厲害了我的校四年級(jí)作文
我們的校園，風(fēng)景秀麗，書(shū)香濃郁，活動(dòng)更是豐富多彩，最別具一格的必是四大節(jié)！
NO·1藝術(shù)飛揚(yáng)節(jié)
藝術(shù)節(jié)，大家紛紛展示自己高超的技藝——看看，又是一屆繪畫(huà)比賽。學(xué)長(zhǎng)們揮筆速寫(xiě)，明暗“兩重天”，線(xiàn)條剛?cè)嵯酀?jì)，空間層次清晰，棱角明朗。學(xué)弟學(xué)妹雖不及學(xué)長(zhǎng)，卻有自己顏色鮮明的童畫(huà)：這一幅星辰浩瀚的宇宙探索圖，訴說(shuō)了孩子們遠(yuǎn)大的太空夢(mèng)；那一幅家庭團(tuán)聚畫(huà)，描繪出一個(gè)渴望家庭幸福的孩子的愿景。聽(tīng)聽(tīng)，歌詠比賽上，那悠揚(yáng)的樂(lè)聲，那回蕩的歌聲，在校園上空飄蕩……
NO·2讀書(shū)進(jìn)步節(jié)
讀書(shū)節(jié)，可謂群雄一決誰(shuí)為腹有詩(shī)書(shū)氣自華者。二年級(jí)的童話(huà)劇表演，節(jié)目輕盈炫美，賞心悅目，動(dòng)感十足；三年級(jí)的飛花令，奇字百出，小選手們冷靜沉著應(yīng)戰(zhàn)，針?shù)h相對(duì)，不時(shí)佳句語(yǔ)驚四席，令人拍案叫絕。我們四年級(jí)的“春意芳菲，心動(dòng)悅讀”，以游園闖關(guān)的形式，讓我們的活動(dòng)充滿(mǎn)趣味，“成語(yǔ)接龍”“名著名篇”“古詩(shī)闖關(guān)”“名句俗語(yǔ)”等等關(guān)卡，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，令人欲罷不能；五年級(jí)的“藝韻書(shū)香，童趣飛揚(yáng)”課本劇表演，則帶領(lǐng)我們穿越古今。從編劇到表演，從服裝到道具，從背景到配樂(lè)，無(wú)不體現(xiàn)同學(xué)們的精心熱情，細(xì)心入微；六年級(jí)的“口若懸河，舌燦蓮花”主題辯論賽，唇槍舌劍，爭(zhēng)鋒相對(duì)，既鍛煉了同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)能力與合作能力，也提升了大家思維反應(yīng)速度和溝通能力。
No·3科技創(chuàng)造節(jié)
科技改變世界，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，從小“玩”科學(xué)，培養(yǎng)科技?jí)�！這是我們學(xué)校創(chuàng)辦科技節(jié)的初衷。今年的科技節(jié)，老師讓同學(xué)們用樂(lè)高拼出心目中的科技。嘿，這下厲害了，班級(jí)年段的男子漢們，八仙過(guò)海，各顯神勇。瞧！龐大的`航母，多功能的汽車(chē)，裝備齊全的軍事飛機(jī)、坦克等都在一雙雙巧手中面世了！我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，收獲的不僅僅知識(shí)，而是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)！來(lái)吧，用巧手創(chuàng)造未來(lái)科技！
No·4體育精神節(jié)
“加油！加油！”聲聲吶喊聲傳來(lái)，哦，這就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)具匠心的體育節(jié)！那晶瑩的汗珠，濺在紅色跑道上，有彈性地跳躍著，落日余暉，運(yùn)動(dòng)員的身影，在快速向終點(diǎn)移動(dòng)，一步，兩步，贏了！勝利了！體育健兒們，我們是你最強(qiáng)大的后援團(tuán)，盡情揮灑汗水吧！
這就是我們深深?lèi)?ài)著的校園，這就是陪伴我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。在她的引領(lǐng)下，我們喜歡上閱讀，熱衷于動(dòng)手，快樂(lè)于運(yùn)動(dòng)。我們敢于想象，樂(lè)于表達(dá)，善于創(chuàng)作。她是如此得有魅力，她讓我們流連其中，我只想說(shuō)：厲害了，我的校！
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