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      2. 學(xué)生作文 我的眼淚

        時(shí)間:2021-08-08 13:26:00 我要投稿

        學(xué)生作文 我的眼淚

          眼淚不僅僅是懦弱的代名詞,而且是優(yōu)秀心靈的使者!一種力量能夠讓人淚流滿面,使人心靈得到凈化,那就是感動(dòng)!至今仍清晰的記得,那一次我曾經(jīng)流下了感動(dòng)與喜悅的眼淚!

        學(xué)生作文 我的眼淚

          那是一個(gè)下雨天,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文練習(xí)冊(cè)丟了,這幾天做的作業(yè)都是我一個(gè)字一個(gè)字的抄出來的,把我的手都抄疼了,所以我心里有點(diǎn)煩,就想讓風(fēng)雨沖洗掉我的煩惱。迎著小雨,我緊緊地閉著雙眼,盡情地感受著雨水飄灑在我的臉上的感覺。然而,風(fēng)雨并沒有沖洗掉我的煩惱,反而讓我多了一些煩悶的感覺,我漸漸地流下了無奈與悲傷的眼淚!

          突然,我感覺到我的肩膀上有一雙溫暖的'手。我慢慢地睜開了緊閉著的雙眼,看見了一張熟悉的臉。她就是我的語(yǔ)文老師——王嬌。這時(shí),傷心的眼淚,順著我的臉頰滑落淚水瞬間在眼眶中積聚怎么了,潘夢(mèng)迪,哪里不舒服?跟老師說,不要憋在心里嗎?聽了王老師的話,我馬上流出了苦澀與心酸的眼淚。王老師看出我心里一定有事說:什么事情說出來老師給你解決!

          這時(shí),我才說出了實(shí)情:我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)丟了,這幾天做的作業(yè)都是我一字一句抄寫出來的,把我的手都抄疼了,我又不敢說,老師這么一問,我不說實(shí)話實(shí)在是不行了,所以我就和盤托出了。王老師一聽是原來是這么一回事,笑著說:就這么一點(diǎn)小事,沒有必要這樣,好解決把我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)給你不就行了嗎?說著,王老師就拉著我的手朝辦公室走去。到了辦公室里,王老師用毛巾把我的臉上的雨水和淚水擦干后,打開抽屜拿出了自己的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)給了我。頓時(shí),感動(dòng)與喜悅的眼淚瞬間流進(jìn)了我的心里,溫暖了我的全身!此刻,王老師美得像北極星一般,在我的心中沒有人能夠取代那個(gè)位置的光芒!

          所以,我要告訴同學(xué)們:眼淚,不只是為一彎悲傷與痛苦而流淌,也是一池幸福與喜悅的洋溢;眼淚,不僅是一個(gè)人心靈品格的珍珠,也是感人肺腑的音符;眼淚,既是與人交流時(shí)無聲的獨(dú)白,也是情感匯集的港灣。

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