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      2. 我心中的朋友作文

        時(shí)間:2023-06-20 19:12:51 宗澤 我要投稿

        我心中的朋友作文(精選25篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我心中的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我心中的朋友作文(精選25篇)

          我心中的朋友作文 1

          “最多握握手,一起散散步。你大量,你寬容,你是未來(lái)濱崎步……”聽著twins的歌聲,不禁讓我懷念起了兒時(shí)最親密、最天真、最善良的朋友——王品。

          那時(shí)的她在我心中是最親密的伙伴。上學(xué)時(shí),每天早晨整個(gè)小區(qū)都會(huì)回蕩起我喊她上學(xué)的聲音;放學(xué)時(shí),回家的路上都會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)要好的伙伴手拉手蹦蹦跳跳的身影;傍晚時(shí),游樂(lè)場(chǎng)所總會(huì)傳來(lái)兩個(gè)小伙伴快樂(lè)的笑聲。不僅在生活中我和她是親密的伙伴,而且我們也是學(xué)習(xí)上的好搭檔。課間里,我和她互相討論問(wèn)題的身影時(shí)常浮現(xiàn);課堂上,我和她積極發(fā)言,互相辯論的聲音時(shí);仨懀豢荚嚭,我和她互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的行為也時(shí)常發(fā)生。我和王品之間的親密猶如藍(lán)天和白云;蜜蜂和花朵;高山和流水,關(guān)系密切,互相幫助,共同進(jìn)步缺一不可。王品,不管是在過(guò)去、現(xiàn)在或是將來(lái),你永遠(yuǎn)是我心目中最親密的伙伴。

          那時(shí)的她在我心目中是最天真的朋友。兒時(shí)的她與別的小朋友一樣,都是十分天真,十分可愛,十分活潑。天真,在于她的行為。草地里,她欣賞著可愛的小草,美麗的花朵,漂亮的.蝴蝶時(shí)會(huì)露出享受的天真的笑容;沙地上,她玩著細(xì)小沙子,和小朋友們聊天時(shí)會(huì)露出歡樂(lè)的、天真的笑容;家里,她幫助父母干家務(wù)得到表?yè)P(yáng)時(shí)會(huì)露出得意地、天真的笑容。天真,天真在于她的性子。她性子直率,從來(lái)不會(huì)拐彎抹角,向來(lái)都是直來(lái)直去。這樣的她最天真。王品的天真猶如溫暖的陽(yáng)光,明亮的燈塔,芳香的花朵雖然有很多,但一定是獨(dú)一無(wú)二的。王品,不管在過(guò)去,現(xiàn)在或是將來(lái),你永遠(yuǎn)是我心目中最天真的朋友。

          那時(shí)的她在我心目中是最善良的知音。王品的善良是我最欣賞的地方。小狗受傷了,她會(huì)義無(wú)反顧地照顧它;朋友有困難了,她會(huì)義無(wú)反顧地幫助他;父母累了,她會(huì)給父母捶捶背,捏捏腿。當(dāng)我有什么秘密或是心事,她都會(huì)幫我解決替我分擔(dān)。當(dāng)大街上出現(xiàn)了流浪漢,她會(huì)將自己的私房錢捐出去;當(dāng)有人傷害了花花草草,她會(huì)給別人講道理并保護(hù)它們。王品的善良好似井水的甘甜,大海的寬闊,春蠶的絲線,非常寶貴,需要自己來(lái)珍惜。她的善良是她最獨(dú)特的美,最吸引人的美,最讓人想和她成為朋友的地方。王品,不管是過(guò)去,現(xiàn)在或是將來(lái),你永遠(yuǎn)是我心目中最善良的知音。

          “原來(lái)朋友仔感情再天真,亦是我永遠(yuǎn)也會(huì)愛情的人。 ”歌聲依舊,事情已變成回憶,聽著動(dòng)聽的歌聲,我會(huì)繼續(xù)懷念著美好的往事。

          我心中的朋友作文 2

          我心中的朋友我心中的朋友老師,您是一位落落大方,和藹可親的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了您。

          那是我剛轉(zhuǎn)到您們班的時(shí)候,我膽子小,怕羞,上課時(shí)不敢積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)你批評(píng)我。每當(dāng)這時(shí)候,你總是親切而又和藹地說(shuō):“別害怕,也別緊張,就是答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)怪你,只要敢于回答問(wèn)題就是好的”。這時(shí),你的臉上帶著微笑,您的眼睛里流出鼓勵(lì)的'光。啊﹗這微笑,這目光只有慈母才有呀。老師,您對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù),在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)的扣子掉了,放學(xué)后,您從家里找來(lái)針線,幫他縫好扣子。還有一次,我和其他同學(xué)打鬧,不小心撞傷了頭部,是你及時(shí)租了面包車送我去縣醫(yī)院治療。老師,上課時(shí)我看黑板讀題目,

          十二年的人生之路,讓我認(rèn)識(shí)了你——書籍,你無(wú)限包容我,在你的陪伴下,我一天天成長(zhǎng)。你為我找到快樂(lè),為我指引正確的方向,指導(dǎo)我積極向上,給予我無(wú)盡的鼓勵(lì),見證我日益成熟。你是我的精神食糧,你是我心中永恒的朋友。

          從上小學(xué)起,我逐漸癡迷上了你這位不會(huì)說(shuō)話的朋友。每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,我就仿佛走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂(lè),充滿了悲歡離合。書中的每個(gè)字仿佛都是跳躍的音符,給我快樂(lè),使我陶醉,讓我安靜,讓我沉穩(wěn)。

          每天我都會(huì)抓緊時(shí)間寫作業(yè),完成功課后就開始津津有味地讀起書來(lái)。讀書成了我生活中不可缺少的一部分,無(wú)聊時(shí),看一會(huì)兒書就會(huì)讓生活變得充實(shí);孤獨(dú)時(shí),看一會(huì)兒書就會(huì)讓我感覺有你這樣一個(gè)好朋友的陪伴真好。

          日復(fù)一日,書籍教會(huì)了我許許多多的道理。《西游記》讓我知道了做事要有恒心,要敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于克服困難;《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境,都要自立堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì);《佐賀的超級(jí)阿嬤》激發(fā)我對(duì)生活的一種積極的態(tài)度;《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強(qiáng)的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。

          書籍使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。我感謝你——書籍,是你伴隨著一天天成長(zhǎng)的我,為我的生活增添了新的色彩,給我打開了知識(shí)的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)限廣闊的天地。書箱——你是我心中最好的朋友。

          我心中的朋友作文 3

          那個(gè)人很可愛,也很活潑,她就是我的好朋友——小霖。

          小霖是個(gè)很活潑,活潑到幼稚的人,她是我見過(guò)最愛笑的人,一笑便時(shí)常露出兩顆大白牙,兩只大眼睛也隨之彎成了星月,并不時(shí)發(fā)出“嘻嘻嘻”的笑聲。她的微笑充滿了陽(yáng)光,讓人不由自主的也會(huì)跟著笑。走起路來(lái)總是一蹦一跳的,就像一只小兔子。

          她算是我的知己,因?yàn)槊慨?dāng)我有心事時(shí),總可以去找她傾訴,她會(huì)靜靜地聽我訴說(shuō)并耐心的安慰我。在她面前我會(huì)放聲大哭,把最狼狽的.一面展示出來(lái),不怕她會(huì)嘲笑我。我很愛哭,可是我不在別人面前哭,我總會(huì)悄悄把淚水憋住,不讓別人發(fā)現(xiàn),可是在她面前我就不會(huì)顧忌那么多了,因?yàn)樗茏鹬匚,不?huì)嘲笑我。

          她也是一個(gè)很活潑,很天真的女孩。她會(huì)躲在門后突然跳出來(lái)嚇我一跳。有時(shí)又會(huì)做出一些很幼稚可笑的動(dòng)作,往往讓人感到既無(wú)奈又搞笑。她還自己取了個(gè)外號(hào)——“李三歲”。我覺得這個(gè)名字和她確實(shí)挺配的。

          除了活潑,她也是一個(gè)好強(qiáng)的女孩,她對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘,也很有舞蹈的天賦。她曾教班上同學(xué)跳舞,每當(dāng)這時(shí)她就變得嚴(yán)肅了。她教同學(xué)們跳舞時(shí),會(huì)認(rèn)真指出同學(xué)們的錯(cuò)誤,什么肢體不協(xié)調(diào)啦,動(dòng)作僵硬啦等等,一切毛病都被她挑得干干凈凈的。她往往邊挑毛病邊示范動(dòng)作,做得極認(rèn)真。我曾問(wèn)過(guò)她,為什么喜歡跳舞。她說(shuō),她小時(shí)候想學(xué)習(xí)跳舞,可是她爸媽不同意,認(rèn)為她沒有跳舞的天賦,她就是想證明給父母看,她能跳出精彩的舞蹈。

          有個(gè)性也是她的一大特點(diǎn),她喜歡自己的事自己做主,容不得別人插手。一次,班里的主題活動(dòng)是跳舞,她的舞跳得好,班長(zhǎng)就想讓她教同學(xué)們跳舞,可是她說(shuō),自己最近作業(yè)多,不想跳舞。在班長(zhǎng)的一再請(qǐng)求下,她最終還是答應(yīng)了,沒曾想,在教同學(xué)們跳舞時(shí)卻與班長(zhǎng)發(fā)生了矛盾。她一氣之下就退出了。這下原來(lái)活潑的陽(yáng)光女孩也有些抑郁了。她來(lái)找我訴說(shuō)心事,可是班長(zhǎng)也是我的朋友,一時(shí)間我不知怎么勸說(shuō)才好,她卻說(shuō):“我和班長(zhǎng)之間的矛盾與你沒關(guān)系,你不用為難,我會(huì)自己處理的!边^(guò)了兩天,她真的主動(dòng)去找班長(zhǎng),自己解決了與班長(zhǎng)的矛盾,并繼續(xù)教同學(xué)們跳舞。在她嚴(yán)格執(zhí)教下,那一次主題活動(dòng)展演,我們班的舞蹈表演獲得了一等獎(jiǎng)。

          小霖,我的好朋友,感謝你的陽(yáng)光讓我活潑起來(lái),愿你永遠(yuǎn)天真活潑,愿你一直是我心中的“李三歲”。

          我心中的朋友作文 4

          今天的我,感到特別空虛,特別無(wú)聊,整個(gè)人好像沒有肉體,只剩下那寂寞的靈魂。不知為何我就出現(xiàn)在馬路上,本來(lái)風(fēng)就大我開著車子到處亂跑,卻感受不到風(fēng),只有那“呼呼”聲充斥著耳邊。

          慢慢的回憶起一些網(wǎng)友,對(duì),是網(wǎng)友,尤其是一些從未謀面的朋友。現(xiàn)實(shí)生活中的朋友不知為什么,總感覺沒有網(wǎng)友知心,總感覺沒有那么開心。也許著就是所謂的網(wǎng)絡(luò)生活吧!此刻,馬路上人來(lái)人往,幾次都被嚇到,畢竟人太多,而我則是孤單一人,他人都是有目的的來(lái)往著而我卻獨(dú)自迎著風(fēng),看風(fēng)景,想心事,心中的好朋友】

          在我的幼兒園,我心中的'朋友,給我留下我喜歡吃的小熊餅干,還有一根大香蕉。

          在我小學(xué)的時(shí)候,我心中的朋友,會(huì)和我一起在路上打雪仗而忘記回家,會(huì)經(jīng)常在公車上面幫我占著靠窗的座,會(huì)在我沒有錢買午飯的時(shí)候主動(dòng)打份飯給我。

          在我初中的時(shí)候,我心中的朋友,總是在我未完成作業(yè)的時(shí)候把他的作業(yè)借給我,會(huì)在和對(duì)方打架的時(shí)候,奮不顧身的沖上去,會(huì)在去幫著老師評(píng)卷子的時(shí)候給我偷偷的加上幾分。會(huì)在我喜歡上一個(gè)女孩子的時(shí)候幫我去傳紙條。會(huì)在我變成個(gè)小混混的時(shí)候依然與我做朋友。

          在我高中的時(shí)候,我心中的朋友,會(huì)支持我對(duì)班級(jí)發(fā)展做出的工作,并且婉轉(zhuǎn)的提出意見。會(huì)放棄晚飯的時(shí)間為我講解一道我不理解的題目,會(huì)和我在上語(yǔ)文課的時(shí)候一起下象棋。會(huì)和我一起去操場(chǎng)鍛煉身體,會(huì)在高考之前給我一瓶飲料。

          如今,我心中的朋友,讓會(huì)帶給我機(jī)會(huì),在我害怕的時(shí)候握住我的雙手,反擊那些誣蔑我的人,當(dāng)我不在的時(shí)候會(huì)想起我,愿意為我擠出時(shí)間,幫我洗刷錯(cuò)誤,緩解我其他方面的壓力,在我憂傷的時(shí)候,讓我開懷大笑,幫我變得更加完美,最重要的是,他是最真心的關(guān)愛著我的每一天。

          我心中的朋友作文 5

          火車,像蛇似的駛到內(nèi)地,把我送到陜西,那里我遇到一位邊疆的姑娘,她叫益西卓戈。她很樸素,因?yàn)槭峭婚g宿舍里住的,所以我們成了二話不說(shuō)的好舍友;她睡在上床,而我在她的下床,所以我們經(jīng)常一起唱歌、跳舞、聽MP3,看電視,一起洗澡,一起洗衣服。在食堂更不用說(shuō)了,面對(duì)面吃飯,還一邊閑說(shuō)幾句話;一起笑,熄燈后,講故

          事,聽到生活老師的腳步聲又不說(shuō)話,哭的.時(shí)候互相安慰,一起說(shuō)別人壞話,一起過(guò)年,一起……一起四年,當(dāng)然免不掉一點(diǎn)點(diǎn)的小摩擦,但是很少,而且很容易和好。!晚上睡覺時(shí),如果發(fā)現(xiàn)我的被子快掉地上時(shí),她會(huì)幫我蓋上,那瞬間,她會(huì)給我一種好像媽媽的感覺,所以我就不開玩笑說(shuō):“讓我在你懷里躺會(huì)兒吧。”那時(shí)她還是很激動(dòng)地拒絕,有時(shí)候,我故意趁著她“不注意”襲擊她,那時(shí)她還

          是那么激動(dòng)地把我推開,還真是,她對(duì)那些親密動(dòng)作有過(guò)敏癥吧?我還抓她這把柄多次,欺負(fù)過(guò)她呢;她比較胖,所以力氣較大,不會(huì)讓自己 吃虧,還打過(guò)我不少的拳。還真是緣分呢,初中又被同一所學(xué)校錄取了,現(xiàn)在正在上高一,雖然班級(jí)不同,但常?梢砸姷剿,可以一起吃飯,餐桌上還鬧個(gè)不!?yàn)槲覀z都喜歡古裝劇,所以被電視劇有些感染了,吵嘴、開玩笑,什么時(shí)候都會(huì)用一些古人話中的詞,真有趣;有時(shí),用錯(cuò)詞時(shí),更是有趣,讓周圍聽到的人肚子都弄疼,F(xiàn)在,還出現(xiàn)了新的江湖規(guī)矩,每天晚飯吃完后,我們會(huì)一起回教學(xué)樓,到了樓梯口就要分開走了,分開前不是她打我一下,就是她踢我一腳,不服氣時(shí),倆人在樓梯口像兩只雞一樣斗著,來(lái)來(lái)去去的同學(xué)都不由得看我們,自然覺得有些尷尬,所以倆人都跑了。這樣應(yīng)該是分開的招呼吧,所以每次不用說(shuō)再見,拜拜的話……

          祝我們成為自己心中了不起的人!

          我心中的朋友作文 6

          又是一個(gè)周末,我悠閑地坐在電視機(jī)前觀看我喜愛的動(dòng)畫片——寵物小精靈,腦袋里不禁浮現(xiàn)出好朋友的形象。他們的性格和這些可愛的精靈好象哦!真是不想不知道,一想嚇一跳!我就給大家講解講解吧!

          乘龍 全等于 張怡

          乘龍,想必不用我多說(shuō),大家也知道,它是一只人見人愛、性格溫順的水系神奇寶貝。張怡呢,從我認(rèn)識(shí)她以來(lái)就沒見過(guò)她生氣。有一次,我問(wèn)她為什么,她說(shuō):“對(duì)著同學(xué)朋友生氣不了。有時(shí)候雖然真的不高興了,但是還會(huì)忍不住要笑,也許我的`字典里沒有生氣二字吧,或者是我大度,呵呵~”我想她除了說(shuō)大話不臉紅以外和乘龍應(yīng)該都一樣了。

          火爆猴 相似于 諸竺青

          火爆猴,公的;諸竺青,女的。所以全等是沒可能了。但相似他們是當(dāng)之無(wú)愧的;鸨,名副其實(shí),性格火暴,諸竺青也一樣。有一次張怡借錢給同學(xué),好久沒還,酷似乘龍的她當(dāng)然不敢去討債了。但諸竺青就不同了,她知道后立即拉 著張怡去找那個(gè)同學(xué)了,還用她的高音喇叭喊道:“你欠她錢這么久了,打不打算還了?別欺負(fù)她膽小,我可是會(huì)幫她的。今天不還我就告老師了!”

          這就是她,率直,真誠(chéng),火暴。

          阿柏怪 等于 胡慧玲

          胡慧玲的屬相是蛇,也就是阿柏怪了。我們習(xí)慣叫她師傅,以前因?yàn)樗煽?jī)好,現(xiàn)在因?yàn)樗霸幱?jì)多端”,就像阿柏怪是個(gè)反面角色。她的“計(jì)”一般我都中,為什么?當(dāng)然是因?yàn)槲覇渭,呵呵,不過(guò)她們說(shuō)是因?yàn)槲冶。有一次去學(xué)校上課,張怡還沒到。我就問(wèn)師傅:“她怎么還不來(lái)?不會(huì)是出事了吧?”“恩,她來(lái)不了了。昨天撞車了。哎,說(shuō)起來(lái)還真險(xiǎn)呢----”就這樣我被騙了,直到張怡來(lái)了。告訴我真相為止。哎,你說(shuō)我是智商不高還是太單純了呢?

          我的朋友與那一個(gè)個(gè)神氣寶貝像吧!我喜歡神氣寶貝,我愛我的朋友。

          動(dòng)畫片完了,電視屏幕上出現(xiàn)片尾曲的歌詞:“朋友,我們一起迎接明天---”

          我心中的朋友作文 7

          “敵人畢生一訖走,這些日子不再有一句話,一輩子,終生情,一杯酒……”每應(yīng)聽到這首歌的時(shí)候,我就想到我的三個(gè)賴友人。我們搞了一個(gè)組折叫“紫玫瑰”,成員分辨是:新怡、涵軒(自己)、旭葉、雨朝。

          新怡的學(xué)習(xí)很好,但是她這個(gè)己很嚴(yán)正,不懂得她的我和她說(shuō)不上幾句話就被氣走了。果替她不愛好曲意迎合。

          涵軒就是我,我這個(gè)人很活躍,很豁達(dá),很愛玩,只有有我的處所就離不啟啼聲。所以她們也叫我“開心果”,我有措施讓泣的人轉(zhuǎn)悲為喜。

          旭葉個(gè)子比爾矬,胖胖的,很幽默,大野常鳴她“矮冬瓜”。她不論干什么事都很踴躍班上的運(yùn)動(dòng),大多都是她給操辦的。由于她很要強(qiáng),所以什么事皆想本人一集體往干。

          雨昏她呀!可是我們多少個(gè)面點(diǎn)最可惡的.一個(gè),她的皮膚很文大家都叫她“紅面小魔父”,她的性格很火暴,所以大家又都叫她“弛飛鳥”。她讀的書良多,常識(shí)面廣,所以語(yǔ)文學(xué)得十分美,而且寫息是她的強(qiáng)項(xiàng)。

          這就是我們四個(gè),我們?cè)谄綍r(shí)的教習(xí)、生涯中共渡難關(guān),“有福共享,有難同該!毕嗷ブ胃P(guān)懷。我們天天都很要惡,無(wú)論干什么事都在一伏,哪怕是干壞事,都不離開。不外有時(shí)候我們也鬧抵觸,然而時(shí)光很欠功一會(huì)兒就佳了。

          “實(shí)正的非常理智的友情是人生最美妙的價(jià)值連城!”敵誼總須要用忠實(shí)去收獲,用熱忱去澆灌,用準(zhǔn)則去培育,用體諒去護(hù)理。你必定望到過(guò)你的冤家為了你作了多多傻事,他對(duì)你老是那么虔誠(chéng);當(dāng)你傷肉痛甜時(shí),他們比你更傷口、更苦楚;當(dāng)你無(wú)意中誤解了他們,他們總是豁達(dá)大度,不會(huì)去責(zé)備你……

          真正的友友之間必需是患難相濟(jì)的。我信任,我們四個(gè)會(huì)互相支持、互相激勵(lì),一生到老。將這份可貴的友誼保存到世界終日!讓朋誼這盞神圣的燈永不燃燒!讓它照明我們一生的路!

          我心中的朋友作文 8

          如果我是池里的荷花,那么朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原,那么朋友就是那些小草。如果說(shuō)我是天上的北斗七星,那么朋友就是我身旁的小星星。而在這群星中有著一顆最亮的星。他有一個(gè)尖尖頭,一身黝黑的皮膚,一雙黑亮的眼睛。眼里閃著智慧的光。他憑自己的喜好做事,有著一個(gè)孫悟空一樣的脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學(xué)會(huì)許多的道理。

          一.愛惡作劇加敢于承認(rèn)。

          啊!啊!啊!這是什么聲音,原來(lái)是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見蔡刻倫捏著一只蚯蚓向項(xiàng)楠弄去。項(xiàng)楠嚇得臉色發(fā)白,一步一步的向后靠去。蔡刻倫一臉壞笑,哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻倫的魔掌上。一掉,蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項(xiàng)楠臉上,項(xiàng)楠立即尖叫一聲,蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走,但項(xiàng)楠已經(jīng)哭了。我看到了,去叫蔡刻倫。你道個(gè)歉吧。為什么?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕,地不怕,的樣子。中午老師叫蔡刻倫過(guò)去,問(wèn)道你是不是嚇了項(xiàng)楠。我正認(rèn)為他會(huì)說(shuō)不是。他卻說(shuō)大丈夫要敢作敢當(dāng),是我干的。老師驚訝的說(shuō)下次不要這樣了。

          二.膽大包天和隨機(jī)應(yīng)變

          叮叮當(dāng)當(dāng),下課鈴響了,我躺在椅子上。突然,蔡刻倫叫我出去。我出了門,問(wèn)他你要干嗎。他一臉壞笑,我們?nèi)デ美蠋煹?門吧。我驚訝的說(shuō)那則么行。他說(shuō)放心,說(shuō)干就干。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。他一腳踢在老師門上。我立刻驚呆了。玩完了,蔡刻倫,死定了。怎么了?原來(lái),在蔡刻倫踢時(shí),一名老師正好走了出來(lái)。問(wèn)你在干什么。我正以為他將會(huì)被老師罵一頓。他突然鞠了個(gè)躬說(shuō)老師你好,我正要進(jìn)去。您就走出來(lái)。我嚇?biāo)懒耍以為遇到鬼了。老師問(wèn)了幾句,就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。說(shuō)看到?jīng)]。

          雖然我不認(rèn)為他這樣的行為很好,但無(wú)論如何,他都是我最親密的朋友。

          我心中的朋友作文 9

          朋友,一個(gè)普通的詞語(yǔ)。

          每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)朋友,可是能夠真正做到坦誠(chéng)相待的朋友又有多少呢? 朋友在女生的眼中就是閨蜜,男生的眼中就是兄弟,在我的眼中就是坦誠(chéng)相待的人。

          我的朋友叫做雨露,她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):朋友,應(yīng)坦誠(chéng)相待,有福同享,有難同當(dāng)。她使我明白了朋友不僅僅是一個(gè)稱呼,更是一種無(wú)可替代的友情的象征。

          我在班上并不受歡迎,可是她卻愿意和我一起玩。同學(xué)們都在背后說(shuō)我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問(wèn)題:同學(xué)們都在背后說(shuō)我們是怪物,原因是因?yàn)槟愫臀沂桥笥,你為什么要和我一起玩?/p>

          因?yàn)槲覀兪桥笥。雨露說(shuō),朋友應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng),既然我認(rèn)定了你當(dāng)我的`朋友,無(wú)論他們說(shuō)我們什么,我都會(huì)和你一起扛。 或許朋友這個(gè)詞語(yǔ)真的很普通,可是一旦用到了特殊的人身上就會(huì)變得神圣起來(lái)。

          朋友并不在于我對(duì)你有多好,或者你對(duì)我有多好,而是在于兩個(gè)人之間有著真摯而純潔的友情,坦誠(chéng)相待,有福同享,有難同當(dāng)。

          友情使兩個(gè)人成為了朋友,朋友使兩個(gè)人之間沒有了阻礙。

          我的朋友

          我有一個(gè)關(guān)系不好的朋友,他特別的奇怪,因?yàn)楸热缟弦淮挝揖筒皇前阉沽,他就大聲?duì)家長(zhǎng)說(shuō):是你搞的。是他自己拿著手機(jī)放下去,還說(shuō):你如果把我的手機(jī)弄壞了那你就死定了。我心想:哼!沒事兒,就把你的丑事曝光。

          其實(shí),我實(shí)話告訴你吧!我認(rèn)為他怪的不能再怪了。我又不敢說(shuō)。因?yàn)樗俏冶砻。還有一件事情他特別怪。

          上一次,我們比畫畫,當(dāng)時(shí)是在親戚家,她說(shuō)我們來(lái)比畫畫,我當(dāng)時(shí)心里想:憑什么,他明明知道我只是幾年前學(xué)過(guò)一年,而她好像是現(xiàn)在都還在學(xué),我發(fā)覺他真的是明知故問(wèn)。我還以為他就是想給我炫耀他畫的好看。

          但其實(shí)我也挺羨慕她的,因?yàn)樗麐寢尳o但其實(shí)我也挺羨慕他的,因?yàn)樗麐寢尳o他買了一個(gè)紅色的,太溶膠特別好急可以當(dāng)膠水也可以當(dāng)話還有一個(gè)事情,她媽媽允許她買東西來(lái)玩,我媽就不準(zhǔn)他真好。

          你認(rèn)為他怪嗎?他奇怪嗎?

          我心中的朋友作文 10

          我的朋友叫小予,她可真的有著超群的情商。

          說(shuō)到情商,可能很多人都不怎么在乎,但是情商高的人,著實(shí)受益。所謂的高情商,就是會(huì)說(shuō)話,但往往不止會(huì)說(shuō)話。好比我的這位好朋友,小予,她的情商高到出格。

          有一次,我和小予一起出門,同行的還有我另一位伙伴,我們?nèi)齻(gè)走在街上,聊了起來(lái)。不知聊到了哪里,我和另一位伙伴的意見出現(xiàn)了不一,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí),關(guān)系也慢慢僵了起來(lái)。畢竟,我們都屬于那種比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。此時(shí),小予便發(fā)揮出了她高情商的作用調(diào)解矛盾。她說(shuō)了一句話:“哎喲,大白天的就吵,咱也不嫌太熱鬧,反正又不是沒人看,你們繼續(xù),繼續(xù)。我倒也想知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢!碑(dāng)時(shí)周圍還是有不少人的,雖然都各忙各的',但由于心理作用,我總感覺他們?cè)谧⒁庵覀。也出于小予幽默的語(yǔ)言,我們都笑出聲來(lái)了,更不好意思再爭(zhēng)辯下去。于是握手言歡,這件事便了之。

          還有一次,小予來(lái)我家做客。用餐時(shí),媽媽為她拿來(lái)餐具,她就說(shuō):“謝謝阿姨!碑(dāng)小予品嘗到媽媽做出的菜時(shí),她就會(huì)夸獎(jiǎng)道:“阿姨,你做得這道菜太好吃了,我媽媽都沒這個(gè)水平呢!比缓,她還會(huì)回饋給媽媽一個(gè)甜甜的笑臉。媽媽見了,高興極了,做飯也更加用心。當(dāng)我們出去用餐時(shí),餐具少了一份,小予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生,說(shuō):“姐姐,麻煩再幫我拿一份餐具,謝謝!甭犃诉@禮貌的語(yǔ)言,服務(wù)生也很高興,自然滿足了她的需求。我也不得不承認(rèn),小予真是一位高情商的女孩。

          日常生活中,小予常把“謝謝!”“對(duì)不起!薄澳量嗔。”“請(qǐng)”等文明用語(yǔ)掛在嘴邊,她說(shuō)得話,能給人帶來(lái)溫暖和愉悅,說(shuō)得人心里甜滋滋的。因此,小予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了,我們也都叫她為“小蜜糖”。

          看了這些事例,你是不是也認(rèn)為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢?我一直都這么認(rèn)為的。有些時(shí)候,我也要像她一樣,學(xué)會(huì)說(shuō)話,做一個(gè)高情商的人。

          我心中的朋友作文 11

          友誼是一盞璀璨的明燈,它能引你走上正確的路;友誼是一把歡奏的吉他,它能為你帶來(lái)歡樂(lè);友誼是一陣和煦的微風(fēng),它能為你吹走所有的煩惱。如果人的一生中沒有友誼,那么生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣。

          我的友誼是建立在我和許文博之間,他是我最好的朋友。今年11歲,上六年級(jí)。他經(jīng)常穿一件運(yùn)動(dòng)上衣,一條牛仔褲。淡黃的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,閃著智慧的`光芒。小小的鼻子,一張不大不小的嘴,看起來(lái)陽(yáng)光帥氣。

          暑假里的一天,我和許文博約好去參加社區(qū)活動(dòng)。一大早,本來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的天空突然烏云密布,緊接著狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,最后豆大的雨點(diǎn)從天上落了下來(lái)。我們?cè)诩s定的地點(diǎn)匯合后,趕緊向活動(dòng)地點(diǎn)奔跑了起來(lái)。這時(shí),雨下得更大了,路上的積水匯成小溪,然后變成小小的水潭,最后變成深深的水池。我們被一片水池?cái)r住了去路,社區(qū)活動(dòng)地點(diǎn)前是一片凹地,那里積滿了雨水,想要參加活動(dòng)只能趟過(guò)水池。我們冒著大雨在水池中摸索著前進(jìn),每邁出一步都特別艱難,突然,我被一塊突如其來(lái)的石頭絆倒了,“撲通”一聲栽倒在冰冷的泥水里。我感覺膝蓋一陣刺痛,勉強(qiáng)站起來(lái),用手一摸膝蓋,出血了!許文博看見了,立刻跑過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn):“哎呀,你的膝蓋怎么出血了?”我咬著牙痛苦地回答:“可能是撞到石頭了!彼盐业母觳泊钤谒募绨蛏希徊揭徊降胤鲋易叩搅嘶顒(dòng)地點(diǎn)。

          許文博把我扶進(jìn)屋后,又撐著一把傘走出門外。我連忙喊住他:“你要去哪兒啊?”他回答:“水池里有塊石頭,有的人還沒有過(guò)水池,如果那些人沒注意那塊石頭,那么他們就會(huì)被拌倒,所以我要提醒他們!蔽铱匆娫S文博站在我被拌倒的地方,提醒來(lái)參加活動(dòng)的人,等所有人都來(lái)了,許文博才回來(lái),這時(shí),他身上已經(jīng)濕透了。大家都非常感謝他。驀然間,他的身影在我心里增大了無(wú)數(shù)倍。

          我的朋友許文博不僅助人為樂(lè),而且心地善良,有這樣的一個(gè)朋友真好!如果有可能的話,我愿意和他保持終生的友誼,始終不渝。

          我心中的朋友作文 12

          每個(gè)人都不一樣。

          歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要成長(zhǎng),必須有獨(dú)創(chuàng)性。原創(chuàng)是創(chuàng)新的一種,也可以稱之為制造者。獨(dú)自創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)造者需要原始的信念和勇氣。

          我以前有很多朋友。他們性格不同,長(zhǎng)相不同。他們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。當(dāng)然,他們也給我?guī)?lái)了一絲悲傷。他們讓我難忘,難忘。但是我的一個(gè)朋友自稱“Maker”,我一直相信他是我最難忘的朋友,因?yàn)檫@個(gè)“Maker”朋友教會(huì)了我,只有獨(dú)自創(chuàng)新,才能更好的成長(zhǎng)。他教會(huì)了我一些課本上學(xué)不到的東西!皠(chuàng)造者”給了我一些人生的靈感,就像我的.老師一樣,給了我智慧,他教會(huì)了我如何創(chuàng)新,如何獨(dú)立思考。".

          他還做了很多有趣的發(fā)明,比如“小喇叭”,就是用超市發(fā)的宣傳頁(yè)做的。首先,他被切成長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)邊被對(duì)折,然后對(duì)折,這樣紙被分成四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起,并使外部的兩個(gè)部分凸起

          成九十度的夾角,將外側(cè)的那兩部分拼成一個(gè)平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形,用食指和中指將折好的宣傳頁(yè)夾起來(lái),注意,一定要加緊,然后用嘴對(duì)著小三角形用力吹,就能發(fā)出巨大的響聲,真的像喇叭一樣。

          還有一次,我們小區(qū)停電了,到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光,不用說(shuō),肯定又是他的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家,哇!真神奇呀,看到了一盞又一盞的小燈,而且不是用電池的,而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問(wèn)怎么回事,他笑著告訴我,小發(fā)明的過(guò)程,準(zhǔn)備好西紅柿,鐵勺,鑰匙,小燈泡,先把西紅柿捏軟,將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里,等待大約十分鐘,把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部,這樣小燈泡就可以亮了!

          我覺得,人人都是一個(gè)創(chuàng)客。只要我們發(fā)揮想象,多了解一些科學(xué)知識(shí),我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的,讓我們的生活有更多的樂(lè)趣。

          我心中的朋友作文 13

          誰(shuí)沒有朋友呢?我也不例外,我和他的感情可比那桃花潭水還深呢?想了解我的朋友嗎?下面我就給大家介紹介紹吧!

          要說(shuō)我和他的認(rèn)識(shí),那還要從我四年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起呢!平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候我總有一些題目不會(huì),有的題目老師課堂上講過(guò)了,我還是聽得不太明白,每當(dāng)這時(shí)候,我心里就特別著急,怎么辦呢?我給這些題目總結(jié)了一下,就是“煩、難、復(fù)雜”,想想我都頭疼。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我不喜歡做,她拿來(lái)那些題目看看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“ 這些不是我們以前做的奧數(shù)嗎?看來(lái)得給她多練習(xí)練習(xí)了!

          沒過(guò)幾天,我的書桌上就多了一本《奧數(shù)起跑線》。起初,我死活也不愿意做上面的題目。后來(lái)沒辦法在媽媽的威逼利誘下我舉起了“白旗”。翻開《奧數(shù)起跑線》的第一頁(yè),哇!里面的題目分門別類,五花八門,看得我差點(diǎn)昏了過(guò)去。唉!早知道就不答應(yīng)媽媽了!我無(wú)奈地翻到第一講《簡(jiǎn)單的數(shù)列問(wèn)題》,也就是“高斯求和法”。我花了十分鐘左右看完了例題,還好,感覺不是太難,書中講解得思路很清晰,我信心滿滿地做了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于把上面的題目做完了!我連忙請(qǐng)“考官大人”檢查!翱脊俅笕恕边吥眠呎f(shuō):“怎么幾題做了這么長(zhǎng)時(shí)間呀?又走神了吧!咦?”我抬頭一看,媽媽眉頭緊鎖,看著第一題愣那兒了。哈哈!這偉大的“考官大人”居然被難住了!趁著媽媽思考時(shí),我出去透透氣。過(guò)了好一會(huì)兒,才聽媽媽深深嘆了口氣說(shuō):“終于弄明白了!”批改完了,一看我只錯(cuò)了一題,成績(jī)還是很好的。我想:媽媽是大人,用了30分鐘才看懂,她用的時(shí)間是我的.3倍呀!看來(lái)我還是很有潛力的嘛!從此,我愛上了做題目,看著一道道題目被我攻破,我的自信心是直線上升呀!人們常說(shuō)“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情!”現(xiàn)在我是“桃花潭水深千尺,不及此書送我情”了。

          怎么樣,現(xiàn)在你熟悉我的朋友了嗎?哈哈!一定被你猜中了!就是書!希望你們也能和他交朋友。

          我心中的朋友作文 14

          人們說(shuō):“讀一本書,寫一本書,就有了神!蔽倚r(shí)候很愛看書。每當(dāng)我走進(jìn)書籍的王國(guó),我都會(huì)感到非?鞓(lè)。每當(dāng)我在書的海洋里游泳,我都會(huì)感到極度興奮…

          說(shuō)到我喜歡的書,有很多很多:《海底兩萬(wàn)里》,《稻草人》,《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的安妮》,因?yàn)樗衼?lái)之不易的體驗(yàn)。

          那是我第一次自己買書。炎炎烈日下,我沖到以前去過(guò)的書店。到了之后,我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》!罢业搅!”我歡呼一聲,然后迅速拿了下來(lái),靠著書架坐在地上,剛打開來(lái)看。一個(gè)阿姨慢慢走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,這本書我已經(jīng)訂好了,你去別的.地方找找吧!”之后,她從我手里接過(guò)書,走向收銀臺(tái)。

          我不得不走到另一所房子。在烈日下,我看起來(lái)很瘦。

          走進(jìn)另一所房子,我的目光像雷達(dá)一樣掃過(guò)一排排書架!鞍!只有一個(gè)多!”我一踮著腳伸手去拿書,一只大手滑過(guò)我的眼睛,然后那只大手把書離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我心煩意亂,傷心欲絕,沮喪地走出書店。

          挫敗感在我心中滋長(zhǎng)。我挨家挨戶。最后,我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家,迅速翻開第一頁(yè),立刻陷入了故事。我貪婪地讀著,就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。

          這本書來(lái)之不易,也讓我感觸良多。“安妮工作非常努力,每天都要擠出一小部分學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)幫助養(yǎng)母瑪麗拉。她學(xué)習(xí)也很勤奮。她幾乎一整天都在看書,成績(jī)突飛猛進(jìn)。最后,她以優(yōu)異的成績(jī)被女王學(xué)院錄取,并獲得了阿貝爾獎(jiǎng)學(xué)金。”“安妮放棄了在女王學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗仨氄疹櫵赀~的養(yǎng)母……”故事的每一點(diǎn)我都記得清清楚楚,有些故事會(huì)讓我哭,有些故事會(huì)讓我笑。安妮和我分享快樂(lè)和悲傷,幻想,努力和成長(zhǎng)。

          "書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。""書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我喜歡我朋友的書——!

          我心中的朋友作文 15

          “我們走吧。”站在我身邊,耐心地等著我打包行李,然后我們一起離開了學(xué)校!澳悴簧鷼鈫?”我感到有點(diǎn)不安。她沖我笑了笑,脾氣很好,“你為什么生氣?我們走吧!彼f(shuō),然后帶頭抬起腳,離開。

          時(shí)間必須回到中午。我們?nèi)ナ程贸燥,邊吃邊笑邊玩。吃完飯,我們收拾好東西準(zhǔn)備回去工作。一切都應(yīng)該按照計(jì)劃進(jìn)行,但是當(dāng)意想不到的學(xué)生——走進(jìn)教室時(shí),我下意識(shí)地摸了摸口袋,我的心突然涼了下來(lái)。“哦,不!”我對(duì)她說(shuō),“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦慮了,差點(diǎn)哭了。當(dāng)她安慰我的時(shí)候,她試著想辦法,“好吧,你去找老師,我陪你去食堂。別擔(dān)心!敝螅诶蠋煹脑试S下,她很快帶我去了食堂。我一進(jìn)食堂,就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)關(guān)門了,正在打包。但是她什么也沒說(shuō),帶我來(lái)回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面,沒有;在墻的角落里,沒有.整個(gè)餐廳幾乎都被搜查過(guò)了,但什么也沒找到。于是她皺起眉頭,一個(gè)接一個(gè)地帶我去問(wèn)食堂里的阿姨,“阿姨,你看到這里的公交卡了嗎?”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復(fù)回蕩,但從未厭倦。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻——不.在回來(lái)的路上,我沮喪地哭了,而她還在幫我尋找。看到我哭,她忍不住輕聲安慰:“別哭,總會(huì)有辦法的。”但是我的眼睛仍然是紅色的。

          "否則,你就用我的公交卡,明天還給我。"她咬著牙齒說(shuō)。我震驚了,看著她關(guān)切的樣子。一股暖流流過(guò)我的心!安,謝謝你。”我笑了,真誠(chéng)地笑了。

          后來(lái),我不知道命運(yùn)是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心,還有點(diǎn)不開心。我看了她一眼,怕她會(huì)生氣,浪費(fèi)一個(gè)中午的.時(shí)間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它,只要找到它……”沒有憤怒的跡象?吹剿秊槲胰绱烁吲d,我的心都軟了。

          如果你有朋友,你能要求什么?我很幸運(yùn)有像她這樣的朋友。

          擁有她真好。

          我心中的朋友作文 16

          你見過(guò)剛剛種下的小白楊樹嗎?對(duì)了,我的好朋友伍高陽(yáng)就和剛種下的小白楊差不多,身材高高瘦瘦,頭發(fā)短而精神。嫩白的臉蛋上最引人注目的是那雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,像夜空中閃爍的星星。我特別喜歡看他笑,因?yàn)樗恍ζ饋?lái),就會(huì)露出兩排潔白又整齊的牙齒。

          樂(lè)于助人是他的優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)同學(xué)不開心或是哭了的時(shí)候,他都會(huì)說(shuō)笑話把他逗笑。記得有一次,我不高興,而且是要哭了,他站在我面前,一本正經(jīng)地叫我問(wèn):“你見過(guò)斑馬搖頭嗎?”我不肯,他非要我問(wèn),我只好問(wèn):“你見過(guò)斑馬搖頭嗎?”伍高陽(yáng)這個(gè)家伙,居然不應(yīng)我,只是拼命地?fù)u頭,搖頭,旁邊的同學(xué)突然哈哈大笑!肮,斑馬搖頭了,斑馬搖頭了!”我才恍然大悟,原來(lái)伍高陽(yáng)是為了逗我,故意把自己演成斑馬。我忍不住笑出聲了。把不高興的'事情忘得一干二凈了。

          愛搞笑就像他的本能一樣,他說(shuō)的笑話就能把逗到肚子痛。他上臺(tái)講故事,總是能把臺(tái)下的同學(xué)都的哈哈大笑。有點(diǎn)人說(shuō):“太好笑了!币灿械娜苏f(shuō):“這個(gè)故事真的是太好了!”只要他上臺(tái)講故事,臺(tái)下一定是陣陣掌聲。有一次,他又上臺(tái)講故事:有位老師教一個(gè)小男孩彈鋼琴,感覺小男孩彈得有問(wèn)題。于是老師說(shuō):“你先起來(lái),聽老師彈一遍!崩蠋煆椓艘槐,然后讓那男孩坐回椅子再?gòu),?wèn)小男孩:“感覺如何?”小男孩說(shuō):“感覺椅子比剛才熱多了!薄肮比啾l(fā)出驚天動(dòng)地的笑聲和雷鳴般的掌聲。

          他很愛運(yùn)動(dòng),特別是游泳。有一次,他一開始游,就把我甩了好遠(yuǎn)。我花了好多時(shí)間,才追上他。打籃球也是他拿手活。但是,每次比賽還是輸給我。我說(shuō):“加油!你一定會(huì)打好籃球的!”“好,我會(huì)加油的!彼判臐M滿地說(shuō)。

          這就是我的好朋友伍高陽(yáng),一個(gè)樂(lè)于助人、會(huì)搞笑、愛運(yùn)動(dòng)的人,我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

          我心中的朋友作文 17

          六年是短暫的,記憶是漫長(zhǎng)的。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝。熟悉的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,難忘的記憶讓我想到…

          這兩天,星智陽(yáng)光教育集團(tuán)組織我們六年級(jí)的畢業(yè)生參加了以“我的畢業(yè)圖畫書”為主題的感恩勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)。在活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事情。我們一起悲傷,吵鬧,瘋狂和歡笑。

          在這次活動(dòng)中,給我印象最深的是閉幕式前的“團(tuán)隊(duì)浮橋”活動(dòng)。

          活動(dòng)結(jié)束時(shí),老師把所有的班級(jí)都聚集在一個(gè)房間里,準(zhǔn)備開展“團(tuán)隊(duì)浮橋”活動(dòng)。學(xué)生們先是又高又瘦地站著,強(qiáng)壯的'學(xué)生們跟著老師的樣子,兩個(gè)人面對(duì)面地扛著木柵欄。我們這些體重較輕的人自然有責(zé)任攀登。

          活動(dòng)開始了,第一個(gè)學(xué)生小心地爬上木條,慢慢地跪在木條上,雙手輕輕地支撐著,慢慢地爬。負(fù)責(zé)搬運(yùn)木條的學(xué)生興奮地喊道:“加油!來(lái)吧!”

          輪到我玩了。雖然我心里充滿了信心,但我想停下來(lái)。當(dāng)我登上第一根木條時(shí),我的手一直在發(fā)抖,因?yàn)槲液ε聲?huì)傷到同學(xué)的肩膀。透過(guò)木板之間的縫隙,我們可以清楚地看到光滑的地板。盡管我爬在離地面一米多的木條上,我還是盡力向前爬,以減輕其他學(xué)生的負(fù)擔(dān)。慢慢地,我的注意力從陡峭的地板轉(zhuǎn)移到兩邊已經(jīng)出汗的同伴身上?粗煜ず湍吧拿婵,我不禁想起過(guò)去的毆打,責(zé)罵,制造噪音和大笑。看看現(xiàn)在,他們咬牙切齒,但不說(shuō)“苦”,“來(lái)吧”和“不要害怕”,并如此有力地呼喊。

          不知不覺中,我已經(jīng)爬到了盡頭。當(dāng)教練把我放下時(shí),我又回頭看了看。如果時(shí)間可以停止,我真的想低頭看看和我一起經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的“親人”。那一刻,我的眼淚再也止不住了。

          一顆友誼的心,舉起了良心的板子。有一滴淚深深地淌進(jìn)我的心,那就是友誼和團(tuán)結(jié)。這眼淚深深地印在我的心里,深深地,深深地。

          我心中的朋友作文 18

          暑假到了,我的老朋友妞妞又要從上海來(lái)看我了。他們家每年暑假都要回鄭州一次,而且妞妞每次也要在我家住一晚上。

          當(dāng)我聽到妞妞要來(lái)的消息時(shí),我非常激動(dòng),也很開心。我在想妞妞現(xiàn)在是變胖了還是變瘦了?會(huì)不會(huì)一進(jìn)門會(huì)比我還瘦呀?

          這一天終于來(lái)到了,她一下車,我就看到她還是老樣子,胖乎乎的,還是那么可愛。一進(jìn)屋,我們就跑到我的房間,妞妞說(shuō):“她終于如愿以償了,我們兩個(gè)又能在一起玩了。”

          我們到小區(qū)湖邊的沙灘上玩沙土、堆沙堡、做沙土雞蛋,玩的可真開心!玩的真是滿身大汗,占得是一身沙土,回家后,每人沖了一個(gè)香噴噴的澡,好舒服!

          我們兩個(gè)還玩購(gòu)物游戲,電腦放在我的腿上,妞妞就把頭伸過(guò)來(lái),我買漂亮的蛋糕,她買香甜的水果,我買華麗的衣服,她買可愛的皮包。她榨一杯可樂(lè),我榨一杯桃汁,她又榨一杯酸酸的芒果汁,我又榨一杯甜甜的西瓜汁,好過(guò)癮哦!

          到了晚上,媽媽說(shuō):“你是姐姐,應(yīng)該照顧妹妹,而且妞妞還是我們家可愛的小客人,你才更應(yīng)該照顧她。”我說(shuō):“當(dāng)然了,我是姐姐,就應(yīng)該照顧妹妹!比缓笪蚁认丛瑁赐暌院,我又給妞妞洗。因?yàn)殒ゆげ粫?huì)洗頭,所以我?guī)退础O赐暌院,我把妞妞和我的衣服都洗了,并且晾好。媽媽說(shuō):“干的真不錯(cuò),真像個(gè)大姐姐了。”

          妞妞睡在我的房間,我給妞妞安排位置,我們睡一張床,她睡右邊,我睡左邊。而且我也像媽媽給我讀睡前故事一樣,給她讀故事,每當(dāng)讀到最精彩的部分的時(shí)候,妞妞總是被逗的哈哈大笑。故事讀完后,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我們兩個(gè)打個(gè)哈欠,閉上眼睛進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天下午,妞妞就要走了,我們兩個(gè)都戀戀不舍,感覺時(shí)間過(guò)得真是太快了。我們還互送禮物,妞妞送給了我一個(gè)水晶球和兩版小貼畫,非常漂亮。我送了妞妞兩本好看的書,一本是妞妞喜歡的.英文版的立體圖畫書,一本是王一梅老師的《兔子的胡蘿卜》作為紀(jì)念。臨走的時(shí)候我們倆還依依不舍的擁抱告別,而且,我們約好明年的暑假再見。

          我心中的朋友作文 19

          書海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書本就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華;現(xiàn)代張海迪,面對(duì)高位截肢,在殘酷的命運(yùn)前發(fā)憤努力,創(chuàng)作文學(xué)……像名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù),這不正好表現(xiàn)我們社會(huì)上的重要地位嗎?

          我也是一個(gè)愛讀書的人,我對(duì)好書,似乎有一份特殊的情感,屬然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流,但我覺得它是我最親密的朋友。我想,如果沒有它,可能也就沒有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

          記得那是我四年級(jí)的第一學(xué)期,在一次數(shù)學(xué)考試中,我的成績(jī)竟出乎意料的差,面對(duì)從未有過(guò)的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也開始喪失了,從此,我失去了臉上的'微笑……

          此后的每天,我生活在黑暗,孤獨(dú)里,父母的責(zé)罵聲,同學(xué)們的異樣目光,老師的不理解,讓我痛苦萬(wàn)分……在無(wú)意中,我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁(yè),里面寫著這樣一行字:“生命在于奮斗!”這句話雖短,但它卻又那么的有道理。是啊,在漫長(zhǎng)的人生旅途上,挫折是難以避免的,可是只要去奮斗,去拼搏,那么將會(huì)為自己的人生增添上輝煌的一頁(yè)。在不知不覺中,這句平凡的話竟讓我重新找回自信。

          幾個(gè)星期過(guò)去了,我的努力換來(lái)了我渴望得到的成績(jī)……我深深地知道,是好書給了我無(wú)窮的力量,是好書給了我自信。

          鳥兒們愛遼闊的藍(lán)天,魚兒愛無(wú)邊無(wú)際的大海,而我,愛好書。如果人生是夜空,那么好書是夜空上的一輪明月;如果人生是夜空,那么好書是天空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚凝重的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書是高山之巔的水。它,猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;;靈魂因好書而純潔。

          我心中的朋友作文 20

          真棒!爸爸捉來(lái)了一只小小的石板龜,放在一個(gè)鋪滿細(xì)沙的盛水的大盆里,盆里還有好多貝殼和鵝卵石,那是小烏龜舒適又干凈的家。

          有人說(shuō),這種野生龜不好馴養(yǎng),很難與人相處。我把它放在陽(yáng)臺(tái)上。那兒陽(yáng)光十分溫暖,種植著許多植物。有吊蘭、含羞草等。我將吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的枝垂在水面上,微風(fēng)吹來(lái),微微動(dòng)搖,在水面上漾起一圈圈漣漪,小龜就像進(jìn)入了一個(gè)幽幽的池子里一樣安全。正午時(shí)也可以爬到鵝卵石上輕松地曬曬太陽(yáng),鍛煉鍛煉了。

          陽(yáng)光灑在水面上,在水面粼粼的波光與搖曳著的水草和浮萍,小龜黑色的身影悠閑地游著。不時(shí)見它小小的頭露出水面往四周張望。我很少打擾它,只是靜靜地望著它,它便會(huì)伸出頭瞅瞅我。漸漸地我們就有點(diǎn)熟悉了。

          三年來(lái),它越來(lái)越成熟了。烏黑烏黑,生氣勃勃。瞧,它多可愛,多英俊,有一張白色的三角形嘴唇和血紅色的嘴,十三塊六邊形的花紋印在殼上,充滿了一身陽(yáng)剛之氣。以前我給它喂食時(shí),如果將一整條魚放在它面前,它總是不放心地往四周看看,確定沒有危險(xiǎn)才探下身,使勁地用前爪和嘴撕咬著魚。

          漸漸漸它膽子大了,在我拿食物喂蛇時(shí),不再將頭縮進(jìn)殼里,反而友好地看著我的舉動(dòng),看著我將魚放到它面前,便迫不及待地吃起來(lái)。

          我靜靜地看著它,它還是放心地吃著。但有時(shí)也抬頭又看了看我,見我沒有反應(yīng),就完全放心了,有一次我用手摸摸它的.殼,它回過(guò)頭,友好的輕輕咬我一口。

          有一天,我用筷夾了一條小魚走到它面前,沒想到它一見我馬上抬起頭,仿佛就在恭迎我的到來(lái)。我將魚夾著,剛到它頭頂,沒想到它兩腳直立起來(lái),張開嘴一下子將魚捉住沉下水去,美美地吃著。它還怕人嗎?它這樣地淘氣,對(duì)我那么友好。

          是啊,只要你愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)信任你,你付出了愛,得到的也許就是一個(gè)奇跡!

          我心中的朋友作文 21

          每個(gè)人的人生就像一本書,每本書都訴說(shuō)著不一樣的故事。書中有好事有壞事,有好人也有壞人,而我的人生中就有三個(gè)這樣的女孩兒,讓我的生活變得快樂(lè)、充實(shí)。

          王露琦,應(yīng)該是我最常提起的一個(gè)人了。她不胖不瘦,個(gè)子很高,長(zhǎng)的`很清秀。學(xué)習(xí)的時(shí)候是一個(gè)文靜的小女孩,但在玩耍的時(shí)候就判若兩人了。她性格大大咧咧,我經(jīng)常調(diào)侃她說(shuō)你后面頭發(fā)亂的都可以當(dāng)雞窩了,她卻不在意的擺擺手說(shuō):亂就亂吧!。雖然她大大咧咧的,當(dāng)正經(jīng)起來(lái)的時(shí)候還是很聰明的。王露琦非常喜歡看一個(gè)動(dòng)漫叫《名偵探柯南》,果然動(dòng)漫看多了,分析事情時(shí)講得有條有理,頭頭是道。她作文寫得也很好,還在我們縣的公眾號(hào)上發(fā)布過(guò)呢!

          第二位就是我們的魚蛋――于昊玥啦!她很瘦卻非常有力氣,個(gè)子嘛,比我矮了那么一點(diǎn),眼睛有點(diǎn)小,但是炯炯有神。這位也是一個(gè)喜歡動(dòng)漫的孩子,喜歡看《我的英雄學(xué)院》,可能是喜歡動(dòng)漫的緣故吧,她的畫畫非常好。經(jīng)常把動(dòng)漫里的人物刻畫得栩栩如生,都可以和原創(chuàng)媲美了!而且于昊玥說(shuō)過(guò)她的夢(mèng)想是當(dāng)一名美術(shù)老師,她畫畫這么好,學(xué)習(xí)也不賴,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他她的夢(mèng)想!

          第三位是誰(shuí)呢?當(dāng)然是夢(mèng)想和我一樣的王唯懌。她比于昊玥還瘦,一頓卻可以吃30多個(gè)餃子!她的身高也不矮,長(zhǎng)的也很漂亮,學(xué)習(xí)和畫畫也非常好,就是有點(diǎn)皮(調(diào)皮)。記得有一次我的手機(jī)丟了(兒童手機(jī),類似于電話手表),當(dāng)時(shí)我急得要哭了,她卻一臉無(wú)辜的看著我說(shuō)她沒拿,最后還是在她的口袋里發(fā)現(xiàn)了。于是我追著她跑了整個(gè)學(xué)校,調(diào)皮就算了,還跑那么快,追都追不上,不過(guò)到最后我還是拿到啦!

          這就是出現(xiàn)在我生命里的三個(gè)女孩,我們一起笑,一起哭,一起成長(zhǎng)。我的書里因?yàn)橛辛怂齻,才?huì)變得精彩。最后,我祝愿全天下的友誼長(zhǎng)存!

          我心中的朋友作文 22

          我又一次坐在小溪邊的石凳上,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)天和清澈的小溪。在無(wú)限的寂靜中,我忘記了世界,忘記了自己。

          一只瓢蟲在我腳邊跑來(lái)跑去。我想知道它在做什么,于是我跟著蟲子做了一次奇怪的旅行。

          隨著蟲子的步伐,漸漸的,我看到了一個(gè)被許多小草和向日葵圍繞的“天然家園”。我用手扭過(guò)頭去,真的被這一幕驚呆了:五顏六色的蟲子在自由自在的生活:有的在唱著優(yōu)美的歌,有的在建自己的家,有的在和家人一起旅行,有的在趕著儲(chǔ)存食物.這些蟲子正在編織它們美麗的'家園。他們爬上巖石,沿著礫石小路走了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)的地方變成了美麗的風(fēng)景。這些茂密的草莖和花朵是它們隱藏的地方。這時(shí),一只穿著粉色和白色斑點(diǎn)的蝴蝶落在了一朵花上,使它更加美麗和安靜。

          在這些小甲蟲中,我最佩服的是蟲搬運(yùn)工?粗麄儚牟淮颐,他們不緊不慢的腳步伴隨著美妙的歌聲,真的很有節(jié)奏!他們扛的時(shí)候不扛自己的,但是找到食物,一大群甲蟲過(guò)來(lái)幫忙扛,好像各有千秋,直到扛回家才開始分發(fā)。當(dāng)然,當(dāng)他們累了的時(shí)候,音樂(lè)人會(huì)一首又一首優(yōu)雅的小曲,真的很溫暖!然而,他們通常一次就搬回家,所以他們整個(gè)早上都很忙。他們不夠勤奮嗎?

          陽(yáng)光如此美麗,花朵如此鮮艷。這時(shí),小蜜蜂快樂(lè)地飛著,嗡嗡地叫著。他們突然飛到了太陽(yáng)花上,突然飛到了丁香花上。每一朵花都微笑著迎接它們,用花瓣輕輕撫摸它們。蜜蜂飛快地拍打著翅膀,唱著動(dòng)人的歌謠。

          久而久之,蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去,紅的,粉的,黃的,藍(lán)的……它們低空飛行,像小飛機(jī)一樣飄飄欲仙。我想,在下雨之前,我應(yīng)該和這些蟲子朋友說(shuō)再見了。于是我慢慢向他們揮手告別,他們和我一起唱歌。再見!蟲子朋友。再見!再見,搬運(yùn)工們!可愛的小蜜蜂。我的心在一次又一次呼喚我。

          我心中的朋友作文 23

          我有一個(gè)好朋友,他叫小華,他十分幽默也很聰明,還喜歡幫助別人,如果你不信請(qǐng)看下文。

          幽默大王

          “叮鈴叮鈴……”下課鈴聲響了,小華的桌前又圍著許多人,不用看,我便知道他又在搞事了!

          小華大聲嚷嚷:“除了人哪個(gè)動(dòng)物最愛問(wèn)為什么?”周圍的同學(xué)都你望望我,我望望你沒人回答!柏i!”小華得意地說(shuō)!盀槭裁?”我疑惑地問(wèn)。小華一臉壞笑地看著我,“糟糕,中計(jì)了!”這時(shí)我才猛然醒悟。

          還有一次,他問(wèn)我:“二加二等于幾?”“四!”我回答。“四加四呢?”他又追問(wèn)!鞍!”我想也沒想地說(shuō)!班,兒子乖,真孝順!”他對(duì)著我哈哈大笑。哎,我居然又中了他的詭計(jì)。

          賽諸葛

          我們班女生23人,男生僅有19人,女生欺負(fù)男生那是家常便飯。

          那節(jié)體育課,女生們又集結(jié)起來(lái)攻擊男生。小華搖搖手中的書本,似乎已然化身智慧的代表——諸葛亮:“敵方人多,必定輕敵……”他手一揮,將所有男生召集起來(lái),戰(zhàn)術(shù)布置完畢后,我們便開始行動(dòng)了。

          我與十個(gè)男生率先對(duì)女生發(fā)起進(jìn)攻,但是很快就被一群女將打得四散奔逃,女方統(tǒng)帥楊雨萌瞬間得意:“都說(shuō)小華才智超群,賽過(guò)諸葛亮,我看也不怎么樣嘛!”哪知這時(shí)小華已帶著余下的男生從后面殺了過(guò)來(lái),還沒等女生反應(yīng)過(guò)來(lái),我們已經(jīng)形成了兩面夾擊的態(tài)勢(shì),女生們這一次“大敗而逃”!

          樂(lè)于助人

          別看小華平時(shí)不可一世、大大咧咧,關(guān)鍵時(shí)刻卻很有愛心。

          一個(gè)冬天的下午,我倆正要坐公交車回家,看見一位盲人老爺爺幾次過(guò)馬路,都被飛馳而來(lái)的汽車逼得退了回去。小華二話不說(shuō),跳下公交車向盲人老爺爺跑去。那天,他扶著老爺爺過(guò)了馬路,我們卻錯(cuò)過(guò)了最后一趟公交車,等我倆拖著疲憊的雙腿走回家時(shí),天早已漆黑。

          聽了我的'介紹,你們?cè)敢夂瓦@樣的他做朋友嗎?

          我心中的朋友作文 24

          自出生以來(lái),每個(gè)人都離不開朋友。所以俗話說(shuō)得好:“外出時(shí),要依靠家里的父母和朋友!蔽腋赣H說(shuō)得更好:“秦檜還有三個(gè)朋友?”在友誼的天橋上,我走得很辛苦,仿佛已經(jīng)傷痕累累,但我的朋友給了我很多。如果我和朋友分享我的痛苦,痛苦會(huì)減半。給我的朋友幸福,他們也會(huì)為我幸福。

          說(shuō)到朋友,我想到她。她活潑、可愛、善良、美麗......我們的友誼是非?部赖模覀冞是克服了困難,最終還是“柳暗花明的.另一個(gè)村莊。我們是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)我坐在她后面。下節(jié)課我們一起聊天和玩耍......也許我們很幸運(yùn)能讀到五年級(jí)。我們?nèi)匀辉谝话。我們非常開心。又一年悄悄地過(guò)去了。到了六年級(jí),我們?nèi)匀辉谝话,這似乎是更注定的朋友。我們又快樂(lè)地跳了三英尺。但是我們?cè)诹昙?jí)的時(shí)候吵架了。僵持持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,日子過(guò)得像幾年一樣。比“快6月1日兒童節(jié)。開始吧。我們的友誼就這樣溜走了嗎?我不滿意。果然我們?cè)凇?月1日兒童節(jié)。那天我們和好了,我們太開心了!6月1日是我最后一個(gè)兒童節(jié),我度過(guò)了最美好的時(shí)光。初中畢業(yè)后,我們不得不分開,但我們?nèi)匀宦?lián)系在一起。因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>

          她也是我的好朋友。她非常善良,有一顆能容納一萬(wàn)人的心......我們也是在小學(xué)認(rèn)識(shí)的,但是我在一年級(jí)的時(shí)候和她在一班,但是我們不是好朋友。六年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她和吉薩是好朋友。渴望交朋友,我試著和她交朋友。我們真的成了好朋友。在初中,我們?nèi)匀辉谝话唷K鋈魏问露夹⌒闹?jǐn)慎。害羞;我們兩個(gè)正好相反。所以每次都是因?yàn)檫@是一場(chǎng)爭(zhēng)吵,但前半天我們還是形影不離。因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>

          朋友是天堂,朋友是大地,朋友可以挺立;朋友是風(fēng),朋友是雨,朋友可以呼風(fēng)喚雨。陽(yáng)光燦爛,地球和天空空,星星,月亮,湖泊......朋友;鳥和鷹,蝴蝶,蜜蜂......朋友;我和善良的人們是朋友。朋友,人不是草木,哪能無(wú)情?你被誘惑了!讓我們敞開心扉,交朋友。

          我心中的朋友作文 25

          大拇指的樣子在五指中不是十分漂亮,但它的作用卻十分大,可它在五指中是最特殊的,別的手指都有兩個(gè)關(guān)節(jié),而它只有一個(gè)關(guān)節(jié)?墒窃谖鍌(gè)手指之中,他卻十分勤勞,總是那么的任勞任怨,也是最能吃苦的。例如:在用一直手端碗時(shí),其它四個(gè)手指都只是在底下端著,但是如果沒有大拇指在旁邊扶著,這只碗無(wú)時(shí)不刻就會(huì)掉落下來(lái),變得五馬分尸

          經(jīng)常與大拇指合作的是食指。她不是窈窕淑女,而是年輕的小伙子,可他的工作卻十分危險(xiǎn)、辛苦。例如:當(dāng)我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí),食指總會(huì)無(wú)時(shí)不刻、不離不棄的幫助著他?捎龅嚼щy時(shí)每次都是他先去探險(xiǎn),也有很多東西都是他經(jīng)常接觸的;在刀傷、燙傷、軋傷、咬傷之中,基本上他都會(huì)受傷,他也是消受機(jī)會(huì)最多的。

          五指之中最吸引人的手指是中指。他居住于手指的中央,左右都有屏障,她的身材比其他的手指都好,而且身體也是最高的,無(wú)名指、食指貼身左右,仿佛就是左右鄰居似的。每一次做事,名義上她都會(huì)參加,其實(shí)事實(shí)上他一點(diǎn)力也沒有用。她因?yàn)樯眢w最長(zhǎng),雖然他先接觸到事物,可是她碰了之后就馬上縮了回去,而不是一起干活。是讓大拇指和食指去出力,他只是在一旁略為扶襯而已。

          無(wú)名指和小指,體形雖然不是很高大,但樣子很可愛,小巧?墒,他們的.能力很單薄。無(wú)名指總是那么的秀麗或英俊,因?yàn)橛泻芏嗳藗兌及呀渲复髟跓o(wú)名指上,而不是戴在別的手指上。小手指的用處則更飄渺,只是用來(lái)掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。但有很多舞蹈隊(duì)員跳某些舞時(shí),都不是使用蘭花指嗎?而這兩只手指正是這朵花中最秀麗,舞姿最美的手指嗎?他們除了這些風(fēng)光事外,就沒什么可干了。

          我們手上的五只手指,我覺得姿態(tài)與性格,沒什么很大的差異,無(wú)愛憎在其中。手指團(tuán)結(jié)一致,就如一群人團(tuán)結(jié)一體一樣,五只手指要是能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),變成一個(gè)結(jié)實(shí)無(wú)比的拳頭,那每一根手指沒有一只是沒有用的,每一根手指都有巨大的力量,再也沒有美丑、高矮,什么強(qiáng)弱之分,就可以打敗更多的困難。

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