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我心中的班干部作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我心中的班干部作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的班干部作文 1
在我們班級中，有許許多多的班干部，他們各司其職，我也是其中之一。但是在我心中最美的班干部，既是我的同桌，又是我們班的常務班長，她就是小劉。
她性格雖然溫順，但在我們心中卻非常有威望，她穩(wěn)居在班干部第一位已有五年，當然，這也是有原因的，因為，她是一名十分合格的`班干部。
說她合格主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
原因一：成績好。她的語文成績相當優(yōu)秀，尤其是她的作文，看過她文章的人都知道，我們班的作文報幾乎每一期都有她的名字，每一次作文她都能發(fā)表。其次，她每次上課時都認真聽課，雖然不是特別積極的發(fā)言，但她把老師的每一句話都聽了進去，使得她的成績特別棒。
原因二：責任心強。身為班長，班級的大小事她都會管，老師的工作十分繁忙，很多事情都需要她來完成，但是再苦再累，她總能出色的完成，并且一點都不耽誤本該做的事情。例如：老師外出聽課時，她便承擔了一些老師要做的工作，下課了，她帶領其他班干部管理紀律，上課時，有條不紊的布置作業(yè)，指揮小組長批改作業(yè)，真是十足的“管家婆”。
原因三：幾乎不犯錯，很多時候同學們都會犯錯誤，而她卻幾乎沒有，因為她聽老師的話，嚴格要求自己，總是能做同學們的榜樣。
她就是我心中的最美班干部。
我心中的班干部作文 2
在五年四班這個豐富多彩的大家庭里，有著許許多多的班干部，而在我心目中“最美的班干部”非班長小劉莫屬了！
小劉中等個子，不胖也不瘦，臉上總是面帶笑容，給人一副十分溫柔的樣子，落落大方。
小劉之所以是我心目中的最美班干部，那可是有原因的，不信，你瞧瞧看！
No1：管班有方
要說起對班級管理這一方面，那小劉可是一員“大將”啊，每節(jié)課下課，總能聽到小劉在喊：“安靜，大家別說話了！”在大家都沒有在意她說的話時，小劉便會使出他的獨門“殺手锏”——在黑板上記名字。當然，那些名字出現(xiàn)在黑板上的`同學，自然也沒什么好下場。因此，班級的紀律也好了許多。
NO2：紀律好
說完管紀律，我們再來說一說小劉自己的紀律。無論在下課還是上課，無論上的是語數(shù)英還是音體美，無論老師在與不在，她的紀律永遠是那么好，總是管好自己，做到“老師在與不在都一樣”。這一點使我十分佩服她。
NO3：脾氣好
如果小劉的脾氣用一個字來形容的話，那一定“好”字。她總能給人一種十分友善的感受，當然，在友善里也能窺探得一絲落落大方。小劉每天都笑咪咪的，從不隨意和同學生氣，遇見困難也都是冷靜地去思考，想辦法，十分沉著。
……
她的美，永遠在我心中。
我心中的班干部作文 3
我們班級里有很多班干部，他們的分工不同，但目的都一樣。有了班干部的管理，班級才變的特別有秩序，就像有了體育委員的管理，隊伍才變的那么整齊劃一。
在我心目中，最美的.班干部就是－－小孫。小孫在管理班級的時候很嚴厲，但是有時候她也會手下留情。
記得有一次，謝老師和所有老師都去開會了，謝老師布置讓大家寫練習冊，小孫則負責管理班級。幾個同學看老師不在，開始說起了悄悄話。小孫非常嚴肅地對全班同學說：“越是老師不在的時候，才越是考驗我們的時候，誰要再說話，我就把他的名字都記到黑板上去，讓老師回來懲罰你�！卑嗬锪⒖叹蜎]人說話了�？墒沁^了一會兒，又有同學管不住自己，像蚊子一樣小聲嗡嗡，小孫就像長了“順風耳”一樣，立刻發(fā)現(xiàn)了說話的人，二話不說就要把他的名字記到黑板上。嚇得那位同學趕緊“求饒”，懇求再給一次機會，“好吧，下不為例，不過你堅決不能再上課說話了！否則絕不留情！”小孫輕松解決了問題。
還有一次，課間剛下課，有同學便開始說話，后來班級里的喧嘩聲音越來越大，班長提醒了很多遍都不管用，大家還是五行我素。這時小孫改變了方法，她抓了幾個典型，果斷的把名字寫到了黑板上，大家發(fā)現(xiàn)后很快就不敢喧嘩了，教室里迅速安靜了下來，因為謝老師說過，如果名字出現(xiàn)在黑板上，后果很嚴重，看來，同學們最怕班長這個“殺手锏”了。
這就是我們班的最美班干部，時而嚴厲時而溫柔，善于管理班級事務，學習優(yōu)秀的小孫。
我心中的班干部作文 4
有這樣一個女孩，她成績很優(yōu)秀，擔任班級體育委員一職。而且，她是一個雙面女孩，性格多變。
她是火辣的。
有一次，謝老師外出了，沒有老師看班。班級里鬧哄哄的：有的同學在大聲說笑；有的同學在一起聚堆；有的同學在班級里跳來跳去……場面混亂不堪。這時，不知是誰喊了一嗓子：“安靜！全部都坐到座位上看書！”同學們立刻鴉雀無聲，連針掉到地下都聽得見。是誰喊的呢？循聲望去，原來是她。她剛剛被人叫走了，一回來就看到如此混亂不堪的景象，氣憤不已，于是喊了剛才那一嗓子。怎么樣？她的性格是不是火辣無比？一嗓子就讓全班變得鴉雀無聲。
她是熱情的。
有一次，老師讓買一套三角尺，數(shù)學課上要用，并說如果有誰不帶，后果將會非常嚴重�？刹磺傻氖�，真的有一名同學忘記帶了。那個同學很著急，到處借三角尺�？墒莿e人還要用呢，誰都不愿意借給他。正在那個同學著急不已的時候，她把三角尺借給了那位同學，自己卻挨了批評。
她是細心的。
有一次，一個同學摔傷了腿，傷口處不斷涌出紅紅的鮮血，同學們都嚇壞了，不知該怎么辦才好。只見她鎮(zhèn)定的'走上前，小心翼翼的把受傷的同學扶起來，送到醫(yī)務室包扎傷口。不巧，醫(yī)生不在。于是，她便用紗布把同學的傷口包起來，又送到了謝老師辦公室。別人肯定想不到，她還有細心溫柔的一面。
這就是她——張嘉格，一個多面女孩，也是我心目中最優(yōu)秀的班干部！
我心中的班干部作文 5
在班級里，總有那么幾位為班級做出貢獻，為同學們做出榜樣，并協(xié)助老師管理班級的人，他們就是班干部，但在我心目那位最美的班干部就是班長--小劉。
她的身材微胖，個子不高也不矮，梳著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，很有節(jié)奏感。
她雖然是一個班長，但卻一點班長的架子也沒有，對于班級里的每一位同學一視同仁，從來不會因為她和誰關系好，就對他們“手下留情”，單單這一點，就值得我們所有班干部們學習。
另外，她的各科成績在班級里也是數(shù)一數(shù)二的，每一次考試，她的成績都是優(yōu)秀。
她不僅學習好，而且文采也是在班級里名列前茅的。
自從三年級以來，謝老師創(chuàng)辦了班級作文周報、習作微信平臺，各種有關習作的獎勵更是激起了同學們的寫作興趣，就單單習作學位一項，她已經(jīng)遙遙領先，成了班級唯一的`“習作狀元”了。
而且她有著超強的自制力，從來不像個別同學一樣，一天到晚看電視，玩手機。她雖然也有手機，但卻會合理應用，學習一點不耽誤，這一點，我也很佩服她。
她的自我約束力還很強，無論什么課，無論同學們有多興奮，她卻始終保持安安靜靜，讓我感受到了她身上獨特的魅力。
如果，班級里的每一位班干部都像小劉這樣，那么我們的班級一定會越來越好！
我心中的班干部作文 6
大家好，我是蔡親源，我推薦班上小陳當選體育委員，我推選他的理由如下：
1、小陳活潑好動，非常樂觀，一到體充課時就高興得不得了，他可是我們班的“小球星”呢!
2、小陳有一次在體育課上跟我比賽踢足球，一開始，他把球回傳給蔡杰，蔡杰往前跑了一小段后又傳給小陳，他拿到球后，像離弦的箭一樣往前帶球，先是用假動作晃過兩名敵方的'球員，在快到球門的時候，抬起腳，奮力一踢，球往球門的左上角飛去，“嗖”的一聲，守門員還沒反應過來，球就已經(jīng)在球門里落地了。就這一球，我們班贏得了那場球賽。
3、有時上體育課時，有些同學不守紀律，大聲吵鬧，有幾次小陳都是在幫助隊長整隊管理。
可見他對體育的熱情非常高，氫我推薦他為體育委員。
我心中的班干部作文 7
五年四班，是我所在的班級，我們班的班委會特別熱鬧。雖然不是輪崗制，但是有的班干部居然可以做到“全職”。無論是紀律還是體育，無論是衛(wèi)生還是學習，“俱全”！比如說在班里“赫赫有名”的體育委員——張嘉格。
張嘉格和我是最好的朋友，自然是缺點少、優(yōu)點多的方式看對方了。所以我只發(fā)現(xiàn)張嘉格最大的優(yōu)點是負責任，有的時候一件微不足道的事很可能會讓我記憶猶新，就如那次小小的傳話。
大概二三年級那會兒，我們在體育節(jié)中的隊列隊形比賽候場準備。每一個人都很緊張，也很冷靜，眼看就要到我們了，謝老師囑咐大家：“一會兒喊口令都大點兒聲，擺臂，抬頭挺胸，步伐一致，目視前方，�。 �。接著，謝老師和另一個老師談論起了我們，原以為我們都會靜靜的，可以有一個人“例外”，只聽體育委員張嘉格突然對我們說：“謝老師說了，大點兒聲，喊口令，擺臂，目視前方，抬頭挺胸看主席臺！”她估計是怕后面的同學聽不見吧，她此時此刻就像一位小老師，把自己想到的，一一作了要求。終于到我們了，我們都把張嘉格和謝老師的.話印在心里，照著去做。結果我們不負眾望，實至名歸，得了第一名！我還記得，謝老師驕傲地對另一個老師說：“我們班的體育委員張嘉格口才好，機靈，聰明，特別有責任心，什么事教給她，完全放心……”
說到口才，我又想起張嘉格在五年級“舌尖上的年味兒”活動中，現(xiàn)場為我們“救場”。因為展示活動不能排練，需要我們現(xiàn)場發(fā)揮，我們在做完豆卷和三明治去謝幕的時候，張嘉格隨機應變，問了評委老師們幾句話：“評委老師，你們覺得好吃嗎？”成功化解了場上的尷尬。在活動中參與，在活動中得到鍛煉，我認為是最重要的。因為張嘉格最后跟我說：“讓評委老師品嘗我們的美食，得到認可，就是成功的�！�
張嘉格，雖然只是一個體育委員，但她成績不錯，唱歌不錯，口才不錯，責任心強，她是我心目中的“最美班干部”。
我心中的班干部作文 8
在我們五年四班這個大家庭中，有許許多多盡職盡責的班干部，如：常務班長、執(zhí)行班長、紀律委員、文藝委員……而我心中最美的班干部，就是紀律委員——小張。
小張不高不矮，身材不胖不瘦，圓圓的臉蛋上嵌著一雙大眼睛，又可惜戴上了眼鏡。高高的鼻梁下是一張能說會道的櫻桃小嘴。她喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，她暈血，還是個“蟲子克星”。要說她哪里最美，就屬工作、待人和衛(wèi)生這幾方面了！
她工作起來十分認真。每天上課，她都要喊“起立”，并帶領大家吟誦古詩。下課了，她還要帶領大家背“昭小公約十三條”其中的“課間”一條。一到課間，班級里有時就亂哄哄的，任憑班干部怎么聲嘶力竭的喊都不管用，讓大家去閱覽室讀書，或上操場上玩都解決不了。終于，小張生氣地說：“誰要是再說話就扣班幣！”一聽到“扣班幣”這三個字，同學們立刻都安靜下來，連鐘表的“滴嗒”聲都能夠聽得一清二楚。還有的時候，她就把最鬧的那個同學的名字寫在黑板上。她工作從來不怠慢，只要有人大聲喧嘩，不管是誰，都要點名，并讓他小聲說話。所以，班級現(xiàn)在被管理的井井有條，也有她的功勞呢！
她待人真誠。有一次，小張忘記拿橙色的筆了，我正好帶了2支，便把多余的一支借她一用，讓她明天還給我。第二天一早，我拿起抹布，便直奔我負責的擔當區(qū)，早就把橙色筆的事忘了。回班后，只見桌上擺著一支橙色的筆，一轉頭，便看見她對我微笑，我才想起來這事。
她注重個人衛(wèi)生。每天上學，都見小張穿著一身干干凈凈的衣服，身上有一股香香的'味道，她的指甲剪得很勤。都上五年級了，同學們的手上幾乎都會有墨水的污漬，而她的手卻一天到晚都干干凈凈的，沒有一點墨跡。
小張，永遠都是我心中最美的班干部。
我心中的班干部作文 9
班干部是為同學服務的，班干部是幫助老師管理班級的，班干部是任勞任怨的，班干部是樂于助人的。在班干部這個大團隊中，總是有那樣一個身影，默默無聞，令人敬佩。
他認真負責，樂于助人！
那是一次大型活動，同學們到齊后，紀律很不好。把我們幾個班干部弄得雞飛狗跳，忙不過來，這時王一凡走過來對我們說：“班級太亂了，你們管不過來，我來幫助你們吧。”聽了這話，我們幾個長長地舒了一口氣，心想，總算有人來幫幫我們啦。他有著一種獨特的管班方式，他會幫助同學化解矛盾，解決他們的爭吵。那天，他像個大力士一樣，幫助很多同學拿衣服，拿東西，這樣的他是一個認真負責，樂于助人的班干部。
她是老師的小助手，同學們的好榜樣！
這是一個炎熱的下午，我們正在上閱讀課，老師問：“誰可以把黑板擦一下？”也許是因為炎熱，也許是因為同學們被手里的書深深吸引，誰也沒有出聲，這時只有小王默默的站起來說：“我來�！�
有時，同學因為生病，吐在了班級中，也許是嫌棄有味道，也許是怕弄臟衣服，我們都無動于衷的坐在位子上，看著謝老師一個人收拾嘔吐物，每當這時，總會有一個洪亮的.聲音響起：“謝老師，我來幫您！”這樣的他是老師的小助手，同學們的好榜樣！
他關心集體，愛護同學！
每次班級里需要擺桌子、搬柜子、打掃衛(wèi)生、掃地、拖地時，都能看到他忙碌的身影。每次競賽、個人比拼、集體PK，都有他的身影和加油的聲音。每次班級取得了榮譽，獲得了獎狀或獎杯，都少不了他那快樂的歡呼聲。每當同學有困難，他都會背著受傷的同學去醫(yī)務室，累的上氣不接下氣，滿頭大汗……一個個情景深深地感動著我。
他永遠是那個把班集體的事當成自己的事，永遠不怕苦，不怕累，認真負責，樂于助人的人，他是我心中那個最棒最好的學習榜樣。
這就是我心中的最美班干部，勞動委員---王一凡。
我心中的班干部作文 10
對于“美”這個詞的解釋，無非就兩種：一種是外表美，另一種是內在美。在我看來，外在的美遠遠比不上內在美。說到內在美，我就想到了我的同桌。
她，是一名盡職盡責的班干部，一名可以為老師分憂解難的班干部。梳著一條長長的馬尾辮，班級里悅耳的歌聲也出自她嘴里，她就是——張嘉格，在我們班擔任體育委員一職。五年來，她一直是班級的體育委員。在她的帶領下，我們班級拿了很多很多的第一名。不是她沒有能力“升官”，而是她“升官”以后就沒人可以勝任體育委員一職。
其實，我沒有和她做同桌之前，對她沒有過多的了解，覺得她和別人都一樣，直到我和她做了同桌。
她十分友好，總是幫助我。在二年級那會兒，有一次上體育課，我的`鼻子流血了，她二話不說掏出面巾紙幫我止血。在學校的時候，我有不會的或是哪個地方?jīng)]有弄清楚的，她就會耐心教我，直到我弄明白了。
她非常熱心、講信用，總是幫助需要幫助的同學。有時候，有的同學會忘了拿筆拿書，而她就會像救星一樣出現(xiàn)，把筆或書借給同學使用，同學們都十分信任她，她也值得同學們信任。因為她說到做到，言而有信。她如果向你借書，你讓她哪天還，她一定會遵守諾言。
她還是老師的貼心小棉襖，無時無刻不在關心著老師。老師的嗓子疼，她呢，總會悄悄地從家里拿來藥，放在老師桌子上。前陣子，她發(fā)現(xiàn)老師的腰不好，就給老師寫愛心的小便簽，輕輕地貼在老師的辦公桌旁，里面寫了問候和關心的話語，叮囑老師好好休息，不要太操心、太勞累。
她的美就像一束光，溫暖著我們的班集體，她是我們班當之無愧的最美班干部。
我心中的班干部作文 11
一個好的班級，自然離不開班干部的管理和付出。而在我們班級，就有這樣一位班干部，在協(xié)助老師管理著一些同學的學習。當然，這個班干部，就是班級里的學習委員——小yu。
她是一個女孩子，一米七一的大個，戴著一副眼鏡，顯得她成熟了許多。她學習特別好，尤其是語文，每次考試都一直霸著前三名。
她在學習上特別認真。有一次，我去她家，看到她學習桌前的墻上貼滿了學習筆記，都是用大大小小的便利貼寫的。在掛著的黑板上，寫滿了一學期所有日積月累中的古詩文。那個時候，還是寒假，她就已經(jīng)把一個學期的語文、數(shù)學、英語，全都預習了一遍，我覺得，她的這種學習精神真令人敬佩！
她還是個書呆子。在她家里，書架上，書桌上，全都堆滿了書，在衣柜上，還放了兩個大紙箱子，里面裝的也全是她的書。課間，在沒什么事的.時候，她就會捧起書來，津津有味地讀了起來。在她讀書時，無論你怎么叫她，她都沉浸在書的海洋里，無法自拔。
更重要的是，她是一個非常盡職盡責的班干部。作為一個學習委員，她的任務就是幫助那些學習成績差的同學，檢查他們的作業(yè)，查看改錯，為他們講解難題。每到收作業(yè)的時候，她就會提醒4個語文組長收作業(yè)，到了下午，她就會親自領著4個組長，到辦公室拿老師批改完的作業(yè)，及時發(fā)給每個同學。班級里總能看到她忙碌的身影，“奔波”在教室和辦公室之間，儼然一個稱職的小老師。
她也是一名英語組長。收發(fā)英語書、練習冊，也是她來負責。她的英語成績也是數(shù)一數(shù)二的。
這就是我們班的學習委員——小yu。她是一個書呆子，不管什么樣的書，她都會看；她十分好學，預習、上課，都非常認真；她盡職盡責，謝老師交給她的任務總能認真完成。
她是我心中最美的班干部！
我心中的班干部作文 12
我們班里，有一個具有超強責任心和性格開朗的班長。她長著一張圓圓的臉，明亮的大眼睛總愛一眨一眨的，閃耀著歡樂、溫和的光。一張不大不小的嘴鑲嵌在圓圓的臉上，說起話來井井有條，令人心悅誠服。那一頭烏黑濃厚的美發(fā)像黑色的瀑布，雖不柔順，但看的讓人舒服。她那修長的身材，十分引人注目，外表的她感覺柔柔弱弱，其實做事一點不矯情，是個雷厲風行的女孩。
讓我真正敬佩的是她那超強的責任心和開朗的性格，讓我打心底里敬佩她。
記得一、二年級的時候，有一名同學因為身體不舒服在班里吐了一地，班里的同學看了都緊緊地捂住鼻子，連連作嘔。這時謝老師趕緊拿起笤帚，讓班干部和她一起去給那位同學收拾一下，幾個班干部看了看，都面露難色，這個時候只有她，大步流星的走過去，拿上衛(wèi)生紙，蹲下身，毫不嫌棄的把老師掃剩下的嘔吐物一點一點地擦拭起來。其他班干部都被她帶動了起來，紛紛蹲下身，拿起衛(wèi)生紙，左一邊右一邊地擦。在老師和班干部的努力下，不一會兒，地板又煥然如新了。
還有一次，班里的兩位同學吵架，大家無論怎么勸，他們都不聽，可班長一來，一句話沒說，他們竟然就不吵了，看來真是她的個人魅力��！
她愛幫助同學，同時也是老師的小助手。她的快樂無處不在，她的笑容陽光般燦爛。有時候她會忘記自己是個嚴厲的'班長，與我們一同嬉戲。
就是她那超強的責任心和開朗的性格令我佩服的五體投地。通過好多事，她在同學的眼中樹立了威信，得到了謝老師的認可。
她就是我們班級最美班干部——小孫！
我心中的班干部作文 13
最美班長記憶如同漫天繁星，零零碎碎卻又無與倫比的美麗。要說最耀眼、最閃亮的，應該是掛在我十一歲那年的那顆星吧……
十一歲，我六年級，班上一位平凡學生，默默學習、默默進步。但我卻有一位不平凡的朋友——班長。班長有一頭清秀的長發(fā)，跑起來時一縷縷發(fā)絲如同群魔亂舞；整齊的劉海下藏匿著一雙濃眉大眼，但瞪人的時候定會讓你心驚膽顫。她的鼻子沒有什么特點，普通人啥樣她就啥樣；但白皙皮膚上鑲嵌的那張櫻桃嘴啊，看是讓人十分喜愛，線條標致，紅紅潤潤；有人曾經(jīng)說她富態(tài)，的確，她的身材是有點微胖，但整體看起來一點也不臃腫。至于為什么說她不平凡呢？女班長和別的班長就是不一樣。每次下課、放學教室里都能看到她的身影，那個身影不是忙碌就是安靜的。很平常的`一個下午，風和日麗，學生照常放了學。
我走在路上發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在了課桌上，急急忙忙轉過身沖向教室，氣喘吁吁來到教室門口發(fā)現(xiàn)門并沒有上鎖，依稀聽到衛(wèi)生角有動靜，當時全校的學生幾乎走光了，我腦子里猜想不到會有誰會在教室里干什么，于是我大膽走向教室，環(huán)視了一周，衛(wèi)生角有一個背影起起落落，課桌擺放得很整齊，講桌上的短節(jié)粉筆也都裝回了粉筆盒，地磚上沒有顯眼的紙屑，“不會是班長吧�！毙南耄页l(wèi)生角走去，看到了正在打掃衛(wèi)生角的背影，富態(tài)但不臃腫，真的是班長！我叫住了她：“班長”。班長很快轉過身來，手里還拿著小掃把，臉上露出愕然的神情，顯然她被我嚇到了。“咦，你怎么還在教室，是不是忘拿東西了？”班長緩過神后問我。我回答說：“我來拿作業(yè)本，看見你還在教室�！薄芭叮悄憧禳c回家吧，”班長說。“嗯，我走了，你也該回家！再見。”我邊去拿作業(yè)本邊說。我走出了教室，又反身再望了一眼教室衛(wèi)生角，看到的還是那個富態(tài)但不臃腫的背影，看到班長為班級這么負責，真為她感到驕傲！人生很長，經(jīng)歷的人也多，但班長會永遠是我記憶中最閃最亮的那顆星；歲月很短，但我想班長是我十一歲最美的回憶！
我心中的班干部作文 14
今天早上，我匆忙地來到了學校，為什么呢？作為語文課代表的我可不能輸在起跑線上了。
把書包放下，整理好課桌后，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室。和唐楚格討論了下作業(yè)分工后，我大聲叫到：“親愛的同學們，把所有的語文作業(yè)都交給我�！焙巴旰笪议_心地坐下來，心想：“原來收作業(yè)這么輕松�！钡乾F(xiàn)實是殘酷的！嗚嗚，因為我話音一落，各個小組的`組長就把大堆的作業(yè)堆在我的課桌上了，我歡喜的內心馬上崩潰。我必須在上課前把作業(yè)整理好，還要清點沒有交作業(yè)的同學。
現(xiàn)在我終于知道了做一名班干部而且還要做好有多難，多虧了我的同桌葉佳怡我才把事情很快做完。做班干部并不簡單，首先自己要帶好頭，還要樂于助人，為他們服務。這是每個班干部必備的品質。
為同學服務，這是我們應該做的。
我心中的班干部作文 15
我們的班集體就是一個大家庭。這個大家庭一定有一個“一家之主”，那就是我們的班主任——黃老師。一家之主還帶領著一群小職員們，有管紀律的，有管學習的……他們都是稱職的班干部。
班長，最為小職員中“官兒”最大的，每天都在管紀律。比如上課之前如果有些同學還在講話，班長就會提醒他們這些人。如果提醒了還不聽勸告，那就不好意思了，班長就會把這些人的名字記錄在冊，在下午放學的時候通報批評，并予以相應的處罰。上課亂插嘴的，上甲課做乙事的，和同桌講個不停的……都會被以班長為頭的班干部點名批評。其他的班干部也如班長一樣，各自管著自己的領域，都十分的稱職。我看到的`最多的是英語課代表拿錄音機，數(shù)學課代表匯報數(shù)學作業(yè)情況，物理課代表幫老師拿實驗器材，歷史課代表像老師一樣坐在講臺前抽問同學們的歷史，班長提醒全班同學安靜，學習委員催著沒做作業(yè)的同學補作業(yè)……所以說，咱們班的班干部們都很稱職，都在為班級而貢獻自己的力量。
我也當了一個班干部，雖然職位很小，但老師曾夸獎我，說我有很強的領導能力，如果能夠改掉身上諸多的壞毛病，就給我一個當班長的機會。所以我也會努力，做一個稱職的班干部。
我心中的班干部作文 16
那一天，葉老師在班里對我說：“小方，你以后就是體育委員了，要認真負責！”我聽了以后感到既高興又緊張，高興的是當上班干部了，緊張的是責任更大了。
有一次，我看見我們班同學陳晉遙邊走邊看書，我連忙上前對他說：“你這樣看書的習慣很不好，時間久了會近視的�！彼�是埋頭看書，對我不理不睬。我又用好話勸了幾次，可他還是不聽，我都想放棄了，最后對他說：“你如果不改，近視了想看都看不成。你是想以后近視了不能看，還是想以后還看？”他這才收起書對我說：“小方，謝謝你的提醒，我以后一定改掉這個不好的`習慣�！� 我開心地笑了。
看來當班干部也不是件容易的事�。�
我心中的班干部作文 17
截至十九號下午，九班各科課代表、班長、體委、紀律委員、生活委員都已固定且就位，新的“領導班子”很快就開始著手處理班級的大小事件。
雖說，從昨天下午2：30開始，新的班干部就已經(jīng)上任，但由于是下午，需要班干部做的事并不多，于是，“新官上任三把火”的繁榮景象，今早才開始。一大早，課代表們便高吼著：“歷史檢查簽字！”或是“收政治練習冊！”每個小組好不容易收齊了作業(yè)，卻對不上課代表，不知道該交給誰。手忙腳亂地交完作業(yè)，新任體委杜鳴亮，宋嘉昱組織大家晨跑，剛晨跑完，回到班級，新任地理課代表蓋雨桐便開始考地理簡答題，于是大家趕快拿出紙，聽寫完地理交上去，開始上第一節(jié)課，慌亂的清晨才算結束。
雖說，新的課代表還不太熟悉各科的職務，但從細節(jié)中，也不難看出，新的班干部都很盡心盡力。就拿地理聽寫來說吧，本來老師準備在課堂上抽查大家，但課代表為了幫老師分擔并節(jié)省課堂時間，在早自習的`時候就進行了聽寫，她們用上午的課間時間批改了五十一份聽寫，不僅批出了對與錯，還用紅筆一個個寫出了正確答案。發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)她們還給每個人寫了評語，實在是盡職盡責。
今天是第一天正式上崗，手忙腳亂也是意料之中，但大家一定會很快地進入自己的角色并承擔起責任，盡自己所能服務于班級，服務于大家。
我心中的班干部作文 18
剛剛進入學校，對一切都是好奇的。心里只有兩件事，好好學習和稱為老師的得力助手。終于，經(jīng)過激烈的競選，我成為了我們班的體育委員。
我深知體育委員不適合一個女孩子，但是，我既然競選成功，我就要承擔我的那份責任。
升旗、上體育課、放學，帶著我們班的隊伍整整齊齊的'準備就緒，都是我的責任。老師對我認真負責的態(tài)度也是大加贊賞。我心里也是滿滿的開心與充實。我終于得到了老師的認可，成為了老師認可的助手。
過幾周就是我們學校的運動會了，聽說會把我們帶到更大的場地進行比賽。此時我的責任就是帶領同學們走方陣，喊口號。一周里，每一節(jié)體育課便成為我們練習的時間。一遍一遍的喊著，帶領著同學們一遍遍的練習。嗓子喊疼了啞了，我也要咬牙堅持，因為那是我的責任，我是班里的體育委員。
運動會順利的進行，我們班的方陣獲得了優(yōu)秀隊伍獎。我知道獎是大家的，是班集體的，但我還是最開心的那一個，因為我的努力得到了成果，最豐碩的成果。
我是班干部，我成為了老師的助手，我會努力將我的責任、工作，盡善盡美。
我心中的班干部作文 19
“我想競選，……”“我想競選……”在同學們的掌聲中，我成功地當上了班級中的班干部和課代表。
當上那天，我的心情格外興奮。就連在回家的路上，也是蹦蹦跳跳，心里頭暗暗地笑，為自己慶祝�；氐郊�，我就迫不及待地告訴了媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……好像自己一下子變成了一個六七十歲的.老太太。
第二天，我剛到學校，就有一個小組長拿著一疊作業(yè)，說是要交給我。我大吃一驚，心里頭好像揣了一只小兔子，又驚又只小兔子，又驚又喜。我不敢相信自己的耳朵，就問周圍的同學：“是應該交給我嗎？”同學們都點頭回答。我輕輕吁了口氣，才收下了那位同學的作業(yè)。
沒過幾天，我的“工作”從一個轉到了三四個。自打那以后，我慢慢地覺得自己好像被一塊大石頭壓得透不過氣來。
一下課，同學們都在做作業(yè)，可我卻在登記成績。到了中午，人家都在快活地玩游戲，可我卻在教室督促沒完成作業(yè)的同學做完作業(yè)。
雖然我每天都忙得不可開交，但是我覺得我這樣做是值得的。因為只有站得更高才能望得更遠，才能激勵我更加奮發(fā)向上。
我心中的班干部作文 20
我當了將近四年的組長，我的工作很簡單，只要收我們整個小組的作業(yè)，然后交給相應的課代表，就可以了。可是那一次我卻犯了一個彌天大錯。
記得那是一個星期一早上第三節(jié)科學課，不知不覺的下課鈴聲在我身邊蕩起，秦老師讓組長把課堂作業(yè)本收起來，我一向是個爭分奪秒的人，把一分一秒都好好的利用起來，這時我心想：作業(yè)這么多不如我讓別人幫我吧，我苦思冥想決定讓小陳。替我收。于是我轉過頭去拍了拍小陳。的肩膀，懇求到：“小陳能幫我掛了嗎？”小陳不假思索的回答道：“當然能�！�
正當他準備去交的時候，楊益達站了起來走著眉頭失望地對我說：“小孫，王老師信任你，讓你擔任組長，可你卻辜負王老師對你的信任，你�！毙∪~也對我說：“是啊”這個消息傳開了，大家都紛紛議論我，我真是老鼠鉆風箱一一兩面受氣，過來一會兒我才安靜下來專心致志的寫作業(yè)。
回到家，我坐在椅子上，把門鎖緊，一個人冷靜了一會兒，我漸漸明白了，原來同學們說的是對的`老師信任我，可我卻沒有做好自己的本職工作。
以后我一定會做好組長這個工作，絕不會犯同樣的錯誤了。
我心中的班干部作文 21
每每提到“班干部”，大多數(shù)同學都會想，他們是班級中最優(yōu)秀的一個團體，他們是各科老師喜歡的學生，他們的成績大多拔尖，他們的名字是同學口口相傳的榜樣……換句話說，他們就是老師眼里的好學生，同學眼里的好目標，家長眼里的好孩子，他們就是精英！
我理想中的班干部，不一定要有美麗的外貌、伶俐的口才，但一定要有責任心！一個團隊的優(yōu)秀，來自班干部的領導和大家的努力，他們不應只想把自己的成績提高上去，而是時時幫助那些成績不夠如意的同學。在學校的各項活動中，在遵守紀律、學習成績等方面，他們能充分發(fā)揮的帶頭作用，他們以身作則，盡力把班班各項工作做到最好，爭創(chuàng)全校一流班集體！
我理想中的班干部，應虛心的`接受同學的批評和建議。他們不能孤芳自賞，不固執(zhí)，不傲慢，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。在更多同學的熱心幫助下，班級才能更加完美。
我理想中的班干部，是老師的小助手，而不是老師的馬屁精。遇到問題時，不去給老師打小報告，而是私下找這位同學溝通，指出問題所在，幫助他一起進步，既減輕了老師的工作，又照顧了同學的面子。
我理想中的班干部就是這樣。讓我們初一(10)在這樣的班干部的帶領下，創(chuàng)出佳績，譜寫輝煌，成為實驗最優(yōu)秀的班
我心中的班干部作文 22
今天是開學的第一天，劉老師開始“招兵買馬”，競選班干部。
昨晚，我的劇作家爸爸大展才華，根據(jù)我的想法洋洋灑灑地寫下了一篇長篇演講稿。我拿起演講稿，發(fā)現(xiàn)有四個自然段，第二段很長。所以我選擇先背第一、三、四段，最后來攻克最難的第二段，再完整地背誦一次，這樣就可以達到快速記憶的辦法，然后我的導演媽媽來教我調節(jié)音量、語速和輕重，我在家里還彩排了幾次，自我感覺非常好。
如果競選上了班干部，那就很榮幸。我看到班長有五個名額，就開始推測：應該少有人敢去競選班長，而我在班上的成績比較好，如果我參加競選，我覺得我的`勝算率很高，所以我對自己很有信心。
輪到我了，我信心滿滿地走上講臺，大聲地說：“親愛的劉老師，尊敬的同學們，大家好。”我的話音剛落，全班同學哄堂大笑，我愣住了。
“小何，你在講笑話吧！”
“小何，你逗我們吧！”
“我們才不尊敬呢，哈哈！”
我反應過來，臉脹得通紅，耳朵火辣辣的，馬上改口說：“尊敬的劉老師，親愛的同學們”我太太太緊張了，竟然當眾出了丑，什么鬼，太丟臉了。
我調整心態(tài)繼續(xù)我的演講，說到第三段時，一大串的成語涌入我的腦海中，我還是緊張得要命，這一大串的成語把我本來清楚思路的腦子給攪渾了，說完一個成語要過好幾秒才能想起說下一個。我的媽呀，看來勝算不大了，我的心砰砰直跳，好像要跳到嗓子眼兒來似的。
最終，我終于講到第四段了，原本認為可以舒一口氣，但是馬上又高度緊張了起來，因為我忘詞了，我好不容易搜腸刮肚想了個詞，立馬填了進去，我真感謝我的臨場發(fā)揮。
有一句話說得非常好，“十年寒窗苦，一朝狀元郎”我如愿以償?shù)禺斏狭税嗉壚锉夭豢缮俚穆毼弧嚅L。
我真的太開心了，太興奮了。對我來說，一班之長本來很遙遠，但是通過努力被我給一把抓住，所以我一定會盡職盡責的完成我自己的工作。
我心中的班干部作文 23
開學，老張成了我們的班主任。
第一節(jié)語文課，老張為了我們能更加好的學習，以自主報名和投票決定的方法來重新競選了一屆班干部。
首先，班干部名稱有：班長、副班長、紀律委員、勞動衛(wèi)生委員、體育委員、宣傳委員，以及文娛委員。我認為我能勝任宣傳委員和文娛委員，因為我美術不錯，也蠻有主見的，我會加油！
老張站在講臺旁，手拿一支白色的.粉筆，寫下了所有班干部職位名稱。他過身，說：“想成為班長的同學請起立�！币婚_始，誰都沒有足夠的自信心，不敢站起來。突然，馬丁、沈心愛、蔣晴晴“突突突”地不約而同地站了起來。老張讓我們全扒在桌子上，不要看投票情況。我投給了蔣睛睛，果然，她成功勝任了班長一職位，因為她品學兼優(yōu)，人緣很好。后來，副班長、紀律委員、勞動生活委員、體育委員都有很多人來報名竟選，結果是：副班長是李易涵，紀律委員為馬丁和沈心愛。勞動生活委員是丁云峰和干瑜清，體育委員為張一波。老張突然說：“繼續(xù)，想要成為宣傳委員的請起立。”我自信地站了起來，才發(fā)覺有很多個競爭對手，我不怕，我相信大家都是信任我的！我又扒了下去，我自已投給了自已，因為這代表我有信心�？上聦嵅⒉皇沁@樣，我落選了！沒關系，我會做一只小強，打不死的小強！老張寫完李樂天的大名，說：“好，下面繼續(xù)，想成為文娛委員的請起立，”我并沒有心灰意冷，而是做了一只小強，自告奮勇地站了起來。我心中默默祈禱著，睜開眼睛，哦！天吶！我眼花了嗎？20多票，太好了！我成功了！我心里萬分地感激著菩薩姐姐。這是成功的感覺，我成功了！
從此以后，我要擔任起一定的責任，時刻想著，我是班干部，我要帶個好頭，我的任務是要策劃每個月的班隊課。
成功，就是一種喜悅，而成功的喜悅，是瞬時間涌上心頭的，是用黑水筆描繪不出來的感覺，這就是成功。
我心中的班干部作文 24
我覺得，班干部是為大家服務充當老師的小幫手的人，剛好，班上就有這樣一個人，她就是班長小李。
小李樂于助人，而且，她是從一年級就有這個好習慣，有一次，我的膝蓋受傷了，和她兩人在公園玩？的時候，有點疼，走路有點慢，小李轉過身來，開始“掃描”我的'腿，當她看見我腿上的傷口時，驚叫？一聲，然后馬上從口袋里找出創(chuàng)可貼給我貼上？之后，她抬起頭說：“你這個家伙還真是只管玩，不管身體��！所以現(xiàn)在盡量別跑�！毙±钫媸且粋�熱心腸呀！
小李還是個學霸，數(shù)、語、音、英樣樣90以上，她不是笨鳥？還要先飛，我和付梓依有什么問題都會去問她，她早讀時，每個字都讀得響亮。Miss王可喜歡她了。因為她上課積極舉手發(fā)言，回答得又正確哪個老師不喜歡呢？另外，我發(fā)現(xiàn)班干部有兩種：又乖又聰明的和不乖很聰明的，小李肯定是第一種。
這就是我心目中的好干部小李，我選擇她是因為：她管別人之前，首先會讓自己做得最好。
我心中的班干部作文 25
我們班級里有很多班干部，他們的分工不同，但目的都一樣。有了班干部的管理，班級才變的特別有秩序，就像有了體育委員的管理，隊伍才變的那么整齊劃一。
在我心目中，最美的班干部就是－－小孫。小孫在管理班級的時候很嚴厲，但是有時候她也會手下留情。
記得有一次，謝老師和所有老師都去開會了，謝老師布置讓大家寫練習冊，小孫則負責管理班級。幾個同學看老師不在，開始說起了悄悄話。小孫非常嚴肅地對全班同學說：“越是老師不在的時候，才越是考驗我們的`時候，誰要再說話，我就把他的名字都記到黑板上去，讓老師回來懲罰你�！卑嗬锪⒖叹蜎]人說話了�？墒沁^了一會兒，又有同學管不住自己，像蚊子一樣小聲嗡嗡，小孫就像長了“順風耳”一樣，立刻發(fā)現(xiàn)了說話的人，二話不說就要把他的名字記到黑板上。嚇得那位同學趕緊“求饒”，懇求再給一次機會，“好吧，下不為例，不過你堅決不能再上課說話了！否則絕不留情！”小孫輕松解決了問題。
還有一次，課間剛下課，有同學便開始說話，后來班級里的喧嘩聲音越來越大，班長提醒了很多遍都不管用，大家還是五行我素。這時小孫改變了方法，她抓了幾個典型，果斷的把名字寫到了黑板上，大家發(fā)現(xiàn)后很快就不敢喧嘩了，教室里迅速安靜了下來，因為謝老師說過，如果名字出現(xiàn)在黑板上，后果很嚴重，看來，同學們最怕班長這個“殺手锏”了。
這就是我們班的最美班干部，時而嚴厲時而溫柔，善于管理班級事務，學習優(yōu)秀的小孫。
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