我的煩惱作文合集4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的煩惱作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文 篇1
“唰!”多帥氣的身影,漂亮的投籃成功,現(xiàn)場(chǎng)響起如雷的掌聲!美國(guó)的麥克喬丹、中國(guó)的姚明,都有令人著迷的球技,是大家共同的偶像。
升上高年級(jí)后,我們也漸漸步入青春期,為了把握成長(zhǎng)的黃金時(shí)間,所以大家經(jīng)常呼朋引伴,一起在籃球場(chǎng)上競(jìng)技。但是站在籃球場(chǎng)上一眼望去,我卻像是“雞立鶴群”,身高和同學(xué)差一大截,“地虎”對(duì)上“天龍”,根本連球都很難搶到,更別說(shuō)是投籃了。
當(dāng)然,我很確定自己并不是電影“魔戒”中的矮人族“哈比人”。我的爸爸、媽媽都不矮,而且哥哥的身高也有一百七十多公分,所以我的遺傳基因大概沒(méi)什么問(wèn)題,那為什么我長(zhǎng)不高呢?
媽媽說(shuō):“除了遺傳以外,營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)和睡眠,也都會(huì)影響生長(zhǎng)。你看哥哥老是把牛奶當(dāng)開水喝,怪不得高人一等;而同學(xué)們經(jīng)常打籃球,跳躍的動(dòng)作可以刺激骨骼發(fā)育;還有足夠的睡眠,能讓身體有充分的'時(shí)間分泌生長(zhǎng)激素,這些都是長(zhǎng)高的秘訣,而且缺一不可!
聽了媽媽的解說(shuō),我才恍然大悟,難怪有人說(shuō):“羅馬不是一天造成的”,原來(lái)各種成果都不是憑空得來(lái)的,我們要付出努力,日積月累才能期待美好的結(jié)果!
現(xiàn) 在我每天早上都會(huì)喝一大杯鮮奶,而且只要一有空,就會(huì)到籃球場(chǎng)上練球,讓自己在陽(yáng)光下盡情跳躍,享受汗水淋漓的痛快!到了夜晚,我更是早早就寢,讓疲憊的 身體有充足的休息。希望下學(xué)期量身高時(shí),我能像媽媽一樣高,再下學(xué)期,像爸爸一樣高,下下下學(xué)期,甚至超越哥哥,從此再也不必為身高而煩惱了!
我的煩惱作文 篇2
你們也許覺(jué)得這種事兒看似很簡(jiǎn)單,很好解決,但我可不覺(jué)得,因?yàn)檫@事兒,我已經(jīng)有差不多半個(gè)學(xué)期沒(méi)有上好過(guò)一次課了。
事情的起因是這樣的——
一天中午,老師布置了一大堆作業(yè),讓我們?cè)谙挛绲谝还?jié)課之前全部完成。我吃完午飯就趴在桌子上開始認(rèn)認(rèn)真真的寫起來(lái),這時(shí)我的同桌——一位走路永遠(yuǎn)不直,衣服永遠(yuǎn)不平,書包永遠(yuǎn)臟兮兮的男同學(xué)忽然捅了捅我的胳膊說(shuō):“哎,熊貓,給我修正帶用一下”。我的心里猛地一驚,他為什么要叫我“熊貓”?難道我長(zhǎng)得像熊貓?于是我也沒(méi)好氣的說(shuō):“不許叫我熊貓,聽見(jiàn)沒(méi)有?”,但還是把修正帶遞了過(guò)去。然后看也沒(méi)看他,就又繼續(xù)埋頭寫起了作業(yè)!靶茇垀熊貓~”,過(guò)了一會(huì)兒,我聽見(jiàn)男同學(xué)一邊小聲的嘟囔著“熊貓”,一邊嗤嗤的笑著,這下我真的生氣了,有些大聲的對(duì)他說(shuō):“為什么你要叫我熊貓,難道我長(zhǎng)得像熊貓嗎?”“誰(shuí)讓你戴著一副黑色的大眼鏡呀?就是像熊貓啊,你們說(shuō)像不像?”同學(xué)們紛紛側(cè)目,都哈哈笑了,他的臉上始終保持著一絲詭秘的笑容。我氣極了,也覺(jué)得害羞極了,但是一句話都說(shuō)不出來(lái)。
從此,“熊貓”就成了我的代名詞,我非常的不喜歡。但是我們班的一些男生就是喜歡給別人起外號(hào),他們還叫過(guò)我“滾地瓜”、“紅薯”、“皮球”什么的。又有一次,他們集體在教室門口叫我:“熊貓,熊貓”,害得我獨(dú)自跑到校園的一個(gè)小角落里抽泣了好久。我該怎么辦?我……
后來(lái)媽媽看出來(lái)我在學(xué)校不快樂(lè),問(wèn)了好幾次,我把我的煩惱告訴了媽媽,媽媽說(shuō)因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,鼓勵(lì)我自己去解決。要么就告訴老師,讓老師去批評(píng)這些男同學(xué),制止這種行為;要么就讓我自己去和這些男同學(xué)講,這樣給別人起外號(hào)的行為很不好。我想了又想,沒(méi)有找老師。終于有一天,在我的同桌又叫我外號(hào)的時(shí)候,我鼓足了勇氣當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲對(duì)他說(shuō):“別老叫我外號(hào),如果我也起外號(hào)給你你高興嗎?”,他低下頭半天沒(méi)有吭聲。
我真希望下個(gè)學(xué)期開始沒(méi)人再叫我的外號(hào)了。
我盼望著,期待著……
我的煩惱作文 篇3
每個(gè)人都有自己的煩惱,而我的煩惱就是上體育課。
每次呢,老師讓帶這帶那,比如說(shuō):足球、跳繩、籃球、乒乓球等。幾乎兩三周換一次上課要用的工具,真是買都買不完,光足球這樣我就換了五個(gè)了,而且現(xiàn)在的東西也比較貴,這我也能忍,主要是不耐用,容易壞;耐用一點(diǎn)的吧又太貴,不知道該買哪一個(gè)?
第二理所當(dāng)然就是學(xué)不會(huì),老師示范的時(shí)候覺(jué)得非同一般的簡(jiǎn)單,可做著就難了,因?yàn)槲沂?基礎(chǔ),老師讓拍夠50個(gè)乒乓球,練十次我能成功的估計(jì)也只有一次,九次都是不合格的。但是,跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)一分外一百個(gè)就是小菜一碟,輕輕松松就能完成。
第三,體育課上常常會(huì)出一些小事故,比如:摔倒了,被高年級(jí)的球砸到了,我每次上體育課幾乎都被別人的球砸中,就是不知道他們?cè)趺炊寄馨侔l(fā)百中呢,就這點(diǎn)我受到了一億點(diǎn)傷害。
跑步是我在體育中最喜歡的,我也是女生中跑的最快的,但和我的一位朋友相比那就是失之毫厘,差之千里呀!再用一句話比喻她就是:“疾如風(fēng),快如閃電”的速度。
也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨,但風(fēng)雨過(guò)后又可以看到美麗的彩虹,人生的道路是彎曲的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)曲折,每天都上一個(gè)臺(tái)階,最終會(huì)成功地在天邊上自由翱翔!
我的煩惱作文 篇4
這個(gè)夏天,驕陽(yáng)似火,綠樹成蔭,知了鳴叫,一切都顯得十分美好。臨近小升初,我獨(dú)自坐在房間里,面對(duì)著成堆的試卷與書籍,望向窗外,鳥兒無(wú)憂無(wú)慮地翱翔在藍(lán)天上,享受著夏日的美好。其他同齡人則是自由自在地奔跑在草地上,
享受著如詩(shī)畫般的童年。而我的生活,卻與他們截然相反。
“欣平,快起來(lái)啦,還要上課呢!焙貌蝗菀装镜街苣,周六一大早,又被媽媽拖了起來(lái)去上課。除了周一至周五要在學(xué)校上課,做家庭作業(yè),每天晚上我還要上課,做試卷,準(zhǔn)備小升初的資料。而周末就更不用說(shuō)了,周六一天都要上課,晚上練書法,周日則是上午上課,下午做作業(yè)。每周都重復(fù)著同樣的生活,就像是時(shí)間的齒輪一樣,永不改變,也永不停止。
“媽媽,好不容易到周末,你就不能讓我歇會(huì)兒嘛?”實(shí)在累極了,我試圖同媽媽反抗。而媽媽的回答則是永遠(yuǎn)不變的:“現(xiàn)在是黃金階段,一分一秒都很珍貴,好好學(xué)習(xí),考完試有的是時(shí)間給你休息!蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽,只好硬著頭皮繼續(xù)學(xué)習(xí)。
無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的夜晚,我躲在被窩里獨(dú)自地落淚。我很委屈,我很煩惱,我想找人發(fā)泄我心中的苦悶,可夜沉如水,唯有那一輪明月在傾聽著我的煩惱。
我的煩惱有誰(shuí)能夠知道,又有誰(shuí)能夠明白我……
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