我心中的星_小學(xué)生六年級作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我心中的星_小學(xué)生六年級作文，希望對大家有所幫助。
我心中的星_小學(xué)生六年級作文1
星星，隨夜空初現(xiàn)。夜空，是多么的漆黑。如果沒有星星，誰來撐起這一望無際的黑暗？
有一位名人曾說過：“我看過星星的明面，那是多么閃耀絢麗，但是我們無法看到它的背面”
知道消防員嗎？新聞上有時(shí)也報(bào)道：某某在救災(zāi)的過程中不幸逝世了。消防員，頭戴黃帽，身穿紅衣，胸前會別著徽章，不畏懼，有壯士般的體魄，挽救無數(shù)場災(zāi)禍，這是人人都知道的。
我哥就是一位消防員。
他的確很強(qiáng)壯，臉上洋溢著燦爛的笑容。但他當(dāng)時(shí)說要棄學(xué)當(dāng)兵時(shí)，表情恰恰相反。
哥哥沒有考上好高中，只能去了職高，他那時(shí)候總喜歡玩電腦，吃泡面，每天要很晚才回來。我知道那是自暴自棄了。
不知什么時(shí)候，我在房間里聽見媽媽和哥哥談話的聲音。老哥哭了一場，就這樣棄學(xué)從兵了，當(dāng)時(shí)媽媽氣得臉都歪了，哥哥的班主任那段時(shí)間時(shí)不時(shí)也會給媽媽打電話。
那一年年底，爺爺微笑著跟閻王走了，哥哥也從軍了大半年，幾個(gè)星期會和爸爸打個(gè)電話。
我天天看著夜空，太黯淡了，連一個(gè)星星也沒有。有時(shí)還會想：“我哥是不是天上的一顆星星��！”
某個(gè)深夜，哥哥回來了。
我突然發(fā)現(xiàn)對哥哥印象不深了，除了臉和性格都和從前一樣，但就是感覺有些不一樣。
過了幾個(gè)月，他突然說要去比賽了，我爸才告訴我他去報(bào)消防員了。
就這樣，一個(gè)月過后，他果真考上了消防員。那可是從五人中挑一人，沒想到我親愛的老哥還是特種消防員。
雖然老哥是消防員，但我基本上沒怎么和他說過話。一點(diǎn)兄妹感情都木有。不過志向不同，并不代表能力不同，我可以把老哥當(dāng)做努力的榜樣，朝學(xué)習(xí)的方向發(fā)展。
我又天天望著夜空，終于看見了幾顆閃耀的星星，他們不在月亮身旁，而是各自散在不同角落，照亮著不同的地方。
我心中的星_小學(xué)生六年級作文2
在我心靈的高空上掛著一顆又大又亮的星星，這顆星星在我少年時(shí)期劃過一個(gè)個(gè)動人的弧線，述說著一個(gè)個(gè)動人的故事。這顆星星用她那明亮的眼睛看著我多姿多彩的內(nèi)心世界，教會我做人的道理，教會我分辨善與惡，教會我走向成功的第一步。
記得有一次，我在學(xué)校上課時(shí)，頭很疼，就給這顆愛我的星星打電話。她匆匆忙忙從單位趕到學(xué)校，帶我到醫(yī)院看病，看完病后，她又把我送到學(xué)校。放學(xué)后，我頭昏腦漲的回到家，身體虛弱，她看我這樣，給我量了體溫，一看是39度左右，她急了，沒想到就過了這么一些時(shí)間，更嚴(yán)重的發(fā)燒。她又匆匆忙忙帶我去醫(yī)院，打了2瓶點(diǎn)滴，好些了。當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)小小的感冒病，可這顆愛我的星星的額頭上急的淌了一滴滴“珍珠”。在回家之前，這顆愛我的星星問我:“還疼不疼？想吃什么？”一連串關(guān)心、擔(dān)心的話�；氐郊�，她給我脫衣服，給我蓋被子，連夜守護(hù)在我身邊。
這顆愛我的星星不但關(guān)心我的健康，還為了我的學(xué)習(xí)成績，付出了很多心血。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，快要期末考試了，她為了我考好成績，不斷的領(lǐng)我復(fù)習(xí)，把四年級語文書里的語文園地和英語書里的單詞給我考了一遍又一遍，把四年級數(shù)學(xué)書里代星號的題和數(shù)學(xué)卷子里的附加題讓我做一遍，不正確、不會做的題反復(fù)細(xì)心的給我講解，直到我明白了為止。經(jīng)過努力復(fù)習(xí)，我語文、數(shù)學(xué)、英語這3科都得了好成績，在全班里還名列前某呢！
這顆大星星是世界最偉大的人，是最受尊重的人。她的愛是世界上最博大，最無私的。
這顆永遠(yuǎn)愛我，永遠(yuǎn)掛在我心靈高空上的大星星，就是我美麗、善良的媽媽！
……
我心中的星_小學(xué)生六年級作文3
我心中的那顆“星”，他既不是什么大腕明星，也不是什么人人皆知的大作家，可能全班也只有我知道。他默默無聞，直到他去世，也有很多人不知道他，但他對國家的貢獻(xiàn)不可估量，他就是昆蟲學(xué)家--蔡邦華。
蔡邦華生于1902年，專門專研蝗蟲，直翅目等……
1920年，他滿懷希望，東渡日本留學(xué)，如他所愿，考上了國立高等農(nóng)林學(xué)校。
1928年，他勇敢地拒絕了當(dāng)?shù)厝毡菊臒o理要求，提前回國。
1955年，他當(dāng)選為中國科學(xué)院首批院士。
1966年，動物所與昆蟲所合并，蔡邦華任研究員，副所長。
1983年，因病逝世于北京。
蔡邦華的一生，有獲得中科院院士時(shí)的高潮和激動，也有抗拒日本政府時(shí)令人不得不佩服的傳奇事例，還有臨終的悲哀，悲哀沒有為祖國付出更多……
他發(fā)現(xiàn)了松干蚧并采集為標(biāo)本，成為了浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院的鎮(zhèn)院之寶。當(dāng)然，他是昆蟲學(xué)家并不是一個(gè)簡單的稱號，也不是浪得虛名，而是實(shí)實(shí)在在的，一步一步努力換來的一個(gè)職責(zé)。
1932年，當(dāng)他代表中國參加法國舉行的世界昆蟲大會時(shí)，一開始，甚至沒人看他幾眼。蔡邦華依舊穩(wěn)扎穩(wěn)打，因?yàn)樗日l都明白，如果中途放棄，這不僅會損傷自己的尊嚴(yán)，還會讓中國的尊嚴(yán)大打折扣。他不慌不忙地上臺，為大家講述我國的直翅昆蟲。
他活到81歲，有63年苦苦鉆研昆蟲。每當(dāng)認(rèn)為自己看了幾年昆蟲書就認(rèn)為是昆蟲學(xué)者的我，真是自愧不如。明白任何事都應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，才能換來仰望星空。
蔡邦華一生曾為國家做過很多貢獻(xiàn)，是我心中最高的那顆“星”。
我心中的星_小學(xué)生六年級作文4
在教師節(jié)來臨之際，我想對所有的老師說聲：“教師節(jié)快樂”！
在這里，我要感謝的老師是陳守云老師，是她讓我從膽小變成勇敢，是她讓我從不敢舉手到敢于舉手。謝謝您，陳老師！
陳老師，您總是讓我們把教室打扮的干干凈凈，我們開始都不理解，感覺很厭煩，現(xiàn)在我終于明白了您的苦心，那是因?yàn)槟@么做，是要讓我們從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
老師，您就像一個(gè)勤勞的園丁，每天把我們這些花朵都打扮的格外精神，老師，您就像一盞明燈，照亮著我們前往智慧的前程。
老師，您以前視力是多么的好，現(xiàn)在您的視力一天比一天下降。老師，您以前是多么的年輕漂亮，而現(xiàn)在……
記得有一次，我在教學(xué)樓下玩，有一位同學(xué)跑過來說：“鄭藝涵，老師叫你上去”！我非常的害怕，害怕我做錯了什么事，趕緊跑進(jìn)辦公室，陳老師笑著拿出我的考試卷，很溫柔的對我說道：“怎么才考這么點(diǎn)分呀？連95分都沒考上”。我聽了老師的話心里像有一塊大石頭似的.壓在我的心頭，眼淚忍不住的流了出來。陳老師卻安慰我說：“別哭了，咱們下次考好點(diǎn)就行了啊。我相信你下次一定能考好的”！“知道了，陳老師”！而我在心里已經(jīng)默默的許諾，您放心陳老師，我一定不會辜負(fù)您的希望的。通過這件事讓我以后對自己有很大的信心，感謝您陳老師，讓我找到信心！
老師，您的愛就像一把鑰匙，打開了我封閉許久的心房，您的愛就像一團(tuán)火苗，融化了我那冰凍的心靈。老師您的愛蘊(yùn)含著無窮的能量。老師您的眼神就能把我看穿。我在您的愛里，不斷的學(xué)會了成長。
老師，您把您所會的知識都教給了我們，您像一棵大樹，讓我們在您的懷抱里幸福快樂得成長！
在這里我要祝所有的老師們節(jié)日快樂！最后加一句：陳老師，再次謝謝您！
我心中的星_小學(xué)生六年級作文5
在我心中，有那么一個(gè)人，她如同浩瀚的宇宙中那顆星。
五年前的那一天，她走進(jìn)了教室，熱情地和同學(xué)們打招呼。她走到了我的申辯說了聲：“你好”，我也回了聲：“你好”，從那聲問候開始，我們便成為了好朋友，她就是徐思琪。她學(xué)習(xí)成績很好，也很愛舉手，就算回答錯了也不會失去信心，讓我對她充滿了深深的敬佩。而我和她恰恰相反，不敢舉手，答錯了也很羞愧，臉通紅通紅的。我視她為我心中的那顆“星”。
一天，老師正在上課，這是，老師提出了一個(gè)問題，把所有人都給考到了，每個(gè)人都在苦思冥想。教室里靜寂無聲，安靜的只剩下秒掙滴滴答答的聲響和同學(xué)們的呼吸聲。這是一個(gè)挺拔的小手映入我的眼簾，老師也看見了她，像抓住了救命稻草一樣叫她發(fā)言，雖然回答得不大正確，但也得到了老師贊許的目光。她所折射出的那份勇敢，那份坦然，讓我怎能不敬佩？
別看她個(gè)子小，渾身是膽，又一次，我們一起從食堂回來，在路上，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)高大的男生正在欺負(fù)一年級的新生，徐思琪的正義感油然而生，馬上沖了出去，喝斥那幾個(gè)男生：“你們在干什么？你們這樣做對得起你們胸前的紅領(lǐng)巾嗎？對得起你們的父母嗎？”那幾個(gè)男生的臉一下子紅了，“你們的父母那么辛苦地讓你們讀書，你們卻在學(xué)校里玩，你們的父母知道了會有多傷心�。俊澳菐讉�(gè)男生聽了徐思琪的話也垂頭喪氣地走了，她連忙把小朋友給扶起來并護(hù)送到了他的教室。這樣正義的一顆“星”,不知不覺植根在我的心田。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，天上涌現(xiàn)出無數(shù)顆星星，我尋找著夜幕中最亮的那顆行星。哦，它在那兒。雖然它發(fā)出的光微不足道，但她時(shí)刻映射著我，因?yàn)樗褪俏倚闹械哪穷w“星”。
我心中的星_小學(xué)生六年級作文6
有些人喜歡足球技術(shù)出色的迭戈·馬拉多納，有些人喜歡深色的梅西，有些人喜歡貝克漢姆，而我喜歡樂于助人、身材勻稱的羅納爾多。
羅納爾多，非常英俊。他英俊的臉上有一雙清澈透明的寶石般的眼睛。他的低鼻子讓他的臉更英俊了一點(diǎn)。數(shù)以千計(jì)的女人被白玉般的牙齒吸引住了。
克里斯蒂亞諾·羅納爾多不僅英俊，而且球技也很好。他是最棒的救世主。當(dāng)葡萄牙隊(duì)落后時(shí)，他們通常會進(jìn)幾個(gè)球來扳平比分，擺脫危險(xiǎn)�；始荫R德里也聲稱其價(jià)值超過9000萬歐元。
羅納爾多是一個(gè)充滿愛心的人。
有一次，在一場比賽中，羅納爾多的球隊(duì)贏得了冠軍，但羅納爾多在一次記者采訪中說:雖然我們贏了，但我們都很擔(dān)心我們隊(duì)友的一個(gè)兒子，他病得很重，身體也不好�！笨吹竭@句話，我非常感動。一般來說，球隊(duì)很高興贏得冠軍，并且會不顧隊(duì)友的情緒而瘋狂慶祝。然而，羅納爾多和他的隊(duì)友擔(dān)心其他人，盡管他們是隊(duì)友的兒子。
羅納爾多太可愛了，我也想學(xué)習(xí)。每次我遇到殘疾乞丐，我都會忍不住不看他們一眼就走開。然而，自從我了解到羅納爾多的助人行為，我就不會避開乞丐，我會給他們一些錢，有時(shí)還會給他一些食物。我不僅遇到乞丐，而且當(dāng)我看到任何有困難的人時(shí)，我也會站出來幫忙。因此，我受到了很多人的贊揚(yáng)。我要感謝羅納爾多。是他讓我有了更多的愛。
羅納爾多是一個(gè)英俊且技術(shù)高超的明星，但他并不崇高，而是一個(gè)有愛心的人。羅納爾多，一直是我的明星球員，我想向他學(xué)習(xí)！
我心中的星_小學(xué)生六年級作文7
宇宙中有許許多多的星體，每一顆都閃爍著獨(dú)特的光芒，照亮那無邊無際的宇宙。而在我心里，也有一顆明亮的心，它照亮不守信用的那股毒流。
事情發(fā)生在一個(gè)夜晚，那晚月色很好，蔚藍(lán)而又有點(diǎn)黑色的天空中，露出半個(gè)月牙兒，因?yàn)樵茖拥陌鼑�，月亮顯得十分朦朧，增添了幾分神秘感。一旁，有著幾顆鉆石般閃亮的星星調(diào)皮地眨著眼睛。
在如此美好的夜晚，心情能不暢快嗎？我信步地走著，就在這時(shí)，迎面走來一個(gè)女孩，她看見我，仿佛看見了救命稻草，跑過來對我說：“姐姐……你……能借我點(diǎn)錢嗎？”聽到這句話，我只覺得眼前一面茫然，不過我又馬上反應(yīng)過來，仔細(xì)打量著她，她長著一雙水靈靈的大眼睛，但目光中卻透露出幾分焦急，長長的頭發(fā)扎成一束，眉頭緊鎖，紅紅的嘴巴抿得緊緊的。我不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的，竟毫不猶豫地將錢借給了她，事后我才想起來，如果她是騙子，不還錢了怎么辦？可看她著急的樣子，應(yīng)該不會不守用吧？可如今社會上不守信用的人太多了，誰都不可相信呀。
我懷著無法形容的心在那里等了一小時(shí)，左顧右盼還不見女孩的蹤影，正當(dāng)我認(rèn)為錢被騙走了而感到十分沮喪時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從遠(yuǎn)處跑來，我定睛一看，正是那個(gè)女孩。她氣喘吁吁地對我說：“大……姐姐，錢還給你，謝謝，謝謝�！闭f完就轉(zhuǎn)身跑開了，我望著她的背影，心里思緒萬千。
我想：這個(gè)女孩肯定遇上了什么急事，但她始終說話算話，女孩這顆信用之星將永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的道路！
我心中的星_小學(xué)生六年級作文8
一看題目，我心中的那顆星，顧名思義，就是寫一寫我內(nèi)心深處最喜歡的明星，但真的只有舞臺、電視里的明星才值得我們喜歡嗎？
我心中的那顆星，就是我喜歡的書的作者——J.K.羅琳�？隙ê芏嗳吮硎荆骸拔抑浪恰豆ㄌ亍返淖髡�！”但你你真的了解她嗎？
J.K.羅琳，她的樣子真是在國外普通的不能再普通了，在人群，幾乎找不到她，但是她有三點(diǎn)不普通——她有一雙能發(fā)現(xiàn)很多事物的眼睛、充滿靈感的大腦和及時(shí)將靈感記錄下來的手。
羅琳一生坎坷，但是她把她的經(jīng)歷化為某樣?xùn)|西，寫進(jìn)了小說里。她在離婚后，身無分文，只好住在了妹妹的家里，但覺得不好意思，強(qiáng)忍著屈辱申請救濟(jì)金，住在一所毛坯公寓里。生活沒有任何開心的事，好不容易獲得了教師的資格，養(yǎng)活了自己。她把自己不開心的事，想象成了攝魂怪，一種靠絕望和害怕而生活的生物。
羅琳不怕挫折，她在遇到離婚這個(gè)事時(shí)，沒有表現(xiàn)出絕望和害怕，而是重新鎮(zhèn)定。開始一心一意地寫《哈利波特》，她沒有因?yàn)樨毨Я实苟艞墶?/p>
媽媽曾經(jīng)和我說：“只有堅(jiān)持了你才會成功！”是的，羅琳堅(jiān)持了，她沒有被打倒，反而越戰(zhàn)越勇，就因?yàn)樗龍?jiān)持了，所以她才能有今天的出名、富有。雨過天晴總是會遇見彩虹，羅琳就證明了這一點(diǎn)。所以，人學(xué)會了堅(jiān)持，永不放棄，才可能遇見屬于你們的彩虹。想象一下，若羅琳沒有堅(jiān)持，那么《哈利波特》這本名著，就不復(fù)存在了。
堅(jiān)持才能成功，羅琳告訴了我這個(gè)道理，這就是為什么我一直喜歡《哈利波特》這本書的原因之一，她就是我心中的那顆星。
我心中的星_小學(xué)生六年級作文9
社會上許許多多的星，使世界五彩繽紛。他們帶給人喜悅，快樂，希望。我們十分敬佩他們。在我心中，最敬佩的星是我們的語文老師。他不是什么大明星，僅僅是一位老師，一個(gè)詩人。
語文老師是一位慈祥的老教師。近年來，他經(jīng)常寫詩發(fā)表。我們僅僅在川東周末上，就讀了他好多首詩。他不僅自己寫詩發(fā)表，還在班上挑選出一些寫得好的作文拿去發(fā)表，調(diào)動我們的寫作積極性。剛進(jìn)入初中時(shí)，我不知道寫作有什么好處，只知道寫作真的是太難了，老師叫我們寫作文的時(shí)候，我便胡亂地寫上幾句。讓我出乎意料的是有一次，我寫的作文竟然被老師選中了。老師讓我仔細(xì)修改，說，修改好了就拿去發(fā)表。我當(dāng)時(shí)心里十分激動，回到家后，我便仔細(xì)地修改，第二天將作文交給了老師。從此，我便很喜歡寫作了。其實(shí)，我并不是說僅僅因?yàn)樽约旱淖魑陌l(fā)表了，才很喜歡寫作的。還有一個(gè)原因，記得語文老師說過，“要寫好一篇作文，主要在于要實(shí)際點(diǎn)，寫完后還要反復(fù)修改�！甭犃诉@些話后，我覺得寫作并不是一件很難的事。我挺敬佩我們的語文老師，他不僅詩寫得好，書也教得好。
我敬佩我們的語文老師，不光是因?yàn)樗牟湃A，更主要的是他能夠從經(jīng)歷中掌握許多方法。語文老師是我所追的星。我相信他永遠(yuǎn)是一顆我不斷追尋的星。
我心中的星_小學(xué)生六年級作文10
“追星族”一個(gè)多么時(shí)尚的詞語�，F(xiàn)在的年輕人熱衷于追星：偉人、專家、學(xué)者、影星、歌星。這些人就像是航標(biāo)，引領(lǐng)著我們前進(jìn)，我也來說說我心中的“那顆星”。
我心中的那顆“星”，說到他的名字，想必大家都知道，他就是音樂巨人——貝多芬。對貝多芬的崇拜源于一首曲子，想必大家也都聽過，就是那首《獻(xiàn)給愛麗絲》。 當(dāng)它優(yōu)美的旋律響于耳邊時(shí)，我迫不及待地想了解這首曲子，了解曲子的作者。后來我了解到，這首曲子的作者就是貝多芬。還有那首動人心弦的《月光曲》同樣引起了我的共鳴。我仿佛看見，寬廣的海面上緩緩升起一輪明月，周圍的幾片云彩似白紗，時(shí)不時(shí)擋住月亮那羞澀的臉，海面上微波蕩漾，那是怎樣的一種意境。于是，一種敬意從我心底油然而生。
讓我崇拜的，不僅僅是貝多芬嫻熟的琴技和驚人的創(chuàng)作能力，還有他那種敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍木�。貝多芬五十歲時(shí)兩耳失聰，這對于一個(gè)熱愛音樂的人來說，無疑是一次巨大的打擊。貝多芬也許傷心過，沮喪過，可他并沒有萎靡不振，他要扼住命運(yùn)的咽喉，他絕不向命運(yùn)屈服！這一切的力量都來源于他心底對音樂的渴望與熱愛。于是，《命運(yùn)交響曲》譜成了。激昂的旋律回蕩在耳邊，我的心靈又一次被震撼了。雙耳失聰沒有讓貝多芬屈服，他反而更加不屈不撓，堅(jiān)韌不拔。我們又有什么理由遇到一點(diǎn)困難就放棄，就一蹶不振呢？
貝多芬的一生是短暫的，可他為后人留下了大量的優(yōu)秀音樂作品，留下了寶貴的精神財(cái)富，他就是我心中最閃亮的那顆“星”。
我心中的星_小學(xué)生六年級作文11
媽媽，是我最親的人，她生我、養(yǎng)我、教育我。媽媽，是夏天的一支冰棒，給我送來了涼爽，卻奉獻(xiàn)了自己，媽媽，是太陽，在柔和的春風(fēng)中送來第一縷陽光。媽媽，是我心中的星，時(shí)刻陪伴著我，照亮我的人生道路。
媽媽是最疼我的人，她可以不辭辛苦地工作掙錢，她可以為我而不顧一切——
在一個(gè)冬天的晚上，窗外寒風(fēng)凜冽，下著小雨，我把頭埋在枕頭上，忍受著暈痛，小聲抽泣著，媽媽聞聲過來，摸摸我的額頭，臉上泛起一片心事重重的神情，我不知怎么回事，但頭痛依然不停，便忍不住大哭起來，媽媽拿起一件衣服，把我裹著，然后背起我，跑向附近的診所——
我頭暈得很厲害，把臉靠在媽媽溫暖的肩上，雨下得越來越大，迷蒙中，我低頭看見媽媽竟穿著拖鞋在雨中奔走，我心里一禁，鼻子酸酸的，媽媽竟為了我，自己卻被刺骨的寒冷所包裹……
不知何時(shí)，我躺在了病床上，媽媽坐在床邊，微笑地看著我，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的全身濕透了，不時(shí)打一個(gè)哆嗦，我望著媽媽的臉，眼角不知不覺蹦出了淚花，媽媽每天日夜奔波、不畏艱辛地努力掙錢，都是為了誰？我！而我有時(shí)卻因一點(diǎn)小事和媽媽發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了！
從那以后，我不再和媽媽發(fā)脾氣，因?yàn)�，我知道，媽媽，她時(shí)刻關(guān)心著我。媽媽，您永遠(yuǎn)是我心中的星，一顆在黑暗里為我照明的星！
我心中的星_小學(xué)生六年級作文12
在我成長的旅途中，陪伴著我成長的有許多顆璀璨的星星，其中一顆最亮、最耀眼的星星，那就是我的語文老師——陳老師。
她，中等的身材，長著一頭短短的黑發(fā)，黑發(fā)中流露出一絲絲白發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。高高的鼻子上戴著一副眼鏡，顯得非常有精神。
那是上個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候，有一天早上，平時(shí)每天都很早到教室的陳老師，今天卻很晚都沒有來。同學(xué)們紛紛紛議論著，有的說；“今天陳老師怎么那么晚還沒來？”有的說：“陳老師會不會生病了？”隔壁班的楊老師聽見我們在說話，走過來對我們說：“今天陳老師生病了，可能來不了了，你們自己看課外書，不要說話了�！痹捯魟偮洌钗覀兂龊跻饬系氖牵宏惱蠋熅尤粴獯跤醯刈哌M(jìn)教室。只見她臉色蒼白，手拿著教科書，對我們說：“不好意思，我來晚了，原打算今天不來的。可是一想，如果不來，你們的功課會被落下的，所以就來了�！标悵赡险酒饋碚f：“老師，您身體不好，還是去休息吧！”“我們自己會看書的。老師您還是去休息吧！”大家異口同聲地說�！安�，不用了，我可以堅(jiān)持的�！标惱蠋焾�(jiān)決地說。說完，陳老師就拿起書本開始講課了。同學(xué)們感動極了，上課聽得可認(rèn)真了，就連那些平時(shí)上課做小動作的同學(xué)，也認(rèn)真聽講了。我心里想：陳老師帶病上課，真盡職��！
陳老師為了我們，不但帶病上課，而且每次也很晚才回家。
有一次，我們作業(yè)都沒有訂正完，陳老師讓我們一個(gè)個(gè)去交。不會的，仔細(xì)地分析給我們聽，結(jié)果她被我們留到很晚才回家。像這樣的事情時(shí)常發(fā)生。
陳老師，您就是我心中一顆最明亮的星星，我無法用語言來衡量，這顆星星的價(jià)值，但永遠(yuǎn)在我心中閃爍。
我心中的星_小學(xué)生六年級作文13
浪花的美麗在于用生命碰撞出瞬間的精彩，人生的價(jià)值在于用獨(dú)特的方式開拓獨(dú)一無二的自己。
小時(shí)候常常獨(dú)自仰望著夜空，想象著月宮里美麗的仙子和可愛的玉兔，便以為世界就如我所看到的這般。而現(xiàn)在，卻無論如何也找不回小時(shí)候的童真童趣。
現(xiàn)在的夜空只是匆匆的望一眼，再不會有太多的聯(lián)想，因?yàn)樾鷩锑须s已代替了他的靜謐安詳；烏云籠罩已取代了它的滿天繁星。它也許已像底下這群忙碌的人們，無暇顧及自己的容裝了吧！
在這樣的夜空下成長的我有時(shí)也禁不住去想：是什么改變了這一切？但是沒有人給我答案，我自己也找不到。當(dāng)讀到阿q的“精神勝利法”時(shí)，別人的態(tài)度是諷刺，是嘲笑，對他全盤否定，而我，卻認(rèn)為它中間不也有一種灑脫嗎？雖然它不能改變阿q的命運(yùn)，不能改變阿q的生活，但至少它麻醉了阿q。當(dāng)然這種做法并不可取，但世事難料，我們總得有個(gè)寬大的胸襟和坦然的態(tài)度。
時(shí)間在變，事物也在變，不要再去刻意留住些什么，因?yàn)樽蠲篮玫臇|西已在記憶里，只要我們懂得珍藏。
依然記得那句“心有多大，舞臺就有多大”。無論在何時(shí)，我們總可以找到自己的聲音，自己的光源，自己的位置。不要去埋怨上帝的不公平，因?yàn)樗o予每個(gè)人的東西都是等價(jià)的。自己的舞臺需要自己來創(chuàng)造，毫不猶豫地選擇之后，更加堅(jiān)定自己的信心，義無反顧地走下去，不論這條路是多么崎嶇坎坷，有多少艱難險(xiǎn)阻，我們都永不退縮，因?yàn)槲覀兪冀K期待著彩虹出現(xiàn)的那一刻！
仰望星空，不會再編織出小時(shí)候那些神奇的故事，因?yàn)槲颐靼琢?，每個(gè)人心中都有顆星，這顆星也許相同，也許不同。但是，無論你心中的星與他人的是否相同，那顆星都會在你心中。我就是我，是我心中的那顆星。
我心中的星_小學(xué)生六年級作文14
每當(dāng)我傷心失落時(shí)，總會有一個(gè)人給予我安慰；每當(dāng)我遇到難題時(shí)，總會有一個(gè)人不厭其煩地教我；每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，總會有一個(gè)人露出舒心的笑容。
她，中等身高，一頭長發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信、堅(jiān)定的目光，看到我們總是笑瞇瞇的。你千萬別以為她是一個(gè)溫柔親切的老師，實(shí)際上，她對我們可嚴(yán)厲了！每天監(jiān)督我們寫作業(yè)，激勵我們努力向前。她就是我的數(shù)學(xué)老師——閆老師。
看著黑板上那一行行漂亮又整齊的字跡，我都掂量不出其中的奧秘和辛勤的汗水，只知道那是為社會教育事業(yè)所做出的努力。
我的數(shù)學(xué)老師總能在我心情最低落的時(shí)候給我激勵。記得在第一次月考的時(shí)候，我的成績不盡人意，于是，我每天便覺得很內(nèi)疚，覺得自己辜負(fù)了老師對自己的期望。每天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，不敢回答問題。老師似乎注意到了我，便讓我來解答。我看出來了，老師的眼神里有關(guān)愛，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍。昔日略顯嚴(yán)肅的面龐，不知不覺的掛上了一絲溫柔，讓人溫暖，讓人興奮！于是，我便認(rèn)真的解答出了這個(gè)問題，老師給了我一個(gè)贊賞的眼光。
仲夏之夜，天空中北斗星最漂亮，掛在遙遠(yuǎn)的天幕，用盡最大的能量，放射出那璀璨的星光。盛夏之時(shí)，正是中考奮戰(zhàn)之際，老師最亮。他們是學(xué)生知識燈塔，竭盡一切將學(xué)生送入知識的殿堂。仰望星空，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，就像老師的眼睛……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟@是你們一生的真實(shí)寫照�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@是你們無悔的付出，在我的心里，老師，你就是我們心里最愛的北斗七星！
我心中的星_小學(xué)生六年級作文15
恐怕提起姚明，全中國乃至全世界，我想沒人不知道。姚明是中國第三個(gè)進(jìn)入NBA的球員，也是打得最好，打的最久的球員，雖然我打不好籃球，但我愛籃球，所以他是我的偶像。
姚明，綽號“小巨人”，是現(xiàn)在除了奧尼爾之外的最強(qiáng)中鋒，他現(xiàn)在效力休斯敦火箭隊(duì)，與麥蒂一起支撐著火箭隊(duì)，打了不少勝仗。他最擅長的是背身投籃與籃板，他是火箭隊(duì)的內(nèi)線得分手，06~07季度長場均得分25分，場均籃板9.3次，種種戰(zhàn)績表明，他已經(jīng)成為了中國NBA的第一人。
有人這樣評論他：“既集萬千寵愛于一身，又被無數(shù)人詬�。簧眢w偉岸得像座山，卻總被人放在顯微鏡下察看；肩上承載著太多人的期望，依然能夠堅(jiān)強(qiáng)挺立的男子漢�！彼年�(duì)友，麥蒂曾經(jīng)說過“有姚明，有我，還有我們所擁有的支持，我們唯一要做的就是變得更好�！碑�(dāng)今第一中鋒奧尼爾還對姚明贊賞不已“他花樣挺多的，能投籃，能運(yùn)球，他不會無精打采�！�
姚明，不但只為了火箭隊(duì)工作他也有一顆愛國的心，他帶領(lǐng)中國隊(duì)，與王至致，劉偉聯(lián)手，使中國拿到了世界第八的好成績，這是中國籃球前所未有的高峰。
姚明希望你能帶領(lǐng)中國隊(duì)進(jìn)入一個(gè)輝煌的時(shí)代，讓中國在球類運(yùn)動中不只在排球上有優(yōu)勢，讓中國隊(duì)成為下一個(gè)夢一隊(duì)。
【我心中的星_小學(xué)生六年級作文】相關(guān)文章：
我心中的星小學(xué)作文04-05
我心中的星作文(14篇)12-28
我心中的星作文14篇12-28
我心中的星作文(8篇)04-03
我心中的星作文8篇04-03
我心中的星_550字01-25
我心中的星_1200字12-27
我心中的那顆星作文700字02-06
我心中的星作文(集合15篇)01-26
我心中的星作文（精選38篇）02-21