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      2. 我的煩惱作文

        時間:2021-03-14 14:59:28 我要投稿

        【實用】我的煩惱作文6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的煩惱作文6篇,歡迎大家分享。

        【實用】我的煩惱作文6篇

        我的煩惱作文 篇1

          在人生的旅途中每個人有快樂與煩惱。快樂像春天般燦爛,而煩惱卻一個個糾纏著我,不過只有在快樂與煩惱才能讓我體會生活的酸甜苦辣但在大人眼里,他們一致認為我們小孩是無憂無慮的生活著,過著衣食無憂的神仙般的日子,整天暢游在自己快樂的海洋里,永遠都不會因煩惱而發(fā)愁,可是他們都錯了。小孩也會有煩惱的。

          在小孩自己眼里,生活像一些水果,其中味道各異。面對父母無微不至的關(guān)系與呵護,這是個水蜜桃甜甜的;面對學(xué)習(xí)中遇到的困難與挫折,這是個為成熟的葡萄酸酸的;面對家長限制我們自由不能去玩時,這是個臭臭的榴蓮吃起來美滋滋的,因為大人也是為了我們的安全。大人們何嘗想過我們也有自己的煩惱與憂愁。

          記的上幼兒園的時候,我希望能快點長大,而如今我卻又不想長大。因為在成長的道路上不知不覺煩惱也一點一點增加了(作文盒子)。

          我自己有個毛病那就是馬虎考試時面對一些筒單的試題,我不是看錯題了就是計算失設(shè),或?qū)戝e字而得不了高分因此我很郁悶。這個煩惱困擾了五年,馬上六年級了我要克制自己爭取把這個煩惱趕跑。

          每次我做作業(yè)遇到難題時,總是絞盡腦汁想有時突然恍然大悟原來因該這樣寫,心中有一種如釋重負的感覺。在那一瞬間快樂與煩惱是并存的。

          現(xiàn)在我清楚的明白:人總要長大。長大雖然有許多煩惱但沖滿了力量讓我們加油吧!

        我的煩惱作文 篇2

          長大了,煩惱就多了起來。

          大詞人辛棄疾說人生不如意事十常八九,我還沒有那么多,但是仔細算算也有不少。比如數(shù)學(xué)考得不理想,又比如突然發(fā)現(xiàn)長了一雙大腳,讓小女子情何以堪?鞋都買不好了。

          前幾天,媽媽帶我和讀二年級的表妹一起去逛街。剛走進一家童鞋店,我就被鞋柜上琳瑯滿目的鞋子給吸引住了,黑白紅橙綠藍紫,各種顏色和款式爭奇斗艷。媽媽先要給表妹挑鞋,我就只能自力更生,自己給自己挑。

          我喜歡款式簡潔明快又有可愛圖案,有女孩子味道的鞋子。店里的鞋子雖然很多,仔細看卻不是顏色太俗,就是裝飾太多,沒有一雙能讓我特別滿意。我只好先去看表妹買鞋。

          表妹正在試涼鞋。售貨小姐姐剛從柜子里找出一雙粉紅色的小鞋子,表妹一把奪過來,也不等坐下,就把腳上穿的運動鞋甩到一邊,兩只小腳哧溜就套進了新鞋子,啪嗒啪嗒走了起來。沒走兩步,又被一雙白色的涼鞋吸引住了,鏤空的鞋子上繡著一只精致的小貓咪,可愛極了!她又如法炮制,把腳上的粉紅色涼鞋甩到一邊,差點把鞋子飛出店外。套上新鞋子一看,正合腳,再配上她的紅裙子,鏡子照照,完美得彷佛是電影小明星。于是媽媽一下子買了兩雙。

          終于輪到給我買鞋了。我看來看去,還是表妹買的這雙鞋子最合我的心意,就問售貨小姐姐有沒有36碼的鞋子?小姐姐帶著有點懷疑的眼神看了我二眼,說:“你要穿36碼嗎?那是大人的尺碼了。我們這里不太多。這種款式肯定是沒有的。其他的我給你找找看!闭伊税胩欤鲆浑p老氣橫秋的黑鞋子,彷佛是剛從博物館拿出來的文物,說就這么一雙了。我趕緊拉著媽媽和表妹出門,去找下一家童鞋店。結(jié)果還是一樣,童鞋店里大尺碼的鞋子非常少,基本上沒得挑。最后,只好又回去把那雙“文物”鞋子給買了下來。

          記得上一次媽媽帶我買鞋子是在寒假里,還有很多鞋子可以挑選。才過去一個學(xué)期,我的腳足足大了一圈,都沒法穿童鞋了;貋砀嬖V爸爸,爸爸笑話我是“大腳婆娘”,氣得我捶了他兩拳。唉,長大了,不知道還有多少煩惱。

        我的煩惱作文 篇3

          不知怎的,我,失去了我最重要的三個朋友:輕松、快樂、自由。在這一瞬間,它們,消失得無影無蹤。

          每一天放學(xué)回家,書包還未放下,媽媽就從客廳里傳來聲音:“回來啦!快,寫作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已經(jīng)習(xí)慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時間。

          每一次月考時,我都會抱有足夠的信心,就是懷著這樣的心情,進入了考場。在考試的過程中,我與平時相比,更認真,更嚴(yán)肅!是的,因為我知道自己有粗心的毛病,所以我要認真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時,為什么?為什么呢?為什么看到這個分?jǐn)?shù)的我,會如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

          在學(xué)校之時,我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課,在上課時,我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著,因為我知道,因為我深信,只要每一節(jié)課認真聽,成績就會有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時勞累的我,是否能上好下一節(jié)課,但是有一點,我確信,我會努力去好好聽課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時間。

          這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?

          不,都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

        我的煩惱作文 篇4

          我有很多煩惱,1現(xiàn)在要期末考試了,我總是坐立不安。2現(xiàn)在作業(yè)比以前多了,所以我總是煩躁。3現(xiàn)在舉辦世界杯,由于要期末考試了,所以看不了世界杯。

          但是煩惱也是可以避免的,只要樂觀的看待煩惱。其實上面的那些煩惱我都化解了。比如像第一個煩惱,如果現(xiàn)在煩躁,那就不會好好復(fù)習(xí),不好好復(fù)習(xí)就考不好試,考不好試暑假就玩不好,所以 現(xiàn)在不要煩躁。再比如第二個煩惱,其實,老師布置的作業(yè)多是為我們好,題做多了,就熟能生巧了,所以現(xiàn)在多做一做題也沒什么不好。還比如第三個煩惱,我們小學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好才能 找到工作賺錢,畢竟媽媽、爸爸不可能養(yǎng)我一輩子,所以等我們長大以后再看世界杯。

          沒有化解不了的煩惱,只是有不樂觀的人。

        我的煩惱作文 篇5

          我的煩惱,足足有一火車那么長了。比如報的輔導(dǎo)班太多,很多事情大人答應(yīng)后卻食言了,老師偏心等等……我今天要講的是關(guān)于兔子的煩惱。

          在我很小的時候,看見別人家養(yǎng)了幾只小兔子,非?蓯郏冶阊肭髬寢尳o我買一只,媽媽當(dāng)時答應(yīng)了。

          可是買兔子的事卻在繁忙的`學(xué)業(yè)中被淡忘了。

          過一陣子,我偶然看到一位同學(xué)寫了一篇關(guān)于兔子的作文,我突然想起:媽媽答應(yīng)給我買的兔子怎么還沒買回來呢?我就去問她,她居然說忘了,并且說“買兔子干嘛?家里又沒地方養(yǎng)!

          我聽到后頓時感到很生氣。窗外那個笑嘻嘻的肯德基老人也似乎愁眉苦臉了,那些原本歡快的小鳥,仿佛正在朗誦一曲悲鳴的曲子……

          過了幾天,我在電視上看到一個頻道播放關(guān)于兔子的節(jié)目,我便又去問媽媽。她似乎被我的誠意打動了,考慮了許久,終于答應(yīng)了,但是要在暑假買!而且要在爺爺家養(yǎng)!我連聲答應(yīng)了,兔子的事情總算有著落了。

          我怕媽媽又忘了,就用“循環(huán)記憶模式”提醒她:只要飯菜里有胡蘿卜,我就嘀咕“兔子就喜歡吃胡蘿卜”;看見紅色就說:兔子的眼睛也是紅色的”;看見毛絨絨的東西就嘀咕“兔子的毛也是毛茸茸的”……過了兩三天,媽媽終于受不了,大聲吼道:“再說,就不買了!”我瞬間變成了一個啞巴!

          我經(jīng)常在日歷旁邊數(shù)日子,還有兩個月呢,好難受呀,這種滋味什么時候才能結(jié)束呀?

          我的煩惱就是:如何才能把虛擬的兔子變成現(xiàn)實呢?

        我的煩惱作文 篇6

          “花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,又上心頭!边@首詩反映出了李清照的煩惱。古人有煩惱,那么現(xiàn)在的人呢!

          我沒見過李清照,也不得而知她當(dāng)時的煩惱是什么,我在想像她這樣的飽學(xué)之士在詩句中,都有這樣的情感流露!對于我來說呢?我不可能像她那樣名垂千古,可是不等于我沒有煩惱。

          雖然相比之下,我與她根本就是天壤之別,可是眼下就學(xué)習(xí)這個問題來說,卻足以讓我感到她詩中的無奈和苦悶;蛟S是天生愚鈍,亦或是我根本不是這個材料,學(xué)習(xí)的煩惱在我看來就像一個巨大石頭,斜靠在我的身上,雖然沒有把我壓垮,卻也讓我感覺到窒息的難以應(yīng)付,說是茍延殘喘絕不過分。

          在學(xué)習(xí)這個問題上,我感覺不到半點樂趣,我甚至覺得他在毫無道理地蠶食著我的青春歲月,每天父母苦口婆心的嘮叨讓我感到就像一個囚徒一樣,沒有“人身自由”,不準(zhǔn)看電視,玩電腦,出去和朋友自由的玩,會朋友。

          在學(xué)校也是一樣的,除了學(xué)習(xí),不是學(xué)習(xí),僅給我十分鐘“放風(fēng)”的時間,只有在這段時間里才是我最自由的天地。每每到了這個時候,我好想放聲大喊,去釋放內(nèi)心深處的不悅和壓抑。

          很長時間里我開始抵觸,抵觸父母,抵觸老師,為了逃離與他們的交流,我獨自去看書,奢望在書中得到些許的答案,漸漸地我似乎明白了一些東西,很多我原本不懂的詩句,道理,文章,在我不斷的閱讀中逐漸變得易懂,美妙,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程仿佛就像是手機電池的充電過程,只有耐得住寂寞吸收到足夠的能量的的時候,電池才會讓手機擁有超長的通話時間,繼而來展現(xiàn)手機給我們帶來的便利和多彩的世界。

          在我的學(xué)生時代只有好好地積存豐富的知識和閱歷,當(dāng)有一天我成為那個才高八斗,學(xué)富五車的人時候,就會親身品味什么叫化蛹為蝶。

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