我心中的最美作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我心中的最美作文,歡迎閱讀與收藏。
我心中的最美作文1
在我身邊,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私。我們的語文老師——馬老師就是其中一位。
她,一頭烏黑的長發(fā),高挺的鼻梁,濃密的眉毛下,一對圓圓的眼睛。上課時(shí),她幽默的話語總是引起全班同學(xué)大笑。當(dāng)然她也是一位嚴(yán)厲的老師,誰在上課偷偷說話,都逃不過她的“法眼”。
記得有一次,我在期中考試時(shí)沒有認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,只想著上次我考了全班第一,這次肯定也能!語文考試完,我自信地對同學(xué)們說:“這次我肯定還是全班第一!”
考試結(jié)束后,驕傲和自滿全部化成了失敗的滋味,自滿背后的我,不再那么開心,因?yàn)檎Z文只考了82分。我懷著痛苦的聲音說:“這是怎么回事,我怎么只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!
下課后我沒有出去玩,而是坐在位置上,不斷反思自己。這個(gè)時(shí)候馬老師叫住了我。我想:馬老師又要批評我了,哎!可是這一切都和我想的不一樣,馬老師把我叫到她跟前,溫和地說:“孩子,你覺得這些分達(dá)到你的理想了嗎?”我猶豫了一下,說:“沒有!薄澳悴灰倚模煽冎荒艽磉^去,而不是決定你的未來,我希望你能把你的驕傲和自滿收回去,做回以前的你!睆睦蠋煹霓k公室走出來后,我一直都記著老師的那句話,漸漸對自己又有了信心。
親愛的馬老師,您是陽光,給我們溫暖;你是春風(fēng),伴我們健康成長;您是春雨,把我們滋潤。在這里,我道一聲,老師謝謝您!是您讓我明白了人生的道理。
我心中的最美作文2
老師是個(gè)神圣的職業(yè),但在我們的上學(xué)生涯中,有十幾年的時(shí)間,每一個(gè)老師都是匆匆過客,如蜻蜓點(diǎn)水般,莞爾一笑,便不再見面,我們不可能記住所有人,但會有一個(gè),使你影響深刻。她是誰,便由你自己決定。
而我心中的最美老師,是教我小學(xué)一、二年級的老師。我還記得她的模樣,一雙清澈的眼睛已深深的陷下去,蓬松的頭發(fā)帶著幾根銀絲,樸素的裝扮,美好的微笑沁人心脾。
她以和藹的形象占據(jù)了同學(xué)們,同學(xué)們很喜歡她。記得有一次,我想事情想得出神,竟忘了讀書,待我回過神來,老師正面帶微笑的看著我,我先是一愣,趕緊拿起書,認(rèn)真的讀了起來。從此我再也沒有這樣過了。
還有一次,老師沒來,大家都很擔(dān)心,班里來了一位代課老師,同學(xué)們上課明顯沒有那么積極了。過了幾天,老師回來了,第一句話是泛著淚光說的:“同學(xué)們有沒有想我啊?”大家異口同聲地說:“當(dāng)然”老師沉默了一會說:“老師的親人去世了,老師很傷心”便回過頭去擦拭眼淚,大家紛紛安慰老師。我們知道,老師不是把我們當(dāng)學(xué)生、小孩,而是朋友。
老師與我們的情誼是比山高比海深的,她就是彭老師。
我心中的最美作文3
在我心中教師是神圣的職業(yè),他教書育人,培養(yǎng)祖國的新生力量,祖國的希望在他們的手中成長。如果學(xué)生是祖國的花朵,那他們就是辛勤的園丁,辛勤培養(yǎng)、細(xì)心澆灌,每一朵花都是他們心中的寶,如果學(xué)生是迷失在海上的小舟,那他們就是海上那高高的燈塔,為小舟指引方向。
我心中的理想教育是“在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長”,我覺得小學(xué)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,一、要養(yǎng)好習(xí)慣;二、要做好每天的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);三、要養(yǎng)成多看、多問、多查證的習(xí)慣;四、杜絕錯(cuò)別字。這些習(xí)慣要老師和家長共同努力,共同督促,幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
理想教師在任何時(shí)候,教師都不能放棄任何一位學(xué)生,應(yīng)幫助有困難的同學(xué),鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué),督促大家取得更好的成績,多觀察注意力不集中,開小差的同學(xué),發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,十年如一日,用自己的愛心,微笑溫暖每個(gè)學(xué)生,得到學(xué)生的尊敬,獲得家長的信任。
老師是辛勤的園丁,時(shí)常把祖國的花兒澆灌;老師是人類靈魂的工程師,塑造著“人”的魂靈;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。是的,老師的職業(yè)是神圣的,因?yàn)樗且环萁逃叭恕钡氖聵I(yè);是一份塑造“人”的靈魂的事業(yè);是一份培養(yǎng)“人”、發(fā)展“人”的事業(yè)。這樣的事業(yè),需要的是老師的良心,需要的是老師的奉獻(xiàn),需要的是老師的滿腔的愛。
我心中的最美作文4
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五年一班的劉珂彤,今天我演講的題目是《我心中的最美教師》。千百年來,多少人把教師比作春蠶、蠟燭、辛勤的園丁,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為棟梁之才。我們身邊有許多默默奉獻(xiàn)的教師,而我心目中的最美教師就是我的啟蒙老師——郭曉璐老師。
一年級剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,面對學(xué)校陌生的一切,我感覺十分孤獨(dú)。可是郭老師那陽光般的笑容溫暖了班上40多名同學(xué)的心靈。她告訴我們,班級就是我們的家,同學(xué)就是兄弟姐妹,我們要團(tuán)結(jié)有愛、互相幫助。郭老師當(dāng)然就是我們這個(gè)大家庭的媽媽,無時(shí)無刻不關(guān)心愛護(hù)著我們。
在學(xué)習(xí)上,郭老師對我們嚴(yán)格要求,不允許任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。課堂上,郭老師經(jīng)常把書本上的知識做成有趣的幻燈片,讓我們學(xué)習(xí)起來更加印象深刻。我最佩服郭老師的知識淵博,一個(gè)知識點(diǎn)可以講出許多典故和道理,讓我們領(lǐng)悟很多。
在生活上,郭老師無微不至地關(guān)愛著我們,給我們普及各種安全知識和生活常識。哪些同學(xué)打架了,哪些同學(xué)鬧矛盾了,郭老師都會了解情況后耐心教導(dǎo)。
郭老師真是我們的好媽媽。她不僅傳授我們科學(xué)文化,還給我們樹立了人生典范。當(dāng)之無愧是我心中的最美教師。我也有了一個(gè)理想,就是要成為像郭老師一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
我心中的最美作文5
時(shí)光匆匆流去,趙老師已經(jīng)教我五年了。這五年中,我對趙老師的感情越來越深,她是我心中的“最美”教師。她對我的好,我一直都銘記在心。
剛上一年級時(shí),我是那么不懂事,那么調(diào)皮。上課不聽,總嘰嘰喳喳說個(gè)不停,可是,趙老師沒有生氣地打我,而是輕輕地拍拍我,用這種方式提醒我。也許趙老師忘記了這件事,但是我卻不會忘卻。
從那以后,我就不再嘰嘰喳喳的說話了,開始好好的學(xué)習(xí)知識,漸漸的,原來什么也不懂的,已懂了許多,就像新生的雛鳥漸漸羽翼豐滿,我知道,這都是趙老師對我的幫助。
升入三年級后,我們開始真正寫作文了,以前從未寫過作文的我害怕極了,總覺得自己寫的一點(diǎn)兒也不好,當(dāng)我膽怯的把作文交給趙老師時(shí),可趙老師沒有生氣,而是說:“寫的不錯(cuò)。”
這讓我的心中充滿信心,也讓我喜歡上了寫作。
慢慢的,我的寫作水平越來越好,再看看以前我寫的第一篇作文,不得不說,其實(shí)一點(diǎn)兒也不好,內(nèi)容簡略,語言不生動(dòng),不感人,但趙老師為什么要說好?是因?yàn)樗幌胱屛沂バ判。趙老師是多么好的一個(gè)老師!是她給了我一雙翅膀讓我飛翔,是她像園丁一樣細(xì)心栽培,是她像蠟燭一樣默默燃燒自己,照亮別人。
教師節(jié)到了,我祝福我親愛的趙老師——我心中的“最美”教師永遠(yuǎn)健康,笑口常開,希望她以后不再那么辛苦。
我心中的最美作文6
家園,相信大家對于這個(gè)詞語并不陌生,因?yàn)樗俏覀冑囈陨娴牡胤,是我們休息的避風(fēng)港,是我們對于生活的全部憧憬和向往!
我心中的美麗家園,是一個(gè)綠色環(huán)保,環(huán)境優(yōu)美,遠(yuǎn)離犯罪,人們互敬互愛互助的和諧家園!
每天都可以聽到鳥兒的歡叫,呼吸到新鮮的空氣,聞到花兒的芬芳,聽到河水淙淙的悅耳聲,看到蔚藍(lán)清澈的天空,而不是像現(xiàn)在這樣,隨著科學(xué)的發(fā)展,生活的進(jìn)步,而這樣不注重環(huán)境的保護(hù),每天呼吸到的都是混濁的空氣,汽車排放的尾氣,空氣中的粉塵,看到的都是灰蒙蒙的天空,河水中都是垃圾廢物,聞到的是水中的臭氣,由于亂砍亂伐,導(dǎo)致水土流失和一系列問題,環(huán)境也遭到了嚴(yán)重的破壞,我們現(xiàn)在很少可以看到成片的樹林,更不要說可以找到一片美麗的樹林,依山傍水的全家在大自然的懷抱中野餐,嬉戲,玩耍,盡情的享受大自然!我希望我的美麗家園是一個(gè)鳥語花香、山清水秀、溪流淙淙、芳草鮮美的環(huán)保家園!
我還希望我的美麗家園是一個(gè)遠(yuǎn)離犯罪、沒有偷盜、沒有殺人、沒有傷害、互愛互助的和諧家園!可以做到一方有難八方支援,互相幫助,彼此親如家人手足,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)共同的家園,而不是像現(xiàn)在彼此因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈戮捅舜藗Γ瑸榱松暇W(wǎng)就搶錢,打劫......
最后讓我們一起來攜手打造我心中的美麗家園,一個(gè)綠色環(huán)保,互愛互助,生活安樂,像是世外桃源般美麗幸福和諧的快樂家園!
我心中的最美作文7
在我心中,最美教師是我的英語王老師。王老師有著普普通通的長相,但卻總有一顆極其明亮的眼睛,可以洞察每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。然而最重要的,是王老師有一顆熱愛工作,熱愛學(xué)生的心,正是因?yàn)橥趵蠋熡幸活w熾熱的心,有許許多多的閃光的品質(zhì),所以她成了我心中的最美教師。
王老師上課進(jìn)班都是精神抖擻,從不耽誤,每次都是準(zhǔn)時(shí),因?yàn)槲抑览蠋熜闹醒b著一塊懷表。老師每次上課的認(rèn)真,專注我都記在了心里。老師上課時(shí)還會玩一些“小游戲”來激發(fā)我們對英語的興趣。但老師上課有時(shí)也會發(fā)脾氣,那是因?yàn)橛型瑢W(xué)在說話,如果沒人制止,可能會說個(gè)不停。
下課后總會有那么幾個(gè)同學(xué)找老師聊天,圍住王老師,和王老師聊這些上學(xué)經(jīng)歷。在我們學(xué)生的心中她是那么童真、童趣、活潑可愛,認(rèn)真傾聽我們每個(gè)小朋友的話語。王老師對我們的學(xué)習(xí)特別用心,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以買幾份卷子適當(dāng)?shù)淖鲆蛔觥?/p>
這就是我最心中最美的王老師,要說她的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué),我真是三天三夜都說不完呀,能在小學(xué)最后一年遇到這樣一位好的英語老師,我真的覺得特別幸運(yùn),也特別開心。我要以王老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)對社會有用的人!
我心中的最美作文8
一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大而迷人的眼睛,一張能說會道的嘴巴,不高不矮的個(gè)子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向——她就是我心中最美的老師笪老師。
我心中最美老師的這個(gè)位置,笪老師是當(dāng)之無愧的。她平易近人,很少批評同學(xué);她善解人意,即使是老師,也會站在我們的角度考慮;她知識淵博,即使什么都懂,也從不擺架子。
令我印象最深的還是笪老師的親切。記得那時(shí)候的我不太愛舉手發(fā)言,老師的目光在班級中掃了一圈,真不巧,掃到我這兒竟停了下來,我漸漸低下頭去,害怕回答問題,可現(xiàn)實(shí)就是這么“可怕”,“你來回答一下!”說著老師向我微笑。我慢悠悠地站了起來,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍的人都在朝我看來,這情景讓我不禁越發(fā)緊張起來,我支支吾吾地想要說些什么卻又不敢說,我不好意思地望向笪老師,卻看見笪老師向我親切地笑,目光中散發(fā)出鼓勵(lì)的光芒,我看到了這目光,漸漸不再緊張,大膽的回答了這個(gè)問題。她鼓勵(lì)我們克服一個(gè)有一個(gè)困難,教育我們?nèi)绾巫鋈,不愧是我們的良師益友?/p>
老師是多么神圣的職業(yè),您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天,您的教學(xué)在課堂,卻成就著祖國的四面八方,笪老師,您是我心中最美的老師,我真誠的對您說一聲:“笪老師,您辛苦了!”
我心中的最美作文9
“美”,一個(gè)生活中最可愛的字眼!有的時(shí)候,美,并不是最華麗的;有的時(shí)候,美,并不是最奢侈的;有的時(shí)候,美,是最純樸的;有的時(shí)候,美,是最真實(shí)的!對,美就在身邊,也許就在昨天的一個(gè)瞬間,也許就在明天的一個(gè)改變!
十二年的成長歷程,我目睹了社會的一切,他有永遠(yuǎn)扯不下的千層面紗,但猙獰的面紗后依然是一位慈祥的善者在微笑——社會沒有變,依然有“美”的存在。給弱者讓座;扶老人過路;這些都是再普通不過的美。我見過的最美:當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在你我身上時(shí),給家人一個(gè)擁抱,給鄰居一個(gè)微笑,人與人之間的距離縮短了!
歌兒給人愉悅,你聽過的最美是維也納的哪支交響曲?是電視上singer的哪首流行歌曲?我聽過的最美:在一句句“絕交”后,低著頭,抿著嘴,那句“對不起”、“請?jiān)彙薄?/p>
友誼的障礙物不再胡作非為!人與人之間的距離更近了!
大宴上的大肉是不是現(xiàn)在還讓你無法忘懷?海邊的大魚是不是現(xiàn)在你還能嘗出一股海味。我嘗過的最美:大魚大肉只能吃出味道,而媽媽每天早上的稀粥雖無色無味,但能吃出濃濃的母愛!這吃起來比大魚大肉更有滋有味!
不是世界上發(fā)現(xiàn)不了美,而是世界上缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們脫下面具,用自己真實(shí)的面孔,對著彼此真誠的說一句:“現(xiàn)在好嗎?”人與人之間沒有距離了!
我心中的最美作文10
很多歷史人物的一生往往都是大起大落,充滿著光榮和挫折。他們在漂泊的路上倚劍天外,朦朧的永遠(yuǎn)抵擋不住眼內(nèi)的彷徨。他們的豐功偉績足以讓先輩年來無數(shù)的后人熱淚盈眶。
諸葛亮乃是中華民族公認(rèn)的“智慧之神”!度龂萘x》中的“草船借箭”、“空城計(jì)”等都夸耀了他的神機(jī)妙算和足智多謀。在政治方面,他儒(儒家學(xué)說)、法(法家)并兼,用于治國治軍。然而他的一篇《出師表》更是把不計(jì)其數(shù)的文人佩服得五體投地,并將眾多文人的才華踩在了腳下。陸游在《書憤》一詩中寫道:“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!”
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
英氣勃發(fā),抱負(fù)遠(yuǎn)大的文天祥被俘遭殺,其英勇無畏的精神和誓死報(bào)國的民族氣節(jié),怎能不感動(dòng)著人們呢?
司馬遷受宮刑之后奮發(fā)圖強(qiáng),寫下了我國歷史上部紀(jì)傳體通史《史記》;劉禹錫曾多次被貶到偏遠(yuǎn)地區(qū)寫下了“前度劉郎今又來”的詩句;奧期特洛夫斯基癱瘓?jiān)诓〈,在雙目失明的情況下口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一光輝巨著……
“舜發(fā)于畎畝之中,傅樂舉于版筑之間……”古今中外的成功人士與自身缺點(diǎn)和外界環(huán)境做斗爭,最終獲得成功。他們的英勇無畏值得我們?nèi)J佩去贊美,他們都是我心中的最美!
我心中的最美作文11
我去過風(fēng)景如畫的湘湖,美麗的千島湖,看過圖片上的上海灘?蛇@些都比不上我心中向往的那美麗又優(yōu)美的西湖!
俗話說"上有天堂,下有蘇杭!裉煳矣行襾淼轿骱瓮,打算親眼目睹一下西湖天堂般的美景。
首先我看到了當(dāng)然是西湖了,一眼望去當(dāng)然是無邊無際的湖水了。西湖的湖水碧綠碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好似一大塊祖母綠。走到近處看,西湖的水還是那么的碧綠,絲毫沒有像別的湖水一樣受到了任何一絲渾濁。瞧!不遠(yuǎn)處還有幾條小魚在歡快地戲水呢。
接著,我又誤打誤撞地走進(jìn)了一片桃花林。粉紅色的桃花到處都是,偶爾還看見幾朵白色的桃花精靈。而那桃花呀,好似春天的使者,悄悄地告訴人們;‘’春天到了。"粉紅色的桃花嬌嫩欲滴,好似一個(gè)個(gè)閉月羞花的小姑娘。那白色的桃花精靈也不甘示弱,一個(gè)個(gè)爭奇斗艷。那雪白的衣裳,就好似一個(gè)高貴的女皇。而那弱不禁風(fēng)的桃樹(至少我是這樣認(rèn)為的)隨便一陣微弱的春風(fēng)就能夠?qū)⑹萑醯乃o吹倒。可是桃樹卻像一個(gè)挺直了背的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著他們美麗的家園。
最后,一條鵝卵石鋪成的彎曲小路,旁邊兩邊站著綠色的使者。這不僅讓整個(gè)春天又添了許多綠色的生機(jī)。綠色的使者,粉紅的侍女在迎接那高貴的女皇。除了使者,兩旁的小草也聽到了春天的呼喚慢慢地從土里伸出新芽。作為春天子民中的一員,它似乎也在為春天的到來不停的歡呼著這充滿生機(jī)的季節(jié)。
這就是美麗的西湖,這就是美麗的季節(jié)!
我心中的最美作文12
今天上午第四節(jié)課我們?nèi)嗤瑢W(xué)在楊老師的帶領(lǐng)下,一起觀看了《最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮。
在觀看的頒獎(jiǎng)典禮中,最令我感動(dòng)的`是一個(gè)7歲的名叫“龍花”的農(nóng)村女孩,她的父親很早就離世了,媽媽重病全身癱瘓,她獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān),照顧著媽媽和幼小的弟弟、妹妹。每天清晨天剛蒙蒙亮?xí)r,她就出門去田里耕地、除草、砍柴、挑水,一回到家就開始洗衣、做飯,手腳不停的干家務(wù)活。看著比我還要小1歲的“龍花”,我感覺自己就像是一個(gè)溫室中的花朵,而她卻命中注定在風(fēng)雨之中成長著,她內(nèi)心深處的夢想是當(dāng)一名播音主持人,我相信她的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
我的生活和她大有不同,全家人都呵護(hù)著我,照顧著我,沒有任何生活上的負(fù)擔(dān),衣來伸手、飯來張口,我很少幫助家人做事,只會做一些簡單的家務(wù)勞動(dòng),看著片中樂觀又堅(jiān)強(qiáng)的“龍花”妹妹,我心里感到非常慚愧,自己獨(dú)立生活的能力太差了,依賴性也太強(qiáng),如果我生活在“龍花”的環(huán)境中,估計(jì)自己都很難生存下來。勤勞的“龍花”用自己的雙手照顧著全家人,我也有一雙和她一樣的手,為什么我就做不到那些事呢?我認(rèn)為我現(xiàn)在最缺少的就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和對生活樂觀的態(tài)度,今后,我想向“龍花”一樣用我的雙手去孝順我的親人,幫助身邊需要幫助的人,我相信自己一定能夠做到。
我心中的最美作文13
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了;叵胛覄偟礁房狄恢袝r(shí),身上充滿了稚嫩和向往。可很快我就被巨大的壓力壓垮了。對于學(xué)習(xí)方法的質(zhì)疑,對上課老師的快節(jié)奏的不滿,每天都要背這個(gè)那個(gè),我手足無措。
人們總是說:老師是黑夜中的一盞明燈,指引著我們,我從未真正的體會過這句話的含義。但是在一中,我深深地體會到了它的含義。
這個(gè)人就是我的英語老師盛少華,在我迷茫的時(shí)候,在我分心的時(shí)候,在我發(fā)呆的時(shí)候,是盛老師開導(dǎo)、提醒了我,在我遇到困難的時(shí)候,在我遇到難題的時(shí)候,在我手足無措的時(shí)候,是盛老師指導(dǎo)了我,她就像是一盞明燈,明亮了我前方的道路,溫暖了我的心。
我是一個(gè)英語學(xué)得很差的學(xué)生,第一次月考只考了個(gè)位數(shù),但是盛老師并沒有放棄我。每次聽寫后她都會在我的作業(yè)本上寫一句:“加油!你的每一次努力我都會為你而高興,為你而喝彩!泵恳淮慰荚囘^后她都默默地關(guān)注著我,為我分析我的不足以及需要提高的地方。就在這個(gè)星期,她告訴我們她將會請長假,無法給我們正常上課。雖然她要離開我們了,但是在最后幾節(jié)課中她還是認(rèn)認(rèn)真真地給我們講了語法,高級詞匯。今天是盛老師離開我們的第二天,盛老師,我想對你說,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你。
老師是我們成長道路上的引路人,不怕辛苦,不怕困難是老師教會了我們做事,教會了我們做人,引導(dǎo)著我們走好人生的道路,所以在這里我要向我們尊敬的老師說一句老師您辛苦了!
我心中的最美作文14
我的媽媽是偉大的,她也是我人生第一位最美的老師。她教會我睜開雙眼去認(rèn)識這個(gè)美麗、精彩的世界。
如果不是去看小時(shí)候的照片,我或許已經(jīng)不記得了,是她教會了我行走。小時(shí)候,當(dāng)我還滿地爬的時(shí)候,媽媽就不時(shí)牽著我稚嫩的小手,彎著腰一步步教我走路。媽媽一邊牽著我,一邊不停地鼓勵(lì)著我,讓我不失去信心。媽媽小心地看著我的雙腳,目光一刻也沒移開,仿佛一不小心,我就會摔碎似的。當(dāng)我摔倒時(shí),媽媽趕緊扶起我,心疼的情懷流露在臉上,還不忘呵護(hù)我的自信心。
終于,她的心血沒有白費(fèi),我接連走了四五步。雖然只有這幾小步,媽媽卻露出了掩飾不住的喜悅與欣慰。
媽媽不僅教會了我行走、識字……還教會了我許多生活的常識。
我大一點(diǎn)時(shí),有一次我剛回到家就從冰箱里拿出一瓶牛奶,張口就要喝。媽媽趕緊阻止了我,和藹地說:“要看看生產(chǎn)日期哦!”我當(dāng)時(shí)就蒙了,日期?什么日期?她似乎知道我的不解,笑著拿起那瓶牛奶,用手指著瓶子上的生產(chǎn)日期。這時(shí)我才知道那一行不起眼小字的重要性!跋麓我涀∨!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是今后我再買食物時(shí),總是要先看看外包裝后面那些“有用的小字”,一刻也不忘。
就這樣,在媽媽的精心教誨下,我學(xué)會了很多有用的知識。
媽媽是偉大的,她是我人生第一位,也是最美麗的“老師”!
我心中的最美作文15
一雙水靈靈的大眼睛,一頭黑瀑布似的頭發(fā)披在雙肩,一個(gè)殷紅的嘴總是微笑著,露出了一排潔白的牙齒。她,就是我們的美女老師——陶老師。
陶老師是我們班的數(shù)學(xué)老師兼副班主任,雖然她教齡只有兩年,但她早已成為了我心中的最美教師。
那一次,我在學(xué)校里做數(shù)學(xué)回家作業(yè),前面的題目都很簡單,我只用了五分鐘就都做完了,可這種好運(yùn)氣持續(xù)不了多久,寫到了最后一題,我就被難倒了。咦?這個(gè)圖形該怎么分呢?這邊劃一條線?不對。那里劃一條線?也不對。窟,該怎么辦才好呢?我正想著,忽然,一只大手在我肩膀上輕輕拍了一下,一個(gè)溫柔親切的聲音在我的耳邊響起:“李卓,你怎么了?一副愁眉苦臉的樣子!蔽姨ь^一看,原來是陶老師!我心中竊喜:救星來了!于是,我苦著臉說:“這道題我始終想不出該怎么做,您能教我嗎?”“好哇!”陶老師微笑著說,她笑得那么甜,就像是我的一位鄰家大姐姐。接著,陶老師站在我旁邊,一步一步地給我講解,一邊畫圖,一邊列算式,直到我明白了為止,通過陶老師的幾步簡單指導(dǎo),我一下子茅塞頓開,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!這讓我不禁暗暗佩服起陶老師了,她可真聰明!
陶老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,在生活上也是我們的好榜樣,她經(jīng)常和我們一起做值日,有時(shí)還會給我們發(fā)一些小禮物,她還教會了我們織圍巾?傊绽蠋熅拖袷俏覀兊呐笥岩粯,我們都很喜歡她。
陶老師,我心中的最美教師!
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