我心中的期盼作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我心中的期盼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的期盼作文1
成長(zhǎng)是所有人都期盼，都向往的，在不知不覺(jué)中，我也竟從一個(gè)什么都不懂，只知道嬉笑打鬧的孩童轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)中學(xué)生，身上充滿的不再是童稚，而是多了一份成熟。
在這幼稚到成熟的轉(zhuǎn)化中，我懂得了好多，要是以前我會(huì)只在乎自己的感受，做事不會(huì)考慮太多，在家也像個(gè)小霸王，簡(jiǎn)直就像一人之下萬(wàn)人之上的皇帝，以前竟然會(huì)為了一件雞毛蒜皮的小事，就破口大罵，甚至是賭氣好幾天，但現(xiàn)在我懂得了，友情親情，不是生活的附屬品，而是生活的必需品。
曾經(jīng)的我會(huì)擔(dān)心說(shuō)，17歲的時(shí)候我會(huì)怎麼樣，還會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎，還是會(huì)換一種格調(diào)……我無(wú)從所知，只知道那時(shí)的我已經(jīng)是個(gè)小大人，不再是那個(gè)犯錯(cuò)后，不知悔改，還不珍惜現(xiàn)在所擁有的事物的孩童。
曾經(jīng)多么向往17歲，認(rèn)為那時(shí)的事或物是多麼的神圣，是多麼的高貴典雅，17歲是夢(mèng)想的起始點(diǎn)，是人生這條無(wú)止境的起跑線的一個(gè)休息站，也是證明自己實(shí)力的一個(gè)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我知道我長(zhǎng)大了，可以飛的更高更遠(yuǎn)，不再依賴別人飛行，現(xiàn)在我會(huì)勇敢的張開(kāi)翅膀，展翅高飛。
當(dāng)我真正17歲的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，它真的是個(gè)遙遠(yuǎn)的神話，是要經(jīng)過(guò)困難才能達(dá)到的，但前提是你必須經(jīng)的起考驗(yàn)，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難，而中途放棄，那你只會(huì)停留在你自己的夢(mèng)想的世界里，只會(huì)認(rèn)為那就是自己的歸宿。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)17歲是一種責(zé)任，是一種挑戰(zhàn)，是一種開(kāi)始，也是一種結(jié)束，也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任，一種義務(wù)，一種境界。
我期盼著自己在17歲的成長(zhǎng)，因?yàn)槟蔷褪谴舐暤叵蛉澜缧�。我成長(zhǎng)了，我已經(jīng)能照顧別人了，不再需要在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，我是個(gè)大人了，不能再用幼稚的想法看這個(gè)每時(shí)每刻都在變化的時(shí)代，我會(huì)征服你的，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是夢(mèng)想的動(dòng)力。
我心中的期盼作文2
人們總是期盼美好，在痛苦中期盼幸福;悲傷中期盼快樂(lè);落后中期盼前進(jìn)。心中美好的期盼，是人們最善良的一面。
盼望長(zhǎng)大
小時(shí)候總是期盼，期盼自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以擺脫父母的管束和對(duì)父母依賴，擁有一片屬于自己的快樂(lè)天地。在這片天地中隨心所欲，自由自在。
期盼成績(jī)
在心中的.急切期盼下，我終于長(zhǎng)大了一點(diǎn)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校里，我又期盼學(xué)習(xí)第一，做什么都比別人好，想經(jīng)常受到他人的夸講。這時(shí)，我忽然覺(jué)得長(zhǎng)大是那么累，不像心中所期盼的那樣。在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是存在著種種困難:考試時(shí)的繁重壓力;分?jǐn)?shù)的巨大打擊老師的嚴(yán)厲批評(píng)……我想是不是我還沒(méi)有真的長(zhǎng)大，為了心中的期盼，我承受著巨大壓力，又繼續(xù)長(zhǎng)大。
期盼疼愛(ài)
升入中學(xué)后，父母對(duì)自己的疼愛(ài)少了，老師的批評(píng)與夸獎(jiǎng)也少了，這時(shí)一陣陣空虛與寂寞也隨之涌上心頭，我開(kāi)始回憶過(guò)去，媽媽的嘮叨，爸爸的寵愛(ài)，老師的微笑……這時(shí)我又期盼疼愛(ài)，同時(shí)也疲倦了長(zhǎng)大所帶來(lái)的種種變化。
期盼不要長(zhǎng)大
隨著我年齡的不斷長(zhǎng)大，對(duì)社會(huì)的更深理解，我覺(jué)得長(zhǎng)大又是那么可怕，長(zhǎng)大后隨著社會(huì)的潛規(guī)則，慢慢會(huì)失去美好的期盼，失去那本有的天真與純潔。為了個(gè)人的利益，而不擇手段。不管是多么天真的人，也會(huì)隨著社會(huì)而被消磨，我是多么害怕長(zhǎng)大，我期盼永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)生活在家人雙臂的保護(hù)下。
歲月流逝，磨掉兒時(shí)的天真。我現(xiàn)在才真正明白，每一個(gè)年齡階段，都有所期盼的，一定要正確面對(duì)，才能快樂(lè)成長(zhǎng)。
我心中的期盼作文3
期盼著，期盼著，中考來(lái)了，解放的腳步近了。一切都是那么美好，在中考這次暴風(fēng)雨過(guò)后，我就可以擺脫考試，擺脫提心吊膽的日子，擺脫考試的巨大壓力，我就可以重見(jiàn)天日，心中的那份期盼——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
自古以來(lái)我們就都是考的學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)這一階段大大小小的考試成千上萬(wàn)，即使是走向社會(huì)，也有考試的背景。什么公務(wù)員考試，用人單位考試等等。所在之處無(wú)不有考試的身影。不過(guò)到現(xiàn)在為止還是沒(méi)有擺脫考試壓力。說(shuō)實(shí)話，站在本人的立場(chǎng)上來(lái)說(shuō)考試的確是弊大于利呀!所以在這里大聲呼吁：廢除考試制度，減輕考試壓力。
孔子老先生說(shuō)過(guò)：“考不死豈為神”的確是沒(méi)錯(cuò)呀!故事多少像范進(jìn)，孔乙己等深受考試壓力迫害。他們每天日復(fù)一日，年復(fù)一年苦讀四書(shū)五經(jīng)，經(jīng)歷了多少次考試壓力帶來(lái)的巨大痛苦，最終卻一無(wú)所有，一無(wú)所獲，而且被社會(huì)所拋棄。害的他們擔(dān)驚受怕一輩子。
當(dāng)今社會(huì)也不是沒(méi)有考試考試壓力帶來(lái)嚴(yán)重后果的。在《今日說(shuō)法》里就曾經(jīng)有過(guò)這樣一則故事。一個(gè)高中女生在考試時(shí)因?yàn)檫^(guò)度緊張�？荚噳毫^(guò)大，神經(jīng)極其緊張，結(jié)果在考試當(dāng)場(chǎng)就瘋了。這是多么令人嘆息呀!一個(gè)朝氣蓬勃，富有活力正是如早上八九點(diǎn)，太陽(yáng)般的生命就這樣被考試壓力所摧殘，這怎么不叫人擔(dān)心，后怕考試呢?
作為一個(gè)中學(xué)生每天鉆題庫(kù)，打題洞，挖題井。小考天天有，大考四五天已經(jīng)完完全全不是自己了，是一個(gè)中考的機(jī)器人。以前聽(tīng)到考試則會(huì)心驚肉跳，晚上睡不著，考試時(shí)還有些緊張和壓力，但現(xiàn)在已經(jīng)有“蒙”的招數(shù)，考好時(shí)則是運(yùn)氣好，考?jí)臅r(shí)則也不為奇，可問(wèn)：這樣的教學(xué)制度還有何意義?
面對(duì)考試壓力上述為本人的觀點(diǎn)，若有冒犯，請(qǐng)你多冒犯，請(qǐng)多多包含。面對(duì)中考的壓力，我也無(wú)能為力，只能多讀書(shū)，讀多書(shū)，把所學(xué)的知識(shí)活化，讓考試壓力的百分?jǐn)?shù)不斷減小。
我期望沒(méi)有考試這份壓力!你不是嗎?
我心中的期盼作文4
期盼，對(duì)我而言，曾經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)。因?yàn)槲铱偸遣粩嗟負(fù)碛兄蚁胍囊磺��？蛇@一次，我卻是真實(shí)地感受到了這個(gè)詞語(yǔ)；這一次，我擁有而卻又失去了。
她是個(gè)恬靜的女孩，喜歡看那湛藍(lán)無(wú)比的天空，喜歡聽(tīng)那無(wú)比輕悅的音樂(lè)；她在我失敗挫折的時(shí)候輕輕地安慰著我；我們一起歡樂(lè)，一起悲傷。曾經(jīng)以為這會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地持續(xù)下去，我們的友情能夠天長(zhǎng)地久�？蛇@份美麗的友情卻被我一手捅破了。
那是個(gè)盛夏的下午，我們一起瘋狂地，沒(méi)有理由，不顧炎熱，快樂(lè)地在大街上奔跑著。終于跑累了，回到家，喝完水，她拿起我那最珍愛(ài)的瓷娃娃把弄著，我得意地向她介紹這只瓷娃娃的來(lái)歷。她津津有味地聽(tīng)著，我從她的眼神里明顯看到了對(duì)這只娃娃的喜愛(ài)，可我并不十分在意，事后也沒(méi)有再注意這只瓷娃娃。
當(dāng)我再次想起來(lái)時(shí)，已經(jīng)是兩天之后了。我發(fā)瘋似的找，卻怎么也找不到，翻遍抽屜柜子，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那只瓷娃娃的蹤跡。我于是猜想，會(huì)不會(huì)是她拿了我的……？我不敢再往下想�？墒俏业睦碇且呀�(jīng)失去了一切，我氣勢(shì)洶洶地找到她，質(zhì)問(wèn)她。我本以為她會(huì)向我解釋的，沒(méi)想到她竟然只是淡淡一笑。我的心頓時(shí)涼了半截，以為是她承認(rèn)了，也不去揣摩她的笑是什么意思。
一個(gè)星期過(guò)去了。
“媽，我的瓷娃娃怎么在這里？”“哦，上次你表妹來(lái)，就拿去玩，今天才拿回來(lái)……”我已經(jīng)沒(méi)有心思再聽(tīng)下去了。曾經(jīng)以為這樣的事情，我們兩個(gè)人是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的，可是沒(méi)有想到，由于我的粗心大意，還是……
校園林蔭道上，我找到了她。她的身邊，已經(jīng)有了一個(gè)取代我位子的朋友了。我急匆匆地對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！彼�是淡淡一笑，沒(méi)有說(shuō)什么，隨即走遠(yuǎn)。后悔、愧疚充斥著我的頭腦，我知道一切都無(wú)法挽回了。
小學(xué)的最后一段時(shí)光里，每次在校園里碰到，還是會(huì)互相說(shuō)聲hi。只是那段時(shí)光一去不復(fù)返了。盡管如此，我還是深深地期盼著，期盼著我們的友情之樹(shù)還能再次開(kāi)花、結(jié)果。
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