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我的老師作文300字(精選35篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的老師作文300字,希望能夠幫助到大家。
我的老師作文300字 1
黃老師四十來(lái)歲,中等個(gè)兒,不胖也不瘦,一雙有神的大眼睛,臉上總是帶著溫和的笑容。
黃老師對(duì)孩子們充滿了愛(ài)心。一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲也艔睦霞疫^(guò)來(lái),到了一個(gè)新環(huán)境,有些陌生,一說(shuō)話就是滿嘴的家鄉(xiāng)話,同學(xué)們都笑我,我就更不敢開(kāi)口說(shuō)話了。有一天,上課時(shí),黃老師對(duì)大家說(shuō):咱們班有幾個(gè)外地的.學(xué)生,韓玉陽(yáng)的老家是安徽的,他現(xiàn)在不習(xí)慣說(shuō)普通話,依然說(shuō)著家鄉(xiāng)話,我們大家不能笑話他!要多幫助他,現(xiàn)在請(qǐng)他作個(gè)自我介紹,好嗎?”在老師的鼓勵(lì)下,我勇敢地站了起來(lái),大聲地說(shuō):“我叫韓玉陽(yáng),來(lái)自安徽阜陽(yáng),希望能和大家做好朋友。謝謝!崩蠋煄е蠹乙黄馂槲夜恼。放學(xué)時(shí)黃老師總是把我留下來(lái),耐心地幫我糾正拼音的發(fā)音,讓我更標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)好普通話,這時(shí)的她可真嚴(yán)厲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)交了許多好朋友,普通話也說(shuō)得很好了。
謝謝您,黃老師!您是我的好老師,我愛(ài)您!
我的老師作文300字 2
我有一位知識(shí)淵博,對(duì)學(xué)生和藹可親的好老師。她那雙明亮的大眼睛里透著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們。她就是我的新班主任——安曉凌老師。
記得我剛進(jìn)這個(gè)班的.時(shí)候,非常膽小,對(duì)安老師十分陌生,上課老師提問(wèn)題時(shí),我?guī)缀鯖](méi)舉過(guò)手,只是低著頭默默的思考,一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我。
“古佳寧!”老師恰好點(diǎn)到我的名字,那是嚇得我心砰砰直跳,生怕自己回答錯(cuò)誤,鬧出笑話來(lái)。但是 “ 軍令如山”,我不得不站了起來(lái),吞吞吐吐地回答老師的問(wèn)題,聲音小得像蚊子哼似的,但是老師沒(méi)有批評(píng)我,反而親切地對(duì)我說(shuō):“回答得完全正確,如果聲音再大些就更好了。
安老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們。而且還能包容我們的錯(cuò)誤。
老師您是辛勤的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們綻放得更加燦爛、更加鮮艷,您費(fèi)盡了心思。老師,請(qǐng)您相信,我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
我的老師作文300字 3
古人云:“一日為師,終身為父!蔽腋屑ぴ(jīng)教育過(guò)我的老師。因?yàn)槟谟栉业闹R(shí),您就像太陽(yáng),用金色的陽(yáng)光灑在每一位學(xué)生的身上,使每位學(xué)生都感到溫暖;您就像一位園丁,栽陪著我們每一株花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng);您像粉筆,說(shuō)短了自己的身軀,卻為我們開(kāi)脫了知識(shí)的道路;您就像春雨,用知識(shí)的'甘露滋潤(rùn)著我們干涸的心田。
她就是我們班的班主任,管老師。高個(gè)子,一雙令人惹人喜愛(ài)的眼睛,眼睛上是長(zhǎng)睫毛,迷離的上下跳動(dòng),臉上掛著燦爛的微笑。她是一位盡職盡責(zé)的好老師,“墻外春華墻里磨,一樣新鮮一樣純!崩蠋煂(duì)我們的教育我都一一記在心里。其中有一次,我上課不喜歡積極發(fā)言,老師知道了,對(duì)我說(shuō):只要敢于回答問(wèn)題,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,同學(xué)們不會(huì)嘲笑你的。我聽(tīng)完,心里有一點(diǎn)點(diǎn)高興,但是我還是不敢舉手。老師便叫了我,我的聲音很小,盡管我答對(duì)了。
老師又對(duì)我說(shuō):以后請(qǐng)大膽說(shuō)出來(lái),聽(tīng)完后,我感到十分興奮。我終于戰(zhàn)勝了膽小。 天涯海角春盡外,只有師恩無(wú)窮期。
我的老師作文300字 4
穿著裙子、運(yùn)動(dòng)鞋,抱著數(shù)學(xué)書(shū)、練習(xí)冊(cè),有些胖,烏黑的、發(fā)著光的黑眼睛,亂糟糟的、海藻般凌亂的頭發(fā),濃濃的眉毛,嗒嗒地向我們走來(lái)的女老師,正是我們的.數(shù)學(xué)老師李老師。
李老師有個(gè)非常特別的地方,你來(lái)猜猜看,這就是第二外語(yǔ)方言。她滿嘴的方言加上她那尖細(xì)的、比常人高出八個(gè)八度的,如同后羿的箭射穿太陽(yáng)一樣尖的尖嗓音,有時(shí)可真令人有些聽(tīng)不明白。但這也是其他老師難以模仿的。
方言給李老師帶來(lái)了許多的麻煩:當(dāng)她第一次走入教室時(shí),同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起了這位新老師。當(dāng)她開(kāi)口介紹自己時(shí),一些同學(xué)哄堂大笑,議論聲更響了,大家顯然都在吃驚她的口音。李老師花了好久才使大家安靜下來(lái)。
她很大度。課堂上總是有那么幾個(gè)“另類”去充滿搞笑韻味地模仿老師說(shuō)方言。但李老師是個(gè)好人,她從不去同他們計(jì)較,不和他們一般見(jiàn)識(shí)。
這就是我的老師,一位說(shuō)方言、善良大度的老師。
我的老師作文300字 5
在我的生活中,有一位令我敬佩的老師,她就是唐老師。
唐老師有著月牙般的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,似乎時(shí)刻在告訴我們:“千萬(wàn)不要犯錯(cuò)誤呀!”一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴鑲嵌在圓圓的臉上。長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)披在肩上,顯得十分飄逸。
記得在昨天的匯操比賽前,唐老師跟我們一起認(rèn)真練,前兩個(gè)星期時(shí),唐老師總是放棄她上語(yǔ)文課的時(shí)間來(lái)和我們一起練。在一次體育課時(shí),唐老師叫我們?cè)诮淌依镆恍〗M一小組地做給她看,雖然我們已經(jīng)做得滿頭大汗了,可我們老是出錯(cuò),氣得唐老師火冒三丈,把我們大罵了一頓,等她罵完,她便立即說(shuō)出了真心話,我們終于懂了,“唐老師并不是想罵我們,她只是想讓我們好好做,在匯操比賽時(shí)得第一!苯K于到了匯操比賽,我們不負(fù)唐老師的希望,奪得了四年級(jí)組的'冠軍。
我非常敬佩唐老師是因?yàn)椋弘m然平時(shí)她對(duì)我們很兇,可她畢竟也是為了我們好嘛!雖然唐教師才教了我們幾個(gè)月,而我卻把她當(dāng)成我的知識(shí)父母一樣了!
我的老師作文300字 6
我的老師非常漂亮,她可愛(ài)的臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的.眼睛,靈敏的鼻子,還有一張說(shuō)起話來(lái)很溫柔的嘴巴,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)時(shí)常飄逸在風(fēng)中。她總是喜歡穿著一身粉色的裙子。
老師非常溫和,并喜歡開(kāi)玩笑。如果有人做錯(cuò)了事,她不是兇巴巴地吵她,而是溫和地對(duì)她說(shuō),以后不要再做錯(cuò)事了,要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
老師有的時(shí)候也很兇,比如有一次一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),老師就會(huì)狠狠地吵他,還要讓他把作業(yè)寫(xiě)兩遍,然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育一番。
我的老師心地很善良,如果有同學(xué)沒(méi)錢坐車回家,或者是沒(méi)錢買飯,老師都會(huì)自己掏腰包,給他們錢。
老師就像辛勤的園丁,把她所有的知識(shí)都教授給了我們,不管有多累,她都不會(huì)放棄。
我愛(ài)您,老師!
我的老師作文300字 7
我的老師姓趙,我們稱她為趙老師。趙老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑的眼睛,班上幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不喜歡趙老師,只要一提起趙老師,認(rèn)識(shí)她的`人都會(huì)豎起大拇指。
趙老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),同時(shí)還為我們的身體著想。記得有一次,我的胃炎又犯了,疼的沒(méi)法去上學(xué),媽媽就向趙老師請(qǐng)了個(gè)假。第二天我去上學(xué)的時(shí)候,趙老師親切的問(wèn):“肚子還疼嗎?怎么樣?去醫(yī)院看了沒(méi)有?"我感動(dòng)極了,連連點(diǎn)頭。
還有一次,也是我肚子疼。那時(shí)還在上課,肚子疼得我哭了起來(lái)。趙老師知道這件事后,馬上讓我收拾書(shū)包,老師給我媽媽打電話,可是媽媽當(dāng)時(shí)還有事,趙老師決定送我回家,快走到我家的時(shí)候,媽媽也著急慌忙的跑了出來(lái)。趙老師像醫(yī)生一樣交代了媽媽幾句,然后又返校。我又哭了,但絕不是因?yàn)槎亲犹鄱蓿且驗(yàn)槲覟橛錾线@么好的一個(gè)老師而哭。
媽媽常說(shuō),一個(gè)人一生遇見(jiàn)一個(gè)好老師是命好,那說(shuō)的不就是趙老師嗎?
我的老師作文300字 8
我的英語(yǔ)老師很溫柔,她長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛,戴著一副黑色的眼鏡,高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
有一次放假的作業(yè)有兩張?jiān)嚲砗统叭齻(gè)單元的單詞。同學(xué)們對(duì)老師說(shuō):“老師,作業(yè)太多了,可不可以減少一個(gè)作業(yè)?”老師說(shuō):“好吧,那就減少一個(gè)單元的單詞吧。”這是老師的第一個(gè)特點(diǎn),如果作業(yè)太多,就可以減少一個(gè)或者兩個(gè)作業(yè)。
英語(yǔ)老師還有一個(gè)特點(diǎn)就是大方,給我們分享好吃的。其中有一次體育藝術(shù)節(jié)介紹后,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一塊餅干和一根棒棒糖,還有一包我最愛(ài)吃的'爽爽面,我們班的同學(xué)不管三七二十一,大口大口地把零食吃進(jìn)嘴里。其中我們班有一個(gè)叫“梁至鋒”的小胖子,他不到五分鐘就把東西吃進(jìn)嘴里了。
你知道這是誰(shuí)嗎?是我們班最溫柔的劉老師。
我的老師作文300字 9
彭老師是我的語(yǔ)文老師。他知識(shí)廣博,普通話標(biāo)準(zhǔn),情感豐富,上課生動(dòng)。我們都喜歡上語(yǔ)文課。
一天,他給我們上的是一首詩(shī)《飲湖上初晴后雨》。彭老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們一邊聽(tīng)我朗讀,一邊展開(kāi)想象,我們一起來(lái)欣賞西湖的夏天美景!薄八鉃囦/晴方好,山色空蒙/雨亦奇。欲把西湖/比西子,淡妝濃抹/總相宜”我們聽(tīng)著,想著,覺(jué)得自己仿佛隨著老師在暢游西湖。
彭老師的感情豐富。他教我們《小音樂(lè)家揚(yáng)科》時(shí),他的.語(yǔ)氣變地很沉重,讓人真切地體味到“小揚(yáng)科的命運(yùn)多么的悲慘呀!”
彭老師教我們《月光曲》,老師一邊彈琴,一邊朗讀課文。同學(xué)們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了,在我們面前,也仿拂涌起了波濤洶涌的大海,銀色的月亮正從水天相接的地方升起來(lái)……
彭老師的語(yǔ)文課就是這樣,他總以豐富的情感,創(chuàng)造出一種生動(dòng)的情景,帶領(lǐng)我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋中遨游、探索。
我的老師作文300字 10
“拿出紙!”
隨著這樣的聲音,一個(gè)老師快步走了進(jìn)來(lái)。他,就是我們的班主任語(yǔ)文楊老師。
楊老師個(gè)子很高,腿很長(zhǎng),臉是長(zhǎng)圓形,還留了點(diǎn)胡子。他的樣子讓人一下就能想到變瘦了的姚明。楊老師的性格多變,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)生氣,也有時(shí)很幽默。每次同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤很多時(shí),楊老師就會(huì)說(shuō)“重寫(xiě)!”“抄十遍”“寫(xiě)不完不許走!”
我說(shuō)他幽默,也是有“證據(jù)”的'。有一回班上有個(gè)人生字寫(xiě)錯(cuò)了一行,老師就把他叫了過(guò)去。老師問(wèn):“我是什么?“是皇帝!”“語(yǔ)文書(shū)有幾頁(yè)?”“您說(shuō)幾頁(yè)就是幾頁(yè)!薄澳悄阍趺茨軐(xiě)錯(cuò)呢?”“可…可…”“你怎么知道我渴的,快去給朕接水去!”
這時(shí),我們?nèi)喽脊笮ζ饋?lái),有幾個(gè)人都笑出了眼淚,我們認(rèn)為楊老師是最有趣的人。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!在學(xué)校里有一個(gè)好老師是重要的。他決定了你的前途。
我的老師作文300字 11
我的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識(shí)淵博,是個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的好老師。
老師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格,但是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來(lái)老師一直無(wú)微不至的關(guān)心我們。其實(shí)我們也知道,老師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國(guó)的花兒,老師想燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星,照亮了我們成長(zhǎng)的道路,老師像一只火把,點(diǎn)燃了我們求知的火種,老師又像春雨,無(wú)聲的滋潤(rùn)著我們的.心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識(shí)的殿堂是他們和諧的笑容,開(kāi)啟我們的心智,啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),需要我們每人學(xué)習(xí)。
諄諄善誘誨童蒙,春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。書(shū)山辟?gòu)阶鱿溶|,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無(wú)以報(bào)感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。
我的老師作文300字 12
我的老師是一位四十來(lái)歲的教師。我們稱呼她為斯老師。
斯老師是一位講究樸實(shí)的好老師,她的穿戴不是很華麗,但是整潔。斯老師有著一頭烏黑的短發(fā),一雙濃黑的眉毛。高高的鼻梁上還架著一副眼睛。斯老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
斯老師雖是相貌平平,但她的品德卻是多么高尚。她雖然上課時(shí)嚴(yán)肅,但下課時(shí)卻和我們一起討論問(wèn)題。斯老師非常關(guān)心我們,星期天的晚上一有時(shí)間總是來(lái)看我們。斯老師教學(xué)也有一套,她能把我們班最調(diào)皮的.治的服服帖帖。斯老師對(duì)待工作也一絲不茍。有時(shí),夜深了仍然可以看見(jiàn)您那高大的身影,您的雙眼以布滿了血絲。我覺(jué)的我多么的對(duì)不起斯老師,也對(duì)不起全班同學(xué)呀!我這個(gè)星期在學(xué)校里吃零食是很不應(yīng)該。斯老師對(duì)不起!
我有一位這樣好的老師你們?yōu)槲腋吲d吧!
我的老師作文300字 13
舒老師是我們班不可缺少的!她是我們英語(yǔ)老師同時(shí)也是我們班主任!
舒老師長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,一雙大大的眼睛。舒老師非常有愛(ài)心和責(zé)任心。
舒老師的教學(xué)方法“與眾不同”,她一般把上課時(shí)間這樣分開(kāi):前20分鐘復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,后20分鐘講新內(nèi)容。舒老師告訴我們,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是有規(guī)律,也是有方法的。這就要看你怎么去找規(guī)律,去不去找方法。為了讓我們更好的學(xué)習(xí)。
舒老師給我們介紹了不少方法。比如記憶的方法有:
1、可以把兩個(gè)單詞的`意思讓兩者有連接性,一塊背就好多了。
2、可以把會(huì)的不用記,不用看,把不會(huì)的多讀多看。
3、可以先記一個(gè)單詞,背第二個(gè)時(shí),把第一個(gè)復(fù)習(xí)一下再來(lái)背第二個(gè)單詞,可以達(dá)到又復(fù)習(xí)又學(xué)習(xí)的目的。上課時(shí),舒老師比較嚴(yán),下課后,舒老師就像我們身邊的親人,對(duì)我們關(guān)懷備致。
我們?nèi)喽枷矚g舒老師,喜歡她對(duì)我們的關(guān)心。
我的老師作文300字 14
我的老師是一位和藹可親、花容月貌的人。雖然他已經(jīng)很老了,但還是長(zhǎng)都很年輕,以50歲變成了30多歲。
他有著一雙獨(dú)一無(wú)二的眼睛,下面有一個(gè)大大的鼻子,鼻梁上駕著一副眼鏡,下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。每次有同學(xué)沒(méi)做作業(yè),他總是心平氣和地說(shuō):“把作業(yè)做好來(lái)!苯又突厝プ鲎鳂I(yè);每次有同學(xué)考試不及格或考得不好,就對(duì)他說(shuō):“你這次考得不好,下次要繼續(xù)努力哦?”說(shuō)完就讓他改作業(yè)去了;如果有同學(xué)犯了錯(cuò),他會(huì)一本正經(jīng)的批評(píng)犯錯(cuò)的`同學(xué),叫他像某個(gè)人賠禮道歉。如果有同學(xué)傷心或者不高興,他就會(huì)逗她開(kāi)心,或是把她抱起來(lái),這種感覺(jué)像在自己媽媽的懷抱里一般。
在如果有同學(xué)打籃球、強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)后出汗了,張老師就會(huì)用紙巾給他們擦擦汗,來(lái)減輕他們的熱量。這就是一位慈祥的老師,是我們心目中合格、稱職的老師。
我的老師作文300字 15
有一位老師令我終生難忘,她就是教我小學(xué)的班主任王老師。
王老師有一頭金黃色的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。王老師的語(yǔ)言很豐富,教學(xué)方法很靈活。上語(yǔ)文課,王老師朗讀課文,聽(tīng)她用普通話朗讀,簡(jiǎn)直就是一種享受。
對(duì)了,王老師的眼睛不僅炯炯有神,還會(huì)說(shuō)話呢!
有一次,單元測(cè)試,有一道題我不會(huì)做,于是,我就看了看老師,老師馬上察覺(jué)了,她的目光告訴我,說(shuō):“快集中注意力,不要分心,趕快大家答卷!苯(jīng)過(guò)我反復(fù)思考,終于做完了那道題。卷子發(fā)下來(lái)了,我得了98分,老師又開(kāi)始講卷,看著老師大汗淋漓的樣子,此時(shí)此刻,我真想化作一陣涼風(fēng),帶走老師的炎熱;我真想成為一張手帕,擦去老師額頭上的'汗珠。
您,沒(méi)有辜負(fù)人民對(duì)您的希望。您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像蠟燭,燃燒了 自己,照亮了別人!
啊,王老師,您對(duì)我的教育之恩,我終生難忘!
我的老師作文300字 16
我有一位和藹可親的老師,她便是我五年級(jí)的`英語(yǔ)老師。
有一天,我在上課的時(shí)候開(kāi)小差,被老師發(fā)現(xiàn)了,被老師叫起來(lái),問(wèn):“小彤,你上課在干什么?”我以為老師會(huì)狠狠地罵我一頓。誰(shuí)知老師一聲:“下課到我辦公室來(lái),坐下!蔽倚呃⒌刈讼氯,不時(shí)望望老師,老師的神情好像在說(shuō):“小彤,注意點(diǎn)!薄扳忊忊,鈴鈴鈴,現(xiàn)在是下課時(shí)間。”當(dāng)廣播發(fā)出聲音時(shí),我的心怦怦直跳,我躡手躡腳地走到英語(yǔ)老師辦公室門口,”報(bào)告!拔矣袣鉄o(wú)力的說(shuō),老師叫我進(jìn)去,“小彤,今天在課堂上為什么要開(kāi)小差?”“我……我……老師,我是……”我的話說(shuō)到一半就敢不說(shuō)了,老師也知道,我上課不是經(jīng)常開(kāi)小差的,偶爾會(huì)開(kāi)一些小差,這就是給我一些提示。
這件事過(guò)后,我再也不敢開(kāi)小差了。
我的老師作文300字 17
我的語(yǔ)文老師姓牛,她是一位工作非常認(rèn)真,在生活中又非常關(guān)心我們的好老師。
每天早上八點(diǎn)鐘,牛老師就開(kāi)始了她一天的工作。課堂上,她一遍又一遍的給我們講解新的知識(shí),直到每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)懂了為止。
有一次,牛老師生病了,嗓子疼得厲害,醫(yī)生囑咐她休息,校長(zhǎng)也讓她休息。而牛老師只休息了一上午就來(lái)上課了。因?yàn)槟菚r(shí)我們快要期末考試了,所以牛老師還是忍著痛堅(jiān)持給我們上課。
牛老師不但工作認(rèn)真,而且像媽媽一樣關(guān)心我們。記得有一次,我們班有個(gè)同學(xué)的`腿摔傷了,老師知道后非常擔(dān)心,馬上讓其他同學(xué)把那個(gè)摔傷的同學(xué)扶到辦公室,老師急忙給那個(gè)同學(xué)上藥消毒,并說(shuō):“以后可要小心,要注意安全!
敬愛(ài)的牛老師,您似春蠶,吐出了絲線,溫暖了別人;您似紅燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。最后,請(qǐng)讓我道一聲:“牛老師,您辛苦了!我們感謝您!
我的老師作文300字 18
我的侯老師,批作業(yè)的速度,那是天下一絕。侯老師要是批完作業(yè)都不用看,肯定不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)疑。
在去年的一天,侯老師為我批改數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。老師當(dāng)然批的.快,可是這次我們倒要瞧一瞧,老師的絕活有多巧。
那天我親眼看見(jiàn)老師的手速,幾十本書(shū),十多分鐘就批完了。我半信半疑,看著老師批作業(yè),外面走廊里同學(xué)們大聲嚷叫,都吵的不行了,可是老師當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生,還在一心一意的批著作業(yè),每批一本,筆尖在本子上唰唰的寫(xiě)字好看極了,好似打印出來(lái)的字跡。
老師批作業(yè)時(shí),我最關(guān)心的還是老師批作業(yè)有沒(méi)有錯(cuò)誤。批完的作業(yè)發(fā)下來(lái)了,我迫不及待地翻開(kāi)作業(yè),結(jié)果查出來(lái)搞和答案不一樣的填空,我想:“完了,老師露餡了。”我不敢去和老師爭(zhēng)辯。
當(dāng)老師講到這個(gè)題時(shí),說(shuō)的并不是答案的內(nèi)容,等同學(xué)和老師爭(zhēng)辯,老師說(shuō)是,答案打錯(cuò)了,我們不信,可是老師說(shuō)出原因時(shí),我驚呆了。
老師的批作業(yè)速度和質(zhì)量,果然名不虛傳。
我的老師作文300字 19
今天上午,上語(yǔ)文課,老師從門外走進(jìn)來(lái),讓我們眼前一亮,今天的老師打扮得格外漂亮。
白嫩的皮膚,圓圓的臉。頭發(fā)雖然少,但卻烏黑亮麗。一個(gè)小小的發(fā)髻,一絲不茍,沒(méi)一根亂發(fā),一看就知道老師非常愛(ài)干凈,做事也很嚴(yán)謹(jǐn)。又細(xì)又彎的.眉毛,好似彎彎的月亮。一對(duì)水汪汪的大眼睛炯炯有神,好像會(huì)說(shuō)話。只要老師一看我,我就明白該干什么、不該干什么。雖然老師的眼角已有明顯的魚(yú)尾紋,卻依然充滿生機(jī)與活力。鼻子高高的、直直的,漂亮極了。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,滔滔不絕地為我們講課。五官端正的臉下是長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。雖然白皙,但皮膚略見(jiàn)松弛。然而這并不影響老師在我們心中的美麗形象。
老師身穿一條黑白相間的蕾絲裙子,外邊搭配著一件水紅色的西裝小褂,真美呀!
這就是我們與眾不同的老師,她不僅美麗,還教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理,我愛(ài)她。
我的老師作文300字 20
她,五十歲左右,有一雙炯炯有神的大眼睛;她,戴著一副眼鏡,習(xí)慣用發(fā)夾把頭發(fā)夾在腦后,顯得很干練;她就是我的語(yǔ)文老師——趙老師。
一次,早自習(xí),同學(xué)們都在朗讀,我和后排的女生交頭接耳,這沒(méi)有躲開(kāi)老師鷹一般犀利的`目光,趙老師用書(shū)輕輕的敲了我一下,說(shuō):“向前看!”我乖乖的把頭扭過(guò)來(lái)。
還有一次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)粗心大意,把“未來(lái)”寫(xiě)成了“末來(lái)”。趙老師沒(méi)有生氣,沒(méi)有當(dāng)眾指出我的錯(cuò)誤,而是把我攬?jiān)趹牙,小聲的?duì)我說(shuō):“我認(rèn)為王一諾是個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)的孩子呀,怎么犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤呢?”聽(tīng)到這里,我的臉“唰”的一下紅了。我想:是呀,我怎么能犯這樣的錯(cuò)誤呢?老師用這種方式,為我指出了錯(cuò)誤,同時(shí)又保護(hù)了我的自尊心。
趙老師既對(duì)我們嚴(yán)格要求又細(xì)心呵護(hù)著我們的自尊,讓我們擁有一個(gè)美好的童年。
我的老師作文300字 21
每個(gè)人說(shuō)起自己的老師,都會(huì)對(duì)老師發(fā)出深深的贊嘆和感謝,因?yàn)槔蠋熃o了我們太多的關(guān)懷。我的老師也不例外,她教育了我三年,也養(yǎng)育了我三年。我的老師姓周,她長(zhǎng)的很樸素,平時(shí)做事嚴(yán)謹(jǐn),都要求自己做到最好。周老師很有耐心,平時(shí)教育同學(xué),她都是耐心教育,例如:有一次,我沒(méi)有管好班級(jí),作業(yè)也沒(méi)認(rèn)真完成,周老師卻沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是一遍一遍地教育我,每當(dāng)那時(shí),我總會(huì)流下眼淚,我相信那是懺悔的眼淚。周老師平時(shí)賞罰分明,對(duì)于好的同學(xué),她會(huì)經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì),并加以鼓勵(lì);對(duì)于差的`同學(xué),她會(huì)百般教育,并提醒他要做好。周老師對(duì)我要求很高,每次有文學(xué)比賽就讓我參加,每次都會(huì)給我“開(kāi)小灶”,而且什么地方都讓我注意。老師啊,您教給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,再這里,我要衷心的說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
我的老師作文300字 22
小學(xué)階段給我印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。老師是男的,今年四十五歲。他濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的'鼻梁上架著一副眼鏡,烏黑烏黑的頭發(fā)上還有幾根銀絲。
記得一次,早上我喝了一瓶涼牛奶,上課時(shí)肚子就突然疼了起來(lái),疼的腰都直不起來(lái)只好趴在桌子上。當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,老師走過(guò)來(lái)看著我說(shuō):“你怎么了,要不要緊?”我說(shuō):“肚子疼”。老師讓我先趴著休息一會(huì),我的肚子咕咕嚕嚕的翻騰著突然吐了出來(lái),老師趕緊讓同桌王曉剛給我清洗桌子,自己連忙到醫(yī)務(wù)室端來(lái)一碗藥讓我喝下去。我看著藥,流下了感動(dòng)的淚水。
放學(xué)后,老師開(kāi)車把我送回家。后來(lái)還幫我補(bǔ)上落下的課程,還對(duì)我說(shuō):“以后早上千萬(wàn)不能吃涼的東西”。
這就是我那敬愛(ài)的老師。
我的老師作文300字 23
我的老師喜歡吃火鍋,她非常溫柔,只有我們說(shuō)話聲音非常大的時(shí)候,老師才會(huì)生氣。老師的雅號(hào)叫“蒲公英”,我們把老師叫蒲公英老師。
老師的眼睛像黑色的鉆石,個(gè)子非常高,腳也很大,老師的頭發(fā)又短又黑,老師喜歡穿黃色的.衣服,臉有一點(diǎn)圓,老師非常喜歡我們班的孩子,我們也非常喜歡蒲公英老師,老師像溫柔的獅子,她上課的時(shí)候嘰嘰喳喳地講課。
蒲公英的愛(ài)好是喜歡吃東西,她喜歡所有的美食。
課堂上,只要我們轉(zhuǎn)過(guò)去說(shuō)話,蒲公英就會(huì)罰我們寫(xiě)作文加字?jǐn)?shù)。
她上課喜歡穿裙子,今天她穿了一件紅色裙子,外面穿著黃色風(fēng)衣,很好看。
蒲公英老師寫(xiě)字寫(xiě)得非常好,畫(huà)畫(huà)也非常好,她寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候一筆一畫(huà)的寫(xiě)。
這就是我的老師,一位“溫柔的獅子”。
我的老師作文300字 24
從一至三年級(jí),給我印象最深刻的老師是洪老師,她年紀(jì)很大,是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,她滿頭白發(fā),中等身材。她有一張橢圓形的臉,有一對(duì)又黑又粗的`眉毛,像彎彎的月牙,還有那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,每當(dāng)我上課與同學(xué)說(shuō)悄悄話時(shí),她就用那雙水汪汪的大眼睛嚴(yán)厲地盯著我,似乎在警告我不許講悄悄話。上課時(shí)洪老師的鼻梁上總是掛著一副老花眼鏡,每次我們班得了獎(jiǎng)時(shí),洪老師都會(huì)開(kāi)心得合不攏嘴,笑得很甜。
我的老師是一位既嚴(yán)肅又親切的老師,她工作認(rèn)真,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。有一次,洪老師感冒了,醫(yī)生說(shuō)要少說(shuō)話,可洪老師還是堅(jiān)持給我們上課,堅(jiān)持為我們批改作業(yè)。有一次,我生病了,洪老師知道后就馬上帶我去醫(yī)務(wù)室看病。
洪老師真是一位好老師,我愛(ài)我的好老師!
我的老師作文300字 25
我喜歡的老師是我的班主任王老師,她是一位美麗,漂亮的好老師!
我的老師有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,黑得發(fā)亮,她的眼睛不僅漂亮,還會(huì)說(shuō)話呢!
她第一次來(lái)到我們班級(jí)的時(shí)候,她的眼睛好像在說(shuō):“孩子們,我會(huì)好好培養(yǎng)你們,讓你們成為有才華的人!”
從那時(shí)候開(kāi)始,我就決定要好好學(xué)習(xí),讓老師為我驕傲!
當(dāng)我遇到困難時(shí),老師總會(huì)在第一時(shí)間來(lái)幫助我;當(dāng)我遇到難題時(shí),老師總會(huì)仔細(xì)地輔導(dǎo)我;當(dāng)我和小伙伴發(fā)生矛盾時(shí),老師總會(huì)有耐心教育我們;當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),老師總會(huì)和顏悅色地夸獎(jiǎng)我……
王老師的`善良和付出,讓我感受到了關(guān)愛(ài)之情,讓我學(xué)到了知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的成長(zhǎng)!
在今后的日子里,我要好好學(xué)習(xí),每天都比前一天多上一個(gè)階梯,成為和王老師一樣的,關(guān)愛(ài)學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)的好老師!
我愛(ài)我的老師!
我的老師作文300字 26
我的老師海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 徐嘉敏我的語(yǔ)文老師,她姓倪,中等高的個(gè)子,彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神。她的臉膛是那么慈祥可親,總是樂(lè)呵呵的。她衣著樸素而整潔。倪老師講課時(shí),她的眼睛不時(shí)地掃視著同學(xué)們,使同學(xué)們感到害怕,不敢做小動(dòng)作。她講課時(shí)的聲音很清脆,語(yǔ)氣和內(nèi)容很生動(dòng),使我們聽(tīng)得津津有味。
有時(shí)候倪老師在課上讓我們讀課文時(shí),發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們讀錯(cuò)了字時(shí)她就笑著給我們糾正過(guò)來(lái);回答問(wèn)題時(shí),同學(xué)們跑了題,她就耐心地引導(dǎo)過(guò)來(lái),誰(shuí)要是粗心寫(xiě)錯(cuò)了字,倪老師就親切地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次寫(xiě)錯(cuò)了,改正后下次就不會(huì)再錯(cuò)了。”一些男同學(xué)惡作劇時(shí),她就耐心地給他們講道理,直到他們認(rèn)了錯(cuò)。我們班在倪老師的精心培育下,每次考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。倪老師給了我們無(wú)限的溫暖和巨大的'鼓勵(lì)!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你——我親愛(ài)的倪老師。
我的老師作文300字 27
在我成長(zhǎng)的道路中,有許多伴我長(zhǎng)大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過(guò)。
我們班的宋老師就是其中的一個(gè)。
宋老師教學(xué)生動(dòng),感情豐富。她上的課,時(shí)間過(guò)得總是很快。
宋老師講課非常詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語(yǔ),宋老師都旁征博引,講得生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味。
隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時(shí)而凝神沉思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑……
宋老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。
宋老師也非常關(guān)心學(xué)生,有一次我突然肚子疼,那時(shí)宋老師剛來(lái),聽(tīng)到我肚子疼的消息時(shí)立刻趕來(lái)了
她詢問(wèn)了我的.一些情況之后就給了我一杯熱水,然后就給我的家長(zhǎng)打了電話,看著我被接走之后才安心的給同學(xué)們上課。
啊!敬愛(ài)的宋老師,您的汗水不會(huì)白流,您的心血不會(huì)白費(fèi),我們一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
我的老師作文300字 28
每到教師節(jié)大家都會(huì)想到小學(xué)時(shí)的老師們,每個(gè)人印象中的老師都不大一樣,在我的印象中老師幾乎都一樣兇!老師兇你就說(shuō)明老師在乎你,如果老師對(duì)你不管不問(wèn)就說(shuō)明老師已經(jīng)不想管你了。
我們老師有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的單馬尾,滿臉的慈祥。
記得每到期末考試時(shí)老師就有可能分糖給我們吃。還有期中考試時(shí),我們考的還可以,老師就自己掏錢給我們買獎(jiǎng)狀買本作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)給我們。不管我們考的'多么不好,老師都會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們?cè)俳釉賲枴<词刮覀冇幸粋(gè)地方一錯(cuò)再錯(cuò)老師也會(huì)慢慢的給我們講,老師還教會(huì)我們很多知識(shí)東西。在上網(wǎng)課時(shí)老師總會(huì)給我們整理有用的知識(shí)點(diǎn)和一些有用的題發(fā)給我們做題整理知識(shí)點(diǎn),在上網(wǎng)課時(shí)老師怕有人不聽(tīng)課就會(huì)讓我們開(kāi)視頻會(huì)議并打開(kāi)攝像頭。沒(méi)來(lái)的,老師還會(huì)給你打電話。老師還會(huì)給我們推薦一些有用、健康的書(shū)。
老師對(duì)我們這么好,只能考個(gè)好成績(jī)報(bào)答老師他們了。
我的老師作文300字 29
像月牙一樣彎彎的眉毛,像黑葡萄似的大眼睛,小小的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,這就是我們的班主任:聶老師。
高老師今年三十多歲,是一位對(duì)我們要求嚴(yán)格,但一點(diǎn)兒都不嚴(yán)厲的好老師。高老師還有一個(gè)和我們同樣大的'孩子,她愛(ài)我們就像愛(ài)自己的孩子一樣。記得那是上個(gè)星期的時(shí)候,我們正在吃午飯,突然,我的鼻子止不住的流起了血。我一下子懵了,不知道該怎么辦。聶老師發(fā)現(xiàn)了,她連忙帶我去洗手間清洗鼻子,等到鼻子已經(jīng)不怎么流血時(shí),聶老師又用衛(wèi)生紙幫我把鼻子堵住,以免再流血。
聶老師教學(xué)風(fēng)格還非常新穎。她帶著我們,一步步了解知識(shí),深入知識(shí)。
聶老師,您像一只蠟燭,照亮我們,燃燒了自己。聶老師,在教師節(jié)這一天,我忠心地對(duì)您說(shuō):“謝謝您,高老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
我的老師作文300字 30
我們的新老師是陳老師,表面上陳老師很溫柔和藹,可是陳老師也很嚴(yán)厲的,不信的話你做些不該做的事來(lái)試試看。我是不敢試的。我要是試了就會(huì)每節(jié)下課都 要補(bǔ)讀書(shū),更慘的是要抄課文五六遍。
陳老師有時(shí)也很溫和,還叫我們孩子們,我們好像成了陳老師的孩子,陳老師好比作我們的媽媽。我知道陳老師的嚴(yán)厲都是為我們好,想要讓我們嘗到她的嚴(yán)厲,下次我們才會(huì)更加認(rèn)真的讀好書(shū)。
陳老師的頭發(fā)有點(diǎn)是金黃的,眼睛大大的,是雙眼皮。天天歡笑,好彩自然來(lái)。陳老師改作業(yè)很認(rèn)真,一題一題,一字一又一字的'看過(guò)去。把我們的錯(cuò)別字一個(gè)又個(gè)的挑出來(lái)。我也有許多錯(cuò)別字,多虧陳老師把錯(cuò)別字挑出來(lái)。不然我不知道就會(huì)把錯(cuò)別字放在這里了。
我喜歡陳老師,因?yàn)殛惱蠋煆牟荒闷渌n來(lái)上,只有大的意外才拿來(lái)上語(yǔ)文課。作業(yè)又少,星期五的只比從前多一些作業(yè)。
我的老師作文300字 31
我的老師是誰(shuí),為了祖國(guó)的下一代,奉獻(xiàn)了自己的青春?是誰(shuí),讓一群幼稚無(wú)知的小淘氣,走進(jìn)多彩知識(shí)的海洋,遨游拼搏?這都是在指引是與非的道路上,啟動(dòng)真理之門的老師,為我們認(rèn)識(shí)真理插上了翅膀。
我有著一位從小學(xué)一年級(jí)直到現(xiàn)在的五年級(jí),一直陪伴在我身邊的`老師,那就是我們學(xué)校的德育室主任兼大隊(duì)輔導(dǎo)員——許娟琴老師。許老師形體瘦瘦的,個(gè)子中等,白皙的臉龐,高高的鼻子下有一張小嘴巴,留著一頭短發(fā)。許老師上起課來(lái)很溫柔。在上課時(shí),就算有同學(xué)在開(kāi)小差,許老師也只是輕輕的走到那位同學(xué)旁邊,瞄他一眼,直到那位同學(xué)第3次開(kāi)小差時(shí),才去提醒他(她)。
有一句詩(shī)寫(xiě)得很好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶,只為他人服務(wù),卻絲毫不求任何回報(bào),也從無(wú)怨言,還是認(rèn)認(rèn)真真地為人服務(wù),這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得敬佩嗎?這就是我那慈眉善目的數(shù)學(xué)許老師。
我的老師作文300字 32
我的作文老師今年六十二歲了。個(gè)子不高不矮,身材很苗條。她挺臭美的,這么老了還喜歡穿長(zhǎng)裙。上課總戴著一副老花眼鏡,笑瞇瞇地給我們講課。
老師對(duì)我們很好,上課非常有趣。有時(shí)她會(huì)講笑話逗我們開(kāi)心。我們都說(shuō)她超級(jí)搞笑哦!
上午,我和小伙伴們來(lái)到作文班上課。今天的'天氣真冷,老天嘩嘩地下著大雨。我們一進(jìn)教室,看見(jiàn)老師又穿著一條黑色的長(zhǎng)裙呢。哇!這么冷的天,這個(gè)老太婆也不怕冷,真奇怪!于是我大著膽子問(wèn)她:"老師,你到底冷不冷?你看我都穿著這么厚的衣服。"你說(shuō)老師滑不滑稽,她直接把裙子輕輕提一提,笑呵呵地說(shuō):"瞧,老師穿著厚打底褲呢!"她那樣子,逗得我們哈哈大笑。
嘻嘻!我們的作文老師是不是很搞笑、很幽默?
我的老師作文300字 33
快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到了充滿樂(lè)趣和智慧的校園,我們大家離開(kāi)了舊的班級(jí),離開(kāi)了呵護(hù)我們?nèi)甑那f老師,來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)。雖然莊老師已經(jīng)不在教育我們了,但是和莊老師一起度過(guò)的美好時(shí)光卻在我的腦海中浮現(xiàn),記得在上一年級(jí)的一天,莊老師準(zhǔn)備和我們一起跳繩,我們想到莊老師都這么大了,怎么能和我們比呢?猶豫了片刻后,我們滿口答應(yīng),可是令我們沒(méi)有想到的事情發(fā)生了,莊老師毫不留情,一路殺到我們的'大本營(yíng),王一土大將上陣,和莊老師比劃高低,沒(méi)有想到,在五分鐘以后,王一土敗下陣來(lái),我們長(zhǎng)叫到:厲害。
不過(guò),在一年冬天,莊老師帶我們?nèi)ゴ蜓┱,男生和女生各一組王一土為了報(bào)跳繩之仇,親自掛帥,女生有莊老師在此,士氣大增,王一土領(lǐng)兵拿著大雪球,猛沖上去,殺的女生連連敗退,我們以兵力的優(yōu)勢(shì),終于勝利了。
我們和莊老師的感情未了,我們一定要珍惜這些童年樂(lè)趣,莊老師永遠(yuǎn)是我們的大朋友。
我的老師作文300字 34
我們年級(jí)其他班的班主任都是女老師,可我們宋老師卻是這萬(wàn)花叢中一片葉——一位男老師。
宋老師身材不高,皮膚還有些黝黑,著裝雖整潔利落,但絕稱不上時(shí)髦。他的外表就是這樣的其貌不揚(yáng)。但是宋老師的敬業(yè)與幽默又使得他與眾不同。
臨近校考,班上仍有很多同學(xué)的字詞不過(guò)關(guān),宋老師十分著急。他顧不上自己的孩子也在緊張的復(fù)習(xí)需要他的指導(dǎo),每天放學(xué)后,把這些同學(xué)留下來(lái)一遍遍地聽(tīng)寫(xiě)、復(fù)習(xí)。常?吹轿覀儼嗟臒粼谝股镩W爍。
有一次聽(tīng)寫(xiě),宋老師念到:“露似真珠月似弓!笨梢詾橥瑢W(xué)寫(xiě)成了“珍珠”。宋老師一看,說(shuō):“你幸虧沒(méi)寫(xiě)成那個(gè)‘真豬’,要不然啊,你麻煩可就大了!边@番話,引得大家哄堂大笑,但也讓錯(cuò)字的.同學(xué)和大家都牢牢記住了這件事,再也不會(huì)把“真珠”寫(xiě)錯(cuò)了。
這就是我的老師,他認(rèn)真、細(xì)致地教授我們知識(shí),和善、慈愛(ài)地呵護(hù)我們成長(zhǎng)。此時(shí),我只想說(shuō)聲:“宋老師,我愛(ài)你!”
我的老師作文300字 35
老師你記得我嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是那個(gè)成績(jī)平平,卻當(dāng)上全班第一的那個(gè)女孩。
從小學(xué)一年級(jí)起我的成績(jī)算不上全班前十,但從您教我開(kāi)始,我慢慢有了自信,您會(huì)在我朗讀作業(yè)時(shí)首先鼓掌,像那徐徐春風(fēng),溫暖著我的心窩。您像苦丁,苦盡甘來(lái)。
您對(duì)我要求很嚴(yán),讓我一定考入前三,嚴(yán)師出高徒,您像那苦丁,雖苦,但對(duì)身體有好處。
老師,記得您第一次責(zé)備我,語(yǔ)言刻薄的讓我眼淚直流,但在放學(xué)時(shí),您對(duì)我的那教誨,讓我明白:哭是不能解決問(wèn)題的,人要堅(jiān)強(qiáng),才能成大器。此時(shí)您更像那苦丁,苦,但讓人記憶深刻。
在時(shí)間的流逝中,我學(xué)會(huì)了我更多知識(shí),轉(zhuǎn)眼,我要升入初中,離開(kāi)母校,但我依然忘不了你我的`老師,我親愛(ài)的老師!就算有一天我會(huì)失去記憶,我也忘不了你對(duì)我的孜孜教誨,我的老師!我想含淚在看你一眼,我的老師!在以后的生活中,我會(huì)更努力!
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