我的表情包里沒有什么優(yōu)秀作文600字
篇一：我的表情包里沒有放棄
堅(jiān)持到底就是勝利！多少年來，這句話一直支持著我從困境中一步步走來，讓我從一度的頹廢中走向光明。我從不輕言放棄，我的表情包里沒有放棄！
“A，B，C……”我雙眼無神地盯著英語書，心不在焉地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，雖然跟老師的節(jié)拍念著，但心已經(jīng)完全飛到了操場(chǎng)上。英語課，是我唯一討厭的課程，四十分鐘都看著陌生字母，茫然地呢喃著，聽不懂的感覺讓我痛苦不堪。
這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到五年級(jí)。還是一樣的課堂，我還是一樣心不在焉，但老師的一聲突兀的叫喚，打破了這場(chǎng)僵局，“張?jiān)姙]，你來跟我互動(dòng)吧！”我一愣神，不知所措地站了起來，聽著老師流利的口語，我不禁茫然無措地四下張望，發(fā)現(xiàn)大家的目光都齊刷刷地看著我，有的同學(xué)還抿著嘴笑著，我尷尬極了，呆呆地站在那里……
自從那堂課后，我忽然意識(shí)到，如果再不努力，我的“好學(xué)生”稱號(hào)就要失去了。在我想明白的那一瞬間，我把所有的委屈全都轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
“A，B，C……”偌大的教室就只有老師和我，少了周圍的同學(xué)和我那顆煩躁的心，我仿佛回到了三年級(jí)的第一堂英語課，回到我第一次接觸英文的時(shí)候。翻開已經(jīng)被我畫得亂七八糟的英語書，一道道涂鴉的痕跡，巧妙地隔開了那一篇篇的文章。早知今日，何必當(dāng)初呢！我心想著，后悔不已。
畢竟已經(jīng)五年級(jí)，英語要重新拾起來是很難的，每晚沒有學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)是無法休息的。我也曾想過放棄，但我沒有。因?yàn)閷W(xué)任何一樣?xùn)|西，我都沒有放棄過，芮然也會(huì)覺得累，但就是放棄不了！我把我的毅力帶到了英語的學(xué)習(xí)中來，每天起早貪黑，國(guó)際音標(biāo)、自然拼讀法……在我的不斷磨練中，我的英語越來越好，成績(jī)?cè)僖矝]有下降過！
堅(jiān)持到底就是勝利！這句話，我一直銘記于心，它帶給了我痛苦、傷心，但最終都會(huì)換得苦盡甘來的成功。我的表情包里沒有放棄。
篇二：我的表情包里沒有猶豫
“遠(yuǎn)處傳來響亮的山歌，溪水環(huán)繞高原雪山，美不勝收。歡迎來到黃龍！此地……”甜美標(biāo)準(zhǔn)的女聲緩緩從擴(kuò)音器里流出，飄進(jìn)我的耳朵，覆蓋了人群的嘈雜聲�！皨屟�，還美呢！”我一邊小聲抱怨，一邊扔下登山杖坐在巖石上。
唉，此時(shí)的我竟沒有注意到有一雙憤怒的眼睛正牢牢盯著我。媽媽狂奔而來，氣急敗壞地拎起我罵道：“陳！怡！萱！我跟你強(qiáng)調(diào)過多少遍了，不要隨便亂坐！你……”我自顧自地掏出紙巾反復(fù)擦拭著頭發(fā)上的“珍珠”，面帶微笑地轉(zhuǎn)過身對(duì)著這座隨時(shí)可能爆炸的火山，娓娓道來：“娘娘，今日烈日當(dāng)空，曬得奴婢全身乏力，頭昏腦脹，恐怕有一點(diǎn)兒高原反應(yīng)。娘娘您也要注意身子，不妨歇會(huì)兒再與奴婢交談。小的先退下了，娘娘，您一定要原諒奴婢這直性子喲！”
的確，一直以來，“高原反應(yīng)”成為了登山愛好者的阻礙。高原反應(yīng)有輕有重，不一定所有人都會(huì)產(chǎn)生。假如，你已經(jīng)產(chǎn)生高原反應(yīng)了，說不定你身邊已經(jīng)有人暈在這個(gè)臺(tái)階上呢！
“呃……”媽媽對(duì)我這一番話簡(jiǎn)直無語了，只好舉起小白旗，向我認(rèn)輸：“好，那我們繼續(xù)趕路吧……下次再這樣的話，哼哼，你懂得！”我調(diào)皮地吐了吐舌頭，扶起媽媽，嬉皮笑臉地向前方走去�！皳渫ǎ 蔽倚念^一緊：我的天！水壺掉下去了！正要轉(zhuǎn)過身去看，卻愣在了原地，時(shí)間仿佛靜止了。一個(gè)中年婦女，有氣無力地倒在我腳下，慢慢閉上眼睛。我立馬回過神，一個(gè)箭步?jīng)_到那人邊上，拼命搖著她：“能聽到我講話嗎？快醒醒！”一瞬間，我果斷抓出那100元的氧氣瓶子塞進(jìn)她嘴里。那個(gè)瓶子我一直存著，不舍得拿出來用�！翱鞊艽�110！”許多路人都過來幫忙摁穴位、倒水，直到她醒來為止。
她醒了，我們繼續(xù)往前趕路。那一刻，我沒有猶豫，雖然力量微薄，我也毫不猶豫地沖在前面。
我的表情包有很多表情，賣萌、�？帷⑴醺勾笮Α�，我的表情包里從來沒有猶豫。
篇三：我的表情包里沒有驚慌
慌亂，有時(shí)只能使事情加速跌向底谷，唯有從容不迫的大度風(fēng)格，才能登上成功之巔……
生活，是五彩繽紛的，我的表情包也是五花八門、各種各樣的，卻唯獨(dú)缺少驚慌的表情。因?yàn)�，我相信只有�?zhèn)定才能幫助我走向成功。
生活的風(fēng)波接二連三發(fā)生。兩年前，我就經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的駭人事件——電梯驚魂�！澳銒屢呀�(jīng)下樓去車庫(kù)提車了，你快點(diǎn)下去！”老爸心急如焚地催促著我，時(shí)間一分一秒流淌，眼見就要遲到了，我嘴里飛快地咀嚼著面包，三步并作兩步地沖進(jìn)電梯。
一開始，電梯“咻”地像疾風(fēng)一般飛速往下降，我已是箭在弦上，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出電梯。可到了6樓，電梯門竟自動(dòng)打開了，我拼命按“關(guān)門”鍵，可它像個(gè)固執(zhí)倔強(qiáng)的老頭，非是不聽，甚至使勁兒地晃動(dòng)著身子，擺出一副要同我一戰(zhàn)到底的架勢(shì)。我的心劇烈地跳動(dòng)，仿佛要從嗓子眼兒蹦出來了似的，虛汗像斷了線的珍珠，一個(gè)勁兒地往下流。電梯還在晃動(dòng)著，好像要把我那弱不禁風(fēng)的心震出來才罷休。一個(gè)不安的念頭在我腦海彌漫開來——電梯出故障了！這個(gè)念頭，猶如爬墻虎一般在我腦海纏繞開來。
這時(shí)，電梯門輕輕地合上了，像個(gè)醉漢似的慢慢搖晃著上升，我深吸一口氣，理清了思路，鎮(zhèn)定下來，從書包取出手機(jī)，打通媽媽的電話，“媽，我被困在電梯里了！”我像抓住一根救命稻草似的呼喚道，可沒等老媽回答，信號(hào)就中斷了！我保持著鎮(zhèn)定，在電梯里等待著希望。
我并沒有拍打電梯門，此刻，即使大呼小叫也是徒勞，電梯上上下下，搖搖晃晃著�！叭嗽谀模俊蔽衣牭搅讼Ｍ�！我抓住那一線曙光，使勁拍打著電梯門，聲嘶力竭地呼喊著：“救命——”終于，我靠著鎮(zhèn)定的心態(tài)，成功死里逃生。
也許驚慌只能讓死亡更近一步，鎮(zhèn)定才是成功的關(guān)鍵……我的表情包沒有驚慌，只有鎮(zhèn)定。
篇四：我的表情包里沒有寂寞
我是一個(gè)喜歡交朋友的女孩，雖然相貌平平，但身邊總是有著一群朋友。
朋友很重要。沒有朋友，人會(huì)變得孤僻，變得寂寞。朋友可以給我們帶來快樂，帶來狂歡，甚至帶來安全感。
記得那是一個(gè)周末，我有個(gè)好朋友生日，正巧還碰上了萬圣節(jié)，大家便提議一起去附近新開的鬼屋逛逛。鬼屋門票每人35元，由于我膽子小，又沒零花錢，自然不愿意去，但我卻抬頭挺胸，大聲地說：“我去不成了，你們自個(gè)兒去吧！我給你們看家！”
我本以為她們會(huì)把冰箱里的冰棍先給我一根，然后把七七八八的東西往我身上一堆，就會(huì)一窩蜂奪門而出，去看看那所謂的“貞子大集結(jié)”，可讓我完全沒有想到的是——
大家沒有把東西扔給我，也沒有奪門而出，更沒有把我數(shù)落個(gè)痛快淋漓……曉雯對(duì)我說：“你不去，我也不去！”接著詩(shī)詩(shī)也留了下來，就這樣，大家都放棄了去鬼屋的機(jī)會(huì)，我感動(dòng)極了，大家竟然為了我一個(gè)人而放棄自己最想做的事情！
“梓潼，今天你生日，你又喜歡去鬼屋，你們就去吧�！蔽已蹨I婆娑地對(duì)她說。梓潼裝作掃興地說：“我生日，你還哭！”“這樣吧，”梓潼說，“我們來看部恐怖片怎么樣？《尋龍?jiān)E》好嗎？”大家歡呼著，關(guān)上了燈和窗簾，梓涵還把姐姐珍藏已久的布滿血絲的眼珠子掛在吊燈上，營(yíng)造了驚悚的氣氛。隨著一聲接著一聲的尖叫，我并沒有被嚇倒，因?yàn)槲矣幸蝗汉门笥雅阍谏磉叄齻兘o了我溫暖與安全感。
有朋友的陪伴，就沒有寂寞，我再次感受到了朋友的重要性。我的表情包里沒有寂寞，你呢？
篇五：我的表情包里沒有哭泣
“叮咚！”打開手機(jī)，又是一個(gè)表情包，十分搞怪，我不甘示弱，一場(chǎng)表情包大戰(zhàn)一觸即發(fā)�？墒�，有沒有一個(gè)專屬于我的表情包呢？
“這次應(yīng)該聽我的！”我揚(yáng)起了眉毛�！皯{什么，你想想多少次聽我的都是對(duì)的？”“但這次不一樣！”我?guī)缀跤煤饋砜棺h。“我不想聽你的……”她卻甩下話，轉(zhuǎn)身走了，我撇撇嘴：“嘁，這樣的朋友，我不要也罷，也罷……”
曾經(jīng)充滿了我們歡聲笑語的小巷，被一片寂靜所替代。唱片店里播放著我們最愛的歌曲，跳動(dòng)的音符砸碎了水面的平靜，整個(gè)世界好似都搖晃起來，我強(qiáng)忍著淚水，往前走去。
我們性格相符，就連出生日期，也僅僅差了九天。我們的友誼，好似命中注定，可就在今天，我和她徹底鬧掰了。我生怕眼淚一出眶，就會(huì)抑制不住嚎啕大哭，這樣的感覺真的好難受。那一夜，我失眠了……
第二天，我頂著紅腫的眼眶出現(xiàn)在教室，而她，也是。同學(xué)們看著這情形，都默不作聲。過了許久，只覺得手臂一陣刺痛，我忍住氣，不想理那個(gè)討厭的后桌，可他卻不依不饒，又拍了我一下，我氣極了，轉(zhuǎn)過身，正想破口大罵，卻發(fā)現(xiàn)后面的人不是那個(gè)討厭鬼，而是那張熟悉的臉——她，“昨天，是我語氣太重了些，對(duì)不起��！”我笑出聲：“沒——關(guān)——系！”
哭泣，并不能解決問題，我們應(yīng)該用理智去面對(duì)錯(cuò)誤根源，并及時(shí)修補(bǔ)。
陽光，透過樹葉，撒在巷子里，點(diǎn)點(diǎn)碎金！陽光，依舊；人，正好。
現(xiàn)在，我想說：“如果真的有一個(gè)專屬于我的表情包，那么，我希望永遠(yuǎn)不要是哭泣！”
篇六：我的表情包里沒有屈服
在別人眼里，我很容易屈服，可在現(xiàn)實(shí)中，屈服并沒有在我的表情包里。
下周一就要進(jìn)行區(qū)足球聯(lián)賽了，我們進(jìn)行了特訓(xùn)，一天兩小時(shí)。懲罰也不按套路來，我們一天至少要做100個(gè)俯臥撐，可我，從來沒有向困難屈服過。因?yàn)榧喜患皶r(shí)，被老師罰做18個(gè)俯臥撐，這可不是普通的俯臥撐，是老師說一下，你下去，再一下才可以上來，而且每一次必須間隔五、六秒。我們每做一下，汗水就如傾盆大雨般揮灑。當(dāng)做到第17個(gè)的`時(shí)候，我的手已開始微微顫抖，好像隨時(shí)會(huì)癱下去似的，發(fā)軟無力。我正想舉手跟教練說，可心里總有一個(gè)聲音在呼喊：“還有一個(gè)，還有一個(gè)就可以了！”是呀，還有一個(gè)，只要再做一個(gè)，就可以起來了，我一定要堅(jiān)持下去，不能放棄，不能向困難屈服！
我終于做完了，雖然汗水已經(jīng)滲透了衣領(lǐng)，但我的意志并沒有因此被消磨，我堅(jiān)持了下來。
畫畫這門學(xué)科我學(xué)了七年，在這七年中，我想過放棄，但我還是堅(jiān)持下來了。因?yàn)榍皫滋熳鲎鳂I(yè)，做到很晚，而老師布置的繪畫作業(yè)，我沒有時(shí)間完成，只能在今天晚上趕工了。一周的量一天趕完，可沒有那么容易。我?guī)缀醍嫷绞侄紱]有知覺了，手腕也痛得不得了，可最后，我完成了。
我的字典里沒有放棄，我的表情包里沒有屈服。困難其實(shí)并不可怕，可怕的是你不能戰(zhàn)勝它，屈服于它。只有你勇于戰(zhàn)勝它，你才不會(huì)屈服于它。
我的表情包里沒有屈服，我為我感到自豪！
篇七：我的表情包里沒有憤怒
都說憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒有憤怒，平常的我總帶著微笑看待一切事物。
我望著地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻還是一步一步艱難地前行，被它們的堅(jiān)持感動(dòng)，我是快樂的。突然，有位同學(xué)跑過來，對(duì)著螞蟻一頓亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時(shí)，其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，卻責(zé)怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說：“不是我踩的，明明是她！”說完，手指向那位同學(xué)�？纱蠹耶惪谕暤卣f：“才不是，我們親眼看見你踩的！”我心里百感交集，壓抑住心中的怒火，告訴自己：只是誤會(huì)而已，沒什么的，笑一笑，十年少，給自己一個(gè)微笑。這樣想著，憤怒漸漸消退。
有位老師姓黃，教數(shù)學(xué)的，不管學(xué)生多淘氣，都不生氣，總是微笑著告訴學(xué)生，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。而老師自己，則微笑著繼續(xù)講課。
憤怒是萬惡之源，我緊張時(shí)不會(huì)大發(fā)脾氣，卻有不少人們經(jīng)常如此：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽憤怒；沒人讓座，老人憤怒。更可笑的是我們總對(duì)自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！
我不喜歡憤怒，憤怒傳達(dá)著負(fù)能量，我的表情包里永遠(yuǎn)不想有憤怒！
篇八：我的表情包里沒有虛假
愛說愛笑，幽默風(fēng)趣，真實(shí)直率，是朋友們給我最多的評(píng)價(jià)。的確，我就是這樣一個(gè)真實(shí)的女孩，不做作，不虛假，因此，朋友們都很喜歡我。
記得那一天，我們幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)們一起到新老師家里，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)對(duì)方，交流一下。
聽說這是一個(gè)挺厲害的老師，一進(jìn)門，不論家長(zhǎng)還是同學(xué)，都一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭哈腰，還提著大包小包的東西送給老師，有的家長(zhǎng)還不停地夸老師很精神、很年輕，弄得老師一臉尷尬，不停地說：“謝謝！”
看得出來，大家都在竭力討好老師，而我卻不明白了，到底是來交流還是來送禮啊，大家都拎著那么貴重的禮品給老師，只有我，拿著期末考試卷與一些不懂的錯(cuò)題來請(qǐng)教。而且，老師的皺紋明明很多，布滿了那不大的臉龐，而大家偏偏說老師很年輕，這又是為什么呢？
這些問題與真相都被我硬生生地咽了下去，因?yàn)椴幻靼�，所以我并沒有照做，只是甜甜地說了一句：“許老師好�！本蛯M滿一文件袋的錯(cuò)題遞給老師，向他請(qǐng)教。這時(shí)，我看見老師的臉上不再尷尬，漸漸露出微笑。反而，是那些家長(zhǎng)朋友們，站在門口，被大包小包的禮物擋住了路，不知所措。
正因?yàn)槲沂终鎸?shí)，所以不會(huì)說謊，被老師抓去“審問”時(shí)，常�！俺鲑u”好朋友。因此，老師也極其信任我，同學(xué)們也不敢在我面前做壞事，生怕我一不小心，就全告訴老師了。
在事實(shí)面前，我實(shí)事求是，不昧著良心說話。虛假、做作、假惺惺，這些詞語與我隔著一條界線。這就是我，一個(gè)真實(shí)的我，我的表情包里沒有虛假。