【精華】我的煩惱小學作文500字合集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的煩惱小學作文500字9篇,歡迎大家分享。
我的煩惱小學作文500字 篇1
我有一個愛我的媽媽,在別人眼里我可能非常的幸福?墒俏覅s不這么覺得我的煩惱就是有這樣一個嘮叨的媽媽。她呀,最會嘮叨的就是我的作業(yè)。一天,她在廚房厲聲厲色的喊道:寶貝,作業(yè)寫完了嗎?一會兒,有又喊道書預習完了嗎?啊,我覺得自己就好象在坐牢似的,樣樣都要被人管,無聊極了。有一次,我和表弟、表姐一起出去玩,本來打算玩一會兒就回來寫作業(yè),可當玩得起勁時,竟把一切都拋到了腦后。玩得正開心的時候,突然表姐說:哎,幾點了?我一驚,趕緊往家跑。當我氣喘吁吁地趕到家時,媽媽早已下班回來了。我嚇的大氣不敢喘,低著頭,想悄悄地從媽媽身邊溜過去。這時,只聽媽媽大叫一聲:站住!我一抖,感覺火山就要爆發(fā)。接著,媽媽又大聲說道:這邊站好,想想你做了什么?我趕緊站直身體,把頭埋得低低的,我感覺媽媽把手舉起來,以為她要打我了,心里害怕極了。哪知道她摸了一下我的臉,瞪了我一眼后,就走開了。我看著墻上的掛鐘胡思亂想:待會兒媽媽會怎么處置我?十分鐘過去了,媽媽沒理我;十五分鐘過去了,媽媽還是沒理我;二十分鐘過去了此時的我腳漸漸有些發(fā)麻,肚子也開始咕咕叫了,心里直想哭,卻又不敢發(fā)出聲來。就在這時,媽媽出來了,還拿來一條濕毛巾給我擦了一把臉,沒等媽媽開口說話,我的眼淚就吧嗒吧嗒掉下來,我一邊哭一邊說:對不起媽媽,我不應該貪玩,不做作業(yè),下次我一定改正,你別生我的氣了,好嗎?媽媽把我摟過去,替我擦干淚,充滿柔愛地說:知錯能改就是好孩子。
吃過中飯,我一分鐘也沒休息,趕緊把上午的作業(yè)補上。媽媽看著我,臉上露出了欣慰的笑容。
我現(xiàn)在知道,媽媽的嘮叨是對我另一種的愛。。!
可是,我還是希望媽媽能不要太過分的嘮叨。你瞧,這不有叫我去復習了。
我的煩惱小學作文500字 篇2
每個人都會有自己的喜怒哀樂,而這些心情,也會根據(jù)生活中發(fā)生的事情來改變。比如最近,我產(chǎn)生了一個煩惱。
那天,本是很快樂的一天,可是發(fā)生的快樂的事情,卻剛好是我煩惱的產(chǎn)生點,因為那天,我的煩惱就從中產(chǎn)生了,使我天天愁緒萬千,不知道該怎么解決。
那天,小伙伴們都來到了我家,我們在一起玩得很開心,幾乎都快玩瘋了。不過,畢竟人比較多,所以難免會有些吵鬧。而我的爸爸,是最討厭有人在家里大吵大鬧的了。那天,爸爸表面上沒有把討厭的神情表現(xiàn)出來,實際上沒有讓小伙伴們看出來,但我是看出來了的。從爸爸下午出去看電影就看得出來,他肯定嫌我們煩。
事后,爸爸便把他做的決定告訴了我:微微太瘋了,她一進我們家我們家才變得那么吵,那么亂的,因為她實在太煩了,所以,希望你去告訴她,如果她以后還這么吵,那就不能再踏進我們家的家門了,就說是我讓你帶信的。聽完爸爸的話后,我開始變得煩惱了。微微和我最有共同語言,我和她在一起玩最自在,不用像在別的小伙伴面前一樣,很拘束,可是,現(xiàn)在,我真的要這樣告訴她嗎!我在紙頭上一遍遍的打著草稿。希望語言能不那么嚴厲,可我實在做不到,我只好把稍好的發(fā)微信給她,她沒有回復,但是,她也沒有在那么不拘束了,好像我們變得陌生了一點似的,我真的很希望我們還能像以前一樣的不加拘束的玩啊,可這又該怎么說呢!
我的煩惱很重大,事關我好幾年的友誼,不過,我想,總有一天,我們還會像以前一樣的,我一定可以解決它。
我的煩惱小學作文500字 篇3
每個人都會有自己的煩惱,有的人會與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱,有的人會因失敗而煩惱,有的人會因被別人冤枉而煩惱……而我最大的煩惱,卻是記英語單詞。
每次開始記英語單詞時,我一翻英語書,總是一幅不情不愿的樣子,仿佛手中捧著的不是英語書,而是一枚炸彈。我嘴一撅,眉一皺,左手將頭撐著,右手無聊地轉著筆。耗上幾分鐘,我會用手大把抓弄著頭發(fā),無可奈何地翻開書頁,那枯燥無味的英語單詞像一群黑螞蟻爬入我的視線,讓我看一眼就天旋地轉暈頭轉向了。我就像一只在迷宮里迷了路的兔子,不知道出路,總是到處撞墻。
我常常就是亂念,閉著眼睛,捂住耳朵,口里念念有詞。讀單詞的時候,頭上下旋轉著,非常有韻味,如果不聽我的聲音,別人肯定會認為我在背李白的一首詩:床前明月光,疑是地上霜。當開始背單詞時,我兩眼總是直直地望著墻壁,心里總是想著“學海無涯苦作舟”,可這苦日子到底什么時候是個頭呀!
我不喜歡記英語單詞,所以,肯定也不喜歡上英語補習班了!就像不喜歡吃蘋果,那肯定也不喜歡蘋果樹了。
每一次上英語補習班的時候,我剛剛坐到座位上,放下書包,老師就要開始聽寫,這就好比一個戰(zhàn)士跑完十幾公里的訓練,剛回營房,長官卻宣布準備戰(zhàn)斗。每到此時,我總是頭耷拉在桌子上,雙手將耳朵捂住,眼前的事物都變得模糊起來。
當老師報出單詞的中文意思時,我用筆頂著下巴,手撐著頭,大腦努力回想著,好不容易找出幾個字母寫上去,可一寫完就感覺不對。我用手抓著頭發(fā),眼珠子轉來轉去:“嗯,老師讀錯了吧,應該沒有這個單詞吧?”我露出了一幅苦悶的表情,就像一個丑八怪一樣。
聽寫結果出來了,我的成績很差勁,雖然老師又給我們講解了記憶方法,我總算弄懂了,但我的心里還是陰沉沉的……
哎!記英語單詞真是我的煩惱呀!不過,學好了英語肯定是對我的未來有幫助,我一定要消滅這個“天敵”,把所有的煩惱、困難、挫折、失敗、傷痛全部踩在腳下,讓它們成為我邁向成功的階梯!
我的煩惱小學作文500字 篇4
童年像那五彩繽紛的夢,隨著時間的流逝,我慢慢地長大了,可伴隨著成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級,數(shù)學成績一落千丈,從原來的80多分直線掉到了60多分,一直提不上去!這是神馬情況?這是——偏科。
說老實話,我也發(fā)現(xiàn)自己的學習態(tài)度不端正,總是覺得學數(shù)學是無所謂的,想學就學,不想學就不學。記得自己上二年級背九九乘法表的時候,同學們讀幾遍就會背了。而我呢?怎么都背不出來,必須讀上十幾遍才能勉強背誦?荚嚂r,明明自己都復習了,可是做題時卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做。跟同學們一起背書時,總會背漏幾條。
慢慢地,上到了五年級,這種現(xiàn)象越來越明顯?荚嚳偸窃诹、七十分之間徘徊,作業(yè)稍不認真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。于是,我將最近的'表現(xiàn)進行了一次統(tǒng)計。
我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的:做事不講效率,浪費時間;不認真完成老師布置的作業(yè);欺騙家長,謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè);最可怕的是不懂裝懂,總以為自己很厲害。
以上幾點都是偏科的原因。據(jù)我了解,防止偏科的方法有:將學習態(tài)度擺正,做好長期抗戰(zhàn)的準備。我應該做到笨鳥先飛,先從基礎做起,做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,扎扎實實地把數(shù)學知識學好。知識就是通過不斷地積累,最終會達到融會貫通的變化。
同學們,你們有偏科的煩惱嗎?如果有,讓我們一起來把這個可惡的家伙趕跑吧!
我的煩惱小學作文500字 篇5
在我的成長過程中,總會出現(xiàn)一些煩惱。它們不時伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見摸不著?墒,隨著年齡的不斷增長,學業(yè)也越來越繁重,父母對我的要求也越來越高,我成長中的煩惱當然也與日俱增。
就拿家里來說,媽媽您一直以來都對我無微不至的關懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績,您還經(jīng)常會去書店買一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬矚咐,叫我仔細審題,做完后認真檢查,在有些人眼里認為有媽媽關心非常好,但在我眼里媽媽非常煩!翱禳c做作業(yè)!”
回家見到媽媽以后的第一句話,她的話語中含著一種不容置疑的口氣一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完,正準備看電視時誰知媽媽走過來把我拉了起來我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機,等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時還會伴隨著媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時間就要開始期中考試了,再過兩三周就要參加閱讀考級了!边有就是寫作文,我經(jīng)常會小聲地嘟嚷說:“我要寫作文,不想寫在本子上,很多字寫不出來呀!”媽媽堅決地反對:“不行,不會寫的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書。”成天都是學習,害我沒時間看電視,沒有自己的娛樂時間,簡直煩惱透了。
我想對媽媽說:“學習固然重要,但快樂的成長是女兒的心愿,只有松弛相結合,才能讓我把更多的精力投入到學習中去。”愿成長的煩惱遠離我而去。
我的煩惱小學作文500字 篇6
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮了。可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。課程也逐漸地繁重起來。放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著。每當星期天回家復習時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復習哪一科,是語文?還是數(shù)學?還是英語?還是……我多想有時間去玩會!去找同學玩會恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己的功課,結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮 的小孩
每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候:有一次,我數(shù)學考了70幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,70幾分的成績,怎么去考中學?太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓語,本已很傷心的我,心里更加難受了。有時我想:學習到底是為了什么?為什么要學習?學習到底有什么好處?我真得好想往床上一躺,睡上個十天八夜的。可到頭來挨罵還是我。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關鍵是你用什么樣的態(tài)度去面對它。原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍天中自由地展翅飛翔。
我的煩惱小學作文500字 篇7
我想,大概除了幼小的小孩之外,每個人都會有自己的煩惱吧,當然我已經(jīng)不是以前那個不懂事的小孩了,我也會有自己的煩惱。
我害怕上課時被老師點名回答問題,更害怕考試。每次上課的時候最害怕上數(shù)學課,常常老師上課的時候會讓同學回答問題,每當這時候,我害怕極了,腦袋埋得老低,生怕數(shù)學老師叫我去回答問題,每當我的名字在耳邊響起的時候,心里猛地一震,臉一下子刷的紅了。內(nèi)心忐忑著。硬著腦袋回答老師的提問。我也害怕考試,壓力真的很大,家長與老師的諄諄教誨,知識改變命運,所以我也一直在努力,在努力的學習,尤其是在每當快要考試的時候加班加點的復習著功課,不懂的問題問成績好的同學,直到弄懂為止。因為我知道爸爸媽媽送自己上學不容易,很辛苦,他們希望自己的孩子成績好,未來能夠有一份好的工作。我生怕辜負爸媽的期望,所以我害怕考試。
在家的時候,媽媽總是讓我多看看書,少玩。每當想要看看電視劇的時候,媽媽就在耳邊嘮叨,作業(yè)做完了沒有,有沒有復習功課,有時候跟媽媽說兩句,學習固然重要,可是也需要勞逸結合啊。看看電視又有什么不好呢?這時候我只會更加后悔自己說過的話,因為媽媽這時候會嘮叨的更多。所以大多時候只是保持沉默。
非常懷念兒時的時光,沒有壓力、沒有煩惱,卻有一群開心的小朋友一起玩耍。常聽有人說,很懷念青年時代學校的時光,因為學校的時光是一段美好而令人懷念的時光。而我,有的時候卻真的希望自己快快長大,沒有那么多的束縛。
我的煩惱小學作文500字 篇8
日記,寫下了我心中的點點滴滴,記錄了我走過的風風雨雨,留下了我成長道路上的串串腳印。日記里有我童年的全部隱私。因此,日記和我愁歡與共,伴我茁壯成長?墒亲罱鼌s為寫日記煩惱。
一個星期五的晚上,我做完作業(yè),就揮筆寫日記了。就在這時,看完新聞的老爸來我的房間,左手提著澆花壺,右手端著一小盆花,把花盆放在我的書桌上,準備澆花。我怕老爸說我做作業(yè)不專心。于是,我還是接著寫日記,可是這時我感覺爸爸老是盯著我的日記本,我朝他看了一眼,爸爸的視線立刻轉到花盆上。過了幾分鐘,我又抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的注意力不在花盆上,原來這十幾分鐘,爸爸一直在看我寫日記,這天,我正好寫了在學校里跟同學吵架的事,瞬間,我的臉‘刷’地一下子紅了,心‘咚咚’直跳。因為爸爸常常教育我要團結同學,廣交朋友,可我今天卻跟同學吵架,此時,我的心又羞愧又惱怒。還有一次,中午回家,我覺得爸爸特別關心我,時而察言觀色,時而問這問那,總是擔心我心情不好,影響學習。這時我就想:為什么爸爸對我在學校的情況了如指掌呢?難道有哪位同學充當‘賣國賊’嗎?可是細想一下,爸爸問的那事全都是我日記里寫的,難道爸爸偷看我日記嗎?
我在書桌上放日記的地方做了記號。等放學回來,我果然發(fā)現(xiàn)日記本的位置偏了。我問媽媽有沒有動我書桌上的東西,媽媽說沒動。這時我就知道爸爸偷看了我的日記。我很苦惱。于是,我鼓起勇氣對爸爸說:“爸爸,我已經(jīng)長大了,有了自己的秘密,未經(jīng)過我的同意,你就偷看我的日記,這樣我連寫日記交朋友的信心都沒有了”。聽了我的話,爸爸后悔地說:“我只是想看看你的日記寫的好不好,沒想到給你帶來了煩惱。我以后再也不看你的日記了,你就放心吧!”聽了爸爸的話,我的煩惱煙消云散了。
我的煩惱小學作文500字 篇9
一轉眼,炎熱快樂的暑假生活就這樣結束了。新學期的生活有即將來臨。哎,時間過得真快,記得以前我是一個不懂事、無憂無慮的女孩,再看看現(xiàn)在的我,一下子,就變成了一個四年級的小學生了,到了四年級就更辛苦了。
自從我進了學校,上了學,我已經(jīng)連續(xù)當了三年的班長,可這三年來我應該是開開心心的,可我并不是這樣,反而我覺得這三年來,我的身上總背著沉重的負擔,在三年里,我越來越說不清楚到底是當班長好,還是不當班長好?開始我覺得但班長好,可經(jīng)過這幾年的觀察,我發(fā)現(xiàn)當班長也不怎么樣啊!你們可定認為我是個瘋子,別人相當班長想都不能當,你還放著那么好的機會不要,真是瘋子?晌揖瓦@么覺得,剛班長吧,是很好,可是每當我考試落后于別人,三姐妹就會笑我,這種笑聲讓我無地自容,為什么她們認為當班長的人,就一定要第一名,人個有所長嗎,每個人都有自己的優(yōu)點。每個人也總會有粗心大意的時候,一個人犯點錯誤又有什么關系,沒有人是十全十美的。可是如果不當班長有覺得……總之就是說不清楚。
今天是新學期的第三天了,這三天我嘗盡了酸甜苦辣和快樂,不過更多的是煩惱和壓力。那天當我聽到我的作業(yè)本是良時,我大吃一驚,我周圍的同學也覺得不可思議,一個個睜大眼睛,盯著我看,因為在他們心中一個當了三年的班長,成績是很好的,怎么可能是良,可這是事實啊。于是大家就紛紛議論起來。
其實我也很想當一名最好的學生,可是有一句俗話所的好“沒有最好,只有更好!蔽抑幌氘斠幻麅(yōu)秀的小學生,不要當什么,做一個平凡的人,這樣就不會有那么多的煩惱和壓力了?墒俏易霾坏,也許我太貪心,放不下班長這個職位,可我又不這么覺得,所以我說不清楚,到底是當班長好,還是不當班長好。
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