你在我心中的作文-敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的你在我心中的作文-敘事作文，希望能夠幫助到大家。
你在我心中的作文-敘事作文1
紅了期望，綠了夢(mèng)想，只因你在我心里——我的語(yǔ)文。
那是你嗎？語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)槟阍谖倚睦�，語(yǔ)文，我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國(guó)！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我徜徉在你的詩(shī)詞之中，看落紅化為春泥，嘆國(guó)破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>
只因你在我心里，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。
那是你嗎？語(yǔ)文。大觀園的人情分離，桃園中的三結(jié)之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦铮易x懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個(gè)完整的家；天下就隨它分吧，戰(zhàn)！給它一個(gè)完美的涅槃；妖怪就隨他來吧，拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化為鋪路之石，墊著我通往成功。
那是你嗎？語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹�，我領(lǐng)悟了屈原的不束，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。我懷揣著你，測(cè)量著心靈的密度，卻覺格外沉重。
只因你在我心里，你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源，推動(dòng)我前進(jìn)。
語(yǔ)文，只因你在我心里，我的期望讓你染紅，我的夢(mèng)想讓你沾綠。只因你在我的心里，我的語(yǔ)文，讓我贏在20xx！唱響在20xx的天空。
你在我心中的作文-敘事作文2
你是我最知心的朋友，是童年時(shí)的玩伴，也是學(xué)校中的同桌。
你交給了我很多很多，是你讓我學(xué)會(huì)了為人的謙遜，教給了我寬容和尊重。
人們都說我小時(shí)候是很頑皮的。這點(diǎn)我也承認(rèn)。雖然我不想讓大家說我頑皮，但這是怎么也改變不了的事實(shí)，有時(shí)候不高興了，也會(huì)找人來開心一下。
一天，我借同桌的有利位置，趁你不注意之時(shí)，在你的背上貼了一張紙條。我心想：“這下有好戲看了。”當(dāng)你在教室里走的時(shí)候，后面的同學(xué)看到無一例外的都笑了起來，而我也裝作若無其事的樣子。這時(shí)你顯得很緊張，也似乎察覺到的事情的不對(duì)勁，最終也發(fā)現(xiàn)了那張紙條，上面歪歪斜斜的寫著四個(gè)字“我是笨蛋！”這時(shí)，作為主兇的我自然很是緊張了。我想：“完了，這次如果知道是我干的，那還不揍扁我�！�
但事情并沒有像我想象的那樣糟糕，你一連很多天也都沒有再說起這件事，直到現(xiàn)在，雖然你從沒有說起過這件事，但對(duì)于我來說真的比你打我罵我更難受。通過了若干天的心理折磨，我終于明白了，這不是你的懦弱，而是一種博大的胸懷，這就是寬容。
自從那次“貼紙事件”過后，類似這樣的事再也沒有了。雖然從中得到了一些哲理，但類似這樣方式得到的快樂比往常少多了，然而真正的歡樂卻多了。
雖然現(xiàn)在不是一個(gè)班了，相見的也少了，但我想對(duì)你說：“你在我心中，謝謝你！”
你在我心中的作文-敘事作文3
老師是辛勤的園丁，也是幫助小樹苗成長(zhǎng)的泥土，是他們教會(huì)我們知識(shí)，也是他們教育我們品德。哦，老師在我眼中是最美的。
我們班的班主任做的也不容易，天天為我們班上的那些“活寶”們操心。最近我們班上又出現(xiàn)了一個(gè)大風(fēng)波——許多同學(xué)早上一到班級(jí)，就對(duì)學(xué)案上的答案并抄襲。不久，有的人就向老師告發(fā)了這個(gè)天大的秘密，結(jié)果老師當(dāng)場(chǎng)叫這些對(duì)答案又抄襲的人自覺地站起來，如果被別人舉報(bào)，那后果不堪設(shè)想！
一開始他們都不承認(rèn)自己對(duì)答案和抄襲的。可是在其他同學(xué)的舉報(bào)下一一站了起來，也有的是被很緊張地氣氛和老師那逼人的眼神嚇得站起來的。還有幾個(gè)被人舉報(bào)了之后死活也不承認(rèn)，連連叫著不公平。
可是，這一切都還沒結(jié)束，又有幾個(gè)同學(xué)向老師報(bào)告有些人在qq群里對(duì)答案。這個(gè)舉報(bào)引起了許多人的抱怨和不滿，這根本就不實(shí)際。有幾個(gè)人立刻跳出來反對(duì)：有些人的試卷沒帶回來，交上去的都是空白的試卷，怎么沒有被批評(píng)，我們互相討論反而被批評(píng)。老師聽了說：空白的說明沒有犯錯(cuò)誤，對(duì)答案的話肯定不可以。
但是有些人還賴著帳，說有人還專門收錢的呢。這件事與我無關(guān)，所以我懶得聽下去。只知道老師叫他們寫理由，叫他們的家長(zhǎng)寫怎樣處理。呵呵，反正挺慘的。
不過，再想想看，我們的班主任做的也不容易啊。他得時(shí)時(shí)刻刻注視著學(xué)生的一舉一動(dòng)。
哦！老師在我眼里是最美的！
你在我心中的作文-敘事作文4
揮袖間，墨色的瓦片映著青白色的墻壁，風(fēng)吹過窗欞，風(fēng)鈴聲飄響遠(yuǎn)方。
——題記
說起江南，人們印象中是那一片水鄉(xiāng)，一把油紙傘，一個(gè)妙齡女子和一場(chǎng)悠然而至的小雨。江南是美的，帶著一種唐宋時(shí)的古典韻味，雜著水墨和檀香的空氣，連一陣清風(fēng)都有些高雅了。
春天的江南，應(yīng)當(dāng)是最好的。只因那時(shí)春風(fēng)正好且半涼不燥，春天好像戀上了江南。到了五月才悄然離去，驀然回首，瞥見山野里的花開的爭(zhēng)先恐后，唯恐誤了青春。江南被春天嬌慣了，便有些見不得夏天了。
夏天的江南，只少了春天的一份柔情和清淡，夏天更豪放，似乎更討人喜歡，陽(yáng)光照在水面上，泛起一層層的微波。江南的人，也像那流水般的細(xì)致和溫柔，驕陽(yáng)照在那一片青瓦白墻上，照在水面上，照在楊柳青綠的樹梢，照進(jìn)了我的心里。
秋天的江南，竟比夏天還更勝一籌，微涼的秋意漫入小院，梨園里的戲子又開始重演那一幕，咿呀的聲音穿透了黃葉和秋風(fēng)，散在水鄉(xiāng)上空。樹葉變得枯黃落在水面上，碧波蕩漾。秋雨如期而至，一把油紙傘，一張笑臉，?噯胛倚鬧�。山�?的楓葉紅透了，我想帶你來看看……
冬天在江南變得溫和且柔美，雪花飛舞在天空中，很快和那墨色的、瓦白色的墻連成一片，世間再?zèng)]有任何兩樣?xùn)|西結(jié)合的如此精妙。門前歪了頭的雪人，光禿的樹枝和結(jié)出薄冰的水面，卻也無比的祥和。冬天的江南卻不凄涼，反而多了一種朦朧的意境美。
再?zèng)]有一個(gè)地方，能讓我癡心的像江南一樣的喜歡著。沒有一個(gè)地方能像江南一樣在我心中占有一席之地。沒有一個(gè)地方，能像江南一樣滯留住時(shí)光。
江南，單憑四季對(duì)你的一片深情，你便成為我心中最美的地方。
你在我心中的作文-敘事作文5
初二的時(shí)候，你悄悄地走近了我們的生活。一開始，我聽見你的名字就害怕，慢慢的，我感覺到了你的氣息。�。∥锢砟阍谖倚闹�。
記得初二上學(xué)期的時(shí)候，我對(duì)你充滿了好奇，覺得你是那么的有神秘感。老師在介紹物理的時(shí)候，我想：原來生活中許多現(xiàn)象可以通過你來做出科學(xué)的回答。我開始對(duì)你有了興趣。
物理課上，我總是認(rèn)真地聽著老師講課，老師提出的問題，我也思考著。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了聲音的傳播，色散現(xiàn)象，凸透鏡成像，光的折射等內(nèi)容，其中有簡(jiǎn)單的，有復(fù)雜的。但無論是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，這其中都蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí)。
初二期末考試，我竟然之考了70多分，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超乎了我的想象。這說明我在學(xué)習(xí)物理的方法上出現(xiàn)了問題，這次考試使問題暴露了出來，我決定要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好分?jǐn)?shù)。在學(xué)校老師沒有多說什么，回家后，父母看了我的分?jǐn)?shù)，詢問我是為什么考那么低。我低下頭說不知道。后來他們也沒有給我施加壓力，使我感到輕松了一點(diǎn)，但也更激起了我對(duì)學(xué)習(xí)物理的興趣。父母沒有多說什么，就讓我下次努力一點(diǎn)，上課更加專心些。我雖然沒有多說什么，但在心里去憋足了一股勁：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理！
啊，物理，你在我心中！
你在我心中的作文-敘事作文6
怎么會(huì)聽到的。
你不容分說的沖過來，輕柔而又有力的喚醒我。
你有如一根纖維，卻牽給我整個(gè)大海。一瞬間影像如洶涌潮水自八方襲來，我看的不清楚卻依然明白。我怎么會(huì)記得這些都已經(jīng)無從知道，我只是茫然的看著。
10年前的那個(gè)黎明薄霧彌漫，似有意為我們無聲的奔襲打下天然的迷彩。每個(gè)人都低著頭咬著牙默默的跑動(dòng)，海風(fēng)滲透城墻之后仍有余勁，把生命的鹽分擦進(jìn)諸多稚嫩面頰。歌聲不知何處傳來，它說你在我心中是最美，硬是在剛硬的心中楔進(jìn)一抹溫柔，攪動(dòng)一群尚未固定的堅(jiān)強(qiáng)。彼此的眼睛輕輕一亮，不易察覺的微笑一閃即逝在眾多臉龐。速度沒有受到絲毫影響，可是所有的步子卻都默契到了一個(gè)鼓點(diǎn)上。
我們跑著，在心里不由自主的唱。
你在我心里是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉。我們真的這么想。沒有什么過去未來，沒有什么地久天長(zhǎng)。我不自知的跑著，就這么跑過了10年。從沒想過一切都可以摧枯拉朽，可也不認(rèn)為自己會(huì)在距離上苦不堪言。
如果不是在這個(gè)時(shí)侯聽到你，很多事情，我并沒有打算想起，我不需要這樣的提醒，不需要看著自己踩著過去走到面前的足跡。我愿意記得那個(gè)奔跑的黎明，那些輕快的腳步，那些滴落在土地上的滾燙汗水，那些不知道算不算青春的心跳，那些默不作聲卻把我們?nèi)跒橐惑w、讓我們追求堅(jiān)強(qiáng)也讓我們感受到溫柔的東西。那些我再也沒有機(jī)會(huì)了解的奇異力量。
你究竟想要我怎么樣？
你在我眼里是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉。
我把杯子里的酒與時(shí)間一起喝完。是的，你在我心中是最美。
只有愛過的人最能體會(huì)。
你在我心中的作文-敘事作文7
你讓我平靜，讓我癡迷。日升日落，月圓月缺，你隨著時(shí)間的推移，展示著非凡的畫卷。多彩的天空，你在我心中！
藍(lán)湛湛的天空中，初升的太陽(yáng)放射著耀眼的光芒。我曾錯(cuò)過一次看日出的好機(jī)會(huì)，那是在一座高大的樓房里醒來，我透過巨大的落地窗朝外望去，一輪紅日已經(jīng)懸掛天邊。它的輪廓那么柔和，淡淡地映襯著身邊的天空，映出一片暖暖的金色。整個(gè)天空透著溫馨，仿佛也變得柔和起來�？粗粗�，我好像也融化在這醉人的天空里了。
有時(shí)，太陽(yáng)會(huì)隱去光輝，那是調(diào)皮的云在作怪。天空中的云朵是多么自由，飄蕩無羈。我忍不住停在路邊，看那云卷云舒，云聚云散。它們或舒展伸長(zhǎng)，或成團(tuán)成片，隱去了輪廓，讓你分辨不清到底像些什么，更增添了一份誘惑力。有時(shí)天暗下來，空中的云變得落寞憂愁，她像是柔美的女子掩面而泣，雨兒銀絲般灑落，形成一道朦朧的雨簾。待雨過天晴，湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空中，點(diǎn)綴著大朵大朵濃厚的云彩，像最華美的青花瓷。此時(shí)的你心是寧?kù)o的，輕輕地呼吸著新鮮的空氣，心胸也一下隨著天空的無垠變得更寬闊了。
日落云散，人歸霞逝，美麗的天空被扯上了一道黑幕。深邃的夜空中，稀稀疏疏的星星眨著眼睛，一輪孤月散發(fā)出淡淡的銀光灑落開來。那夜幕深邃得可怕，看久了，便不由自主地忘卻了自我，被它吸引過去了。夜幕背后的宇宙此刻更加神秘，仿佛下一秒便會(huì)有滾滾波濤呼嘯而來。望著高遠(yuǎn)的夜空，沐浴在涼涼的月光里，讓人也不由得落寞起來。月明星疏，夜中誰獨(dú)酌吟唱寂寞？晚風(fēng)拂葉，河畔誰落淚嘆息滄桑？月兒依舊平靜，我的心卻飛向了遙遠(yuǎn)的夜空……
紅日、云朵、孤月點(diǎn)綴的亮麗天空，時(shí)而讓我沉醉，時(shí)而讓我迷茫，時(shí)而讓我歡暢……美輪美奐的天空，你時(shí)刻在我心中！
你在我心中的作文-敘事作文8
潮起，潮落；花開，花謝
自然的輪回讓人感嘆，生活也正當(dāng)如此，我們生活，如果務(wù)必要給它一個(gè)定義，那么我期望它是一場(chǎng)旅行．不必在乎目的地，要在乎，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的情緒．這樣的話，我還期望能揣著一張紙，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見所聞，看云舒云卷，聽風(fēng)呼鳥鳴，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將會(huì)成我最美的經(jīng)歷．
我們并不孤單，因?yàn)橐宦飞峡傆腥送校畱涯钅切┘冋鏄銓?shí)的歲月，那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子，那些搖著響鈴哼著童謠的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子．那些日子，我們?cè)掷忠积R走過．那些人，那些事，將會(huì)是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線．
記得那些盛夏的日子里，我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水，水甜甜的，涼絲絲的，一向流進(jìn)心底．有幾縷頭發(fā)因?yàn)楹顾木壒收吃陬~頭上，我們碰著手中的汽水，開心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后，那么簡(jiǎn)單的幸福，那么干脆的友誼．
我們擁有共同的愛好，下午的時(shí)光是最快樂的也是最短暫．我們換好了球衣開始我們的對(duì)決，就開始了滿場(chǎng)的奔跑．不大的球場(chǎng)上，回蕩著我們的笑聲．一道短促的弧線劃過天空，然后聽見＂啪＂的一聲，進(jìn)球了！我們用汗水揮霍著自我的青春，那么灑脫！
雖然我們離這些日子漸行漸遠(yuǎn)，但不經(jīng)意間回頭，風(fēng)景依舊．大家都不曾離開，只是讓時(shí)光沖淡了一切，每個(gè)人的心中都保留著對(duì)初中生活的完美回憶，所有的這一切，我都將讓它伴隨著我，直到永遠(yuǎn)，伴我勇往直前！
人生的道路很荊棘，揮手告別漫天的云彩，你在我心里，如此珍貴！
你在我心中的作文-敘事作文9
你是我心中最美的太陽(yáng)，是你的萬丈光茫點(diǎn)亮了以前黯淡的心靈。
那年午后的操場(chǎng)上，男生們打球的喧鬧，使整個(gè)午睡結(jié)束的校園洋溢著熱情。而我，喜歡靜靜地，坐在草坪上，棒著書，度過這屬于我們的下午。
波麗安娜，你，一位其貌不揚(yáng)，內(nèi)心充滿陽(yáng)光的小女孩，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，從而改變了我的生活。
“周日下午，去學(xué)校參加現(xiàn)場(chǎng)書法比賽�！甭牭竭@個(gè)消息，不知該喜還是憂，以前的.我，曾在這方面拿過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，而最近，總是找不到手感，書法水平一向處于低谷。一向很要面子的我因?yàn)楹ε率《罱K選取了放下。
當(dāng)我得知頂替我的人獲獎(jiǎng)了，而且還能參加更高級(jí)的比賽時(shí)，我，后悔了；也許，也許我不放下，此刻的那個(gè)人將會(huì)是我。因?yàn)檫@件事，我變得郁郁寡歡。
直到你的出現(xiàn)，點(diǎn)定亮了我心中的一盞燈。我和你，在一本以你為名的書上相識(shí)。你最擅長(zhǎng)快樂游戲，同樣的，也把這份快樂分享給了我。你告訴我，選取并沒有錯(cuò)，放下也是一種美麗，當(dāng)初的放下讓我不用背負(fù)精神上的壓力。你說過，凡事都有兩方面，要努力尋找悲傷的背后，那會(huì)最獨(dú)特的快樂。高山之所以巍峨壯麗，是因?yàn)樗畔铝似教梗淮蠛Ｖ圆�，是因�(yàn)樗畔铝藢庫(kù)o。
從這以后，我恢復(fù)了以往的快樂。波麗安娜，因?yàn)槟憬涛业目鞓酚螒�，讓此刻的我遠(yuǎn)離了悲傷。雖然那本書，已經(jīng)不在了，但我們一向在一齊，你永遠(yuǎn)居住在我內(nèi)心的小房子里。
你在我心中的作文-敘事作文10
有人說在他心中有著一片蔚藍(lán)的天空，有云朵和小鳥為它裝飾。而在我心中有著一片浩瀚的宇宙，有著無數(shù)閃亮的星辰，而最閃亮的那一顆便是你，我的母校。
在我人生中最迷茫、最無助的時(shí)候，是你給了我溫暖的懷抱。是你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，是你給了我所有的智慧，是你伴我度過這美好的時(shí)光。
六年，就像流水一樣嘩嘩地流走了，我們也從當(dāng)年的調(diào)皮蛋變得懂事成熟了。隨著時(shí)光的流逝，你看著我們成長(zhǎng)，我們也看著你慢慢老去。就在這個(gè)時(shí)候，你也迎來了你的第一個(gè)十周年校慶。校園里處處充滿著歡聲笑語(yǔ)，大家都了開了花。做為壽星的你也打扮的花枝招展，同學(xué)們?yōu)槟闼蜕献８�，為你載歌載舞，你羞澀地唔住了臉。
在這其樂融融的時(shí)刻，我們也有一些傷心。這是我們伴你過的第一個(gè)生日，也是最后一個(gè)。想到這我們便在你懷里大哭起來。而你卻對(duì)我們說：去吧！你們長(zhǎng)大了，該獨(dú)立了，后面還會(huì)有和你們一樣優(yōu)秀的莘莘學(xué)子陪伴著我呢！你鼓勵(lì)著我們向前去。我們不再那么傷心，在校慶是開心的唱著，跳著，你不斷的為我們鼓掌，為我們喝彩，在這一整天里，學(xué)校充滿著濃濃的快樂氣氛。我們和老師一起玩耍，和同學(xué)回憶著著六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家你看著我，我看著你，相互露出了笑容。
時(shí)光總是很快，那歡樂已是過去。但那昔日的畫面還在我腦海里回放著。還記得那天天真的我們，記得那天最美的你。母校，你永遠(yuǎn)在我心中！
你在我心中的作文-敘事作文11
風(fēng)景，在詩(shī)兒眼中最美；海洋，在魚兒心中最美；藍(lán)天，在鳥兒心中最美在我心中最美的就是我的媽媽了。
我的媽媽個(gè)子不算很高，皮膚很白，性格很溫柔。早上，媽媽會(huì)為我精心做好早餐。晚上，她陪著我寫作業(yè)，寫完作業(yè)，她還會(huì)陪著我一起安靜的看書。在家里，媽媽幾乎每時(shí)每刻都會(huì)陪伴著我。特別在我遇到了困難和挫折時(shí)，媽媽也會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在我讀三年級(jí)的一個(gè)周末，我突然覺得頭昏，走路都覺得喘氣費(fèi)勁，爸爸又不在家，媽媽立馬背著我去醫(yī)院。到了三院，做了一些相應(yīng)檢查，醫(yī)生診斷我得了急性肺炎，需要趕緊治療，媽媽二話不說就去幫我辦理了入院手續(xù)，接著護(hù)士帶著我去打吊針，媽媽也是寸步不離的守在我身邊，足足守了我三個(gè)多小時(shí)，這時(shí)天已黑了，媽媽打電話給爸爸，讓爸爸接我們先回家，明天繼續(xù)來醫(yī)院打針。晚上，我睡著的時(shí)候，媽媽每過半小時(shí)就要起來給我蓋被子，觀察我的病情。
第二天，媽媽很早就起來給我做早餐，因?yàn)閶寢寭?dān)心我生病，吃不下東西，所以特意向朋友打聽木耳小米粥的做法，然后做好裝進(jìn)保溫杯帶去醫(yī)院吃。等我睡醒了后，媽媽帶著我去醫(yī)院打針，到了中午，媽媽又跑到醫(yī)院附近的蛋糕店去買我最愛吃的蛋糕，讓我吃蛋糕，喝小米粥，我吃在嘴里，甜在心里。到了傍晚爸爸下班后，又開車把我們接回家休息。
就這樣持續(xù)了七天，媽媽變著法的給我做好吃的，細(xì)心照顧我，我終于康復(fù)了，媽媽心中的一塊大石頭總算也落地，可是我卻突然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色發(fā)黃，人也瘦了一大圈
媽媽，感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心和照顧。您在我心中永遠(yuǎn)是最美的，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)像您對(duì)我一樣的照顧您，媽媽，我愛您！
你在我心中的作文-敘事作文12
記得小時(shí)候，我曾好奇地問媽媽，書櫥里一排排的是什么？媽媽笑著回答：“是書，也叫文學(xué)作品�！蹦菚r(shí)起，你，文學(xué)，就像一棵小樹，在我的心里扎了根。
你在我心里不停地生長(zhǎng)，從一點(diǎn)點(diǎn)大的小苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，這期間，經(jīng)歷了怎樣多的事啊。
你長(zhǎng)出的第一片完整的葉子，便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我，整天除了睡覺，吃飯，便是捧著你給予我的第一份>禮物，感受著孫悟空的機(jī)智勇敢，唐僧的心地善良，沙僧的忠厚老實(shí)，妖精們的詭計(jì)多端??那本小小的《西游記》不知陪我度過了多少個(gè)日日夜夜。
過了不久，你開了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字，咽了一口唾沫，真怕看不懂，但看著看著，便又沉醉其中。
花兒開多了，該到結(jié)果的時(shí)候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸：海倫是怎樣的堅(jiān)持不懈啊！那種不屈不撓的精神令我感動(dòng)。文學(xué)，你帶給我的是怎樣的一個(gè)世界哪！
就這樣，你一次又一次的開花、結(jié)果——從《三國(guó)演義》到《基督山伯爵》；從《聊齋志異》到《簡(jiǎn)愛》；從《神秘島》到《紅樓夢(mèng)》，這個(gè)過程，怕是說上一天也說不完，而你，帶給我的又何止這些那龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神；那文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；那陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國(guó)之情??文學(xué)，你開的花太多，你結(jié)的果不少，
我的心，都快被你全部占據(jù)了。
文學(xué)，你永遠(yuǎn)在我心里。
你在我心中的作文-敘事作文13
歲月流逝，一晃兒，三年就過去了。
中學(xué)以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但您上課時(shí)的樣子、神態(tài)，都深深地印在我的腦海里。
您脾氣很好，在課上也很少發(fā)火。
記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什么，直到教室里都是說笑聲的時(shí)候，您就說了一句：“你們?cè)谡f什么？聽好呀，不然等會(huì)作業(yè)又要不會(huì)做了！”語(yǔ)畢，教室里安靜下來了，但當(dāng)您繼續(xù)開始講課時(shí)，下面的同學(xué)幾乎和您同時(shí)開口，又在說個(gè)沒完。您終于忍不住了，把教學(xué)尺往講臺(tái)上砸去，沖我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這里影響其他同學(xué)！”教室里一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。當(dāng)時(shí)，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學(xué)還在課桌里摸索著什么，老師看到后，走了過去，說：“你在干什么？”那同學(xué)不以為然地說：“不干什么��！”老師不信，便往那同學(xué)課桌里看，看到一個(gè)“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什么鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點(diǎn)把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了�！斑@鏡子怎么那么眼熟呢？”我疑惑地想著，再仔細(xì)想想……“呃……這不是我的么？”我瞪大雙眼，呆呆地望著那同學(xué)，心想：我鏡子放在書包里都不用的，怎么會(huì)跑到他那兒去了？滿腦子的都是問號(hào)……
“叮零零……”一節(jié)課就這樣過去了，您對(duì)我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。
我的老師，您永遠(yuǎn)在我心中！
你在我心中的作文-敘事作文14
你出生于名門旺族，你并不像有些富家子弟，揮霍錢財(cái)，不知學(xué)習(xí)，而是刻苦鉆研。后來和你父親蘇洵及你弟蘇澈并稱為三蘇，你，就是蘇軾。你的清高，你的才華都使我深深折服，你在我心中最美。
你喜歡竹子。竹，是四君子之一。它具有堅(jiān)忍不拔，不畏環(huán)境的艱辛依舊傲立于世的品質(zhì)。你就像竹子一樣清高，你發(fā)出了“寧可食無肉，不可居無竹；無肉使人瘦，無竹使人俗”的感慨，這不正是你清高亮節(jié)的體現(xiàn)嗎？
你被排擠出朝廷時(shí)你并不墮落。你與朋友出去游覽山水，頓悟道“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”你在被貶謫的途中遇見了同被貶謫的張懷民。在承天寺你們發(fā)現(xiàn)了一道美景“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也�！蹦汶m然被貶謫但依然用自己細(xì)膩的心去發(fā)現(xiàn)美，感受美，給人以愉樂
當(dāng)中秋月圓時(shí)圓月引起了你對(duì)弟弟子由的思念，于是吟出現(xiàn)了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古名句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這也表現(xiàn)了你對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿，也體現(xiàn)出你心胸曠達(dá)，毫不悲觀的性格。
你像竹子一樣清高亮節(jié)，你被貶謫后并不墮落，而是勇敢面對(duì)。你對(duì)月思念親人，你是我的一顆啟明星，你在我心中最美！
你在我心中的作文-敘事作文15
你知道嗎？還記得那一次，你握著我的手在雨中奔跑，那彼此手握手的溫度，你忘記了嗎？在我心里，你早已成為了我的依靠，曉幼�，F(xiàn)在的你是否自愛窗前數(shù)著我們你段段美好，流浪似的回憶�；匚吨覀兛炭嚆懶牡挠颜x。我在窗前，感應(yīng)著你，也許以前我們的默契太深了，友誼太重了。
那天，你說你要轉(zhuǎn)學(xué)了，表面上替你高興的，內(nèi)心卻很舍不得。你會(huì)和我一樣，舍不得在這段美好的友誼上畫上一個(gè)句號(hào)嗎？
倔強(qiáng)始終不是我的本性，我沒有苦苦哀求你留下。因?yàn)槲艺J(rèn)為也許是老天給我們的愛太多了，也許是老天羨慕，把我們的友誼撕的一干二凈。
留下的卻是一個(gè)人享受的回憶，曉幼。你還記得我嗎？曾經(jīng)你次又一次以來你的"懶豬"，想起那一次你幫我從樹上拿下我書包的那一刻，淚早已劃過了我的臉，你跟我說過就算處于絕境的時(shí)候也不能流淚。這句話我沒讓它隨著時(shí)間飄走，但是我卻做不到。
每一次，我在成長(zhǎng)道路上摔倒的時(shí)候，我第一想到的人是你，我很想自己站起來，但淚水好想忍不住了，我還是哭了，當(dāng)哭完了，仿佛能量卻被淚水耗盡了。那時(shí)候我只好想你。等你，可是為什么連你都不要我了。曉幼，你現(xiàn)在在哪個(gè)方向�。吭趺次視�(huì)丟了你，指南針也告訴不了我，你在哪里！
你知道嗎？你早已在我心里了，我心里依然有一個(gè)不變的你。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，就像一場(chǎng)來得突然，下的轟轟烈烈的，走的悄悄的雨把！
但請(qǐng)記得我心里永遠(yuǎn)有一個(gè)不變的你！
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