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      2. 我心中的勇者作文

        時(shí)間:2022-01-04 20:40:14 我要投稿

        我心中的勇者作文3篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我心中的勇者作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我心中的勇者作文3篇

        我心中的勇者作文1

          “我一定要活下去!”這堅(jiān)定的信念,打動(dòng)了我的心,而這位打動(dòng)我的心的人是——鄭豐喜。如果你身體上有先天性的殘缺,你會(huì)埋怨、自暴自棄還是會(huì)欣然接受自己的不足呢?這位先生欣然接受身體上有先天性的殘缺,并依靠著堅(jiān)定的信念存活了下來(lái)。鄭豐喜出生雙腿殘缺,險(xiǎn)遭拋棄,幸而爺爺與二嬸的疼愛與庇護(hù),終能夠從艱難的困境中成長(zhǎng)。因?yàn)榧彝ヘ毨,幼年的豐喜經(jīng)歷了許多艱苦折磨,刺激了豐喜自強(qiáng)不息的毅力與上進(jìn)心,不僅靠雙手生存了下來(lái),還爭(zhēng)取上學(xué),取得了優(yōu)異的成績(jī)。最讓豐喜欣喜的是專家徐錦章替他裝了義肢,使他站了起來(lái)。三十一歲時(shí)鄭豐喜因癌癥不治辭世,留給世人一段感人故事。

          鄭豐喜出生雙腿殘缺,依靠雙手生存活下來(lái);我們擁有四肢健全的身體,為何不珍惜并且好好利用上天賦予給我們健全的四肢?鄭豐喜因?yàn)榧彝ヘ毨,?jīng)歷了許多艱苦折磨才生存活了下來(lái);我們生長(zhǎng)在物質(zhì)豐富的社會(huì),為何不珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光?鄭豐喜的家庭雖然貧困,爭(zhēng)取上學(xué)的機(jī)會(huì),取得了優(yōu)異的成績(jī);我們生長(zhǎng)在小康的家庭,為何不用功讀書,取得優(yōu)異的成績(jī)?鄭豐喜驗(yàn)證了一句話:“人窮志不窮”,雖然他家很窮,但是他的志氣卻不少,我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí),這種精神。

          我覺得上天為什么這么不公平,為何要把年紀(jì)輕輕又那么好的人才從世間帶到極樂世界,為何不帶走一些邪惡無(wú)比又作惡多端的壞人?給了鄭豐喜許多艱苦折磨,但他卻很樂觀的面對(duì)人生,覺得這一切都是上天給他的考驗(yàn)。他不但活躍在書中,也活躍在現(xiàn)實(shí),更活躍在我心中。鄭豐喜是我心目中的勇者。

        我心中的勇者作文2

          每個(gè)人的心中,都有一位屬于自己的勇者,但是每個(gè)人對(duì)“勇者”的定義都不盡相同,我當(dāng)然也不例外,我的老師,就是我認(rèn)為最棒的勇者。

          我認(rèn)為當(dāng)一位老師,就像當(dāng)一位勇者一樣,非常辛苦,老師們總是再上課的前一天就為同學(xué)們編排課程,更會(huì)不辭辛勞的細(xì)心教導(dǎo)學(xué)生們,上課時(shí)也總是用心的'位我們解說(shuō)困難、復(fù)雜的問(wèn)題,雖然是如此,但是老師們卻不曾抱怨過(guò)。為了不讓有些同學(xué)在上課十分心,有的老師還會(huì)特地去準(zhǔn)備會(huì)令人捧腹大笑的笑話或故事,好讓學(xué)生們會(huì)專心聽課,這讓我感到十分的感動(dòng)。

          當(dāng)我們正在歡樂的享受下課悠閑的時(shí)光時(shí),老師們卻從來(lái)沒有休息過(guò),他們都在忙,忙著批改我們的作業(yè),還忙著處理我們的事情。放學(xué)后,老師們都永遠(yuǎn)是最后一位離開教室的,他們每天都在忙碌、繁雜的日子中度過(guò)。

          在我的印象中,那個(gè)幽默,卻又帶了點(diǎn)嚴(yán)肅的老師,是非常神圣的,他們從來(lái)不會(huì)再學(xué)生們的面前做出不良的舉動(dòng),更不會(huì)說(shuō)出不雅的語(yǔ)言,是我們的好榜樣。在老師們的身上,我學(xué)到了做人處事的道理、知識(shí)、禮儀等,因此,我非常崇拜那些肯為學(xué)生們付出的老師。

          老師時(shí)常犧牲自己玩樂的時(shí)間在我們身上,也時(shí)常苦口婆心的叮嚀我們,默默的為我們付出,卻從來(lái)不會(huì)嫌麻煩,他們總是像對(duì)待自己的小孩般的對(duì)待我們,他們偉大的言行,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),老師是我心中永遠(yuǎn)的勇者。

        我心中的勇者作文3

          什么是勇者?勇者是無(wú)怨無(wú)悔,樂于付出的人,我們家就有一個(gè),那就是我的爸爸,他雖然愛干凈,愛碎碎念,但是有一顆溫暖的心,還有一雙萬(wàn)能的手。

          爸爸會(huì)做很多事,例如:馬桶壞了可以馬上修好,是全職水電工;幫爺爺撿柴火,是廉價(jià)的搬運(yùn)工;會(huì)幫媽媽跑腿買東西,是無(wú)給薪的小弟。爸爸也有一顆溫暖的心,和一雙溫柔的大手,我難過(guò)、悲傷時(shí),他就會(huì)來(lái)抱抱我,給我許多的支持與安慰。

          假日時(shí)爸爸會(huì)邀我一起去打乒乓球,有時(shí)也會(huì)結(jié)伴去打籃球,爸爸力大無(wú)窮,連大磚頭也可以搬起來(lái),真是驚人。爸爸動(dòng)靜皆宜,除了動(dòng)態(tài)的運(yùn)動(dòng)外,他做事總是靜靜的,以愉悅又平靜的態(tài)度來(lái)處理任何事,他不常生氣,做事一板一眼,有一定的程序,是個(gè)很重視細(xì)節(jié),絕對(duì)不馬虎的人。

          爸爸也是溫柔的,像考拉一樣,溫柔又憨厚,我最喜歡窩在爸爸暖暖的懷里,享受溫馨的氛圍。爸爸有一顆像太陽(yáng)一樣心,時(shí)時(shí)照顧我,關(guān)心我的一舉一動(dòng),爸爸真是我的英雄、我的勇者。

          爸爸總是以微笑的表情來(lái)面對(duì)我們,雖然有時(shí)候會(huì)念上我?guī)拙洌俏抑,那是因(yàn)樗麗畚,希望我更成熟。表現(xiàn)越來(lái)越好。我要學(xué)習(xí)爸爸的虛懷若谷,要學(xué)習(xí)爸爸的寬大為懷,更要學(xué)習(xí)爸爸知錯(cuò)能改,哪像我被媽媽說(shuō)一、兩句我就一臉不悅,老是很反叛,我的態(tài)度需要改善,爸爸這個(gè)模范,是我學(xué)習(xí)上最好的標(biāo)桿啦!

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