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我的智慧林中校園作文
我們的校園有森林一般的美景,是“林中校園”。
校園完全是一幅森林景象,有樹、有草、有花、有鳥,還有各種蝴蝶在那美不勝收的花叢中翩翩起舞。鳥兒的鳴叫讓校園更加生機勃勃,還有各種小兔子在翠草上躍躍欲試。
要說教室在哪里?那大樹下圍滿鮮花的漂亮小木房子就是。不同的年級有不同的景色。一直往前走,你會看到一眼小泉,流著流著就變成了大河,這里是一年級小同學上課的地方,他們學著學著,就長大了。
然后你會看到那條河邊的果樹林,結(jié)滿了香甜可口的果實,二年級就在這里了。那小樹就是二年級的同學,他們努力的長啊長,那些果實就是他們的成果。這些景象是屬于春天的,因為低年級的同學們像春天里的新鮮小草,還嫩呢!
三年級的地盤有更美的花,更壯實的樹,一片綠色池塘,濃烈的夏意漫天卷地的向你撲來,這表示他們已經(jīng)有些成熟了,那些炎熱是他們的氣勢,有些人已經(jīng)被他們的氣勢撲倒了。我所在的四年級,在是一座“雄偉”的小山上,山上一片綠意,壯觀得很!我們中年級的同學們已經(jīng)像山一樣,向人們表示出自己真正的實力!這些景象屬于夏天,因為我們已經(jīng)不再是那些嫩葉了,我們已經(jīng)漸漸成熟,可以向弱小無能永遠告別了。
高年級在一片彩葉飛舞的秋林中。五年級位于鋪滿了黃色、紅色、棕色、綠色葉子的道路上,這是一條向六年級走去的“成功之路”。五年級的同學就像落葉一樣在林中歡快的舞蹈。六年級是一些更高大的樹,樹枝就是六年級哥哥姐姐們的手,他們把陽光分散,撒在樹下的小雛菊上。大手呵護著小雛菊,并為他們搭建了一座漂亮的`舞臺。那些小雛菊是低年級的同學,高年級的同學們正在愛護和引領(lǐng)他們踏上成功之路。
下課時,鳥兒們就放聲歌唱。同學們聽到鳥鳴,紛紛跑出教室,和小動物們一起歡快的玩耍。上課時,蝴蝶們就一個個飛來,指引孩子們回到教室,準備面對新知識的挑戰(zhàn)。
我們的校園完全沉浸在大自然中,不同于校園外鋼筋水泥的城市,人們用智慧在這里打造了一片回歸自然的校園。我們的校園永遠充滿生機、友誼和歡聲笑語。
這是我夢想中的未來校園,我愛這樣的智慧“林中校園”!