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      2. 我的同學(xué)叫牙簽作文400字

        時間:2021-07-13 09:35:07 我要投稿

        我的同學(xué)叫牙簽作文400字

          牙簽與我從一年級開始,一直到五年級都是同班同學(xué)。他很瘦,但瘦得不丑,瘦得很勻稱。我們班不是沒有瘦的,有的又瘦又高,成了個駝背;還有的瘦得像個火柴棍一樣。

        我的同學(xué)叫牙簽作文400字

          因為他的瘦,所以我們班的`同學(xué)都叫他牙簽。他是我們班體力最差的一個,班上最差的同學(xué)最少可以跑三圈,他跑一圈半就已經(jīng)累得不行了,氣喘吁吁的像一匹長途跋涉的老馬。所以同學(xué)總是嘲笑他。下課我們比賽掰手腕,他就只能眼睜睜地看著,因為他知道自己力氣小,玩也是輸。

          但牙簽不甘心,他每天早來20分鐘,在操場跑步,那瘦瘦的身影成了一道獨特的風(fēng)景。他每天就這樣練著,肺活量越來越大,身體越來越好,一上課我們就可以看到他滿頭大汗,氣喘吁吁地進(jìn)來。有人佩服,有人不屑,但他從不放棄。

          有一次,學(xué)校開運動會,每班要20參加跑步,可是我們班少一個。就在這時牙簽站出來,紅著臉說:“我來吧!”老師考慮了一下,讓他參加了。賽場上的他跑得像疾風(fēng)一樣快,完全出乎了我們的意料,那瘦瘦的身材不知哪兒來的那么大的能量!比賽結(jié)束后,牙簽居然得了第二名,我們都為他歡呼!

          從此以后再也沒人嘲笑牙簽了!

          精彩點評:胡實講的這個真實的故事非常勵志,瘦子“牙簽”因瘦沒體力而被同學(xué)瞧不起,但他卻不甘認(rèn)輸,刻苦鍛煉,終于用行動證明了自己的實力!⌒—⌒文章設(shè)定的這個形象非常有代表性,圍繞其形象特點安排的情節(jié)也扣人心弦,胡實也讓老師刮目相看,送你優(yōu)++!

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