【推薦】我心中的那盞燈作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我心中的那盞燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的那盞燈作文1
在我見過的無數盞燈中，有一盞燈是獨特的，它沒有路燈亮，但比路燈更有用，它照不亮任何地方，卻能照亮人心。
小學的六年，是很輕松快樂的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧，沒什么緊張的事，也沒為學習擔憂過�？鞓返臅r間總是過得很快，六年的時光很快就過完了，心中多少都會有些不舍。
還記得在畢業(yè)前的最后一次見面——畢業(yè)典禮上，班主任和幾位任課老師輪流上臺為我們最后一次演講。幾位老師全部面露微笑，但語重心長的對我們說了很多，其實我們都知道，老師總是希望我們能夠有所進步，超越自己的。
班主任張老師還給我們沒人送了一本書，一個本子。書沒有重復的，每個人的都不一樣，是經過老師細心挑選的。一個小時過去了，幾位老師給我們上的最后一節(jié)課也結束了。
隨著小學的最后一節(jié)鈴聲響起，我們畢業(yè)了。放學后，我們難得的出現了自愿留下打掃衛(wèi)生的情況。打掃完衛(wèi)生，一群同學決定一起去附近的商城里玩，我也就一起去了。
我們到了商城之后，放下書包，立刻又開始一如既往的瘋玩起來，你追我趕，還一起說笑，真是無比的歡樂。后來，我們去玩“密室逃脫”。說是去玩，實際上還是圍在一起閑談，密室里應有幽靜陰森的氣氛也被我們的話語給改變了。
這時，有人提議每個人說一句激勵他人的話。我不由得想到了之前在書中看到的一句話“奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點！”一圈下來，近十句不同的話，始終在我們心中留下了足跡。此時的我們，心中都是激動與沸騰的。
又過了一會兒，我們就回家了。
畢業(yè)時老師和同學們說的話，以及同學的評價，一直都是我心中的那盞燈，也是最難熄滅的那一盞。
我心中的那盞燈作文2
每個人心中，都有一座燈塔，指引一個人前進的方向，我又何嘗不是呢？
那是一個雷雨天，雨很大很大。寸步難行，我卻還在教室里呆呆的寫作業(yè)，空曠的教師只有我和我的一個同學。
他要走了，對我說：“還不走干啥呢？”“我……我沒帶傘，雨太大了，媽媽還在公司，不能來接我，我只好等了。而且學校離我家很遠。所以……”“我也沒帶傘，走吧，沖出去！”我說：“雨太大了，感冒了怎么辦？”他無奈得搖了搖頭，走了，教室里，我一個人，顯得格外安靜。
天漸漸黑了下來，雨卻越來越大，直到外面黑的看不見了為止。只能看見幾個忽隱忽現的路燈和閃電。轟隆隆的雷聲讓我無心寫作業(yè)，抬頭看著黑板，“全校就我一個人了吧？”我想著。
我再也坐不住了，向老師辦公室走去，但是，辦公室門鎖了。我絕望極了，向全校望去，黑壓壓的一片。給我一種前所未有的壓抑感。
我跑回教室，趴在桌上痛哭起來，心里抱怨著：“為什么不來接我，為什么把我一個人留在教室？”忽然，樓道傳來一陣腳步聲。我連忙擦干眼淚。似乎什么事都沒有發(fā)生一樣。之后，一個人走進了教室，爺爺！
我當時真有一種想飛上天的喜悅。但我還是冷冷的說了一句：“媽媽哪去了？“你媽媽在公司太忙了，叫我來接你”“哦�！蔽一卮�。路上雨停了，露出一輪皎潔的月亮，掛在云梢。伴著我回到了家。
她就像路旁的燈，照亮馬路。像教室的燈，讓我感到一絲溫馨。像海上的燈塔。照亮遠方，在困難時幫助了我，爺爺像船長而我想水手�！皥蟾娲L，遠處有光亮……”
我心中的那盞燈作文3
潔白是的茉莉花，追逐著那一抹光輝。一陣微風襲過，花瓣落下，紛紛揚揚。純白色的花香，在微微潤濕的空氣中蕩漾。喚醒了封塵已久的記憶，點亮了心靈深處的那盞燈。
“我一定會成功的！”眼前浮現出一個充滿稚氣的孩子，我知道那聲音已經離我越來越遠。窗外的茉莉花依然盛開著。只是，不再迷人，不再芬芳。夜色深沉，星斗斕珊�；椟S的燈光下，我埋著頭。桌下，是一張張被撕扯得粉碎的試卷，上面的紅叉是那么觸目驚心。升初考將至，一次又一次的失敗是徹底挫傷了我的信心。嚓！燈滅了，空氣中彌漫著焦糊味。我抬頭望去，窗外月光依然，茉莉花盛開著。我走出門，狠狠的撕扯著花。潔白色的花兒在我的手上被摧毀，在我的腳下經受蹂躪，花瓣碎了一地。那抹潔白，深深烙在我心中。那抹白色，是那么刺眼。我征住了，難道，我要這樣放棄嗎？“我一定會成功的！”耳邊傳來了清晰的誓言。我望著破碎的花瓣，當初我也是在這花前向他許諾。
可是，如今……我的眼中泛起淚光。“不，不可以。我一定要成功！”我在明亮的月光下捧著書，在淡雅的花香中大聲讀著。我仿佛看見，自己心中深不見底的黑暗深處有了光亮。那片白色的茉莉花，白的純粹，在我的心中點亮了一盞永遠不會熄滅的燈。潔白色的茉莉花，是那般淡雅，那般純粹。微微潤濕的空氣包裹著甜美的氣息。純白色的花香縈繞著月光飄向遠方，留下一遍堅強的影子。純潔的茉莉花，謝謝你！你就是我心中那盞最為明亮的燈。
我心中的那盞燈作文4
母親像一個指南針，每時每刻為你指明正確的方向；母親像寒冬中的一杯熱騰騰的牛奶，讓你感到無比溫暖；母親像警鐘，時時刻刻告訴你哪個是對的，哪個是錯的；母親更像一盞明燈，為你照亮黑暗，給你帶來光明。
還記得那一次，那是幼兒園時，那時的我十分內向，不敢和別的小朋友交朋友。因此每次下課，只能呆呆的坐在座位上，看到別的小朋友玩得那么開心，但我十分想和他們交朋友，但我又不敢說。媽媽知道了，在下課時，她對我說：“瀝媚勇敢點，不要害怕，他們又不是壞人，想交個朋友就要勇敢。知道了嗎？”聽了媽媽的話，我便勇敢得走上前去，想說卻又不敢說。但我最后鼓足勇氣便清清楚楚地說："我叫曾瀝媚，我們可以做朋友嗎？"她們便高興地說：“可以��！當然可以��！”說完，我們便高興地玩起來了，從此以后我再也不內向了，而是放膽的說了。
還有那一次，那是一個漆黑的夜晚，我正在為地理作業(yè)而懊惱，地理我還有兩大題不會寫。可現在己經十一點多了。媽媽走過來見我十分懊惱，便來教我做題，經過她的反復講解，我終于知道了。我開心的笑了。媽媽仍在幫我看著下一題，又經過她的反復講解，我也聽懂了，真是‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！瘜懲甑乩碜鳂I(yè)，我看了一下表。呀！已經十二點半了。媽媽明天還要給我做早餐呢！一想到這里，我心里十分慚愧。“為什么不早一點吃完飯呢？為斤么不到學校先寫點作業(yè)呢？為什么要這么慢呢？”“唉！”現在想已經追悔莫及了！
媽媽你是明燈，照亮我前進的方向，給我?guī)砉饷�；媽媽你是園丁，細心的把我澆灌，讓我健康成長。
我心中的那盞燈作文5
燈是前進路上的方向，燈是光明道路的指引，燈是揚帆起航的指南針，在每個人的的心中都應該有那么一盞燈，勤奮便是我心中的那一盞燈。
成功，說來容易，做到卻很難。唐代文學家韓愈說過：“業(yè)精于勤而荒于嬉”。事實一再證明，任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤奮是成功之母。
傳說宋代文學家朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應相當遲鈍，讀書每次只讀五十個字，讀一篇小文章也要讀四五遍才能讀熟。為了克服這些缺點，他從不懈怠，勤學苦練。別人讀一遍他就讀三四遍，天長日久，知識便與日俱增。后來，他不但克服了自己反應遲鈍的缺點，而且還成了一位博學之士。
華羅庚教授曾經寫了一部《國榷》，但不幸的是，這部書稿被小偷偷走了。談遷傷心的他大哭了一場，正當所有人認為他將為此一蹶不振的時候，誰知他又重新開始寫作起來。冬去春來，周而復始，他花了十年光陰，終于再次把《國榷》這本書寫好了。
我曾經的小學到了六年級也沒教過英語，直到我上了初中才知道英語是這樣的難。但我沒有為此灰心，反而勤奮的學習起來，別人讀一遍，我就在心里督促自己多讀幾遍，一定能記住。終于，我的英語成績突飛猛進，成為了班上的焦點。
勤奮是成功的階梯，成功是勤奮的結果。這些前賢的優(yōu)秀故事和我自己的親身經歷，便猶如一盞熠熠生輝的明燈，時刻都在為我驅散迷惘，給我指引方向，帶我走向成功！
我心中的那盞燈作文6
燈，是家中的一抹溫暖與溫馨；燈，是在寒肅漆黑的夜里在海上飄蕩的小船的指導與生的希望。學姐對我的關心則是照亮我漆黑道路的一盞指引我，帶著溫暖的燈。
我的學姐她大我一級，活潑開朗人緣好，學習成績優(yōu)秀，在課外的其他領域也有所成就。
在我的心中，學姐一直如引路燈指引著我。還記得一次，體測將近，我的成績卻不見樂觀但依舊懶惰不想為此付出努力，而學姐相比我則是每天定時定量地每天在操場上跑。我看著她的每一次奔跑，每一次揮灑汗水，每一次的沖刺，看著她日復一日的為自己的目標而努力著，我那如死水一般的心潭也激起了波瀾有了想奮斗的欲望，也開始了我的奔跑我的努力。
一次又一次我筋疲力盡，一次又一次汗水將衣服浸濕，一次又一次我突破著自己的生理極限，是為了向目標奮斗，也是因為她還在奔跑，她在努力成為更好的人，而我想成為她那樣的人。學姐她就像盞燈，永遠激勵著向前方奔跑，為自己而努力。
學姐除了德智體全面發(fā)展，她還有自己的愛好——疊杯，她目前是國家隊的一員，也是目前我校的第三記錄保持者。也許是她對疊杯的熱情感染了我，我在剛入校時就進入了社團而學姐則是負責教我的那個人。依稀記得當時剛入社我是全社最慢的，但學姐對此不以為然只認真地教我，告訴我技巧還老是笑著對我說：“你以后肯定能代表學校去比賽的。”她的話像是一盞明燈，為當時自卑不安的我，照亮了內心的灰暗，給予我溫暖與希望。我一直不斷地努力，練習著，即使身體已經疲倦，卻依然樂在其中，到了現在我依舊在努力，為了那個更遠的夢想，不負學姐給予我的溫暖與希望。
燈，是在那萬籟俱寂伸手不見五指的夜晚中唯一發(fā)光的，是唯一能指導人們走向的。學姐依舊是那盞燈，那盞在我心中發(fā)光發(fā)亮的燈。
我心中的那盞燈作文7
媽媽是我心中的那盞燈，在她的關心呵護下我一天天長大，在她的`指引下我變得越來越優(yōu)秀。我的成長離不開媽媽的陪伴。
我媽媽個子高高的，廋廋的，長年的勞累使她的眼角布滿了魚尾紋，額頭上也多出了一道道歲月的劃痕。她圓圓的臉蛋上，微微有些泛黃，眼睛很大，卻多了血絲，少了光澤。她白天忙著做生意，晚上做家務，還要輔導我的作業(yè)。
記得有一次，我的腳燙傷了，痛得我喊爹喊娘。媽媽一邊安慰我，一邊找燙傷藥膏，然后把我背到醫(yī)院，忙活了大半夜，才拖著疲憊的身子回家，又忙著給我煲湯，因為她聽說喝肉湯傷口會好得快。睡覺的時候，我一蓋上被子腳就疼，不蓋被子又冷。媽媽啥也沒說，就坐在床頭用慈愛的目光望著我。一只手輕輕地撫摸我的腳，另一只手輕輕地拍著我的背，嘴里哼著我打娘胎里出來就聽慣了的催眠曲。不大一會兒，我就在媽媽溫暖的呵護里睡著了。早上醒來，我發(fā)現媽媽偏著腦袋坐在我床邊睡著了，手里依舊抱著我的腳。一夜的辛勞使她的臉色更顯蠟黃了。我悄悄摸了摸媽媽的臉和手，好冰涼呀！我趕緊搖醒了媽媽，讓她躺下瞇一會兒。她揉了揉惺松的眼睛，伸了個懶腰說：‘不行，我得去給你做飯去”。望著媽媽匆匆離去的背影，我的眼眶不禁濕潤了。
媽媽在學習上對我的要求是十分嚴格的，她一直跟我說：“吃得苦中苦，方為人上人”，要想以后的生活更精彩，現在就要好好學習。媽媽總喜歡出一些難題讓我做，而且那些難題往往都是我近一階段在學習中還沒有撐握好的知識點。記得以前我對數學不“感冒”，媽媽就像是存心為難我是的，出的題目一道比一道難。原本打算匆匆上陳，虛晃一槍就想溜之大吉。誰知我越是急得支支吾吾的，她的問題就越多，而且大有我不講清楚，就不肯罷休的架勢。經歷了這么多年，現在想想今天我在學習上能有這么扎實的基礎知識，真是離不開媽媽的耐心輔導。
毫無疑問，我心中的那盞燈，對我來說是無比的重要，要是沒有她，就不會有我。所以她不愧是我心中的那盞燈。
我心中的那盞燈作文8
“千錘萬鑿出深深，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。看到首詩，你會想到誰？對了，他就是明朝政治家-于謙。而他正是我心中的那盞燈。
詩以詠志，正像詩里寫的一樣，于謙做到了，他大公無私、團結友善、兢兢業(yè)業(yè)、清潔廉明，成了一位深受人們愛戴、永垂青史的人物。
于謙是一個聰明的人、一個有能力的人。他在山西、河南一帶當巡撫時，昭雪了幾百個被冤枉的囚犯，又抓了幾個擾民軍官典型。加上他很清廉，使得他在山西、河南威望很高。以至于當他被奸臣陷害時，不僅老百姓上書求情，朝廷官員上書求情，就連王爺也上書求情。最終，他被放了出來。我在生活中要向于謙學習，憑借自己的優(yōu)勢努力幫助別人，獲得大家的信任和愛戴。
于謙還非常勇敢。當大兵壓境，北京即將失守，大家紛紛準備南遷時，只有他一聲怒吼，擔下責任，親自出城作戰(zhàn)。這可是一個從未打過仗的文弱書生在生氣面前所作出的決定呀！“殉國忘生，舍生取義，寧可而斃，不可茍全。”對于于謙的決定，我是非常敬佩的。一旦北京失守，他不僅會丟命，而且會遺臭萬年。這需要多大的勇氣呀！想想平時，我總是不敢擔當責任，害怕失敗，害怕別人的質疑和目光。我要向于謙學習，戰(zhàn)勝恐懼，鼓起勇氣，多擔當，鍛煉自己成為一個勇敢、有作為的人才。
這就是我心中的那盞燈，他聰明、勇敢、廉潔、智慧。它將永遠為我照亮前進的方向。
我心中的那盞燈作文9
生活中的點點滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……相信都有我們回味和感動的事�！哌M歲月的長廊，翻閱生命的相冊重溫那些曾經令我感動的瞬間和那曾經熄滅又復燃的那盞燈。
——題記
皚皚白雪在空中翩翩起舞，那些生意蔥蘢的草木，不再有活力展示自己的容貌，冷冽冽的寒風，就業(yè)不停地刮著，而教室里的氣氛卻不同尋常。
教室里鴉雀無聲，同學們把握著分分秒秒，為明天的考試做準備。模擬考試的時間不斷流逝，而此時窗外的雪也愈下愈大。我的緊張感也隨之而來。只有一道題了我也算是松了口氣�？墒俏蚁肓讼搿叭绻疫@題做錯了，那就要遠離高分了�！蔽易屑毜貙忛喌淖詈笠活}，可我根本不會做我的希望也隨著時間飛逝，越來越渺茫。一股寒風從窗外刮了進來，吹滅了我心中的燈火。
傍晚，天空比起同往格外晦暗。大雪并沒有停止，成績也跟我的心情一樣糟糕。我對明日的考試失去了信心，也只能接受同學們的嘲笑。我晚上并沒有去食堂，而是拿著試卷躲在教室的角落默默地哭著。
一個黑漆漆的影子若隱若現，緩緩地向我走來。我的心跳忽然加快了許多。門開的那一刻，我變得提心吊膽。原來是我一個好同學，他蹲下來跟我說了幾句話，但我對他置之不理，可他不像其他同學那樣嘲笑我，而是鼓勵我還與我分享他從失敗中逃脫的經歷。我被他深深地打動了，頭上的陰霾也被他“撥開了”。窗外的雪忽然停了。第二天清晨，陽光明媚，我已從未樂觀的態(tài)度面對考試。那盞燈重新燃起來，永不垂息的火苗，雖然微弱但是，在黑暗中顯得如此明亮。
那一幕幕瞬間，觸及到我心中柔軟的角落，點燃我心中的燈火，勾起我無限的回憶。
我心中的那盞燈作文10
我心中有盞燈，一盞不一樣的燈，也許別人的燈是一個理想，一個目標，但我心中的燈是一句話，一共只有八個字——“己所不欲，勿施于人”這是至圣先師孔子所言。正是它，我才能夠一步步走到今天，
還記得小學的時候，我是負責為班級領取班刊的，可是有一次在發(fā)班刊時，一位同學我記得清清楚楚發(fā)給了他，結果他卻向我問他的班刊怎么沒有，我很詫異畢竟是我親自放在他桌上的，除非被偷走了，否則不會出現這種情況。但此同學斥口否認，聲稱并沒有在桌上看見過。因為這件事，我一整天都憂心忡忡。
終于熬到了放學，可悶悶不樂的我還是沒有任何高興。以至于回家了后仍然悶不做聲，將書包一扔，也不管外婆的問候，頭也不回地進了房間。
為了平復心情，我掏出了平時最愛看的《國學經典》正巧看到了《論語》，又看到了己所不欲勿施于人這句話，書上的解釋是這樣的：欲：希望；勿：不要；施：施加。自己不愿意的，不要加給別人。我豁然開朗，別人是使我不愉快，我卻不應該讓外婆不愉快�。∠氲竭@，我心生愧疚，打開了門。外婆正在廚房炒菜，本一向樂觀開朗的外婆低沉不語，我這才發(fā)現，我的態(tài)度給了外婆產生的消極影響有多大。我對著外婆說了聲：“外婆，謝謝你的問候，我也對我之前的態(tài)度向您道歉！”外婆仍然是那樂觀的笑對：“你又沒做什么不用道歉�！蓖馄胚@話讓我對“己所不欲勿施于人”的理解更加深刻。
“己所不欲勿施于人”出自《論語·衛(wèi)靈公》正是這句話猶如一盞燈，照亮了我前進的方向，給予我前進的動力！
我心中的那盞燈作文11
這個星期真是太忙了，想理理思緒寫點自己想寫的東西，總是找不到時間。星期三、四，寫了一份說課教案兼制作十九張精美的PPT。傍晚雨下得很大，繼續(xù)在辦公室加班，讓厚爸去接寶寶。到了六點見媽媽還沒到家，厚忍不住叫爸爸，教他掛電話給媽媽：“媽媽，在哪里呀？天黑了，快回來吧�！卑ィ矣泄詫�，就多了一份牽掛，也多了一個牽掛自己的人，感覺真的很溫暖，就象是寒夜里的一盞燈。收拾好辦公桌上的東西，鎖上門，急沖沖的深一腳淺一腳的走出校門。
雨下得很大，星星點點的街燈在雨水的反射下愈發(fā)顯得明亮耀眼。繁華的街上滿是匆忙回家的車輛和行人。站在陰冷的街旁等“的士”，可從身邊忽閃而過的都是乘客已滿的的士，下雨天要打“的”還真難呀！好容易才打上了“的”，迅速往家的方向駛去。
出租車駛進小區(qū)，遠遠的就看見了，自家的窗戶射出來的柔和的、橘黃的燈光。那種溫馨的家的感覺不由得在心中蕩漾，真想飛進家里，去擁抱丈夫和孩子，并告訴他們：你們是我生命中的一盞燈；是我疲憊時停靠的港灣；是我憂傷時療傷的溫床；是我幸�？鞓返脑慈�。
到家門口，為了給他們一個驚喜，我躡手躡腳的打開了房門，但還是被厚發(fā)現了。厚興奮的朝我沖來，對我說：“媽媽，我好想你�！睆N房里飄來了陣陣撲鼻的香味，厚爸在廚房里忙得不亦樂乎，餐桌上已擺好了幾樣色香味俱全的美味佳肴，好溫馨的小家呀！
家，是一盞照亮我心靈的明燈，是我人生道路的一座燈塔。我愛我的家。
我心中的那盞燈作文12
明燈是什么？明燈就是在我們困難之時指導我；就是在我們迷茫之時引導我；就是照亮我們前進的路，讓我們走向成功，走向人生的巔峰。
在我的學習中，爸爸總是和顏悅色耐心地教我，時不時開個玩笑逗逗我，要我保持開心愉悅的心情�？荚嚳荚伊�，爸爸總是說：“只要現在總結出問題，下次努力就行了�！痹谏钪校S多事情爸爸不會對我發(fā)脾氣，如同我的朋友一樣，可遇到原則性的錯誤，爸爸就會一反常態(tài)，大發(fā)雷霆。
記得在我三年級的時候，媽媽給我買了個足球，我便馬上拿去與小伙伴們一起玩耍，來到譚爺爺家，他家場地十分大，譚爺爺也不在家。馬上，比賽開始了，大家都很賣力，比賽十分激烈，不久，我?guī)ьI他們進了好幾個球，心中不知有多開心了，不一會兒，來到一個進門的好機會，于是奮力一踢，眼看到球跑向了窗戶，這時我慌了，便拿著球一溜煙跑回了家中，當作什么事也沒發(fā)生過，可是紙包不住火，爸爸看著我慌張的樣子，知道我做錯了什么事。下午，譚爺爺說他家窗戶碎了的事情，于是，爸爸便來問我，口氣十分嚴肅，我非�；艔垼梢恢比鲋e，沒承認。不久，爸爸從我的伙伴口中得知了消息�；丶叶挍]說就讓我與雞毛撣子發(fā)生了幾分鐘的親密接觸，又跟我講了許多道理，爸爸的反應一下子讓我懵了，這還是我以前認識的爸爸嗎？在爸爸嚴厲地教導下，讓我也明白了許多，一個人可以沒有多大成就，但他的品格必須是高尚的。
爸爸，就是我心中的那盞燈，一直指引著我。
我心中的那盞燈作文13
自我出生起，家里就是亮堂堂的，白天的日光永遠是那么明亮，夜晚的燈光永遠是那么柔和……
家里很少停電，大多數都是在大白天，到了晚上，燈就會突然亮了，那時我還小以為是童話中的小精靈，在悄悄的幫助我家。記得以前停電，我總會被那黑漆漆的四周嚇哭，所以，爺爺提前買了一大袋蠟燭，長長的一根，放在四周，“嘩”的一聲，火光亮出，照亮了那小小的一塊。微弱的光搖擺不定，隨時都有可能熄滅，我看得驚奇。在這深黑的屋子里，倒也被暖和的光帶亮了不少，不再冰冷。
再大些，還是對夜有不少觸動，那時，爺爺不再拿著蠟燭了，換成了媽媽，打著兩個大手電筒，白色的光，就這么放大過去，照亮了屋子。雖是光，卻沒有蠟燭的柔和，冰冷刺骨。于是對媽媽說，想換成蠟燭，她卻不以為然的一笑，道"蠟燭太弱，點了那么多支，都沒有一個手電筒強，而且蠟燭是火，不小心燃起來了那就出事了�！迸沃灎T的到來，可母親的意思很明顯，不同意，就是不同意。不竟想起爺爺手中的那把打火機，“嘩”的一下，蠟燭就燃起來了，那橘黃色的光，好柔。
白天也有光，但它是來自大自然的，它和蠟燭一樣，好柔，就像母親的手。白天，我就什么也不怕，也不擔心了。晚上時，就睡在床上，沒有安全感般，想象旁邊突然的多出了一只手……白天還會那么想，即使一個人呆在屋子里，倒也不會心驚膽顫。
那是一盞火光，就像在學習中，為我殺出一條血路。學習，也如光般，像黑夜，令無數人迷茫。他們渴望一盞燈，一盞能指路的燈，帶他們走出迷茫。但是，有燈照亮了你，下一次，你還會迷茫，還會渴望，與其一次次的求救，不如第一次就把它干了，克服自己的恐懼心。
每個人心中都有一盞燈，引導正確的方向，我的那一束光，照亮了我，帶我越飛越高，越走越遠。
我心中的那盞燈作文14
在大千世界里有各種各樣的燈，有家里的電燈，有我們學生寫作業(yè)用的臺燈，有馬路上的紅綠燈，……世界上的燈應有盡有，卻沒有一盞能比的上我心中的那盞“明燈”——媽媽。
媽媽是我學習上的好老師。每當我學習遇到困難時，媽媽總是不厭其煩地給我講解，直到我明白為止。每當我取得好成績時，媽媽總是對我說：“繼續(xù)努力，不要驕傲”，并用“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句名言來鼓勵我，還會買課外書獎勵我。記得是我上二年級的時候，我放學回家覺得身上非常癢，媽媽立即帶我到醫(yī)院去檢查，經醫(yī)生診斷是水痘，媽媽連忙向公司請假，在家照顧我。在我病休的幾天，媽媽一直輔導我學習，寫作業(yè)，讓我沒有耽誤功課。特別是一道語文練習題——自編拍手歌，在班上作為范例朗讀，受到了老師的表揚。
媽媽在思想上也處處給我做榜樣，當他人遇到困難時，媽媽會熱心地幫助。一天下午放學了，下起了傾盆大雨，我想：老天爺大發(fā)雷霆了，幸虧媽媽早上提醒我?guī)Я藗�，不然我會變成“落湯雞”。忽然，我看見了一個熟悉的身影。噢，是媽媽來接我了，媽媽自己打了一把傘，手上還拿了一把傘，媽媽明明知道我?guī)Я藗�，為什么還帶一把傘來？我問媽媽：“您為什么還帶一把傘來？”媽媽回答：“我怕劉自律沒有帶傘，給她帶的�！币驗閯⒆月杉易≡诤游�，離學校較遠，再加上下雨天路上堵車，如果沒有打傘，淋濕了身體，到家很晚，就容易感冒。媽媽看見劉自律帶了傘，就放心了。
媽媽就是我心中的那盞照明燈，照亮了我，也照亮了他人。我愛我心中的那盞照明燈——媽媽。
我心中的那盞燈作文15
母親的愛像一縷陽光照入我的心中，溫暖我那幼小的心。母親就是我心中那盞不滅的燈！
記得三年前的一天，我考試考砸了，心里很難受�；氐郊依�，母親看到我眼淚花花就過來抱著我問怎么了，知道我是因為考試沒考好，便來安慰我�？吹轿业脑嚲砗�，幫我分析了原因后，便對我說：“女兒，你這里是粗心，下次一定的仔細點，這里是基礎知識不扎實，媽媽幫你再講解一下，這里錯了是因為題型理解錯了，還有那……”聽了媽媽的話我很感動，心中像涌進了一股熱流，又越發(fā)覺得自己對不起媽媽。為了不辜負媽媽對我的期望，在以后的日子里，我越發(fā)的努力，打起了十二分的勁。終于，在后來的測試中我取的了不錯的成績�？粗鴭寢屝牢康谋砬�，我感覺自己是世界上最幸福的人！便在心中對自己說：以后我一定要更加努力，取的更好的成績來回報父母！
是母親，在我最無助時給我希望，又是母親，在我留淚時給我手帕，更是母親，在我逃避時讓我面對，同樣還是母親在我驕傲時滅我盛氣，讓我虛心！
母親就是我心中的一盞燈，時時讓我告誡自己不管怎么樣都不能放松自己，不能包庇自己，更不能放縱自己。正因為這盞燈，讓我對世界充滿了希望，讓我在黑暗中看到了光明，在困難時找到了動力，在煩悶中發(fā)現了色彩！
正因為我們每個人心中都有自己那一盞獨特而美好的燈，我們才有了再苦也要堅持，再累也要支撐著的信念，才有了自己不一樣的世界。我愛我的那盞燈！讓我?guī)鹉潜K給我堅定信念的燈，走出我不一樣的美麗人生！
很多時候，人們因為心中有盞燈，才會有活得更好的希望！感謝我心中的那盞燈，因你給我希望，引我而前行！
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