我心中一個可愛的人作文精選15篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我心中一個可愛的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中一個可愛的人作文1
每個人的人都有自己的性格與特點,而這些特點能讓大家為你添上小不標簽,也就是別人在心中怎么看待你。而怎么看待你決定了他人的關系。
然而在我心中,朋友:重情重義;親人:和藹可親;唯獨一個親人有種說不出的可愛的形象一我的阿姨
我阿姨這個人,口說出來的話如刀絞你的心,其實她是刀子嘴,豆腐心腸。還有表面上一本正經做事,其實她和我一樣是個“大懶蟲”。
還記得是感冒的一次,那一次我知道了:"再也不要任性了"在一個風高夜晚的一次:我和阿姨還在店里,當時已經12點多了,外面又下大雨,當時我困了,與是跟阿姨說:"我想回家睡覺,我冷"阿姨二話不說停下了手中的工作。阿姨發(fā)現我們沒有傘。她帶著我走到問外,脫下外套給我擋雨,可是當時我看見她為擋雨,而自己卻沒有擋。當時我不知怎的便要阿姨自己擋雨,與是阿姨生氣了,她還是帶著我跑,跑了不久后。我到家了,還了不久我又感冒又發(fā)燒。阿姨看見了,頓時心就軟了。她連忙把電磁爐拿了烤我腳又拿出溫手的。經過半小時。我的燒退了,但是感冒沒好。于是我那刀子嘴又上了:"你記住了以后。〔灰涡粤,下次還這樣我打得出血。"我頓時全驚失惜。我怕了。
還記得有一次晚上我和阿姨一起做數學作業(yè),可是我那時跟本沒有想過問題。我總是回阿姨,可是不知怎么的阿姨的再問她時,火就上來。我頓時怕了,我看著她的方法。于是她給我出了幾個題目。我細心的做了這題。當我做完了時。她看了看,對我說:"很棒!對了,你要細心。"
這就我心中的那個可愛的人。
我心中一個可愛的人作文2
沙沙沙,沙沙沙這是什么聲音?對了,是掃地的聲音。于是,那個人的身影又浮現在我眼前。
暑假的一天里,我拿著媽媽給我的五十元錢向便利店奔去。便利店門口的一個人引起了我的注意是一環(huán)衛(wèi)工人。他身穿一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的帽子,下身一條黑色的布褲,很普通。但不知怎么了,我的腳步變慢了,眼睛漸漸對準了他。
只見他手里拿著一把掃把,另一只手拿著一個長柄的撮箕正在專心致志地掃地。她先用掃把把灰和垃圾掃成一堆,再用撮箕放在灰堆前面把垃圾掃進去,最后將垃圾倒入身旁的綠色垃圾車。接著,又拉到另一個地方。這似乎沒什么稀奇,但我卻被深深的感動了看到她臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠,再看看她的車已經快要滿了,她已經掃了很長時間、很多地方了。
她仍在掃,而且越來越起勁。路邊樹上停留的蟬叫喚的聲音也漸漸被掃地的聲音吞沒了。她似乎忘記了周邊的一切。此時,在她眼里只有長柄的撮箕和綠色的垃圾車、整潔干凈的馬路。
她目送著每一位行人和車輛,心里有說不出的滿足。此時,來了幾個十五、六歲的男孩,他們一人手里一根冰棍,在他們身旁就是垃圾桶,但他們好像沒有看見一樣,隨時把冰棒棍扔在地上,頭也不回的走了。那個環(huán)衛(wèi)工人看到了拿著掃帚和撮箕走了過去,輕輕地搖了搖頭,但也沒有說話,悄悄地從他們身旁走去,掃完后走了回來,她抬頭看了看那幾個男孩,那幾個男孩看見了,轉眼間,滿臉通紅,低著頭從她旁走去。
沙沙沙的聲音又傳了過來,越傳越響、越傳越亮,直到傳到我心里,揮散不去。
我心中一個可愛的人作文3
在我們每個人心中,都會有一個或幾個可愛的人。我心中這個可愛的人,用園丁來形容再好不過了。我們是小草,她來滋潤;我們是學生,她來培育。她就是我們的高老師!
一次,一部分同學的作業(yè)完成得亂七八糟,高老師怒氣沖天,氣勢洶洶地沖進教室,把作業(yè)重重地摔在講臺上。剛準備結伴同行去食堂吃午飯的同學,只好悻悻地回到座位上去。高老師的眼里射出兇光,像生死判官一樣,掌握著大家的命運。被點到名字的同學跟丟了魂似的,只好乖乖地認命留下改作業(yè),坐在教室里,這些人忍受著肚子里一次又一次山崩海嘯,聆聽一曲又一曲吃貨進行曲見此情景,高老師的心卻軟了下來,她對我說:你去幫他們買點吃的。我點了點頭正準備出發(fā),高老師又叫住我,從口袋摸出一張卡,說:拿我的卡刷吧。臨走時,她又囑咐我,不要買漢堡什么的,買一些健康的食物,牛奶、面包等?烊グ桑瑒e讓他們餓著了。我向食堂跑去,手中緊緊握住那張卡,心里一股暖流蕩漾。
高老師還是一個極其認真負責的人。相處時間一長,我們才發(fā)現高老師每次都是最后一個離開辦公室的,無論是中午還是晩上。為參加學校迎接元旦的活動,我們幾個同學排練了一個小品,高老師為這個小品也操碎了心。劇本刪了又改,改了又刪,刪改次數不下六次。為了讓我們的表演達到完美,她不知疲倦地指導我們排演,細致地講解每一個動作,每一個神態(tài),分析每一句臺詞的語氣,對我們的走位也是一絲不茍。候場的時候,我們一個個緊繃著,不敢出半點差錯。每個人心都是七上八下的,生怕自己的節(jié)日激不起觀眾的笑聲。終于上臺表演了,高老師用堅定的眼神傳來了鼓勵,她似乎在對我們說:放松,你們很棒!加油!我們的演出很成功,觀眾笑聲不斷,掌聲十分熱烈。我們自豪極了!
高老師就是如此,既嚴厲、又溫暖。她是我心中一位可愛的人!
我心中一個可愛的人作文4
“上課!”只聽見一聲大喝,一個干練清爽的身影映入我的眼簾,那便是我心中最可愛的人——我的數學老師。
數學老師是一位十分盡職盡責的老師。對于工作數學老師向來一絲不茍,從來不讓自己的個人問題影響到工作。
一次,數學老師因昨晚兒子發(fā)燒,沒休息好,但本身就有低血糖的她卻還主動提出為我們來上自習課,在上課時,第一節(jié)課才上了半節(jié),老師的臉色就已經漸漸發(fā)白了,嘴唇也失去了平日的光澤,額頭上也開始冒出了細汗,老師緩步走向講臺,不動聲色地揉了揉太陽穴,就這樣沒神色了幾秒鐘后,又努力打了起精神繼續(xù)來為我們上課。
“鈴鈴鈴”一陣下課聲響起,老師才緩步走出了教室,突然蹲在墻邊,手握拳頭,一只手扶著墻,牙齒緊咬著下唇,看上去是在隱忍,馬上拿起手機給班主任撥了一個電話過去,向她說明了情況,并交代了自習課上拜托她來守半節(jié)課的事,這才放心地走了。去辦公室時,步伐一改平時的風風火火干練,而是緩步前行,手時不時揉揉太陽穴,時不時拍拍胸脯,看起來十分難受。
老師不僅對工作認真負責,對學生更是關心。
一次,我因為一些因素導致數學成績下滑,老師也是對我很上心,時不時對我敲敲警鐘,并在一次課后主動找老師談話,談話時,老師一改平時的嚴肅,爽朗而又親近的對我說:“這幾次考試都怎么了?是最近太累了嗎?”我看著老師這燦爛的笑容,開始認真反思自己的行為,確實有些差強人意,這才說:“現在上課時有些累,加上又粗心……”越說到后面聲音越小,心里像辜負了老師的期望一般愧疚,老師認真地聽著,開始冷靜分析我的問題,聽著老師的淳淳教導,心里忽然一下亮,暗暗下定決心要努力把成績提高!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,您是園丁,是蠟燭,是我心中最可愛的人!
我心中一個可愛的人作文5
我心中有一個可愛的人,她便是我的媽媽。
我的媽媽,繼承了我的一頭烏黑濃密的秀發(fā),哦不,是我繼承了她的,和一雙傳神動人的大眼睛,笑起來有兩個小酒窩,皮膚很白,保養(yǎng)得不是一般的好。別人說:女人嘴大吃錢糧,但我現在才認為,女人嘴小也一樣!我的老媽眀明長著一張櫻桃小嘴,但肚子仿佛是個無底洞,怎么吃都吃不飽,而且也吃不胖。
我的`媽媽,在別人眼里,一直是一個平凡的小女人,如果有什么特點的話,那就是長得漂亮。然而,你以為這是真的嗎?不,那是因為她藏得太深了!
說來你可能不信,我的媽媽呀,是東方不敗的徒弟,雖不能稱霸武林,但好歹也學了點皮毛,會那么一丟丟武功。不信,就看她的專治我的必殺技吧!
第一招:獅吼功。
每一天清晨,別人家的孩子,有的是被鬧鐘叫醒的,有的是被公雞叫醒的,而我卻是被我的媽媽用獅吼功加雞毛撣子喚醒的。不得不說,媽媽的獅吼功一出場,地球也得抖三抖。這一招下來,我只得甘拜下風,不情愿地起了床。
第二招:凌波微步。
有一天,我偷偷摸摸地在寫作業(yè)時看小人書,不知是太過入迷了,還是怎么了,在毫無防備的情況下,媽媽出現了。她用笑瞇瞇的眼神看著我,用慢悠悠的語氣對我說:乖崽,在‘寫作業(yè)’呢!條件反射般地,我回頭一看,媽媽漂亮的臉上,露出來詭異的微笑。結果不必言說,大家都懂吧?
老媽,受到了歲月的偏愛,明明是三十多歲的人了,還是那么年輕。給人的感覺是,和兩三年前沒什么區(qū)別。
上次的高中同學聚會上,還說什么歲月催人老這種話,惹得同學們朝她翻白眼,我只在心里不屑地想:切,不知道是誰在家里化妝化了一個多小時,把衣柜里的衣服都拿出來試,臭美成這樣也是醉了。我看了一眼老媽,真心佩服她的才華。畢竟,不是每個人都有如此出神入化的演技的,真是令人嘆為觀止啊!
我的老媽,是不是很可愛呢?我才不會帶她來看你們呢!我可是個自私鬼,當然要把她珍藏起來咯!
我心中一個可愛的人作文6
我心中有個可愛的人,她便是我小學時候的班主任——張老師。她也是給我影響最深的一位老師。
在我的記憶里,第一次見到張老師時,她在教室里組織同學們搞衛(wèi)生,為開學做準備。一張圓圓的臉上已微微沁出汗珠,還開心地與同學們談天。她身上有一種其他老師所沒有的青春和活力,我一下子被她吸引住了,她那張可愛的圓圓的笑臉也深深地印在我的腦海里。
張老師其實是一個友好的指引者,引導著我們向正確的方向前進。她教我們數學,她上課十分幽默而又富有激情,讓原本復雜的問題變得簡單。例如對雞兔同籠問題深入淺出的講解,讓每個同學都學得津津有味,為我們拔開重重迷霧看見光明,全班同學都喜歡上了張老師,一下課就團團圍住她,迫不及待地都要對張老師發(fā)表自己的見解,期待著張老師的肯定,而被肯定和表揚是多么地令人驕傲。
張老師對待工作極度認真負責,她經常犧牲自己的午休時間為我們批改作業(yè),當天又準時下發(fā)。到了下午靜校時間,我們還可以看見張老師對了電腦為我們制卷。而每次學校有活動時,張老師都會精心組織,同我們一起參與。記得有一次學校舉辦“語文節(jié)”,其中有一個活動是古詩詞積累挑戰(zhàn)賽。張老師為我們每個人都印發(fā)了一份古詩詞精選,并要求背誦。我們每個人都非常用功地記憶,但在班上測試時,張老師竟然比我們背得還快。張老師還特意抽時間和我們探討語文知識,當我們和其他班的同學聊我們的數學老師教我們語文時,總是滿臉的驕傲。
我從張老師身上學到了許多優(yōu)秀的品質,她經常教我們一些做人的道理,告訴我們要勇敢追逐自己的夢想。畢業(yè)那天,張老師哭得像孩子一樣與我們告別,我們也十分不舍這位可愛的老師,每個同學都爭相與張老師合影,想要留住這可愛音容笑貌。
我心中一個可愛的人作文7
每個人心里都會有那么一個人,他或許善良天真,或許通情達理,又或許陽光樂觀。總之他身上的某一個特質吸引了你,讓你不由自主地覺得,他,是一個可愛的人。
我遇見過無數的人,但我忘不了他,我心中那一個可愛的人。
那是一個陽光明媚的周末,我和父親帶著像陽光一樣明媚的好心情來到了岳麓山。我們剛下車,就看見了他。他站在人群中,瘦小的身材顯得格外顯眼。我走了過去,仔細一看:他穿著很舊的衣服,打了好幾個補丁,褲腳邊也被磨破了,還沾著許多黃泥,但手里卻篡著一個與衣著極不相稱的真皮錢包。我問他:“你的家長呢?”他口齒不清的笑著回答我:“我媽媽去撿垃圾了,我一個人在這里。”我這才注意到,他腳下有一個小小的、生銹的鐵碗!澳氵@個錢包哪里來的?”我一邊將10元放進他的小碗一邊問道,“撿的,”一說到這他就來了勁,“哥哥,你知道是誰的錢包嗎?”“我不知道,你這么窮,為什么還要還給別人呢?自己留著多好啊!”聽了我的話,他的勁兒頓時消了,一臉嚴肅的告訴我,如果別人丟了錢包會很傷心的。他還說,他媽媽告訴過他,不是自己的就不能拿。我好奇心重,問他:“里面有多少錢。俊彼⒖贪櫰鹆嗣碱^,一臉緊張的對我說道:“大哥哥,不經過允許打開別人的包是很不禮貌的!”面對一個缺乏教育的孩子的回答,我竟然感到了一點羞愧。
“兒子,走了!”
在父親的連聲催促下,我離開了這位新結識的朋友,開始了愉快的登山。
我們下山時,已是傍晚時分。偶然間的一次回頭,我看見,在夕陽余暉的映射下,一個瘦小的身影手里拿著一個錢包,仍守望在行人不斷的岳麓大道上……
每個人都會遇到許多的人,他們或許善良天真,或許通情達理,又或許陽光樂觀。他會有吸引你的特質,他就是我們心中最可愛的那個人。我心中一個可愛的人。
我心中一個可愛的人作文8
三毛一個極具浪漫色彩的名字,自由且灑脫,桀驁且不羈。前些年第一次聽到三毛這個詞(名字)時,腦海中立即浮現的是一個身世凄涼,受盡欺辱,貧窮得只剩下三根頭發(fā)的男孩形象。為此,我很抱歉,將一個充滿靈性,才華橫溢的女作家想象成一個頭上只剩下三根毛的男孩。于是,這歉意便引領我一步步認識了作家三毛,窺探她內心世界的一角。
初讀她的文字時,只覺得語句溫和奇妙,訴說的只是一個柴米油鹽的平淡瑣事,后才思想慢慢成熟,才從這看似平淡的瑣事中讀出一段雋永深刻,一番蕩氣回腸。三毛與荷西的愛情的看似平淡,實則是一種出塵,一種不食人間煙火的愛戀。這是一種難得的美好,抑或也是一種悲涼。
想起三毛,總會想起《撒哈拉的故事》。茫茫沙漠,離家萬里,孤身一人背起行囊,只為追尋一場夢,就問誰還能有她這般果敢,勇敢且執(zhí)著?自古以來,千秋萬載,女人總被冠上柔弱、愚昧的標簽,在人們的意識里,男人總比女人強似乎已經根深蒂固。而女人也甘愿被瞧不起,配合男人們,扮演好自己應當的角色,懦弱的不敢反駁一字一句,仿佛只有這般才是女人應該的樣子,才是眾人贊賞的賢良淑德。但三毛不一樣,她堅韌、灑脫、博學、柔和、多情、樂觀,她用自己的明媚斑斕、渲染了漫漫黃塵,在這片土地上開出遍地多彩的花朵。她美好了一代人,最終卻凋零在歷史的風塵中。
世人總說她涼薄多情,殊不知像她這般熱愛生活、享受生活的人又怎會無情呢?連曹翁筆下的林妹妹也有大口吃菜這樣俗氣的時候,尚且是這個一個身處紛繁世界的三毛呢?她身上流露出的那般隨心隨性與樸實率真的氣質,終歸還是被俗塵覆蓋了。她的單純、她的迷茫、她的絕望、讓人嘆,也讓人憐,她與這個時代格格不入。
她曾說過紅塵千丈,茫茫的人世,竟還是自己的來處她本安慰的度完一生,最終命運弄人,這究竟是她心中所向嗎?我們不得而知。我只知道,她是我心中一個可愛的人。
我心中一個可愛的人作文9
不經意間我看到一張外公外婆的合影。歲月悄悄磨去了外公的棱角但神氣卻還是在的。外婆的臉上寫滿滄桑的皺紋,眼窩深深的陷了下去,法令紋很深,看得出,歲月在她臉上留下了不少痕跡。外婆老了,但性格還是老樣子,倔強中透出點可愛勁兒。
有時我調侃道:“外婆,你又黑又瘦,當時外公是怎么看上你的?”她反駁:“我當時肯定漂亮,再說我現在未必蠻看不得?”我壞笑:“好看好看嘞!”她心滿意足了。你說這樣的外婆可不可愛?
我和爸爸媽媽經常勸外婆,年齡已經過了65歲了,不要再做事把身子累壞了,多休息啊。外婆口頭上答應的可好了:“好嘍好嘍!钡^不了幾天,我們回家看她時,又在田間見到她那瘦弱的身體,開始工作了。媽媽問:“都說好了不種田了歇一歇!”這語氣既責怪又心疼。外婆支支吾吾地憋出了句話:“不種田種菜,沒什么事干,種了放在那里,你們想吃家里菜的時候也好回來拿呀?”這下,我們也拿她沒有辦法了,只好苦笑。你說這樣的外婆可不可愛?
外婆有時會炫耀她的“功勞”:“我養(yǎng)了三個孩子,一家有五張嘴,因為當時節(jié)儉,所以在那時候也沒有借過一口糧……”外婆當年的節(jié)儉直到現在也沒有改變,家里有什么剩菜剩飯,外婆也從不倒掉。導致家里冰箱內存不夠,全部爆滿,一打開就會有一股撲鼻的菜氣味,怪怪的,不是很好聞。我嫌棄它們,于是對外婆嘮叨道:“你看看你冰箱里的菜……”還是那句老話:“怎么啦,不是還能吃嗎!”我也很無奈,只能隨她了。
外婆雖然老了,但是那骨子可愛勁兒依然還在,也依然是我最親愛的外婆。
我心中一個可愛的人作文10
正如追著夢的螢火蟲一般,我們一直奔跑著、尋找著、追逐著那一點點光明,將它匯成一個大光柱,一點一點照亮人生的路。我們一直發(fā)現著,發(fā)現那可貴的品質,那可愛可敬的人。
記得那是一個初秋的清晨,原來蔚藍的天空暗淡了下來,涼涼的風四處充斥著,像迷路的小精靈一般,漫無目的地走走竄竄,襲在我的臉上。有點冷。∥椅⑽⒊毒o衣角,向四周觀望著。今天似乎來早了許多,公交車都沒來。我有些煩躁,一邊踢著路邊的石頭一邊緩緩的向學校移動。這時,些許雨絲從天上飄落,涼絲絲的。“這該死的天氣!”我一把把帽子扯到我頭上,加快了步伐。
不久,雨絲漸漸密了起來,我的肩膀已經濕了一大半,無奈只能停在了路邊的屋檐下。我將書包上的雨滴拍下去,“這是什么天氣!”抬起頭。忽然,一抹亮橙色闖入我的視野。咦?雖然雨不大,怎么還有人在馬路上?我瞇起眼睛,仔細看看。只見她揮動著掃帚,然而掃帚時不時濺出水滴,加上雨天,她的褲腳已經濕透了。身上披著透明雨衣,頭上戴著笠帽,時刻不停地淌著水下來。她的手已經有些發(fā)紫,但手上動作仍不停,只是一直揮著掃帚,時不時移動一會位置。過了一會,她似乎凍著了,放好掃帚,把手拿到嘴邊,哈了幾口氣,再次拿起掃帚。我站在原地好一段時間,心中敬佩之情油然而生。
她——清潔工人,即使只是一個平凡的人,工作在一個平凡的職位上,但卻擁有著一種不平凡的品質,一份不平凡的精神。這是可貴的!這是可敬的!這是可愛的!我踏著踏實的步伐走向學校。雨勢漸漸小了下來,好像是在為清潔工加油似的,雨停了,出來的是耀眼的太陽。溫暖的太陽光照著雨水,照著萬物,更照著我的心。
我發(fā)現了一點光明,那就是她。她是一個可愛可敬的人。在自己的工作崗位上默默努力的她,相信世上有許多這樣的人,他們點亮這世間無數人的人生段程。她,我心中那個可愛的人,我相信我以后一定會發(fā)現更多的!
我心中一個可愛的人作文11
他長著一雙濃眉小眼。一張臉上掛著粉嘟嘟的耳朵,小小的鼻子外加一張櫻桃小嘴。沒錯,這就是我的小表弟。
他的乳名叫皮皮。他的那雙稚嫩的小手總是喜歡打我的臉。他還有些小任性。
記得有一次,我到外婆家去玩,碰巧,姨媽帶著皮皮也來了。我正津津有味的看著一本小說,他卻跑過來一把奪過我的小說。邊跑還邊笑?丛谒俏彝磔叺姆肿由希蜎]有和他計較?伤麉s得寸進尺,把我的書丟到地上,然后開始當球踢。我當時氣得七竅生煙,火冒三丈。一把抓住他的手開始搶書,他的力氣自然沒我大。他雙手用力,臉都漲紅了。一不小心他癱倒在地,他似乎摔疼了,在地上放聲大哭。還叫著“哥哥欺負我”。我無可奈何,卻又哭笑不得。還有一次,我在沙發(fā)上打盹。他靜悄悄,躡手躡腳的走
過來。悄悄地爬上沙發(fā),慢慢的向我靠近。然后雙掌一合,我的臉上就錦上添花了!他則在沙發(fā)上哈哈大笑。那笑聲像中了彩票大獎似的。
雖然他有些調皮,但是有時候他還是蠻討人喜歡的。有一次我在沙發(fā)上玩平板電腦,我玩的津津有味,眉飛色舞。我還用余光時不時地看看皮皮,我看他抓耳撓腮,心癢癢的,肯定想拿我的平板玩那些幼稚無聊的小游戲。他顯示向我懇求,被我無情的一口回絕。“叫你平日里總捉弄我,今日還想玩我的平板,做你的白日夢去吧!他見哀求無果,便唱起了他學的兒歌。我被他這十分“優(yōu)雅”的歌聲吵得惱怒了。又無可奈何。于是將平板電腦讓給了他。皮皮見我終于松手了,平板電腦終于到手了。他高興的一連跳了三尺。
這就是我頑皮的小表弟,我心中那個可愛的人!
我心中一個可愛的人作文12
我心中的那一個可愛的人是我們的語文老師,她有時嚴肅,有時幽默,有時嚴厲,有時又很溫柔。
早上,老師要我們背書時一絲不茍地讓我們一個個在她那背書過關,只要背得不熟就要你讀熟了再來背。
有一次,上課老師講到一半突然寫出了一段英文,然后同學們說原來語文老師還會英語,老師笑著說:“我不僅英語好數學更好”。同學們都笑了。
還有一次,我們班語文沒考好,老師走進教室,老師首先并沒有指責我們,而是耐心的幫我們分析考試失誤的原因,我們知道老師是知道每個學生都有自尊心,是尊重學生,所以我們也尊敬我們的語文老師。
她還很關心我,一次我聽寫沒過關,老師叫我去辦公室更正,上課了,老師要我中午回家更正下午來重默下午來找她,我沒有找到老師就把本子放在老師桌上,但是過了幾節(jié)課后,一個同學說老師要我去辦公室,我忐忑不安的走向辦公室,感覺腳步十分沉重,我走到辦公室,老師說我更正得很好,下次聽見作好準備,復習好,爭取過關。我回去后看到本子上滿滿的都是老師用紅筆批改的字,我想老師為了我是花了多少時間呀!多么辛苦呀!
我記得還有一次,學《誡子書》時,老師要我回答“非學無以廣才”的“廣”字什么意思,我看了一下書沒有找到,我想了一下就回答是“廣大”的意思,老師要我坐下,對全班說看到書上注釋“廣才”的意思是增長才干,“才”的意思是才干,“廣”的意思就是增長,然后老師溫柔的問我懂了嗎?我點了點頭,老師又對我說,以后要多觀察多思考多積極回答問題,我當時就很感動,老師會利用一切機會來指出我們學習上的不足,并且耐心地指導我們。
我覺得我的語文老師真是一位無私奉獻且極具愛心的好老師,她既是我的老師,也是我們的朋友,她就是我心中最可愛的人。
我心中一個可愛的人作文13
在我的心中,有一個可愛的人。他嚴肅認真卻又和藹可親。無論什么時候她都在關注著我們,她就是我們的母親。
我記得,那是在我上小學。五年級的時候,我因為學習不認真,導致成績下滑,為此我的母親為我操了很多的心,我因此感到十分愧疚。
在一天的晚上我寫完了作業(yè),準備睡覺的時候,媽媽還沒有回來。于是,我便將作業(yè)放在床頭邊的桌子上。但是我在床上翻來覆去也睡不著,我的心中想著以后我該怎么辦呀?我要怎么才能讓我的成績提上去呢?我正在想這些的時候,突然聽見一陣開門聲,媽媽走進了我的房間。拿起了我的作業(yè)仔細的檢查。我偷偷的睜開眼睛看著媽媽的嘴唇一動一動的默讀著我的作業(yè),看見她努力的睜開疲倦的雙眼。我突然發(fā)現對我十分嚴厲的母親是這樣的和藹可親,是這么的可愛。
或許是我的字寫的太小了吧,媽媽只好將疲倦的雙眼真的大大的仔細地檢查著我的對錯。時不時閉上眼睛休息休息,我心想媽媽上了一天班肯定很累了,現在還為了我的作業(yè)操心。以后我的作業(yè)要寫的工工整整,這樣媽媽就可以輕松一點了。
我想著想著就睡著了。第二天我早早的起來看見媽媽昨天晚上給我檢查的作業(yè)作業(yè)本上有著許多的鉛筆印。我錯的地方全部都標出來了,也將原因寫了出來。我的母親真認真啊。
我的母親,不僅在我的學習上十分認真,同樣在工作上也十分的仔細。她是表柜的工作人員,在他修表的時候,由于表的復雜,所以修表的時候一定要十分的仔細。她專心致志,不受旁人的干擾,一心做好工作。所以在每天晚上睡覺之前,母親都要看一遍于表有關的知識。她如此的負責,如此的可愛。
這就是我心中那一個可愛的人,同時也是讓我感受深刻的人。
我心中一個可愛的人作文14
可愛,這個詞對于我來說,是形容一個人的,這個人外表不僅漂亮,內心也要善良,總的來說,就是很美麗。
她是我的小侶,她很善良。路邊乞討的乞丐可憐巴巴地端著盆子等待著愿意幫助他們的人。而每當這個時候,她總是從她那白底碎花的皮包中掏出一大筆錢,仔細數數,有足足30元!不偏不倚,剛好是她5天的零花錢。我常常問她你為什么要捐這么多錢呢?話鋒一轉,其實你如果要捐的話,捐1元2元的就可以了!她燦爛地笑著,鄭重地對我說:我們豐衣足食,而他們卻要日曬雨淋對自己的生命負責,其實,有時候我是憐憫他們,而有的時候我更多的是敬重他們,至少,他們沒有放棄生的希望!陽光下的她,善良又可愛。
她是我的老師,她守信用。那時父母不同意我購買笑貓日記,我異常傷心,將所有的希望寄托在她身上,原因是――她擁有《笑貓日記》全套書籍。我苦苦哀求她好久,她才答應,我向她承諾:星期天下午,我們流水亭見,我一定‘完璧歸趙’。我們擊掌為誓。約定的時間到了,那天中午我同家人去喝喜酒,一時忘了時間,當我匆匆忙忙趕過去時,卻突然發(fā)現――《笑貓日記》落在了酒店。我顫顫巍巍的站在她面前,心里愧疚極了,她仿佛洞察了我的心思,《笑貓日記》忘帶了吧?我點了點頭。她拉著我的手,語重心長地對我說,這次忘記帶了倒不重要,但是如果中考忘記帶準考證呢?上戰(zhàn)場忘記帶槍了呢?買菜忘記帶零錢了呢?這種攸關性命的事情卻因為一時糊涂將而無力挽救,這值得嗎?做人一定要講信用,否則害人害已,你看,約定星期天下午見,我不就來了嗎?我羞愧地點了點頭。她守信用而又可愛。
其實,她的可愛之處是因為她有內涵,她的心靈美。所以一眼瞧去,她的容貌也美。不是因為她可愛所以美麗,而是因為她美麗所以才可愛。她守信用,善良。她,就是我心中美麗又可愛的人。
我心中一個可愛的人作文15
愿時光善待你,伴你成王,為你護航,待你成王。
——題記
你在年少時闖進我的世界,就算兩個世界永遠不會有交集,但你還是驚艷了我的時光,也溫暖了我的歲月。你就是我心中那個可愛的人。
你是無數少女心中的治愈系少年,除了熒幕上的笑容,要知道你也哭過,也痛過。
你白凈的臉龐讓人對你一見鐘情,眼睛里閃爍著星星,薄荷般甜甜的嗓音令小湯圓們都親切的稱呼你為“薄荷音小王子”。
無論是你日常待人處事,還是你對公益的那份熱愛與執(zhí)著,溫柔細膩的你總是被大家冠以“小天使”的稱號。你的溫柔,是無聲處的微小細節(jié)。
每個與你合作過的前輩都會對你交口稱贊。在《青春旅社》中,戴軍就說,剛剛表演完節(jié)目,他穿的很少,覺得很冷。可是他們沒有一個人關心他。只有你問道“軍哥,冷不冷?”然后,你騎著自行車拿了羽絨服給他。在韓紅的音樂劇排練現場上,你被王錚亮老師點名表揚:“和弟弟打招呼,他不僅非常準確地說出我們是在20xx年錄制《開學了》第一次見面,而且還記得當時我是受了傷杵著拐杖錄的節(jié)目。這記憶力有點絕。 奔氈掠峙牡哪,真的是閃閃惹人愛。
熱心公益的你,簡直是讓人無可挑剔。在“韓紅愛心百人援寧”中,你一馬當先,忙著幫工作人員運送鋼架,F場義診時,雨勢非常兇猛,所以你總是以最快的速度將病人送到義診臺。在公益這條路上,你和小湯圓們走得踏踏實實。
十年很長,路上一定會有風雨荊棘,但因為有你,再多的困難也會無怨無悔。王源,你就是我心中那個可愛的人,我喜歡你。
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