我愛我的班集體作文(通用28篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我愛我的班集體作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛我的班集體作文 篇1
我在高密市東關(guān)小學(xué)的五年級(jí)五班,班里共有47名學(xué)生,我們個(gè)個(gè)都很棒!
在我們班,你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀冎,武力不是解決問題的辦法,我們會(huì)互相勸解,重歸于好。
在這個(gè)溫暖的大家庭里,少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人-老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護(hù)下,我們得到了充足的知識(shí)的甘霖,得到了老師嚴(yán)厲中的愛。
在班上,我并不是一個(gè)十分好的學(xué)生,我常常為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一般而苦惱,老師知道了,就時(shí)時(shí)問我有沒有不會(huì)的問題,并一定讓我有不會(huì)的就問,同學(xué)知道了,就有求必應(yīng),我一有不會(huì)的題就爭(zhēng)著來教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當(dāng)我拿到成績(jī)時(shí),同學(xué)都說:“你一定行的!”
我愛我的這個(gè)溫暖的大家庭,愛所有的同學(xué)們,愛幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!
我愛我的班集體作文 篇2
相信每個(gè)同學(xué)都有自己的班集體,但是,你們愛它嗎?你認(rèn)為你的班集體好嗎?
我的回答是肯定的。我愛它!這個(gè)班集體是53個(gè)生命組成的。這里有我的好朋友。好同學(xué),還有一位像母親一樣的老師。這里就像一個(gè)溫暖的大家庭,它呵護(hù)這每一個(gè)人
當(dāng)你有疑問時(shí),會(huì)有人幫你解決問題;當(dāng)你跑步摔倒時(shí),會(huì)有人輕輕把你扶起;當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)有人幫你糾正錯(cuò)誤。這個(gè)集體是最團(tuán)結(jié)最有凝聚力的。
在這里,每一個(gè)人都很喜歡它,每一個(gè)人都愿意為它付出。有一次學(xué)校開展了一次團(tuán)體操比賽。為了集體的榮譽(yù),我們每天都在練。雖然我們才剛剛學(xué)會(huì)這個(gè)團(tuán)體操,但是我們有信心,因?yàn)槲覀兌紣圻@個(gè)集體。不灰心,不放棄就是我們的格言。一次,兩次,三次……直到做得很整齊。我們始終相信團(tuán)結(jié)就是力量。
在這個(gè)集體里,你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。就像西塞羅說:“世界上沒有比友誼更美好。更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)”。
我愛我們這個(gè)班集體!
我愛我的班集體作文 篇3
在我們朝夕相處的時(shí)光中,充滿著許許多多的趣事,每分每秒都是那么的充實(shí)快樂。
就拿歌詠比賽來說吧,每天早晨同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六(1)班的窗戶中飄揚(yáng)而出。經(jīng)過全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練,練習(xí),終于迎來了養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí),同學(xué)們抬頭,挺胸,微笑。我們都不約而同地望著指揮,不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑,歡暢的歌聲送給面前的評(píng)委和觀眾。當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束,我們迎著觀眾的掌聲,心里涌起一股為班級(jí)而自豪的感覺,這是比任何喜悅都讓人向往的。
但是,這幾天,全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校,壞事接二連三的發(fā)生,使我們班的名譽(yù)一降再將,從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見了,一個(gè)個(gè)都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天,我們班同學(xué)集體作弊,使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生,到底是為什么呢?就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛了,每個(gè)人都有了自己的私心:都想考一個(gè)好成績(jī),得到老師的夸獎(jiǎng),成為班上的驕驕者,但是,我們都忘了,用作弊手段獲得來的獎(jiǎng)勵(lì)是骯臟的。我希望同學(xué)們重新站起來,挽回六(1)班的榮譽(yù),爭(zhēng)取在今后的日子里,重新做人,好好學(xué)習(xí),使六(1)班再次發(fā)出耀眼的光芒。
我愛我的班級(jí),你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯,我們的班集體將陪伴我們走過,走向憧憬的未來!
我愛我的班集體作文 篇4
六年前,我進(jìn)入了我們的班級(jí)——一年五班,六年來,在我們的班主任范老師的帶領(lǐng)下,我們37名同學(xué)積極進(jìn)取,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
上課時(shí),我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,教室里充滿瑯瑯的讀書聲;下課時(shí),操場(chǎng)上充滿歡聲笑語(yǔ),而教室里也有我們討論問題的聲音。我們常為一道問題而爭(zhēng)得面紅耳赤,但一發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤就又會(huì)虛心的請(qǐng)教。我們的班級(jí)中遍布友愛與關(guān)懷,這里就是我們的第二個(gè)家。我們班集體中的37名同學(xué)各有特點(diǎn),付雨鑫和劉一凡是我們班的班長(zhǎng),他們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,關(guān)心同學(xué),王瀚璋是我們班的體育委員,他樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),而吳寒是我們班的“熱心腸”,與班級(jí)利益有關(guān)的事,他總是第一個(gè)搶著去做··我們班的同學(xué)性格各異,但都團(tuán)結(jié),友愛,一方有難,八方支援。
還有兩個(gè)月,我們的班集體就要解散了,同學(xué)們即將各奔東西,傷感之情油然而生。然而,回顧過去,我們也創(chuàng)下了不朽的輝煌,每年的期中期末考試,我們班都會(huì)名列前茅,摘得第一名的桂冠。不僅在學(xué)習(xí)上,其他方面也是如此,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,努力進(jìn)取,每次都會(huì)獨(dú)占鰲頭,在每次的頒獎(jiǎng)典禮上,都能看到我們班同學(xué)燦爛的笑臉。
雖然只剩下兩個(gè)月的相處時(shí)光,但我相信,我們一定能在屬于我們的歷史上書寫輝煌!
我愛我的班集體作文 篇5
我的班集體是57朵綻放的花朵組成的一個(gè)大花園,每位同學(xué)都特別團(tuán)結(jié)友愛。
有一次,我們班小麗和我同桌王策發(fā)起了爭(zhēng)吵,我們?cè)趲退麄z勸解,可是他倆不聽,就快要打起來了,這時(shí)候,我們班新上任的班長(zhǎng)周文浩來勸解,給他們講解吵架會(huì)破壞團(tuán)結(jié)、會(huì)破壞我們?cè)趧e人心中的印象,經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的勸和,他倆終于和好如初了。
就在這時(shí)候,老師來了,她問:“怎么回事呀?”班長(zhǎng)說:“剛才,高麗雯與王策吵架了,我們又讓他倆和好了!”老師說:“就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛,我們這個(gè)集體才能蒸蒸日上,我們班的同學(xué)不但團(tuán)結(jié),更應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤!
還有一次,我們班也不知道是誰把趙斐的花給弄死了,趙斐知道后,氣的火冒三丈,他吼到:“今天,我要是查不出誰把我的花弄死了,我就不坐著聽課了!彼檠讲椋瑥脑绯恳恢辈榈街形缍紱]有查出什么結(jié)果來,這時(shí)候,王策給他獻(xiàn)了一計(jì):“趙斐,我有個(gè)辦法,不知你想用不想用!壁w斐迫不及待的說:“快說呀!”王策在他的耳邊竊竊私語(yǔ)了一陣,趙斐的臉上露出了滿意的笑容。于是,他跑上講臺(tái)喊道:“說出弄死我花的人能得到零食吃!辈涣,曹朋舉起手說:“對(duì)不起,是我不小心干的,我不是沖著零食,而是覺得我應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,下周,我給你報(bào)來一盆花表示我的歉意!闭f完,他倆都滿意地笑了。
這就是我的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,一個(gè)讓人受益無窮的集體。
我愛我的班集體作文 篇6
“太棒了!”老師剛剛宣布班里要成立圖書角的喜訊后同學(xué)們立即歡呼起來,而我更是高興的不得了——因?yàn)槲液軜s幸的被老師任命為“圖書管理員”,這大小也是個(gè)官呀!
下課了,同學(xué)們一窩蜂地?fù)淼轿业淖磺埃骸靶§o,我要借《滿分作文》!薄拔乙琛豆适聲(huì)》。”……很快圖書角的書就被一掃而空了。我想:書都沒有我總算能清靜一會(huì)兒了,正想休息卻聽到“哎,真不公平,書怎么都沒了!我還沒借呢!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書雖然都沒了,但還有好多同學(xué)都沒借到呢!看著同學(xué)們空手而歸是的失望表情,我非常著急。這是我忽然想起書包里的幾十元錢,那是媽媽給我準(zhǔn)備買飛機(jī)模型的錢。我想:還是算了吧,反正那些同學(xué)總會(huì)借到書的,何必再買書呢!“叮鈴鈴”這是,上課鈴響了,我理了理思路準(zhǔn)備上課?墒,不管老師講什么我都聽不進(jìn)去,腦袋里還是想著沒有借到書的同學(xué)失望的表情,心里空空的。我想到:如果我把錢用到給同學(xué)買書上,不僅是幫助同學(xué)做好事,而且我自己也會(huì)很高興。但如果買飛機(jī)模型,雖滿足了我的愿望,但我的心里是不會(huì)真正高興的。思來想去,我終于決定了要用這些錢為同學(xué)們買書。第二天,新書被我擺在了圖書角的書架上,而那些沒有借到書的同學(xué)一掃昨天的沮喪,紛紛跑過來興高采烈的把書借走了,走時(shí)還不忘對(duì)我說了聲謝謝。
那時(shí),看著大家高興的表情,我笑了,笑得很開心,因?yàn)槲艺嬲懒藷釔奂w關(guān)心同學(xué)的滋味是多么快樂。
我愛我的班集體作文 篇7
我在六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班,班上一共有47名學(xué)生,我們的班就是個(gè)大家庭,發(fā)生了許多精彩有趣的事情,今天,聽我來告訴你。
在一次語(yǔ)文杯的作文比賽中,我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,手舞足蹈,因?yàn)闉榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,在學(xué)校里,獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有180名,我們班就有十幾個(gè),多光榮呀。
我們班還是個(gè)小有名氣的班,一提到我們學(xué)校的我們班,人家只要來我們班聽過課,肯定會(huì)說:“喔,實(shí)小四一班呀,老師和學(xué)生表現(xiàn)得太好了......”因?yàn)槲覀儾粌H平時(shí)表現(xiàn)就不錯(cuò),聽課時(shí)表現(xiàn)得更出色,在我們班聽過課的老師不少于100個(gè),次數(shù)不少于20次,并且我們班聽課還獲得過金獎(jiǎng)呢,怎么樣呀?還不錯(cuò)吧?
在去年暑假的軍訓(xùn)中,我們班雖然有許多人中暑,發(fā)燒,我的眼睛也過敏了,腫了起來,但是大家都不怕苦,不怕曬,堅(jiān)持軍訓(xùn),在各個(gè)方面都表現(xiàn)的不錯(cuò),于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。
在一次語(yǔ)文抽考中,許多同學(xué)考的不理想,除了一些“頂尖高手”97分,還有96分,哇,好高的成績(jī),我們沒考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的同學(xué),大家認(rèn)真學(xué)習(xí),你追我趕的向前沖。
這就是我的班集體,一個(gè)光榮的班集體,因?yàn)樗,我感到十分驕傲自豪,我?huì)和同學(xué)們一起繼續(xù)為它貢獻(xiàn)自己的力量。
我愛我的班集體作文 篇8
我有一個(gè)大家庭,那就是我的老師和同學(xué)。老師是媽媽,同學(xué)就是我的兄弟姐妹。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,不怕任何困難。
你若不信?就看一看我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的表現(xiàn)吧!這學(xué)期,全校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有一個(gè)接力賽跑的項(xiàng)目。比賽的規(guī)則是:先接力跑完的班級(jí)就是獲勝方。這是一項(xiàng)考驗(yàn)選手們團(tuán)結(jié)合作能力的比賽。裁判員的一聲口令:“跑”,我們班第一個(gè)跑出去的同學(xué),像剛出籠的小鳥一樣飛了出去,他比別人跑得都快,為后邊的同學(xué)爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。我接的是第二棒,我的優(yōu)點(diǎn)是爆發(fā)力強(qiáng),奔跑速度快。接下來的同學(xué)也不甘示弱,我們一鼓作氣,輕輕松松的獲得了第一名。啦啦隊(duì)的同學(xué)滿腔熱情地歡呼,大家開心的抱在一起,感到無比的快樂。
這樣的事還很多很多。在四百米跑步時(shí),李云從最后一趟跑過來,她眼睛閉著,速度慢了下來,顯得筋疲力盡。有一位同學(xué)就一邊喊“加油,加油”,一邊跟著李云從跑。李云從好像有了力量,只見她立刻瞪大了眼睛,擺動(dòng)著手臂,像一匹駿馬第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。同學(xué)們跑過去把李云從抬了起來,笑聲震破了校園的天空…
一百米男子賽跑時(shí),薛智心眼看終點(diǎn)近在咫尺,卻被一個(gè)亂插道的同學(xué)撞倒在地,把腿撞流血了。他忍著劇烈的疼痛,堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。雖然沒有取得好成績(jī),但是我們被他的精神深深的感動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班獲得了集體第一名,我為有這樣的班集體,感到自豪和光榮,它真是一個(gè)溫暖的大家庭。
我愛我的班集體作文 篇9
愛在家里;愛在班級(jí);愛在中國(guó)…………愛無處不在,愛是春天;愛是雨露;愛是陽(yáng)光…………而我的愛在班級(jí)。
記得有一次,我被班上的鼻涕蟲傳染了,害得我天天都"咳咳咳"地咳個(gè)不停,有一天早晨,我突然發(fā)高燒了,媽媽趕緊送我到醫(yī)院去。連續(xù)4天我都有無法上課,眼看就要期中考試了,老師可著急了,連忙來給我補(bǔ)課。每到下班時(shí)間,老師就騎著那輛普通的自行車,帶著課本與練習(xí)冊(cè)來到了我家給我補(bǔ)習(xí)功課。
從下午5時(shí)到晚上7時(shí),老師一直在我的房間,給我補(bǔ)習(xí)功課,我剩下半張練習(xí)卷還沒寫完了,我怕太晚了,就對(duì)老師說:"老師,天色已晚,您先回去吧!剩下的我自己寫!"老師那布滿血絲的眼睛深情望著我,并和藹可親地說:"沒關(guān)系,我不累,我等你寫完吧!"我不敢再推讓了,就只好加快速度寫完練習(xí)。"老師,在這兒吃吧!反正你家里的孩子有保姆在!"只聽見媽媽親切地說到。而老師卻說:"不,不用了!就不麻煩您了!再見!"說完,便函騎著那輛自行車走了。
我被老師那一舉一動(dòng)所深深得感動(dòng)了,老師可直偉大。∵@六、七天,老師一直支持著天天給我補(bǔ)課,期中考試我取得了好成績(jī),我笑了,媽媽笑了,老師笑了。
!愛是偉大的,我們生活的世界上到處都充滿的愛!這好的成績(jī)的取得滲透老師的愛。
我愛我的班集體作文 篇10
我的班級(jí)是一個(gè)大花園,由五十七朵綻放的鮮花組成,它充滿了溫馨,無論何時(shí),你總能聽到我們的歡聲笑語(yǔ)。
生活在這個(gè)集體里,我們每天的心情都是愉快的。上課的時(shí)候同學(xué)們認(rèn)真的聽講,班主任老師對(duì)我們非常關(guān)心,學(xué)習(xí)上也很嚴(yán)格,經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力,我們班去年拿了許多獎(jiǎng),爭(zhēng)得了不少集體榮譽(yù),尤其是去年期末考試,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。我雖然有一些粗心,但也門門優(yōu)秀,這離不開老師的精心培養(yǎng)。
我的班級(jí)不但充滿了溫馨,而且還發(fā)生著許多動(dòng)人的故事。
記得有一次,我生病不能去學(xué)校,媽媽給老師打電話請(qǐng)假,老師不但向媽媽詳細(xì)的詢問我的病情,讓我好好在家里休息,還囑咐我一定要讓媽媽多輔導(dǎo),不能把課程落下了,我知道了很感動(dòng)。不知道怎樣形容,只在心里默默的說:“謝謝你老師,我不會(huì)讓你失望的!崩蠋熡侄诹硪晃煌瑢W(xué)把書包給我?guī)Щ貋。?dāng)看到同學(xué)因背著兩個(gè)沉甸甸的書包累的氣喘吁吁、大汗淋漓時(shí),我感到的拉著她的手說:“謝謝你幫我背書包,這么重的兩個(gè)書包讓你背回來,真不好意思!彼龜[擺手和顏悅色的說:“同學(xué)間相互幫助是應(yīng)該的!彼自捳f“一方有難,八方支援”,況且“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。聽了她的話我的那份愧疚蕩然無存。
這就是我的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的陽(yáng)光集體。我喜歡她,它像一個(gè)溫暖的大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友。它帶給我溫暖,在我的記憶里一次又一次的閃爍著金色的光芒。
我愛我的班集體作文 篇11
在吉水小學(xué)里有一個(gè)活潑、開朗、人見人愛的503班,他們班里的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,想來了解一下嗎?那就跟我來吧!
你們瞧,他們一個(gè)個(gè)正在玩耍呢!有的在跳皮筋,有的在踢鍵子,還有的在玩自己創(chuàng)的游戲。在上課鈴響的時(shí)候,他們飛快地沖進(jìn)了教室,因?yàn)檎n堂里的知識(shí)、學(xué)問、樂趣能引人入勝。
其實(shí),我們503班也很有集體感的,記得上次在桐鄉(xiāng)華莊生態(tài)園游玩,我和陶君延正在抓小白兔玩,另外幾個(gè)同學(xué)看見了,也一起幫著抓,大家齊心協(xié)力抓了幾只小白兔。那時(shí),大家玩得可開心了。還有一次,那是一次拔河比賽,我們被2班打敗了,我們幾個(gè)同學(xué)一回到教室就哭了,不僅女生哭,連不少的男生也哭了,教室里哭聲一片,一個(gè)個(gè)同學(xué)哭得像淚人似的,幾個(gè)男生哭“痛快”了以后,馬上去找2班“報(bào)仇雪恨”(事實(shí)上來說是為了我們幾個(gè)正哭得傷心的女同學(xué)“報(bào)仇”的)。雖然,我感覺去2班罵人不是很好,可是,我覺得我們班的集體榮譽(yù)感還是很強(qiáng)的。還有一次,我在學(xué)校里吐了,有許多同學(xué)爭(zhēng)著幫我打電話給我爸爸媽媽,最后還是沈沛文打電話給了我媽媽。我又從這件事看出,我們班集體感的強(qiáng)。
我愛我的朋友,我愛我的老師、同學(xué),我更愛吉水小學(xué)的503班,一個(gè)充滿陽(yáng)光,充滿活力的503班!
我愛我的班集體作文 篇12
天陰沉沉的,讓人感到很壓抑。早上我來到學(xué)校,眼皮就跳,仿佛我今天注定要倒霉似的。
果然,老師接踵而至,進(jìn)了教室,包也沒放,說::“我讓你們帶的六十元錢帶了嗎?”我頓時(shí)呆住——我忘帶了!回家拿吧,家里又沒人,怎么辦呢?
我像受驚了的小雞一樣膽怯地站了起來,一時(shí)語(yǔ)塞。老師一見,說:“喲,你可是班長(zhǎng),”她的聲音略有些不高興,“你怎么敢?guī)ь^不帶錢?你說,怎么辦?”我失落地望了望窗外,外面下起了瓢潑大雨,風(fēng)吹過樹木,發(fā)出嗚嗚的聲音,仿佛在說:“誰叫你不帶,認(rèn)倒霉吧!”
同學(xué)在下面紛紛議論開,“你看看……”好象在嘲笑我,而我卻一聲不吭,呆呆地看著老師。忽然,我們班的“皮蛋”站了起來。“他一定又想出了什么餿注意。”我想,這“皮蛋”,全班最壞,我又是班長(zhǎng),總是“得罪”他,每次他表現(xiàn)差,都會(huì)被我檢舉。今天,他一定會(huì)想辦法報(bào)復(fù)我……
“老師,”他邊說,邊在兜里摸索著,過了許久,驚人的一幕出現(xiàn)了:他掏出五元錢,“我借他點(diǎn)……”“我也有!”身邊傳來了“小喇叭”的聲音,把十元錢塞給我!拔疫@還有!”“拿著!”同學(xué)們你三元,我五元,不一會(huì)兒,我手里就塞滿了整整六十元錢。
下課后,我問“皮蛋”:“你幫我,為了什么?”“真廢話,”“皮蛋”一樂,“咱不是一個(gè)班集體的同學(xué)嗎?”
雨過天晴,明媚的陽(yáng)光照進(jìn)門里,照亮了我的心扉,使我感到無比溫暖——其實(shí),在我和我的`班集體之間,充滿了關(guān)心,還有愛。
我愛我的班集體作文 篇13
在我們學(xué)生時(shí)代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時(shí),是同學(xué)們共同努力的結(jié)果;當(dāng)我們失敗時(shí),是我們互相鼓舞,使大家有信心十足。一個(gè)溫暖的班集體,多么像我們的第二個(gè)家。
在我們朝夕相處的時(shí)光里,常常會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。
就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧,我們班的運(yùn)動(dòng)員像一匹匹野馬;又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上;更像是喝了*。大家都爭(zhēng)先恐后,奮力拼搏,總害怕自己落后。啦啦隊(duì)也不甘示弱,連嗓子喊啞了也不愿意停下。
每天早上走進(jìn)學(xué)校,就聽見四三班的同學(xué)們朗朗的讀書聲從窗口飄揚(yáng)而出。每當(dāng)聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸;一棵樹微不足道,但許多樹就成了一個(gè)大森林;一個(gè)人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅(jiān)硬。
集體的力量是最強(qiáng)大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了誰都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能,才會(huì)得到快樂,在集體的呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)。
班集體就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們要愛護(hù)班集體,為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我愛我的班集體作文 篇14
說起我們五年級(jí)二班那可是人才輩出,班級(jí)里的同學(xué)們那可是八仙過海,各有各的本事,F(xiàn)在就讓我一一向你道來。
我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最棒的人莫過于謝金晟同學(xué)了。別看他其貌不揚(yáng),俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”,在每次的考試中他都會(huì)名列班級(jí)前茅。他之所以成績(jī)好,是因?yàn)闅w功于他平時(shí)很喜歡讀課外書,我為什么這么了解他,是因?yàn)槲覀兪峭,所以他的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我盡收眼底。每次上課他都在桌子下面偷偷看課外書,每次被老師發(fā)現(xiàn),他也會(huì)“知錯(cuò)不該”,
但是他的成績(jī)卻莫名其妙的穩(wěn)定。上課看看課外書也沒什么不對(duì),老師也就默許了,誰讓他的成績(jī)那么好呢。但我確認(rèn)為他是個(gè)書呆子。
現(xiàn)在來說說我們班的’班花”。我班里長(zhǎng)的最漂亮的那莫過于周桐同學(xué)了。她一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),加上炯炯有神的大眼睛一眨一眨地,可愛極了。柳葉彎眉,櫻桃小嘴那真是錦上添花呀!她不僅長(zhǎng)得漂亮,舞蹈也跳得一流,特別是跳芭蕾舞那就是一個(gè)棒。
班級(jí)最聰明的同學(xué)要數(shù)徐詠欣,每到班級(jí)出現(xiàn)危險(xiǎn)情景時(shí)他總是能化險(xiǎn)為夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也會(huì)成為有趣的故事。就是因?yàn)檫@樣他被同學(xué)們稱為班里的“和事老”。我班還有許多幽默風(fēng)趣,調(diào)皮搗蛋的同學(xué)數(shù)也數(shù)不清。
我們五年級(jí)二班雖然是一個(gè)平凡的班級(jí),但是有了這些同學(xué),班級(jí)就是個(gè)團(tuán)結(jié)快樂的大家庭,每天在那里生活學(xué)習(xí),感到無比的快樂。
我愛我的班集體作文 篇15
我的班集體,是特別溫暖,特別有愛的群體。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,一起討論問題。面對(duì)別人的疑難,學(xué)霸們總是不厭其煩的講解。而且,在我的班集體里,沒有嘲笑,沒有歧視。即使是倒數(shù)第一,依然可以很大方很從容的與大家說說笑笑,并且大家會(huì)主動(dòng)幫助他分析成績(jī)不好的原因。我的數(shù)學(xué)差的出奇,但我不好意思請(qǐng)教別人,怕打擾他們學(xué)習(xí)。同桌便對(duì)我說,“你有不會(huì)的問題就問我吧,給別人講題的過程也是自我完善知識(shí)的過程,我挺喜歡給別人講題的。”而且我的好朋友也鼓勵(lì)我不能放棄,一定要把數(shù)學(xué)補(bǔ)起來。他們的話語(yǔ)滿含真摯,讓你絲毫感覺不到學(xué)霸的優(yōu)越感在里面。
彼此之間,我們溫暖的像一家人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們有寫加油稿的,有拉拉隊(duì)的,有后勤部的,幾乎每個(gè)人都有自己的事情可做,每個(gè)人都在為班里做貢獻(xiàn)。特別是我們的班長(zhǎng),特別特別熱心腸,心思細(xì)膩。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,她比運(yùn)動(dòng)員們都要細(xì)心。什么時(shí)候該比什么,情況怎么樣,她都時(shí)刻掛念著。她辛苦的操勞著班集體的大大小小的瑣事,甚至為此多次生病。
這個(gè)班級(jí)里,有勤勤懇懇傳授知識(shí)的老師,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的課代表,有熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們。這是一個(gè)春暖花開的地方。
在這個(gè)溫暖的班集體里,我收獲到了知識(shí)與溫情。并且,我收獲到的幸福感,比知識(shí)更加珍貴。我愛這個(gè)班集體,希望我們?cè)絹碓綀F(tuán)結(jié),越來越有愛。
我愛我的班集體作文 篇16
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年七班的一名同學(xué),我在七班這個(gè)大家庭里已經(jīng)度過了五個(gè)春秋。我們的這個(gè)集體是自律的、是整潔的、是過硬的、是團(tuán)結(jié)一心的、共同努力的集體。
在七班這個(gè)集體里,我學(xué)到的東西太多了!它們體現(xiàn)在我的身體里、我的成績(jī)里、我的書寫里、我的一切里。我要感謝許多人,是他們教給了我許多知識(shí)與道理,她們不斷地砥礪我、磨練我,使我更加自律。
班主任胡老師講述著那娓娓動(dòng)人的故事,帶我走進(jìn)漫漫無邊的語(yǔ)文領(lǐng)域;數(shù)學(xué)黃老師那切合實(shí)際的教學(xué)方法,使我深深地體會(huì)到了數(shù)學(xué)那無窮無盡的奧妙;英語(yǔ)宛老師的耐心教導(dǎo)、精心培養(yǎng),幫我打下了堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ);體育商老師的嚴(yán)格要求,使我明白了健康才是第一位的;社會(huì)趙老師那生動(dòng)全面的新聞講解,讓我領(lǐng)略了秀美風(fēng)光、大事小情……老師們真是教會(huì)了我很多很多知識(shí)。同時(shí),我的同學(xué)們也教會(huì)了我不少的知識(shí),宋紫華幫助同學(xué)時(shí)那暖人心的話語(yǔ),使我懂得了什么是友誼;胡木琦每天按時(shí)檢查衛(wèi)生的態(tài)度,使我懂得了什么是責(zé)任心;索燕妮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,使我懂得了什么事自律;王健宇持之以恒的好成績(jī),使我懂得了什么是勤奮;孫凡的板報(bào)技巧和能力,使我懂得了什么事差距……
在這個(gè)集體里,我收獲了許多知識(shí)、收獲了許多快樂。我已下定決心,在這個(gè)向上的集體里,以榜樣為榜樣,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)個(gè)好成績(jī),報(bào)答老師們,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,做個(gè)陽(yáng)光男孩。
我愛我的班集體作文 篇17
新學(xué)期開始了,我們要把在家里養(yǎng)成的不習(xí)慣改正過來,把玩心收起來,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中來,進(jìn)入學(xué)校的集體生活中來。
新學(xué)期,新打算,新目標(biāo),這是我們每個(gè)人心里都有底的,最清楚的。在這里讀書,就得懂得珍惜。不要到時(shí)像古詩(shī)里寫的那樣“少壯不努力,老大徒傷悲”的下場(chǎng)。我這學(xué)期的目標(biāo)是把文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)好,為自己以后的事業(yè)做基礎(chǔ),經(jīng)過半年時(shí)間和大家相處,基本上對(duì)大家有了一些了解。和大家同做在一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí),這是緣分;和大家一起管理好班里的事,這是榮幸;和大家一起看到19班成長(zhǎng),這是驕傲,是自豪。作為班級(jí)的一員,就要為班級(jí)多出一份力,處處為班級(jí)著想,做一些對(duì)班級(jí)有益的事不要為了個(gè)人的利益而有損班級(jí)的利益,多配合老師、班干部作好班上的事,一切服從安排。首先,要從自己做起,管好自己,不要說一套做一套,但我相信大家一定能做到。我覺得我們班的同學(xué)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn)是參加學(xué);顒(dòng)很積極,做事情很團(tuán)結(jié),還有一顆樂于助人的熱心等,缺點(diǎn)在這特別提出的是紀(jì)律方面,上課、晚自習(xí)喜歡講話,上課發(fā)言不積極等。
希望大家把一些不好的現(xiàn)象改正過來,把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),把好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。讓我們和老師一起攜手,一起努力,來搞好我們19班,讓它成為全校的優(yōu)秀班級(jí),是全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣、加油!
我愛我的班集體作文 篇18
家,是一個(gè)溫馨的字眼?晌蚁氲搅宋业摹凹摇眳s不寒而栗。為什么?因?yàn)槔蠋焸兌几饔懈鞯奶厣?/p>
我本是五(5)班的同學(xué)。老師都還不錯(cuò)。直到這年的秋天,我的噩夢(mèng)才剛剛開始。
分班了,我分到了六(4)班,開始,我還有點(diǎn)新奇:新班級(jí),新老師,新同學(xué)?傻搅撕髞,我越來越想念五年級(jí)。因?yàn)檫@個(gè)班的老師真是太“恐怖”了!
數(shù)學(xué)老師:這位老師在我的班級(jí)里還是算是目前最溫柔的老師。因?yàn)槔蠋熤v課的時(shí)候我們都很安靜。所以這個(gè)老師的真面目到底是“好”還是“壞”暫時(shí)不知道。
英語(yǔ)老師:有點(diǎn)奇葩。先從作業(yè)說起吧:作業(yè)本要統(tǒng)一,不一樣的要重寫,寫的亂也要重新寫。每節(jié)上英語(yǔ)課之前必須先聽寫單詞。聽寫之后錯(cuò)的一般只是罰寫10遍,這位呢?20遍!而且英語(yǔ)作業(yè)還要多寫。
語(yǔ)文老師:這們老師是最恐怖了!性別:女。年齡:看起來比其它科目的老師要老。性格:絕對(duì)不會(huì)溫柔。并且作業(yè)還不是一般的多:一張卷子加上一篇日記,說是日記,其實(shí)是一篇大作文!恐怖還不止這些。就拿上次語(yǔ)文課說吧:因?yàn)樯瞎?jié)課講了需要會(huì)背的東西。下節(jié)課是閱讀課。語(yǔ)文老師走進(jìn)來了。這個(gè)我們不稀奇,因?yàn)槲覀兊拈喿x課是在教室里由語(yǔ)文老師看著上的。可老師卻說要先把上節(jié)課講的知識(shí)會(huì)背后找她檢查后才能看書。并且還要站著背,背會(huì)才能坐下。沒辦法誰讓她是我們老師呢?只好聽她的啦!
這些老師雖然“恐怖”,可就是因?yàn)槔蠋焸兊摹翱植馈,我們的學(xué)習(xí)才可以天天向上!
我愛我的班集體作文 篇19
我有一個(gè)可愛的班集體,為什么說它可愛呢?我來告訴你們吧。
二、三年級(jí)的時(shí)候,我們班是一個(gè)各方面都表現(xiàn)落后的差班,并且打破了全校獲得流動(dòng)紅旗最少的紀(jì)錄——一個(gè)學(xué)期僅僅得到一面流動(dòng)紅旗。自從婁老師做我們班主任老師以后,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律表現(xiàn)都日新月異,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都連連夸贊。
二、三年級(jí)的時(shí)候,一下課就跑到樓道里,你追我打,大喊大叫,吵得整個(gè)教學(xué)樓不得安寧,惹得校長(zhǎng)怒氣沖沖,對(duì)我們大發(fā)雷霆,現(xiàn)在我們就在教室里安靜地寫作業(yè),復(fù)習(xí)知識(shí),看課外書,與外面的嘈雜形成鮮明的對(duì)比。每次考試,我們也都取得不錯(cuò)的成績(jī)。
上學(xué)期學(xué)校參加了全市小學(xué)生廣播操比賽。我們班不僅在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間練習(xí),還利用課余時(shí)間努力練習(xí)。比賽的時(shí)候我們班被安排到了參賽陣容的正中央,面向著主席臺(tái)。比賽結(jié)束后,我們學(xué)校獲得了特等獎(jiǎng),我知道這榮譽(yù)有我們班的貢獻(xiàn)!
為了迎接奧運(yùn)會(huì),上學(xué)期開始學(xué)校開展奧運(yùn)英語(yǔ)兩分鐘活動(dòng),每次活動(dòng)成績(jī)好的班級(jí)可以得到一個(gè)福娃貼紙,我們班積極參與,是全校獲得福娃貼紙最多的班級(jí)。上學(xué)期學(xué)期末,我們班被評(píng)為奧運(yùn)班集體。這個(gè)學(xué)期我們依然遙遙領(lǐng)先。
現(xiàn)在是五年級(jí)第二學(xué)期了,我們班從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)獲得十二面流動(dòng)紅旗,一面都沒有丟,而且打進(jìn)了年級(jí)前四強(qiáng),我們有信心奪取本學(xué)年的優(yōu)秀班集體。
從聞名全校的差班,成長(zhǎng)為一個(gè)和諧向上的班集體,這就是我認(rèn)為我有一個(gè)可愛的班集體的原因。
我愛我的班集體作文 篇20
上周五,我們班召開了一次學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩的主題班會(huì),老師還請(qǐng)了我爸爸媽媽參加。為此,我更愛我的班集體啦。
馬老師是班會(huì)的組織者,她平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,一開學(xué)就送給我們兩件禮物:第一個(gè)禮物是放大鏡,用來看別人的有點(diǎn)和自己的缺點(diǎn);第二個(gè)禮物是請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起這六字文明用語(yǔ)。馬老師很公平,她總會(huì)注意到每個(gè)同學(xué)。班會(huì)課上,我們忙得要命:有的背誦詩(shī)歌,有的背主持詞,還有的講故事。馬老師卻有點(diǎn)閑,她只要在一邊點(diǎn)擊PPT就可以了,原來她是總導(dǎo)演呢。
趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)主持人,他們站在講臺(tái)上,沒有表現(xiàn)出絲毫的緊張,他們配合默契,還真有點(diǎn)像電視節(jié)目主持人的樣子呢。
輪到管俊翔了,他從容鎮(zhèn)定地坐在椅子上,左手扶著二胡,右手捏著弦,有板有眼地拉起了《我愛北京天安門》這首曲子。那樣子實(shí)在太可愛了,老師和同學(xué)們都笑出了聲,可他依舊那么淡定,專注地拉著他的二胡,直到一曲完畢。
那天的班會(huì)課后,同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉屹、賈賀平、霍金龍、常清等調(diào)皮鬼們都像變了一個(gè)人似的,能用老師送的放大鏡看自己的缺點(diǎn)了,還在慢慢改正缺點(diǎn)。平時(shí)最不愛說話的薛申勤也敢站起來回答老師的問題了。
最后來說說我吧,去年我總覺得沒有朋友,很孤獨(dú),F(xiàn)在,同學(xué)們?cè)絹碓较矚g我,總會(huì)親切地叫我一聲鷺鷺,我也變得越來越活潑,還交到了好幾個(gè)好朋友呢。
我愛我的班集體,我愛這個(gè)有28個(gè)成員的家。
我愛我的班集體作文 篇21
每次來我們班上課的老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)是:整體較好,個(gè)別同學(xué)紀(jì)律欠佳。不過,我們對(duì)我們班集體卻有另一種看法,如果沒有這些景色的點(diǎn)綴,就沒有生氣勃勃的班集體。
先說我們的班主任,別看她平時(shí)總是和藹可親,可不知咋的,我們班那幾個(gè)搗蛋鬼卻對(duì)她服服帖帖的,我不知她是用什么魔法懾服了他們。反正,我們很喜歡上她的課。
再說我們的英語(yǔ)老師,他憨厚老實(shí),滿腹文采,可能是宅心仁厚,幾個(gè)搗蛋鬼總在他的課堂上搗亂,氣得他吹胡子瞪眼。
然后是我們的數(shù)學(xué)老師,雖然長(zhǎng)得魁梧,可他從不擺架子,臉上總是帶著笑容,可你們別以為他可欺負(fù),只要你上課時(shí)心不在焉,立馬會(huì)得到他的嚴(yán)厲懲罰。
輪到說我們班的女生了,我們班的女生可好學(xué)習(xí)了!看課堂上踴躍發(fā)言的是女生,書寫端正得到夸獎(jiǎng)的是女生,這都要?dú)w功于那幾位勤奮好學(xué)的小紅、小麗她們了,每當(dāng)看到她們孜孜不倦的學(xué)習(xí),我們也會(huì)不知不覺地模仿她們,自然成績(jī)與日俱進(jìn)了。
男生?哎,不知咋說好,那幾個(gè)搗蛋鬼真是讓人又愛又恨。愛,是他們關(guān)心集體,不計(jì)個(gè)人得失,做了好事也不夸耀;恨,是他們總在課堂搗亂,讓老師們不得不停下來教訓(xùn)他們,可他們卻往往好了傷疤忘了痛,真希望他們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,別再做這損人不利己的事了。
這就是我們的班集體,有好有壞,不管咋樣,我們都很珍惜這份友誼。時(shí)光匆匆地走過,但也在無形中帶給我們太多的成長(zhǎng)和財(cái)富。小學(xué)六年級(jí),是我們小學(xué)生活的終止,我們將踏上另一個(gè)征程,讓我們填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟添光加彩!
我愛我的班集體作文 篇22
現(xiàn)在,讓我們來一起關(guān)注一下百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備得怎么樣了。
在班集里以“超級(jí)大長(zhǎng)腿”著稱的明華同學(xué)看起來勢(shì)在必得啊,也有不少的“華迷妹”在旁邊嬌羞地給他加油。旁邊的幾位正在做著緊張的準(zhǔn)備工作,呼——吸——呼——吸,看來他們并沒有被明華的氣勢(shì)所嚇爬,這又是一場(chǎng)勢(shì)均力敵地較量啊。
“321,跑”只聽裁判一聲令下,幾位運(yùn)動(dòng)員都如餓狼撲食一樣向著終點(diǎn)跑去。像我們這些“宅男宅女”式的學(xué)生主在跑道旁撕喊著“加油!跑快點(diǎn)!”跑道上的同學(xué)就像被打了雞血一樣,速度飚升,如離弦的箭一樣。“咻”地沖向終點(diǎn),在終點(diǎn)線旁的同學(xué)仿佛只看到一個(gè)身影閃過,就如同他們一齊越過終點(diǎn)一樣。幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員停下后我看著你,你看著我,仿佛在說“哥幾個(gè),可以呀!”我們的啦啦隊(duì)也跑過去問侯啊、遞水啊,然后,我們急切地跑到裁判身邊,每個(gè)人都不說話,都用著急地眼光望向裁判,裁判凝重地望著我們,“可以,都只相差個(gè)零點(diǎn)幾秒鐘”然后說“華明是亞軍,冠軍和季軍是蔡翼和曉晨”,雖然華明是亞軍,但我們也很高興,因?yàn)槲覀儼鄰膩聿蝗惫谲娧剑?/p>
我們班不僅運(yùn)動(dòng)名將多,學(xué)習(xí)上也在年級(jí)里名列前茅。在一次的期末考試中,我們班的學(xué)霸們?cè)诳紙?chǎng)上大放光采,只見他們面帶微笑,手中的筆在試卷上如魚得水,橫掃千軍萬馬,不知道我們老班在監(jiān)控后面笑的有多高興。
由于我們班學(xué)風(fēng)太好了,以至于我們班基本沒中下等的學(xué)生。
成績(jī)出來后,老班抱著試卷在課堂上用他那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話講到:“闊也!遮次窩們班又是NO1,今著晚上看電影兒!”這句話聽得我們心里如沐春風(fēng),爽得很!
這就是我們班,一個(gè)奮進(jìn)、向上的班集體。
我愛我的班集體作文 篇23
光陰荏苒,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了。但我不能忘記我們的班集體,不能不留戀我們的班集體,因?yàn)槲覀兊陌嗉w是一個(gè)大家庭,讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭中感受到了家的溫暖……
我們的班集體,是一個(gè)擁有69名家庭成員的大集體,其中有2名老師和67名同學(xué)。在這個(gè)大集體中,發(fā)生了許許多多使人溫暖的事情:就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧!我還清楚地記得,那一天我們班的一位同學(xué)要準(zhǔn)備跑了,我們都上去加油,他也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了。我們都在旁邊為他吶喊助威,我的眼睜得圓圓的,只見他追上了一名又一名運(yùn)動(dòng)員,快到終點(diǎn)了,我的心都快跳出來了,急得亂蹦。賽場(chǎng)上的每一個(gè)人都在加速,真是飛一般地前進(jìn)。最后我們班的選手得了第5名,他上來之后就哭了起來,我們都圍了上去安慰他。我們班的團(tuán)結(jié)、友愛之情真令人感動(dòng)。還有一次廣播操比賽,老師一直都在讓我們練習(xí),我們覺得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就覺得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天,我們都非常緊張,心里也蹦蹦直跳。開始做操了,我們把平時(shí)認(rèn)真練習(xí)的動(dòng)作拿出來,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。后來評(píng)分,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),我們真是高興萬分,這都是大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的結(jié)果。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上, 我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛我們的班集體,它將陪伴著我們走向更加美好的未來!
集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>
我愛我的班集體作文 篇24
太棒了,終于開學(xué)了!雖然今天不是開學(xué)第一天,但是我實(shí)在太高興了,心情也非常激動(dòng),因?yàn)榻K于可以交新的同學(xué)。雖然說放假好,但很悠閑,沒人玩太無聊了,除了看電視、做作業(yè),就在家里默默的玩耍,如果還不開學(xué),我真怕我會(huì)憋瘋。開學(xué)的前幾天,一直在心里對(duì)自己說:“馬上就要開學(xué)了,可以交新的同學(xué)!苯K于等到了這一天。
來到學(xué)校的校道,我的心里有種說不出的感覺,我走上教學(xué)樓的六樓。找到五(3)班,在五(3)的走廊上走來走去,因?yàn)槲也桓疫M(jìn)出,過了一會(huì)我下定決心走進(jìn)去,我和以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)一麥甜一起坐,坐下后我唯一的感覺就是:上學(xué)真好!
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師來了,同學(xué)們馬上回座位上拿出新課本坐好。他先價(jià)紹自己再價(jià)紹班主任和英語(yǔ)老師,他姓黎、班主任姓、英語(yǔ)老師姓黃。黎老師不上課,因?yàn)槲覀儼嘤胁灏嗌鷽]有課本,他在說五年級(jí)的規(guī)律,老師們都喜歡好學(xué)生不喜歡壞學(xué)生,老師們都很嚴(yán)格,壞學(xué)生都很怕嚴(yán)格的老師,但我喜歡嚴(yán)格的老師。
我們這些同學(xué)都是從各個(gè)班偏來得,也有同班的,剛來到新得班級(jí)有點(diǎn)陌生,除非同班或以前認(rèn)識(shí)的同學(xué),其他我都不認(rèn)識(shí)。過幾天,我慢慢地認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué),也有點(diǎn)喜歡這班的老師了。我們班有93人,空間不夠大只好擠下去,活動(dòng)的地方不夠大。
我們班太多人了,老師要講大聲我們才聽得到,如果一不留神,你就聽不到老師剛才說什么了,所以我要專心聽課,不搞小動(dòng)作,不說話才聽得到。
以后我要更加努力學(xué)習(xí),天天向上、好好學(xué)習(xí)。
加油!
我愛我的班集體作文 篇25
不知怎么這樣幸運(yùn),在我還只是個(gè)小女孩的時(shí)候,便得到了如此美好的禮物—我的班集體,我們的一班,我們的船!
我們習(xí)慣地把一班稱作一條船。我們這條船,從船長(zhǎng)、大剎、二剎到每一個(gè)普通的船員都像愛自己的家一樣愛自己這條船,因?yàn)樗悄菢拥某錆M了溫情。
一次,我得了肺炎,我哭了,不是因?yàn)槌运,不是因(yàn)榇蜥槪且驗(yàn)獒t(yī)生說可能要休學(xué)一年。我不要休學(xué),我不能離開我的船!船長(zhǎng)帶肴好多同學(xué)來到我家。
“怎么了?大家都想你了呀!”
我告訴他們,我可能得下船了。
船長(zhǎng)拍拍我的頭,“怎么會(huì)?”
“大家?guī)湍?咱們上船的時(shí)候56個(gè)人,下船的時(shí)候一個(gè)不能少!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,可是……
“別怕!”
“沒關(guān)系的。”
望著一雙雙真誠(chéng)的眼睛,我涕河汾沱。啊,我們這條船!
第二天,船長(zhǎng)又來了,拉著我們班的“眼鏡”。
“今天是來干正事的,給你補(bǔ)課,生了病功課可不能落下,否則,我這船長(zhǎng)可要處分你的!”
“是!”我一躍而起!把坨R”麻利地構(gòu)出筆和本子,先講語(yǔ)文,又說數(shù)學(xué),再講外語(yǔ),他說這樣大腦不會(huì)疲勞……
一轉(zhuǎn)眼,天已經(jīng)黑了,船長(zhǎng)取下我掛在堵上的吉他,很內(nèi)行地調(diào)了調(diào)弦,就邊彈邊唱起鄭智化的《水手》來,“眼鏡”和我也隨著哼唱起來。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),我聽著這清純、優(yōu)美的男女和聲感動(dòng)極了。耳邊響起老水手的話,“這.P,困難、掛折算什么?……”我知道這是唱給我聽的,船長(zhǎng),我聽到了,謝謝你!
第三天,第四天,第五天……船長(zhǎng)每天帶來一位親愛的同學(xué),每天帶來一首清新的歌,每次補(bǔ)完課,我都倒上三杯清茶,等著船長(zhǎng)粉妾登場(chǎng)。
后來,我可以去
我愛我的班集體作文 篇26
那天,我生病了。應(yīng)該是腸胃方面的原因吧,我被折磨得一整天沒有吃過一口飯。晚自習(xí)開始了,我強(qiáng)打精神走進(jìn)了教室?吹接胁簧俚膶W(xué)生都以近乎趴在桌子上的姿勢(shì)看書,我又一次怒火心中燒。單是這個(gè)問題我都提醒不止一百遍了,學(xué)業(yè)未成,“眼鏡”倒是多了起來。我張了張嘴,本想好好地?cái)?shù)落幾句,可提不起氣來。÷曇舯纫酝『芏,語(yǔ)氣比以往柔很多,語(yǔ)言比以往少很多。一邊說,我一邊走到學(xué)生座位前,或輕輕地抬抬他的頭,或小聲地叮嚀一句。可能就那么幾十秒鐘的時(shí)間,學(xué)生的背挺直了,頭抬高了,精氣神出來了!
哦,原來不發(fā)火也可以解決頑疾!
下課了。一個(gè)男生走到我身邊,怯怯地靠著我。我摸了摸他的大腦袋,很艱難地對(duì)他笑了笑。他拿出一把糖,放到我手里。我趕緊對(duì)他說謝謝。他一溜煙跑了。又有學(xué)生走過來,看著我手里的一大把糖,調(diào)皮地說:“老師,是不是也請(qǐng)我吃一個(gè)啊?”這時(shí),另一個(gè)男生的聲音響了起來:“老師都生病了,你還想吃老師的東西;你給老師帶東西來沒有嘛?”我聽著,心里覺得好笑。我很真誠(chéng)地請(qǐng)身邊的一群孩子吃糖,沒想到,只送出去兩個(gè),卻又收獲了許多別的東西。有個(gè)女生拿了六盒牛奶給我,硬要我收下的同時(shí),還說了一句:“何老師,你還有潘老師,還有桃桃弟弟,每人兩盒”
說真得,我已經(jīng)好久沒有這樣和學(xué)生親近過了。自從當(dāng)初接下這個(gè)所謂的好班,自從兩天以后就發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的真面目,我每天都愁啊愁。就如當(dāng)初諸葛亮在《出師表》中慨嘆的那樣:“受命以來,夙夜憂嘆。恐托付不效……”巨大的壓力折磨著我,我一向陽(yáng)光的臉上常常是烏云密布。
我想我是畫地為牢了。
解放吧!
我愛我的班集體作文 篇27
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。
記得那一次,全年級(jí)舉行拔河比賽,我本以為我們班的人最多會(huì)贏,可沒想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,老師看見我們都是垂頭喪氣的樣子,就教導(dǎo)我們說:“同學(xué)們,別灰心,其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說的好,單個(gè)的人是軟弱無力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽,你們都各顧個(gè)的,這樣拔河是不行的!崩蠋熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。
那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買的尺子不知道讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來問我怎么了,我把這事全說給他們聽了。我越來越著急,這時(shí)敏敏走了過來,把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,老師來了,我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!
還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛我的班集體。
我愛我的班集體作文 篇28
有許多事情,留在我記憶的深處。但是,最使我難以忘懷的還是為班集獻(xiàn)愛心的那件事了。
離合唱表演越來越近,我們班的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,我們的舞蹈跳得活靈活現(xiàn),可以說在年級(jí)里,一等獎(jiǎng)是非我們莫數(shù)了!可是比賽的衣服還沒買呢!我心想:要不,我?guī)屠蠋熯x幾件樣子。好就這么定了!
周六一大早,我便和媽媽帶著照相機(jī),來到秀水挑衣服。呵。這么多服裝店,簡(jiǎn)直令我眼花繚亂!我舉棋不定地走入一家衣店,一件件地翻找著尋覓著。哇,這件裙子好漂亮喲,我舉起它看了又看,比了又比,它是粉紅色的,裙子的邊緣還銹著一朵朵淡藍(lán)色的花。我興奮地問到:“媽媽,我們穿著這款裙子站在舞臺(tái)怎么樣?”媽媽端詳著裙子若有所思“你們舞臺(tái)的背景什么顏色?”“主色是藍(lán)色和粉色的”我回答道!斑@件裙子和背景太靠,不適合呀!”我看了看這愛不釋手的裙子,只好舍下了。
我又走進(jìn)另一家衣店,目光落在了一件紅紗裙子上,它很漂亮,只是穿上顯得人太成熟了,不行!只得又放下它。喲,拿起一件漂亮的白紗裙,它還帶著蕾絲花邊呢,就像在白白的綢緞上繡了一條五彩繽紛的花鏈,簡(jiǎn)直是完美無缺。我舉起了它,掛在衣架上,我雙手舉起照相機(jī),對(duì)準(zhǔn)裙子,只聽“嚓!”的一聲,這裙子永留在照相機(jī)里。
一個(gè)上午過去了,我的照相機(jī)里有了好幾位衣服“后選人員”,我想老師看了一定會(huì)滿意稱贊,定會(huì)從中挑選出我們最佳的舞臺(tái)服裝。想著想著我疲乏身影漸漸離我遠(yuǎn)去,心里滿是暖意,眼前滿是同學(xué)們穿著我挑選的衣服,美美地唱歌的情景……我幸福的笑了!
我忘不了我那奔波的身影,忘不了我那辛勤的汗水,忘不了……它們將化成水滴,滋潤(rùn)著我那小小心!
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