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      2. 我心中的小學(xué)作文500字

        時間:2021-06-24 18:44:01 我要投稿

        【精選】我心中的小學(xué)作文500字錦集8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的小學(xué)作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】我心中的小學(xué)作文500字錦集8篇

        我心中的小學(xué)作文500字 篇1

          寒來暑往,四季更替,經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的我,輕輕地漫步在時間的道路上,感受著四季那各具特色的韻味。

          春季是開放的季節(jié),百花爭艷,五彩繽紛的景色隨處可見,各種花的香混著青草味,都在微微潤濕的空氣里醞釀,捎帶寒氣的春風(fēng)拂過面龐,將一縷縷春的氣息送入你那將要被寒冬耗干的內(nèi)心中。

          夏季是熱鬧的季節(jié),蜻蜓、蟬、蟈蟈一個個都跑了出來,在炎熱的夏季中表演著它們炫麗的一生。

          秋天是飄落的季節(jié),焦黃的枯葉垂在枝頭,大片的樹葉布滿街道,像一條條金色的絲帶,將遠(yuǎn)方豐收的消息傳入我們的耳中。

          在我的眼中,一年里最富有挑戰(zhàn)的不過于冬天了。西伯利亞大風(fēng)從北方翻過無數(shù)高山來到這里,展示著它們的風(fēng)采,雖然寒風(fēng)刺骨,把臉頰和小手吹的生疼,可我卻喜歡這種極富挑戰(zhàn)性的感覺。大風(fēng)不斷地吹過來,一吹就是三四個月,毫不勞頓、毫不解怠,使自己的一生過得充實(shí)而不虛度光陰。冬天最具有代表性的一點(diǎn)便是雪,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),打著旋兒地從空中飄落,一層層地覆蓋在大地上,銀裝素裹,仿佛給大地穿上一件素凈的外衣,一眼望去,果真有“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”之意。有時候,站在雪里不動,不一會兒鼻尖上就會矗立一座晶瑩剔透的小山包。冬天,在路旁,在田野,常能看到一枝枝臘梅頂著雪花傲然挺立在枝頭。

          一年四季,各自有各自的風(fēng)采,春天的生氣、夏天的聒噪,秋天的凋謝,冬天的純潔,這一切都是那么的自然,那么的美麗,處處體現(xiàn)著生機(jī)。

        我心中的小學(xué)作文500字 篇2

          在這個暑假里,我看了很多好書,其中最吸引我的一本書叫《女巫》。書里面有許多有趣的、幽默的、可怕的、出人意料的事。

          這本書講的是“我”二次遇到女巫,第一次因?yàn)椤拔摇眲幼骺,所以沒被捉到,但是第二次就沒那么幸運(yùn)了!拔摇北慌鬃饺プ兂闪死鲜,要說具體,就說來話長了。

          先說說其中一個片段吧!這個片段簡單說一下吧:遇到女巫,可不是一件好玩的事,特別是當(dāng)她們開大會的時候,當(dāng)女巫大王宣布她秘方的時候,你就會變成老鼠的,女巫非?膳,她一天就要?dú)⒌粢粋孩子,她們的頭沒有頭發(fā),腳是方的,腳沒有腳指頭,唾液是藍(lán)色、非常兇惡。

          而在此同時“我”和布魯諾·詹金斯在同一天,在同一個地點(diǎn)被女巫變成了老鼠。故事是這樣的:“我”躲在屏風(fēng)后面,結(jié)果被她們發(fā)現(xiàn)了,可惡的女巫給我喝下了變鼠藥,于是我就變成了老鼠。

          還好姥姥明白我們不是真正的老鼠,當(dāng)姥姥把布魯諾變成老鼠的真相告訴了詹金斯先生和詹金斯太太,他們不敢相信,連聲說:“這不可能,這不可能”。在這個時候,一只小老鼠跑了出來。沒錯,它真是布魯諾。它說:“我真的變成了一只小老鼠!彼麄冋f:“太可憐了,太可憐了。”于是,太太把她心愛的貓賣了,把布魯諾帶回了家。

          而“我”雖逃脫了女巫,后來和姥姥去度假了,可女巫還是不肯放過我,又遇到了她們,最后,“我”想到了一個“以邪還邪”的辦法,把變鼠藥倒入了女巫的湯里,讓女巫也變成了老鼠。而我每天和姥姥過著無憂無慮的生活……

          我被這本書深深地吸引住了,那情節(jié)有時令人傷悲;有時令人高興;有時令人膽戰(zhàn)驚心……,讓人百讀不厭。所以我推薦大家有空一定要看看這本書。

        我心中的小學(xué)作文500字 篇3

          如果我是一顆向日葵種子,那我的太陽就是……

          當(dāng)我還被埋在泥土里沒有萌芽時,我一定會想:不知是誰會發(fā)現(xiàn)我呢?終于我被發(fā)現(xiàn)了!我探出腦袋看看世界,呀,好刺眼!那個紅紅的就是別人議論的太陽吧!我跟著她就可以長大了吧?是的!在以后的日子里我整日地跟著太陽,太陽給了我生命。在我冷的時候她給我溫暖;在我生病時她細(xì)心呵護(hù)我;在我傷心時又是她耐心安慰我;是她給我講故事;是她讓一根小苗逐漸成長。她我親愛的.母親。

          漸漸地我長大了,這時太陽開始給了我一種新的力量知識,太陽教了我許多知識,是的我很愛她,她也愛我,雖然我深深地感到這個階段是辛苦的,我每天都面臨著不同大小的困難,我不怕,是太陽給了我勇氣,她教我面對大風(fēng)大浪要冷靜,不能退縮,不能逃避。終于我不怕了,我站起來了。通過了這重重關(guān)卡,我已不再是苗芽兒了,我長出了筆直的枝莖,與可愛的綠葉。我的太陽啊,她我敬愛的老師。

          這幾天不知這么的頭上起了一個包,可別的花兒都對我說:“你快開花了!”是嗎?我真的快開花了嗎!“是的,我親愛的孩子!”太陽,是太陽對我說。聽別的同胞說這時的太陽與先前的又不一樣啦!而且來頭還不小哪!沒有她就沒有我們現(xiàn)在和諧家園,沒有她就沒有現(xiàn)在幸福美好的生活!她在日后的生活中告訴了我許多事兒,她教導(dǎo)我一切要往前看。在我難以抉擇的時候,她給我指明前進(jìn)的方向。她就是我親愛的祖國!

          開花了!我開花了!謝謝你們,偉大的太陽。看到了嗎,這朵朵向日葵都向著太陽,我們都是祖國的花朵!是!母親是我心中的太陽,她給了我們生命和溫暖。老師是我心中的太陽,她教給了我們知識。祖國更是我們共同的太陽,讓我幸?鞓返某砷L。

          我心中的太陽,一首永恒的歌!

        我心中的小學(xué)作文500字 篇4

          春風(fēng)吹她凌亂的頭發(fā),漸漸的溝起了那段往事,1年前她第一次踏著鈴聲踏入那個陌生而又凄涼的課堂,黃色的頭發(fā),拿著那本備課書開始了她的第一節(jié)課,她看上去似乎與他人與眾不同,那時她在我心里只是一個普普通通的過客。

          天空中下起了濛濛小雨,閃電以340m/s的速度進(jìn)入了我的眼球,轟轟的雷聲有些刺耳,我的心卻像是在滴血,悔恨1年前對她做的無知的一切,我恨自己,可以想象的出那時候的她有多難,可以說還是一個剛畢業(yè)的孩子,剛剛踏入課堂就跟學(xué)生吵架,她說我沒資本,的確我沒資本,可是事情已經(jīng)發(fā)生了,還有在網(wǎng)上那些不知甜恥的漫罵,那時的她像是頭上頂了塊巨石,在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風(fēng)吹走烏云一樣爽朗,漸漸的我們彼此喜歡上了對方 時間在拿著筆的指尖流逝,讓我覺得這個本該輕狂的年紀(jì),青春卻在沒有硝煙的戰(zhàn)場上消亡,是她給我了青春里美好的一切,她說過希望我給你們的愛能在你們今后的路上溫暖你們的心,想說;謝謝你,是你給了我別人給不了我的東西。

          生命如同一幅水彩畫,除了自己本身的平涂外,還需要更多的色彩來為它點(diǎn)綴,如果涂得太認(rèn)真它會被潤透,變得丑陋,涂的太草率會變得很平凡,只有她會仔細(xì)的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵,待到太陽升起的時候它便會向你綻放溫暖的笑臉 生活之中她給我指路,道理之中她促進(jìn)我成長,學(xué)習(xí)之中她同我一起努力,這就是我心中的她 Dear^要幸福,記得你還有一個學(xué)生在默默地祝福你

        我心中的小學(xué)作文500字 篇5

          在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有著各種各樣的橋,如鐵索橋、盧溝橋、石橋……這些橋在我們生活中有著重要的作用,這些橋使得我們交通方便,這些橋使我們的城市、鄉(xiāng)村添加一份美感,這些橋……不僅僅如此,在我們心中也有一種橋,這橋叫什么呢?這橋就是用善良的語言與人溝通、相處的一座美麗而獨(dú)特的橋。

          曾記得老師長對我們說“以人為善”,意思是讓我們互相團(tuán)結(jié)、對人善良。

          記得小時侯調(diào)皮的我在一次與同學(xué)玩耍時因失手將一位同學(xué)打出鼻血,那位同學(xué)在我出手后便“哇哇”大哭起來,我也不知道該怎么辦,傻傻乎乎的站在那里,聽到哭聲的老師聞訊趕來,看到這此情景,連忙將那位同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室止血。當(dāng)時的我已徹底地傻了,不知所措的我跑到那位同學(xué)面前,勇敢的面對她,并以最真誠的態(tài)度向她鞠了一躬,并對她說“對不起,請你原諒”。那位同學(xué)二話不說便伸出手與我和好。當(dāng)時在場的老師以及所有人都笑了,笑得是如此燦爛。我和那位同學(xué)也笑了,手牽手走出醫(yī)務(wù)室,那天晚上,媽咪煮了一鍋鴨湯讓那位同學(xué)在我們家吃飯,表示歉意。那天晚上,同學(xué)的媽咪也來了,看到如此情況便笑了,想必她是原諒我了。那天晚上我們都很開心,我和那位同學(xué)的感情從而也更加了一層。

          啊,心中的橋不就是如此嗎?!只要多一些溝通,多一些諒解,多一些理解,生活中的一切就會變得更加美好,人與人之間的感情也會更加濃厚。

          善良是橋,它溝通人心。

        我心中的小學(xué)作文500字 篇6

          因?yàn)橛辛颂枺f物才會茁壯生長。因?yàn)橛辛四笎,我們才會快樂成長。

          我的媽媽是一名老師,戴著一幅大眼鏡顯得很有學(xué)問,在學(xué)校媽媽很嚴(yán)肅,而在家里時,媽媽對我既嚴(yán)格又溫柔,學(xué)習(xí)和做人上對我要求很嚴(yán)格,可在生活上卻給予我無微不至的關(guān)懷。有一件事,讓我更加明白了母愛的無私與博大。

          五一節(jié)那天,我和媽媽去逛街,媽媽給我看中了一件裙衫和中褲,這套衣服既時尚又涼快。哪位阿姨說“裙衫打8折,95元;中褲45元,一共140元。“可是,不管媽媽怎么砍價,哪位阿姨就是不讓價。我還以為媽媽就直接付錢了呢?哪知媽媽無耐的說:“那就只買裙衫吧!”我心一驚,都想哭出來了。這時,那位阿姨又說“120元吧!”可是媽媽還是拿出了95元,看著媽媽手里的錢,我的“金豆豆”都掉下了一粒,心想:媽媽真小氣!這時只見媽媽又拿出了25元,說“120元,那就拿上吧!”我開心得快要上天了,想一想穿出去別人那羨慕的眼神……在回家的路上我美滋滋地唱著跳著!

          回到家后,我才想起媽媽一樣?xùn)|西也沒有買,我問媽媽:“您不需要衣服嗎?”媽媽邊忙邊說:“沒有關(guān)系,媽媽有穿的!闭f完后就自顧自地干活去了。我想,我真不應(yīng)該怪媽媽小氣,因?yàn)樽源汗?jié)以來,我已買了近千元的衣服了,媽媽一個月的工資都幾乎全給我買了衣服,我卻還謙媽媽小氣,想想我真有點(diǎn)不懂事呀!以后再不能這么自私了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不和別人比吃穿,做一個積極上進(jìn)有出息的好孩子。

          。∧笎,我心中的太陽,媽媽,我愛你!

        我心中的小學(xué)作文500字 篇7

          教師是個神圣又偉大的職業(yè),教書育人,無私奉獻(xiàn),不圖回報。老師是個園丁,時時刻刻澆灌著我們這些小樹苗。教我的老師有很多,在我印象中感受最深的還是我的語文老師姚老師,他中等身材,方方的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,嚴(yán)厲的聲音中包含著對學(xué)生的愛。

          姚老師一直工作在教學(xué)第一線,默默耕耘,忘我工作,無私奉獻(xiàn),他以校為家,擔(dān)任我們五年級二班的班主任,他師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋。姚老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛,養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題,存在的異樣,并及時糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姚老師的帶領(lǐng)下,我們五年級二班始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個班級,滲透到每個學(xué)生的心中。我原來的時候總是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,干啥都有膽怯的感覺,老師發(fā)現(xiàn)后,為了幫助我練習(xí)膽量,課堂上經(jīng)常對我提問一些問題,并且課下鼓勵我,有時候讓我?guī)е蠹依收b,還有課前三分鐘演講,漸漸地,我也能夠大膽地走上臺來,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,沒有了膽怯的心理,我非常感激老師的培養(yǎng)?粗覀兊某砷L,姚老師心里有說不出的喜悅,這樣的例子在姚老師身上很多很多,他時時刻刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的同學(xué)都能夠全面發(fā)展,健康成長。

          姚老師獻(xiàn)身教育,甘為人梯,用自己堅實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,是我們敬佩的好老師。

        我心中的小學(xué)作文500字 篇8

          我心中的校園,是一座沒有墻的城,這座城讓我們?nèi)杠S。

          現(xiàn)在的學(xué);蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者,也許是欄桿,也許是墻,也許是樓房。每天清晨校門準(zhǔn)時打開,學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上,仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來,我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事!弊鎳磥淼南M闪吮墓P下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城,通向四面八方,五湖四海也通向這里,這里是信息聚會的地方。于是,我們?nèi)杠S,在信息中飛向遠(yuǎn)方。

          我心中的校園,要有森林,森林讓我們成長。

          有人說我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?赡腔▋嚎墒亲栽复粼跍厥业膯幔坎灰姷冒!一個小小的花盆,一捧缺乏養(yǎng)分的泥土,一點(diǎn)人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強(qiáng)健的體魄,花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的,我們的腳下踩著黑色的泥土,我們的頭腦吸收著天降的甘霖,我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是,我們成長,在逆境中傲然挺立。

          我心中的校園,要有海,海讓人心胸開闊。

          海子曾說:“面朝大海,春暖花開!贝蠛,它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月,嘗過了多少酸甜苦辣,可它依然流著,流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落,如果說煩惱是巖石,那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊,登高遠(yuǎn)眺,心中頓時燃起一把大火,燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無數(shù)知識,時刻沖擊著你的心房。于是,我們遨游,在書海中馳騁創(chuàng)造。

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