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我的不足作文500字(通用12篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的不足作文500字(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的不足作文 篇1
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),但是,知道了自己的缺點(diǎn),就要把它改過來;每個(gè)人最大的敵人不是別人,而是自己。古人說:“嚴(yán)以律己,寬以待人!”但人們往往是“嚴(yán)以律人,寬以待己!”因?yàn)楹靡輴簞,人之本性。但是只要好好面對、反省,找出戒掉缺點(diǎn)的方法,一定可以改頭換面,使自己煥然一新。我的缺點(diǎn)如下:
缺點(diǎn)一:做事情的時(shí)候容易分心。我寫作業(yè)的時(shí)候。時(shí)常容易分心,東摸摸、西摸摸,看到這個(gè)也想玩,看到那個(gè)也想玩,還玩得不亦樂乎、渾然忘我!等我一回神,都已經(jīng)過了一小時(shí),我還寫不到三行的字,瞌睡蟲已經(jīng)來呼喚我睡覺去了,我只好用最快的速度,隨便寫一寫,把它寫完就好,管它字體歪七扭八,像一群蚯蚓東南西北胡亂爬。但心里好害怕,明天又要挨老師的罵!
缺點(diǎn)二:愛隨手亂丟東西。媽媽每天都說我的書桌亂七八糟,好像剛發(fā)生大地震,還是經(jīng)歷槍淋彈雨?因?yàn)槲颐看巫鳂I(yè)寫完,都“放”在桌子上,日積月累,我的書桌上都是課本、故事書、玩具……等的東西,桌上總是雜亂無章,好像垃圾山,連我自己都不敢相信自己的眼睛,到底發(fā)生什么事?
缺點(diǎn)三:做事情的時(shí)候,常說等一下。每次媽媽叫我做什么事時(shí),我總是說:“等一下!”所以媽媽都叫我“等一下小姐”“幫我把這個(gè)丟掉!”“等一下啦!”我又再說等一下了!真是奇怪,為什么“等一下”變成我的口頭禪?讓我好好想一下,“等一下”再來告訴你好嗎?
我還有一大蘿筐的缺點(diǎn),再說下去天都黑了一大半。長大了,該是懂事的年紀(jì),“知過能改,善莫大焉!”只要有決心、有恒心、有毅力的把缺點(diǎn)改過來,我一定會“煥然一新”,成為人見人愛,頂呱呱又人人夸的。“坐而言不如起而行”,請大家為我拭目以待,我要挑戰(zhàn)缺點(diǎn),戰(zhàn)勝缺點(diǎn),變成可圈可點(diǎn)!
我的不足作文 篇2
我們不是圣人,只是凡夫俗子,每人都有令人厭惡的缺點(diǎn),也有許多值得稱贊的好優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn)就必須改進(jìn),努力的當(dāng)一位十全十美的人,一起來挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn)吧!
我老是早自習(xí)鐘響前一分鐘才踏進(jìn)教室,早上起床,咦?鬧鐘怎么沒有響,!上學(xué)要遲到了啦!我從睡夢中驚醒過來,瞌睡蟲全部都跑光光了,趕快整理書包,忙中難免還是有些小差錯(cuò),咦?襪子怎么少一支?數(shù)學(xué)課本怎么放進(jìn)去又拿出來了?起床刷牙牙膏怎么擠得滿地都是?我手忙腳亂,急得火燒屁股,連早餐都來不及吃,就匆匆忙忙的拖著大書包,火速的趕著出門去了。
當(dāng)我一“沖”進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)教室里有許多異樣的眼光朝著我,像火箭般的從四處射來,讓我進(jìn)教室像在逃難般,趕緊“逃”到我的位置上,躲避這些異樣的眼光。由于我喜歡玩電腦,總是玩到凌晨才依依不舍的爬上床去睡覺,使得我常常霸佔(zhàn)“遲到大王”的寶座。一想到上課,又想到我沒有吃早餐,肚子餓得咕嚕咕嚕叫,已經(jīng)前胸貼后背了,上課都打不起勁。人家說“早餐吃得飽,中午吃得好,晚餐吃得少!睕]吃早餐就像手機(jī)沒充電一樣,整天都疲勞,沒有力氣,做事也都沒有效率,沒吃早餐不但體力不佳,學(xué)習(xí)效果也會很差,一天的思緒都渾濁不清。唉!真是怨恨自己為什么要明知故犯呢?
從現(xiàn)在開始,我不要常常遲到,也不要常常霸佔(zhàn)我的“遲到大王寶座”,偶爾也要禮讓給別人這個(gè)寶座一下,讓他們對我士別三日,刮目相看。我一定要早睡早起,當(dāng)一有充滿活力、精神飽滿、容光煥發(fā)的乖小孩。“加油!加油!”我的心吶喊著。
我的不足作文 篇3
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),大耳朵圖圖的閃光點(diǎn)是耳朵能動(dòng),哪吒的閃光點(diǎn)是聰明機(jī)智,葫蘆娃的閃光點(diǎn)是勇敢厲害,我也不例外,我的閃光點(diǎn)是搞一些小制作。
我是一個(gè)男孩子,總愛淘氣,不是把這個(gè)拆了,就是把那個(gè)弄壞了,媽媽總是拿著搟面杖追我,令我既生氣,又委屈,終于有一天,我想證實(shí)一下我拆東西是有用的,我要制作一個(gè)小電風(fēng)扇,說干就干,找來一個(gè)小馬達(dá),四根銅絲,一個(gè)大閘,還有一個(gè)扇葉,先拿來兩根銅絲,把銅絲的兩端接在大閘上,令外兩頭接在馬達(dá)上,然后拿來一節(jié)電池,用另外兩根銅絲的兩端放在電池兩頭用強(qiáng)力膠條固定。這是基本做完了,現(xiàn)在,到了最關(guān)鍵的時(shí)候了,成敗在此一舉,我腦門上不得流出汗來,我閉上眼睛輕輕地合閘,啊!小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。那轉(zhuǎn)的聲音就像淙淙的流水,淡淡的花香。雖然那不太涼快,但我的心還是無比喜悅的。
我為我的閃光點(diǎn)驕傲,我為我的閃光點(diǎn)自豪。
我的不足作文 篇4
他們太堿!
我也喜歡乙派的同學(xué),他們對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。我們經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題,一樣珍惜時(shí)間。但我不喜歡他們死氣沉沉的樣子,他們把心弦繃得太緊,假積極。被老師呼來喚去,不愿趕也裝出一副挺積極的樣子。到頭來,老師選班級熱心工作者就更麻煩了。
他們太酸!
是的,我不是甲派也不是乙派,我知道生活需要七彩光芒,我知道一天不是24小時(shí),而是86400秒。在這個(gè)大千世界里,我要做一個(gè)快樂的人,做一個(gè)真實(shí)的人!
我不太堿,也不太酸。
我的閃光點(diǎn)僅僅如此。
我的不足作文 篇5
對一個(gè)人來說,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),容易,自信的人:“我哪兒都是優(yōu)點(diǎn)!”可發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),卻沒有那么容易?赡軓臎]注意過,也可能不好意思說出口。
發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),確實(shí)不是件容易的事,要充分了解自己,敢于承認(rèn)自己的不足,也要學(xué)會正視自己的這些不足。有時(shí)候自己哪里做的不對或不恰當(dāng),別人可能會稍稍提醒一下,這并不是小看或嘲笑,而是在為自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)提供機(jī)會。在我們個(gè)人來說,自己找自己的不足太難了,而別人的一句兩句話,可能就是一個(gè)好機(jī)會。
就好像照鏡子,憑空摸自己的臉,摸不出哪里有什么,而照一照鏡子,一眼就可以看見。這些找出我們?nèi)秉c(diǎn)的人就是鏡子。當(dāng)然,這鏡子也要是塊好鏡子,不僅要找優(yōu),也要找劣,不光要看哪里好看,也要看哪里不好看。
在別人面前承認(rèn)自己的缺點(diǎn),對很多人來說也很難,有幾個(gè)人肯大方的承認(rèn)自己的不足呢?恐怕只有那些被人稱臉大的人才可能會承認(rèn)。其實(shí)有時(shí)候,很多人在承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候很可愛,像一只犯了錯(cuò)的小兔子。其實(shí),偶爾傻一下也沒什么。
也有很多人覺得自己某些缺點(diǎn)見不得人,跟別人說不得?扇藷o無完人,金無足赤,每個(gè)人多多少少都會有缺點(diǎn),只是有些人改正了自己的不足,或用自己的優(yōu)點(diǎn)掩蓋了缺點(diǎn)。沒有什么“別人比我強(qiáng)”,其實(shí)在一些方面,自己比別人更好。
我認(rèn)為,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都比缺點(diǎn)多,只是沒人發(fā)覺。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),也是為了好的更好,讓壞的變好。這是為自己好,何樂而不為呢?
所以,那些還在不知為何嘚瑟的人,那些自信感爆棚的人,來想想自己有沒有不足,讓自己更有美的理由。
發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),其實(shí)不難。
我的不足作文 篇6
每一個(gè)人都會有缺點(diǎn),沒有一個(gè)人是完美無缺的,有人會發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),就會努力改善,也有人會裝做不知道,人生越來越退步。其實(shí),每一個(gè)人都應(yīng)該要了解自己的缺點(diǎn),然后修正自己、超越自己。
我們要如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),有時(shí)候是透過跟別人相處知道,有時(shí)候是借由自己反省得知,而我的缺點(diǎn)是“害羞”。如果是一點(diǎn)點(diǎn)害羞,就是含蓄;如果是過度害羞,就會影響人際關(guān)系,雖然我沒有這么嚴(yán)重,但是我在回答問題的時(shí)候,都無法完整的表達(dá)自己,也無法很放得開的表現(xiàn)自己,卻始終苦惱著我。
我相當(dāng)羨慕能大方展現(xiàn)自我的人,我也想要朝這目標(biāo)邁進(jìn)。首先,要鍛煉自己的膽量,在還無法勇敢單獨(dú)上臺表演之前,先選擇參與團(tuán)體表演,一群人同時(shí)上臺可以分散我的緊張心情;多在認(rèn)識的人面前表演,一有空檔就多多練習(xí),告訴自己“要有信心、自己是最好的”,當(dāng)信心大增時(shí),就可以做出超乎自己預(yù)期的完美呈現(xiàn)。
如今,我看到自己的缺點(diǎn),也想要逐步改善;日后,有表現(xiàn)自我的機(jī)會,我會好好把握,將這個(gè)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)成優(yōu)點(diǎn),讓自己真正的成長、成為能自在表達(dá)的人,享受著與人交談及上臺展現(xiàn)的樂趣。
我的不足作文 篇7
我是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)更多的'小男生。我們主要來談?wù)勎业娜秉c(diǎn),就讓我?guī)銇淼轿业娜秉c(diǎn)王國吧!你們在這個(gè)王國里一定可以遇到名子奇怪的“人”,比如“自私鬼”、“生氣蟲”、“垃圾王”……
一、自私鬼的下場
有一天,我的筆袋忘到家沒帶,所以我就向我最好的朋友借了一根水筆。因?yàn)槲业墓P袋在另一個(gè)書包里,所以就一而二,二而三的用了很多天。終于有一天,我想起了筆袋,把它帶到了學(xué)校。正好那天我的好朋友沒有帶筆,問我借筆,可我沒有借給他,他只好問別人借筆了。又過了幾天,我的修正帶壞了,向他借用一下,可是他理也不理我,當(dāng)我問別人借的時(shí)候,他們也不借給我。這就是我這個(gè)“自私鬼”在缺點(diǎn)王國里犯的錯(cuò),因此我非常孤單。
二、生氣蟲
有一天,我的一個(gè)同學(xué)把我的桌子弄倒了,把我和我同桌的書包碰掉在地上,書包里的書散的一地都是。那個(gè)同學(xué)一說對不起,一邊幫我們撿碰掉的東西。我的同桌說:“沒關(guān)系,我來撿吧!”而我生氣地說:“滾!別讓我看見你!闭f完,我的拳頭就到了他的臉上,一拳就他的鼻子打出血了,他把事情告訴了老師,老師把我叫到了辦公室狠狠地教訓(xùn)了一頓,并讓我跟那個(gè)同學(xué)道了歉。所以我這個(gè)“生氣蟲”在缺點(diǎn)王國里也是經(jīng)常被挨打挨罵的。
三、垃圾王肚子疼
“為什么肚子疼?”你們一定會有疑問。就讓我來告訴你吧!因?yàn)槲也粣鄹蓛簟S袔状,我沒有洗手就去吃飯了?捎幸惶煜挛,我的肚子疼的都想打滾。媽媽媽見了,把我?guī)У结t(yī)院,一看肚子里全是蟲。媽媽從醫(yī)院拿了兩片打蟲藥,我吃了就好了一些。這就是我“垃圾王”的精彩回顧。
鑒于以上種種,現(xiàn)在本人決定徹底消滅缺點(diǎn)王國,做一個(gè)遠(yuǎn)離“鬼、蟲、王”的健康人。
我的不足作文 篇8
唉!老師怎么讓我和他坐在一桌呢?聽說他原來可是(6)班的差生!他的名字叫陳××,也許他可能不是那么差吧!想到這兒,我就偷偷瞅了他一眼。他正埋頭寫著什么。那長長的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有一張能說會道的嘴,在我眼里都覺得有些討厭。誰讓他做我的同桌呢?我們倆太太平平的過了兩天,彼此倒也合得來,只是沒有朋友間的親密。這對我來說是最頭痛的事,因?yàn)槲姨矚g說笑,一刻也不肯閑著,可跟他一起怎么說笑得起來呢?一天自習(xí)課,我正在看書,他從外面進(jìn)來,三步兩步躥到坐位上,朝我擠了擠眼說:“唉!你知道不?上次數(shù)學(xué)第二單元考試你考了68分,我才考了60分,比你少了8分,你可真棒!”他連珠炮似的說了一大通,引得我前面的同學(xué)都來問,我嘴里不說,可心里真高興。
看著他眉飛色舞地解說著,我倒覺得他不討厭了。起碼,他對同學(xué)還有些關(guān)心。有一天上午,我在教室里沒什么事兒,正想走出去找人玩。突然,我前面的同學(xué)把我的書給搞到地面了。我就和他說,可他不理我,還反過來罵我,這時(shí)陳××跑過來了。他向我前面的同學(xué)講道理,終于,皇天不負(fù)有心人,他用他那張能說會道的嘴說服了我前面的同學(xué),后來那位同學(xué)把我的書撿起來走了。我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也一天天在增進(jìn)。由于他的樂于助人,見義勇為,也由于我的熱情開朗,勤奮好學(xué)。我們逐漸成了好朋友。
笑聲代替了原來那沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大差異,但是我們的心是相通的。想到以后畢業(yè)時(shí),我真舍不得離開我的同桌,也希望他別忘了我這個(gè)微不足道的同桌。
我的不足作文 篇9
每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都有很多不足之處,這也是困擾我們成績的“障礙”。如果我們把這些缺點(diǎn)改正了,那么學(xué)習(xí)一定會有所提升的!下面就來看看我有哪些不足吧!
1、上課時(shí)經(jīng)常開小差,老師提問后我經(jīng)常都不知道問題是什么,更別說回答了。
2、很少回答問題,就算我知道答案,也不想舉手。有時(shí)候是因?yàn)椴淮_定對錯(cuò),也有時(shí)候是因?yàn)榘嗌蠜]一個(gè)人舉手,所以我也不敢舉。
3、課堂上很想睡覺,尤其是上午的最后一節(jié)課,或是下午。雖然沒有真的睡,但是哈欠總是打個(gè)不停,所以導(dǎo)致聽課效率很低。
下面我就要詳細(xì)說一說我的開小差“事跡”了。
每次在語文課上的時(shí)候,我就會隨心所欲的發(fā)呆,或者隨手在桌上亂畫來打發(fā)時(shí)間。但是,當(dāng)老師問出一個(gè)問題后,我就立刻傻掉,只是呆呆的望著語文書,就怕老師問到我,于是就開始偷偷摸摸的前后左右問。就這樣,一堂課基本就過去了,而我,也基本沒學(xué)到什么知識。
看吧!這些不足一直就跟在我們身后,但是,我們一定要學(xué)會克服,我也會努力改正這些缺點(diǎn),爭取讓成績提高!
我的不足作文 篇10
我最大的缺點(diǎn)就是干什么事情都很磨蹭。以前在英語考試的時(shí)候我就因?yàn)樽约簩懙暮苈,所以沒有寫完。現(xiàn)在我依然還有這個(gè)缺點(diǎn)。
今天第三節(jié)考我們在教室里進(jìn)行了語文考試,在考試的時(shí)候我一邊做題一邊想題,但是有的題我不會了就一直在哪里想,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)快下課了于是我趕緊拿出寫作文的紙,快速的寫開了作文,這次的作文不難所以我寫的很快但是很快就下課了,于是我就開始拼命的快速寫,但是由于我在答題的時(shí)候浪費(fèi)了許許多多的時(shí)間,所以已經(jīng)來不及寫完作文了,這次的卷子我的作文只剩下7行就寫完了,但是老師已經(jīng)把卷子收了,現(xiàn)在我想不也來不及了。
我一定要吸取這次的教訓(xùn),在期末考試的時(shí)候有了不會的題就先寫別的題,這樣可以節(jié)省也些時(shí)間,等把所有會的題都寫完了,然后再回來思考這個(gè)題怎么寫,要不然這有寫不完卷子。我不會的可以寫錯(cuò),但是我會的一定不能寫錯(cuò)。
干事很磨蹭這就是我的缺點(diǎn),我一定要改正我這個(gè)缺點(diǎn),我在考期末的時(shí)候不能再因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)吃虧了。
我的不足作文 篇11
世人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我門要掌握自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn),有些人的缺點(diǎn)是拖拖拉拉、所以總是一事無成,老愛怨天尤人;有些人的缺點(diǎn)是時(shí)常丟三落四,每次東西都沒帶齊,造就了迷糊的個(gè)性,而我的缺點(diǎn)是寫字像“鬼畫符”、粗心大意,這也是我的致命傷。
我的缺點(diǎn)之一是寫字老是歪七扭八,常常讓媽媽說這個(gè)字要改,那個(gè)字寫得不工整,其實(shí)我是因?yàn)橄脍s快把手邊的功課寫完好出去玩,才把功課寫得亂七八糟,還自以為是草圣張旭呢,我改過這個(gè)缺點(diǎn)的方法是:首先要把書桌清空,不要讓會影響我的雜物擺在桌上,開始寫功課時(shí)必須心平氣和的慢慢寫,不任心浮氣躁找上我,寫完功課以后一定要再把功課徹徹底底的檢查一遍,才不會出現(xiàn)錯(cuò)誤,有了這樣的改進(jìn),成果似乎慢慢浮現(xiàn)了。
我的缺點(diǎn)之二是每次總是愛跟媽媽頂嘴,只要媽媽講一件事,我總會連珠炮似的跟媽媽辯駁,我常以我的三吋不爛之舌,把媽媽頂撞的啞口無言,臉上一陣青一陣白,我的成就感油然而生,不過頂撞長輩似乎是件不禮貌的事,可是每每我都會媽媽爭得面紅耳赤,后來我的解決方法是先冷靜慢慢聽媽媽把話講完,再跟媽媽說我的想法,經(jīng)過幾次溝通之后,我們漸漸能了解彼此的想法,也懂得良性溝通。
缺點(diǎn)是全人類如影隨形的惡夢,所以我們要盡力把缺點(diǎn)這個(gè)噩夢驅(qū)逐出境!也愿我們挑戰(zhàn)成功!
我的不足作文 篇12
每個(gè)人學(xué)習(xí)中都有一些不足,比如說:上課不敢舉手回答問題,知道答案也不敢舉手、上課不注意認(rèn)真聽講、上課打瞌睡、和同桌說悄悄話、老師提問題不思考……我在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)還挺多的,比如說:上課不敢舉手回答問題,知道答案也不敢舉手、和同桌說悄悄話、偶爾會開小差等等不足。
先來說說上課不敢舉手回答問題,知道答案也不敢舉手這一點(diǎn)吧!這一點(diǎn)已經(jīng)成為我的“習(xí)慣”,特別是在語文課的時(shí)候。每次葉老師提出一個(gè)問題的時(shí)候,班上立即安靜下來。我在那兒一點(diǎn)一點(diǎn)地找,一點(diǎn)一點(diǎn)地分析,等找的差不多的時(shí)候,老師就開始找人回答了,我在心里知道答案,可還是在糾結(jié):“舉手!舉手啊!你會的!相信自己啊!”天使說!安灰。〔灰!你會打錯(cuò)了多難堪啊!”惡魔說。“別聽他胡說,我的是對的,你要鍛煉自己的。 碧焓狗瘩g道。就這樣猶豫了半天,也沒分出了結(jié)果,而這個(gè)問題也應(yīng)經(jīng)回答完了。哎!沒辦法!時(shí)間一長,連手都懶得舉了,所以現(xiàn)在上課都沒有人舉手回答問題。
接著來說說上課開小差。開小差也許是常事,因?yàn)槲医?jīng)!坝位辍,聽著聽著就“飄”走了,“飄”到了云朵上面,“飄”到了家中,“飄”到了外婆家……因?yàn)檫@樣,有時(shí)候作業(yè)不會寫,要問問電腦、媽媽、大腦,害得我晚上寫作業(yè)寫的很晚很晚才睡覺,都快困死了!
其他的不足就不提了,可能多的要說很久吧!反正,不管怎么樣,我一定會盡力改點(diǎn)這些不足的,加油!加油!再加油!努力!努力!再努力!
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