小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱1
煩惱，是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品，不管你愿不愿意接受它，都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來(lái)到我身邊了呢？
睡眠不足
天性屬豬的我，推崇自然醒。但是到了初中之后，我的起床時(shí)間便硬生生被提前了半個(gè)小時(shí)。每天晩上，晩自修回來(lái)的我，已是8點(diǎn)十分多了，再補(bǔ)補(bǔ)未完成的作業(yè)，吃吃喝喝，時(shí)間一晃就到九點(diǎn)了，急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡，而我只是嘴里哦哦嗯嗯應(yīng)著，手里卻仍拿著包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。
洗洗臉，刷刷牙，待到上床時(shí)早已九點(diǎn)半，真正進(jìn)入睡眠已到十點(diǎn)。第二天早上，鬧鐘響了，而我卻依舊在呼呼大睡，任憑它鬧著。這時(shí)，老媽便急沖沖破門(mén)而入，二話(huà)不說(shuō)就拽著我胳膊大喊：“快點(diǎn)起床，不然要遲到了�！蔽颐悦院犞鼥V的睡眼隨便喝幾口粥，抓起個(gè)面包，急匆匆趕到學(xué)校。這樣十分不規(guī)律的生活作息，為此給我?guī)?lái)了煩惱。上課總是沒(méi)有精神，作業(yè)正確率也不高，成績(jī)也直線(xiàn)下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個(gè)作息時(shí)間表。晚自修后一回到家，就洗臉?biāo)⒀�，躺在床上，看�?huì)兒書(shū)，到了九點(diǎn)便早早睡下。早上按時(shí)起床，吃飽早餐，精氣十足。這樣，我學(xué)習(xí)的狀態(tài)便好很多了。
飲食難理
到了寒暑假，便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午，早飯時(shí)常不吃，午飯也是匆匆?guī)н^(guò)，只有晚飯較營(yíng)養(yǎng)豐盛些，為此我餓出了胃病。記得有一次，我的錢(qián)包空空如也，肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的小青菜，這時(shí)的我不得不開(kāi)始考慮吃飯大計(jì)了。望著青菜與面條，我的內(nèi)心是拒絕的，簡(jiǎn)直比做數(shù)學(xué)難題更讓我無(wú)從下手�！肮竟尽钡穆曇舭盐依氐浆F(xiàn)實(shí)中來(lái)，民以食為天促使我不得不開(kāi)始我的煮面之戰(zhàn)�！袄病蔽沂置δ_亂地將青菜倒入鍋中，油點(diǎn)開(kāi)始跳躍，我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下，加了點(diǎn)鹽，再翻幾下便倒入了水……望著眼前的清湯掛面，打了個(gè)顫抖，拿起筷子嘗了一口，竟異常的好吃。后來(lái)，我纏著老媽教我做飯，廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養(yǎng)好了。
煩惱如似暗礁，沒(méi)有暗礁，怎能激起美麗的浪花呢？
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱2
我，體重35公斤，長(zhǎng)著一張娃娃臉，過(guò)了13個(gè)六一兒童節(jié)，但身高就像出了窯的磚——定了型，怎么增高都不行，為了不想讓我“雞立鶴群”，父母為我花費(fèi)了不少心思。
增高大法第一招——吃
媽媽在手機(jī)上看到很多很多有營(yíng)養(yǎng)的食物，說(shuō)是吃了可以讓骨頭快速生長(zhǎng)，所以買(mǎi)了一大堆肉，然后紅燒的，清蒸的，各種燒法，應(yīng)有盡有。這還是從爸爸買(mǎi)來(lái)的菜譜里千辛萬(wàn)苦學(xué)成的。
起初，我很樂(lè)意領(lǐng)這份情�？墒�，后來(lái)卻不知怎么沒(méi)勁了，因?yàn)槲页匀獬缘萌砩舷露忌l(fā)出一陣陣肉味，連呼出來(lái)的氣體也有肉味，我好像一頭食肉恐龍。
吃了一段時(shí)間后，量了一下身高，身子沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)，體重倒?jié)u增�？磥�(lái)吃肉適得其反。媽媽只好作罷。
增高大法第二照——練
媽媽見(jiàn)第一招行不通，便開(kāi)始第二招，讓爸爸帶我去乒乓球館里練球，想通過(guò)運(yùn)動(dòng)讓骨頭都活動(dòng)活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)這樣有助于生長(zhǎng)。
可我練習(xí)幾個(gè)月后，身子還是不見(jiàn)高，卻白白浪費(fèi)了洗浴水。這著實(shí)讓媽媽火冒三丈，但好在歪打正著，成全了爸爸打乒乓球的心愿，還好還算有點(diǎn)收獲，畢竟“百善孝為先”嘛。增高大法第三招——補(bǔ)
經(jīng)過(guò)前兩次的教訓(xùn)之后，媽媽直接帶著我去醫(yī)院，聽(tīng)大夫講，喝中藥有助于孩子的骨頭生長(zhǎng)，什么？喝中藥？！我感覺(jué)，一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨，要知道中藥是奇苦無(wú)比的呀，但為了我英俊的個(gè)子，哎，只好乖乖的服從嘍。
堅(jiān)持吃了半個(gè)月的中藥，我興高采烈的來(lái)到了測(cè)身高儀前，可現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷，依然毫米不增。
增高大法第四招——吞
媽媽看我還是不長(zhǎng)，惱羞成怒，使出了她最后一招——買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品，什么“黃金搭檔”，“成長(zhǎng)快樂(lè)”，和“三精口服液”等等，五花八門(mén)，使人看得眼花繚亂。
最慘的就是：早上要吞，中午要吞，晚上還要吞。堅(jiān)持了一段時(shí)間后，去測(cè)量了一下，身高果然漲了三四厘米，爸爸媽媽笑得合不攏嘴，我說(shuō)：“現(xiàn)在可以停止增高計(jì)劃了吧！”
媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“失敗就是成功的媽?zhuān)〖热徽业搅顺晒Φ母[門(mén)，何不再接再厲？！”“什么再接再厲，根本就是變本加厲”，我不服氣地說(shuō)。
嘿嘿，這個(gè)矮怎么和我有緣了呢！還死纏著不放手，什么時(shí)候我也能破1米6�。�
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱3
每個(gè)人都有或輕或重的煩惱，我也不例外。我的煩惱就是都13歲了還不會(huì)騎自行車(chē)。我的同學(xué)10個(gè)中有8個(gè)會(huì)騎自行車(chē)，我就是其中一個(gè)不會(huì)騎的。這個(gè)煩惱困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間，我也想學(xué)，但是我一上自行車(chē)后晃晃悠悠的，騎不過(guò)一米就得連人帶車(chē)的摔下來(lái)，騎一次摔一次，騎十次摔十次，我的雙腿早已留下了光榮的傷疤。我坐在車(chē)座上，雙手努力地想保持平衡，結(jié)果那車(chē)把像受了委屈的孩子一樣不聽(tīng)我雙手的駕馭，反而跟我過(guò)不去似的。當(dāng)我把車(chē)把往左轉(zhuǎn)的時(shí)候，怕把車(chē)把轉(zhuǎn)過(guò)頭，剛想控制一下力氣，可沒(méi)想到那車(chē)把反而在這關(guān)鍵時(shí)刻“不樂(lè)意了”一下轉(zhuǎn)過(guò)了頭。我連人帶車(chē)飛過(guò)一條完美的弧線(xiàn)，“光榮犧牲”了。那一次可摔得不輕，讓我躺地上足足5分鐘才緩過(guò)來(lái)，我掙扎著站起來(lái)，扭了扭脖子，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰，既然沒(méi)啥大事那就繼續(xù)練!!!
這下我吸取了前面的教訓(xùn)，找了一個(gè)幫手過(guò)來(lái)幫我扶著車(chē)，他說(shuō):“我說(shuō)XX啊，你也不行啊，到現(xiàn)在了你還不會(huì)騎自行車(chē)，咱們班那么多會(huì)騎自行車(chē)的，你不會(huì)學(xué)學(xué)啊。”我說(shuō)：“我不是正在學(xué)嘛!”他大大咧咧地說(shuō)：“看我給你騎一段。”說(shuō)罷，站起來(lái)跨上自行車(chē)，騎了出去。他騎得非常好，拐彎時(shí)還不忘來(lái)個(gè)漂移。幾分鐘后，他騎了回來(lái)：“看看!這才叫騎自行車(chē)!”“哇，你是怎么學(xué)的啊!”我無(wú)不羨慕地說(shuō)。他說(shuō)：“掌握要領(lǐng)，還有就是要注意平衡，再加上你多加練習(xí)，我相信你會(huì)成功的!”
“好!開(kāi)始練習(xí)!”我跨上自行車(chē)，一邊想著他說(shuō)的話(huà)，一邊練習(xí)。練了一個(gè)小時(shí)后，我竟然可以晃晃悠悠地騎上幾米了!跌倒，爬起來(lái)。再跌倒，再爬起來(lái)。我就這樣度過(guò)了三四個(gè)小時(shí)。結(jié)果讓我驚喜的是——自行車(chē)!我真的學(xué)會(huì)了!然后我就像威風(fēng)凜凜歸來(lái)的將軍一樣，跨上自行車(chē)，得意忘形且漫無(wú)目的地瞎逛了幾圈后，在驚喜和激動(dòng)中緩緩?fù)Ｏ铝塑?chē)。在經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的苦練中，我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)。我現(xiàn)在知道了要完成一件任務(wù)必須經(jīng)過(guò)磨練和困難，不要想著半途而廢，半途而廢代表著自己之前的汗水全都白費(fèi)了。所以干一件事就要從頭干到尾，不能放棄!
人生的煩惱許許多多，自己一定要去克服，才能真真正正得進(jìn)步!現(xiàn)在讓我們一起去克服困難，一起去進(jìn)步吧!
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱4
我心想：“不，先生只是太溫柔了……”但是這話(huà)，卻說(shuō)不出口�！}記
我的煩惱，是別人對(duì)我喜歡作家的不理解。他就是大文豪太宰治先生。很多人都認(rèn)為他是一個(gè)抑郁的、黑暗的人，他的作品也許也證實(shí)了這一點(diǎn)。但是，在我的心里，太宰治先生是非常溫柔的人，他對(duì)這世界的絕望，也是因?yàn)樗^(guò)于溫柔，導(dǎo)致他無(wú)法適應(yīng)這樣的世界。他的文字，也讓他成為了我最喜歡的作家。
說(shuō)別人不理解先生，這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)法，而是我深有體會(huì)的，我煩惱的原因也正是如此。當(dāng)別人讓我推薦書(shū)籍時(shí)，我毫不猶豫地說(shuō)出了《人間失格》，而別人只是看了一下簡(jiǎn)介，就輕易地下結(jié)論：“這么黑暗，作者太抑郁了吧！”我想說(shuō)先生只是太溫柔了，可我卻說(shuō)不出口。如此簡(jiǎn)單的一句話(huà)，在不了解先生的人眼中，也是莫名其妙的，于是我放棄了辯解。
但是我對(duì)先生的喜歡是藏不住的。當(dāng)我的書(shū)架上有越來(lái)越多先生的書(shū)籍時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我是多么喜歡，多么敬佩先生，就如星星仰慕月亮，活在同一片夜空卻散發(fā)著不同的光芒。我認(rèn)為，最懂我心的媽媽一定可以理解我�？墒撬舱J(rèn)為先生是一個(gè)黑暗的人。
這種感情是復(fù)雜的，我完全能理解大家為什么都覺(jué)得先生很黑暗，但是我心里對(duì)先生的那份摯愛(ài)又無(wú)法阻止，同時(shí)也渴望大家都能理解我。要知道，不是所有的溫柔都是我們印象中那種，先生的溫柔就流露在他的文字中，我有時(shí)想責(zé)怪那些不理解先生的人，卻又覺(jué)得自己是理虧的一方。
在某個(gè)煩惱著的夜晚，我夢(mèng)到了先生。是前年的一個(gè)冬日。那一年，我清晰地記得，在先生忌日前，我寫(xiě)了很長(zhǎng)一段文字。然后就在冬日的夢(mèng)里，先生來(lái)見(jiàn)我了。都說(shuō)夢(mèng)是沒(méi)有顏色的，可是那一次，我清晰地看到先生穿著那件藏藍(lán)色的和服。連我的夢(mèng)都因先生染上了那樣的顏色。夢(mèng)中的我不知所措，只是用那時(shí)還帶有濃重口音的日語(yǔ)對(duì)先生道了一句：“ありがとう”（謝謝）。然后啊，先生溫柔地笑了。醒來(lái)之后我想，既然別人理解不了先生，那就由我來(lái)守護(hù)他的笑容吧。
煩惱因喜歡先生而起，也因喜歡先生而消失。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱5
假如我是一只隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏，父親喲，您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧，莫讓您企盼的目光，扯斷那根細(xì)繩。
作為兩代人，我和父親之間存在著一條不可逾越的鴻溝。
我有一個(gè)極其聰明的腦袋，但父親還是覺(jué)得我不夠完美，毫不夸張地說(shuō)，他把我考上名牌大學(xué)看得比自己的生命還重要，他犯了和烏鴉一樣的錯(cuò)誤，在他認(rèn)為，自己的孩子必須是世界上最美麗最優(yōu)秀的，便老早就替我定好了考上名牌大學(xué)。這可怕的目標(biāo)就像一座大山似的壓在我心頭，使我喘不過(guò)氣來(lái)。去重點(diǎn)大學(xué)鍍金，去浪漫的校園里吹風(fēng)，我當(dāng)然樂(lè)意�？墒牵繕�(biāo)并不代表現(xiàn)實(shí)，在父親的翅膀下我永遠(yuǎn)都找不到“快樂(lè)”。童年的快樂(lè)就這樣被無(wú)情的剝奪了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)窗外小朋友玩耍的聲音，我真想出去玩一會(huì)兒。可惜父親守在身邊，我逃不出去。只得加快了速度，眨巴眼的功夫就做完了作業(yè)。我此時(shí)總算悟出了一句話(huà)：人都是在煩惱中長(zhǎng)大的。
父親喲，記不清多少次您總是用那企盼的眼光注視我，叮囑我一定要考取重點(diǎn)大學(xué)；記不清多少次您總是用失落的目光看著我，為那因無(wú)數(shù)次粗心考得不理想的成績(jī)而嘆息時(shí)，我總涌現(xiàn)出有一種內(nèi)疚感，記不清我多少次邁著沉重的腳步無(wú)力地踏進(jìn)家門(mén)。
父親，您沉甸甸的企盼呀，猶如沉重的十字架，我嬌嫩的身體，實(shí)在受不起。父親，您沉甸甸的企盼呀，只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白為什么當(dāng)我每次摔碎東西時(shí)，您都能原諒我，而當(dāng)我成績(jī)考稍稍的理想時(shí)，您就不分青紅皂白地狠狠地責(zé)備我。這是為什么？我不明白為什么我每次拿著沾滿(mǎn)汗水的成績(jī)單回來(lái)，您總不滿(mǎn)足，總得不到您的認(rèn)可。父親啊，您是否知道什么叫“傷心欲絕”嗎？為什么您如此慷慨地滿(mǎn)足我的物質(zhì)需求，卻如此吝嗇給我一點(diǎn)精神上的安慰！
親愛(ài)的父親，請(qǐng)不要再給我壓力了，您那沉甸甸的企盼啊，壓彎了我的背，使我無(wú)法正視前景。就算我考取名牌大學(xué)，可以光宗耀祖，但難道沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人就不能在自己的事業(yè)上做出一番成就嗎？
父親呀，松開(kāi)我身上的束縛吧，砸碎我心靈的枷鎖吧，讓我以自由之身狂舞六月！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱6
你們別看我整天笑嘻嘻的，其實(shí)我是一個(gè)煩惱特別多的女孩。
隨著年級(jí)的增高，我的壓力越來(lái)越大。父母總是不停的嘮叨說(shuō)：“都五年級(jí)了，還整天看閑書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，你不知道你現(xiàn)在最重要的是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)功課嗎？”老師總是不停的教誨著：“你們現(xiàn)五年級(jí)了，你們要為班級(jí)爭(zhēng)光，要努力學(xué)習(xí)�！弊约旱墓φn也不是很理想，自己也想努力，可是總有那么幾門(mén)功課跟自己過(guò)不去。
是我不想好好學(xué)習(xí)嗎？不是，只是學(xué)習(xí)得一步一步來(lái)，不能心急。爸爸媽媽老師，你們就不能給我一點(diǎn)時(shí)間嗎？相信我，我會(huì)努力的，我正在一步一步的努力著，一步一步的攀登著。
我的煩惱不僅僅來(lái)自學(xué)習(xí)壓力大，還有粗心。
考完試，我回到家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，，保證考好！”爸爸不懷好意地說(shuō)：“你這小東西，沒(méi)粗心吧？”我腰板兒一挺，硬氣地說(shuō)：“沒(méi)有粗心�！�
拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的都是基礎(chǔ)題�！霸缰雷屑�(xì)點(diǎn)就好了。”我喪氣地說(shuō)，“就可以拿到2.5分了�！�
我是該愁還是該笑，世界居然給了我如此之多的磨礪。小小的我，竟有這么多的煩惱，但是卻又學(xué)會(huì)了將煩惱掩埋于心底，努力得強(qiáng)顏歡笑�；叵肫饋�(lái)，自己真的好傻啊，為什么不將真實(shí)的自己展露出來(lái)，高興時(shí)笑，傷心時(shí)哭呢？
讓煩惱煙消云散，讓陽(yáng)光駐足于心底吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱7
窗外陽(yáng)光明媚，春意盎然，而窗內(nèi)的你，是不是還被自己的煩惱困惑著？可能是驚天動(dòng)地的大事，也可能是微不足道的小事。就像我的煩惱一樣，看似是件手指大的小事，又可能是會(huì)影響我未來(lái)的大事一一拖延癥。
你是不是像我一樣。到了家就像脫韁的野馬？一覺(jué)睡到中午十二點(diǎn)，外賣(mài)到了才爬起來(lái)穿衣服，然后就是無(wú)止盡的刷微博，聊qq，逛淘寶。如果是這樣，那我就可以告訴你，你已經(jīng)是一位正牌的咸魚(yú)了，這正是我的煩惱，可能也是你的煩惱。到了學(xué)校，是不是起床鈴打完了才坐起來(lái)？是不是背書(shū)的事情又拖到放學(xué)？這一切的一切，都可以證明，你已經(jīng)患上拖廷癥了。
我曾經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間屬于重度拖延癥患者，在家死玩，晚上死補(bǔ)作業(yè)，到了學(xué)校，早上不想起，晚自習(xí)不想寫(xiě)作業(yè)，整理柜子的事說(shuō)了一學(xué)期也沒(méi)做。這正是拖延癥的可怕之處！我們能做的，見(jiàn)有盡力去改掉它，我之前也下過(guò)這樣的決心，制定了一系到計(jì)劃，最后呢？啥都沒(méi)做。說(shuō)到底，還是歸于一個(gè)字，“懶”。這是人類(lèi)萬(wàn)惡的本源，我們必須戰(zhàn)勝它。
我就十分糾結(jié)于這個(gè)煩惱，如果一直這么拖下去，永遠(yuǎn)都到不了頭。之前，在校的作業(yè)我會(huì)全都準(zhǔn)到晚自習(xí)寫(xiě)，可我卻逐漸發(fā)現(xiàn)，有時(shí)作業(yè)一多，一考試，那是完全寫(xiě)不完的，可卻還有人在下課前就可以慢慢看書(shū)，我曾一度好奇，其實(shí)他們就是在剛布置作業(yè)時(shí)就動(dòng)手，后面的壓力就沒(méi)那么大。
我就試看像他們這么做，結(jié)果果然令人滿(mǎn)意。當(dāng)晚自習(xí)別人死趕作業(yè)時(shí)，自己還可以?xún)?yōu)哉優(yōu)哉地看書(shū)，甚至老有都辦公室喝魚(yú)湯。我算是曉得了治這個(gè)病的秘訣了一一那就是有事就做，不要再留著。之前做這件事對(duì)我還是很因難，但其實(shí)只要我真的去做了，拖延癥咸魚(yú)什么的，都是過(guò)眼云煙。
煩惱什么的，它可以一直存在，甚至影響你的未來(lái)，它也不是一朝一夕就可以解決的。你要嘗試去挑戰(zhàn)它，只要有這份心，有這份勇氣，那想必離成功也不遠(yuǎn)了。我的煩惱就相當(dāng)于人生中的一個(gè)小挑戰(zhàn)，世界那么美，怎能因?yàn)樗旧衔埸c(diǎn)呢？讓窗內(nèi)的你我，也陽(yáng)光明媚，春意盎然吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的`煩惱8
我是個(gè)天生的樂(lè)天派，向來(lái)沒(méi)有什么煩惱,真正的“少年不識(shí)愁滋味”！不過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱卻也越來(lái)越多了。
就說(shuō)最近吧，我就為我的減肥問(wèn)題傷透了腦筋。上學(xué)期期末體檢，我的身體各項(xiàng)指標(biāo)都正常，可就在稱(chēng)體重時(shí)，結(jié)果令我大跌眼鏡：去年的89斤已在不知不覺(jué)中迅速飆升到110多斤！足足有20多斤的肥肉呢！回到家，媽媽為我認(rèn)真地剖析了原因。一是因?yàn)槲艺陂L(zhǎng)身體，胃口特別好，一吃起飯來(lái)沒(méi)有節(jié)制，常常有暴飲暴食的傾向；二是因?yàn)槲姨姁?ài)肉制品，看見(jiàn)紅燒肉之類(lèi)的菜就會(huì)兩眼發(fā)綠，一頓狼吞虎咽。能不肥嗎？小小年紀(jì)有這么可觀(guān)的體重，實(shí)在有點(diǎn)不好意思，而且肥胖給我的學(xué)習(xí)生活確實(shí)帶來(lái)了許多不便。為了我的健康，也為了表現(xiàn)一下男子漢的氣概，我在媽媽面前痛下決心：我要減肥！
可是說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)卻是難得很呢！媽媽每天一大早就叫我起床，要我在小區(qū)里做運(yùn)動(dòng)。喜歡睡懶覺(jué)的我，平時(shí)在被窩里賴(lài)上三分鐘也是一種幸福，現(xiàn)在卻不得不硬著頭皮起床。跟著小區(qū)里起早運(yùn)動(dòng)的老爺爺老奶奶們伸伸腿，彎彎腰，看似簡(jiǎn)單，要堅(jiān)持下來(lái)還是需要一些勇氣的。而且因?yàn)槲业姆逝�，運(yùn)動(dòng)起來(lái)總有點(diǎn)力不從心，常常累得氣喘吁吁。
不過(guò)最痛苦的還是節(jié)食。在學(xué)校里，一聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)摗俺浴�，我的心里就癢癢。一次課間，我正在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，忽然聽(tīng)到有人驚呼：“哇！曼得夫最新推出了巨無(wú)霸烤雞腿和川香辣子雞！”我回頭一看，原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在議論一張曼得夫美食優(yōu)惠券。我忍不住湊上前去，那張券上金燦燦的雞腿勾起了我抑制已久的食欲，真誘人��！真想馬上就一飽口福！同學(xué)見(jiàn)我一副垂涎欲滴的樣子，就慷慨地說(shuō)：“要嗎？給你一張吧？”要在以前，我早就毫不客氣地奪過(guò)來(lái)了，還用等他問(wèn)？可現(xiàn)在，他這句話(huà)對(duì)于我卻如雪上加霜。一時(shí)間，內(nèi)心里就像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)說(shuō)，去吃吧，就這一次，不會(huì)胖的。另一個(gè)卻說(shuō)，不行，吃了的話(huà)，你這么多天的運(yùn)動(dòng)就白做了。想著想著，我的眼前已全是那些美味佳肴了。終于還是食欲占了上風(fēng)，我接受了同學(xué)的好意，當(dāng)天放學(xué)就到曼得夫放開(kāi)肚子飽餐一頓……
當(dāng)然，至今我的體重還是勇往直前地上升著，我常常煩惱，卻始終控制不了自己的食欲。只希望邊吃邊運(yùn)動(dòng)，煩惱并快樂(lè)地成長(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱9
在人生這曲折的旅途中，會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡多的煩惱纏繞著你，它可能讓你煩悶，也能讓你成長(zhǎng)。對(duì)我而言，最大的煩惱可能就是突然闖進(jìn)我生活，我卻不得不陪伴成長(zhǎng)的你吧。
因?yàn)槟愫艹�，所以我不喜歡你。這一天，陽(yáng)光溫暖地灑在大地上，天很是湛藍(lán)，仿佛太陽(yáng)公公也在為你的出生而感到高興，為你慶祝。得知消息的那一刻，我的心情是復(fù)雜的。妹妹她會(huì)長(zhǎng)什么樣子？她會(huì)分割爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎？她會(huì)跟我搶玩具嗎？一連串的問(wèn)題讓我對(duì)你充滿(mǎn)好奇。迫不及待想見(jiàn)到這個(gè)曾與我只相隔一層肚皮，卻十月沒(méi)能相見(jiàn)的你。剛踏進(jìn)家門(mén)的第一步，就聽(tīng)見(jiàn)你聲嘶力竭的嚎哭。平時(shí)靜得掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)的家，因?yàn)槟愕目摁[，變得很吵。
因?yàn)槟惴指盍嗽局粚儆谖业乃�，所以我不喜歡你。你的出現(xiàn)，令我的生活變得雞犬不寧。原本只屬于我一人的大房間，如今必須分一半當(dāng)做你的小世界；原本是我練習(xí)舞蹈的一角空地，如今卻擺滿(mǎn)了你的玩具；原本是我一人的大衣柜，如今卻要分出一大半放著你的小衣服、小襪子……書(shū)柜的幾層放著你的奶粉、水瓶。六歲，正是應(yīng)該被父母呵護(hù)的年紀(jì)，卻因你的出現(xiàn)，讓父母對(duì)我的關(guān)注少了許多�？粗阈∏傻纳眢w躺在媽媽溫暖的懷里，瞇著眼睛安靜地睡著，我的心里不由得不喜歡你。
因?yàn)槟憬形医憬�，所以我不得不喜歡你。慢慢地，你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了叫“姐姐”。每天早晨，我出門(mén)上學(xué)時(shí)，你就邁著蹣跚的腳步，走到我的面前，伸出你稚嫩的小手拉住我，嘴里糯糯地喊出一聲聲“姐姐”�？粗憧蓯�(ài)的樣子，心中不由得開(kāi)始接受你。我慢慢地蹲下，看你清涼的眸子肉嘟嘟的小臉蛋上咧開(kāi)的小嘴，溫柔地對(duì)你說(shuō)：“下午見(jiàn)�！�
因?yàn)槲冶饶愦罅鶜q，所以我不會(huì)不喜歡你。時(shí)間多快，你在我的生命里已經(jīng)陪伴我六年了。我已早在不知某個(gè)時(shí)刻里離不開(kāi)你。你六歲了，第一天上學(xué)。路上，你背著小書(shū)包活蹦亂跳的，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞇起眼睛笑著喊：“姐姐！快走啦，上學(xué)要遲到啦！”看著你，我用含滿(mǎn)愛(ài)意的笑回復(fù)。
你剛出生時(shí)，我擔(dān)心你搶我的東西；你學(xué)走路時(shí)，我擔(dān)心你摔倒；你長(zhǎng)大了，我擔(dān)心你受傷。你的出現(xiàn)給我?guī)?lái)了不少煩惱，也讓我的生活從此擁有無(wú)限快樂(lè)的力量。
因?yàn)槟闶俏业拿妹�，我�?ài)你，我的小煩惱。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱10
明天就要放假啦，真的很開(kāi)心呀，明天開(kāi)始就不用再起早貪黑的學(xué)習(xí)了，終于能好好休息休息放松放松了，就希望老師能少留一些作業(yè)吧，這樣暑假就過(guò)的自在了。
老師還是不作美，給我們留了一個(gè)自愿性的作業(yè)，就是寫(xiě)日記。好吧，作為一個(gè)對(duì)語(yǔ)文課不怎么感冒的數(shù)學(xué)男來(lái)說(shuō)，這寫(xiě)日記這種事情也太女孩子氣了。所以，我一直沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣，老師偏偏留了這個(gè)作業(yè)，而且還是自愿性的，想寫(xiě)就寫(xiě)，不想寫(xiě)就不寫(xiě)。可是我們都心知肚明呀，如果不寫(xiě)的話(huà)，開(kāi)學(xué)一檢查肯定會(huì)告訴家長(zhǎng)，然后開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候還要著重的說(shuō)，這樣的話(huà)，家長(zhǎng)知道了，我們的好日子肯定也是到頭了。媽媽的苦口婆心，爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)肯定接踵而來(lái)呀。哎，真是超級(jí)煩。
回到家里之后，我就反復(fù)的琢磨，這日記有什么好寫(xiě)的呢？小孩子能有多少生活可以過(guò)呢，無(wú)非就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視，玩玩兒游戲�？墒悄兀嬗螒蜻@種事又不能太頻繁的在日記里出現(xiàn)。這樣一想真的是沒(méi)什么可寫(xiě)的了。犯愁了。努力的把自己調(diào)整好，開(kāi)始寫(xiě)吧。
第一天，天氣，晴朗，星期四。
今天早上，媽媽上班之前給我們做好了早餐，我起床的時(shí)候已經(jīng)快十點(diǎn)了。走進(jìn)洗漱間洗漱，洗頭。然后坐在了餐廳開(kāi)始吃早餐。吃完早餐之后，我拿出了語(yǔ)文作業(yè)，開(kāi)始朗讀課文。大概一個(gè)小時(shí)以后。十二點(diǎn)了差不多，我覺(jué)得困了，就上床睡覺(jué)了。因?yàn)閶寢屩形绮粫?huì)回來(lái)，所以沒(méi)人打擾我睡覺(jué)。等我睡醒的時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)多了，我習(xí)慣性的拿了一個(gè)蘋(píng)果，打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始看電視�？戳藘杉娨晞�，等到五點(diǎn)了，媽媽就下班回到家里了。媽媽開(kāi)始做飯，我就拿出數(shù)學(xué)作業(yè)開(kāi)始做了。一個(gè)小時(shí)以后，爸爸也回來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯。晚飯結(jié)束之后，爸爸媽媽看電視去了，我走進(jìn)房間，看了一會(huì)書(shū)，玩兒了一會(huì)游戲，就睡覺(jué)了，這一天就這樣結(jié)束了。
好吧，第一篇日記就是這樣的了。自己不想什么后果，什么好壞的寫(xiě)完了，可是當(dāng)我寫(xiě)第二篇的時(shí)候，我就有點(diǎn)不好寫(xiě)了，因?yàn)閷?xiě)出來(lái)基本是一樣的。第三篇，第四篇，第五篇………都是差不多一樣的。因?yàn)槲颐刻爝^(guò)的就是這樣的生活。真的不知道怎么把日記寫(xiě)的絢麗多彩。日記就是要紀(jì)實(shí)，不能胡編亂造的寫(xiě)一通呀。就這樣，我每篇差不多都是一樣的話(huà)堅(jiān)持寫(xiě)了十天，我寫(xiě)不下去了。心里想管誰(shuí)誰(shuí)吧，自己不寫(xiě)了，不能寫(xiě)了，再寫(xiě)我肯定得瘋了不可。就這樣就寫(xiě)了十篇一樣的日記，不再寫(xiě)了。
有沒(méi)有寫(xiě)日記高手呢？給我分享一下寫(xiě)日記的方法經(jīng)驗(yàn)……
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱11
時(shí)間偷偷地從指縫中溜走，我也長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小小孩，變成了小小少年。我一天天長(zhǎng)大，也有了煩惱。它——數(shù)學(xué)，就是我當(dāng)前最大的煩惱。
我學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)感覺(jué)十分困難，數(shù)學(xué)成績(jī)很是一般。記得那是上個(gè)星期的一堂數(shù)學(xué)課。老師正在講新的知識(shí)。時(shí)間慢慢流逝，過(guò)去了十分鐘。在這十分鐘內(nèi)，我努力地讓自己認(rèn)真聽(tīng)講，可是，張老師講的內(nèi)容是那么難以理解，在我耳邊就像催眠曲一般，聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)我的睡意就來(lái)了。我托著腮，昏昏欲睡，上下眼皮就像一對(duì)要好的朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開(kāi)。季敏娜，你到底怎么回事，不能睡，不能睡。我用手拍了拍臉，努力讓自己清醒過(guò)來(lái)……“季敏娜！”張老師突然叫到我的名字，在那一瞬間，我的腦子頓時(shí)一片空白。“回答一下這個(gè)問(wèn)題�！睆埨蠋熤钢诎逭f(shuō)。我晃晃悠悠地站了起來(lái)，順著老師手指的方向望去。我呆住了，怎么辦，怎么辦，這是……這是個(gè)什么題，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我心里七上八下，兩眼呆呆地望著黑板，一言不發(fā)。臉不禁紅了起來(lái)，我像根柱子一樣，站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)�！澳銊倓偮�(tīng)的什么，這道題目是這堂課的重點(diǎn)，我剛才講的，你全沒(méi)聽(tīng)吧！”張老師帶著肯定的口吻質(zhì)問(wèn)道。我聽(tīng)了，頭慢慢低了下去，臉都已經(jīng)紅到了耳朵根�！昂�，既然默認(rèn)了就站到下課，自己好好反省�！睆埨蠋熁鹈叭�，怒發(fā)沖冠。一剎那，我的眼淚奪眶而出，豆大的淚水一滴的落了下來(lái)……
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。我回到家，爸爸生氣地質(zhì)問(wèn)并教訓(xùn)我說(shuō)：“你到底怎么回事？你數(shù)學(xué)老師都打電話(huà)給我了，說(shuō)你最近狀態(tài)很不好上課總出神。行啦，趕快回房間好好反省一下自己。”
我失落地拖著沉重的身子走回房間，一下子撲到床上，眼淚也都爭(zhēng)先恐后的涌出來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，望著天花板，腦子一片混亂，嘴里念叨著：“數(shù)學(xué)怎么這么難，怎么這么難�！蔽覛鈵罉O了，煩躁極了。眼淚還是不停的流，流到了被子上……被子濕了，我也隨之清醒了。
唉，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我終于想通了，與其自暴自棄，我還不如奮發(fā)向上。盡快讓數(shù)學(xué)這一煩惱從我的生活中消失吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱12
世間萬(wàn)物似乎都有自己的自己的煩惱：辛勤的蜜蜂擔(dān)心自己努力采的蜂蜜被笨重貪婪的黑熊偷走；嬌艷的玫瑰害怕自己努力綻放的美麗被狂風(fēng)暴雨所摧折；而我也有數(shù)不盡的煩惱……
“座位又是在后面！”唉~我自小學(xué)起就對(duì)我的身高深感無(wú)奈�？赡苁羌易暹z傳吧，就因?yàn)閭�(gè)子長(zhǎng)得高，小學(xué)我不論是座位還是放學(xué)隊(duì)伍都在最后一排，甚至老師在帶領(lǐng)同學(xué)文藝演出的時(shí)候我也只能做一個(gè)看客，那種鶴立雞群的感覺(jué)誰(shuí)能忍受得了呢？但是隨著青春期的到來(lái)，我的“海拔”又在慢慢上升，視力卻不斷下降，看黑板模糊不清，幾次想和老師講，但是看見(jiàn)老師每天忙的焦頭爛額，我也只好放棄。唉~真煩惱！
“什么，下節(jié)課是音樂(lè)課！”唉~我其實(shí)是喜歡唱歌的，可誰(shuí)讓我不會(huì)用自己的嗓子，別人開(kāi)口是驚艷，我開(kāi)口是驚嚇，一唱歌五音就跑到了天涯海角呢。猶記一次音樂(lè)課上，老師突然點(diǎn)到我的名字讓我唱一首歌，結(jié)果下課后我就被同學(xué)們賦予“靈魂歌手”的稱(chēng)號(hào)了。等回到家后我下定決心要練歌，父母竟然說(shuō)：“桐桐，上帝把唱歌這扇窗戶(hù)給你焊上了，咱們還是別擾民了�！彪y道我要讓唱歌這個(gè)種子在我心中枯萎嗎？怎么辦？我也只好在無(wú)人的地方輕聲哼唱了。唉~真煩惱！
“快一點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)兒！”唉~看，父母又在催促我了。他們說(shuō)我：吃飯慢，寫(xiě)作業(yè)慢，拿東西慢，走路慢……好吧，其實(shí)他們說(shuō)的是事實(shí)，不信你看“桐桐，去幫我拿一袋酸奶吧！”“好的�！蔽宸昼姾蟆昼姾蟆拔业乃崮淘谀睦�，桐桐？”“正在冰箱里，我正在向它進(jìn)軍�！薄笆裁�？你又磨蹭了�！睘榇�，他們還給我起了一個(gè)綽號(hào)“姚慢慢”。有時(shí)我也想快，但是快的結(jié)果不是作業(yè)落家了，就是鞋帶忘記了。不要追我，還是讓我慢慢的來(lái)吧。唉~真煩惱！
雖然我身高比較高，但是我可以借助身高的優(yōu)勢(shì)幫別人拿高處的東西，幫老師擦黑板；雖然我唱歌不好聽(tīng)，但是我可以在朗誦比賽中展現(xiàn)自我；雖然我做事總是慢半拍，但我只是想做的更認(rèn)真……當(dāng)然了，我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的不足之處的。
朋友們，每個(gè)人的人生中都會(huì)有很多煩惱，但是請(qǐng)不要灰心，勇敢面對(duì)并去克服困難，你將會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱13
正如家家有本難念的經(jīng)，我發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也與日俱增，而我最大的煩惱便是——父母總是拿我和別的女生比。
上周星期六，隔壁班的同學(xué)張倩來(lái)我家玩，她一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)我媽媽?zhuān)阏f(shuō)了聲：“阿姨好，劉瑤在家嗎？我來(lái)找她玩的�！�
媽媽指了指坐在客廳里的看電視的我，說(shuō)：“瑤兒，你同學(xué)來(lái)找你了�！薄瑫r(shí)不失時(shí)機(jī)地對(duì)我說(shuō)：“你看人家多有禮貌，哪像你，來(lái)客人了，也不曉得起身迎接�！�
我被咽得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
我們上樓玩了一個(gè)多小時(shí)，沒(méi)話(huà)聊時(shí)我們就吃。不一會(huì)兒，我房間里的零食就被我們吃完了，地上全是我們?nèi)酉碌陌b袋和食物殘屑。
媽媽上來(lái)看見(jiàn)滿(mǎn)地的狼藉，不由皺起眉頭說(shuō)：“瑤兒，我好想打死你。你看你屋里成什么樣子了，你還是一個(gè)女生啵？”
張倩見(jiàn)了，馬上說(shuō)：“阿姨，您別急，我們馬上處理。”說(shuō)完，她在我家的角落里找了一把掃把，利落地把房間打掃得干干凈凈。
媽媽見(jiàn)了，連聲夸獎(jiǎng)張倩，順便把我批評(píng)了一番：“你看別人又有禮貌，又勤快。別人一個(gè)做客的人，還讓她幫你打掃衛(wèi)生，你還是這個(gè)房間的主人，都不曉得主動(dòng)打掃。這讓我怎么說(shuō)你？”
我氣得翻了翻白眼。
快到吃午飯的時(shí)間了，張倩下樓來(lái)瞥見(jiàn)廚房里準(zhǔn)備煮飯的媽媽?zhuān)憬韫室孓o：“阿姨，我還有作業(yè)要做，我先走了�！�
也許是一心想要給我樹(shù)立個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法的榜樣，我媽盛情留她在我家吃午飯，再加上我的挽留，張倩這才答應(yīng)留了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我喊進(jìn)廚房，叫我去端菜上桌。一進(jìn)廚房，媽媽便拉了拉我的衣角，指了指張倩，小聲地對(duì)我說(shuō)：“你以后多學(xué)著點(diǎn)兒�！�
我迷惑不解地問(wèn)：“又要我向她學(xué)什么？”
媽媽無(wú)奈地嘆了口氣，說(shuō)：“你呀，都十三四歲的人了，什么都不懂。你看人家多靈醒。以后，你到人家屋里玩，到了吃飯時(shí)間要曉得回來(lái)。不要在人家里一呆就是一整天。”
飯桌上，我們邊吃邊聊，聊得非常開(kāi)心。媽媽問(wèn)起了張倩的學(xué)習(xí)，張倩說(shuō)，這次月考考得不好，年級(jí)排到了十幾名。媽媽這時(shí)又開(kāi)始說(shuō)我了：“你呀！頑心一天天大，從來(lái)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事兒，同一個(gè)年級(jí)，她那么聰明，你呢？臉都給你丟盡了�！�
每當(dāng)這時(shí)候，我就想對(duì)媽媽說(shuō)，在你心中，你總覺(jué)得女兒處處不如別人，可是，我從來(lái)不拿你和別人的媽媽比，總是覺(jué)得你是世界是最好的媽媽。再說(shuō)，世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不要總拿別人的優(yōu)點(diǎn)和我的短處來(lái)比，好嗎？畢竟，野百合也有春天��！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱14
在這個(gè)世界上，每個(gè)人多多少少都有一些煩惱，可以說(shuō)是煩惱伴我成長(zhǎng)，有煩惱的人才算是一個(gè)完整的人。
既然每個(gè)人都有煩惱，，當(dāng)然我也就不例外，可謂是相當(dāng)?shù)亩�，什么被誤會(huì)，作業(yè)題不會(huì)寫(xiě)，把媽媽的東西摔壞了當(dāng)然有一個(gè)煩惱最令我氣憤到極點(diǎn)竟然有人把我當(dāng)成男生。記得那是一天下午，我坐著公交車(chē)準(zhǔn)備去朋友家玩。我一個(gè)人看著車(chē)窗外，想著自己的心事，就在這時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺，手里還牽著一個(gè)五、六歲的小男孩。瘦弱的老爺爺和矮小的小男孩互相攙扶著，搖搖晃晃，好像一陣風(fēng)吹來(lái)就能把他們爺孫倆吹倒似的，這時(shí)我真希望有人給他們讓座，但是沒(méi)有，希望有人馬上下車(chē)，讓他們有位置坐，可是還是沒(méi)有這下可怎么辦呢？看來(lái)只有我來(lái)舍己救人了，我馬上站起身來(lái)，走到那個(gè)老爺爺身邊說(shuō)：老爺爺，您來(lái)坐，我馬上就要下車(chē)了。老爺爺和他的小孫子坐下去后，老爺爺立馬就對(duì)他的小孫子說(shuō)：快去給我們讓座的那個(gè)小哥哥道謝。誰(shuí)知那個(gè)小朋友竟然對(duì)我必恭必敬的說(shuō)了一聲：謝謝你了，小哥哥。我的天呀！這是什么呀，怎么能把我當(dāng)成男孩呢？今天真是倒霉呀！昨天下午，我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽開(kāi)始前，我正在做賽前的準(zhǔn)備，李玥玥她們六（一）班的有一個(gè)同學(xué)正盯著我，我問(wèn)他：你在看什么？有什么好看的？誰(shuí)知他竟然問(wèn)我：喂，你是男的還是女的呀？什么？你說(shuō)什么？你什么眼光呀？我看你是眼睛花了，還是頭腦不清醒？我氣憤地說(shuō)道。還有一次，是一天下午，我和我們班女生上廁所，就在進(jìn)去的的那一刻，里面所有的女生都異口同聲的尖叫了一聲，這可把我嚇了一跳，我還以為女廁所門(mén)口來(lái)了個(gè)男生呢？可是我一回頭，并沒(méi)有男生呀？我便跑過(guò)去問(wèn)一個(gè)女生喂，你們?cè)诩饨惺裁�？誰(shuí)知她卻驚叫道：啊！男生男生什么？你們竟然把我當(dāng)成了男生，告訴你們，我是女生！我憤怒的說(shuō)道。雖然經(jīng)過(guò)我的解說(shuō)后，她們不再尖叫了，但是這些女生還是用異樣的眼光看我，并且趕緊跑出了廁所外。
唉，真是這就是，老被別人看成男生，為什么這些人會(huì)這樣想，我為什么改變不了別人對(duì)我的看法，這真是我的一個(gè)大煩惱呀！
小學(xué)五年級(jí)作文：我的煩惱15
自從進(jìn)入初中之后，我的煩心事可謂是接踵而至，不請(qǐng)自來(lái)！它們勝似一塊塊的石頭一般重重地壓在心頭，直令我喘不過(guò)氣來(lái)�；蛟S，在多數(shù)人眼里，當(dāng)班長(zhǎng)是件特光榮的事兒，成績(jī)拔尖是件特自豪的事兒，可有誰(shuí)知道這光榮與自豪的背后，又有多少煩惱也如影隨形地“陪伴”著他們？
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，然而同學(xué)們的“高談闊論”并沒(méi)有戛然而止。我只好提醒一下：“別說(shuō)話(huà)了！”可是，他們卻充耳不聞，依然故我。我見(jiàn)沒(méi)有什么效果，便忍無(wú)可忍，又不得不忍的重復(fù)了那句說(shuō)了無(wú)數(shù)次的話(huà)！
恰巧這時(shí)老師從旁經(jīng)過(guò)，一步邁進(jìn)教室，問(wèn)：“班長(zhǎng)呢？剛才是誰(shuí)在交頭接耳呢？”“剛才說(shuō)話(huà)的那幾個(gè)可是我相當(dāng)要好的朋友，我要是說(shuō)了，他們必定說(shuō)我無(wú)情無(wú)義，可要是不說(shuō)，老師又會(huì)責(zé)怪�！蔽疫呥@么想，邊支支吾吾地說(shuō)：“剛才是后邊那塊兒在說(shuō)話(huà)，具體是誰(shuí)我還沒(méi)弄清楚�！崩蠋熉�(tīng)了大發(fā)雷霆道：“你是班長(zhǎng)，連誰(shuí)在說(shuō)話(huà)都不知道，你還想不想干了？下課之前必須把說(shuō)話(huà)的人找出來(lái)！”聽(tīng)那話(huà)的語(yǔ)氣里除了憤怒，或許還有一種恨鐵不成鋼的無(wú)奈吧！一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我冒著眾叛親離的危險(xiǎn)，硬著頭皮把所謂的“黑名單”交了上去。至于事后怎樣，就不言自明了吧。
人生就是這樣，總是做不到時(shí)時(shí)輕松、刻刻愉快，總有些兩頭為難的事躲不開(kāi)、跑不掉，總有些說(shuō)不清、道不明的煩惱跟你糾纏不清。有時(shí)我就天真的想，要不我也做一次差生吧！可隨之而來(lái)的分析明白無(wú)誤的告訴我：做差生——難！如果那樣的話(huà)，在老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)怪的雙重夾擊之下，我肯定會(huì)痛苦難捱，繳械投降！做好學(xué)生呢？更難！你聽(tīng)，煩惱又來(lái)了——“燕星瑞，這道題怎么做��？”“我也不會(huì)，我……”類(lèi)似的情景、雷同的問(wèn)題，每天都纏著你、絆著你，我真懷疑自己是不是自由身，還僅僅是只無(wú)助的籠中鳥(niǎo)！
曾記得有句話(huà)是這么說(shuō)的：生活中會(huì)有一些煩惱，困難和痛苦，正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂(lè)，才能體會(huì)生活的美和好。這句話(huà)剛好說(shuō)到我心坎里，往遠(yuǎn)了說(shuō)，我也覺(jué)得生活中，正是因?yàn)榇蚍宋逦镀坎挪皇奈宀世_紛和絢麗多姿，不然的話(huà)，生活會(huì)多么單調(diào)乏味啊！
然而，往近了說(shuō)，我現(xiàn)在最擔(dān)心的是：眼前的這些無(wú)休無(wú)止的煩惱什么時(shí)候才能抽身而去，還我以自由安寧？
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