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      2. 我的煩惱小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-05-07 13:33:44 我要投稿

        精選我的煩惱小學(xué)作文600字合集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選我的煩惱小學(xué)作文600字合集十篇

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇1

          每個(gè)人都有自己的一個(gè)家,也都生活在不同的家庭里,家庭給予我們的有幸福有快樂(lè)有溫馨;但有時(shí)也有煩惱憂愁甚至是痛苦。而我的家庭給予我的有幸福,但接踵而至的們也有一連串的煩惱…………

          我家現(xiàn)在有六口人,我與父母,哥哥大嫂,還有一個(gè)剛滿四個(gè)月的侄女。在這樣的家中,原本被視為掌上明珠的我,竟因?yàn)榇笊┖椭杜牡絹?lái)漸漸被指使做著指使做那。我已是六年級(jí)畢業(yè)班的小學(xué)生了,哪還有那么多時(shí)間那!可沒(méi)想到的是,爸爸和媽媽竟然不聽(tīng)我的話,要與我來(lái)一個(gè)約法三章:1.飯后要洗碗,不要讓大嫂洗;2.放學(xué)回家后要去洗澡,不能個(gè)放到明天讓別人幫你洗;3. 星期六日也要早起幫大嫂做家務(wù),不能賴床。前兩條對(duì)于我來(lái)說(shuō)還算合理,可是后一條對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)非是晴天霹靂呀!這不,我就要大禍臨頭啦!各位客官,請(qǐng)接著往下看去: 星期六,因?yàn)樽蛱焱砩峡措娨晞】吹胶芡,所以感覺(jué)十分疲憊,我上了個(gè)廁所便回房睡回籠覺(jué),沒(méi)想到,這時(shí)候母親回來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)在樓下,就頓時(shí)火冒三丈。這要是以前就不同了,媽媽會(huì)讓我繼續(xù)睡覺(jué),可現(xiàn)在…………媽媽立即沖上樓,十分粗魯?shù)拇蜷_(kāi)房門,沖正在做好夢(mèng)的我河?xùn)|獅吼:“××!起床啦!”從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我揉了揉睡眼惺忪的眼睛,隨口應(yīng)了聲喔。媽媽走進(jìn)房來(lái),將窗簾打開(kāi),刺眼的眼光照在我臉上,我剛要睜開(kāi)眼,就感到十分不舒適”喔!媽——不要開(kāi)那么大嘛!很刺眼誒!”“刺眼就趕快起來(lái)!洗一下下去幫你大嫂抱一下孩子,我和你爸爸都要去工作, 趕起來(lái),今天不要出去玩了!薄爸览,知道啦!哎呀媽!把門關(guān)上,不讓我怎么換衣服!“”自己關(guān)!“媽媽的聲音回蕩在空氣中。

          我與父母之間的小爭(zhēng)吵不只有這樣的一個(gè),幾乎每天都會(huì)上演這樣的小劇場(chǎng),但這樣也造成了我的許多煩惱。我不止一兩次的在心里誹議媽媽的不公平!

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇2

          我們本來(lái)?yè)碛袑儆谧约旱目鞓?lè)和幸福,可是卻往往因?yàn)閯e人的目光,而把自己輕易丟失了。

          荷蘭有一本書《小約翰》,里面有一個(gè)毒蘑菇的故事:從前有兩只蘑菇,它們幸福地偎依在山林中,可是后來(lái)有一個(gè)人類小孩沖它們大喊“你們是毒蘑菇!”兩只蘑菇聽(tīng)得莫名其妙?梢恢婚_(kāi)始改變自己,企圖變?yōu)闊o(wú)毒的小可愛(ài),另一只卻仍自由自在地生活著。

          小學(xué)時(shí)的我,性格大大咧咧,喜歡穿各種運(yùn)動(dòng)褲在操場(chǎng)上追逐嬉戲。這一切都與其他愛(ài)穿裙子、文文靜靜讀書的女生格格不入。當(dāng)女生們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)地議論我其實(shí)是個(gè)男生時(shí),我才第一次對(duì)我性格上的開(kāi)放有了煩惱。某天晚上我站在鏡子前仔細(xì)端詳著自己:凌亂的短發(fā)中豎著幾根不合時(shí)宜的“呆毛”,隨著我的呼吸微微抖動(dòng)著;皮膚因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下奔跑,而由白皙變成了健康的小麥色……我嘆了口氣,盯著鏡面上一顆不斷滑落卻又頑強(qiáng)掙扎的小水滴發(fā)愣。我的煩惱竟是為了我大大咧咧的性格!隨著小水滴“啪”

          地落進(jìn)我的手心,我下定決心改變自己。

          從那之后,我蓄起了長(zhǎng)發(fā),開(kāi)始嘗試穿裙子和小皮鞋在校園里安靜地走路。為了更好地融進(jìn)女生,我甚至開(kāi)始強(qiáng)迫自己關(guān)注各種娛樂(lè)新聞,也學(xué)會(huì)了掩嘴輕笑。可我的煩惱并沒(méi)有消失,我很不快樂(lè):裙子束縛了我奔跑的腳步,小皮鞋把我的腳底磨得打泡疼痛難忍。我想念夏日里耀眼的陽(yáng)光,想念冬日里刺骨的寒風(fēng)。

          故事還沒(méi)有結(jié)束。之前那只改變自己的蘑菇最后精力交瘁而死,而那只自由自在的蘑菇卻一直安詳?shù)叵硎苤?yáng)光直到結(jié)束。

          此刻我才終于醒悟,原來(lái)我的煩惱不是我的性格,而是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)與目光。許多人為了迎合這個(gè)社會(huì),強(qiáng)行改變自己,到頭來(lái)卻仍讓自己難受。

          我們有多少人本是屬于自己的“蘑菇”?如果不在意他人的目光,我們將永遠(yuǎn)開(kāi)心地生活,永遠(yuǎn)是自己美麗漂亮可愛(ài)的“蘑菇”。

          陽(yáng)春三月,春風(fēng)吹去了寒冷,吹去了我的煩惱,吹來(lái)了——春的氣息。

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇3

          “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮了。可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。課程也逐漸地繁重起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著。每當(dāng)星期天回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?還是……我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去找同學(xué)玩會(huì)恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片。】赏嬷,我又想起了自己的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮 的小孩

          每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候:有一次,我數(shù)學(xué)考了70幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說(shuō),70幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了。有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。可到頭來(lái)挨罵還是我。

          我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你用什么樣的態(tài)度去面對(duì)它。原來(lái)我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇4

          “寶寶,來(lái)來(lái)來(lái),把毛筆放進(jìn)去”!皩殞殹边@個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱,不知何時(shí)起,開(kāi)始令我很不順耳。一開(kāi)始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的.繪畫課。

          記得那天,我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上,小鳥在樹枝上不停地跳躍著,“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著,像是和我在打招呼,我開(kāi)心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。

          推開(kāi)那扇鐵門,映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無(wú)拘無(wú)束地游著,杜鵑鳥在空中自由地飛翔著,還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開(kāi)畫箱,擺好筆,拿出調(diào)色盤,安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。

          老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后,便來(lái)教我畫畫了。只見(jiàn)他擺出一副畫畫的架勢(shì),大筆一揮,開(kāi)始舞文弄墨起來(lái)。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專心看喲,馬上就要輪到你來(lái)畫了。”

          我頓時(shí)愣住了,整個(gè)教室里歡笑聲一片,有的同學(xué)露出大門牙,夸張地大笑著;有的同學(xué)捂著肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著自我安慰著:一個(gè)親切的昵稱而已,有這么好笑嗎?一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺(jué)得舒暢了許多,教室力的笑聲也開(kāi)始逐漸平息了下來(lái)。

          可當(dāng)我仔細(xì)地看著老師時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來(lái),我不停地磨著自己的牙。老師笑著對(duì)我說(shuō):“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會(huì)叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”!肮」!”這次,同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來(lái)……

          唉!“寶寶”這個(gè)昵稱真是我的一個(gè)麻煩,你說(shuō)我該怎么辦呢?

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇5

          每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,有的人會(huì)與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱,有的人會(huì)因失敗而煩惱,有的人會(huì)因被別人冤枉而煩惱……而我最大的煩惱,卻是記英語(yǔ)單詞。

          每次開(kāi)始記英語(yǔ)單詞時(shí),我一翻英語(yǔ)書,總是一幅不情不愿的樣子,仿佛手中捧著的不是英語(yǔ)書,而是一枚炸彈。我嘴一撅,眉一皺,左手將頭撐著,右手無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆。耗上幾分鐘,我會(huì)用手大把抓弄著頭發(fā),無(wú)可奈何地翻開(kāi)書頁(yè),那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞像一群黑螞蟻爬入我的視線,讓我看一眼就天旋地轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。我就像一只在迷宮里迷了路的兔子,不知道出路,總是到處撞墻。

          我常常就是亂念,閉著眼睛,捂住耳朵,口里念念有詞。讀單詞的時(shí)候,頭上下旋轉(zhuǎn)著,非常有韻味,如果不聽(tīng)我的聲音,別人肯定會(huì)認(rèn)為我在背李白的一首詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。當(dāng)開(kāi)始背單詞時(shí),我兩眼總是直直地望著墻壁,心里總是想著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,可這苦日子到底什么時(shí)候是個(gè)頭呀!

          我不喜歡記英語(yǔ)單詞,所以,肯定也不喜歡上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了!就像不喜歡吃蘋果,那肯定也不喜歡蘋果樹了。

          每一次上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我剛剛坐到座位上,放下書包,老師就要開(kāi)始聽(tīng)寫,這就好比一個(gè)戰(zhàn)士跑完十幾公里的訓(xùn)練,剛回營(yíng)房,長(zhǎng)官卻宣布準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。每到此時(shí),我總是頭耷拉在桌子上,雙手將耳朵捂住,眼前的事物都變得模糊起來(lái)。

          當(dāng)老師報(bào)出單詞的中文意思時(shí),我用筆頂著下巴,手撐著頭,大腦努力回想著,好不容易找出幾個(gè)字母寫上去,可一寫完就感覺(jué)不對(duì)。我用手抓著頭發(fā),眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去:“嗯,老師讀錯(cuò)了吧,應(yīng)該沒(méi)有這個(gè)單詞吧?”我露出了一幅苦悶的表情,就像一個(gè)丑八怪一樣。

          聽(tīng)寫結(jié)果出來(lái)了,我的成績(jī)很差勁,雖然老師又給我們講解了記憶方法,我總算弄懂了,但我的心里還是陰沉沉的……

          哎!記英語(yǔ)單詞真是我的煩惱呀!不過(guò),學(xué)好了英語(yǔ)肯定是對(duì)我的未來(lái)有幫助,我一定要消滅這個(gè)“天敵”,把所有的煩惱、困難、挫折、失敗、傷痛全部踩在腳下,讓它們成為我邁向成功的階梯!

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇6

          我有我的煩惱,但我不會(huì)把它說(shuō)出來(lái),因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱是什么呢?

          中秋節(jié)本是團(tuán)圓節(jié),全家人應(yīng)該聚在一起,吃團(tuán)圓飯?勺詮哪棠毯蛬寢屢荒昵扒澳菆(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后,我就再也沒(méi)有去過(guò)奶奶家,碰見(jiàn)她就裝作沒(méi)看見(jiàn),只是過(guò)節(jié)送兩瓶酒去罷了。那是今年中秋節(jié)的晚上,爸爸要我給爺爺送兩瓶酒去,我怏怏地走了。路上,我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),是高興是悲傷還是……不,都不是,到底是什么,連我自己也不知道。到了奶奶的家門口,門開(kāi)著,我低著頭走了進(jìn)去,聽(tīng)見(jiàn)奶奶、爺爺、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑;表哥、堂妹們正在床前戲嬉、追逐,好不熱鬧。我剛進(jìn)去,談話聲、嬉戲聲一下停了下來(lái),房里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,他們用驚奇的眼光注視著我,空氣仿佛一下子僵住了。還是阿姨清醒,忙說(shuō):“元元來(lái)了!快讓阿姨看看又長(zhǎng)高了吧!”“一年不見(jiàn),做大隊(duì)長(zhǎng)了!”叔叔大聲地說(shuō)。堂妹也拉著我的手,說(shuō):“姐姐,陪我一起玩吧?”只有爺爺、奶奶一聲沒(méi)響。

          這時(shí),我的心仿佛被錘重重?fù)袅艘幌,淚在眼里打轉(zhuǎn),我覺(jué)得自己是一個(gè)外人。我也是爺爺、奶奶的孫女,為什么卻得不到她們的寵愛(ài)?難道大人鑄成的過(guò)錯(cuò)也要無(wú)辜的孩子來(lái)承擔(dān)嗎?想到這里,我忍住淚水,說(shuō):“奶奶,這是給爺爺?shù)膬善烤,?qǐng)您留下,我先走了。”說(shuō)完,我放下東西,扭頭便走。這時(shí),奶奶一把拉住我的手。說(shuō):“留下吧!我做的魚湯,喝完魚湯再走吧?”其他人也紛紛勸我留下?晌铱刂撇蛔∽约旱那榫w,忍著淚走了。

          回到家里,已經(jīng)開(kāi)飯了。我、爸爸、媽媽坐在飯桌前,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,往日歡聲笑語(yǔ)的氣氛不見(jiàn)了。屋里一片沉默。

          每當(dāng)別的孩子撒嬌的跟奶奶說(shuō)話,玩鬧時(shí),我總是低著頭走開(kāi)。別的孩子有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,而在我的腦海中只有爸爸、媽媽。爸爸總是說(shuō)世界上有一個(gè)溫暖而又幸福的家最重要,而現(xiàn)在……今晚的月亮好圓好圓,好亮好亮,我呆呆的望著這又圓又亮的月亮,靜靜的看啊看啊!我多么盼望著中秋節(jié)的夜晚,我們一家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們孩子們歡歡樂(lè)樂(lè)地渡過(guò)一個(gè)真正的像月亮那樣圓的中秋節(jié)。

          童年的煩惱雖然小但是很多,但我不應(yīng)該讓這美好的童年在煩惱中度過(guò),我明天開(kāi)始似乎該做點(diǎn)什么……我相信明天會(huì)更好,童年更美好。

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇7

          我們終究是會(huì)長(zhǎng)大的。長(zhǎng)大了,懂事了,煩惱也多了。你愿意聽(tīng)一聽(tīng)我的故事嗎?

          “長(zhǎng)大了一點(diǎn)也不乖,還不如小時(shí)候呢你!备改赋T,家中常句。面對(duì)這些話,我總是啞口無(wú)言。的確,我是不如小時(shí)候那樣聽(tīng)話乖巧了,不再似以前,只要父母的話一出,我都會(huì)盡力去做,現(xiàn)在的我,不再去做自己不喜歡的事情。是不是因?yàn)橛辛俗约旱乃枷耄坑辛俗约旱挠^念?如果是的話,那么我這“自我思想”似乎并不討喜?墒,有了自己的思想是錯(cuò)的嗎?我不想成為機(jī)器人,一點(diǎn)也不想,更不想去強(qiáng)迫自己做自己不喜歡的事情。

          “你都沒(méi)有一點(diǎn)緊張感嗎?”父母訓(xùn)句,家中名言。我知道這是個(gè)什么時(shí)代,你不努力就只會(huì)成為笑柄,F(xiàn)實(shí)很殘酷,競(jìng)爭(zhēng)力很大,我知道什么是壓力。那就像一座山狠狠的壓在我的心上,很沉。我不知道在夜靜人寂的時(shí)候哭過(guò)多少回,一邊哭一邊看書,頭就要爆炸一樣,可我還是得咬著牙看完今天的任務(wù)。我有努力過(guò),卻被這樣一句話擊垮。哦,緊張感啊。心里特別委屈,然后干脆就放縱自己,停止了努力,任由自己的成績(jī)往下墜,還能笑得無(wú)所謂。這是叛逆嗎?我不知道,如果是的話,這叛逆似乎更不討喜。

          “說(shuō)一句頂十句,脾氣這么大。”父母氣句,家中經(jīng)典。不知道是不是因?yàn)閴毫是種種原因,我的脾氣變得越來(lái)越壞,脾氣變得爆燥,喜怒無(wú)常?赡苌弦幻脒開(kāi)開(kāi)心心,下一秒就怒氣沖天。我還記得我以前的性格,很溫柔,F(xiàn)在卻是爆燥至極,很多時(shí)候,我每次發(fā)怒完了,我都不知道為什么要生氣。其實(shí)挺多時(shí)候,真的是我小題大做了,很多事情根本沒(méi)必要置氣,甚至本來(lái)是一個(gè)玩笑,我都能發(fā)怒。甚至我有時(shí)候都覺(jué)得自己腦子抽筋了,更年期來(lái)了。我想改變,卻不知為何無(wú)能為力。

          這就是我的煩惱,我的故事。我想解決它們,你能幫我嗎?

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇8

          日記,寫下了我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,留下了我成長(zhǎng)道路上的串串腳印。日記里有我童年的全部隱私。因此,日記和我愁歡與共,伴我茁壯成長(zhǎng)?墒亲罱鼌s為寫日記煩惱。

          一個(gè)星期五的晚上,我做完作業(yè),就揮筆寫日記了。就在這時(shí),看完新聞的老爸來(lái)我的房間,左手提著澆花壺,右手端著一小盆花,把花盆放在我的書桌上,準(zhǔn)備澆花。我怕老爸說(shuō)我做作業(yè)不專心。于是,我還是接著寫日記,可是這時(shí)我感覺(jué)爸爸老是盯著我的日記本,我朝他看了一眼,爸爸的視線立刻轉(zhuǎn)到花盆上。過(guò)了幾分鐘,我又抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的注意力不在花盆上,原來(lái)這十幾分鐘,爸爸一直在看我寫日記,這天,我正好寫了在學(xué)校里跟同學(xué)吵架的事,瞬間,我的臉‘刷’地一下子紅了,心‘咚咚’直跳。因?yàn)榘职殖3=逃乙獔F(tuán)結(jié)同學(xué),廣交朋友,可我今天卻跟同學(xué)吵架,此時(shí),我的心又羞愧又惱怒。還有一次,中午回家,我覺(jué)得爸爸特別關(guān)心我,時(shí)而察言觀色,時(shí)而問(wèn)這問(wèn)那,總是擔(dān)心我心情不好,影響學(xué)習(xí)。這時(shí)我就想:為什么爸爸對(duì)我在學(xué)校的情況了如指掌呢?難道有哪位同學(xué)充當(dāng)‘賣國(guó)賊’嗎?可是細(xì)想一下,爸爸問(wèn)的那事全都是我日記里寫的,難道爸爸偷看我日記嗎?

          我在書桌上放日記的地方做了記號(hào)。等放學(xué)回來(lái),我果然發(fā)現(xiàn)日記本的位置偏了。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有動(dòng)我書桌上的東西,媽媽說(shuō)沒(méi)動(dòng)。這時(shí)我就知道爸爸偷看了我的日記。我很苦惱。于是,我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的秘密,未經(jīng)過(guò)我的同意,你就偷看我的日記,這樣我連寫日記交朋友的信心都沒(méi)有了”。聽(tīng)了我的話,爸爸后悔地說(shuō):“我只是想看看你的日記寫的好不好,沒(méi)想到給你帶來(lái)了煩惱。我以后再也不看你的日記了,你就放心吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我的煩惱煙消云散了。

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇9

          煩惱,總是在你不經(jīng)意間來(lái)到你身邊,把你的歡聲笑語(yǔ)趕走,讓一朵黑色的云在你的頭上飄舞。煩惱,會(huì)對(duì)每個(gè)人帶來(lái)不同的影響,可能會(huì)讓你抓狂,可能會(huì)讓你淚流滿面,可是,每個(gè)人的一生中必不可少煩惱,它,可能是你進(jìn)步的階梯。

          那是一個(gè)萬(wàn)里晴空,綠草如蔭的星期一。潤(rùn)紅的嬌陽(yáng)為晴天添加了一抹色彩。我一大早就起來(lái)了,因?yàn)閶寢尣辉诩,我只能自己做飯,拿著飯鍋,我不知所措,我東看看,西看看,腦中仔細(xì)回想著媽媽做飯的步驟。

          首先,我開(kāi)始放米,因?yàn)槭俏乙粋(gè)人吃,我放了一杯在加半杯,然后開(kāi)始淘米,放了超多水之后,我用手在水里晃動(dòng),慢慢的,那清澈的水就變成了牛奶色的了。我把手使勁旋轉(zhuǎn),水流就成了一個(gè)漩渦狀,我一邊淘米一邊笑,不知不覺(jué),我累得氣踹吁吁,看著那牛奶般的水,我不禁的想:這種水像牛奶一樣,應(yīng)該可以喝吧。在我考慮的時(shí)候,我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)精靈,天使說(shuō):“這個(gè)可不能喝,這是淘米水,喝了會(huì)出事的。”惡魔說(shuō):“不就是淘米水嗎,你看它像牛奶一樣,肯定很好喝!”在天使和惡魔的爭(zhēng)吵中,我最終偏向了惡魔。我抓起飯鍋開(kāi)始喝,喝了一口,“噗”“這是什么水呀,太難喝了!”我大叫道。我立刻把淘米水都倒掉,再裝水,然后放進(jìn)電飯煲里,開(kāi)始煮飯。在漫長(zhǎng)的等待中,“叮”的一聲打破了寧?kù)o,我急忙打開(kāi)蓋子,一看我煮的飯,這不看不知道,一看嚇一跳,我原本信心滿滿,認(rèn)為我第一次煮飯肯定煮得很好,結(jié)果,在這一瞬間,我的希望都變成了泡影,我把飯煮成稀飯了!看著自己的“成就”我苦笑著,拿碗盛飯,把昨天剩下的菜拿出來(lái),和飯泡在一起,然后吸進(jìn)肚子里去。

          我煩惱啊,不僅喝了淘米水,還把飯煮成了稀飯,不過(guò),在這次事件中,我也明白了許許多多的道理,相信在未來(lái)的道路上,我也要克服種種困難。

          那一年,我六歲。

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇10

          我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,滿腦子都是快樂(lè)的事兒。但有一個(gè)煩惱一直糾(jiū)纏(chán)著我,不是別的,就是現(xiàn)在許多學(xué)生都會(huì)有的煩惱——馬虎。

          馬虎可讓我受了不少折磨,我恨不得把它踩(cǎi)扁,然后讓它在我的生命中消失。這不,前兩天期中考試我又被它“愚(yú)弄”了一番。

          前幾天,我們期中考試。進(jìn)入學(xué)校,到處都彌漫著緊張的氣氛,連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息?荚囬_(kāi)始了,考場(chǎng)里靜極了,好像針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。卷子一發(fā)下來(lái),我就一絲不茍(ɡǒu)地做著,并且翻來(lái)覆去地都快檢查爛了,可仍然沒(méi)有檢查出任何錯(cuò)誤。我心中暗喜,心想:這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎,我這回定能戰(zhàn)勝你。

          交完試卷,我大步流星地走出教室,滿臉都是志在必得的樣子,再看看身邊其他同學(xué),也都如釋(shì)重負(fù)的樣子,輕松極了。站在校門口的媽媽關(guān)切地問(wèn):“考得怎么樣?”我自信地說(shuō):“我有百分之九十九的把握得滿分。”媽媽有點(diǎn)兒半信半疑,我接著說(shuō):“媽媽你放心吧,這次我一定能得滿分。”

          第二天,老師滿臉愁云地走進(jìn)教室,“現(xiàn)在公布成績(jī)。”老師冷冰冰地說(shuō)!巴豕谌,100+5分。”他高興極了,做了個(gè)V型的姿勢(shì),還歡呼了一聲。有的同學(xué)高興,有的傷心,我更急切地想知道分?jǐn)?shù)!疤铡骸兀98+5分。”老師一字一頓地說(shuō)。我的心情一下降到了冰點(diǎn),恨不得打自己一巴掌。

          回到家,媽媽問(wèn)我:“成績(jī)發(fā)表了嗎?”我羞愧地說(shuō):“98+5分!薄罢l(shuí)考滿分。俊眿寢層謫(wèn):“吳美林,王露茁(zhuó),王冠然!蔽艺f(shuō)的聲音非常小,連我自己都沒(méi)聽(tīng)清!坝竹R虎了吧?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。我像個(gè)泄了氣的皮球。

          馬虎,我一定要戰(zhàn)勝你,讓你從我的人生中消失,讓自己不再因你而煩惱!

          評(píng):

          “馬虎”的確很讓人煩惱,小作者將自己因考試時(shí)馬虎而沒(méi)得滿分一事寫進(jìn)作文,材料典型。

          對(duì)自己的心理描寫(考試時(shí)的信心滿滿——發(fā)表成績(jī)后的沮喪)很成功,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,利于主題的表達(dá)。

          結(jié)尾表達(dá)戰(zhàn)勝馬虎的決心,積極、向上。

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