【薦】為我心中的那片海作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的為我心中的那片海作文，歡迎閱讀與收藏。
為我心中的那片海作文1
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔且黄硐胫！Ｕ登啻耗晟俚奈�，心中也有一片夢想之海，它充滿了神奇和魔力，吸引我不斷向前。為了心中那片海，我，在成長的路上，執(zhí)著而行。
記得六年級(jí)那最后一次畢業(yè)考，我哭了�？荚嚽拔倚判臐M滿，一副都會(huì)的樣子進(jìn)了考場。四處張望，看著身邊一臉緊張，手里拿著各個(gè)學(xué)科在專心備考的同學(xué)，我依舊沒有一點(diǎn)緊張感，也沒有學(xué)著他們拿出書來，爭取在最后關(guān)頭多把一道題印在腦子里，而是找出一張白紙，在上面亂涂亂畫，嘴里唱著不知名的歌曲，在這種小輕松的氣氛中，畢業(yè)考也如此過去了。
此時(shí)，我心里那片海是信心之海。
等到卷子發(fā)下來，我才明白，自己的自以為是是多么可笑。拿著卷子，不知道怎么回的家，整個(gè)人渾渾噩噩，回到家一頭扎進(jìn)被窩里，什么都說不出來，媽媽走進(jìn)來掀開我的被子說：怎么了但回應(yīng)她的只有流下的淚水。
媽媽也明白原因，但什么也沒說就走了出去，隔著一道門只聽到嘩嘩的流水聲，等到媽媽再次走進(jìn)來，手里拿著一條濕毛巾，她將我的頭靠在她的腿上，將濕毛巾搭在我的眼上，用來緩解我紅腫的雙眼。一邊幫我理順和心情一樣煩亂的頭發(fā)，一邊輕聲說：眼睛哭腫了就不好看了，是不是這次考試沒考好？但是，光哭是解決不了任何問題的，難道哭完你的成績就會(huì)改變嗎？你的心里應(yīng)該比我還清楚，愛因斯坦、牛頓且不說這些偉人功績的背后隱藏了多少努力。樹木極力伸向藍(lán)天，小溪渴望奔向大海，毛毛蟲忍痛蛻變成蝶，大自然中的一草一木也在朝著它們的目標(biāo)努力。你在這哭，這是荒廢時(shí)間，為什么不想想以后該怎么做？為目標(biāo)而奮斗多少？”
此時(shí)，我心里那片海是奮斗之海。
聽了媽媽的話，我也在自我反思，自我調(diào)整。
周末、寒暑假都在上輔導(dǎo)班，成績也一直在提高，就是為了那個(gè)夢想之海當(dāng)一名光榮的老師。
直道此時(shí)，我才明白，只要你努力，為了目標(biāo)而努力，為了這個(gè)理想之海而奮斗，都會(huì)取得豐碩的果實(shí)。有句話說的好世上無難事，只怕有心人”如果你不思進(jìn)取，夢想將會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
朋友，努力吧！為了心中那片海，義無反顧；為了心中那片海，努力前行；為了心中那片海，繼續(xù)向青春邁進(jìn)
為我心中的那片海作文2
碧藍(lán)的天空下，闊葉綠葉顯得分外蔥郁，不斷拍擊礁石的大浪同時(shí)也漸漸侵蝕著它。風(fēng)平浪靜的海面微動(dòng)漣漪，正如那時(shí)，我的心微微一顫，這便是我發(fā)酵靈魂的種子。從此夢想的力量便時(shí)常徘徊在我的心頭。
兒時(shí)的我常常坐在爺爺身邊，看他給每一個(gè)病人問診。爺爺所在的醫(yī)院墻面潔白，地面無塵，棱棱角角都充滿了奇異。聽診器——是我的“玩具”，未裝針頭的一次性注射器裝滿了我的歡聲笑語，酒精、點(diǎn)滴……常常被我打碎，但每每做了這些“壞事”，我都會(huì)聽到一句細(xì)微而輕柔的話：“別碰碎渣”，兒時(shí)的我總不以為然，便“躥”到別處去玩了。
爺爺并不善于表達(dá)，他從不會(huì)對(duì)我說任何愛憐的話，其他的話也并不多講，但坐在他身邊卻一點(diǎn)也不會(huì)“冷”……
時(shí)光流逝，一年又一年的花開花落，一次又一次的大雁凌空，我漸漸長大。如今，我正在為我的夢想去努力、去奮斗。正在向我心中的“夢”之海努力前進(jìn)……童年的回憶便好似一塊奠基石，雖然這石塊越累越高，路越發(fā)越難走，但我相信，終有一天，我可以坐在那最高的石塊上，俯視那片汪洋大海。
醫(yī)學(xué)的基石在我腳下慢慢堆積，如大浪拍擊岸邊礁石一般，如海面上升的那輪圓未圓的暖日般，給予人難得的夢想之力。我渴望有一天，我可以穿上自己的手術(shù)服走向手術(shù)室。
我剛剛上了初一，驚天噩耗如晴天霹靂：“爺爺?shù)昧四X梗，住院了……”平日里一個(gè)宛如華佗的老醫(yī)者，現(xiàn)在卻躺在病床上，苦巴巴地看著天花板，我無助的站在一邊，憤憤著，為何我如此年幼？為何我如此無能為力……心中的害怕無助讓我不能言語，我躲在角落里哽咽，心中暗暗道：“我一定要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生……”
爺爺出院后的一周，他便又重回到工作崗位，穿上了白大褂，無事般又接診一個(gè)個(gè)病人……。
醫(yī)生竟如此神圣而偉大，我面對(duì)鏡子自上向下審視自己，默問：“你能勝任醫(yī)生這個(gè)職業(yè)嗎？我能駕著我的小帆船到達(dá)那片海嗎？”
碧藍(lán)的天空下，海風(fēng)彌漫著海鹽的淡咸味，氤氳在那記憶的深處，悄然留下不淡的香氣，時(shí)常徘徊在我心頭的夢想，恰似那雖淡猶香的氣息，當(dāng)我駕上小船的那一刻，我便明白：醫(yī)學(xué)正是我發(fā)酵靈魂的種子，我會(huì)借著這夢想的力量，在那片海中遨游無阻……
為我心中的那片海作文3
如果我是一朵花，那又為誰而綻放；如果我是一棵樹，那又為誰而生長；如果我是一只鳥，那又為誰而飛翔。不為誰，只為活出自己的精彩，因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧！?/p>
我天生懶惰臉皮還厚。一對(duì)老鼠眼，一張香腸嘴，外加一副麻子臉，瞧，多么有個(gè)性的五官。再配上兩條大象腿——“完美”！
但是，再厚重的外表也無法掩飾我的性格。從小，爸媽就喜歡拿我和別人比：昨天說我表妹的鋼琴考試通過了，今天說我們班那誰又是第一名……也許我骨子里的倔強(qiáng)因子在起作用，我對(duì)父母的這種“比法”沒有一絲好感。
他們只會(huì)說：“我投入那么多錢，供你上學(xué)。你在學(xué)校都干什么了？到底有沒有努力！還真把那里當(dāng)成養(yǎng)生的地方了！”我當(dāng)然在努力，我也總想超過他們，也許是我天生愚笨吧！
我想說，我們不一樣，我有自己的思想、自己的情感。雖然上課時(shí)我們都做出來同一道題，也許我們思考的過程不一樣；操場上，雖然八百米我們都跑下來了，或許奔跑中我們的啟示不一樣；音樂課，雖然我們會(huì)唱同一首民歌，但我們的聲音不一樣……眾所周知，茉莉、米蘭，香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹，雍容華貴，卻少了馨香；玫瑰雖是色香俱佳，可又渾身是刺……世上就沒有十全十美，干嗎非要把我和別人比？我就是我——長相樸實(shí)的胖子。我會(huì)在自己的小世界里獨(dú)立、獨(dú)行，活出屬于自己的精彩。
有人對(duì)我說：“別人是在哪跌倒就在哪爬起來，你卻是在哪跌倒就在哪兒躺會(huì)兒！還真夠胖的，太會(huì)享福了吧！”我說：“我是一個(gè)小胖子，傷心的時(shí)候可以捏捏我的小肚子，胖又怎樣！”有人對(duì)我說：“看看別人，都是長一寸個(gè)子，多幾分靚麗，你呢？”我說：“我還長幾兩肉，多幾分福呢！”不管你的眼睛有多大，我們看到的世界是一樣的；不管你有多美，我們都住在地球上；不管你的夢想有多遠(yuǎn)大，我們同樣都在為自己的夢想努力著……
生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝。我們不比別人多，也不比別人少，只要勇于施展自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，我們就沒有必要仰視別人。
不管別人怎樣，我也要活出自己的精彩，做真正的自己！因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧＃?/p>
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為我心中的那片海作文4
“在山的那邊，是海！是用信念凝成的海！”
——題記
在走向未來的道路上，或許會(huì)荊棘密布，但為了那片海，縱使前方風(fēng)雨飄搖，我也要走得堅(jiān)定從容。
初相遇，她一襲白裙婀娜多姿。沒有彩排，句句話都是現(xiàn)場直播。她齒如編貝，妙語連珠。從此，那個(gè)能說會(huì)道的身影就常在我心頭浮現(xiàn)，讓我的內(nèi)心蕩起了層層的漣漪。“將來，我也要當(dāng)像她那樣的主持人�！蔽倚睦锇迪聸Q心。這，就成為了我心中的那片海。
不久，學(xué)校迎來了一場文藝匯演，對(duì)我而言真是一個(gè)好機(jī)會(huì)。為了競選主持人，我拼命練習(xí)：從發(fā)音到感情，從節(jié)奏到重音，從表情到動(dòng)作，我一絲不茍。那段時(shí)間，復(fù)讀機(jī)、小鏡子成了我最忠實(shí)的閨蜜。終于，我順利通過海選�；蛟S上帝總喜歡和人開玩笑，在給了我一把糖后又毫不留情地給了我一記耳光。復(fù)賽現(xiàn)場，我被無情地淘汰了。夜?jié)u漸來臨，天慢慢變黑，心也越來越沉重……晚上街巷里擠滿了人，孤獨(dú)的男男女女以及上班一族，都在道旁昏暗的燈光下吃著羊肉串，聽著小店里播放的流行音樂很是陶醉。我背著書包穿梭其中，任影子在路燈下變長變短、變短變長……為了心中的海，我已翻過了山，但“山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了個(gè)零分”！
怎么辦？怎么辦？不，我還沒看到海呢！“山的那邊是�！保∥覉�(jiān)信既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。正如許巍在歌中所唱“你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切”。從此，課間沒有了追逐打鬧的我，卻多了一個(gè)照著鏡子練口型的我；早讀課上少了一個(gè)默讀課文的我，卻多了一個(gè)大聲誦讀的我。為了練習(xí)，我常常嗓子干啞，額頭密密的汗珠滴答滴答……勤能補(bǔ)拙，經(jīng)過不懈的努力和堅(jiān)持，終于，我贏得了屬于自己的掌聲。文藝匯演的舞臺(tái)上，我收獲了成功，收獲了喜悅，收獲了離那片海更近一步的階梯。我更加堅(jiān)信“在山的那邊，是�！�！現(xiàn)在想想，那些走過的路，吃過的苦，在當(dāng)時(shí)看來是一記耳光，在今天看來卻是一把糖。雖然跌跌撞撞，落得了一身傷，但卻為青春畫上了最美的盛妝。
后來，我代表學(xué)校參加中學(xué)生演講，又獲得了全縣第一名，當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)杯捧在我的手里，我感到手里的獎(jiǎng)杯已經(jīng)開始越來越重了，我也知道，我離那片海又近了。我要大聲告訴世界：“朋友們，山的那邊，是海！”
在今后的道路上，縱然萬山重重、荊棘密布，我也步履堅(jiān)定，去追尋我的主持夢。因?yàn)椤霸谏降哪沁�，是海！是用信念凝成的�！保?/p>
為我心中的那片海作文5
“很難分辨出哪里是天，哪里是海，只是一片一望無盡的藍(lán)色�！�
——題記
這眼前莫非就是浩瀚無垠的大海嗎？是的。這就是令我朝思暮想的海啊！放眼望去，盡收眼底的是一片藍(lán)色，無窮無盡的藍(lán)色。藍(lán)得透明，藍(lán)得耀眼，藍(lán)得無瑕……
海風(fēng)是她的呼吸，海浪是她的心跳，演奏著一曲曲悅耳的交響曲……
海風(fēng)輕輕地踮起腳尖，悄悄地來到了我面前。我仰著臉，盡情享受海風(fēng)柔情的撫摸，暖暖的，好不愜意，好不快活！
站在柔軟的金黃色的沙灘上。細(xì)小的黃沙在太陽的照射下，暖融融的。浪兒可耐不住性子，追著趕著要和我一起嬉戲。一個(gè)小浪兒打到我的腳丫上，弄得我癢癢的，癢癢的觸感從腳板升起，直竄向心窩里。小浪約摸覺得沒意思，想來點(diǎn)兒更刺激的。變成了一堵小水墻向我撲來，把我的褲腿打濕了�？粗@可愛的面孔，我卻不忍罵它，只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢，這是什么？呵呵，原來是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎？貝殼上錯(cuò)落有致的精美條紋，如同大師精心刻畫的微雕。曾經(jīng)竟有生命在這里存在過！浪兒偷偷地躲在一旁注視著我，許是高興極了，四處亂竄，與崖邊的石礁撞了個(gè)滿懷，散落一灘的“珍珠粒兒”。
這時(shí)，海鷗也成群結(jié)對(duì)地趕來湊熱鬧。瞧！它們身著一襲潔白的禮服，先是呼朋引伴地唱著歌，嘹亮的嗓音回蕩在無垠的海面。不久，他們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙地上演著“空中芭蕾”。
你可以閉上眼睛想象：海鷗飛旋在蔚藍(lán)的天空中，調(diào)皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身于這樣美麗的畫面，縱有太多的糾結(jié)與紛擾，此時(shí)也都煙消云散了！
海，如此湛藍(lán)，如此寬容，能容納千萬條溪流，能包容海浪的調(diào)皮搗蛋。也許因?yàn)檫@樣，海鷗才愿意把海面當(dāng)做舞臺(tái)，與海風(fēng)歌唱，為海浪伴舞，將大海點(diǎn)綴得更美麗！
細(xì)想人生，胸懷就應(yīng)當(dāng)像大海一樣寬廣，容得下別人，“退一步，海闊天空”，這樣，我們的人生才會(huì)變得璀璨、絢麗，我們才會(huì)不枉此生！
那片藍(lán)，那片海，是最美的畫面，也是最美的胸襟！
——后記
為我心中的那片海作文6
曾有一個(gè)小孩常伏在窗口凝望，山的那一邊是什么呢？媽媽告訴他：山的那一邊，是海！于是，有一天，小孩懷著一種隱秘的想望登上了那座山頂，然而，山的那一邊，還是山！他回家后向媽媽哭訴，媽媽堅(jiān)定地告訴他：孩子，山的那一邊，是海！是用信念凝成的海！
是啊，每個(gè)人的心中都有一片海。那片海就是我們的愿望呀！
孩提時(shí)，整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)，自然，我們的家境也不富裕，吃一次零食對(duì)我們來說就是一種奢侈。有時(shí)，村里來了挑貨郎，貨擔(dān)上滿是：麻花、糯米糖、炒熟的蠶豆、炸開的玉米花？看起來就香噴噴，甜絲絲的，十分誘人！可我們沒錢呀！我只好眼巴巴地看著他搖著鈴鐺，大聲吆喝著從家門口遠(yuǎn)走。他那吆喝聲和鈴鐺聲似一塊磁石吸引著我的心，盡管父母叫我回家吃飯，可我仿佛永遠(yuǎn)挪不開腳。最后母親只好拿出五分錢買了一小塊糯米糖給我，我迫不及待地扔向嘴巴，似乎沒怎么嚼就咽下去了，哪里品出了糖的甜味？然而至今回想起來，那是我吃過的最有嚼勁最甜的糖呀！那時(shí)，零食就是我心中的那片海！
上學(xué)后，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績就是我最大的愿望，也是對(duì)父母最好的安慰。每每看到“面朝黃土背朝天”的父母天天早出晚歸，忙完了集體的活兒還要忙家務(wù)，結(jié)果一年到頭來生活還很拮據(jù)，心里就暗下決心：一定要好好讀書，長大后自己掙錢了好好報(bào)答父母。記不清多少次在煤油燈下熬到深夜，只為演算完最后一道難題；記不清多少次因沒按時(shí)去學(xué)校食堂吃飯而餓著肚子上課；也記不清多少次因考試成績不理想而暗自落淚。那時(shí)，考上大學(xué)就是我心中的那片海！
后來啊，工作了，成家了，教書育人、經(jīng)營好小家庭便是我最大的愿望。初入職場，我積極進(jìn)取，勤學(xué)好問，力爭教好書；作為班主任，我經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，聽聽他們的心聲，聊聊他們的煩惱，拉近與學(xué)生的心距，爭取當(dāng)好他們的引路人。成家了，我既要干好工作，又要兼顧家務(wù)，人整天忙得陀螺般轉(zhuǎn)，但我樂此不疲，看著一天天長大的兒子，心里說不出的自豪，有什么比孩子的健康成長更讓父母高興的呢？
如今啊，人到中年，外修形象，內(nèi)煉氣質(zhì)又是我新的追求。晚清名臣曾國藩說，少年經(jīng)不得順境，中年經(jīng)不得閑境，老年經(jīng)不得逆境。人到中年，年富力強(qiáng)，只要肯干，一定會(huì)有一番新的作為。此時(shí)是人生少有的悠閑時(shí)光，讀讀書，旅旅游，碼碼字，修身養(yǎng)性，提升境界，何樂而不為？也許，這樣的人生才會(huì)多點(diǎn)順境，少點(diǎn)逆境吧？
一路走來，一路追夢，一路尋海。為了我心中的那片海，我愿長途跋涉！
為我心中的那片海作文7
如果說，理想是那遼闊浩瀚的大海，我們每個(gè)人，就是一名船長，駕駛著人生的小船，乘風(fēng)破浪，不懼艱險(xiǎn)，向著大海的遠(yuǎn)處不斷前進(jìn)。
我的小船，迎著旭日，就要出發(fā)了。媽媽擔(dān)憂地看著我，問我：你，一定要走嗎？是的，媽媽，小鷹長大了就要展翅翱翔，永遠(yuǎn)留在媽媽身邊，它是長不大的。我，已經(jīng)長大了，我渴望獨(dú)立，渴望挑戰(zhàn)，渴望天空，渴望遠(yuǎn)方。媽媽，相信我吧，外邊的世界很大，前面的路途很遠(yuǎn)，需要我在風(fēng)雨中闖蕩，在歷練中成長。
小船蕩漾，飄在水面。不，我不想做春潮帶雨的野渡之舟，靜影沉璧下的漁舟唱晚，它們?nèi)绱擞崎e自在，安于一隅，而我的人生剛剛開始，我期待著走遍五湖四海，笑看風(fēng)云起伏；我盼望著行遍大江南北，閱盡崇山峻嶺。我有我的方向，我有我的目標(biāo)。沒有目標(biāo)的航行是危險(xiǎn)的，它會(huì)讓你忘掉自己何所來何所去，從而耽于安樂，陷于迷茫。我要朝著遠(yuǎn)方，一直行，一直行。
船只如箭，筆直前行。海水湛藍(lán)，澄澈明凈，層層波浪，起起伏伏。這看似溫柔寧靜的大海，何嘗不是處處隱藏著急流旋渦？此時(shí)此刻，還是陽光明媚，金光點(diǎn)點(diǎn)，轉(zhuǎn)瞬間，便作狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪。而一個(gè)合格的水手，既要有過硬的本領(lǐng)，又要冷靜沉著，無所畏懼。否則，何以穿透風(fēng)雨的迷霧，駕馭未知的命運(yùn)？
扁舟如葉，大海汪洋。天水相連，滿目蒼茫。在這片陌生的海域，只有我一個(gè)人。仰望無邊無際的星空，傾聽無休無止的波濤，孤獨(dú)悄然襲上我的心田。那是無數(shù)夜晚的苦讀萬卷，陷入困境的四顧無援，茫茫人海中的踽踽獨(dú)行，三千世界中微塵無著。然而，我知道，孤獨(dú)是人生不可避免的。惟有懂得孤獨(dú)，才會(huì)在看到遠(yuǎn)方那一抹帆影時(shí)，熱淚盈眶，感到溫暖和幸福。
船行無聲，水波漣漪。一路行來，無數(shù)波折，滿身疲累，聲聲嘆息。經(jīng)歷了成功的喜悅，自然也有失敗的'淚水。這時(shí)候就會(huì)想起《老人與�！贰Ｈ瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不會(huì)被打敗。失敗的時(shí)候，就告訴自己，再堅(jiān)持下去，總有一天，會(huì)守得云破月明，彼岸花開。望向大海，依舊那么深沉，是的，這才是厚重的人生，吃得了酸甜苦辣，容得下跌宕起伏。
為了心中的那片海，我愿懷抱希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。因?yàn)閴粝胫玫拿恳坏嗡�，都�?huì)折射出努力奮斗的光彩。
為我心中的那片海作文8
蔚藍(lán)色的一望無際的海誰能不向往呢？或許每個(gè)人都正在為自己心中的那片海努力著、奮斗著，那片海它或許不大或許不美，可是在那個(gè)人心中它是最好的。
——題記
從很小的時(shí)候開始，我的心中就有一片屬于我的海，那時(shí)的我還太小不懂事，心中的海到底是什么意思，但我隱約覺得那就是發(fā)生在我生活中的一些故事。
小時(shí)候我的聲音特別甜美。就像是電視機(jī)上的主持人一樣。家里人也故意逗我玩，我以后可以上電視。我聽了后可高興了，每天都學(xué)電視上的人說普通話，穿上各種漂亮的衣服拿著遙控器當(dāng)話筒，在那里呀呀吚吚的說個(gè)不停。后來，因?yàn)橐淮胃邿焉ぷ咏o燒得變聲了，聲音不好聽了，也是因?yàn)橐嫌變簣@了沒空去練了，大部分時(shí)間都和同學(xué)瞎逛著玩過去了。
這片心中的海也就消失了。直到三年級(jí)時(shí)，我喜歡上了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。當(dāng)時(shí)我覺得，當(dāng)一名醫(yī)生多好��！可以治病救人，就像天使一樣，這還不算直接原因。還是因?yàn)槲液湍赣H去醫(yī)院時(shí)給我抽血化驗(yàn)的護(hù)士。那時(shí)我還是第一次抽血。結(jié)果，我一看拿那么大一個(gè)針管抽血就嚇哭了，那護(hù)士就罵我，這么大的孩子哭什么？還恨恨瞪了我一眼。當(dāng)時(shí)我就下定決心要當(dāng)名對(duì)待別人態(tài)度好的醫(yī)生。決不當(dāng)這種醫(yī)生。然后，我就查找各種有關(guān)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，幼稚可笑的我打算自學(xué)成才等我把基礎(chǔ)都深記在心后，我喂的小兔子不知為什么不吃草了，把我可急壞了，但我轉(zhuǎn)念一想不如把小兔當(dāng)作是我的第一個(gè)病人，結(jié)果很簡單小兔子死了。在悲傷中試過一個(gè)星期后，母親又重新送我了一只小貓，此后我便把那片海給遺忘了。
在這之后，六年級(jí)時(shí)，便又想當(dāng)一名作家，每天都可以寫自己的故事，而且那時(shí)我也很喜歡寫作，所以我又開始積累各種好詞好句，看各種名著，看別人怎么用這些詞，什么時(shí)候該用什么詞最精僻，直到現(xiàn)在我還依然在追逐這片海。
我也不知道什么時(shí)候又要換一片海，但我知道只要為心中的那片海努力過了，不管成功于否，最其碼你追逐過海，追逐過夢，多少年之后你會(huì)為那時(shí)的你自豪，可能會(huì)有點(diǎn)幼稚，可能會(huì)有點(diǎn)傻，可你無悔。
為我心中的那片海作文9
“�；蛟S是很美的，浩瀚無邊，深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水，夕陽下金色的沙灘靜寂無人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛�！睍惺沁@樣寫的，可為什么我所到的地方，沒有這樣的一片海，是人太多了嗎？還是我看不見自己心中的海呢？
黎明的大海，還沒有漲潮，一片昨天被海浪親吻過的海水。海風(fēng)極是明朗，極是涼爽，極是潮潤的。吹到我身上，禁不住讓我伸手懷抱它�？墒俏覟槭裁催�是看不到自己心中的海呢？哦！我恍然大悟——海是理想，是我的目標(biāo)，看不到自己心中的海，只是因?yàn)槲揖嚯x自己的理想好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)�？墒牵以撛鯓幼霾拍芸吹阶约盒闹械暮Ｄ�？
于是，我開始尋覓起我的理想來。我一直癡想著有一天能看見自己心中的那一片海，我努力尋覓著我心中的海。我突然想到：站在高處可以俯視低處的景物，于是，我就想爬上山頂去尋找、去眺望，我爬啊爬啊，可當(dāng)我爬到山頂，卻傻眼了，因?yàn)槲铱床灰娔且黄棋珶o邊的大海，我哭喪著臉，我有些灰心了，失望了。
我想我是看不到心中的那片海了。我開始對(duì)未來的路感到絕望。但是我突然聽到了一個(gè)聲音，它伴著海水跳躍的音符，伴著忽忽的風(fēng)聲，伴著太陽火辣辣的光芒，它對(duì)我說：“你要相信你自己，你只要向著一個(gè)目標(biāo)，努力向前，百折不撓，就一定會(huì)找到你的理想，你的目標(biāo)，會(huì)走向成功的！”
我突然想到我的人生目標(biāo)——
我有一個(gè)人生目標(biāo)，就是考上南開中學(xué)。我相信有一天會(huì)看見自己心中的那一片海，所以，從現(xiàn)在起，我會(huì)鼓起信心的風(fēng)帆，向前駛?cè)�；我�?huì)在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，不懂就問，多讀些有意義的課外書籍，增長自己的知識(shí)面，開闊自己的視野；我會(huì)朝著一個(gè)目標(biāo)，努力向前，百折不撓，走向成功！我終于看清了我心中的那片海：我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無邊無際，她蕩漾著知識(shí)和快樂。于是，在夢里，我又聽到了她灼熱的呼喚，她向我展開了厚實(shí)的雙臂，我感受到了她博大而熱烈的愛！
你聽，那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚，那聲音給予了我磅礴的力量，使我更加努力，為著自己的目標(biāo)和理想努力前進(jìn)，克服重重困難，百折不撓，走向成功的彼岸！
為我心中的那片海作文10
總有一天，我會(huì)乘著長風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆豎起來，把深邃的大海變成理想的大海。年輕的時(shí)候，我心里也有一片夢想的海洋，充滿了神奇和魔力，吸引著我不斷前進(jìn)。為了我心中的那片海，我在成長的路上，堅(jiān)持不懈地走著。
記得六年級(jí)最后一次畢業(yè)考試，哭了。考試前，我滿懷信心，以一個(gè)四海為家的人進(jìn)入考場。環(huán)顧四周，一臉緊張的看著我的身邊，我還是沒有一點(diǎn)緊張的感覺，也沒有學(xué)他們把書拿出來，試圖在最后一刻在腦子里放一個(gè)問題，卻發(fā)現(xiàn)一張白紙，在上面亂涂亂畫，嘴里還唱著不知名的歌。在這種小輕松的氛圍中，畢業(yè)考試已經(jīng)過去了。
此時(shí)，那片海是我心中的信仰之海。
直到試卷發(fā)下來，我才意識(shí)到自己的自以為是有多可笑。抱著卷子，不知道怎么回家。整個(gè)人都在發(fā)呆。回到家，我一頭扎進(jìn)被窩，什么話都說不出來。我媽進(jìn)來打開我被子說：“怎么了？”但她只是以淚回應(yīng)。
我媽知道原因，但她什么也沒說就出去了。她只聽到水流過門的聲音。媽媽手里拿著濕巾又進(jìn)來的時(shí)候，把我的頭放在腿上，把濕巾放在我的眼睛上，緩解我紅腫的眼睛。一邊幫我把頭發(fā)理直，和心情一樣煩躁，一邊輕聲說：“眼睛腫了就不好看了。我這次考砸了嗎？”但是，光哭是解決不了任何問題的�？捱^之后成績會(huì)有變化嗎？你的內(nèi)心應(yīng)該比我更清楚，愛因斯坦和牛頓，更何況這些偉大的成就背后隱藏著多少努力。樹伸向藍(lán)天，小溪渴望奔向大海，毛蟲變成蝴蝶，自然界的每一棵草和樹都在朝著自己的目標(biāo)努力。你在這里哭，這是浪費(fèi)時(shí)間，為什么不想想以后怎么辦？你為自己的目標(biāo)奮斗了多少？
此時(shí)，那片海是我心中斗爭的海洋。
聽了媽媽的話，我也反思了自己，調(diào)整了自己。
周末寒暑假都上輔導(dǎo)班，成績一直在進(jìn)步，就是為了做一個(gè)夢海的光榮老師。
直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到，只要你努力，為你的目標(biāo)而奮斗，為這片理想的海洋而奮斗，你一定會(huì)取得豐碩的成果。有句話說得好，世上無難事。我怕你不上進(jìn)，你的夢想離你越來越遠(yuǎn)。
努力吧朋友！為了我心中的那片海，我毫不猶豫；為了心中的那片海，努力工作；為了我心中的那片海，繼續(xù)走向青春
為我心中的那片海作文11
又到了初春時(shí)節(jié)。
一陣陣寒流過后，春天邁著顫巍巍的步子走來。小草雖已青得喜人，但扔萎靡著，看著反讓人懨懨欲睡——報(bào)春的使者還沒來得及醒來，干癟的枝干也仿若大病未愈，天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的灰色霧靄。
我漫無目的地在花園里閑走。憶起童年，我是多么喜愛文學(xué)，成天在文學(xué)的海洋中漫步，感受那一個(gè)個(gè)有溫度，跳躍舞動(dòng)著的漢字。而如今，我成日埋在習(xí)題本中，死板地想提高文化成績，殊不知，寫作的能力慢慢褪去，對(duì)文學(xué)的愛好慢慢消失。看著這一篇篇華而不實(shí)的文章，卻始終感覺無能為力。
目光所及，看見了一顆小小的蒲公英。
憶起童年，我曾經(jīng)是那么喜愛這片花園，常常在花園中除草，但總是保留一隔，讓野草怒長。夏天，白色的瑪格麗特纖細(xì)細(xì)地冒出大地，長到一個(gè)孩子那么高，然后就每天隨風(fēng)舞蕩。但是每年冬雪初融，讓我滿心期待的，卻是初春的蒲公英。家鄉(xiāng)的蒲公英花朵特別大，色澤濃稠，開出來像炸開的菊花遍野�？墒羌依锏娜税哑压⒍ㄎ粸橐盎ǎ盎ú怀�，代表秩序的混亂。鏟除花園中從石縫里鉆出的蒲公英，就是我的責(zé)任。因此周末時(shí)，我就常常跪在石頭頭死命拔蒲公英的根，不愿意用農(nóng)藥，只好用手拔。
因此我熟悉蒲公英的根。地面上的莖，和莖上一朵花，只有短短十厘米，地面下的根，卻可以長達(dá)半米。拔出來，那根潮濕的，粘著柔潤的土，偶爾還有一直不甘心的蚯蚓，纏在根須上。
我俯下身子，細(xì)細(xì)觀察起眼前的這顆小蒲公英。這蒲公英是那么平凡啊，被雨水打濕的種子粘成一團(tuán)團(tuán)的，微微泛黃，但我知道，它的根須可絲毫也不平凡。它的根，是連著泥土的，是扎根很深的，是蒼穹之下大地野草之根。
蒲公英對(duì)我不僅只是蒲公英。它總讓我想起來愛默生說的話。我閉上眼睛，思考文字的藝術(shù)，突然間，愛默生的文字跳入腦海：”文字，應(yīng)該像蒲公英的根一樣實(shí)在，不矯飾，不虛偽�！�
漸漸的，心有所悟。在過去，我總能感受到大自然的魅力，永遠(yuǎn)都是大自然賦予我寫作的靈感。在大自然中擁抱中，永遠(yuǎn)都說我夢中的文學(xué)之海。而現(xiàn)在，我已沉沒沒有浮躁的塵世里，再華麗的辭藻也再不能帶我徜徉文學(xué)的海洋。文字，像蒲公英一樣；生活，亦像蒲公英一樣，不求華麗，不求富貴，但求平平淡淡，追尋生活真理，感受大地之心。
為我心中的那片海，我愿窮盡一生去追尋，去感悟。這時(shí)心下光明澄凈，心中一片蒲公英的海洋。
為我心中的那片海作文12
那片海，深深地凝望著那片天，那片天卻沒有凝望那片海。他們相望，卻不會(huì)相通。海，天，注定是兩個(gè)不同的世界。
孰又知，另一雙始終注視著海的眼睛，單純而略帶著憂愁。
“依，你為什這么喜歡海呢？”好友問道。
“因?yàn)楹：苊姥�！”她隨意地回答道，并在悄然間躲開了好友那有點(diǎn)點(diǎn)灼人的眼光，是好友的堅(jiān)定和自信使她努力地想要躲避嗎？
好友靜靜地看著她，不語。她懂她，只是不明白她對(duì)那片海的深情。
明朗的午后，依又來到了海邊，那片她熟悉的，依舊是那么蔚藍(lán)的海。她如同往日一般靜靜坐在陪伴了她多年的礁石上，深深凝望，凝望著眼前那片藍(lán)汪汪的海。
海之所以湛藍(lán)，只是因?yàn)橛刑斓拇嬖趩�？僅僅是天的明朗才向我們展示了海的藍(lán)嗎？
依的心中漸漸為這片海而憂愁，如果問是在擔(dān)憂什么，她自己也說不明白。心中，似乎有一種害怕被遺棄的感覺。
“海的那邊，有你怎樣的期待？”依心中一怔，是好友那般堅(jiān)定的聲音。依并沒有回答，視線依然停留在那片海，只是多了與海相望的那片天。
在曾經(jīng)的那個(gè)午后，媽媽帶著依來到這片海的邊岸，彎下腰，指著那似海天相接的地方，輕輕地告訴她說：“在這片海的那里，有你所期待的，應(yīng)努力去尋找，知道嗎？”依疑惑地望著媽媽，似乎想要努力地懂得媽媽的心，媽媽微笑卻不語。
“海的那邊，是媽媽所說的期待嗎？”思緒重新回到眼前，依在心中輕輕地問自己。
“你說，海和天會(huì)永遠(yuǎn)這樣分離嗎？”依調(diào)整了一下情緒，用手肘輕輕碰了碰身旁沉默的友。
“雖然它們始終相隔著我們這個(gè)世界，但是，依，越過了這片海，海天不就相融了嗎？”好友的語氣明顯加重了許多。
依，再一次陷入了沉默。
那個(gè)人給了依生命，卻又在她幼小的心靈上留下那一抹傷痕。
她在那個(gè)明媚的清晨，獨(dú)留依一個(gè)人在那房子里，靜靜的，沒有依靠，被遺棄。
那時(shí)，周圍一片冰涼……
“有心就可以了嗎？”依輕輕搖頭，似乎想要丟掉腦海深處的那小小角落。
“或許吧！依，其實(shí)，海與天的距離并不遙遠(yuǎn)，只是一顆心的距離。而且，我相信，天里面會(huì)有一片海！”友平靜地對(duì)依說得。她知道她是明白的，她也是明白她對(duì)海天的疑惑，只是，始終無法了解她對(duì)那片海的期待。
“天，里面真的會(huì)有片海嗎？”依在心里問道，卻沒有問出來，似乎已經(jīng)習(xí)慣用沉默來面對(duì)那片海。
依，一直期待著海的那邊，卻從未想過要去尋找�；蛟S，她明白，心中不是媽媽曾說的那份期待，而是媽媽的期待。
而她，不愿去越過這片海，亦不愿去尋找，只為這片海深深凝望。
海深深地凝望著天，期待著天的凝望，依深深地凝望著海，期待著海的彼岸彼人。
為了心中的那片海，為了心中的那份期待深深凝望。
為我心中的那片海作文13
在這學(xué)期剛開學(xué)，劉老師就讓我們制定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我在近期目標(biāo)中寫到：期中考試年級(jí)名次跨進(jìn)400名，期末爭取進(jìn)350名。這個(gè)目標(biāo)，對(duì)成績優(yōu)異的學(xué)生來說根本不算什么，但對(duì)成績不是很理想的我來說，這個(gè)目標(biāo)似乎像是遙遠(yuǎn)的海洋。當(dāng)然為了能使自己漂洋過海，到達(dá)彼岸，我必須付出努力，經(jīng)過無數(shù)艱辛，不是說：“學(xué)海無涯苦作舟”嘛！
現(xiàn)在這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)完成一半（期中考試我的名次已進(jìn)入到400名以內(nèi)），但另一半還需要我進(jìn)一步的努力才能達(dá)到。期末名次能不能進(jìn)入年級(jí)350名，這次附加卷考試至關(guān)重要，而這次考試我最擔(dān)心的就是語文，語文是我的薄弱學(xué)科啊，而一旦語文考不好，那后一半的目標(biāo)基本已經(jīng)無法達(dá)成�？荚嚽耙惶�，老師幫我們把重點(diǎn)都梳理了一下，我也認(rèn)真復(fù)習(xí)了，回到宿舍，我心里還是沒底，怕自己一覺醒來就把國學(xué)的內(nèi)容全忘掉了。我忐忑不安，不敢睡也睡不著，于是我決定向薛鎧承借手電筒，在被窩里再照著背一背，免得明天全忘光了。可是薛鎧承死活不借，說是什么剛被劉老師罵過不想再被罵了。無可奈何之下，我只好勉強(qiáng)在月光下看看，可是月光太暗了，看了十分鐘，眼睛就開始難受，萬般無奈之下只好放棄，回到床上睡覺。躺在床上想著，明天一定要早點(diǎn)起來，把今天損失的時(shí)間彌補(bǔ)回來。就這樣我心神不寧、迷迷糊糊地睡了一夜。
第二天一早，我聽到宿舍鬧鐘響了，雖然非常困，心里一萬個(gè)不想起來，希望能再多睡一會(huì)兒，但為了早點(diǎn)去復(fù)習(xí)，再加上那天是我值日，誰先起來誰就能搶到最輕的活，干完了就可以先走。于是我一下子坐了起來，離開被窩后的我，瞬間被冷空氣包圍，被凍得直發(fā)抖，之前的睡意一掃而光，我以前所沒有的速度穿好衣服、疊好被子，第一個(gè)下床，搶到了最佳打掃工作。然后在六點(diǎn)鐘，宿舍門開之前趕到門口，等待沖向食堂。三兩口吃完早飯之后，我又以小跑的速度奔向教室，來到教室我似乎還不是最早的，已經(jīng)有好幾位同學(xué)在讀國學(xué)了。我安靜地坐下來，翻開國學(xué)開始小聲地讀起來，心里想著：時(shí)間，請(qǐng)你走慢一點(diǎn)吧，讓我多讀一會(huì)兒。
附加卷考試的結(jié)果還沒出爐，但我清楚地知道，為了我心中的那片海，我還需要努力一把，有道是：革命尚未成功，同志還需努力！
為我心中的那片海作文14
梆梆的敲門聲，在深夜里顯得格外清晰。水喝了沒有？都快十一點(diǎn)了，怎么還不睡覺？緊接著，便傳來了媽媽催促的聲音。咔嚓一聲，門緊接著被推開，一看到我桌子上水杯里幾乎是沒怎么動(dòng)的水，原本一臉不滿的媽媽就更加生氣，再用手一摸——水杯的水早已被晾涼了，一陣數(shù)落便劈頭蓋臉地向我砸來：怎么搞得？給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝，這么晚了都不睡覺，你非要想把自己的身體搞垮是不是？
我知道，但是……剛想解釋一下，媽*火氣就又上來了：別給我說其他的，你現(xiàn)在最大的問題就是身體問題，你身體這么容易生病，再不好好喝水，老是這么熬夜下去，遲早有一天會(huì)倒下！我張了張口，卻什么也沒說。
的確，我確實(shí)是一個(gè)從小身體就愛出問題的孩子。小時(shí)候聽媽媽說，上幼兒園時(shí)一兩個(gè)月就免不了因?yàn)榭人愿忻霸诩倚菹⒁粌蓚�(gè)星期。而八九歲那會(huì)，幾乎是經(jīng)常打針吃藥，手背上仍然依稀可見那時(shí)留下的針眼。再后來，因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而住院，長久的感冒與咳嗽不重視，終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。
那些日子里，忘不了為了健康面對(duì)想吃的美食卻告訴自己不能吃的時(shí)候那種不情愿，忘不了為了提高身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的努力，忘不了回老家時(shí)因?yàn)橛H戚們聽說我要長期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅(jiān)持，一直都只為了能夠健康地活著。
現(xiàn)在呢？難道因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，就忽視了健康嗎？不，生命與健康永遠(yuǎn)是首位的，縱使無法逃脫現(xiàn)實(shí)，也應(yīng)該試著去調(diào)節(jié)，去在兩者之間達(dá)到一個(gè)平衡。
又是一個(gè)下午。伴隨著提醒自己休息定的鬧鐘響起，輕輕放下筆，站起身來，舒張一下坐了一小時(shí)之久而僵硬的四肢，然后拿起杯子，為自己倒杯水喝。來到窗前，望向遠(yuǎn)處因?yàn)橄掠赀^后而格外清晰的秦嶺和窗外湛藍(lán)的天空，打開窗戶，讓自己盡情地放松自我。這一次，沒有父母的監(jiān)督與提醒，一切似乎卻仍因?yàn)檫@樣自主而良性的循環(huán)而飽滿和充實(shí)起來。
一路上，所有的付出與努力，所有的探索與思考，都如同一浪浪海水，在心中不斷翻起洶涌的波瀾，一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無論能否做到，健康而有意義地活著，將永遠(yuǎn)是我心中那片海，是不斷指引我前進(jìn)的信念，讓我不斷地去尋找在在每個(gè)人生不同的階段生活方式，不斷地努力，也不斷地靠近。為我心中那片海。
為我心中的那片海作文15
炎炎夏日，大�？偸橇钊讼蛲�。但我心中也同樣有一片海，是那樣的令我向往。
曾經(jīng)嘗試過許多事，比如打乒乓球，打籃球等體育運(yùn)動(dòng)，本來是想讓我強(qiáng)健體魄，可是卻把我整得一天不如一天了。為什么呢？這些都要每天大清早，別人還在睡覺，天上只有月亮和星星的時(shí)候起床，每天又睡得晚。這樣一來，身體肯定一天不如一天。其他的，我又不能堅(jiān)持下來安安穩(wěn)穩(wěn)坐在那里干。這時(shí)，我感覺我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了讀書，我才感覺我找到了那片海。
此后，我對(duì)讀書的興趣日益見長。家中原本有一個(gè)書架，上面兩層擺著父親的書，下面兩層空空如也。后來，父母見我對(duì)讀書感興趣，就不斷地給我買書。我呢，則是不斷地看書。漸漸的，我看的書越來越多，書架也越來越滿，父親的書被我趕進(jìn)了紙箱中，只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑒》給我。這個(gè)時(shí)候，我意識(shí)到，我已經(jīng)越來越喜歡這片海了。
現(xiàn)在長大了，心中一直在憧憬這樣一個(gè)情景：窗外是一片竹林，陽光經(jīng)過竹葉的反射，變成了黃綠色，照在我身上。身邊一杯香茗，手中捧著一本書，一邊看一邊細(xì)品。
平日里，我比較喜歡讀一些古代詩詞類的書。在我看來，詩詞不僅帶給我們文化上的積累，而且還能陶冶我們的性情，感受到古人身上的浩然正氣，帶給我們啟示。有時(shí)，我會(huì)為詩人們的懷才不遇，有志難伸而慨嘆，也會(huì)為詩人們身上的豪放而影響。在平時(shí)的一些講話中，我用的最多的便是李白那句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。這句詩寫得十分豪放，帶給我一種自信與鼓舞，我同樣也希望把這種精神帶給別人。
我也讀其它的書，它們帶給我更多的是一種人生體驗(yàn)和感悟。讀魯迅的雜文，它們總能帶給我思考，讓我明白為人處世的道理。讀凡爾納的小說，不僅讓我明白了許多知識(shí)，也讓我學(xué)到了外國開拓者們身上不畏艱險(xiǎn)的精神。在書海中遨游，帶給我的東西越來越多，同時(shí)也吸引我向更深處探索。
我心中向往的海，是一片書海。它帶給我知識(shí)，陶冶我的性情，真是益處多多。同時(shí)我也對(duì)這片海更加向往，為了進(jìn)入它的更深處不斷努力。
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