關(guān)于我心中的小學(xué)作文700字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我心中的小學(xué)作文700字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的小學(xué)作文700字 篇1
人最害怕的不是犯錯(cuò)，而是被冤枉；最委屈的也不是被冤枉，而是被冤枉后少有人相信你。
我有一個(gè)很美的好朋友。她是我們班的班花，很多人都喜歡和她做朋友。其中，也包括我。但那時(shí)候的我是十分內(nèi)向的，沒有很多人愿意和我一起玩。我那時(shí)候只有兩個(gè)朋友，一個(gè)是班花，一個(gè)是和我一樣，話不多，但我們卻有共同的話題。我把她們當(dāng)做我生活中的希望，可有一天我一半的希望卻破滅了，另一半的希望去燃燒的更美。
有一次體育課啊我肚子痛所以就沒有去上，教室里只剩下我一個(gè)人。我趴著睡了一覺，下課鈴響了，同學(xué)們都回來(lái)了，突然聽到班花大叫了一聲，全班同學(xué)看向她，他帶有一種哭腔的說(shuō)：“我的錢不見了�！睅讉�(gè)女同學(xué)跑過去，和她竊竊私語(yǔ)了一會(huì)，說(shuō)完，她便惡狠狠的朝我走過來(lái)，說(shuō)：“是不是你偷的！體育課可只有你一個(gè)人在上面�！蔽壹甭曓q解道：“不，我沒……”還沒有等我話說(shuō)完，一記耳光落在了我的臉上。生疼。“快點(diǎn)把錢還給我！”我看到她面容下丑惡的嘴臉，說(shuō)：“我說(shuō)過了，沒有拿你的錢就是沒有拿！”她冷笑一聲，對(duì)大家說(shuō)：“大家快來(lái)看吶，就是她拿了我的錢還不還給我。”不一會(huì)兒，很多人圍了過來(lái)，他們只相信班花的一面之詞，便開始對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我開始有一點(diǎn)慌了：“我沒有偷她的錢”她又冷笑一聲“呵，做賊心虛！”不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我把渴求的目光投向老師，希望老師能夠相信我，也希望老師能做出一個(gè)公平的決定，但事與愿違，老師對(duì)我說(shuō)，“把錢還給他吧。”我沒有想到，老師也這樣不辨是非，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，您也認(rèn)定是我偷她的錢嗎？”說(shuō)完，我的淚水嘩嘩的流了下來(lái)。
一個(gè)男生出現(xiàn)了，他看到事情鬧大了，便出來(lái)認(rèn)了個(gè)錯(cuò)，把錢還給了班花，老師罵他罵的很狠，似乎在怪他害得自己沒有明辨是非，班花也沒有想到，會(huì)是他拿的，她的臉漲得通紅，小心翼翼的看著我，我那個(gè)內(nèi)向的好朋友出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“沒事兒了別哭了，我把壞蛋找到了，你不會(huì)受委屈了”她對(duì)我嫣然一笑，“原來(lái)還是有人相信我的呀。”我想。我抱著她，哭的撕心裂肺，老師不知道該如何收?qǐng)�，便走了。她等我恢�?fù)好了，也回去了。剩下的只有班花和我，我打破了局面，說(shuō)“你那一巴掌，拍碎的是我們的友誼。”說(shuō)完我也走了。
那一天的晚上，我躺著想了很久，不知道是什么感覺，有委屈，委屈，為什么沒有人相信我。但也有慶幸，慶幸有她，我心中的一盞燈。
我心中的小學(xué)作文700字 篇2
我獨(dú)坐窗前，深黑色的天空，被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，仿佛夕陽(yáng)愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。
夜，很美，很靜……
我面向天空，哼著那熟悉的旋律，“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”
這首歌不僅是我喜歡，也是我媽媽所愛的。這首歌曾陪伴了我度過許多夢(mèng)鄉(xiāng)，也包含了母愛的聲音……
那年，那天，那晚，是那個(gè)冬天最冷的一晚，屋外，大雪紛飛，狂風(fēng)呼嘯，大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內(nèi)，我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾，她說(shuō)過，外面賣的圍巾戴著不暖和，自個(gè)兒織得戴著才舒服。
我縮在被窩里，只露出個(gè)頭，靜靜地注視著母親。雖然屋內(nèi)已經(jīng)燒了個(gè)火爐，但依舊抵擋不住外面的寒冷，我躲在被窩里顫抖著身子，睡不著。我不斷搓著手掌，可一點(diǎn)溫暖都沒有。
母親聽見我的動(dòng)靜，放下手中的活兒，過來(lái)看看我，說(shuō)：“怎么睡不著��？”我顫抖著身體，說(shuō)：“冷，睡…睡不著。”母親又將火爐往床邊靠了靠，脫下棉襖，蓋在我身邊，又坐在床邊，將我抱在懷中，為我取暖。
我顫動(dòng)著聲音說(shuō)：“媽媽，你不穿棉襖，會(huì)冷。”母親憐愛著摸了摸我的頭，慈愛地說(shuō)：“媽媽不怕冷，快睡吧！媽媽給你唱個(gè)《搖籃曲》�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看看媽媽，不作聲。
母親輕輕拍著我，輕聲唱著優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽著，呆呆地望著窗外飛揚(yáng)的雪花。身體漸漸暖起來(lái)，母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親，母親的秀發(fā)烏黑亮麗，很有光澤，可臉卻被凍的通紅。
我低下頭，閉上眼，一顆淚珠從眼角滑入嘴里，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)甜……
耳畔，是母親動(dòng)聽的樂曲，而我眼睛里朦朦朧朧，窗外的景色，若隱若現(xiàn)，我伴著母親的聲音，陷入夢(mèng)境。
耳邊，依稀聽見：“夜深人兒靜，小寶寶快長(zhǎng)大，為祖國(guó)立大功啊，月兒那個(gè)明，風(fēng)兒那個(gè)靜，搖籃輕輕擺動(dòng)啊，她的寶寶睡在夢(mèng)中，微微地露出笑容……”
此時(shí)，我漸漸緩過神。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)劃過指尖，月光穿過云層，撫在我身上。
我朝母親的方向望了望，她，老了，真的老了……
我回過頭，流下淚，淚水與歌聲，回繞在如夢(mèng)如幻的月光下。
母親的歌聲，永遠(yuǎn)是我心中最美的聲音，任何物質(zhì)，都取代不了。
“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”
我心中的小學(xué)作文700字 篇3
看啊！黃河波濤滾滾，浩浩蕩蕩，猶如一條巨龍橫在中原大地上�！包S河之水天上來(lái)”，你們瞧，那黃色的水霧，此水真是只應(yīng)天上有啊。再看看那茫茫水霧中遼闊的黃河又多么地像一卷巨幅畫軸伸向遠(yuǎn)方、連接藍(lán)天呢？浪花四濺，河水像沸騰了一般，無(wú)處不是泡沫和浪花。黃河的巨流從寬闊的河床緩緩地聚攏，驟然間水勢(shì)迅猛，墜入一道狹窄的深不可測(cè)的石壕，日復(fù)一日，年復(fù)一年，黃河就這樣一直不停地向各方奔涌著。它兩岸的蒼山夾峙，險(xiǎn)峻陡峭，堤坡上青草覆蓋，河堤兩側(cè)林帶蒼翠，多么另人神往啊……
讓我們?cè)俪虺螯S河的壺口周圍，小溪淙淙潺潺地流淌著，流淌著……而真正的壺口瀑布呢，如同仙人輕托著一壺黃水傾天而倒，那巨浪，擺動(dòng)著、翻滾著，并猛烈地沖擊著周圍的石壁；如同利劍震動(dòng)著黃色刀鋒劈開河床，那巨浪，狂跳著、顛動(dòng)著，并快速地掀起了遮目的黃塵。那擁有著泥土芳香的水霧，讓人感覺似乎置身于夢(mèng)幻的境界……
聽��！黃河日夜不停的咆哮著。它的隆隆轟鳴震耳欲聾，氣吞山河之勢(shì)暴露無(wú)遺，猶如千萬(wàn)條巨龍纏繞廝咬，挾雷裹電，咆哮翻滾，齊刷刷地跌下萬(wàn)丈深淵……有時(shí)又好比千萬(wàn)根樁在振擊地面，發(fā)出排山倒海的巨響。它氣勢(shì)如虹，聲聲都顯示著自己氣勢(shì)磅礴……
夜闌人靜，再次勾勒曾經(jīng)想象的黃河，追尋我們?cè)谒钦Q生的民族精神。我們作為一個(gè)華夏子孫難道不應(yīng)該隨著黃河那跳動(dòng)著的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌嗎？就讓黃河那亙古不竭的水流和萬(wàn)載不息的波濤成為我們?cè)忈尦鲋腥A民族不屈的精神的內(nèi)在動(dòng)力吧！讓我們以華夏子孫的身份對(duì)它說(shuō)：“謝了，母親河”！
我們領(lǐng)先世界的文明是因?yàn)橛兴�，我們東方古國(guó)的美稱是因?yàn)樗覀冇啦煌丝s的精神也是因?yàn)樗�！黃河沒有愧對(duì)文人墨客用精妙絕倫，豪邁壯觀的語(yǔ)句來(lái)形容它，因?yàn)樗粭l偉大的河流，一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，不僅孕育出了一個(gè)不屈的民族，還造就了一群永不言棄的人們——中國(guó)人！我們將帶著它那雄姿和氣魄把中華民族的精神傳向四方！
我心中的小學(xué)作文700字 篇4
每個(gè)人都有個(gè)偉大的母親。 今天，我要來(lái)介紹我心中的另個(gè)母親。她雖沒生我，但她無(wú)私的用她的乳汁哺育了我們世世代代的浦江人。她就是浦江人民心中的母親河——浦陽(yáng)江。
首先，我們“穿越”到“五水共治”前的浦江。浦江是浙江金華的個(gè)小縣城，是有名的“水晶之都”。二十幾年來(lái)，水晶產(chǎn)業(yè)發(fā)展造就了浦江的經(jīng)濟(jì)騰飛 ，也成了浦江生態(tài)的最大威脅。在水晶生產(chǎn)過程中，產(chǎn)生大量的廢水、廢氣、固體廢物和噪音污染，讓浦江的母親河——浦陽(yáng)江慢慢變成了浙江省江河水質(zhì)量最差的河流之：條條牛奶溪，條條黑水河，匯成醬紫色的浦陽(yáng)江。用當(dāng)?shù)乩习傩盏脑捳f(shuō)，不用說(shuō)下河游泳，洗個(gè)腳都會(huì)皮膚潰爛。風(fēng)吹起來(lái)，臭味十里外也能聞到，種地、澆菜都不敢再用江里的水。以前那條清澈見底被無(wú)數(shù)人贊美的浦陽(yáng)江不見了�？粗@幕，我心中不禁泛起漣漪，多么想再看看那美麗的浦陽(yáng)江，我心目中的浦陽(yáng)江不是這樣的！
春風(fēng)吹起，浙江大地上掀起了“五水共治”的浪潮，浦江也被定為浙江治水的突破口。場(chǎng)驚天動(dòng)地的治水戰(zhàn)就此打響了。浦江人民用壯士斷腕的勇氣治水，擰成了股繩，合力治水。全縣干部認(rèn)真分析了浦江環(huán)境保護(hù)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，已經(jīng)退無(wú)可退，勇敢承擔(dān)了歷史責(zé)任，堅(jiān)決打贏水環(huán)境整治攻堅(jiān)戰(zhàn)。他們像戰(zhàn)士那樣開赴治水的.戰(zhàn)場(chǎng)，放棄休假，全身心扎在了工地上，把天然垃圾場(chǎng)改造成人工濕地和綠化景觀......
當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，已經(jīng)有好多大人、小孩和老人正在盡自己的份微薄之力，努力讓浦陽(yáng)江變得美麗。經(jīng)過幾個(gè)星期后，成千上萬(wàn)個(gè)人的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在眼前了：河水清了，清得像塊明亮的玻璃。陣風(fēng)吹過，江面蕩漾起道道細(xì)小的波紋。沿著橋頭的臺(tái)階往下走，發(fā)現(xiàn)水里長(zhǎng)著許許多多墨綠色的水草。當(dāng)水面漾起波紋時(shí)，水草也跟著扭動(dòng)起它那靈活的腰肢。在這些水草叢中，有許多小魚游來(lái)游去，像是在捉迷藏。有些調(diào)皮的小魚還 時(shí)不時(shí)地躍出水面，仿佛想要看看岸上的風(fēng)景，真是美不勝收��！
瞧，絡(luò)繹不絕的浦江人民又喜歡與浦陽(yáng)江親密接觸了！蔚藍(lán)的天，碧綠的水，燦爛的陽(yáng)光，交錯(cuò)輝映；岸邊五顏六色的花海、綠樹讓人心曠神怡。難怪天到晚有人在這釣魚，有人在這跑步，有人在這談情說(shuō)愛......這不就是我們追求的浦陽(yáng)江嗎？這才是我心目中的浦陽(yáng)江啊！
我心中的小學(xué)作文700字 篇5
從小，我就在安昌古鎮(zhèn)長(zhǎng)大，安昌的河、安昌的橋是我最熟悉的風(fēng)景。
這是一條忙碌的小河。天蒙蒙亮，屋外還 只泛起絲絲光芒，河道邊已經(jīng)有了人們忙碌的身影。橋下早餐店的老奶奶早已蒸好熱騰騰的包子，迎接早出門的食客；河邊穿著黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人，一下一下重復(fù)著手上的動(dòng)作，用手中的掃帚揮舞出最潔凈的街道；木工鋪的老伯正賣力地磨著一塊木板，眼前放著差不多完成的洗臉盆，木屑散落在老伯的四周。熟悉的人碰面，爽朗憨實(shí)的招呼聲跌落進(jìn)河道里，似乎還 能聽到聲聲回響。忙碌的人影倒影在水中，斑駁交錯(cuò)，書寫著古鎮(zhèn)繁忙的晨景，
這是一條美麗的小河。陽(yáng)光灑在古鎮(zhèn)的每一個(gè)角落，幽幽青石小路上暖暖的，古橋河道邊暖暖的，人們臉上肩上也滿是暖暖的。忽然河水中撲騰出一條小魚兒，在陽(yáng)光下映出斑駁的金光；烏篷船從橋洞鉆出，在水中輕輕劃出幾道白浪。看仔細(xì)些，艄公還 拿了一條漁網(wǎng)兜。兜中不是魚，原來(lái)他是小河清道夫，專門幫小河清理衛(wèi)生的。掛不得小河越來(lái)越潔凈美麗了。人影交錯(cuò)，橋河呼應(yīng)，似乎是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中。
這是一條安靜的小河。夕陽(yáng)西下的老橋旁，盤虬臥龍的大樹下，坐著三兩個(gè)歇息談天的老人。小河像個(gè)安靜的孩子停留在人們腳下，聆聽人們的談天說(shuō)地。陽(yáng)光透過層疊的葉隙，斑斑駁駁的散落在平靜地水面上，蕩漾開去。偶爾，戛然劃過一艘烏黑的小舟，船槳?jiǎng)澠颇o的水波，蕩起層層漣漪。岸上的人、樹，被無(wú)線的放大，放大……
這是一條快樂的小河。夜幕悄悄降臨，若此時(shí)行走在古鎮(zhèn)街道上，你一定會(huì)聽到節(jié)奏鮮明的廣場(chǎng)舞音樂聲。對(duì)了，那是媽媽阿姨們每晚的廣場(chǎng)舞娛樂。伴著此起彼伏的音樂聲，媽媽們舒展開身體，隨著音樂搖擺起舞，動(dòng)作整齊劃一，各個(gè)面帶微笑，猶如一朵朵開放的夜來(lái)香。河水似乎也歡騰起來(lái)，忍不住要加入到這個(gè)歡快的隊(duì)伍中去……
別讓這樣的小河成為我們記憶中的一抹歷史，讓我們從小事做起，愛水惜水，切實(shí)做好“五水共治”，讓青瓦黛墻、藍(lán)天碧水的古韻永遠(yuǎn)留在我們身邊……
我心中的小學(xué)作文700字 篇6
雨，淅淅瀝瀝地下著，行人行色匆匆，五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也許正如有人所說(shuō)：“ 孤單是愛的陰天，冷漠讓它生根發(fā)芽�！�
我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就丟下我，外出打工去了，從此，我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命，盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至，可我十分苦惱，在許多同齡人的眼中，我就像一個(gè)沒有爹媽的孩子，在學(xué)校里讀書，放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送，而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家，爺爺?shù)纳眢w不是很好，時(shí)常為接我回家累得精疲力盡，我看著，心里真有點(diǎn)痛。同時(shí)，我也有一點(diǎn)悲憤，為什么父母要撇下我？為什么要讓爺爺受罪？我真的很需要父母的愛，我希望在我失望時(shí)，他們能給我安慰，我同時(shí)也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他們的鼓勵(lì)，我不會(huì)嫌他們的嘮叨，有父母在身邊嘮叨，那也是一種幸福。
下雨天，我會(huì)打開窗戶，等待陽(yáng)光的出現(xiàn)，等待彩虹橋的出現(xiàn)，哪怕只是虛幻的，至少上天還給我想象的權(quán)利，這是唯一維系我和父母之間的橋梁，但它總會(huì)消失。因此，我也學(xué)會(huì)了自我安慰，學(xué)會(huì)等待，即使等待也是一種憧憬，但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線，父母不在身邊，我更多的是與被窩交朋友，我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心，有時(shí)想到爸爸媽媽，心如刀絞，總是控制不住自己的眼淚，可誰(shuí)又知，這眼淚是熱的，是包含感情的，夜晚，一切都安靜下來(lái)，我又一種莫名的傷感，我知道父母在外面日夜操勞，很辛苦，但是我也需要他們的嘮叨，他們的呵護(hù)��！我很矛盾，真不知道該怎么辦�。∥覞u漸的絕望起來(lái)，但是為什么每每在我絕望的時(shí)候，一個(gè)電話又給我?guī)?lái)希望呢？為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候，它有偏偏不塌呢？孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要快樂，需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。
面對(duì)年邁的爺爺奶奶，我開始學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)了快樂生活，我體會(huì)到"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺",領(lǐng)悟到"誰(shuí)言寸早心"的至孝，可我何時(shí)才能告別孤單的眼淚，與父母團(tuán)聚，迎來(lái)希望的晴天呢？
不知何時(shí)，雨停了，一道彩虹騰空而起，多么美麗的橋，橋的那邊該是爹媽的笑臉，幸福的彼岸吧！
我心中的小學(xué)作文700字 篇7
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。
我的學(xué)校很寬敞。有1個(gè)植物園。春天，花草樹木長(zhǎng)出嫩綠的新芽;盛夏，樹木戴上了綠色的“大帽子”;秋天，花園變成了金黃色的世界，所有金黃的樹葉都落了下來(lái)，旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天，冰冷孤傲的梅花在“一枝獨(dú)秀”呢。教學(xué)樓里有30個(gè)教室和許許多多的功能室。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座高大的雕塑，上面刻著“攀登”兩個(gè)大字。不禁會(huì)讓人想起一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”。教我們遇到困難要堅(jiān)持到最后，失敗了不氣餒，才可以登上勝利的頂峰。
再走呢，就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)跑道占地約4公頃，一圈有200米。周圍種滿了樹，旁邊是校長(zhǎng)臺(tái)。校長(zhǎng)臺(tái)旁，就是國(guó)旗竿。每周星期1，都要舉行升國(guó)旗儀式，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，培養(yǎng)我們從小熱愛祖國(guó)。
操場(chǎng)左右分別設(shè)置的專門籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)，每一塊場(chǎng)地設(shè)施齊全，且都用光滑的水泥地，十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。
我們的教學(xué)樓有兩座，一座是1至4年級(jí)的樓，另一座是5至6年級(jí)的樓。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像身披了一層白紗裙。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。春天，教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角，剩下的全被大霧籠罩了起來(lái)，乍一看，就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天，教學(xué)樓外面驕陽(yáng)似火，外面又熱又悶，可教學(xué)樓的窗上掛滿了彩色的窗簾，又好像穿了一件彩色斑點(diǎn)的裙子。秋天，瓜果飄香，教學(xué)樓也鍍上了一層金，到處都金光閃閃，就像披了一件金黃色的披風(fēng)。冬天，白雪飄飄，給大地蓋上了一層厚厚的“鴨絨被”，教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學(xué)樓一樣的美麗，卻各有千秋，一點(diǎn)也不相同，你說(shuō)我們?cè)谶@種環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)，你說(shuō)能不快樂嗎？
校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應(yīng)該有自己的故事，不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
我心中的小學(xué)作文700字 篇8
小時(shí)侯，我去外婆鄉(xiāng)下老家，總會(huì)看見外婆家后院的那一大片郁郁蔥蔥的翠竹林，在那里，留下了我快樂的童年和美好的回憶。
春天，沉睡已久的小竹筍聽到了淅淅瀝瀝的春雨聲，便迫不及待地破土而出，鵝黃色的小竹筍，像一個(gè)個(gè)香氣撲鼻、熱氣騰騰的“棕子”，又像一座座高高尖尖的“小寶塔”。那時(shí)，外公總會(huì)早早地起床挖筍，我則在一邊，把一棵棵鮮嫩的筍放進(jìn)畚箕里，忙得不亦樂乎！竹筍貪婪地吸吮著春天的乳汁，沒多久，便長(zhǎng)成了一棵棵蒼勁挺拔的竹子，活像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女，竹桿一節(jié)一節(jié)的，仿佛是一根根藕連接起來(lái)的；竹葉細(xì)細(xì)的、綠綠的，像一片片晶瑩剔透的翡翠片，在陽(yáng)光的照耀下，忽閃忽閃的，美麗極了。
夏天，茂密的竹林成了我們最好的避暑納涼之處。竹影婆娑，老人們坐在竹林下，搖著蒲扇，下著象棋，逍遙極了。我們小孩，則在竹林里快樂地追逐、打鬧、嬉戲，玩得可起勁了！小鳥們啾啾地歡唱著，一陣微風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉，構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的“夏日竹林風(fēng)景畫”。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，當(dāng)樹葉都枯黃凋落時(shí)，那竹子依然青翠挺拔，格外的精神。陣陣秋風(fēng)拂過，那輕輕搖曳的翠竹，恰似一個(gè)個(gè)翩翩起舞、婀娜多姿的姑娘。走進(jìn)竹林，讓人深深地感到秋天的涼爽和美麗。在那時(shí)，外公總會(huì)選擇一些成熟的竹子，把它們砍下來(lái)，編成竹籃、涼席、竹椅等等；編好后再到集市上去賣，外公總忘不了給我買各種好吃的零食，那也是我開心的時(shí)刻！
冬天，那蒼翠挺拔的竹子,如同甲胄裹身的武士，個(gè)個(gè)精神抖擻，士氣高昂。暴風(fēng)雪來(lái)臨之際，它們毫不畏懼。依然高高地挺立著，生命力真頑強(qiáng)��！真可謂“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”最讓人開心的，是下雪的時(shí)候，竹林鋪上了一層厚厚的“白地毯”，松松的、軟軟的，那時(shí)的竹林成了我們小孩子天然的“游樂場(chǎng)”，我們?cè)谀抢餄L雪球，打雪仗、堆雪人，歡笑聲此起彼伏…….
外婆鄉(xiāng)下老家的那一片竹林——我心中的那一片翠竹林，一年四季，都是一道迷人、獨(dú)特的風(fēng)景，都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣。
我心中的小學(xué)作文700字 篇9
如果我是一朵花，那又為誰(shuí)而綻放；如果我是一棵樹，那又為誰(shuí)而生長(zhǎng)；如果我是一只鳥，那又為誰(shuí)而飛翔。
不為誰(shuí)，只為活出自己的精彩，因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧！?/p>
我天生懶惰臉皮還厚。一對(duì)老鼠眼，一張香腸嘴，外加一副麻子臉，瞧，多么有個(gè)性的五官。再配上兩條大象腿――“完美”！
但是，再厚重的外表也無(wú)法掩飾我的性格。從小，爸媽就喜歡拿我和別人比：昨天說(shuō)我表妹的鋼琴考試通過了，今天說(shuō)我們班那誰(shuí)又是第一名……也許我骨子里的倔強(qiáng)因子在起作用，我對(duì)父母的這種“比法”沒有一絲好感。
他們只會(huì)說(shuō)：“我投入那么多錢，供你上學(xué)。你在學(xué)校都干什么了？到底有沒有努力！還真把那里當(dāng)成養(yǎng)生的地方了！”我當(dāng)然在努力，我也總想超過他們，也許是我天生愚笨吧！我想說(shuō)，我們不一樣，我有自己的思想、自己的情感。雖然上課時(shí)我們都做出來(lái)同一道題，也許我們思考的過程不一樣；操場(chǎng)上，雖然八百米我們都跑下來(lái)了，或許奔跑中我們的啟示不一樣；音樂課，雖然我們會(huì)唱同一首民歌，但我們的聲音不一樣……眾所周知，茉莉、米蘭，香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹，雍容華貴，卻少了馨香；玫瑰雖是色香俱佳，可又渾身是刺……世上就沒有十全十美，干嗎非要把我和別人比？我就是我――長(zhǎng)相樸實(shí)的胖子。我會(huì)在自己的小世界里獨(dú)立、獨(dú)行，活出屬于自己的精彩。
有人對(duì)我說(shuō)：“別人是在哪跌倒就在哪爬起來(lái)，你卻是在哪跌倒就在哪兒躺會(huì)兒！還真夠胖的，太會(huì)享福了吧！”我說(shuō)：“我是一個(gè)小胖子，傷心的時(shí)候可以捏捏我的小肚子，胖又怎樣！”有人對(duì)我說(shuō)：“看看別人，都是長(zhǎng)一寸個(gè)子，多幾分靚麗，你呢？”我說(shuō)：“我還長(zhǎng)幾兩肉，多幾分福呢！”不管你的眼睛有多大，我們看到的世界是一樣的；不管你有多美，我們都住在地球上；不管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大，我們同樣都在為自己的夢(mèng)想努力著……
生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝。我們不比別人多，也不比別人少，只要勇于施展自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，我們就沒有必要仰視別人。不管別人怎樣，我也要活出自己的精彩，做真正的自己！因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧＃?/p>
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