為我的小組喝彩作文
一看到“為什么喝彩”的題目,大家應(yīng)該首先想到偉人、名人,或者是強(qiáng)大的集體、國(guó)家。而我,作為一個(gè)小組的組長(zhǎng),要為我的小組加油喝彩。
小組的名字是以我的名字命名的,每當(dāng)看到小組名字時(shí),我就會(huì)從心底油然生出一種責(zé)任感和自豪感,因?yàn)檫@是我的小組,老師既然相信我,把其他三個(gè)組員交給我,那么我就要盡心盡力地把他們帶好。
我的小組學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好,其中還有一個(gè)“拖油瓶”——班級(jí)倒數(shù)第二的差生?墒俏乙恢眻(jiān)信:他們都非常聰明,只是不夠用功;只要他們刻苦了,認(rèn)真了,他們絕不會(huì)比任何一個(gè)優(yōu)秀的人差。
每天,我都會(huì)監(jiān)督組員們背書(shū)、練字、寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)還會(huì)像家長(zhǎng)一樣嘮叨他們兩句。他們呢,也認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng),時(shí)不時(shí)還會(huì)從我的話(huà)里邊找出某些字眼當(dāng)笑料,逗其他人玩。雖然兩個(gè)男生平時(shí)會(huì)比較調(diào)皮,但是該聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,他們也會(huì)乖乖聽(tīng)話(huà),而我也因?yàn)檫@一點(diǎn)兒經(jīng)常偷偷地高興——其他組長(zhǎng)總是向我抱怨小組里有某些人不聽(tīng)話(huà),而我卻不用擔(dān)心這一點(diǎn)。
期中考試過(guò)后,我知道了我的每個(gè)小組員的學(xué)習(xí)情況:學(xué)習(xí)中等的`學(xué)生在一步步地提高,一位同學(xué)進(jìn)步了七名,而唯一一個(gè)差生也在通過(guò)他的努力在進(jìn)步,由班級(jí)倒數(shù)第二進(jìn)步到班級(jí)倒數(shù)第五。這是讓我感到最為欣慰的。
我的小組平均分并不是班級(jí)最高分,甚至可以說(shuō)還跟最高分相差不少,但是我并沒(méi)有去批評(píng)我的組員們,而是去表?yè)P(yáng),去安慰他們。因?yàn)槲抑浪麄優(yōu)檫@次期中考試付出了多少努力和汗水,這些努力沒(méi)有白費(fèi),他們用自己的成績(jī)向我向同學(xué)向老師展示出了努力的成果。在我看來(lái),他們是最棒的!
我并不是在為一個(gè)優(yōu)秀的小組,一個(gè)無(wú)所超越的小組喝彩,而是在為一個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè)觀(guān)向上的小組喝彩。
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