我的數(shù)學(xué)老師優(yōu)秀作文450字
從小學(xué) 一年級(jí)到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了很多老師,最讓我難忘的是四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師--任老師。
任老師很關(guān)心我們,理解我們,也知道我們心里想的是什么。在我心中她是最好的老師,比我的媽媽還好。
一次,語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師布置了很多家庭作業(yè),任老師知道后,就布置了很簡(jiǎn)單的兩道題,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們歡呼:理解萬(wàn)歲!
我們都喜歡上數(shù)學(xué)課,無(wú)論任老師布置多少作業(yè),大家沒(méi)有一個(gè)不做的。因?yàn)槲覀兌疾幌胱尷蠋熒鷼猓幌肟匆?jiàn)她開(kāi)開(kāi)心心的;課間有同學(xué)追逐打鬧,只要下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,同學(xué)們就不再打鬧,課前說(shuō)話的,做小動(dòng)作的也少了。原來(lái),大家都在用功的背數(shù)學(xué)概念呢。
有一次,體育老師有事請(qǐng)假。眼看著我們盼望已久的體育課,可能要被別的課給擠占了,大家都不開(kāi)心,垂頭喪氣:唉,體育課又上不成了。卻沒(méi)想到,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,她告訴我們:我講幾道題,講完以后我?guī)е瑢W(xué)們?nèi)ド象w育課,好不好?同學(xué)們異口同聲的`答到:好!任老師講完題,就帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上上體育課了!任老師真講信用!
美術(shù)課上,任老師帶我們畫(huà)畫(huà),還提出和我們一起比賽,看到最后誰(shuí)畫(huà)的最好,結(jié)果,還是任老師畫(huà)的好!
任老師就像神奇校車?yán)锏木砻蠋熞粯,用不一樣的教學(xué)方法傳授知識(shí),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。如果我是校長(zhǎng),我會(huì)給任老師發(fā)更多的工資和獎(jiǎng)金,還有證書(shū),給其他的老師做榜樣!
如果任老師還能教我,多好!
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