寫我心中的那片海600字左右
寫我心中的那片海600字左右1
三個月前,我尋著心中的那片海,以高一新生的身份來到三中。那片海是文學(xué)海。
為了到達我心中的那片海,我毅然踏上追夢的征程,邊追尋,邊成長。途中我失敗過,疲憊過,我曾沾沾自喜,也曾彷徨失措。
柳暗
我初二的語文老師是個自帶文藝范兒的女人。她的眼光特別高,能得到她的好評的文章都是極好的。我莫名想得到她的青睞。那段日子,我整日想著要寫出好文章,要受到老師的表揚。窗外的小星星一閃一閃地,似乎召示著明天又是個晴天。我疲憊地揉揉眉心,無力感一發(fā)不可收拾。第二天,我頂著黑眼圈滿心歡喜地把文章拿給她看,她只是笑,卻不說話。
那是一段心情低落的日子,寫不出好文章,沒人表揚我。黑暗,一無所有的黑暗,我看不到那片海。
花明
太陽落山了,夕陽的余暉透過玻璃窗,斜斜地灑入教室。小路兩側(cè)的無名樹被風(fēng)吹得沙沙作響,一切都平常,一切都美好。我打開窗,擁抱自由的風(fēng),任頭發(fā)恣意飛揚。突然,靈光乍閃。那天,我感慨頗多。原來,真情實感是到達我心中那片海的捷徑。
那是一段心情舒暢的日子,迷霧一點一點消散,那片海在遠方若隱若現(xiàn)。
又一村
前不久,我看到了晨星文學(xué)社納新的公告。是個偶然,也是必然,我決定申請入社并在不久后得到肯定的答復(fù)。
現(xiàn)在我是晨星文學(xué)社創(chuàng)作部的一員。我沒有所謂的才氣,只能倔強地拿著笨拙的筆頭,一路磕磕碰碰追尋那片海。不過還好,我未曾放棄過。某天不經(jīng)意間回頭,成長已然明朗。
一切步入正軌,我看到了那片海。
為了我心中那片海,20xx年,我將繼續(xù)前行!
愿那個不太好的我,不忘初心,堅定且勇敢地向夢想進軍,摔得遍體鱗傷也沒關(guān)系。
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在一段旅途中,最難能可貴的是有那么一位沒有交集卻又教會你許多東西人出現(xiàn)。題記
陽光灑在身上,困意慢慢襲來,渾身覺得十分懶散。心中的那片海,又消去了懶散。
暑假里,我與家人一起外出旅游,考慮到多方面因素的考慮,我們決定坐高鐵去。節(jié)假日中一波接著一波的人潮涌進高鐵站,使得我心生倦意。當(dāng)我百般無聊環(huán)顧四周時,一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過了許許多多的人,卻沒有一個人注意到他。那位老人手持相機,在一旁取景,對光,調(diào)焦,一步一步去做,生活在自己的世界中,我的無聊之感,漸漸消了下去。
列車到了,我與家人一起收拾了行李,上了高鐵。我們匆忙地將行李放好,所有東西都安置好后,我站在窗邊看風(fēng)景。
當(dāng)我放空自己時,又不小心看到了一個寧靜的身影。我又看了一眼,又是他。帶著不多的行李,脖子上掛著一架相機,桌子上擺放著一臺收音機。收音機開著,聲音卻很小,他坐在一旁聽著收音機里的內(nèi)容。張望著窗外的風(fēng)景。他坐在那里,靜靜的端詳著端詳著,就閉上了眼睛,也不知是在休息或是在思考。
不久之后,我又再次看到了他身邊那幾個小孩,那幾個小孩子看到了桌子上的手收音機就拿起來捯飭,將完好的收音機拆了拆。他睜開了眼睛,正好看到了這一幕,出乎意料的是,他并沒有大發(fā)雷霆,將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓,而是慈祥的看著他們。他開始教詩詞文化給那些小孩子,并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒有不耐煩,反而很專注地聽他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時的形象就像是一片汪洋大海,蘊含著他的智慧與態(tài)度。
在我的心底描繪出一份大海與陽光交融的形象。在那次旅途之中,他在我心中,添上了一片大海,教會了我寬容與智慧,為了我心中那片海更要前行。
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往事如煙,有時會被微風(fēng)吹散;記憶如冰,春天會被艷陽消融;唯有我夢想的那片海,在我的心中永遠不會泯滅。 ——題記
每一滴水的心中,都有自己的一片海。為了心中的那片海,它會奮勇地趟過湍急的溪流,滲過干涸的沙灘;我的心中,也有個大海般美麗的夢想,就是有一天,能當(dāng)上遨游太空的宇航員。
小時候,我就愛看夜空。愛獨自靜靜的坐在陽臺上,凝望著浩瀚璀璨的夜空,讓心靈追逐著飄渺閃爍的群星,任思緒展開無限的遐想。
小時候,總夢想有一天長大了,能駕駛著宇宙飛船,去遨游太空,探索宇宙的奧秘;去和外星人交朋友;為人類尋找更美麗的家園。
我把這美麗的夢想——我心中的“!,端正地寫在一張紙片,貼在我寫字的桌面上。
可是有一天,我不喜歡的數(shù)學(xué)竟考了67分,全班倒數(shù)第三。頓時,我的語文、英語的成績,也直線下降。我頹喪地坐在桌旁,心里幾乎絕望。
無意中,我看見了桌面上,那一行久違的文字:為了心中的那片海,加油!
我的信念頓時覺醒了。我長大可是要去當(dāng)宇航員的呀!怎么能因為一點小困難,就輕言放棄呢!我的心,燃起了一團希望之火,重新振作了起來。
于是,我為自己制定了拼搏的計劃。每天上課前,別人在戲耍打鬧,而我會認真的預(yù)習(xí);每天的晚上,完成了作業(yè),別人早早地睡覺休息,而我會認真地“掃”奧數(shù)題;每個周末,別人在家看電視、打游戲,而我會在家看參考書、做練習(xí);每一個假期,別人跟爸爸媽媽出去旅游,而我卻讓媽媽為我報作文奧數(shù)班,學(xué)習(xí)新的知識。于是,我的學(xué)習(xí)成績飛躍猛進。
那學(xué)期期末考試,我的總分追到了全班第六名。為了獎勵我,爸爸媽媽真的帶我去看了大海。
在大海邊,我遙望著一望無際的碧海、藍天,心想:大海,之所以那么遼闊,是因為容納匯聚了許多河流。成功的人,之所以能美夢成真,是因為堅持不懈、日積月累的努力。我在心中,為自己吶喊:“為了心中的那片海,加油!”
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秋水時至,百川灌河,河伯欣然自喜,以為天下風(fēng)光盡出于己,直到目睹汪洋大海,才發(fā)覺自身的局限與渺小,發(fā)出了“井蛙不可語海,夏蟲不可語冰”“吾長見笑于大方之家”的感嘆。時至今日,我們的身邊也正流傳著這樣一句話:如果不出去看看,你就會以為世界不過是眼前的方寸而已。
一句“知行合一”從古至今,一扇城門,迎接了一批又一批往來的游歷學(xué)子,也送走了不計其數(shù)遠行宦游的羈旅商客。他們負書遠行,去見識廣闊的天地,踐行自己人生的夢想。也有被貶官罷黜,腸斷天涯的落魄詩人。他們行走在風(fēng)光萬里的錦繡山河中,或如徐霞客遍訪名山大川,豐富自己的閱歷見聞;或如李白進酒吟詩,舒展豪邁舒暢的胸懷,樹立高尚遠大的志向;或如張繼夜宿楓橋,抒發(fā)離難遠鄉(xiāng)的滿心失落,排遣欲說還休的愁緒。行走的途中,山水匯入了他們內(nèi)心的海洋,明月照亮了他們前進的方向,于是他們的心靈得到了安撫,人生的道路也變得豁然明朗。
然而,只是邁開了腿,就能達到我們心目中的詩和遠方嗎?
我想,在擁有豐富閱歷的同時,學(xué)識素養(yǎng)也需緊隨不輟,不能遺忘。試想,如果酈道元是個不學(xué)無術(shù)之徒,只怕訪求水道,游歷秦嶺,考察溝渠,風(fēng)土民情,搜集神話都成空談,也就不會有《水經(jīng)注》流傳于世。再試想,如果張繼只是一介俗人,胸?zé)o點墨,只怕月落烏啼,夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響,也就不會有《楓橋夜泊》千古風(fēng)雅的藝術(shù)盛名。有知無行只能紙上談兵,為天下笑;有行無知,縱然踏遍萬里山河,也不過是個無知無覺的庸人罷了。
每個人都在說:世界這么大,我想去看看,但是,僅僅停留在想是不行的,除了掌握豐富的知識,還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海,讓我們揚帆遠航,始于足下吧!
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海是特別的,時而風(fēng)平浪靜,時而水波不興,時而洶涌澎湃~~當(dāng)我閉上眼睛感受它時,它是七彩的,它是生動的;在陽光下,波光粼粼,通體發(fā)出七彩的光芒;一陣陣海浪拍打礁石的聲音,配合海鷗在空中旋轉(zhuǎn)時的長鳴,演奏出了一首和諧的交響曲。讓人沉醉于其中,心也安靜下來。
名嘴高曉松曾言:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。”而當(dāng)下,卻有著一場考試,這是我剛?cè)氤踔械牡谝粓隹荚,它是我能否更好地繼續(xù)追逐遠方的一個關(guān)鍵節(jié)點。
所以我也變得忐忑不安。于是,我開始不停地做題,不斷地告訴自己我能行!就這樣,我慢慢地挨到了考試的那一天。
那天,我走進考場,迎面撲來了一陣涼風(fēng),像是為我們吹散緊張的氣氛。我坐到位子上,不斷地深呼吸,讓自己的心情平靜下來,可越這樣,我的內(nèi)心就越來越緊張。考試鈴響了,考官發(fā)給我們試卷。我看了一眼試卷,里面的題我全都做過類似的,但我就是想不起來怎么做。我頓時陷入一片慌亂之中!怎么辦!怎么辦!
我越來越慌亂,于是我干脆就閉上眼,不理它們了。一閉眼,眼前就是一片大海,海浪一陣一陣地撲到海灘上,幾個孩子在海灘上歡快地玩著,幾只海鷗在他們頭上久久盤旋,似乎在為他們加油。那一刻,我笑了,心也安靜下來。睜開眼,我心中的那些緊張瞬間無處可尋了,再看一看試卷,心中有了一種居高臨下的感覺,下筆如有神,兩三下就寫完了整張試卷。
這次,因為那片海,因為我的初心,我戰(zhàn)勝了自己,考得了高分。可我清楚得知道,無論這次我考得好與不好,都不能阻止我去追求遠方,追逐我心中的那片“大!,我只有一往無前地向前沖,才能到達那片“大!钡倪呺H。
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任我再怎么努力,也無法平復(fù)心潮翻滾。
這是開學(xué)以來第一次考試,我那緊張的心情簡直用任何語言都無法形容,聽到走路時鞋底與地面摩擦的聲音,讓我那本就不平穩(wěn)的的呼吸再次急促起來,心中翻滾的巨浪,呼嘯著向我席卷而來,仿佛要把我拍入海底。
走向考場的路上,我的額頭已經(jīng)沁出細密的汗,左右環(huán)顧,四周都是背著書包趕向考場的考生們,臉色凝重,一路上都能聽到:“唉,這次肯定考不好了!薄笆前∈前,課堂筆記我都沒記牢,這次要悲劇了!
這讓本來就因考試而惴惴不安的我更緊張了,看天空晴日朗照,可我卻像身處一片黑色的迷霧之中,無法驅(qū)散,無法逃出。
“嘩啦嘩啦——”這是?大海的聲音!“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里!辈懿傩闹械拇蠛?赏掏氯赵,運行星漢,我現(xiàn)在面對一次考試就惶恐成如此這般?
呼呼的海風(fēng)帶著淡淡的海的咸味吹來,我身上的每個毛孔都張了開來,貪婪地呼吸著這新鮮的空氣,使我無比惶恐的心靜了下來。
腳底的細沙似乎也隨著海風(fēng)歡呼雀躍起來,我整理整理心緒,想到高爾基筆下那無懼暴風(fēng)雨的海燕,想起那與大海搏斗的桑迪亞哥,眼前的考試算得了什么?漸漸地,海面平靜了下來,好似睡著了一般。沒有風(fēng),沒有浪,猶如一面完美無瑕的玻璃——“無風(fēng)水面琉璃滑”,我淡然一笑,向考場走去。
心里早已不見白浪滔天涌,但見漁帆點點游;不見暴風(fēng)肆虐,卻聞海風(fēng)緩緩。
依舊是那人那考場,但是似乎有些東西變了。沒錯,就是變了!同學(xué)們個個面帶笑容,走向自己所在的考場,說笑聲,討論聲,都那么悅耳。
一縷陽光經(jīng)樹葉過濾透過窗散在試卷上,白紙黑字那么如跳動的音符。心中的海潮漲了又落,留下一地珍貝,等我揀拾。
我知道那片海會再次波濤洶涌,狂風(fēng)怒斥,我卻不再懼怕,因為我深深地知道,潮漲潮落,全在我自己。
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乘風(fēng)破浪航行,是為了到達理想的彼岸;鳥兒展翅飛向更高的天空;陽光的慷慨是給一切溫暖;這棵樹茁壯成長,為人們支撐起一片綠蔭,我的努力和付出都是為了我心中的那片海。
回顧我的成長,我被我成長中的一切所感動。進入中學(xué)不久,我的英語老師董老師把我叫到辦公室,耐心而認真地告訴我:努力彌補自己的不足。如果你什么都不懂,請問我!聽了老師的話,心里有點復(fù)雜。后來覺得老師很重視我,就抱著不辜負老師的希望,去彌補薄弱的科目。
在老師的長期教學(xué)下,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科,并努力學(xué)習(xí)英語。但是當(dāng)我非常感謝董老師,對自己充滿信心的時候,上帝和我開了一個大玩笑。因為年級層面成績參差不齊,初三應(yīng)該重新劃分,我們相處兩年的老師同學(xué)應(yīng)該各奔東西。對我來說,放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習(xí)交流后,感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚
,可我的心里淚如雨下我想成為一個精通英語的人,因為我熱愛,可是沒有董老師和我一起了
后來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對我說:對于你來說,老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒有問題!加油!我的心里仿佛一下子通透了,用力地點點頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習(xí)慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!
慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去。
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我,是一株臘梅,一株站在百丈懸崖上的梅樹。
我也來自于山下,祖先也許是最西邊的那株百年老梅樹,也許是最東邊的那株剛孕育了小生命的梅樹。淘氣的鳥兒把我丟在了這個荒草不生的峭壁上。我常常感嘆自己的命運,對自己的身世感到悲憤,但我沒有放棄,我用細長的根扼住了命運的咽喉,靠著巖縫中那并不肥沃的土壤,存活下來,求生的渴望在我心中匯聚,形成白色的汪洋大海,終于,我在百丈之上站穩(wěn)了腳跟。
日子在我瘦小的稀疏的枝頭流過,我也一天天的長大,終于,我迎來了我記憶中的第一個冬天,我的心日益歡快了起來,瘦矮的軀干里有一片海在翻騰,在踴躍,一浪高過一浪,你要開花,你要開花!它在高呼!是的,我要開花,我要開花!我要把粉嫩的花簇戴滿我的枝叢,把火紅的燈籠掛在每一個枝頭!但時間腳步匆匆走過,山下的兄弟姐妹都穿上了紅艷的衣裳,我看著山下的他們一個接一個,慢慢組成了紅色的花海,我站在懸崖上抵御著寒風(fēng)白雪的入侵,卻把光禿禿的`枝干縮了又縮,心中充滿了羨慕。
夜深,我的內(nèi)心急躁的無法入睡,心中的海浪一直在拍打我的心房,開花,開花,多么充滿誘惑的兩個字,心中的信念化作點滴梅紅,又化為娟娟細流,逆流而上,匯入大海,把我心中的海染成梅一般的紅!開花,開花!我的使命!我的信仰!我開始比以往更加努力,在每個風(fēng)雪交加的夜晚都咬牙堅持,我的根開始向四處蔓延,扎的更深,伸的更遠,每處縫隙都不放過,每星泥土都不浪費,終于,在我的努力之后的一個黎明,我得到了我想要的回報,我干枯的樹冠上有一絲輕微的重量,我欣喜若狂,卻又小心翼翼地觀察那枝頭的幾抹紅,帶粉的花苞上還掛著幾滴露珠,我輕輕的用自己的枝條撫摸著它,心中的海,輕輕蕩漾。
那片紅海,無論是山下還是心中,都激勵著我前進,我的信仰!
寫我心中的那片海600字左右9
我邁著輕快的步子走在海邊,夕陽西下,頭頂?shù)哪瞧炜粘嗌黄,我抬頭仰望蒼穹,那“火燒云”紅的如同烈火燃燒,與我此時澎湃的內(nèi)心相呼應(yīng),我環(huán)顧廈門大學(xué),問自己:有信心嗎?
不久前,我對自己的未來一片迷茫,望著越來越近的中考,我只看到了生活眼前的茍且,感受不到詩和遠方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片,我只會繼續(xù)在黑暗中摸索,找不到努力的方向。那組照片里的是廈大:浪漫靜謐的情人谷,深邃如淵的芙蓉湖,滿是愛與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫,勾起了我對大學(xué)生活的向往,也勾起了我那為之奮斗的決心。
用母親的話說,我是魔怔了,開口三句話內(nèi)定有一句話關(guān)于廈大,滿心滿眼都是對那所大學(xué)的期待。我笑而不語,鉆回房間里從窗戶看那藍藍的天,想象著廈大旁那藍藍的海,內(nèi)心洋溢著歡喜。當(dāng)有了自己所向往的大學(xué)時,學(xué)習(xí)便不再那么枯燥,我自知理科薄弱,便發(fā)了瘋一樣地做題,查找缺處。有時累了,就點開廈大的照片,看看那讓我魂牽夢縈的校園,再細細閱讀照片下的那排排小字,幻想著自己多年后捧著書在林蔭小道上散步的情景,小道旁是慵懶的貓在舔爪兒,小道的盡頭是穿著白襯衫,溫柔地笑著的學(xué)長。看著,想著,倦意煙消云散,又提起筆,為之奮斗。
為了那夢想,奮斗得再苦澀也是甜的。
今年暑假,我再三央求母親,帶我來到了廈門,帶我來到了夢中的鼓浪嶼,夢中的廈大。我站在海邊,看著激情四射的“火燒云”,輕嗅海水的咸腥,耳旁是風(fēng)的聲音,我勾起嘴角,再次堅定我的決心……
20xx,廈大等我。
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人生就如同一座座山、一道道嶺,重巖疊嶂。放眼望去,無邊無際,沒有盡頭。人們翻山越嶺,就只為在最高的那座峰上,眺望自己心中的那片海。
每個人心中都有一片海,它用畫筆描繪仍清澈透亮,與太陽相輝映,如同一張巨大的畫板,描繪出人生的形形色色。它仿佛擁有魔力,總能在我遇到困難時,給予我信心,使我充滿希望。
自打小時記事開始,我便喜歡畫畫,家里的墻、桌子、門窗……到處是我隨手留下的印記。5歲時,我第一次參加繪畫班,對于一張張陌生的臉,我感到恐懼,面對嚴厲的老師與三五成群談笑風(fēng)生的同學(xué)們,我不禁心生孤獨。對自己完全沒有信心,甚至有那么一瞬間,覺得畫畫是那么枯燥乏味。經(jīng)過一年的努力奮斗,當(dāng)時六歲的我成功從基礎(chǔ)班升入動漫班。望著班里二三十雙羨慕的眼神,我突然心底油然升起一股自信,也是那一次我感覺到畫畫是件多么美好的事。我知道,心中的那片海微光粼粼,指引我繼續(xù)走下去。
進入新的班級,我卻成了班里墊底的那個,面對比我大許多的學(xué)生及每次被拿上講臺當(dāng)做錯誤示范的繪畫作業(yè),我像被巨浪拍打,咸濕的海水嗆的我喘不過氣來。但我知道,我要堅持走完我選擇的路,哪怕沉沒海底,也絕不放棄。于是,我便付出加倍的努力,外形、結(jié)構(gòu)、遠近關(guān)系、線條粗細,一筆筆,一張張。功夫不付有心人,終于,我的繪畫作業(yè)在優(yōu)秀作品里展出,我難以掩飾自己內(nèi)心的喜悅,我清楚地感知到,熾熱的陽光毫不吝惜地把光和熱撒向大海,海沸騰了,它仿佛在為我歡呼。
每個人心中都有一片海,我喜歡翻山越嶺站在最高的那座峰上,眺望心中的那片海。因為那里,有我用畫筆描繪的精彩。
寫我心中的那片海600字左右11
在德國的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。
駛過冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕,為我噴涂維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠”,我注定投身于那古老的東方帝國。為了心中的那片!S海。
穿越千年歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚起來。北洋艦隊,在你溫情的注視下發(fā)展壯大。
我深深地愛著你,黃海。有時,晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時,晴空里云彩飛揚,那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風(fēng)的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。
然而那一場激烈的戰(zhàn)爭,使我沉寂于你的懷抱。1894,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊;黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚揚,輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衛(wèi),那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼,望向海天交接處,那里,太陽才剛剛升起……此日漫揮天下淚……
我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動,一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,因為這是我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深愛著她。
多少年過去了,我或許終將不會醒來,但我相信,深藍之上,定會建起新的萬里長城,捍衛(wèi)自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國,我真正的祖國。將駕馭長風(fēng),直濟滄海。
清風(fēng)拂來,心中的海一片輝煌……
寫我心中的那片海600字左右12
“人的生命似洪水奔流,不遇島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花。”這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說的一句話。在我認為,人生的意義在于不斷地追求夢想,即使在途中遇到坎坷與磨難,也要堅持下去,因為心中的那片海。
記得那是剛進入初中的一個夏天,我步入理想的學(xué)校,開始了新的生活。
可是,在第一個月考成績發(fā)布之后,我的內(nèi)心塌陷了。我本來非常期待數(shù)學(xué)成績發(fā)下來,但在滿心歡喜之下,厄運也隨之而來!87分”我詫異地大喊道,隨即揉了揉眼睛,不愿相信我所看到的,可事實就擺在眼前。從此,我開始努力奮發(fā)。
可就在剛開始學(xué)一元一次方程時,我學(xué)得十分艱難。老師上課在上面講,我在下面聽,無論我怎樣專注,就是聽不懂,我的心情變得非常郁悶,但我從未放棄,我總是對自己說:“加油,你可以的!”每天放學(xué)回家,我總是先做數(shù)學(xué)作業(yè),可事情總是不如意的。盡管我每道題都在冥思苦想,但也想不出來,即使這樣,我也不放棄。因為我心中的一片海,是我的希望之海:我希望以后能夠找到一份屬于自己的理想的工作,過得好一些,并報答父母的養(yǎng)育之恩。
在期末考試前幾個周,我豁然貫通,發(fā)現(xiàn)原來這些數(shù)學(xué)題都有一定的規(guī)律,先找最后的問題或一定的語句設(shè)x,之后根據(jù)一定的等量關(guān)系列,在之后就要細心的解了,最好多做幾遍,以防萬一,最后就要寫上答案。就這樣,我將一元一次方程做出來了。我頓時欣喜若狂。就如毛毛蟲破繭成蝶一樣,在經(jīng)歷破殼而出的痛苦后,變成了一只美麗的蝴蝶,翱翔在天際。
從此,我的數(shù)學(xué)成績逐漸變好趨于穩(wěn)定。也許我并不聰明,但我肯努力,因為我相信“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”
為了我心中那片海,我不懼困難,勇往直前;為了我心中那片海,我自強不息;為了我心中那片海,我堅持信念;為了我心中那片海,我在成長的道路上奮力前行……
寫我心中的那片海600字左右13
俗話說“父愛如山,母愛如!。我的心中有一片無邊無際的“大!,那就是母愛點點滴滴匯集而成的。我就像大海中的一條小魚,每天都被母愛滋潤著。
記得是我三、四年級的時候。有一天晚上,我們高高興興地去大姨家吃飯。大姨家的客廳里有一個很大的毛毯,我們幾個小孩都在上面玩。毯子上還有一個枕頭,估計為了休息用的。
媽媽讓我去給妹妹端餃子。我想跳過那個枕頭,去給妹妹端。可不曾想,我正好跳到了枕頭上,腳下一滑,我“啪”的一聲倒在了地上。我趕緊用手撐住,可惜在那一瞬間,我左胳膊一軟,胳膊被壓在了身子下面。
當(dāng)時,我還沒感到特別疼。可一站起來,我卻驚呆了。因為我左胳膊的中間直接就凹下去了。
爸爸媽媽急壞了。爸爸趕緊去開車,媽媽抱著我下樓。我們一起到了市醫(yī)院,那時已經(jīng)很晚了,電梯也停了。媽媽抱著我一層一層的往上跑。跑到八樓,醫(yī)生說我要動手術(shù),醫(yī)院里沒有我能用的鋼板。
媽媽接著轉(zhuǎn)身,馬不停蹄的抱著我下樓,向新汶的一家骨科醫(yī)院出發(fā)。媽媽一路上很緊張,應(yīng)該是怕那里也不行吧。我卻一聲也沒吭,一直看著自己的胳膊。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我拍了一個片,說明天可以動手術(shù)。媽媽如釋重負似的舒了一口氣。一晚上,媽媽都守在我身邊。
聽護士說,我做手術(shù)時,爸媽都急哭了。我從那時起,感覺真要懂事了,不要讓父母在操心。從那一天起,到我出院。我每天都能看到媽媽守在我身邊。
母親每天都給予了我們深深的愛,每天都為我們操碎了心。我們要懂得報答,報答母親對我們所做的一切。就像一條小魚快快長大,為了給大海增添一絲生機:一棵小樹茁壯成長,為了使森林更加茂盛……
我們要行動起來,也許只是普通的一聲問候、一杯熱茶……只要“心”到了即可。
寫我心中的那片海600字左右14
每個人都有屬于自己的夢想,夢想恰似蔚藍而神秘的大海令人向往。
我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,因為我從小就對科學(xué)感興趣。小時候,我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來,卻不知道如何再裝回去,這時,我就去找爺爺,他每次都會將玩具修好,于是,我就纏著爺爺教我。到后來,爸媽給我買的玩具都是零件,讓我自己來組裝。一次爸爸給我買了輛四驅(qū)車,不出我所料還是零件,于是我就和我的好朋友開始組裝,我在家里拿出各種各樣的工具,仔細研究著組裝圖,終于用了一個下午的時間組裝好了。夕陽下,金光閃閃的四驅(qū)車飛馳起來,我心里真是酷斃了,連旁邊的小朋友,都對我羨慕不已。
后來上了初中,接觸了物理,我很快就迷上了這門學(xué)課,學(xué)起來也感到無比的愉悅。我學(xué)習(xí)了光和電的知識,并且能夠按照這些原理來制作一些小發(fā)明,其中我最喜歡的就是我做的自行車發(fā)電器。他由儲電池、電磁滾珠馬達和穩(wěn)壓模塊組成,當(dāng)自行車輪轉(zhuǎn)動時會帶動滾珠轉(zhuǎn)動然后再帶動馬達,產(chǎn)生電能,電能經(jīng)過穩(wěn)壓模塊得到穩(wěn)定的電壓就能給蓄電池充電了,所以手機也再也不怕沒電了,只要蹬幾下自行車就能發(fā)電了。
可是自從上了初三,學(xué)業(yè)負擔(dān)重了,要面臨中考,我很少發(fā)明創(chuàng)造了。初三物理又加了電磁學(xué),我開始感覺學(xué)起來有些吃力,但我天生不服輸,我做反復(fù)練習(xí),做實驗,自己買零件拼電路。我還根據(jù)電磁學(xué)的知識,制作了一個磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上,然后利用同級相斥的原理,用一個與單頁上磁鐵是同極的磁鐵,放置在扇葉大約五厘米的上方,磁鐵互相排斥,就會促使扇葉轉(zhuǎn)動起來,將磁能轉(zhuǎn)化為了動能,動能又帶動風(fēng)葉中的馬達產(chǎn)生持續(xù)的電流,然后,我用兩根導(dǎo)線將它連接到穩(wěn)壓模塊中,從而產(chǎn)生穩(wěn)定的電壓,再將模塊與手機相連,就可以給手機充電了。學(xué)以致用,理論與實踐得到完美結(jié)合。
向著心中的那片海,堅持,永不放棄。我一定會成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
寫我心中的那片海600字左右15
我是一只小魚兒,我在大海中成長,大海就是我的母親。大海心中裝著我,我心中裝著大海。
白天,我剛醒來,歡快地跳出海面;中午,它給予我美味的食物;傍晚,它陪著我一起跳躍;晚上,它陪著我入睡。大海在每個人心中都是獨一無二的。因為她有廣闊胸襟。
我和伙伴們很向往海面上的生活。清晨,云霧繚繞,太陽從東方緩緩升起;傍晚時分,遠方有海鑼聲傳來,夕陽西下,這是一天中最美好的時刻。但是,我很疑惑,為什么遠遠眺望,大海能與天相接呢?
我曾經(jīng)詢問過大海母親,但是她只是笑了笑,不說話。于是,我找到了活了幾百年的老海龜奶奶,她告訴我,因為大海里有無窮無盡的生物。我不甘心只得到了這樣簡單的答案,我又去詢問章魚姐姐。她告訴我,因為大海母親擁有一個寬廣的胸懷,這種胸懷能抵達天空的高度。章魚姐姐告訴我一個例子:海就像山,但是山卻不如海那樣寬闊、有偉大的胸懷。為什么呢?因為海納百川,它聚集了上千條江、河、湖,它有著不為人知的胸襟。我終于得到了滿意的答案。
我心中的那片海,四季更有別樣的美。海上,雖然沒有大地上的花兒,但是,春天時依然能夠聞到面朝大海,春暖花開的美好氣息。夏天,雖然沒有草原上的草那么深沉,但是,在陽光下,湛藍的海面卻是波光粼粼,生機勃勃。秋天,那海雖然不如山上那般顏色多姿多彩,但是,它的心中有一番番快樂的場景:魚兒在嬉戲,海鷗在翻飛,夕陽染紅海面。冬天,大地上雪花飄零,海上卻熱鬧了,海面千里冰封,萬里雪飄,正是滑冰的好時節(jié)。
我心中的那片海,雖然大海不如山那樣高大,但是它有著寬廣的胸懷。那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著漣漪。從高處看,煙波浩渺,一望無際;而有時,海水就在你的腳邊,輕輕絮語,這像極了母親的愛。
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