走進(jìn)我的校園作文

走進(jìn)我的校園作文

　　【篇一：我的校園】

　　我的校園在科技一村，它的名字叫科技小學(xué)。

　　一到學(xué)校，首先看到一個電動伸縮門，一開門同學(xué)們就爭先恐后的跑進(jìn)去，門上還時不時地閃出“出入平安”四個字。

　　進(jìn)了大門，先看到升旗臺，每到星期一，我們就會穿著校服奏國歌、升國旗。

　　國旗臺的正前方還有一座高樓，那可是我們的“總基地”——教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識的地方，我們在那里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷充實(shí)自己。

　　國旗臺的左邊是綜合樓，綜合樓里面設(shè)有音樂教室、探究教室，在這里，我們能夠?qū)W到許多課堂上學(xué)不到的知識，另外，還有一些班級的教室也在綜合樓里。

　　綜合樓緊挨著車棚，車棚里放著各種各樣的車子，要是哪個同學(xué)家離這里很遠(yuǎn)，他就把車子放在車棚里，因?yàn)槟抢锖馨踩��?/p>

　　國旗臺的右邊是風(fēng)雨操場，那里是我們上體育課的地方，里面還有幾個乒乓球臺，每次我們上體育課都能看見有人在打乒乓球。

　　風(fēng)雨操場的右邊還有一個操場，操場里面有一個足球場，那些高年級的哥哥們非常喜歡到這里來踢球。

　　在這樣美麗的校園里我們每天都有收獲，所以我很喜歡我的學(xué)校。

　　【篇二：我的校園】

　　我的校園是育才三小。她并不大，但是在我的記憶里，她永遠(yuǎn)是那么美麗。

　　一進(jìn)育才三小的校門，你就會看到：黃色的墻壁、綠色的草坪，花兒迎著太陽微笑，大樹們和著威風(fēng)“沙沙”歌唱。姹紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地采集著花蜜。多么美的校園��！

　　還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的操場，飄揚(yáng)的五星紅旗；豐富多采的學(xué)習(xí)生活，快樂的課間游戲；可愛的同學(xué)，笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園，精致而美麗。

　　我的校園就象一座花園。我們是花園里含苞怒放的花朵；而老師，就是那用智慧和辛勤的汗水培育我們的園�。�

　　我愛我的校園！

　　【篇三：我的校園】

　　我的校園坐落在泰山腳下，我們徐州人都對泰山十分的了解，但對我們學(xué)校就很少有人能知道了，我們的學(xué)校在兩個村莊的交界處，村莊里都養(yǎng)豬夏天我們那飄著的`都是豬糞味我們的學(xué)校可能是徐州目前最小的一所學(xué)校了但我們的學(xué)校的文化還是不錯的。

　　我們的學(xué)校建立于9年中國還沒解放的時候，我們學(xué)校雖然設(shè)備簡單但我們做實(shí)驗(yàn)?zāi)茏龅牟灰鄻泛�。我們的學(xué)校是“書香校園”以書作為我們學(xué)校的一大特色書也是我們的好朋友呀！書中自有黃金屋書中自有顏如玉真是一點(diǎn)也不假。

　　下課了我們學(xué)校的同學(xué)都會聚集到圖書室或者是圖書長廊里去看書，有時候我們連體育課都不上了，一起坐在長廊里看書。在無聊的時候我們也經(jīng)常去打打籃球打打乒乓球反正我們總是會玩的不亦樂乎，無論是哪個學(xué)校我覺得都比不上我們的學(xué)校！

　　【篇四：我的校園】

　　我的校園坐落在泰山腳下，我們徐州人都對泰山十分的了解，但對我們學(xué)校就很少有人能知道了，我們的學(xué)校在兩個村莊的交界處，村莊里都養(yǎng)豬夏天我們那飄著的都是豬糞味我們的學(xué)�？赡苁切熘菽壳白钚〉囊凰鶎W(xué)校了但我們的學(xué)校的文化還是不錯的。

　　我們的學(xué)校建立于1945年中國還沒解放的時候，我們學(xué)校雖然設(shè)備簡單但我們做實(shí)驗(yàn)?zāi)茏龅牟灰鄻泛�。我們的學(xué)校是“書香校園”以書作為我們學(xué)校的一大特色書也是我們的好朋友呀！書中自有黃金屋書中自有顏如玉真是一點(diǎn)也不假。

　　下課了我們學(xué)校的同學(xué)都會聚集到圖書室或者是圖書長廊里去看書，有時候我們連體育課都不上了，一起坐在長廊里看書。在無聊的時候我們也經(jīng)常去打打籃球打打乒乓球反正我們總是會玩的不亦樂乎，無論是哪個學(xué)校我覺得都比不上我們的學(xué)校！

　　【篇五：我的校園】

　　我喜歡我那美麗的校園。同學(xué)們的身影隨處可見，朗朗的讀書聲此起彼伏，高大的水衫樹下傳來陣陣歡笑聲。

　　我愛校園里同學(xué)們歡樂的身影。一下課，操場上就立刻熱鬧起來了，同學(xué)們像一只快樂的小鳥沖出教室，來到操場里盡情地玩耍。同學(xué)們有的在跳繩，他們靈活地?fù)]動繩子，像一只輕盈的小燕子又蹦又跳；有的同學(xué)來到學(xué)校的塑膠跑道，去比賽跑步，他們像離弦的箭一般沖破了終點(diǎn)線；還有的飛奔在操場上，他們追逐打鬧，不時傳來了陣陣歡笑聲。

　　我愛校園里的朗朗讀書聲。上課鈴一響，在操場上嬉戲的同學(xué)們就立刻跑回了教室，等待著老師來上課。不一會兒，教室里就傳來了陣陣讀書聲。那聲音一會兒輕，一會兒響，聽得令人陶醉。

　　我最愛的就是水衫樹了。當(dāng)水衫樹枝葉茂盛的時候，一陣微風(fēng)吹過，樹葉就沙沙作響。但是，同學(xué)們的歡笑聲幾乎掩蓋了風(fēng)吹樹葉的聲音。同學(xué)們在樹陰下打牌，打牌的聲音啪啪地響。假若一個同學(xué)輸了，另一個同學(xué)就歡呼起來。就這樣，水衫樹下就一直很熱鬧，直到上課，這里才安靜下來。

　　這就是我們的校園，它一年四季都十分美麗，十分熱鬧。

　　【篇六：我的校園】

　　空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。

　　晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

　　時光飛逝，如今我也踏入了四年級的的教室，曾經(jīng)的情景也還歷歷在目，在這樣一些云淡風(fēng)輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學(xué)生，互相關(guān)心的舍友……

　　而，四年級的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

　　聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn)，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾會迷失坐標(biāo)方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗(yàn)著這放肆的青春。

　　此時，轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春，從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn)，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點(diǎn)，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。

　　我的校園，不僅是朋友，同學(xué)，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來，我都永遠(yuǎn)不會忘記你：我的校園。作文

　　【篇七：我的校園】

　　我是利津縣實(shí)驗(yàn)二校的學(xué)生，我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個可愛的校園。

　　春天，小草從土壤里探出了頭，花兒綻開了笑臉。晴空萬里，空氣清鮮。即使下雨時，烏云密布也是一道景觀。特別是雨過天晴時，天上有五彩繽紛的彩虹，像一架彩色的橋梁，真是太美麗了！

　　夏天，那一排排樹木都長滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場的樹蔭下玩耍，有的跳皮筋；有的丟沙包；有的踢足球。玩得可開心了！

　　秋天，校園里的景色可是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，那就是校園里的每一片樹葉，都在發(fā)生著變化，有的變成了黃色，有的變成了紅色。花壇里的菊花全都盛開了，有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，漂亮極了！

　　冬天，一下課同學(xué)們就奔向操場，正好下著鵝毛大雪，同學(xué)們可就跟往常不一樣了，有的堆雪人，有的大雪仗�？捎幸馑剂�！

　　我的學(xué)校一年四季可真美呀！我愛我的學(xué)校。

　　【篇八：我的校園】

　　我的校園在一個不起眼的小鎮(zhèn)了，可校園特有的書香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個季節(jié)都是那樣迷人。春天，萬物復(fù)蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹上冒出了新芽，戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭；你看那小樹在微風(fēng)中向我招手；你看那花叢中的花兒一個個在爭奇斗艷，展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。

　　轉(zhuǎn)眼間，夏季來臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹上的新芽已變成了深綠色�？尚�園看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！

　　秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園，校園似乎想趕“時髦”，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套。秋天的校園也很香，為什么這麼說呢，那是因?yàn)樾�園到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的�；ā�—桂花散發(fā)出來的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這么香，你說我能不被吸引嗎？

　　冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，落到地面上，落到樹梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下，閃閃發(fā)光。

　　校園一年四季都充滿著無限生機(jī)，在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí)，那真是美的享受！

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