小學五年級寫我的作文7篇
小學五年級寫我的作文1
20xx年到了,我又長大了一歲,在過去的一年里,我經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折,我覺得自己幼稚的心靈成熟了許多。
記得在上年秋學期開學的時候,我和樓下的鄰居同學發(fā)生了矛盾,同學的爸爸媽媽就不允許他和我玩了,從這件事中我懂得了與人相處時應該謙讓。在我和一個朋友騎車玩耍時,我自信地對他說:“我比你騎得好!毕氩坏剿敛皇救趸卮鸬剑骸拔掖蛴鹈虮饶愦虻煤谩!蔽覐呐笥训纳砩蠈W到了一種可貴精神——永不服輸!在一個平靜的星期天,我和一個粗魯、野蠻、沒文化、胡言亂語、爭著眼睛說瞎話、神經(jīng)有問題的“經(jīng)神病”大人吵架,吃了一虧,又讓我明白了處世為人要注意自己的言行舉止。
讀了《湯姆叔叔的小屋》這本書,知道了如果一個人如同湯姆一樣善良馴服,采取不抵抗主義,就會像湯姆一樣落得一個慘重的代價,但如果向勇敢不屈的喬治·哈里斯和伊麗莎學習就會贏得勝利,名垂青史!聽媽媽講,大姨爹為了考律師,每天不斷復習,深夜還在看著那折疊過數(shù)次的一本本厚厚的大書,咬文嚼字的讀著、看著、背著!最終考上了律師。我由衷地感嘆:“有志者事竟成!”
因為有了上面那么多的經(jīng)歷,所以我積累了豐富的生活經(jīng)驗,懂得了一些做人的道理,我自信地說:“我長大了”!
小學五年級寫我的作文2
我名叫王X,屬狗,去年是狗年,我的年齡不用說你也明白。別人見了,常?湮业慕廾拢吨浑p美麗的大眼睛。你不知道,聽到這話,我高興了好長一段時間呢!
我是個“幻想家”
我是一個小小“幻想家”,曾經(jīng)幻想商店里會有很多智能機器人,他們會送給我們需要的東西。我還幻想過再過十年,街道會自動走路。我曾想過月球會改變現(xiàn)在滿目荒涼的面貌,成為一個生機勃勃的球體。我還曾大膽想過,等我長大了,要駕著飛船,在宇宙中翱翔,到各個星球上去,做一只在宇宙?zhèn)鞑タ茖W技術的“小蜜蜂”。聽到這些,同學總說我想入非非。我可不這樣認為,我認為只要經(jīng)過努力,幻想就會變?yōu)楝F(xiàn)實。
我是個“假小子”
不知從什么起,爸爸媽媽給我了一個假小子的稱號。同學也說我不文靜,我最好的好朋友也這么說,她總是在我大聲說話時,在我耳邊說“女孩”女孩?為何女孩就要有什么特定的模式?為何女孩就要有那副文靜矜持的外表?為何女孩不能像男孩那樣充滿奔放的活力?為何女孩不能向男孩那樣高唱一首自己喜愛的歌曲?為何……我們班的董小潘走過來:那樣一張白白的臉,那樣一雙夢幻般的眼睛,那樣一種恬靜的微笑……她的一舉一動,那樣文靜和諧。老師也曾經(jīng)讓我們向她靠攏。她真是瓊瑤筆下的夢幻女孩!在看看我永遠是大嗓門,永遠是“大幅度”的動作,永遠在高興時拍桌子!
難道假小子不好嗎?
我是個“粗心鬼”
同學總說我想入非非。也不能怪同學這樣說,我身上的確有不少缺點。在課堂上,雖然不走神,老師講的也能聽懂?勺鲎鳂I(yè)時,總有一個粗心的毛病,每次考數(shù)學,不是少零,就是抄錯題;不是計算有錯,就是忘了寫得數(shù)了……總是得不到好分數(shù)。老師說我是“粗心鬼”,同學說我“大馬虎”,每當這時,我后悔,并且捏緊拳頭,暗下決心……
我就是我,一個普通的小女孩;一個充滿幻想的小女孩;一個調(diào)皮可愛的小女孩!
小學五年級寫我的作文3
從小,我就是個自我要求很高的小孩,所有的事情,我都希望把事情做到最好。付出了這么多的努力,如果能夠有人看見我的用心,給我小小的肯定:“你好厲害!成績這么棒!”我的心,就象是注入源源不斷的能量,瞬間更堅強、更有力了。
不僅是學業(yè)成績,就連一個美勞作品,我都會仔仔細細的完成,充滿成就感的當下,聽到一句贊美的話時,我就會眉開眼笑,覺得所有的辛勞,都值得了。
不過,隨著年齡的增長,我漸漸的發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也不簡單,他們總是會先夸你一下后,再不著痕跡的說:“你什么都好,如果哪里些也改掉的話,就更好了!”呵呵!這就是他們的小小心機,先夸獎你,讓你打開心門后,再把要罵你的話,跟著說出來,讓你哭笑不得,盡管你是這樣愛聽前面的夸贊。
我非常不喜歡赤裸裸的批評,曾有同學在收考卷時,毫不留情的說:“你好爛哦就考這個分數(shù)?”我的自尊立刻受到最嚴重的打擊,有沒有搞錯?你考得比我還差耶!憑什么這樣傷害我?我知道他一向口沒遮攔,就愛說這些傷人的話,但也太離譜了吧?這種沒有風度的批評話,是我最痛恨聽到的。
人,都是只愛聽自己想聽的話,但不愛聽的話,卻好像半點不由人的,常常會冒出來。只好堅強一點,讓自己別輕易被擊倒了。
小學五年級寫我的作文4
我是一個討厭寂寞的人,總是喜歡熱鬧、人潮擁擠的地方,喜歡和家人、朋友聚在一起的時光。
有時,寧靜的地方也是很好的選擇。我喜歡寧靜,寧靜的地方讓我冷靜下來,仔細思考生命的'意義,仔細思考我的下一步應該怎么走,盡可能的躲避生命中的危險。有時,我會沉醉在自己的幻想世界之中,編織一個屬于我、屬于自己的夢,無拘無束的夢,浩瀚無垠的夢。
我也是一個好勝心強的人,喜歡追求一分不差的極致完美,厭惡遭遇失敗,或有任何的一點缺失。當然,我喜歡和別人比賽,總是不愿意屈服于他人,喜歡在比賽中大放異彩,獲得其他人的贊賞。失敗的時候,我會非常哀傷,甚至有時候,我會十分困惑,我到底做錯了什么?是因為我不夠努力嗎?是因為我不夠幸運嗎?然而,這些問題時常無法得到真正的解答,使我在心中非常自責。
我在未來的生活中,想要追求無拘無束、自由的生活,或許生活,是我生命中最快樂的事。我想要做我自己,成為一個和別人不一樣的人,過著和別人不一樣的生活!
小學五年級寫我的作文5
今天,吃完晚飯后,我順手翻開放在茶幾旁記載我歷史的“像冊”。
其中有一張像片是我與妹妹的合影,站在右邊的那個女孩了她就是從前的“我”?吹侥菑埾衿,便勾起來我對往事的回憶,那是發(fā)生在六年前的“六。一”兒童節(jié)。
記得那天爺爺和奶奶送給我和妹妹每人各一樣東西,妹妹當時十分霸道,一邊哭,一邊鬧,硬要我的東西———“寵物小精靈”的玩具。我也不甘示弱,與她吵起架來,執(zhí)意不把自己心愛的東西給她。
現(xiàn)在發(fā)生同樣的事,我總是會把東西讓給妹妹。記得有一次,妹妹看見我手中有一個特別好玩具———“數(shù)碼寶貝”,她很想得到它,我便主動送給她,妹妹回報我的,是她那像一朵美麗紅玫瑰的笑臉,F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,會處處為別人著想。我的同桌———張恒,被別人認為是不愛用功讀書的“差生”?墒牵覅s認為他是一個十分聰明的學生,只要加把努力,一定能學好知識的。于是,我便努力與時間賽跑,為我的同桌補習功課。我克服了種種困難,功夫不負有心人,終于,我的同桌———“張恒”,以92分的好成績來回報了“我”,來證明我的努力沒有白費。
如果,是以前的話,我不可能像現(xiàn)在這樣處處為別人著想。我認為,自己在變化,自己在長大,自己在不斷做出一些品德高尚的事情。
小學五年級寫我的作文6
每個人都有自己的童年,都有自己的趣事,都會讓著事情變成最珍貴的歷史。
而我最珍貴的歷史是在小學的時候,那時候我還不知道我小時候做過什么,那時候突然有了一顆不知從哪里飄來的種子,卻在我心中扎下了深根。后來我一次次的去問媽媽,奶奶,但就是沒有答案,后來我就嘗試去問爺爺,也也覺告訴我說:“你小時候很喜歡哭,你一哭就會哭幾個小時,不過只要有一顆糖你就會馬上不哭,那時候我是家里唯一的小孩,家里的人當你是寶,每個人都很疼愛你,不敢罵你打你,但你就是有一個壞毛病——你每天晚上都會哭,不睡覺的,家里的人都會輪流的去照顧你,看守你,好彩你哭到12點就會自然睡著。”我聽了后,我感覺自己以前讓家人受苦了。
有一次我還聽叔叔說我小時候,一睡覺就會和爺爺說,爺爺睡覺了,開空調(diào)了。爺爺不說開空調(diào)我是不會去睡覺的。這件事想起都好笑,不過我也感覺有點難過。因為我小時候給家人帶來了好多麻煩事,我覺得自己有點過分,不過這已經(jīng)是歷史了。
小學五年級寫我的作文7
說實話,我曾經(jīng)來過這里,用過另一個號,但因為作文本人大量抄襲只好換號。我沒啥想說的,關于作文,一直覺得寫起來有一種透不過氣的感覺。用這個詞:拘束。我只能想到這個詞。單一的題目,單一的要求,是我總是透不過氣來。
因此,我在從新開始寫其他作文之前,寫了這篇小短文,這篇文章沒什么內(nèi)容,沒什么主題,我自由的寫,我可以從小羊小狗提到宇宙大爆炸。
我曾經(jīng)看過許多人寫的作文被登到一本本書上,什么寫景寫物想象小說等等……說實話,我作文能力并不高,但我卻想寫作文,不管寫得好不好,你們笑就笑,我寫我的,若寫得好遭人夸獎,我也不會太高興,我似乎早已是這種平常心態(tài)。
你們可能好奇我原來的號是誰,我可以告訴你們,我曾在這里寫的未完成的作品:藍色迷霧后的世界,但因為有太多人抄襲,我也就寫不下去了。
我憎恨那些抄襲作文的人,我覺得別人辛辛苦苦完成的作品被別人用去,總有一種努力而又白費這種感覺。
或許,模仿也是需要的,但抄襲我痛恨,對模仿的那些人,同樣沒什么好感,但我知道,模仿并不是錯誤的,但我就是討厭,討厭又能怎樣。
看了一下,我發(fā)現(xiàn)這篇作文寫的沒啥內(nèi)容,這就是我想要的,沒有主題,想寫什么就寫什么,但這畢竟是不太好的,今后,我就不再寫像這種作文。我也說不好,這作文的體裁是什么了……
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