解開我的心結(jié)優(yōu)秀作文600字
篇一：解開我的心結(jié)
我們越來越感到心理壓力的真實存在。
打開電視，奧林匹克學(xué)科競賽得獎?wù)咻d譽歸來；翻開報紙，赫然是今年考入重點高中的學(xué)生名單；走進校園，大大小小的考試接踵而來；回到家里，父母的殷切希望和諄諄教導(dǎo)又“如約而至”。隨著年級的增高，“黑七月”的迫近，緊張與恐懼一天天地增多——我們?nèi)缗R“大敵”。
當我們與“過來人”聊天時，他們往往會勸我們“想開點兒”，告訴我們不過是一個過程。然而我們清楚：回顧此經(jīng)歷要輕松得多。
在我們看來，心理壓力是成長過程中必不可少也必然會產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。它來自社會，也來自內(nèi)心，它的根源在于一種責任感的產(chǎn)生和對自己更高一步一要求：你要求自己做得很好、最好，你想有一個美好的未來，而這一切又絕非能一蹴而就。于是在起點與目標之間這種壓力便督促我們不斷前進。然而，過重的心理壓力又確實會阻礙你的進步，使你滋生易怒、自卑、憂郁等不良情緒。由此可見，沒有壓力不好，心理壓力過重同樣不好。如何正確對待、處理心理壓力在最重要的。
你會有新的目標，還會有新的心理壓力，你又得去面對它直到解決它，如此周而復(fù)始，在前進中，你不得不付出一次又一次更大的代價可能接近、達到你的目的地。如果你被心理壓力壓垮了而就此沉淪、退縮了，那么，你就輸了。
我愿大家都做一不敗者。
我們的前面仍是那個不可知的未來，也許對于它我們?nèi)杂羞@樣那樣的憂慮與不安。但是，從某種意義上說，正因為存在這樣的憂慮與不安，使在解決心理壓力的歷程中，我們要付出不懈的努力。我們有充足的信心來完成這個歷程——如那些“過來人”，在這個過程中，我們逐漸成長了。
篇二：請解開我的心結(jié)
請解開我的心結(jié)總有滿心的歡樂，也總有透心的涼；總有永恒的美麗記憶，也總有揮之不去的憂傷。解不開的心結(jié)，每個人都有吧！
在心靈中的某個角落，一不小心走進去，我總會感覺迷茫……
在別人眼里，我可能是最優(yōu)秀的。坐在位子學(xué)習(xí)，是再正常不過的了，但總會聽到贊美。“哇，好羨慕��！”是啊，不知有多少人會這樣想，有多少人羨慕這樣的生活。的確，被人贊美是令人高興的事。當我聽到對我由衷的贊美時，心里就像吃了蜜一樣甜，自己是多么優(yōu)秀啊！可是，他們?nèi)前l(fā)自內(nèi)心嗎？又有多少人真正的渴望被贊美呢？
就拿我們班的同學(xué)來說，對我的印象幾乎都是“遙不可及”，就連班里“最不謙虛”的第二名都這樣想。他們的這種想法所產(chǎn)生的贊美，在我看來，是表面的，是吹捧的.，是不自信、為打退堂鼓找借口的。這樣的贊美，是我聽到最多的，每當聽到這樣的贊美時，心里莫名奇妙的不自然，雖然有的同學(xué)真是發(fā)自內(nèi)心的，可不知怎的，自己總會有種“犯罪感”，好像是專門為他們的不上進提供借口似的。哎，他們都把我想的太高了！其實非常簡單，“千里之行，始于足下”，自己就是一步一個腳印，踏踏實實走過來的，沒有那么夸張的！
還有一種贊美，我能很明顯的聽出來，這是對我下“戰(zhàn)貼”的贊美，語氣中有種不服的元素，雖然聽上去不那么舒服，但心里明白，一點都不覺得不好。每當聽到這種贊美，自己就要準備“應(yīng)戰(zhàn)”了，我喜歡這種感覺，很美妙。可是，怎么這么長時間還不“開戰(zhàn)”？戰(zhàn)帖都下了，倒是努力拼��！不要想太多，有付出就會有收獲，這道理難道都不明白嗎？要知道，我也不是一個弱對手的！難道，只是說說嗎？
這兩種贊美啊，真是令我著急！由衷的贊美到底有多少？
總有滿心的歡樂，也總有透心的涼；總有永恒的美麗記憶，也總有揮之不去的憂傷……他們心中到底想什么？請解開我的心結(jié)吧！讓我的心不再迷茫！
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