我心中的故事作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我心中的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我心中的故事作文1
又是一個寧靜的夏天,我獨自坐在院里那顆大榕樹樹下,聽著知了的鳴叫聲,看著天上的一只只小鳥兒飛過,我不禁又想起了那個小小的故事。
在炎熱的夏天里,我們一家人經(jīng)常坐在在大榕樹下乘涼,周圍很靜,偶爾聽見幾聲鳥鳴聲和我們的談話聲。
炎熱的夏天,是學(xué)校放假的日子,對于我來說就是放飛心情玩樂的時候。我讓叔叔幫我捉了一只小麻雀解悶兒,小麻雀捉來了,喲!真漂亮!我把它裝進鳥籠里,一天反復(fù)的玩逗著。
我想用小麻雀做個實驗,可就是一直想不出做啥實驗才好。過來幾天,我突然看見媽媽把一個小瓶子放在高柜子里,那瓶子透著臭氣,上邊寫著幾個小字,因為當(dāng)時我還小,不認識字,只知道他們說這是“耗子藥”,我心中暗暗竊喜,腦子浮現(xiàn)出了一個主意。
我把那瓶“毒藥”偷了出來,聽爺爺說這毒藥一吃就死……我把它倒在了小麻雀的水里,小麻雀吃了后,起初蹦蹦跳跳的,后來就不行了。我在旁邊看著小麻雀死去,當(dāng)時心想:這藥真靈呀!于是把小麻雀從鳥籠里倒出來,丟在鄰居花壇附近,拿走了空鳥籠。
過了幾天,我又來到花壇附近,看見了死去的小麻雀身旁多了只大*雀的尸體。打掃花壇的胡老爺爺說,自從有了這只小麻尸體雀后,就總有大*雀飛來。可有一天這只大*雀飛到小麻雀身邊就再沒有飛走,一天有一天就死了。聽到這里,我禁不住“哇”地哭了。我似乎看見了大*雀那哀傷絕望的眼神,似乎聽見了大*雀在一遍一遍呼喊著自己的孩子,、似乎看見了他流下的那一滴又一滴傷心的淚珠,最終,他的眼淚流盡了,也就死去了。我再一次哭了,我知道這兇手就是我。
后來,我含著淚把兩只麻雀的尸體埋了,還放了兩朵小花,心中默默地祝!
從那天起,我發(fā)誓要永遠善待動物,對任何生命都要有一顆善良仁愛之心。
直到現(xiàn)在還記得那兩只麻雀身影,想到這兒我的淚情不自禁地又流了下來。
我心中的故事作文2
又是一個寧靜的夏天,我獨自坐在院中那棵常青樹下,聽著知了不停地鳴叫,看著天上一只鳥兒飛過,我不禁又想起了那件小小的事。
那也是一個炎熱的夏天,一家人在大榕樹下乘涼,四周很靜,偶爾只聽見幾聲鳥叫和家人們談天、說話的聲音。這炎熱的夏季對于我來說就是去放飛的時間。我讓叔叔幫我捉只麻雀,給我解悶兒。麻雀抓來了,喲!真漂亮!我把麻雀裝進籠子,反復(fù)玩逗著。
由于小孩子的好奇心重,我非常想用這個小生物做個實驗。但卻想起了媽媽平時的教誨:善待動物!我在心中反復(fù)思量著,最后好奇心說服了我,我打算做個實驗,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我把實驗地點設(shè)在了花壇旁邊。
我一直想不出做什么實驗,突然有一天看見媽媽把一個小瓶子放在柜子里,那瓶子上帶著花紋,上面還刻著字,蠻漂亮的。我踩著椅子把瓶子拿了下來。因為當(dāng)時還小,不識字,只知道上面寫著“耗子藥”,這東西奶奶說過,吃了就死,我心中有了主意……
我把“毒”藥偷了出來,倒在了小麻雀的水里,小麻雀起初蹦蹦跳跳,后來就不行了。我蹲在旁邊,看著小麻雀死去,當(dāng)時心想:這藥真靈!于是把小麻雀從籠子里倒出來,拿走了籠子。第二天,我又來到花壇附近,看見了死去的小麻雀旁邊多了一只麻雀的尸體。打掃花壇的老爺爺說,自從有了這只小麻雀后,就總有麻雀飛來?勺蛱祜w來的一只麻雀見小麻雀死了,沒多久也死了。我哭了,我似乎看見了麻雀那絕望的眼神,我似乎聽見了麻雀在罵我,我似乎看見了麻雀滴下的那傷心的淚珠,我似乎看見了麻雀那顆滴血的心,我哭了,我知道這兇手一定是我。我含著淚把兩只麻雀的尸體埋了,還放了兩朵小花,心中默默地祝!
直到現(xiàn)在還記得那兩只麻雀,想到這兒我的淚情不自禁地又流了下來,從那天起,我發(fā)誓要永遠善待動物。這件小事將永遠給我警誡,這件心中的小事我永遠難忘!
我心中的故事作文3
每個人的心里都有故事,它可能是甜蜜的,讓你每次想起都會開懷大笑;它也可能是苦澀的,讓你每次想起都會傷心不已。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我想借手中的筆,把我的苦與樂和大家分享。
甜,幫助他人
或許有些人認為,幫助別人,不能算是最開心的事,但我不這樣認為,你一旦幫助了別人,別人會給予你一個甜蜜的微笑,一句溫暖的話語,或是你想不到的回應(yīng)。這時候,你的心里會比吃了蜜還甜。我就是喜歡這種感覺。
記得有一次,我在學(xué)校里見到有人打架,我立馬跑過去勸架。可是,雙方都打紅了眼,根本不管旁人的勸解,甚至連勸架的人都被打中。我可不管這些,沖了上去,把其中一方拉住,還邊拉邊喊:“快停手,不要再打了!”那個被我拉住的同學(xué)卻用力一甩,把我甩出去幾米遠。當(dāng)時有人邊拉我起來,邊說:“不用勸了!他倆都是犟驢脾氣,一不小心會把你打傷的!”我不以為然,說:“我傷了不要緊。他倆正在氣頭上,如果不勸開的話,他們會傷得更嚴重!”說完我又沖上去拉住其中一個同學(xué)。也許圍觀的同學(xué)們意識到事情的嚴重性,都紛紛幫忙拉開打架的兩個同學(xué)。終于,兩人被拉開了,我也松了一口氣。事后,老師表揚了我,父母也表揚了我。我心里樂滋滋的,別提有多高興了。從此,我就下定決心,下次我還要見義勇為。
苦,被人誤解
“哎!你是不是拿了我的東西?”同桌叫道。“沒有呀!薄澳氵@家伙,拿了我的東西又不承認,還是不是一個男人啊!”此時同桌的聲音已提高了八度。“我……我……真的沒拿你東西!蔽乙痪o張,話語就支支吾吾。同桌見了,以為我心虛,冷笑道:“沒想到你是這樣的人,跟你交朋友真是我的一大失誤,以后我沒你這個朋友!”我一下愣住,當(dāng)時不知道該說什么。同桌氣壞了,他本以為我會辯解,說不是我拿的,沒想到我竟然默認了。從那以后,同桌逢人便說我的不是,我真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”?旆偶俚臅r候,同桌突然向我道歉,原來他的東西被一同學(xué)借去,忘了還。那個學(xué)期,許多同學(xué)都遠離我,我?guī)缀鯖]有什么朋友,我心里可真不是滋味!
生活中有苦有樂,我希望甜的感覺越來越多,苦的感覺越來越少,這是我在母校許的最后一個愿望。
我心中的故事作文4
每個人的心中,都有屬于自己的故事。有開心的,有難過的,有震撼人心的,也有激人奮進的。我心中的故事卻感人至深。
故事的主人公是一位工作平凡的`女清潔工。她大概四十來歲,一雙炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,臉上總是掛著微笑,使人感到格外親切。我每天出去、回家,都能看到她默默地清掃街道的身影。去年夏天的一件感人的事跡依然在我腦海里時時浮現(xiàn)……
那是一個星期天的早晨,我去親戚家做客,走出家不久,就看見一條陰溝被臟物堵塞了,路上積滿了污水,行人都捂住鼻子,從別處繞道而行。他們沒有一個停下來,想想怎么解決這個問題,都各走各的,好像和自己沒任何一點關(guān)系。十點半左右,我從親戚家走了出來,看見一個戴橘黃色的帽子,穿著清潔工制服的人蹲在陰溝邊。我捂住鼻子走近一看,原來是那位清潔工正在掏陰溝里的垃圾,旁邊還堆著一些垃圾:爛果皮、爛蔬菜臭氣沖天,一群“綠頭”蒼蠅沖了上來,其他人看見了都躲得遠遠的,唯恐有一點污物留在衣服上。這位清潔工阿姨卻不怕臟、臭,不但不捂住鼻子,還用手把陰溝里的蓋子揭開。夏天天氣非常熱,陰溝里的臭氣迅速沖上了天空。我趕快退后幾步,她卻全然不顧,你看!她用手抓住垃圾,猛地拿上來,污水“跳”到了她的臉上,她也顧不得擦,繼續(xù)掏垃圾,堅持不懈地掏著,過了很久,陰溝里總算暢通無阻了!再看看清潔工阿姨,已經(jīng)成了個大花臉了。我捂住鼻子,問:“阿姨,你不怕臟不怕累嗎?”阿姨微微一笑,說:“能給人們做點事,再苦再累的活我都干!闭f完,她蓋上蓋子,清掃好旁邊的垃圾,又繼續(xù)清掃大街去了。
看到這一幕,我鼻子一酸,心想:清潔工啊,清潔工,你們無論是刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑,總是為人們創(chuàng)造美好的環(huán)境而不辭辛勞地工作。每當(dāng)掃把揮過的后面,都留下了一條又一條清潔的大街。雖然你們穿著沾滿污水和污的的衣服,但同時你們也擁有著一顆美好的心靈。你們的心靈是多么燦爛,多么耀眼,你們是平凡的,也是最偉大的人!
我心中的故事作文5
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘……”每當(dāng)唱起這一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,我心中就涌起對雷鋒叔叔無窮的敬意。雷鋒,他是一個樂于奉獻、舍己為人,不怕艱苦的人,幾乎每個人都會視他為榜樣。
在我生活的地方,我們的學(xué)校里,也有許許多多雷鋒的影子。這幾天,我們每個同學(xué)都為白血病人捐款,我們班有的還把自己所有的零花錢拿了出來,都盡了自己最大的努力去為白血病人獻愛心。平時,在校園里隨手撿起垃圾,在大掃除時就算滿頭大汗也不會叫苦叫累……但是,在我的心中,最使我敬佩的“雷鋒”是我們學(xué)校管看車的大媽。
記得剛上初中的時候,每天剛騎自行車來到學(xué)校,就會看到有一個瘦弱的身影站在那里,總會聽見她說:“把車子放整齊一點,別讓別人看了笑話咱們學(xué)校!闭f是這樣說,但其他同學(xué)聽不聽得進去就是問題了。總有那么一些同學(xué)不管怎么樣,放下車子就走了,根本不管整齊不整齊,可誰會知道,當(dāng)我們?nèi)ド险n后,這位大媽會把車子一個個排好,一直在那里等著,大風(fēng)一將車子刮倒,她趕緊扶起來,直到中午,我們放學(xué)后,都騎著車走了,有誰會想一想,如果沒有看車大媽,車子又會是怎樣的呢?而她,只能在中午休息一會兒,下午就接著看車。
這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地做著這樣艱苦的工作,對這樣一個年老的人來說,需要多么大的堅持!但她從來都沒有抱怨過。
這位就是我心中的雷鋒。記得雷鋒說過一句話:“認得生命是有限的,可是為人名服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人名服務(wù)之中去!边@位大媽又何嘗不是呢?
在我們身邊有多少雷鋒的影子,我們?nèi)绻材芟袼麄円粯樱@個世界就會更加和諧精彩!
我心中的故事作文6
翻開記憶的相冊,里面記載著我們豐富多彩的小學(xué)生活。是的,六年了,我們在一起六年了。在這漫長而乂短暫的六年中有笑、有淚,充滿了酸甜苦辣。在這畢業(yè)前夕,回憶起我與同學(xué)之間發(fā)生的事,才知道已經(jīng)有很多很多難以忘懷的事印在了我的腦海中。我們之間有太多太多美好的故事,已經(jīng)不能用語言來形容了。
記憶最深刻的是五年級的那次拔河比賽。那時候我們班里力氣最大的同學(xué)都參加了比賽?粗敲炊嗤瑢W(xué)的手出血脫皮了,都還在頑強地忍著疼痛堅持著,相信每個同學(xué)的心中都涌出了一絲絲的感動。
最后的一戰(zhàn)了!只要我們獲勝,冠軍就是我們的了!同學(xué)們做好了一切準備。裁判員一聲哨響,激烈的角逐便開始了。雙方互不相讓,繩子一會兒往左邊移動,一會兒往右邊移動,真不知道哪邊會是贏家!凹佑!加油!,我們這些瘦弱的同學(xué)
只能在一邊吶喊助威了。我們都希望本班獲勝,可老天似乎在與我們作對,繩子一點一點地朝對方移過去!币!“對方傳出了歡呼聲,我們班輸了。
回到班里,同學(xué)們都哭了。我拼命地忍著快要流下來的眼淚,可是當(dāng)我看到參加拔河比賽的同學(xué)那雙雙通紅的手時,感覺就像有一把刀刺痛了我的心,眼淚到底還是流出來了。那時候,我們抱在一起哭了,但這不正說明我們很團結(jié)嗎?
親愛的同學(xué),六年的時光就要結(jié)束,我們在一起的時間不多了,然而,就算我們分開了,唯一不變的是我們之間最珍貴的友情。
別忘了,我們永遠在一起;別忘了,我們永遠是好朋友;別忘了,那充滿歡聲笑語的六年;別忘了,我們擁有著許多的故事。
我心中的故事作文7
又是一次語文考試,我緊張地等待著發(fā)試卷,直覺告訴我這次考得很糟糕。我低著頭,不敢直視同學(xué)們的目光。每當(dāng)科代表從我身邊經(jīng)過,我的心就會“咯噔”地跳動,科代表來回走動,我的心便“咯噔”“咯噔”跳個不停,終于,科代表走到我的面前,將卷子遞給我,我以迅雷不及掩耳之勢接過卷子,并塞到抽屜里。
我埋下頭,小心翼翼地將卷子展開,我不禁愣住了,卷子上紅得格外刺眼的“89”地刺痛了我。雖然我已經(jīng)做了最壞的打算,但是沒想到會這么差,這可是我的第一個八十幾分啊,淚水模糊了我的雙眼。
課堂上,老師評講著試卷,我卻恍恍惚惚,什么也聽不進去,我該如何面對同學(xué),如何面對家長?下課了,同學(xué)們都在談?wù)撝@次考試,互相扳分數(shù),我把卷子夾在書里,離開了教室。好朋友們一個個向我詢問分數(shù),我只是笑笑,只字不提。上課鈴聲響了,當(dāng)我回到教室的時候,發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)正圍著我的課桌翻看什么。
不好,我一個箭步?jīng)_了過去,悲慘的一幕還是發(fā)生了:調(diào)皮的小明譏諷地說:“哎呀,陳思叡都考八十幾分,還是班長!边@一下,全班都知道了,“唰”地,我的臉一下紅了,真想找個地縫鉆下去。我故作鎮(zhèn)定,最后一節(jié)課簡直是度日如年。
放學(xué)了,我逃一般地跑回家。我把自己關(guān)在房間里痛哭,淚水朦濕了我的雙眼,朦濕了我的心。
不知何時,媽媽回來了,聽見房間里的哭聲,急忙打開門,見到以淚洗面的我,便關(guān)切地問:“你怎么了?有什么事嗎?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽知道后,不但沒有責(zé)罵我,反而安慰我說:“沒關(guān)系,人有失足,馬有失蹄,誰能保證每一次都能成功呢?你畢竟盡了自己的努力,如果你沒有努力,考了89分,我才會生氣。好好整頓自己的心情,昂首挺胸,迎接下一場考試!”媽媽的話,猶如一縷陽光,照亮了我漆黑的心房,點亮了我的人生。陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,陽光才會透過烏云,撒向人間。
人生定要美麗一次,我之前遇到的打擊又算什么呢?我又該做些什么呢?我想,唯有努力罷了,唯有奮斗罷了。
我心中的故事作文8
――有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡!
國家繁榮富強,社會和諧文明,人民安居樂業(yè),在中華民族偉大復(fù)興之路上,讓中國夢伴隨在我們身邊。
天使般的微笑
又到周末,小雨淅淅瀝瀝。我揣著100元錢趕到書屋,排隊等候時,卻發(fā)現(xiàn)錢不見了。我跑向服務(wù)臺,向管理員阿姨陳述著我的遭遇。她看過監(jiān)控錄像后,說應(yīng)該找不到了。我失望地離開書屋,委屈自責(zé)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
不一會兒,管理員與一位女孩追上我。女孩手中攥著100元錢,微笑著問我:“請問,這是你掉的錢嗎?”管理員阿姨告訴我,女孩在排隊等候時,發(fā)現(xiàn)地面這張百元鈔。接過這張失而復(fù)得的錢,我破涕為笑,連忙向女孩道謝。女孩微笑不語。
當(dāng)我正想去詢問她的名字時,她的身影卻消失在人群中,無影無蹤,但她那善良的天使般的微笑,在我的心靈里深深地扎下了根。
老師的身影
進入初二,我們迎來了新的班主任。他是位博學(xué)多才的物理老師。每天不辭辛勞帶我們遨游在知識的海洋。白天,他認真授課,孜孜不倦。夜晚,他陪我們晚自習(xí),還要在燈下備課、批改作業(yè),常常到凌晨才睡。
一次,學(xué)校舉行大掃除,并進行班級評比。他是班主任,負責(zé)參與檢查?伤谷毁I了些清洗工具,親自與男同學(xué)一起打掃著教室,還拿著拖把把地板拖了一遍又一遍,在場的同學(xué)們的內(nèi)心都被觸動了。
有天下午,一個同學(xué)打鬧中突然摔倒在地,暈了過去。不知所措的我們呆住了,幾個男同學(xué)將他抬了起來,可心有余而力不足。這時,班主任的身影出現(xiàn)在教室里,把那位同學(xué)一把抱起,跑向了醫(yī)務(wù)室……
拯救生命的戰(zhàn)士
那是個夜黑風(fēng)高的夜晚,寂靜地令人害怕。隔壁三樓里突然鉆出了一股裊裊回旋上升的黑煙,危險正在向沉浸在夢鄉(xiāng)中的人們襲來。
不到五分鐘,消防車載著消防戰(zhàn)士們趕到了現(xiàn)場。他們身著橙色服裝、戴著安全帽,鎮(zhèn)定自若、有條不紊地投入戰(zhàn)斗中。有的在外面用水槍進行滅火,有的冒險尋找被困群眾,有的疏散人群。很快,熊熊大火被撲滅了,無人傷亡。
拾金不昧的女孩,無私奉獻的老師,拯救生命的消防戰(zhàn)士,他們都在用行動詮釋著中國夢的含義。
我心中的故事作文9
在我那純潔心中,有著許多許多的故事。每一個故事都是有趣而神奇的,就像是格林童話中的故事。就像白雪公主一樣美麗,像魔法一樣神奇,像蝴蝶一樣紛飛……
我的故事中,有一件事我想說但又說不出來。那件事是令我最難忘記的故事了。因為是那件事讓我迷茫的,世界上沒有完全的愛與被愛!
在我上小學(xué)三年級時,我的弟弟才六歲,上小班。我和他經(jīng)常打架,而媽媽看見了就以為是我先打的弟弟,就罵我,那時,我的心就已經(jīng)碎了,那是多么叫人憂呀!要不我來給你講一講吧!那是xx年一個陽光明媚的早晨,小草發(fā)芽,花兒開放,鳥兒鳴叫,顯得快樂而熱鬧。我和弟弟一起玩,突然弟弟看見了我的玩具賽車比他的好看,就對我說:”姐姐,你……你可以給我你的玩具賽車嗎?”我說:”不行,你有你自己的賽車,還想要我的賽車,沒門!”我很生氣。可弟弟想出了一個絕妙的好辦法,那就是以智取勝,他首先看我不注意的時候,把賽車上的電池拿了下來。當(dāng)我玩的時候,突然塞車不能動了,就打開放電池的地方,發(fā)現(xiàn)電池沒有了。弟弟就說:”姐姐呀,你看賽車里的電池沒有了,還玩什么呀!還是給我吧。”我就把賽車給了他,弟弟開心的說:”哈!哈!哈……你被騙了!”我生氣的搶回了賽車,弟弟馬上哭了起來,嗚……嗚……那聲音很煩,很煩。媽媽聽見了,走了進來,罵了我一頓!敖鸲埂痹谖已劾锎蜣D(zhuǎn),一閃一閃的像是星星一般美麗,媽媽剛說的話,我記在心中,那時!我就變得非常膽小,就算是別人打罵我,我也不敢還手。因為我知道,媽媽是對我好的,所以我就在一旁看著。
那時,這件事就像針一樣刺入我那幼小的心靈,讓我覺得,世界是動的,什么事情都會改變。也許是天真使然吧!我在愛與被愛的迷茫中慢慢成長,隨著時間的推移我想我會明白我的故事的!你們明白嗎?
我心中的故事作文10
夢是心的遠方,自由是心的方向
——題記
在我的生命中有著太多美好的事物,每次的歡笑有著它們的身影;淚水折射出它們的影子;美好的情感由它們而起。這些美好的事物如夕陽,似余暉,打破我心中的枷鎖看見生命,看見自由。
爸爸的同事送了我一只麻雀,它有著一雙似箭的紅嘴,一身柔順的灰毛,、擁有著如同星星一般閃亮的眼睛,渾身像打了蠟一樣在太陽下熠熠生輝。當(dāng)它側(cè)過頭時,就像美麗的夢悄然綻放了一般。它從樹上掉了下來,被叔叔撿到送給了我。
來到我家第一天,它就不吃不喝,一只盯著窗外湛藍遙遠的天空,但這層玻璃似乎將它與外界隔離了。它整天用盡自己的力量斯鳴著,聲音透出一種尖銳的訴苦,直到它的嗓音終于破裂,無力而沙啞。
在無人的時候,它就會用自己無用的翅膀去飛起來,但它飛不了,它被一根繩子拴住了自由;它開始用身體撞擊籠子,但這籠子是何等堅固,一切都是徒勞。一片片羽毛隨著的悲哀落下,盡顯悲涼的灰色。
我不想失去它,我想救活它,我嘗試了一切能救活它的辦法。在它悲鳴的時候,我朝它張開的嘴扔進小米,但對它的幫助只是無濟于事。給它倒進的水它踢翻,它在用自己的方式與我進行著對抗。
經(jīng)過幾天的折騰,它明顯瘦了一圈,身上也已經(jīng)傷痕累累,這時我讀到了一段話:“麻雀是最難養(yǎng)的鳥了,因為它倔強,渴望自由,難以馴服!蹦且凰查g,我仿佛見到了我內(nèi)心上的抉擇,我決定將它放生,生命和自由的決定權(quán)屬于它。
我把它帶到一個靜謐的林子,將它放生,它直直地的向林子走去。他可能死亡,但這不重要,它擁有著自由和快樂,那是它的歸宿。
回去的路上,剛好是夕陽,太陽的光與天空融為一體,遠處傳來幾聲歸巢時的鳥的叫聲,清脆而歡快,讓我想起了宋代詩人釋正覺的一句詩:“自由也飛鳥行云”自由的價值遠超生命,應(yīng)為生命的價值和意義是建立在自由之上。
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