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      2. 我的五樣中學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-07 16:36:19 我要投稿

        我的五樣中學(xué)作文

          老師的語氣有些神秘,說是做一個(gè)小游戲。同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語,要學(xué)第四課了,我恍然大悟,心咿澳悔提前看了那篇文章,那么我的選擇會(huì)不會(huì)不那么純粹真實(shí)了呢?我這么想著,心里有些慌張。

        我的五樣中學(xué)作文

          老師讓我們將內(nèi)心平靜下來,我輕輕閉上眼,靜聽呼吸聲!澳贸鲆粡埣,寫下你生命中最重要的五樣?xùn)|西……”果真不出所料,同文章中寫的一樣。有些人嬉皮笑臉顯得無所謂,我卻有些氣惱,如此嚴(yán)肅鄭重的“游戲”對(duì)我來說就像一個(gè)不可玷污的儀式,怎能敷衍了事?

          看著這張潔白的紙,卻遲遲下不了筆,最重要的?我心存僥幸,想留下“親友”這個(gè)詞,又是親人又是朋友,是個(gè)兩全其美的答案吧。接著我便對(duì)這個(gè)選擇產(chǎn)生了質(zhì)疑。真正敷衍的是我自己!這是為了證明自己的真心,而不是為了多留下些什么。

          “選擇最真實(shí)的,不要投機(jī)取巧,尊重這個(gè)儀式,也尊重你自己,”我對(duì)自己輕聲說。提筆,落筆,頓筆。我的腦海里冒出一個(gè)極為重要的詞語——信任!我想,沒有了信任,整個(gè)世界都在猜忌、懷疑。擁有了信任,人們可以夜不閉戶,少了高大的圍墻,少了虛偽的應(yīng)酬……信任是充滿責(zé)任與信心的詞。

          第二個(gè)詞,我寫下了自由。沒有束縛,身心自由自在地任意飛翔,一路美景相伴。雖有風(fēng)雨阻礙,總能跨越困難。無論是思想還是現(xiàn)實(shí),你可以到達(dá)你想到達(dá)的任何地方,這是一個(gè)簡(jiǎn)單輕松,卻充滿希望和哲理的詞匯。

          夢(mèng)想,我想很多人都會(huì)寫上這個(gè)詞。人若沒有夢(mèng)想,就像世界沒有色彩,不如死去。這是我們一生的追求,是人生動(dòng)力的源泉?赡苓b不可及,但只要邁出腳步,便會(huì)近一些。就像天空中的陽(yáng)光,伸出手,就會(huì)多感受一份溫暖。我,喜歡這個(gè)詞。

          還剩下兩樣。我思考片刻,跟第四課的作者一樣,寫下了一個(gè)字——筆。我想我是喜歡文字的,筆是文字的天使,是心靈的傳達(dá)者,樸素的筆,與我朝夕相伴、不離不棄。

          那最后的一樣呢?

          陽(yáng)光灑滿窗臺(tái),映在我的臉上,我轉(zhuǎn)頭望去,窗外是久違的湛藍(lán)。

          我默默地在紙上寫下了毫無理由的兩個(gè)字:天空。

          老師按照書上相同的過程,讓我們從中劃去一樣,然后它會(huì)消失在你的生命里。即使知道這只是個(gè)游戲,我的內(nèi)心還是涼了半截,劃去意味著徹底拋棄,手里的筆,像一把刀,一刀一刀地割去你的最愛。

          我咬咬牙,筆尖沉重地落在自由上,然后以極緩慢的速度向下劃去,像一把匕首緩緩劃過我的心臟,有痛楚的滋味,四周已經(jīng)不再寬廣,唯有灰色的墻將我與世界隔絕,周圍冰冷得令人窒息。仿佛墜入了冰窖,連吐一口氣都是白色的霧氣。

          老師讓我們?cè)賱澣ヒ粯,我將眼鏡取下來,身心疲憊。筆尖飛快地劃去了“信任”。全世界充滿了猜忌,每個(gè)人的眼中都是深深的懷疑,沒有人愿意相信別人,也沒有人珍惜信任,孤獨(dú)地待在自己的角落,封閉在自己的`世界里自說白話。

          那么下一個(gè)呢?

          我用手支撐著沉重的額頭。我的世界已經(jīng)失去這么多了,當(dāng)人生必須選擇的時(shí)候,我選擇誰、選擇什么?

          心又一次抽搐,痛得難以形容。夢(mèng)想正在接連不斷地對(duì)我嘆氣,低沉又失望。沒有了夢(mèng)想,不如死去?湛盏男臎]有了力量的源泉。

          最后剩下筆和天空。我也不知道為什么我一直不忍劃去天空,它是最后一個(gè)被我想起來的事物,卻一直留在這里?吹揭粋(gè)又一個(gè)真心所愛被腰斬,卻無法劃去天空。它們倆同樣望著我,讓我左右為難。就留下筆吧!內(nèi)心在呼喚,跟那篇文章一樣,那是作者的靈魂支柱!筆尖顫抖地停留在天空的上方,像是有一支箭將美好的如玻璃的天空扎得支離破碎。

          現(xiàn)在被霧氣籠罩的灰暗天空毫無美感可言,這些所謂的摯愛在他人眼中看起來有些虛幻,但我為什么如此執(zhí)著?隱約記得那年爸爸帶我去北海旅游,北海的天空被風(fēng)吹了一夜,第二天干凈得只剩下徹底的藍(lán),張狂地渲染在頭頂上,像打翻了純藍(lán)墨水瓶。

          有一本書上寫著“有些情緒,只可能發(fā)生在我們最透明的少年時(shí)代,那時(shí)頭頂上的藍(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉,浮云將一絲渲染上悲傷的釉質(zhì),在天空里發(fā)著光。”我當(dāng)時(shí)就想,寫得真好。天空真的很神奇,以后我也要當(dāng)一名寫天空的作家,我要走遍世界各地去看同一片天空下不同的風(fēng)景。

          一張紙,斑駁的墨跡,那兩個(gè)字就如那年的藍(lán)天一樣清晰——天空。 充滿掙扎與痛苦的游戲如人生路伴隨我左右,普通又珍貴。原來我的摯愛就是抬頭可見的天空,我想我是依賴天空的,像詩(shī)人依賴月亮。只要有天空我便自由,即使在囚籠里,也會(huì)感受到狹窄卻遼遠(yuǎn)的天空,天上的白云依然瀟灑飄逸。因?yàn)橛辛颂炜,我就有了?mèng)想,終有一天,我會(huì)環(huán)游世界,看遍所有天空。事已至此,我還有別的話可說嗎? 那張紙折疊后放在我的筆袋中。仰望天空,它美得像我們青春煥發(fā)的面容。

          佳作點(diǎn)評(píng)

          雖然有了畢淑敏的《我的五樣》在前,我仍然深深為這篇習(xí)作感動(dòng)。透過文字我似乎看到了小作者玲瓏剔透的心。文中各種修辭手法的巧妙運(yùn)用,把心理變化展現(xiàn)得淋漓盡致。我相信,僅僅有一點(diǎn)寫作技巧,文章是不可能打動(dòng)人的。沒有豐富的情感,沒有對(duì)生活、對(duì)世界真誠(chéng)的熱愛,是寫不出如此靈動(dòng)的文字,無法表現(xiàn)如此深厚的感情的。

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