酝职侄紩?huì)買三、四個(gè)風(fēng)箏放在桌子上等待我去挑選�？墒俏襾�(lái)到客廳一看，桌子上只有幾根竹簽子和一些做風(fēng)箏的材料。莫不是爸爸要親自做吧？我心里犯起了嘀咕。正當(dāng)我思考著，爸爸從房間里出來(lái)了�！鞍职�，這——”我連忙問。“噢，”我的話音剛落，爸爸就說(shuō)道，“我和媽媽已經(jīng)商量好了，今年咱們自己扎！”自己扎，不會(huì)吧？這可是我第一次扎風(fēng)箏，要是扎不好，那該怎么辦呀！爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“要敢于嘗試，不會(huì)我教你！這方面，我可是專家！”爸爸開始吹噓起來(lái)。就這樣，我和爸爸就扎起了風(fēng)箏。
首先，我們先確定下來(lái)要扎一本“書”。隨后，爸爸叫我拿來(lái)竹簽子和棉線。把它們?cè)闪艘粋�(gè)長(zhǎng)方形，然后他又用兩根竹簽在中間交差，固定好了長(zhǎng)方形。這時(shí)，風(fēng)箏的“骨架”就做好了，下一步就該添“肉”了。我拿來(lái)宣紙，在上面畫上了一本精致的小書。爸爸又在上面寫下了八個(gè)大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上！我把它那在手上，實(shí)際很輕，但是那在手里我感覺它的分量很重很重。接著，我把它牢牢的站在了框架上，在系上線，這樣，一個(gè)風(fēng)箏就出爐了。后來(lái)，我又按照爸爸的剛才的扎法又扎了兩個(gè)，并起好了非常好聽的名字。一個(gè)是“溫馨的家”，是有一棟美麗的房子和三個(gè)人組成的；另一個(gè)是“和平鴿”，它象征著這個(gè)世界在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，人民都過著幸福的生活。
最后，爸爸在風(fēng)箏上寫下了對(duì)新以前的愿望與目標(biāo)。我們高高興興地去放飛風(fēng)箏了！
我和爸爸媽媽在花園里放風(fēng)箏。我手中拿著的是爸爸扎的那本“書”�？匆娒利惖娘L(fēng)箏在藍(lán)天的襯托下顯得格外美麗，我心中暗暗發(fā)下誓言：一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)！
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但一想起它，我的心就久久不能平靜。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇10
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，早晨到了學(xué)校，陽(yáng)光已經(jīng)通過窗戶照得桌面上暖暖，陽(yáng)光明媚，要是可以放風(fēng)箏該多好呀！恰巧，這個(gè)愿望竟然真的實(shí)現(xiàn)了。
老師已經(jīng)提前買好風(fēng)箏了，而風(fēng)箏分成兩類，一種是有底稿自己上色即可，一種是空白全憑自己自由發(fā)揮。我很有自知之明，選擇了第一種。
我和朋友小張、小陳和小煒一起來(lái)到籃球場(chǎng)，我們盤坐一起準(zhǔn)備為我們的風(fēng)箏上色。我拿到的是蘑菇圖案風(fēng)箏，小張同學(xué)早上就已經(jīng)試飛過了，提前完成了任務(wù)，便幫著我上色。小陳選擇了空白的，高難度的，小煒選擇了長(zhǎng)頸鹿圖案，可似乎這些風(fēng)箏都已經(jīng)“迫不及待”不想換上新裝，而是想早點(diǎn)起飛呢。我打開顏料罐，用畫筆蘸取紅色顏料，涂在蘑菇左邊的一個(gè)“不明生物”上，可剛涂下去，小張就叫住我了：“小曹，你看哪株草會(huì)是紅色的呢？”“嗯？這是草嗎？”我頓然醒悟，原來(lái)我真的是畫畫“盲”。但是已經(jīng)涂上色了也沒有辦法了，只好盡量去挽回。
在小張的幫助下，我也省了不少心，她涂小蜜蜂的時(shí)候小心翼翼，像是怕毀了我的“佳作”，其實(shí)在我的眼里，她是在拯救我的作品。
一個(gè)人做事情可能很慢，很無(wú)趣，多了一個(gè)朋友的幫忙就簡(jiǎn)單多了，而且整個(gè)過程也變得非常有意思，畫好了，我覺得還是少了些什么，無(wú)意間掃過被我“丟棄”在一邊的美術(shù)本，上面的姓名，哦對(duì)了，怎么能少了“大師”的名字呢！
這個(gè)時(shí)候，展現(xiàn)我真正實(shí)力的時(shí)候到了，用軟筆寫名字，我在最中間大蘑菇那寫上繁體字的“閔蕾”，在風(fēng)箏的尾巴處寫了“曹氏”，小張同學(xué)看到以后讓我在她的風(fēng)箏上也幫她寫名字，紛紛地又走來(lái)好幾個(gè)同學(xué)，一時(shí)間，我的字有了那么點(diǎn)“熱度”……
放風(fēng)箏的快樂無(wú)限的，畫風(fēng)箏的快樂也是不可估量的，這一次的風(fēng)箏游戲不僅僅在于風(fēng)箏飛上天的快樂，制作的過程也是留下了美好的回憶，春天真好！
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇11
醉人的春風(fēng)吹醒了冬眠的樹木，斜斜的細(xì)雨復(fù)蘇了沉睡的萬(wàn)物，樹木活動(dòng)著筋骨，迅速地張開翠綠的大傘。小草挺直了身軀，跳起了歡快的舞蹈……啊！多么美麗的春天，讓我們張開雙臂，去擁抱春天的快樂吧！
春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。我想趁著清明節(jié)的假日，好好地玩上一回。
四日，我愉快地走出家門，一陣潮濕的微風(fēng)吹來(lái)，我張開大嘴，深深地吸了一口，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。一路上我們有說(shuō)有笑，心情無(wú)比喜悅。突然，蔚藍(lán)的天空中五顏六色的圖案映入我的眼簾。我急忙停下腳步，環(huán)顧四周，原來(lái)人民廣場(chǎng)上早已聚集了許多放風(fēng)箏的人。我迫不及待地買了一只，放了起來(lái)。
天公作美，我的“蝴蝶”風(fēng)箏轉(zhuǎn)眼間飛向藍(lán)天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我才發(fā)現(xiàn)天空中布滿各具特色的風(fēng)箏。栩栩如生的“蜻蜓”風(fēng)箏，像個(gè)小演員在翩翩起舞，旁邊的“燕子”風(fēng)箏揮動(dòng)著自己的翅膀，好像在給蜻蜓鼓掌呢�！帮w機(jī)”、“蝙蝠”、“老鷹”等風(fēng)箏，時(shí)而飛向天空，時(shí)而翻落地下，令人驚嘆。
很快，我手中的風(fēng)箏線放完了，又買了一些接上�？粗种懈吒唢h揚(yáng)的“蝴蝶”我興奮極了。忽然，一只風(fēng)箏掛在我的.風(fēng)箏線上，頓時(shí)我手足無(wú)措，幸虧媽媽及時(shí)趕到。她讓我快速收線，我一邊看著天上的風(fēng)箏，一邊不停地繞線，一會(huì)兒的功夫，就感到胳膊、頸部酸痛起來(lái)，這時(shí)手也不聽使喚，我只好讓媽媽幫忙。轉(zhuǎn)眼間，我的風(fēng)箏便轉(zhuǎn)危為安。
我不停地用漂亮的話語(yǔ)贊美我的媽媽，然而，媽媽卻認(rèn)真地跟我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，都要有正確的方法。放風(fēng)箏也是如此。如果風(fēng)箏線放得太松，它就將失去控制；如果風(fēng)箏線拉得太緊，它就會(huì)掙脫繩子的束縛，飛向天空。媽媽的一番話，使我受益匪淺。人生就像風(fēng)箏線一樣，如果你放任自由，將會(huì)一事無(wú)成；如果你繃得太緊，就會(huì)前功盡棄。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇12
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。三月可是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)，我怎么能錯(cuò)過這個(gè)大好機(jī)會(huì)呢？以前是爸爸給我買風(fēng)箏，這次我想自己做一個(gè)風(fēng)箏。
我廢物再利用，用廢布袋和竹條來(lái)做風(fēng)箏，也不用做的太好，只要能飛就行，要不就做個(gè)三角形的吧！把材料準(zhǔn)備好后，我放在客廳的茶幾上，把竹條削得很順滑之后，把布袋剪成三角形，又選藍(lán)色、紅色、綠色、棕色、粉色幾種彩筆，在風(fēng)箏布上畫上云朵，小花和樹，看起來(lái)真好看！接下來(lái)就是把竹條骨架用膠槍粘到風(fēng)箏布上了。我著急放風(fēng)箏，就在想，怎么還不出膠水呀？我想到一個(gè)餿主意，用手去摸摸膠槍的頭熱不熱不就行了嗎？事實(shí)證明那主意餿得不能再搜了，我一碰就被燙的哇哇亂叫，趕緊去用冷水清洗，我再次過來(lái)，那膠槍終于有膠水了，我開始粘，可是我粘的時(shí)候風(fēng)箏骨架不是向左邊傾斜就是向右邊傾斜，后來(lái)我實(shí)在太氣憤了，干脆不弄地那么對(duì)稱只要能沾上就行。
到了我認(rèn)為最難的一步了：把放風(fēng)箏的線連到風(fēng)箏上，。你可能會(huì)說(shuō)“這不是輕輕松松的嗎？”是的，我當(dāng)時(shí)也是這樣想的，我直接用一個(gè)回形針穿過風(fēng)箏布，然后把線一掛就算完了。可是當(dāng)我放的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一直在打轉(zhuǎn)，我就去問爸爸，爸爸說(shuō)：“你不應(yīng)該直接把回形針直接掛在風(fēng)箏上，看我給你做。”爸爸把回形針拿下來(lái)，用四根線的一端纏在一起，掛上回形針，再在風(fēng)箏中心的上下左右四個(gè)方向各鉆一個(gè)孔，把線的另一端一次放入孔，纏在風(fēng)箏骨架上，用膠槍粘住，把放風(fēng)箏的線也掛在回形針上，我又試了試，能飛了，耶！可是我總感覺少了些什么，對(duì)了！我有用布條給風(fēng)箏加了“尾巴”，這樣就漂亮多了！
在做風(fēng)箏的過程中，我體驗(yàn)到了自己動(dòng)手動(dòng)腦的快樂，看著自己親手做出來(lái)的風(fēng)箏能在空中飛翔，真開心啊！
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇13
說(shuō)到放風(fēng)箏，這個(gè)季節(jié)真的是最適合不過了，暖風(fēng)讓人快要醉了，脫掉冬天厚厚的羽絨服，感覺不僅僅是身體解放了，而且心靈也融進(jìn)了自然的懷抱，那些心思與情緒統(tǒng)統(tǒng)都隨著春風(fēng)飛逝了。說(shuō)說(shuō)春天真的是特別迷人，人們不想在房間里宅著，都往屋外走走，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，比如去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)身體，也有更有情調(diào)的，個(gè)人覺得也是比較有技術(shù)的一項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)槲易類鄯棚L(fēng)箏，通常情況下都是在看別人放風(fēng)箏，因?yàn)樽约翰惶珪?huì)。
就在昨天，讀到了一個(gè)關(guān)于放風(fēng)箏的笑話，是說(shuō)有天爸爸帶著小孩去公園看人家放風(fēng)箏，看著看著小孩吵著要給他買一個(gè)放，接著帶他到旁邊攤上問他要哪個(gè)自己選，只見小鬼看著天上的風(fēng)箏對(duì)比了半天，然后指著天上正好，飛過來(lái)的飛機(jī)說(shuō)“爸爸，那飛機(jī)放得最高，給我也買一個(gè)，一樣的……”小孩子比較天真無(wú)邪。我們學(xué)校是對(duì)外開放的那種，所以在周末的時(shí)候，有許多家長(zhǎng)帶著小孩子在我們操場(chǎng)上帶孩子放風(fēng)箏，看著小孩子的笑臉，真的覺得童年真的很好，其中，童年記憶中，風(fēng)箏就是一個(gè)典型的記憶�，F(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了，但是還是對(duì)風(fēng)箏有著特別的鐘愛。那天，我們幾個(gè)同宿舍的小伙伴也買了一個(gè)風(fēng)箏在操場(chǎng)上放，我們買的是紙鳶形狀的風(fēng)箏，剛剛到操場(chǎng)的時(shí)候，有個(gè)“風(fēng)箏達(dá)人”的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我們特別羨慕他，也希望自己的風(fēng)箏飛得像他的一樣高，可是努力了一番以后，我們的風(fēng)箏只飛起來(lái)了十幾米，雖然這樣，我們還是特別滿意的。等到回去的時(shí)候，看到那個(gè)風(fēng)箏高手仍然在那里靜靜地放著他的風(fēng)箏，這個(gè)時(shí)候，他的風(fēng)箏已經(jīng)飛得特別特別高了，當(dāng)時(shí)從地面上看去，只有一個(gè)圓點(diǎn)，真是驚呆了我們。
后來(lái)，仔細(xì)想想，那個(gè)人的放風(fēng)箏姿態(tài)真的有垂釣者的姿態(tài)，都是執(zhí)著的，靜靜的，雖然有目的地在做事情，可是卻是云淡風(fēng)輕的心態(tài)，真的值得敬佩。原來(lái)，風(fēng)箏也有不一樣的人生哲學(xué)。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇14
仰望湛藍(lán)的天空，五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏正在飄舞著，越飛越高，它把我的思緒也牽向了遠(yuǎn)方，讓我想起兒時(shí)和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏的情景。
那一年的“六。一”兒童節(jié)，爸爸別出心裁，要帶著我一起去放風(fēng)箏，我自然是滿心歡喜。很快，我們就來(lái)到了體育場(chǎng)。抬頭望去，天空中朵朵白云似羊群一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由地游動(dòng)，微風(fēng)拂動(dòng)著路邊的柳枝，婀娜起舞，腳下是一片碧綠、柔軟的草坪，這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)啊。我迫不及待地跑上前，準(zhǔn)備大顯身手。我拎著風(fēng)箏線，向前方快速跑去，可是跑出去很遠(yuǎn)，風(fēng)箏還是拖在地上沒有飛起來(lái)。爸爸急忙跑了過來(lái)，蹲在地上，想了一想，辨別了一下方向，說(shuō)：“兒子，我們把方向弄錯(cuò)了，放風(fēng)箏需要逆風(fēng)放才可以飛起來(lái)，我們重來(lái)!”我接過風(fēng)箏，按著爸爸的指導(dǎo)逆風(fēng)跑動(dòng)起來(lái)。風(fēng)箏真的慢慢飛起來(lái)了，它像是要和天上的“羊群”做朋友一樣，不顧一切地向上飛去，我慢慢地放線，它越飛越高，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了!哈哈……”我手舞足蹈地大喊起來(lái)，臉上綻開了燦爛的笑容，心里也是無(wú)比的暢快。抬頭望去，只見那風(fēng)箏在天空中自由的翱翔著，與天上的白云作鄰、鳥兒做伴�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青天”說(shuō)的就是它吧，我竟看得入迷了。
看著它慢慢飛向遠(yuǎn)方，我想到了自己，我就像小鷹一般在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，可是等到將來(lái)的某一天，我們終會(huì)離開父母，在天空中獨(dú)自翱翔，也會(huì)像這個(gè)風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，可是不管我們飛得多高多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都會(huì)是父母的牽掛。
這時(shí)，爸爸也來(lái)要試著放一下，他拿著另一個(gè)風(fēng)箏向前邊快速跑去，風(fēng)箏飛了起來(lái)，看著爸爸矯健的步伐、快樂的身影，我既自豪又開心，喜悅的心情，隨著風(fēng)箏翱翔在六月的天空，在和煦的陽(yáng)光下，愈發(fā)燦爛。
如今，我已升入了初中，肩負(fù)的學(xué)習(xí)任務(wù)，使我不能像孩童時(shí)那樣任性玩耍，但兒時(shí)游戲時(shí)那些歡快的情景至今仍記憶猶新，讓我時(shí)時(shí)回味，無(wú)法忘懷。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇15
我終于飛起來(lái)了，脫離那根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，無(wú)拘無(wú)束地飛。我輕輕地張開雙臂，愜意地與風(fēng)相擁。陽(yáng)光照著我，有一種暖暖的感覺，真好！我無(wú)比喜悅地俯視大地，看到那個(gè)女孩還愣在原地，手里握著斷了線的線軸，我竟有一絲報(bào)復(fù)的快感。被束縛的日子就像噩夢(mèng)，揮之不去，而今終于找到了自由，我理應(yīng)如此。
但是當(dāng)我試圖飛得更高時(shí)，卻不知該如何是好。風(fēng)肆虐地叫囂著，仿佛要將我刺透，以我微弱的力量根本無(wú)法抵擋，況且此時(shí)的我已失去了風(fēng)箏線的指引，完全找不著正確的方向。怎么會(huì)這樣呢？為什么擺脫了束縛卻不能自由自在地飛？我實(shí)在無(wú)法相信我向往已久的自由夢(mèng)如此短暫。風(fēng)刮得我搖搖欲墜，我開始放棄掙扎，任風(fēng)迫逐。我在空中打了幾個(gè)圈，接著下墜。清風(fēng)過耳，我竟有些想念風(fēng)箏線和女孩。
“啪——”我一頭栽進(jìn)了一個(gè)大水坑，水迅速蔓延開來(lái)，冰冷的感覺襲遍全身。我絕望地閉上雙眼，在一潭死水中動(dòng)彈不得。我突然想起了女孩，那個(gè)與我一樣渴望自由的女孩。
就在昨天，女孩剛和他父親吵了一架，父親生氣地把她抽屜里的小說(shuō)統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶，然后幾乎咆哮著罵她不上進(jìn)。我躲在房間的角落，怯生生地望著這對(duì)父女。女孩倔強(qiáng)地與父親對(duì)視，爾后毫不猶豫地提起書包，一把抓起我，憤怒地甩門而去。女孩坐在公園的河邊，不停地把石子一顆顆丟到水里，看河面泛起的漣漪一層層擴(kuò)大，消失。我從來(lái)沒有如此強(qiáng)烈地感受到她的失落。
夜幕降臨，炊煙裊裊升起。母親扯著嗓子喊貪玩的孩子回家了，我的思緒也被拉回。街的那邊，一個(gè)母親牽著年幼的孩子小心翼翼地跨過洼地，很簡(jiǎn)單的幸福。我一下子領(lǐng)悟到了，每個(gè)人都好像是一只渴望飛翔的風(fēng)箏，他的身后總會(huì)有人牽著名叫愛的細(xì)線指引他。倘若沒了這線，自由的飛翔也就只是奢侈的妄想。
我釋然地笑了。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇16
看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風(fēng)箏，我氣不過，也纏著爸爸幫我買了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。剛到家就想把它放上高高的藍(lán)天。不知是我放風(fēng)箏的技術(shù)不高，還是風(fēng)婆婆故意和我作對(duì)。第一次，我折騰了大半天，也沒把“笑臉”風(fēng)箏送上天。第二次，風(fēng)箏好不容易飛過奶奶家的大棚那么高，又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風(fēng)箏，我無(wú)奈極了。
又是一個(gè)星期天，春風(fēng)徐徐。我下定決心：今天非把心愛的“笑臉”放上天不可。于是我請(qǐng)上“智多星”老爸當(dāng)我放風(fēng)箏的“軍師”。我扛著風(fēng)箏，老爸拿著線軸，很快來(lái)到了田間小路上。鄰居家的“小不點(diǎn)”見了也跑來(lái)看熱鬧。見有人為我加油，我的信心倍增。
開始放風(fēng)箏了，我在老爸的指導(dǎo)下，用“笑臉”的尾巴試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)的方向邊放線邊后退，差不多離開老爸五六米時(shí)，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，老爸大叫一聲“放！”。我趕緊把風(fēng)箏用力往天上一拋，緊接著拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線。啊，“笑臉”越飛越高，我高興得手舞足蹈�？蛇^了一會(huì)兒，風(fēng)箏好像喝醉了酒似的東搖西晃，直往下落。我心里著急起來(lái)，撲通撲通地跳。老爸見狀指揮道：“往回拉線，調(diào)整風(fēng)箏的姿勢(shì)�！蔽伊⒓磮�(zhí)行，果然靈驗(yàn)。風(fēng)箏又上升了，并且飛得更高了。鄰居家的“小不點(diǎn)”喊道：“飛哩，飛哩……”我聽得興起，只管放線。糟了，線沒加固，風(fēng)箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時(shí)傻眼了，可那“笑臉”卻像在說(shuō)：“我終于自由嘍！”它繼續(xù)往西北方向飛，一會(huì)兒工夫飛過了田野，飛過了溝渠，飛過了小河上空……我不甘心我的風(fēng)箏就這么遛走了，大呼著向它一路狂跑過去。那風(fēng)箏似乎聽到了我的呼喚，晃悠悠地落到了一棵樹上。
“呼——”一陣風(fēng)吹過，“笑臉”在樹上擺動(dòng)著不同的POSS，好似在同我做鬼臉呢。看著心愛的風(fēng)箏失而復(fù)得，我開心地笑了。三次放風(fēng)箏讓我嘗試過失敗，更讓我享受到了成功的喜悅。放風(fēng)箏真是件快樂的事兒！
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇17
爸爸說(shuō)：“走，放風(fēng)箏去！”
太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦？要知道自打我上到了五年級(jí)后，我家的風(fēng)箏就“退隱江湖”了。原因那當(dāng)然是每到周末我都要上各種課外班，補(bǔ)數(shù)學(xué)補(bǔ)英語(yǔ)，學(xué)寫作練書法，別說(shuō)出去放風(fēng)箏了，能在家里放一會(huì)風(fēng)看一會(huì)兒電視也簡(jiǎn)直是奢侈的事兒。
“這不是‘雙減’了嘛？沒有補(bǔ)習(xí)班啦！”爸爸不好意思地揉揉我的頭發(fā)，“走吧！放風(fēng)箏去！”
秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽(yáng)暖暖的照在身上。來(lái)到公園草坪，這里綠草豐茂，微風(fēng)拂過，小草們也跟著搖曳起來(lái)。地上的落葉，早已被秋風(fēng)吹干了，一腳踩下去，發(fā)出一陣清脆的響聲。孩子們?cè)跇湎屡軄?lái)跑去，有的玩老鷹抓小雞，有的玩捉迷藏，哈哈哈，笑聲回蕩。
放風(fēng)箏的人可不少，抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏在天空中招搖：有普通的蝴蝶，有罕見的紅蜻蜓，有畫著可愛笑臉的動(dòng)漫風(fēng)箏……有個(gè)小弟弟叫嚷起來(lái)：“風(fēng)箏！我要玩！我也要玩！”可他太小了，他的媽媽便大手握小手地捏著風(fēng)箏棒，抱著他在草地上跑了起來(lái)。風(fēng)箏頭隨風(fēng)飄揚(yáng)，慢慢開始升空，但到了一定的高度便在原點(diǎn)上左右擺動(dòng)著，很快就一頭栽下來(lái)。但小孩子已經(jīng)開心得手舞足蹈。他媽媽把他放了下來(lái)，他自己拽著風(fēng)箏在草地上來(lái)回跑著，見到人了便高興地喊：“看那！那個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是我的！它剛才會(huì)飛的！”沒有輔導(dǎo)班的童年，真是快樂！
我握著把手，將風(fēng)箏頭放在地面，很有儀式感地把風(fēng)箏頭捋了捋。隨后便站回原點(diǎn)，閉上眼睛在心中默念著：“3，2，1”，便跑了起來(lái)，秋風(fēng)與我擦肩而過，將我的風(fēng)箏護(hù)送上空。風(fēng)箏很快就竄到了半空，時(shí)而向左，時(shí)而往右。我一邊跑，一邊不停地放線，不知不覺中我的后背已經(jīng)被汗水打濕，鼻尖也冒出了許多汗珠，但我的心情是多么的暢快！風(fēng)箏越飛越高，我停了下來(lái)，抬起頭，我的風(fēng)箏與小鳥們問好，與微風(fēng)交談，在天穹上得意地望著我們。
“下周我們還要來(lái)這放風(fēng)箏！”我笑著對(duì)爸媽說(shuō)。
“好嘞！”
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇18
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥爭(zhēng)鳴，天空中萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。在湛藍(lán)的天空中，一只只鳥兒唱著美妙的歌兒從空中掠過，留下一道道優(yōu)美的弧線。我們?cè)谶@個(gè)天氣晴朗的好日子里一起去放風(fēng)箏。
“丁零零”開始上班隊(duì)課了。老師大聲宣布：“過會(huì)兒大家?guī)Ш米约旱娘L(fēng)箏去操場(chǎng)那邊放風(fēng)箏。”霎那間，班級(jí)里炸開了鍋，大家都迫不及待地想去放風(fēng)箏，大家你一言我一語(yǔ)，談?wù)撝鯓臃棚L(fēng)箏才能放得高。
老師又發(fā)話了：“大家趕快排隊(duì)下去放風(fēng)箏吧！”于是大家就像發(fā)了瘋似的，拿好風(fēng)箏立刻就排好了隊(duì)，沒有哪次排隊(duì)的速度能比這一次快。來(lái)到操場(chǎng)上我們便迫不及待地拿出風(fēng)箏來(lái)放了。
我把線先拉出來(lái)一點(diǎn)兒，左手拿著線，手握著風(fēng)箏，飛快地跑了起來(lái)，迫切的希望我的風(fēng)箏能飛得高一些。我一直這樣跑著，直到自己認(rèn)為風(fēng)箏已經(jīng)可以飛起來(lái)了，才松開了右手，把左手的線遞到了右手，繼續(xù)奔跑著。跑著跑著，我忽然覺得旁邊有一個(gè)黑色影子冒了出來(lái)，我轉(zhuǎn)過頭一看，呀！原來(lái)風(fēng)箏飛起來(lái)了，還飛得那么高。我喜出望外，高興極了！我急忙跑去向好朋友炫耀。可是正當(dāng)我高興地向朋友跑去時(shí)，風(fēng)箏像泄了氣的皮球似的，一個(gè)勁兒地往下墜，直接栽到了地上。我一屁股坐在地上，此時(shí)此刻，我甚至有點(diǎn)想放棄讓風(fēng)箏飛得比任何人的都要高的夢(mèng)想。但看到別人的風(fēng)箏都高高地飄揚(yáng)在空中的時(shí)候，我不禁又動(dòng)了心，下定決心，一定要放得比別人高。
說(shuō)干就干，我又開始努力地想使風(fēng)箏飛起來(lái)，可是風(fēng)箏好像和我作對(duì)似的，就是飛不起來(lái)。我沒有氣餒，又嘗試了十幾次，終于在最后一次讓風(fēng)箏飛了起來(lái)！飛得那么高，我感到非常興奮。
抬頭仰望天空，空中的太陽(yáng)，都被風(fēng)箏給遮住了，放眼望去，滿眼都是風(fēng)箏。
“丁零零”下課鈴響了，我們戀戀不舍地收好風(fēng)箏回了教室。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇19
春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽決定帶我去公園放風(fēng)箏。
哇！公園里，天空中的風(fēng)箏真多�。∮薪痿~，有米老鼠，有孫悟空……那邊又飛起來(lái)一只蝴蝶，這邊又飛起一只蜻蜓，又有一個(gè)福娃飛上天了，旁邊還有個(gè)“多啦A夢(mèng)”，京劇的臉譜好大啊，有一條長(zhǎng)龍好像在抓那只小鴨子，還有一只大蜈蚣在和一只老鷹在打架呢！
各式各樣的風(fēng)箏真好看，我有些迫不及待了，趕快催爸爸媽媽幫我拉住我的美少女風(fēng)箏。等一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行�？墒牵业摹懊郎倥睕]飛多高就從空中劃落下來(lái)。就在我氣喘吁吁、納悶的時(shí)候，爸爸走過來(lái)說(shuō)：“孩子，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)繼續(xù)放線……”哦，我明白了，原來(lái)是當(dāng)我跑到前面時(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，因?yàn)榉怕四_步，所以才導(dǎo)致失敗。我好像聽懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說(shuō)的話，等一有風(fēng)，隨著爸爸的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈，我的“美少女”慢慢地上天了，她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？�，“美少女”在向我招手呢，好像在說(shuō)：“謝謝你送我飛上天！”
“飛吧，飛吧，美少女上天了，”我不停地喊著。
我一邊放一邊盡請(qǐng)欣賞著天空中的風(fēng)箏，感覺我的“美少女”是最漂亮的，我好開心啊！快樂的時(shí)光是短暫的，太陽(yáng)西去，我們?cè)摶丶伊耍衣匕选懊郎倥笔栈貋?lái)。
這個(gè)周末玩的真痛快，同時(shí)我也明白了其中的不少道理。我想，今晚我一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)，陪著美少女一起飛上天空。
賈林艷老師點(diǎn)評(píng)：文章條理清晰、語(yǔ)句流暢、貼近生活，讀來(lái)令人倍感親切。內(nèi)容有詳有略，生動(dòng)具體，文章的結(jié)尾耐人尋味，深受啟迪，不失為一篇佳作。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇20
"啊，太好了，老師萬(wàn)歲！"這是在干嘛呢？原來(lái)他們班都去放風(fēng)箏了，我們班也忍不住了，急忙向老師說(shuō)："老師，別的班都放風(fēng)箏，我們班也放風(fēng)箏吧。"老師爽快的同意了，定在星期三下午第三節(jié)課，和我們一起放風(fēng)箏。
到了星期三的上午，老師突然變了卦，對(duì)我們說(shuō)："這里有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，先聽哪一個(gè)？"我們的心里可緊張了，生怕老師不讓我們放風(fēng)箏。便說(shuō)："先聽聽壞消息吧！"老師哈哈一笑，對(duì)我們說(shuō)："壞消息就是不讓你們?cè)诘谌?jié)課放風(fēng)箏了！"聽完后，我們的心里涼了半截，老師又說(shuō)："所以，我決定讓你們二三節(jié)課一塊放風(fēng)箏，因?yàn)榈谌?jié)課的時(shí)間太短了，不太夠用。"唉，這可真是個(gè)玩心計(jì)的老師啊，玩不起��！
終于等到了下午第三節(jié)課，我們來(lái)到了操場(chǎng)，老師對(duì)我們說(shuō)："就只能在這塊平地上玩，要小心一點(diǎn)��！我拿著我的風(fēng)箏和宋秋嫻一起放，一不小心我把我的風(fēng)箏弄壞了，宋秋嫻大方的說(shuō)：“你跟我用一個(gè)吧，”“我回答說(shuō)好，謝謝你�！庇谑俏覀儌z一個(gè)放線，一個(gè)跑，跑的滿身是汗，頭上也都是汗，但還是沒有放起來(lái)，我說(shuō)我們可能跑的太慢了，這樣你放下，我跑。我跑的比你快，宋秋嫻說(shuō)好行，咱倆試試吧，但效果還是不好。雖然放起來(lái)了，但沒過多長(zhǎng)時(shí)間，就被天空給扔下來(lái)了。這時(shí)，張飛讓宋秋嫻幫忙，她過去后我便自力更生，自己放，只要有風(fēng)就把風(fēng)箏扔上天，沒想到這招兒真管用，風(fēng)箏立馬飛上了藍(lán)天，風(fēng)也沒有停，像是在給我喝彩呢。宋秋嫻也看到了，也說(shuō)我放的好呢！
叮鈴鈴，下課了，我們要放學(xué)了，希望我下次放的的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇21
星期天我來(lái)到廣場(chǎng)上游玩，天空是藍(lán)色的，點(diǎn)綴其中的白云猶如一朵朵棉花糖。陽(yáng)光明媚，鮮花盛開。草地上的小草嫩綠嫩綠的，樹，長(zhǎng)出了新的葉子。天空上到處都是五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏。這時(shí)有一只蝴蝶風(fēng)箏在半空中上升幾分，就跌下來(lái)更多。但它一直在倔強(qiáng)的攀爬，有些困難，但更多的卻是希望。
我上前一看，原來(lái)是個(gè)七八歲的小姑娘，她手里拿著線軸，看著那個(gè)搖擺不定的風(fēng)箏，從她的眉目中，看出了焦急。她就像熱鍋上的螞蟻……晴朗的天氣，仿佛也陰沉了許多，她跑著跑著一不小心卻狠狠的摔了一跤，但她迅速地爬了起來(lái)，抬頭看到了我。于是開口央求我說(shuō)：“姐姐，你能幫我把風(fēng)箏，放得很高很高的云朵里嗎？”“嗯”我接過線軸，心里很不確定的幫她放了起來(lái)，因?yàn)槲也淮_定自己是否可以將風(fēng)箏放到她所謂的云朵里去。
過了一會(huì)兒，經(jīng)過幾次嘗試，風(fēng)箏還是像之前那樣忽高忽低，但我知道這個(gè)線軸中纖細(xì)的絲線，牽動(dòng)著她的眉心，我努力地放，還是放不起來(lái)，于是我只能告訴小姑娘說(shuō)：“小姑娘，對(duì)不起！我也無(wú)能為力了。”聽到這話，小姑娘徹底失望了，她放聲大哭，哭的眼睛都紅了。
看到她這個(gè)樣子，我說(shuō)：沒關(guān)系啦！不就是風(fēng)箏放不起來(lái)嗎？這有什么好傷心的？”小姑娘哭著說(shuō)：“不是的，姐姐，我有一個(gè)好朋友西西，她病了，病得很重，已經(jīng)很多天沒有去上學(xué)了。于是我就想把愿望寫在風(fēng)箏上，讓它飛到天使那，讓天使看到，那我的愿望就能實(shí)現(xiàn)了�！甭牭剿@么說(shuō)，我拿起風(fēng)箏繼續(xù)放，經(jīng)過無(wú)數(shù)次嘗試，我終于幫她把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且風(fēng)箏飛的很高很高，真的飛到云朵那去了。
小姑娘笑了，笑得是那樣開心。她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你姐姐！我真的太開心了，這下天使肯定會(huì)看到了，西西的病，也肯定會(huì)好的”。風(fēng)箏飛得真高，它是最漂亮的。我也堅(jiān)定的說(shuō)：“嗯，一定會(huì)好的，天使也一定會(huì)看到的。看著小姑娘破涕為笑，我真的很快樂！
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇22
古詩(shī)云:“二月草長(zhǎng)鶯飛，柳吹堤醉春煙。孩子早早放學(xué)回來(lái)，忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏。”。星期天，藍(lán)天上飄著白云，陽(yáng)光溫暖地照在身上。春天的女孩吹溫暖的春風(fēng)，讓人心曠神怡。三月真的是晴天！我想去春風(fēng)，走春天的路，看春天的風(fēng)景，放風(fēng)箏！
我?guī)е鴭寢�，興沖沖的來(lái)到廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有這么多風(fēng)箏！我東張西望。這些風(fēng)箏姿勢(shì)真的不一樣，讓我眼花繚亂。有一只舞跳得很美的鳳凰，它五顏六色的衣服很美；有一條可愛的金魚，在空中擺動(dòng)著它美麗的尾巴；有兇猛的鯊魚，像惡毒的海盜；有五顏六色的鸚鵡，小嘴，一看就是個(gè)健談的師傅。我迫不及待的拿出我的鷹鳶，看看它雄偉的樣子，活的像一個(gè)即將開戰(zhàn)的將軍！
我媽媽拿著風(fēng)箏，我一只手拿著線軸，另一只手拿著線。只聽到媽媽的命令:“快跑”，我趕緊跑。這時(shí)，媽媽看到了風(fēng)向，松開了線，我的“鷹”搖搖擺擺地飛向空中。我不禁感到心里自豪。好像風(fēng)箏也很好飛�。∵@時(shí)，腳步聲也停止了。突然，我的鷹好像喝醉了，一頭栽了下去。這時(shí)，我媽走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要緊，再來(lái)一次！記住，你不能在發(fā)布之初就停下來(lái)。你要迎著風(fēng)跑，邊跑邊松手，手里覺得重就松手，手里覺得輕就拉線。你要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定下來(lái)才能停下來(lái)。這個(gè)技能要試幾次�！甭犃藡寢尩脑�，我決定從頭再來(lái)。風(fēng)來(lái)了，我的鷹又慢慢飛向天空。然而，這一刻，風(fēng)似乎在故意反對(duì)我。它又大又小。我慌了，鷹很快又掉了下來(lái)。原來(lái)我只注意放線，沒在風(fēng)小的時(shí)候收起來(lái)，導(dǎo)致風(fēng)箏掉下后第二次失敗。但我沒有灰心，一遍一遍的來(lái)回跑，大汗淋漓。這樣，屢敗屢戰(zhàn)，才真正有了回報(bào)。在媽媽的幫助下，我的鷹終于又飛到了空中，漸漸飛得越來(lái)越高。
看著天上飛翔的鷹，我想，你不能半途而廢，只要堅(jiān)持下去，你就能飛得更高！
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇23
碧藍(lán)的天空上飄浮著朵朵白云，微風(fēng)吹拂，中午，小紅，小明，小華三個(gè)人約著去江灘放風(fēng)箏。
青青的草地上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上玩耍、嬉戲。有的游人的風(fēng)箏高高地掛在天上，像一把隱形的鉤子勾住了天空，怎么也掉不下來(lái)。有的游人在草地上飛快地奔跑著，讓風(fēng)箏架著風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地向藍(lán)天奔去。遠(yuǎn)處的一家三口，拿著一個(gè)彩色三角形的風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空上翩翩起舞看著那一只只“金魚”、“蜈蚣”和“老鷹”都飛上了天空，小紅，小明和小華的臉上流露出羨慕的神情，躍躍欲試，迫不及待地想把風(fēng)箏放飛上天空。
小紅和小明熟練地支起伶俐可愛的燕子風(fēng)箏，一陣清風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就被托了起來(lái)，她倆在草地上跑啊跑啊，手不斷地?fù)軇?dòng)著風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)著線軸，不一會(huì)兒，她倆的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。小華也不甘示弱，抓起線軸就在草地上瘋跑起來(lái)，可是小華的風(fēng)箏在風(fēng)中翻了幾個(gè)跟斗，就墜了下來(lái)。小華還是不甘心，又嘗試了幾次，可風(fēng)箏好像特別不聽話，每一次都?jí)嬒聛?lái)。小華想：放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，放起來(lái)就難多了。小華沮喪地坐在草地上，一動(dòng)也不想動(dòng)。見此情景，小紅蹲下來(lái)對(duì)小華說(shuō)：“首先你得逆著方向跑，不能滿地亂跑，其次你要不停地?fù)軇?dòng)風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，等到風(fēng)箏飛得足夠高，你就不用一直跑了，要跟著風(fēng)向調(diào)整風(fēng)箏。”聽了小紅的話，小華又振作起來(lái)，拿起了線軸，“那我來(lái)助你一臂之力。”小明說(shuō)著，就拿起小華的風(fēng)箏�！耙唬�，三，放！”隨著小紅的一聲令下，小明放開了風(fēng)箏，小花按著小紅的畫話，一邊跑，一邊撥動(dòng)風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”三個(gè)小伙伴興奮地叫了起來(lái)，此時(shí)，小華的臉早已笑成一朵花。
風(fēng)箏越飛越高，看，它們?cè)诤桶自屏奶�，和藍(lán)天招手，和鳥兒嬉戲。此時(shí)，他們每個(gè)人都感到無(wú)比快樂，他們的歡聲笑語(yǔ)和美好的回憶，都乘著那代表友誼的風(fēng)箏，飛向了一望無(wú)邊的天空
我的家鄉(xiāng)風(fēng)箏都作文800字 篇24
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長(zhǎng)了。后來(lái)，在某天清晨的鏡子里，看見熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里出沒。新的生活時(shí)代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。在我的童年里有一件讓我至今難忘的事情，那個(gè)就是——放風(fēng)箏。
那是一個(gè)秋高氣爽的天氣，陣陣秋風(fēng)迎面而來(lái)，清爽的很。我和弟弟來(lái)到我朋友家附近的新草原廣場(chǎng)。弟弟開開心心地走到媽媽面前，喊道：“媽媽，我們要玩風(fēng)箏！”媽媽無(wú)奈地嘀咕道：“哎，真拿你們這兩個(gè)小家伙沒有辦法�！闭f(shuō)完，就把風(fēng)箏給了我們。我最喜歡風(fēng)箏了，因?yàn)樗o了我數(shù)不清的開心和歡樂，讓我變得越來(lái)越開心了，每一次見到它，我都情不自禁地笑了起來(lái)。
我和弟弟打開包裝，拿出零件，先把一張布擺好，把小棍子弄成一個(gè)“十”字，再粘在那張布上，把繩子牽到風(fēng)箏上，最后把繩子卷起來(lái)，就大功告成了。
第一次我和弟弟放風(fēng)箏。我舉著風(fēng)箏在后面追，弟弟在前面跑，我剛想松手讓我們的“老鷹”暢游在天空中，可我不小心一摔，“老鷹”就掉下來(lái)了。媽媽趕緊來(lái)看看我。我爬了起來(lái)，安慰媽媽說(shuō)：“媽，我沒事，只是身上沾了泥巴而已�！眿寢屄牭轿艺f(shuō)的話，長(zhǎng)舒了一口氣。
第二次，我一松手，“老鷹”飛起來(lái)了！可還沒飛2秒，它又卡到樹枝上了。它的翅膀不停地顫動(dòng)著，好像在說(shuō)：“救命啊，有沒有人救救我呀？”我和弟弟大喊到：“媽媽，快幫我們拿一下風(fēng)箏！”媽媽邊嘆氣邊幫我們?nèi)∠铝孙L(fēng)箏。
第三次，我來(lái)放風(fēng)箏。“哇！弟弟，我飛起來(lái)了，飛…起…來(lái)…完了！我們的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在一起了，快來(lái)幫忙！”我著急地喊道。我和弟弟還有其它那些風(fēng)箏被繞在一起的人，弄了將近半個(gè)小時(shí)才弄好。
第四次，我和弟弟一起奮力向前跑，終于我們的“老鷹”在天空中飛翔了！
這件事雖然快過去三年了，但這一件事讓我至今還忘不了。我一定要讓這件事永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里！
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