您的微笑照亮我的心作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的您的微笑照亮我的心作文（精選26篇），歡迎閱讀與收藏。
您的微笑照亮我的心作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是初冬，樹葉黃了，隨風(fēng)飄落，一陣陣寒風(fēng)掃走了落葉。放學(xué)路上，在翩翩起舞的落葉中，我看到了一個(gè)背影，是您，我敬愛的譚老師。
八年前，我還是一個(gè)內(nèi)斂害羞的小女孩，和幾十個(gè)同學(xué)一起來到了譚老師您的班里。您那烏黑靚麗的秀發(fā)，炯炯有神、明亮的如一汪秋水的眼睛，苗條的身材和美麗的微笑，都給我們留下了深刻的印象。
已經(jīng)與您和親愛的同學(xué)們共同經(jīng)歷了三個(gè)春夏秋冬，知道您的和藹可親、同學(xué)的開朗可愛，可我仍然不敢舉手發(fā)言，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。每當(dāng)上課要回答問題的時(shí)候，又想舉手回答，可又害怕，每次都在猶豫中失去機(jī)會(huì)。上課時(shí)，我總是把頭深深埋下做思想斗爭(zhēng)，害怕老師叫到膽小的我；課下，也是一個(gè)人或者和幾個(gè)相熟的同學(xué)一起。
有一次數(shù)學(xué)課上，譚老師讓我們做書上的一道題目，題目的大體意思就是自己提問題、求答案。問題很好提，答案也很好求，但我還是在猶豫，沒有舉起手回答的勇氣，于是我默默的做完題，但是卻粗心的出現(xiàn)了個(gè)小錯(cuò)誤，導(dǎo)致最后的結(jié)果也算錯(cuò)了。您說要叫同學(xué)起來回答這個(gè)問題，我的心瞬間忐忑起來，因?yàn)槲覜]有勇氣站起來回答。但是您點(diǎn)了我的名字，我條件反射般地站了起來，用微微顫抖的聲音小聲地念出了我提出的問題和答案。可是我的答案是錯(cuò)誤的！細(xì)心的您一下子就發(fā)現(xiàn)了問題，但是您并沒有批評(píng)我，而是面帶微笑的、慈祥的說：“你提出的問題很好，只是在過程中出了點(diǎn)小問題導(dǎo)致結(jié)果的錯(cuò)誤，下次再細(xì)心一點(diǎn)就更好啦！”然后又將正確的思路和過程、結(jié)果詳細(xì)地講給我聽。我慢慢的抬起頭來，您那慈祥的微笑深深地印在了我的腦海里，那美麗的笑容更照亮了我的心。
在以后的兩年里，我徹底變了，我開始主動(dòng)舉手發(fā)言、回答問題，和同學(xué)們一起討論、一起玩耍，我也逐漸變得活潑、開朗、大膽，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高。后來，您為了鼓勵(lì)我，讓我競(jìng)選了班里的副班長(zhǎng)，也成功當(dāng)選，成為了班里的副班長(zhǎng)。
譚老師，謝謝您！
您的笑，照亮我人生的路，更照亮了我的心。
您的微笑照亮我的心作文 篇2
沒有您，哪來芬芳桃李撲鼻香；沒有您，哪來陽光雨露潤(rùn)芳馨；沒有您，哪來大樹綠蔭遮驕陽。一切都只因?yàn)橛辛四�，有了您的無私奉獻(xiàn)，有了您的辛勤勞作，有了您的諄諄教誨——老師。
我們從見到您的那一刻開始，就注定了您一生辛苦的生涯。您，總是對(duì)我們微笑，用那最溫暖的方式，趕走我們的憂愁。我們對(duì)待您，就像對(duì)待自己的父母一樣敬愛您。
您，總是幫助我們，解決許許多多的難題，教給我們數(shù)不清的事情和道理，我們總是似懂非懂的點(diǎn)頭。您，將全部的心血用來澆灌我們，含辛茹苦的呵護(hù)著，不讓我們受到傷害。我們或許是太過年少，竟將您的一切視為您理所應(yīng)當(dāng)做的，沒有感激之情，只有一臉理應(yīng)如此，本來就是這樣。您一臉微笑。
沒過多久，還未等我們長(zhǎng)大，您的雙鬢便染上了白霜，眼角的皺紋越來越深，整個(gè)人看上去飽經(jīng)風(fēng)霜，老了很多很多。我們未曾細(xì)細(xì)深究，只認(rèn)為那是您的年齡大了，就會(huì)這樣。即使這樣，您仍然在微笑。
終于，在您的精心照料下，我們茁壯成長(zhǎng)，成為了國(guó)家之棟梁。當(dāng)我們懂得了感恩，懂得了您的良苦用心，懂得了您的一切時(shí)，您卻已經(jīng)老得不能再老了，看上去是那么的滄桑，問您可曾后悔過，您只是搖搖頭，帶著微笑，沒有言語。
當(dāng)我們與你分離時(shí)，你微笑著送我們，當(dāng)我們走遠(yuǎn)些，不經(jīng)意的一瞥，才發(fā)現(xiàn)你的微笑之中，竟還帶著晶瑩的淚珠。目光是那么的深邃，我們都忍不住，從眼眶中掉出了幾顆滾燙的珍珠，我們不忍看您，也不想讓您看到我們，便回頭匆匆走遠(yuǎn)，直到您看不到我們，我們看不到您，才停下腳步，轉(zhuǎn)身看著您所在的方向，深深望了一眼，微笑。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，花滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
您的微笑照亮我的心作文 篇3
我們的新語文老師總是面帶微笑上課，她的微笑包含著對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的信任。她上課，我們學(xué)得輕松，獲得了許許多多的知識(shí)。
有一次，李老師正在給我們講述成語故事，突然，劉天琪喊了一聲“報(bào)告”，然后站起來說：“老師，劉欣叫我油煙機(jī)�！鳖D時(shí)，教室里一陣哄笑。我心想：壞了，老師肯定要大發(fā)雷霆了。然而，老師并沒有批評(píng)他們，而是面帶笑容說：“劉欣，隨便給別人起綽號(hào)是一種不良習(xí)慣，既然你愿意給別人起綽號(hào)，要起一個(gè)好綽號(hào)，不要傷害人家的自尊心。劉天琪同學(xué)唱歌那么好，咱們干脆叫她“小百靈”吧！”劉天琪笑了，劉欣也不好意思地笑了，全班人又一陣哄笑。這時(shí)，李老師話鋒一轉(zhuǎn)說：“小百靈，請(qǐng)你給同學(xué)們講個(gè)故事好嗎？下面的同學(xué)認(rèn)真聽�！�
老師關(guān)心我，我有什么心事都愛跟李老師說。作為班長(zhǎng)，我在管理課堂紀(jì)律時(shí)，總受悶氣。如果我管得厲害了，同學(xué)們就對(duì)我有意見；如果我管松了，同學(xué)們就不聽我的。由于我得不到同學(xué)們的理解，經(jīng)常受委屈掉眼淚。老師知道后，找我談心：“當(dāng)班長(zhǎng)也要講究‘嚴(yán)’和‘愛’，對(duì)同學(xué)要有愛心，去關(guān)心他們，去幫助他們。同學(xué)們?nèi)绻`犯了課堂紀(jì)律時(shí)要嚴(yán)厲批評(píng)。只要付出愛心，我相信同學(xué)們一定會(huì)理解你的。”李老師的話如涓涓清泉，我聽了以后，所有的氣全消了。
老師，您的微笑讓我們感到親切，您的關(guān)懷讓我們感激，您的話語更讓我們充滿信心。
我們愛您，親愛的李老師，“李老師，您辛苦了！祝您天天快樂！”。
您的微笑照亮我的心作文 篇4
微笑，有著無窮的魅力。它能平復(fù)你的心情；能使你的疲憊一掃而光；能讓你有一個(gè)好心情……
微笑就是這么神奇。
記得我三年級(jí)時(shí)，參加希望之星風(fēng)采大賽杭州賽區(qū)決賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)高手如云，每一位參賽選手都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，回答評(píng)委的問題時(shí)對(duì)答如流，個(gè)人才藝秀也都是別出心裁。眼看就要輪到我了，我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下，害怕自己在臺(tái)上緊張得說不出話來，又怕自己準(zhǔn)備得沒有其他選手那般充分，獲不了獎(jiǎng)。
正當(dāng)我幻想著上臺(tái)的情景時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在耳畔響起：“別緊張，你一定能行的！我們來比賽不是為了拿名次，而是為了鍛煉自己�！蔽姨ь^一看，媽媽不知什么時(shí)候，來到了我的身旁。她對(duì)我微微一笑，那微笑如同冬日里的一縷陽光，瞬間溫暖了我的心田；又如一顆巧克力，甜至我的心底。那微笑就是一顆定心丸，讓我的心情平復(fù)了不少。當(dāng)主持人說道：“下面有請(qǐng)82號(hào)選手上臺(tái)……”我從容地走上了舞臺(tái)，順利地通過了前兩關(guān)。第三關(guān)是個(gè)人才藝秀，我一抬頭，就看見了媽媽那燦爛的笑臉和贊許的目光，那微笑里飽含著驕傲與自豪！頓時(shí)我信心倍增，在舞臺(tái)上成功、自信地展示了自我風(fēng)采。下臺(tái)時(shí)，媽媽沖了過來，給我豎了一個(gè)大拇指，并給了我一個(gè)大大的擁抱。你看！微笑竟然有這么神奇！
臨近期末考試時(shí)，各科作業(yè)蜂擁而至，每晚我都深陷在題海中。一天晚上，我的手因?yàn)椴煌５貙懽鳂I(yè)而酸痛無比，可是作業(yè)還沒寫完，只得咬咬牙堅(jiān)持著。這時(shí)，媽媽給了我一個(gè)微笑，拍拍我的肩膀，那微笑里充滿了憐愛，說來也奇怪，看見媽媽的微笑，我的疲憊也一掃而光！微笑，讓我有了克服困難的信心。
我想：微笑是不是有什么魔力呢？
媽媽，謝謝您的微笑，讓我有了拼搏的勇氣與動(dòng)力！媽媽，謝謝您的微笑，激勵(lì)著我前行！媽媽，謝謝您的微笑，讓我有了精彩的歷程！
您的微笑照亮我的心作文 篇5
這次期中考試試卷發(fā)下來以后，面對(duì)著語文、英語這兩門考的不理想的成績(jī)，我是多么的郁悶與失望。在我難受之時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出您的微笑，我一下子開朗了許多。這是善解人意的微笑，這是溫暖人心的微笑，這是鼓勵(lì)我奮發(fā)向上的微笑。
我在您這春風(fēng)般的微笑下長(zhǎng)大，讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓我學(xué)會(huì)把挫折當(dāng)做成功道路上的墊腳石。暑假的一天，我和爸爸在樓下院子里踢足球，當(dāng)我向爸爸顯擺剛從電視上學(xué)來“無人可擋”的射球姿勢(shì)時(shí)，不料一腳踢空，失足摔在地上，我立刻“哇”的一聲哭了起來。您聽見我那“驚天動(dòng)地”的哭聲馬上跑下樓來。我從淚眼模糊的眼睛里隱約看見您朝我微微一笑，額頭的皺紋隨著您的微笑深深地陷了下去，之后拍著手鼓勵(lì)我：“不就是擦破一點(diǎn)點(diǎn)皮嘛，咱們是小小男子漢，來，勇敢地站起來！�！贝藭r(shí)您那慈祥的微笑仿佛是一劑鎮(zhèn)痛劑，我的疼痛頓時(shí)緩解了許多，我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，一步一步走上樓去。
在小學(xué)時(shí)我有好幾次考試因粗心而失分，在爸爸媽媽的嘮叨與責(zé)罵聲中，我那暴躁而又任性的壞脾氣一下子爆發(fā)出來。我一咬牙、一跺腳，然后一聲不吭地疾步走去您那兒。您耐心問明白原因后總是微笑著用溫和的語氣安慰我，并語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，這時(shí)您的微笑仿佛是一劑鎮(zhèn)靜劑。我的煩惱頓時(shí)拋到了九霄云外。我鼓起勇氣，慢慢地走回家去，誠(chéng)懇地向父母道歉并虛心接受他們對(duì)我的意見。此時(shí)，我的心情舒暢了許多。
這次回家，依然面對(duì)著您的微笑，我同樣變的豁達(dá)開朗。今后，我遇到任何不快樂的事或其它困難坎坷，我還是會(huì)想起您的微笑——外婆的微笑——溫暖人心的微笑——天使般的微笑。
您的微笑照亮我的心作文 篇6
微笑如春風(fēng)，輕拂你的臉頰；微笑如夏雨，震徹你的心靈；微笑如秋葉，舞出完美的弧度；微笑如冬雪；滋潤(rùn)你的心田。
張老師是我最敬愛的老師，一直如此。以前�？偸呛ε侣犓恼n，張老師在上課的時(shí)候習(xí)慣于點(diǎn)同學(xué)回答問題，這使內(nèi)心膽怯的我無疑感到不適應(yīng)。還記得我第一次被抽中的時(shí)候，緊張的連話都含糊不情，臉上有股火辣辣的熱，至今記得。
思緒回到現(xiàn)在，這正是由張老師所講的語文課，時(shí)間一分一秒的流逝，漸漸地有越來越多的同學(xué)舉手發(fā)言，看在這里，內(nèi)心早已有種不言而喻的羨慕。
突然，一道題吸引了我的注意，心里暗想：“我也會(huì)呀�！本o接著張老師也講到了這里，“下面，哪位同學(xué)愿意回答一下這個(gè)問題？”說罷，便用期盼的眼神環(huán)顧了四周，此刻，我的內(nèi)心已有了排山倒海的激動(dòng)，但手卻仿佛被泰山緊緊壓住，遲遲不見舉起。“好吧，那就讓……”右手慢慢舉了起來，我低著頭努力不讓周圍的發(fā)現(xiàn)此刻的異樣，周圍安靜極了，我好奇的抬起頭，正迎上了老師的目光，此刻，她已來到了我面前，眼里滿載了濃濃的贊許，示意我來回答，我鼓足了勇氣，養(yǎng)起漲紅的臉，像背英語單詞一般流利的回答出問題。
回答完畢后，隨即耳邊便穿來雷鳴般的掌聲，就在這時(shí)，張老師的嘴角揚(yáng)起了好看的弧度，她笑了，是啊，張老師笑了。我被她的笑容所迷住，她的身后仿佛折射出無數(shù)的光芒，包圍著我，溫暖著我那早已發(fā)顫的心。隨后的課，我都聽的很認(rèn)真，也許是受到張老師的笑容所鼓勵(lì)的吧！
如今，我已是一名即將畢業(yè)的初中生，再也不被膽怯所嚇倒，今天的一切，我想是離不開張老師當(dāng)時(shí)的那個(gè)笑容吧，是的，這笑容給了我無窮的力量，教我學(xué)會(huì)了自信。微笑是架起人類溝通的橋梁，也這有了這笑容，讓我更深的認(rèn)識(shí)了老師，也更深的開發(fā)了自己。
寫到這里，內(nèi)心已被幸福所填滿。張老師。謝謝您的微笑！
您的微笑照亮我的心作文 篇7
踏著陽光，這樣走下去不覺又是一段青春。與時(shí)光轉(zhuǎn)角處回首，念起那些點(diǎn)滴。還有那幾道令人感激的微笑，在我心中勾上了一抹永遠(yuǎn)的陽光。
歲月伊始，吾師微笑出現(xiàn)
至今還可想起開學(xué)的第一天各科老師都是面帶嚴(yán)肅的走進(jìn)班級(jí)。講著本學(xué)期的要求，所講的內(nèi)容也都近乎相同，無非是涉及到的內(nèi)容和課堂紀(jì)律。早已聽煩了，我疲倦的趴在桌子上，等待著下一位老師的到來。而您的到來著實(shí)震驚了我，那溫暖的微笑，是那太陽注入了新的力量，您所講語文的學(xué)習(xí)方法和妙味，那節(jié)課令人記憶猶新。
許一生，情深念一世情長(zhǎng)，謝謝您的微笑帶我踏入語文的殿堂。
鴻鵠之志，吾師微笑依舊。
莫能忘，初二那次的期末考試之后，數(shù)學(xué)老師的背影剛消失在我的視線，您便闖了進(jìn)來碰巧，那次的數(shù)學(xué)考的極差，于是對(duì)其他的成績(jī)也是掉了一大半的信心，您念成績(jī)時(shí)，我也只是忘了你眼之后便低下頭，準(zhǔn)備接受著暴風(fēng)雨的來臨。那個(gè)溫柔的聲音響起，這次我們班的最高分是111.5分，第一名是？……我還在羨慕著，卻在下一秒的時(shí)刻聽到了自己的名字，我驚訝的抬起頭來，凝聚一個(gè)溫暖的微笑，卻給了我巨大的鼓舞。
執(zhí)一卷經(jīng)書，憶一畔過往，謝謝您的微笑我一股溫暖的力量。
剪一片歲月，拼一的時(shí)光，謝謝你的微笑，讓我知道自信是最強(qiáng)大的力量。
洛華天說，微笑的力量是任何語言都無法比擬的。
無風(fēng)仍脈脈，不雨亦瀟瀟。輕念歲月，憶起你的微笑，沉淀成不朽的時(shí)光，予我一段動(dòng)人的芬芳。
您的微笑照亮我的心作文 篇8
忘不了您的微笑，那么簡(jiǎn)單，卻又包含著最豐富的內(nèi)涵！如果要問我世間什么最美？我想：這肯定就是那淺淺的微笑。那是因?yàn)�，這淺淺的微笑是最動(dòng)人，最能溫暖人心的！而那溫暖我的就是老師，您的那淺淺的微笑。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，我報(bào)名參加了女子50米跑步比賽。上場(chǎng)前，您對(duì)著我微笑，我一下子信心高漲，心里暗暗下定決心，一定要跑一個(gè)好名次。比賽開始了，我奮力向前沖去，打算以最快的速度沖刺終點(diǎn)�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，就在離終點(diǎn)僅僅10米的距離，我的肚子因突然劇烈運(yùn)動(dòng)而痛了起來，以至于我不得不放慢了腳步。最后以比第三名慢了半秒鐘速度，以第四名的成績(jī)結(jié)束了比賽。我的心情一下子跌落谷底，邁著沉重的步伐回到班里。當(dāng)我回到班抬起頭的那一瞬間，我看到了老師——您對(duì)著失敗的我綻放微笑。就是您的那淺淺的微笑鼓勵(lì)著我，令我在下一年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)女子50米跑步的項(xiàng)目中得了第一名。在我上他的那一剎那，您又對(duì)著我微笑了。
一次課堂中，我無意間走神了，您叫起我，說：“請(qǐng)你接著朗讀下一個(gè)自然段。”我突然被老師叫“醒”，有點(diǎn)不知所措，根本不知道您講到哪兒了，我面紅耳赤的站在座位上，手緊緊的拽住褲子，心里慌亂不安。您看著我，大概知道了我的狀況，對(duì)著我嘴角又揚(yáng)起了那淺淺的微笑，說：“第108頁十六自然段�！薄�
錯(cuò)誤面前，您給我的不是批評(píng)，而是淺淺的微笑，讓我內(nèi)心深感慚愧；苦惱之中，您給我的不是一張“說明書”，而是淺淺的微笑，引導(dǎo)我走向成功坎坷的道路；失敗面前，您給我的不是一番數(shù)落不是，而是淺淺的微笑，讓我信心倍增……課堂上，一個(gè)期待的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一個(gè)親切的微笑，一個(gè)贊許的微笑。您的音容笑貌已在不知不覺中，悄悄地潛入我的心里，在我心中印下了一個(gè)溫暖的痕跡，使我何時(shí)何地都忘不了那和藹的面龐，忘不了那笑容的輪廓。即使歲月依舊流逝，也抹不去您的微笑；即使時(shí)光仍在速轉(zhuǎn)，也擦不去您的笑容。
老師，您的微笑，讓我感到親切、鼓勵(lì)；您的微笑，陪我度過重重難關(guān)；您的微笑，是一種無法用言語表達(dá)的情感；您的微笑能使我勇敢地面對(duì)種種困難，使我不再做錯(cuò)事。老師，您的微笑像天使一樣，給我希望，給我力量，您的微笑就是我生命中的一抹陽光。
您的微笑照亮我的心作文 篇9
老師，多么神圣的稱呼!我心目中有一位好老師，她瘦小身材，四十多歲，一頭烏黑的短發(fā)中露出了縷縷白發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛顯得格外精神。這就是我的班主任：張桂敏老師。
張老師，您知道在您的言行舉止中，給我印象最深的是什么嗎?是微笑。在您講課生動(dòng)，同學(xué)們聽得聚精會(huì)神時(shí);在同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)時(shí);在您課間與同學(xué)談心時(shí).....我都能見到您的微笑。
張老師，您是那么無微不至地關(guān)懷我們，就像對(duì)待自己的孩子一樣。記得有一次媽媽到外地出差一個(gè)多星期，我住在同學(xué)朱孟姣家里,我每天到教室,你就問我:吃的好嗎?住她家習(xí)慣媽?如果不習(xí)慣就跟我一塊住吧�？次也桓吲d時(shí)你就問我:“薇薇,是想媽媽了吧?”這時(shí)候您就千方百計(jì)地給我逗樂，讓我開心。
記得這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久的一個(gè)星期一下午,您剛從老家祭奠母親回來,一進(jìn)教室就問:“馬文濤今天沒有來上課嗎?” 同學(xué)們一起回答：“他都兩天沒來了,從上星期四下午您走了他就沒來�！蹦⒓唇o他的家長(zhǎng)打電話。通話中我們看到您的臉色突然變得很難看,掛了電話您難過地告訴我們，馬文濤因車禍住院了。您不顧千里旅途的勞累，立即騎車奔赴勝利醫(yī)院自費(fèi)買禮物看望您的學(xué)生�；貋碇竽嬖V我們:萬幸的是馬文濤只是眉骨輕微骨折。還告訴我們:凡是家長(zhǎng)騎車接送的路上一定要小心，注意安全。馬文濤就是在爸爸騎車送他來上學(xué)的路上被一輛私家車撞的。我們聽說之后又不少同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院看望馬文濤。你隔不兩天就把他的傷勢(shì)好轉(zhuǎn)情況告訴我們，他一天天好轉(zhuǎn)起來，我們又看見你的微笑了。
張老師，只要您臉上洋溢著微笑，我們也會(huì)跟著燦爛�；叵肫饎傞_學(xué)后的一段日子里，您的眼圈紅紅的，失去了微笑。原來是您的母親去世了，為了給我們上課，帶好這個(gè)班，您沒能一直陪在母親身邊盡孝難過。天下兒女有誰不愛自己的母親呢?您的學(xué)生理解您，張老師，別難過!同學(xué)們會(huì)陪著您，會(huì)安慰您......我們?nèi)?3個(gè)同學(xué)會(huì)一直和您在一起，和時(shí)間老人一起安慰您受傷的心。
如果，有人問我：“你最希望看到什么?又不愿意看到什么?”我將毫不猶豫地說：“我最希望看到張老師您臉上燦爛的微笑，最不愿意看到張老師您臉上的不快。”因?yàn)樵谖业男哪恐心亲钭屛译y以忘懷的好老師。
您的微笑照亮我的心作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，唯有您的微笑依然如舊。
媽媽，您的很多地方已經(jīng)改變：銀絲悄悄多了；臉上已經(jīng)不再那么光滑；臉上的紋路也有了。但是，有一個(gè)地方我不可能忘記，也不可能改變，那就是媽媽您的微笑。
我忘了不您的微笑，您在我低年級(jí)放學(xué)時(shí)看到我的微笑。低年級(jí)，每在放學(xué)時(shí)，您便會(huì)早早地在學(xué)校門外的一個(gè)拐角處等我，每當(dāng)您看到我的時(shí)候，我也看到了您，看到您的微笑，我便飛奔過去，因?yàn)槟奈⑿o了我快樂。
我忘不了您的微笑，您在我考試前的微笑。在考試當(dāng)天我臨走的時(shí)候，您都會(huì)微笑著目送我。當(dāng)我看到您的微笑時(shí)，我便不再害怕考試，因?yàn)槟奈⑿o了我自信。
我忘不了您的微笑，您在我考試考砸時(shí)的微笑。每當(dāng)我為考試考砸而傷心的時(shí)候，您反而會(huì)微笑著幫我分析。當(dāng)我看到您的微笑時(shí)，我便不再沮喪，因?yàn)槟奈⑿o了我鼓勵(lì)。
我忘不了您的微笑，您在我跌倒受傷時(shí)的微笑。有一次，我因快速奔跑而不小心將腿跌傷，腿都爛了一大片，流了許多血，我嚎啕大哭。當(dāng)我看到您幫我處理傷口時(shí)的微笑，便不再哭了，因?yàn)槟奈⑿o了我勇氣。
媽媽，雖然您已不再那么年輕，但每當(dāng)我看到您的微笑時(shí)，我就覺得您又年輕了許多歲，我仿佛看到您的銀絲少了，臉不再干巴巴，紋路也沒有了。
我永遠(yuǎn)忘不了您的微笑，因?yàn)槟奈⑿o了我快樂、給了我自信、給了我鼓勵(lì)、給了我勇氣……
您的微笑照亮我的心作文 篇11
作此篇，乃兼懷我念念不忘的故師。
微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，怎能忘記相見時(shí)一個(gè)個(gè)笑臉，焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風(fēng)無情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點(diǎn)綠意，一個(gè)個(gè)寒戰(zhàn)后，你輕輕地告別了枝頭，也告別了我們。
一次次相見，從未少過微笑。正是因?yàn)橐姷搅诉@微笑，我釋然了，一顆干涸已久的心也釋然了。有人說：“一個(gè)人的愛，可以令人淚流滿面。”但我卻認(rèn)為一個(gè)永恒的微笑，會(huì)感化一顆干涸已久的心。它如一泓甘泉，為人們解出干渴；它如一片幸運(yùn)的四葉草，給人們帶來永恒的幸福；它如一枚果實(shí)，讓人們品出甘甜的美味。一個(gè)小小的微笑竟能給人們帶來無窮無盡的好處，試問有誰不愿去品味這微笑呢？
愛笑的人，注定性格開朗，樂觀開朗，她會(huì)得到無窮的收獲，相反，一個(gè)性格孤僻，不愿與他人相處的'人，最終失去的將會(huì)太多。微笑很美，見到微笑的人都會(huì)不經(jīng)意多留意幾眼，似乎所有的不幸都會(huì)與你擦肩而過。所以我希望已擁有美麗微笑的人珍惜，沒有的人努力去找尋，愿美麗的微笑永遠(yuǎn)伴隨著人們。
我很慶幸，在我成長(zhǎng)的道路上，有一位愛笑的老師與我相處。雖然只僅有一年時(shí)光，但卻讓人無限回味。原來做一個(gè)開朗的女孩真的不容易，但卻很快樂；原來在一個(gè)人傷心難過時(shí)，一個(gè)微笑會(huì)給予她太多鼓勵(lì)；原來真正的微笑是一縷陽光，會(huì)將心中不安的陰云一掃而空……
最后，我要謝謝那個(gè)讓我已微笑為自豪為驕傲的老師表示感謝。是你讓我知道原來世間還有那么美的表情是微笑；是你讓我懂得無論前方坎坷，都要堅(jiān)持用微笑走下去；是你讓我知曉李白他不怕困難，曠達(dá)，樂觀發(fā)出長(zhǎng)“風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄�！钡母锌Ｋ晕乙x謝你，不管你在不在這里，不管你聽不聽得見，我都要謝謝你。
您的微笑照亮我的心作文 篇12
世界上有一種東西，它最有價(jià)值卻又不花你一分錢，它是什么？是微笑。有人曾把微笑和陽光，空氣，水和微笑一起列為人類生存的必需。有人還把微笑比作世界通用的貨幣，有了微笑便可以走向世界。這足以感受到微笑的重要和魅力。
在我的記憶里，至今保留著小學(xué)時(shí)趙老師的微笑，時(shí)隔久遠(yuǎn)，可它仍常常不請(qǐng)自來，使我沉浸在一種對(duì)于生命工作的美好體驗(yàn)之中。那時(shí)我是四年級(jí)，我們的語文趙老師是一位很愛笑的女老師，生活中離她很遠(yuǎn)就能被她的微笑感染，課堂上的她更是話語溫柔微笑如花。那時(shí)的我就感覺她永遠(yuǎn)沒有煩惱，感染的我也是整天的被快樂纏繞。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橄矚g看故事書而常常沉入故事情節(jié)而忘記上課，又一次的沉入使自己忘乎所以，抬頭時(shí)趙老師已站在面前，等待狂風(fēng)暴雨的我心驚膽戰(zhàn)，而她只是用她獨(dú)有的微笑說：“你看的時(shí)間不對(duì)啊！看來我們課后需要好好聊聊”。到現(xiàn)在我還清楚的記得，去辦公室的路上我的心就像被押赴刑場(chǎng)似的狂蹦亂跳。我不敢想平時(shí)微笑的老師今天會(huì)怎樣懲罰我。等到門開的時(shí)候卻露出了老師依然微笑的臉，依然是嘴角彎彎的微笑。剎那間，如光芒四射的陽光如瀑布般傾瀉下來，暖人心扉。我的緊張害怕瞬間全無，那一刻永遠(yuǎn)的定格在我的腦海成為一種永恒，是我至今仍可栩栩如生的把它再現(xiàn)出來。而談話也是在老師的微笑中進(jìn)行的，在她的微笑中我認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤，在她的微笑中，我看到了為人師者的博大胸懷。對(duì)我而言，那天和趙老師的談話成為生命中一個(gè)陽光燦爛的時(shí)分。那陽光，就是趙老師的微笑
如今的我也成為了老師，對(duì)微笑的理解更加深刻。教師的微笑是對(duì)學(xué)生懂事乖巧時(shí)的欣賞，無知犯錯(cuò)時(shí)的寬容，不知所措時(shí)的愛心。困難挫折時(shí)的勇氣。如今的我對(duì)也對(duì)微笑產(chǎn)生的力量折射的光芒也深有體會(huì)。當(dāng)我每天伴著朝陽帶著微笑踏著鈴聲走進(jìn)教室時(shí)，自己會(huì)在快樂中教學(xué)。當(dāng)我把自己的微笑帶給學(xué)生，學(xué)生同樣把微笑返還給我，他們會(huì)在快樂中學(xué)習(xí)。有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課只盯著你的臉只僅僅是因?yàn)橛形⑿Φ拇嬖�。盡管在課堂我們不可能一種表情，但是微笑著走進(jìn)課堂算是給學(xué)生最好的問候。有時(shí)想想，作為老師，我們不愿看到課堂上繃著臉的學(xué)生，同樣，學(xué)生也不愿看到課堂上繃著臉的老師。優(yōu)秀的教師課堂上常常魅力四射，賦予感染力，微笑則是點(diǎn)燃激情的“鑰匙”。其實(shí)，嚴(yán)肅的面容不代表老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)厲的措辭不代表老師過人的才智。相反，老師的“兇巴巴”會(huì)使學(xué)生緊張和老師產(chǎn)生距離，只有微笑，才能顯示出老師的寬容和深厚。
老師的微笑，可以和學(xué)生拉近距離，走進(jìn)學(xué)生的心里。老師的微笑可以感染學(xué)生，讓學(xué)生也微笑起來，是班級(jí)形成良好的氛圍。老師的微笑是班級(jí)情感的源泉，教會(huì)學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。老師的微笑是溫暖的雙手，拂去學(xué)生心頭的傷痛。
也許，微笑并不容易，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生還不夠懂事，會(huì)犯下不同的錯(cuò)誤。但我們應(yīng)該相信，微笑遠(yuǎn)勝于狂風(fēng)暴雨的訓(xùn)斥；也許，微笑并不容易，因?yàn)槲覀儠?huì)有不夠優(yōu)秀的學(xué)生。但我們應(yīng)該相信，微笑是他們鼓起勇氣的旗幟；也許，微笑并不容易，因?yàn)槲覀円灿胁衩子望}的煩惱，但是我們的微笑就是孩子們期待的目光；也許，微笑并不容易，因?yàn)槲覀儠?huì)有喜怒哀樂的感情，但是，我們的微笑就是對(duì)學(xué)生潛移默化的教育。微笑，對(duì)于老師來說無需付出什么，但是對(duì)于學(xué)生來說卻能產(chǎn)生很多好處。老師的微笑發(fā)生在轉(zhuǎn)瞬間，但會(huì)永遠(yuǎn)存在學(xué)生記憶里，也許只是不經(jīng)意間流露出的一點(diǎn)微笑，卻會(huì)給學(xué)生莫大的鼓勵(lì)。人們把微笑當(dāng)成最美好的語言，人們把教師比做最美的職業(yè)，最美的職業(yè)配上最美的語言將會(huì)是照射出最美的光彩。
所以，老師，今天您微笑了嗎？
您的微笑照亮我的心作文 篇13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽裟甑睦蠋�，如今您又在何方？總是默默地付出，卻不求回報(bào)，我很遺憾沒能好好地感謝您，老師我想您了！
是您給我啟蒙，讓我愛上了讀書；是您讓我從幼稚走向成熟；是您嘔心瀝血炎我們操勞，您就像我第二個(gè)“母親”。
在那一年夏天，我們即將展翅高飛，各奔東西了。在這緊張的小升初的六年級(jí)，老師更加無微不至地照顧我們。在課余時(shí)間，老師總是會(huì)走進(jìn)教室，給我們講解難題，如果有誰不懂，老師會(huì)再耐心地跟他講一遍。
會(huì)課內(nèi)老師講課生動(dòng)有趣，很少會(huì)有人在課堂上睡覺。有時(shí)如果氣氛太低沉，老師會(huì)講一個(gè)笑話，引得全班哈哈大笑來活躍這節(jié)課的氣氛。老師甚至?xí)o我們講一個(gè)個(gè)小故事，令我刻骨銘心的一個(gè)故事是《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。講的是魯智深在喝酒時(shí)得知一個(gè)女子備受欺負(fù)，便為她打抱不平。他來到鎮(zhèn)關(guān)西的肉鋪，心想：“我只是想教訓(xùn)他一下，不必動(dòng)真格地打，不如用激將法讓他來打我�！弊呓叭フf買十斤瘦肉不要一點(diǎn)肥肉，等鎮(zhèn)關(guān)西忙了幾個(gè)小時(shí)才弄完，他又說買十斤肥的不要一點(diǎn)瘦肉，鎮(zhèn)關(guān)西意識(shí)到魯智深是來戲耍他的，便惱羞成怒，最終以魯智深打死了鎮(zhèn)關(guān)西告終。我聽得津津有味，以后我就熱愛讀書了。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們就到了六年級(jí)的最后一個(gè)歡送會(huì)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)依依不舍，更舍不得老師，如果時(shí)光真的能夠倒流就好，好想回到老師教我們班的那一段時(shí)光。那一晚，老師像一個(gè)孩子一樣，與我們心情玩耍，陪伴我們度過那個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。
老師您的諄諄教誨我定會(huì)銘記在心，老師您那青春常駐的笑容也在我腦海中揮之不去。老師，我正帶著微笑想念您！
您的微笑照亮我的心作文 篇14
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已升入六年級(jí)，語文老師換了，心中不免有些失望。不過現(xiàn)在的老師那和藹動(dòng)人的微笑給我留下了深刻的印象。每當(dāng)想起那動(dòng)人的微笑，心中就會(huì)涌起一種甜蜜溫暖的愜意。
還清晰地記得您對(duì)我的第一次微笑。開學(xué)不久，您讓我答一道題目，還請(qǐng)我到講臺(tái)面前即興演講，我一時(shí)緊張，說了一句，竟然一動(dòng)不動(dòng)呆呆地站在那里了，臺(tái)下一陣騷動(dòng)。這時(shí)，您走過來，微笑著說：“呵呵，別怕，老師支持你�！蹦奈⑿ψ屛乙幌伦臃潘衫�！老師，您的一個(gè)微笑在孩子眼里是那么溫馨，是您的微笑給了我智慧，給了我啟迪，我一下子擺脫了困境。老師，我喜歡您的微笑。
老師，您的微笑陪伴著我快樂地成長(zhǎng)，您的微笑鼓勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí)，您的微笑沐浴著我七彩生活。耳畔又傳來同學(xué)們熟悉的旋律：“我們的生活充滿陽光，充滿陽光……”
您的微笑照亮我的心作文 篇15
隨著鈴聲，葉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
“上課！”
“今天，老師要和大家一起去《鳥的天堂》旅游一下，”老師接著說，“把課文翻到第10頁，讓我們和巴金爺爺一起去游覽‘鳥的天堂’，看看鳥的天堂是什么樣子的�！崩蠋焺偺岢鰡栴}，同學(xué)們便搶著舉起手，一個(gè)個(gè)說出自己的理由。有的說，“鳥的天堂”很大，特別美；有的同學(xué)描述了“鳥的天堂”里鳥非常多，鳥叫的特別動(dòng)聽……
這節(jié)課，在不知不覺中過去了。今天，我也發(fā)言舉手了。我也見到了葉老師的微笑。
葉老師是我們的班主任，又是語文老師，我總是貓見老鼠般地怕她。平時(shí)她對(duì)我們要求極其嚴(yán)格。上課時(shí)，要求我們坐得端端正正；做作業(yè)，哪怕是一個(gè)字寫歪了，都要求我們重新寫得工工整整。我們也很少見到葉老師臉上有笑容。
葉老師，請(qǐng)不要藏起你的微笑，我們雖怕您，但喜歡您的微笑。我們需要您的微笑，我們?cè)附?jīng)常看到您的微笑。
謝謝您，葉老師！
您的微笑照亮我的心作文 篇16
老師，您知道嗎？以前，當(dāng)您嚴(yán)肅地走進(jìn)教室時(shí)，班上許多搞亂分子也都一臉嚴(yán)肅。一節(jié)課，一個(gè)半小時(shí)，5400秒，我們都陪著您而嚴(yán)肅，身體挺直、姿勢(shì)端正�？墒�，您可知道，我們多么希望您能夠微笑著上課，快樂地、開心地上課！
老師，您曉得嗎？雖然您課上總說：“沒關(guān)系，有不懂的問題就來問！不要不懂裝懂�！钡怯捎谀菄�(yán)肅的神情，大家有問題只好藏在心底，用功一些的會(huì)拿回家問問爸爸媽媽，或者直接上網(wǎng)搜索答案。如果您能微笑著上課，或許可以避免許多不必要的事情��！
老師，您意識(shí)到了嗎？當(dāng)同學(xué)們?cè)诼飞吓既慌鲆娔鷷r(shí)，都盡量地繞著路走。實(shí)在躲不開的，假裝不認(rèn)識(shí)您，頭一低就溜掉了；膽子大的，才勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)點(diǎn)只有他自己才能聽得到的聲音來。
我們真的不知道，嚴(yán)肅，究竟是由于您的性格，還是您遇到了一些不高興的、不如意的事情呢？
終于有一天，我冒險(xiǎn)給您寫了一封信，您，還記得嗎？由于害怕，我將它放在了講臺(tái)上。上課時(shí)，我看見您皺著眉頭將信看完了，我的心里像懷揣了小兔子一樣呯呯直跳。誰知，您的眉頭竟慢慢地舒展開了，漸漸地臉上也露出了笑容，我發(fā)現(xiàn)，您居然還有一對(duì)小酒窩！您微笑起來真漂亮！接著，您微笑著給我們上課，不時(shí)微笑著提問，偶爾還微笑著撫摸我們的頭。您發(fā)現(xiàn)了嗎？那天，咱們的課堂效率明顯提高，同學(xué)們開始積極舉手發(fā)言了，課堂氣氛那叫一個(gè)好啊。您知道嗎？這些都是您微笑的作用啊！
老師，您是明燈，明亮我們前進(jìn)的道路；老師，您是小船，載著我們駛向知識(shí)的彼岸；老師，您是甘霖，滋潤(rùn)著我們這一棵棵的小幼苗；老師，您是紅燭，燃燒著自己，照亮了我們……老師，一個(gè)至高無上的職業(yè)。
老師，我們感激您！
您的微笑照亮我的心作文 篇17
從小學(xué)到初中，在我腦海里一直閃過你那微笑的臉，不管怎樣你都回對(duì)我微笑。
記得有一次，那時(shí)快要期末考試了，眼看日子一天天臨近，作業(yè)量盡不減少。我在書桌前奮筆疾書，此時(shí)已是晚上11點(diǎn)多。您還不入睡，只是輕輕走向我的書桌，問我：“還不睡啊？還有多少作業(yè)�。俊薄岸�，快了，還有一張?jiān)嚲��！蔽一卮鸬�。您翻了翻我的試卷，不多說什么，只是站在一旁靜靜的看著我寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去了，我的試卷也快寫完了。“耶！大功告成，睡覺！”我高興的說。您看了看我，對(duì)我笑了笑，說“好樣的，早點(diǎn)睡吧，明天還要上學(xué)�！彪S即輕聲關(guān)上房門。
每每寫完作業(yè)您都會(huì)對(duì)我微笑。
初一下冊(cè)時(shí)，段考完的家長(zhǎng)會(huì)后，您不僅沒有罵我，而是表揚(yáng)了我。您說：“不錯(cuò)，上學(xué)期歷史不及格，你看，現(xiàn)在及格了，下半學(xué)期繼續(xù)努力一下，一定能上80的！”聽了這話以后，我的心情很沉重，心想：歷史這種死記硬背的東西，還考不及格，，雖說現(xiàn)在及格了，但是成績(jī)?cè)?0分布之間游動(dòng)。唉！您看到我失落的樣子，又向我笑了笑，這使我更加難過，不過我把傷痛藏在心里，還是不情愿的想你笑了笑。還記得，無論我做錯(cuò)什么事，您總是教育我：要牢記這件事，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。最后，說完話后，您還是朝我笑了笑。每當(dāng)這時(shí)我的心情就會(huì)好很多。
在我人生的旅途中，我歷盡許許多多的困難，許許多多的挫折，是您——媽媽，帶給我前進(jìn)的動(dòng)力，用微笑給予我力量前行。
是微笑把我?guī)У搅顺晒Φ牡钐茫⑿�，感謝你！
從小到大，不知您對(duì)我微笑了多少次，考得好，您微笑；考得不理想，您也微笑；做錯(cuò)事，您微笑；寫完作業(yè)，您同樣微笑……
每當(dāng)我想起您那甜美的微笑，心頭總是泛起一陣又一陣的甜蜜。那種甜蜜一直蕩漾在我的心頭，永存于世，永不消失，永存心間……
您的微笑照亮我的心作文 篇18
是她，伴著我走進(jìn)城市學(xué)校學(xué)習(xí)。至今，她的微笑還是如此溫暖、親切，她，便是尹老師！
我從小在鄉(xiāng)下學(xué)習(xí)，從不懂縣城生活是怎樣的。在鄉(xiāng)下 ，我很膽小，成績(jī)也只有七、八十多分 。在鄉(xiāng)下學(xué)校中，我不敢舉手提問，不敢和同學(xué)們玩，更不敢與別人交流。但，現(xiàn)在的我，因?yàn)橛兴淖?！
四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我說：“張馨怡，我們決定帶你去縣城上學(xué)，而且我們?cè)诳h城買了一套房，已經(jīng)裝修好了，開學(xué)第一天，爸爸媽媽帶你去適應(yīng)一下縣城學(xué)校啊！“不久，我已坐在了城關(guān)小學(xué)四年級(jí)四班的教室里，爸爸安撫好我后，便走了。我坐在這教室里，感到無比壓抑！這里的所有人、事、景、物，我什么都不懂。我害怕地顫抖起來，當(dāng)時(shí)，我真想號(hào)啕大哭起來啊 ！陌生的，陌生的，還是陌生的，全都是陌生的，我只能眼睜睜的看著別的同學(xué)搖頭晃腦、抑揚(yáng)頓挫地讀著書，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我只能咬牙忍一忍，抹去眼淚 ，不哭了。害怕、恐怖的魔鬼正圍著我打轉(zhuǎn)！我真的好怕好怕呀！“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)觀潮這一課……” 一陣爽朗的話語使害怕的我變得無比溫暖！抬頭一看，是一位漂亮的女老師：扎著馬尾辮，像月芽?jī)喊愕拿济由锨逍愕难劬Α⒏咄Φ谋亲�、櫻桃似的嘴巴，讓人一見就生愛慕之心！沒錯(cuò)！就是活潑、可愛、開朗的尹老師！她生動(dòng)有趣的話語勾起了我對(duì)語文的樂趣！還記得有一次 ，尹老師叫我回答問題，當(dāng)時(shí)，我雙腿發(fā)軟，直打顫！緩慢地站了起來，我小心翼翼的瞥了尹老師一眼，尹老師不但沒發(fā)脾氣，還沒批評(píng)我，只見，尹老師臉上浮出親切、和藹的笑容！我鼓起勇氣大聲的說出了答案 ，尹老師還是回復(fù)我一個(gè)燦爛的笑容！
您，引導(dǎo)我正確方向，您，陪伴我度過了一個(gè)快樂的一學(xué)期……當(dāng)我得知，五年級(jí)您沒時(shí)間教我們時(shí)，我心如刀絞，得知您教我們六年級(jí)語文時(shí)，我歡天喜地，都不知用什么來形容了！您的微笑陪伴我成長(zhǎng)，現(xiàn)在您的笑還是如此甜！如此美 ！
您的微笑像束光！照耀著我前進(jìn)，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里快樂、盡情的遨游！謝謝您！親愛的尹老師！
您的微笑照亮我的心作文 篇19
老師，您知道嗎？以前，當(dāng)您嚴(yán)肅地走進(jìn)教室時(shí)，班上許多搞亂分子也都一臉嚴(yán)肅。一節(jié)課，一個(gè)半小時(shí)，5400秒，我們都陪著您而嚴(yán)肅，身體挺直、姿勢(shì)端正。可是，您可知道，我們多么希望您能夠微笑著上課，快樂地、開心地上課！老師，您曉得嗎？雖然您課上總說：“沒關(guān)系，有不懂的問題就來問！不要不懂裝懂。”但是由于您那嚴(yán)肅的神情，大家有問題只好藏在心底，用功一些的會(huì)拿回家問問爸爸媽媽，或者直接上網(wǎng)搜索答案。如果您能微笑著上課，或許可以避免許多不必要的事情��！老師，您意識(shí)到了嗎？
當(dāng)同學(xué)們?cè)诼飞吓既慌鲆娔鷷r(shí)，都盡量地繞著路走。實(shí)在躲不開的，假裝不認(rèn)識(shí)您，頭一低就溜掉了；膽子大的，才勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)點(diǎn)只有他自己才能聽得到的聲音來。我們真的不知道，嚴(yán)肅，究竟是由于您的性格，還是您遇到了一些不高興的、不如意的事情呢？終于有一天，我冒險(xiǎn)給您寫了一封信，您，還記得嗎？由于害怕，我將它放在了講臺(tái)上。上課時(shí)，我看見您皺著眉頭將信看完了，我的心里像懷揣了小兔子一樣呯呯直跳。
誰知，您的眉頭竟慢慢地舒展開了，漸漸地臉上也露出了笑容，我發(fā)現(xiàn)，您居然還有一對(duì)小酒窩！您微笑起來真漂亮！接著，您微笑著給我們上課，不時(shí)微笑著提問，偶爾還微笑著撫摸我們的頭。您發(fā)現(xiàn)了嗎？那天，咱們的課堂效率明顯提高，同學(xué)們開始積極舉手發(fā)言了，課堂氣氛那叫一個(gè)好啊。您知道嗎？這些都是您微笑的作用��！老師，您是明燈，明亮我們前進(jìn)的道路；老師，您是小船，載著我們駛向知識(shí)的彼岸；老師，您是甘霖，滋潤(rùn)著我們這一棵棵的小幼苗；老師，您是紅燭，燃燒著自己，照亮了我們……老師，一個(gè)至高無上的職業(yè)。老師，我們感激您！
您的微笑照亮我的心作文 篇20
今天參加完同學(xué)的生日會(huì)，離開的時(shí)候已經(jīng)是深夜11點(diǎn)了。由于公交車收班了，我只好站在街道中間攔下一輛的士，什么也沒有注意就竄進(jìn)了車。
“喂，小鬼！到哪里去？”禿頭司機(jī)冷酷地盯著我，上下打量一番，不懷好意地說：“沒有錢就趕快下車！”
我猛的一驚，不由自主地摸了摸口袋。還好，出門前爸爸硬塞給我50元，要不我真的要下車了。我清清嗓子，底氣十足地說：“開到東湖，包你有錢賺！”
禿頭司機(jī)滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，駕駛的士起步了。但我無意間看見他好像露出一絲不可琢磨的笑。
一天的狂歡，極度的疲勞。不一會(huì)我就靠在座背上睡著了�？墒�，我卻怎么也想不到……
當(dāng)我醒來的時(shí)候，我躺在一條鄉(xiāng)間公路上。我被那可惡的司機(jī)丟棄在一個(gè)陌生的地方，而他早不知去向。想起我那么寶貴的50元時(shí)，我震驚了：荷包的拉鏈拉開了，錢不翼而飛。
哎， 這禿頭司機(jī)！我早該料到你是個(gè)壞蛋！我不停地咒罵，向這陌生的茫茫黑夜吐露內(nèi)心的怨憤，同時(shí)為下一步該怎么辦而發(fā)愁。
該怎么辦呢？我漫無目的的在空無一人的公路上游蕩，希望能尋找到回家的路，但這一切都是徒勞。
沒有電話，沒有警察，并且身在異處，我不知所措。
就在我絕望的時(shí)候，隱約感覺到背后有兩束燈光照射著我。猛一回頭，只見一輛滿載著貨物的大卡車向我這里駛來。
耶！我有救了！我暗自慶幸著，激動(dòng)地攥緊了拳頭。
卡車離我越來越近了，我的心跳也在逐漸加速�？ㄜ噧�(nèi)的司機(jī)估計(jì)也看見了我，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙④囃Ｔ谖颐媲�，慢慢地打開車門。
司機(jī)是一個(gè)面目慈善的大叔，他留著黑黝黝的駱腮胡子，濃眉下一雙大眼。這位大叔和藹地看著我，親切地詢問道：“小朋友，你怎么在這里？為什么不回家？”
“我……我迷路了�！蔽覍⒃庥鱿蛩晃逡皇貎A訴，告訴我的住址，希望他能幫我。
“嘿嘿，這么巧��！我也是去武漢送貨的，上車，我把你送回家！”
我聽了，欣喜若狂地坐上了副駕駛座位，飛快系上安全帶。貨車隨即飛奔起來，在昏暗的公路上馳騁著。
“孩子，餓了吧？”大叔又從坐椅后拿出一袋餅干，然后為我倒了一杯滾燙的開水，一起遞給我。頓時(shí)，我的心里有股滾燙的東西直沖腦門。接過餅干和開水，狼吞虎咽起來，瞬間一干而盡，渾身精神起來。
“啊——啊——啊欠！”我不禁打了個(gè)噴嚏。這才發(fā)現(xiàn)自己只穿了件單薄的短袖，身體在迎面的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。
大叔見了，立即脫下外衣給我披上，又迅速搖上車窗，然后遞給我一張紙巾，滿懷歉意地說：“都怪我粗心大意，讓你著涼了。不過馬上就好些了的。先把鼻涕擦干凈�！�
我滿懷感激地接過紙巾擦干凈鼻涕。
臨晨2點(diǎn)左右，我們進(jìn)入武漢市區(qū)。大叔經(jīng)過多次問路，終于把我安全送到社區(qū)門口。
“謝謝你，叔叔我會(huì)記您一輩子的！”我微笑著滿懷敬意地大聲對(duì)他說。
大叔樂呵呵地笑了：“沒什么，樂于助人是件幸福的事情�！眲傉f完，他駕駛著卡車消失在黑暗中。
望著遠(yuǎn)去的車燈，我心里熱乎乎的，一種依依不舍的感情油然而生。什么時(shí)候我還能遇見你呢？真希望我能再給你一個(gè)微笑。叔叔一路走好！
您的微笑照亮我的心作文 篇21
父愛有嗎？我想父愛是世界上不能體會(huì)的東西。
我的爸爸很冷漠。從前我的爸爸不喜歡笑，因?yàn)槲业囊患虑楦淖兞税职�。我記得那件事一直刻在我的心里。在我四、五歲的時(shí)候，一次晚飯產(chǎn)生了我對(duì)爸爸的討厭。吃飯時(shí)，我不小心把一碗又滿又熱的飯倒在了我的衣服上，爸爸就生氣地罵了我：“沒手啊你，就這么一碗，沒有了！”我聽了就哭著喊著：“你這個(gè)大壞蛋，我不要再見你了！”我喊完后爸爸用一種不好的眼神看著我。
第二天吃飯時(shí)我又喊：“我不要看見你了！”爸爸就很落漠地走了出去。媽媽就罵我：“你不能無理取鬧！我很不服氣的靜了下來。
那以后，爸爸的臉上再?zèng)]出現(xiàn)過微笑。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，學(xué)了很多道理，我才明白爸爸的心，他只是想教好我，只是太愛我了。一年又一年我一直對(duì)爸爸笑，希望能讓微笑重新出現(xiàn)在他的臉上。可是，沒有了，爸爸再也不會(huì)慈祥地對(duì)我笑了。每一次爸爸用生氣的眼神看著我，我都會(huì)流下淚水。難道爸爸不愛我了嗎？
如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，當(dāng)年我肯定不會(huì)說出那一句話！這樣爸爸就不會(huì)失去微笑。終于，也許是聽到了我的心聲，在我把自己親手做的禮物送給爸爸的時(shí)候，爸爸對(duì)我微微一笑。那一刻，我心花怒放。
所以我會(huì)對(duì)你們說：“父愛能體會(huì)，只要你愛父親，你的世界里就有爸爸的愛�！�
您的微笑照亮我的心作文 篇22
生活中有很多讓人感動(dòng)的事。也許只是一句貼心的話、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一個(gè)善意的微笑，就足以使你感受到生活的溫馨。我曾經(jīng)就被一個(gè)微笑感動(dòng)過，至今刻苦銘心。
那一次，我和媽媽到外婆家去玩，外婆家住的那條街上有一位老奶奶，她的頭發(fā)花白而卷曲，皺紋又深又長(zhǎng)，稍微有點(diǎn)兒胖，他經(jīng)常在街邊走來走去，鍛煉身體。那一天，我和外婆家附近的幾個(gè)小朋友一人拿著一跟棍子，東打西打，一會(huì)兒打草，一會(huì)兒打樹葉，玩得可高興了。正在這時(shí)，那個(gè)老奶奶走過來了，我拿著棍子正要打樹葉，沒想到一下打在了老奶奶身上，她痛得直叫，我們見狀，拔腿就跑，跑回家后，我一直悶悶不樂，外婆問我，我也不敢說。就因?yàn)檫@事，我好幾天都不敢出去玩，生怕碰見老奶奶，被她罵。
直到有一天，老奶奶自己找上門來了，當(dāng)我面對(duì)面看見她的時(shí)候，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下的，我的臉漲的紅紅的，眼睛也不敢看她，就怕她當(dāng)著媽媽和外婆的面說出那天的事�？伤恢睕]有說，還叫了我的名子，對(duì)我微微一笑，讓我感動(dòng)了，我知道自己錯(cuò)了；也就是這一笑，讓我感受到一顆寬容的心。
其實(shí)，生活中就應(yīng)該多一些微笑，多一些感動(dòng)。
您的微笑照亮我的心作文 篇23
微笑很簡(jiǎn)單，誰都有。但是微笑的意義不同，在遇到傷心事時(shí)，微笑讓您快樂；在遇到災(zāi)難時(shí)，微笑給您力量；當(dāng)您遇到挫折時(shí)，微笑給您勇氣。因?yàn)槲⑿Γ晕也艌?jiān)強(qiáng)。
我去年的期末考試成績(jī)很不理想，排到班里十幾名，與我玩得好的幾位同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我，此時(shí)我的眼睛重得抬不起來，長(zhǎng)長(zhǎng)的的睫羽上掛著來源不明沉重的幾滴珠水，眨了幾次，晃悠悠跌落下來，視線迷迷蒙蒙的，透過依稀水氣，映出一張表情恍恍惚惚的臉。心想：自己平時(shí)也是很努力的呀！怎么考得這么差？如時(shí)光能倒流，可以重來嗎？不可能的。于是，我獨(dú)自徘徊在操場(chǎng)上，拼命忍住，緊閉著雙唇，跟孩子似的把嗚咽哽咽下去，可是眼淚還是涌上來，亮晶晶地?cái)D在眼圈邊上，一忽兒功夫兩顆大淚珠離開眼睛，慢慢地順著兩頰流了下來。
此時(shí)，操場(chǎng)上竄出一個(gè)的身影。她詫異地對(duì)我說：“怎么了？有心事？怎么一個(gè)人在操場(chǎng)上無精打采？”此刻的她對(duì)我尋根問底，覺得很煩，我久久哽住了。我使勁抬起了頭一瞅，原來是您――英語老師�？匆娔旖锹冻鲆唤z不易察覺的微笑，像是面上的一道漣漪，迅速劃過臉部，然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星，轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。您那甜蜜的微笑，頓時(shí)讓我“欲語淚先流”，再次被您的微笑哽住了。
接著，您對(duì)我說：“怎么回事呢？是不是題目太難還是太緊張？無論是什么原因，都沒關(guān)系的，其實(shí)你很棒的�。≈灰憷^續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信你一定行的！如果這次你考得不好，就爭(zhēng)取在下次考出優(yōu)異的成績(jī)，老師相信你一定很棒！”我含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“謝謝您老師，我明白了�！睆埨蠋熖鹩沂峙牧伺奈业谋成衔⑿φf：“我在等你優(yōu)異成績(jī)的佳音哦！”不久，那帶著燦爛笑容的身影漸漸走遠(yuǎn)了。
月朦朧，鳥朦朧，您悄悄走遠(yuǎn)了，從此天邊有了一顆含淚的星星，永遠(yuǎn)注視您離去的背影。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您的“落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花”高尚的品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。您用火一般的情感溫暖著我的心房，我的堅(jiān)強(qiáng)被您牽引激蕩，連您微笑的背影也凝聚著滾燙的目光。
謝謝您的微笑――張老師。
您的微笑照亮我的心作文 篇24
永遠(yuǎn)難忘，曇花一夜的綻放，注定了她生命的輝煌；永遠(yuǎn)難忘，維納斯的斷臂，點(diǎn)燃了我們美的燈塔；永遠(yuǎn)難忘，您的微笑，成了我最大的幸福。
有人說，山，博大，有廣闊的胸襟，純潔無暇，能容納萬物；水，靈動(dòng)，如片片飛花，弄云起舞，唯真情一片�？赡赣H，您是什么呢？不錯(cuò)，您是山，浩然正氣，屹立于天地之間，古今作兒女的皆嘆其博大；您是水，無語東逝，雋永流傳，流淌在橫窗的明滅稀星下。
小時(shí)候，我多病，但又害怕去醫(yī)院（因?yàn)橐蜥�、吃藥）。是您用微笑鼓�?lì)我，結(jié)我勇氣，陪我去看醫(yī)生。
上學(xué)了，可我的同學(xué)老是欺負(fù)我，害得我不敢再進(jìn)學(xué)校。是您用微笑鼓勵(lì)我，給我勇氣，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
初中時(shí)，由于課程、生活等多方面的壓力，讓我厭倦學(xué)習(xí)。是您用微笑鼓勵(lì)我，給我勇氣，使我順利考入高中。
現(xiàn)在，我已進(jìn)入了繁忙的高二生活。您仍然微笑著，給我鼓勵(lì)，給我勇氣。您的微笑在無形中已成了我最大的幸福。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都伴有您的微笑，那是一種無形的鼓勵(lì)，一首無言的詩，一個(gè)沒有結(jié)局的童話，更是一種無比的幸福。您的微笑很美，猶如徐志摩的那片雪花，在天地間自由地飛翔，描摹著我人生的希望。對(duì)于您所做的一切，我只能說：風(fēng)雨之后，面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；荊棘過后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。付出之后，總會(huì)有回報(bào)。
母親，您是啟明星，最先迎接黎明；您是流星，獻(xiàn)出了您短暫的輝煌！您的微笑是樹的眼淚，片片晶瑩；是微風(fēng)的歌聲，輕輕低吟；是我最大幸福，永遠(yuǎn)難忘。
您的微笑照亮我的心作文 篇25
微笑，恰如淌過的暖流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般的力量……媽媽您的微笑，讓我忘記煩燥；您的微笑，灌溉了我的心靈；您的微笑，讓我信心十足！
媽媽的微笑可以撫平我心靈上的創(chuàng)傷。在我上三年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試竟然考了八十七分，卷子發(fā)下來我很吃驚從來沒考過這么低過。想想考試前在媽媽面前夸下的�？�，我無語了……
回家的路上，我心跳到了嗓子眼上，媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我，我心忐忑，就這樣回到了家門口我緊張的大氣不敢喘。媽媽仿佛看出了我的心思，就把我拉進(jìn)屋里，問我：“孩子，是不是有什么話要對(duì)我說？”
媽媽把手放在我的肩上，看著我。我緊張的快要止住了呼吸。“我……我這次數(shù)學(xué)才考了八十七分，您批評(píng)我吧�！�
我低頭不敢看她，我知道我已經(jīng)傷了她的心。誰知，媽媽撫摸著我的頭說，孩子，我怎么會(huì)批評(píng)你呢，我又不想別的家長(zhǎng)那么嚴(yán)格。一次考不好沒關(guān)系，要找出原因下次要努力，把這次的補(bǔ)上去。
我抬起頭，看到了媽媽的微笑，那是多么慈祥的微笑呀，微笑中，帶著鼓勵(lì)，帶著自信。
媽媽的微笑，還是會(huì)給予人勇氣的笑。四年級(jí)的時(shí)候，英語老師要求我去鐘吾中學(xué)的電教室參加英語口語大賽，我從未上過臺(tái)，所以很怯場(chǎng)�；丶腋嬖V了媽媽，媽媽說：“沒事的，人都會(huì)有第一次的，要不到時(shí)候我也去聽聽，當(dāng)當(dāng)您的聽眾�！�
演講那天，當(dāng)我走上臺(tái)時(shí)，您那慈祥的微笑，使我充滿了勇氣，我流利的演講了出來。當(dāng)我回到您身邊的時(shí)候，您給了我一個(gè)贊揚(yáng)的微笑。
您的微笑如朝陽照亮我前進(jìn)的路，讓我安心。有了您的微笑，我的成長(zhǎng)之路將不再孤單、彷徨了。
您的微笑照亮我的心作文 篇26
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，給大地帶來一片生機(jī)勃勃的景象。一場(chǎng)春雨過后，小草從濕潤(rùn)的泥土中探出了它那尖尖的小腦袋。小草真好��！既可以吸收二氧化碳，排出氧氣，讓我們呼吸新鮮空氣；還可以讓我們的校園變得更美，讓人心情愉快。每次經(jīng)過大通欄，我都要停下來看看通欄兩邊的小草。
有一天，我吃完午飯回班級(jí)的路上，看到有個(gè)大哥哥在草坪上跑來跑去，沒聽見小草在哭泣。本來筆直的小草被踩成了“草餅”。我很傷心：他怎么不知道小草一直在默默地為我們奉獻(xiàn)？我一定要阻止他！
我認(rèn)為他比我高得多，如果我簡(jiǎn)單地說：“不要踩草坪”，他不一定聽。我絞盡腦汁，得想個(gè)辦法。對(duì)了，踩草坪要扣分，我裝成值日生，一本正經(jīng)地看著他大聲說：“你，哪個(gè)班的？再不走我就扣你們班的分了！”果然不出我所料，一眨眼的工夫就跑得無影無蹤了。
再看看親愛的小草，仿佛在對(duì)我微笑：“謝謝你，要不是你把他嚇走，我肯定被那大哥哥給踩扁了�！�
我也笑了，心里暗暗地說：我應(yīng)該謝謝你們，是你們讓地球更美麗，我一定會(huì)守護(hù)你們的，爭(zhēng)做最美小公民。
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