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      2. 我心中的光作文

        時(shí)間:2022-06-27 15:17:44 我要投稿

        我心中的光作文(通用30篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我心中的光作文,歡迎大家分享。

        我心中的光作文(通用30篇)

          我心中的光作文 篇1

          我心中有一束陽光,忽閃忽閃。額,與其說忽閃忽閃,倒不如是說我心不夠定。

          其實(shí),也不是沒想過的,學(xué)那些“壞學(xué)生”那樣,無憂無慮,上課可以明目張膽地睡覺,無所顧忌地說話,下課可以遇見老師大搖大擺也不用問好,可以整間學(xué)校到處串上串下,還可以紅紅火火地拍上一拖。

          這樣,真的很累,不但要在言行舉止上死命地刻制自己,還要在下午上課即使很困也不能睡覺。看著那些“壞學(xué)生”,瀟灑地把書一扔,無所謂地把頭一甩,真的很恨自己!為什么要這么吝嗇地對(duì)自己!真的好想放棄。

          這么努力其實(shí)是有原因的,我想考三中。為的只是能跟朋友同一個(gè)班,再續(xù)小學(xué)的天真浪漫。但是看到同學(xué)遞來的紙條,真的很崩潰!我能想象懂啊自己看著前面一百多位超過自己的同學(xué)那種空洞的眼神。重來沒有過的失敗感從此蔓延開來。我企圖用時(shí)間來安慰自己,但同時(shí)又覺得自己知那樣的自欺欺人。佛山一中:一名。三中:三十八名。普通中學(xué):一百名。這些數(shù)據(jù)就這么無情的砸在我頭上,使我不知所措。“‘三中見啊’‘你要努力啊,要是我們都考到三中,我一定盡力搞到同一班再續(xù)前緣’‘那時(shí)候我們就可以再做同桌啦’”朋友的聲音越飄越遠(yuǎn),近乎聽不見。

          昨天我把自己的名次跟升中的數(shù)據(jù)告訴了她,毫無意外,不得不把電話拿到二十厘米以外!叭ニ腊∧!這么差!沒用啦你!要是我?第一名那個(gè)連碗都碰不著啊”后來她索性用無賴的口氣跟我說,“我不管!你要是考不到三中我就一刀捅死你!”我很無奈地笑了一下,“知道了!”每次都是這樣,將要放棄的時(shí)候總會(huì)被她的三言兩語扯回到原點(diǎn)。唔~她~這~應(yīng)該就是我心中的陽光吧。嗯~隔著一層樹葉的陽光!不過,我相信!總有一天,我會(huì)沖破這層樹葉!我的前途一片光明!

          我心中的光作文 篇2

          你就像無際的大海中的燈塔,在黑暗的夜里,照亮著我前行的方向,你就像冬天里的一把火,在寒冷的冬天里,溫暖著我的心窩。你就像無盡的黑暗里的光,給予我向前的勇氣和希望。

          “發(fā)試卷啦!”不知道誰高叫了一聲,班里頓時(shí)沸騰起來。性子急的一些同學(xué)開始猜測自己的成績,還有一些則慌亂的和其他同學(xué)說:”完了完了!我這次考試有好幾個(gè)大題沒寫!千萬要及格!保佑我及格!……”我看上去雖然很平靜,但心里揣了個(gè)兔子一般段跳,緊張的不行!

          老師先念了一遍分?jǐn)?shù)段:”114以上有5人,108以上有14人,96以上有25人……”我希望老師快點(diǎn)發(fā)下來,可又怕拿到不理想的成績。這種矛盾心理讓我坐立難安。名字一個(gè)個(gè)念過,我也開始著急。終于,念到我的名字,我看著老師嚴(yán)厲的目光,一種不祥的預(yù)感在我心里蔓延,我躲避著老師的目光,接過試卷。

          我捂著自己的分?jǐn)?shù),就看了周圍同學(xué)的試卷。都好高!但該來的總會(huì)來,我慢慢松開捂著分?jǐn)?shù)的手,鮮紅的95分映入我的眼簾。我呆呆的看著,仿佛有人向我頭上潑了一盆涼水:平時(shí)都是在108左右的我,這次該怎么和爸媽說啊!我收起自己的情緒,看著錯(cuò)題發(fā)現(xiàn)有六分都是因?yàn)榇中亩Х,還有三分是因?yàn)槲易鲞^但題目被改編過,想要偷懶寫上之前的答案,還有一個(gè)七分的大題……唉!說了這么多不該錯(cuò)的我爸肯定又要說我一頓。

          放學(xué)回家的路上,我的心里很不是滋味,腿也像灌了鉛一般,一步一步的走的很沉重,原本幾步路就到家了,可現(xiàn)在我覺得這條路變得十分漫長,怎么走也走不到頭。我咬著嘴唇低頭回到家,把試卷給了媽媽,小心觀察著她的神色,空氣就像凝固了一般,媽媽抬起頭,本以為她會(huì)黑著臉訓(xùn)斥我一番,可他卻平靜的問我:“分析錯(cuò)題原因了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳侵罏槭裁村e(cuò)了,下次能不能避免這些錯(cuò)誤?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)到。于是她大筆一揮,簽下了字:老師辛苦了!我問過她錯(cuò)題原因了,她保證下次會(huì)爭取考的更好!謝謝老師的關(guān)心!然后是媽媽的名字。

          我暗暗發(fā)誓:媽媽我下次一定爭取,你在我不安時(shí),讓我冷靜下來,在失意時(shí)安慰我。媽媽在不經(jīng)意間成為了我的光,照亮著我,讓我前行,給予我向前的勇氣。

          我心中的光作文 篇3

          山野心中不滅的光,是每日太陽的升起;湖水心中不滅的光,是不時(shí)下墜的微雨,可奶奶心中的光,卻無人想起。

          奶奶一個(gè)人呆在老家里,漸漸地像是消失在了人們的視野里。

          我上次去看望過她了,已是很久了。

          記得,路上擺滿被風(fēng)拽落的梧桐樹葉,車輪碾過,樹葉發(fā)出碎裂的聲音,似在呼救,似在嘆息。我可顧不了那么多,我只顧蹬車前行,空中劃過的風(fēng)聲,急促地呼嘯著。

          轉(zhuǎn)彎,便是那條泥濘的土路,車子上下擺動(dòng)著,艱難的通過了土路。再向右看時(shí),破舊的老屋映于眼前。

          門,是開著的,奶奶就坐在院里,獨(dú)自一人,坐著比爸爸年紀(jì)還大的椅子,靠在墻邊,氣息微緩,身體一起一伏,富有節(jié)奏的呼吸聲,慢慢擴(kuò)散在空氣中,慢慢消失在空氣中。

          我輕聲推車,盡量放低腳步,但車輪旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)鏈條發(fā)出的“咯咯”聲,卻無法停止,吵醒了奶奶,打斷了她的酣睡。

          她睜開瞇成縫的眼睛,光線擠進(jìn)眼角,她看清了我,突然起身,快步湊近,仔細(xì)的看著我,仿佛我是陌生人,也好像她失憶了。

          畢竟,她丟失在人們的視野中,太久了。

          過了會(huì)兒,她意志恢復(fù)了,便激動(dòng)地問我:“你咋來了?你爸來了沒?”我不想使她剛剛泛起波濤的心再次陷下,便沒有回答。她轉(zhuǎn)過身子,擦擦手掌上的汗,走進(jìn)廚房,之后喊道:“我也不知道你來了?什么也沒做,你想吃啥?”“沒事,您不用忙!遍L時(shí)間不見,這座老屋,這個(gè)老人,對(duì)與我竟然已變的有些生疏。

          “哦。”她隨后附和了一句,聲音低沉,好像沒有響的炮仗,出來時(shí),她的眼角,分明留下了濕潤過的痕跡。

          下午三四點(diǎn)時(shí),我要離開了,又要留下她一人了,她聽到我告別的話只哦了一聲,什么也沒說,仿佛什么也沒有發(fā)生。

          我轉(zhuǎn)身推車,她跟在我身后,就像之前我和爸爸,一起去醫(yī)院看她時(shí)一樣,每次離開時(shí),她總會(huì)跟在身后,不知為何,我轉(zhuǎn)頭之后,發(fā)現(xiàn)眼角剛剛風(fēng)干的那衣塊,又重新濕潤了。

          我騎車離開,心中卻有一股熱一直涌動(dòng)著,我知道那是奶奶心中不滅的光——永遠(yuǎn)無法割舍的親情。

          我心中的光作文 篇4

          “人以群分,物以類聚”,每個(gè)人都有自己的交際圈。朋友,就是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾。若融其中,便有其說。

          我小時(shí)的孤僻興許很多人并不知曉。小學(xué)兩年時(shí)一直都獨(dú)來獨(dú)往,似乎成了一個(gè)不起眼的廢物,無人關(guān)心,無人在意。在他們看來,我只是一個(gè)把人拒之千里高高在上的班長罷了,卻不知道我當(dāng)時(shí)是多么渴望友誼,就如同關(guān)在籠子里的鳥兒,一次次地渴望飛上藍(lán)天,又一次次的失望而歸。

          轉(zhuǎn)折點(diǎn)是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)。那一天,陽光格外刺眼,如一把利劍從窗口刺入,打在我們身上,使我們愈發(fā)煩躁不安。我坐在窗邊,本著“眾樂樂不如獨(dú)樂樂”的高傲思想,孤獨(dú)地拿起筆做題。做著做著,我便不耐煩了,拿起自己的三角板,再將食指穿進(jìn)中間的圓圈里,用無名指旋轉(zhuǎn)著三角板。我似乎玩得不亦樂乎?赏嬷嬷志涂ㄔ诹死锩,待我反應(yīng)過來時(shí),手已經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地卡住了。我拽著三角板的一角,一邊拽一邊向同桌投去求助的眼光。同桌在看書,根本沒有注意我。我生拉硬拽都無濟(jì)于事,三角板在指關(guān)節(jié)那兒卡住了,一拉,就火撩火撩的疼。我環(huán)視著四面八方,希望有人能注意到我。在這個(gè)時(shí)候,我終究不得不放下所謂的孤僻,向同學(xué)向班級(jí)乃至向全世界敞開了心的大門——希望有人來幫助我。

          “班長,怎么了?”我用痛苦的表情地望著后面的同學(xué),向她舉起了我的右手食指。猶記得當(dāng)時(shí)我的“纖纖玉手”腫成了一個(gè)大紅蘿卜,雙眼貯滿了淚水,緊抿著雙唇,渴求而急切的目光望著她。

          “哦,我有剪刀!”她笑著對(duì)我說。她用紙巾墊在我手上,用剪刀磨去了棱角,再一點(diǎn)一點(diǎn)地為我剪裂開尺子,而又小心翼翼地護(hù)住我的手,以免被彈飛的尺子渣打到……

          在她的幫助下,我順利地解救出了自己的`手指,她的笑容宛如路邊的打碗花!安蛔魉谰筒粫(huì)死啊。”她打趣地說道。我感激地望著她,隨即和她相視一笑。孤獨(dú),原來從未來過!

          世間人千萬,可每個(gè)人的心終究會(huì)敞開,她們將會(huì)收獲一次最純真的友情!

          我心中的光作文 篇5

          題記:我們行走在人生的漫漫長夜,總要有燈指引我們的方向。但最亮的燈總不會(huì)在你誤入歧途時(shí)熄滅;總不會(huì)給你一條康莊大道;總不會(huì)在你找到道路時(shí)喋喋不休。

          什么樣的老師是好老師?早在兩千多年前,孔子用自己的行為告訴我們,教導(dǎo)學(xué)生正確地去看待世間萬物的老師是好老師。對(duì)于好老師,我也有自己的定義:對(duì)無知者不棄,使求知者不懈,對(duì)成功者不多言。

          我印象最深的小學(xué)老師是整個(gè)學(xué)校的教導(dǎo)主任一一曹老師。這三點(diǎn),在她身上,都有所體現(xiàn)。

          小學(xué)放學(xué)很早,但我記憶中第一次與曹老師的交集卻在晚上的黑暗中。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校開創(chuàng)鼓號(hào)隊(duì),曹老師在廣播中播報(bào)了人員名單。我一直堅(jiān)信報(bào)到了我的名字,但卻一直對(duì)不上同學(xué)們聽到的。

          于是在放學(xué)后,我便坐在校園里一直等到訓(xùn)練完畢。終于,曹老師走了出來,對(duì)我說:“原定的名單中本來沒有你,但看在你堅(jiān)持的份上,我特例把你加上!北緛砦抑皇窍胗憘(gè)說法,但現(xiàn)在我知道我沒有被放棄。

          我過早地證明了我不適合當(dāng)班委。在四年級(jí)時(shí),我當(dāng)了沒多久的中隊(duì)委被撤掉了。當(dāng)時(shí),曹老師把我叫出教室,在大樓的走廊里告知我這事。在我心情稍稍平復(fù)后她說:“我讓你去當(dāng)升旗手好吧?我覺得你還是配得上升旗手的。”雖然有可能是因?yàn)槲铱蘖,但我覺得我沒有被拋棄。

          我是我小學(xué)最忙的學(xué)生之一:我除了是鼓號(hào)隊(duì)的,同時(shí)還是學(xué)校郵局的。郵局作為我們學(xué)校的特色,自然要花更多的時(shí)間投入其中。在小學(xué)輕松的學(xué)習(xí)下,這稍稍繃緊了我的生活。它從一定程度上促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),讓我從未敢懈怠。同樣是曹老師,她安排了我進(jìn)入郵局,讓我不至于在安逸中松懈。

          自從進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)和郵局的時(shí)間長了,曹老師也就不再多說什么,只是讓我們不要將其拋棄。對(duì)于鼓號(hào)隊(duì),她讓我們同班的幾個(gè)男生在每周五放學(xué)后到器材管理處練習(xí)吹號(hào)。她有時(shí)會(huì)過來檢查一下我們是否在認(rèn)真練習(xí),其余時(shí)便任由我們自己。而對(duì)郵局也是如此。

          她平時(shí)經(jīng)常會(huì)說要多加練習(xí),但其余的卻不再多言。不棄、不懈、不多言,這構(gòu)成了我對(duì)好老師的定義。曹老師的形象已在我心中,照亮著前方的路。

          我心中的光作文 篇6

          在初中,給我感觸最大的不是鄰家大姐姐般的馮老師,也不是嚴(yán)厲瀟灑的劉老師,

          而是安靜文雅的溫老師,她用自己優(yōu)美的語言,點(diǎn)燃了我心中的光燭。

          初次見到她,她就像她的名字一樣溫婉如玉,優(yōu)雅文靜,嚴(yán)肅而又帶些柔和,優(yōu)雅,

          又不失銳利,穿著很樸素,清雅秀氣,不顯做作,讓我狠狠驚艷了一番!溫老師最引人注意的除了那頭微卷如墨的長發(fā)外,就是那雙丹鳳三角眼了,笑起來柔和得過分,嚴(yán)厲起來卻有種望穿秋水般犀利,頗有指點(diǎn)江山的磅礴之勢。

          溫老師待人和善,而且盡職盡責(zé)。那天下課,我的作文本沒有判,于是去找老師判。老師就靜靜坐在那里,留給人一個(gè)美好的背影,用手撩撥一下頭發(fā),束向耳后,又低下頭專心批改作業(yè)。

          忽然想起一句歌詞“北方有佳人,絕世而獨(dú)立,一笑傾人城,再笑傾人國”

          此時(shí)我看不到她的神情,但我大概可以想象到她蹙眉批改作業(yè)的樣子。我敲門進(jìn)去,她為我批改了作文。

          “你看這里,父母的愛不可或缺......”她的雙手在作文本上輕舞。我專心致志,一切僵硬的語言在她的口中的變成了一道道亮麗的風(fēng)景。那時(shí)我暗下決心,下次習(xí)作我一定要和老師一樣,寫出如此優(yōu)美的語句。

          功夫不負(fù)有心人,我終于在后一次習(xí)作中作文受到講評(píng)。

          站在講臺(tái)上的我心中局促不安,看著同學(xué)們的目光都投向我,我有點(diǎn)不知所措了。目光游離,觸到老師鼓勵(lì)的眼神,雖然仍是蹙著眉,但是,那眼中卻浮著笑意,讓我安心不少。一個(gè)眼神的交匯,就都盡在不言中了。

          我讀完了最后一句話,松了口氣,只見溫老師淺淺笑起,我心里像吃了蜜一樣甜。

          溫老師您詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@兩句話。您用滿腔熱情燃燒自己,照亮我們!笆耆缫蝗,含辛茹苦”“一如為師終身為父”“十年樹木百年樹人”......古代有多少贊美老師的詩詞!溫老師,謝謝您,您的一個(gè)眼神,一個(gè)淡笑,對(duì)您也許只是平常,卻給了我巨大的力量。

          謝謝您,點(diǎn)燃我心中的光燭!

          我心中的光作文 篇7

          你是我心中不滅的光,像太陽般耀眼,你用你的光芒照耀著我,溫暖著我,你用你的方式愛著我,照顧著我。你給我的愛是誰也無法比的——爸爸,你的愛,簡單,卻無比溫暖。

          在我的印象中,你很少說話,但你不像別人的爸爸那樣嚴(yán)厲。在我考試成績不好的時(shí)候,媽媽總是很嚴(yán)肅,有時(shí)還會(huì)批評(píng)我。你總是會(huì)在媽媽走之后到我身邊安慰我,用你的幽默的樣貌逗我開心。爸爸,雖然你看起來很剛強(qiáng),但你有著父親的溫柔,長這么大,你從沒有罵過我一次,哪怕在我不爭氣的時(shí)候,你也只是默默的激勵(lì)著我。

          每一天我要去學(xué)校時(shí),媽媽總會(huì)千叮嚀萬囑咐,一邊叨叨,一邊讓我拿水瓶子灌水,收拾東西……而你總是默默地給我準(zhǔn)備好水,放進(jìn)書包里,檢查我有沒有落東西?赡銓(duì)自我的東西真是一點(diǎn)不細(xì)心,襪子扔的到處都是,你一進(jìn)家門的第一句話總是“我的睡衣放哪兒去啦?”“嗯?襪子怎樣又少了一只?”,但你對(duì)我的東西,從來沒忘過。

          你很能忍耐。每次在屋里寫作業(yè)時(shí),都能聽見你在電腦上打字的聲音。有一次我出來看你工作,這時(shí)你的領(lǐng)導(dǎo)打來電話。雖然你沒有開免提,但我能猜得到領(lǐng)導(dǎo)的語氣并不友好,我忍不住為你打抱不平,而你卻沒有一絲反駁。

          在別人的印象中,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,甚至在家人面前,你也從沒掉過眼淚?晌颐靼,因?yàn)閶寢尩牟,你變得很脆弱?粗砩喜逯茏拥膵寢專颐靼啄莻(gè)時(shí)候你想哭,卻總是找各種借口讓別人看不見你哭。你每次都以陽光和微笑應(yīng)對(duì)媽媽,給她戰(zhàn)勝病魔的信心和力量。有時(shí)你會(huì)說“要去個(gè)衛(wèi)生間”,或“出去一下”,我明白那時(shí)候你是去找個(gè)沒人的地方偷偷流眼淚。爸爸,這些我都明白,你是有多么的“堅(jiān)強(qiáng)”,你不是不想哭,只是不想讓別人看到。

          爸爸,你是我人生路上的一束光,你總把自我最好、最堅(jiān)強(qiáng)的樣貌展現(xiàn)給我,你以自我的方式照耀溫暖著我。你是我心中永遠(yuǎn)也不滅的光,你的光芒指引著我向前一步一步的走。

          我心中的光作文 篇8

          漫漫黑夜,總會(huì)有那么一束光,照亮你的心房。

          擺在桌上的蠟燭在慢慢地燃燒著,燭火里搖曳著外婆的側(cè)顏,外婆正在做飯。剛才恰巧停電了,便點(diǎn)了一支蠟燭,微弱的燭光灑滿房間的每一個(gè)角落。

          我看著窗外,漆黑的夜空如我現(xiàn)在的心情。

          這是我在考試失利后一氣之下做出的決定來外婆家。因?yàn)槲蚁嘈,慈祥的外婆一定?huì)和她溫暖的小家一起包容我的痛苦,安撫我的心靈。外婆蓋上鍋蓋,灶里的火苗噼里啪啦地叫著。

          囡囡,再等一會(huì)兒,米湯就能喝了,先跟外婆聊聊天吧。外婆轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說道。

          我透過微弱的燭光看著外婆,外婆的臉上滿是歲月留下的印記,有深有淺。外婆的眼睛里滿是能包容一切的溫柔。

          我久久不說話,與外婆一起沉默著。

          考試,是我考試失利了后來我埋下頭,率先打破了這種寂靜的氛圍。

          外婆沒有出聲,只是慢慢走到鍋前,揭開鍋蓋,頓時(shí),一股白色的霧氣迫不及待地從鍋中冒了出來。外婆盛了一碗湯,拿著一把小勺,來到了我的面前。外婆放下米湯,桌上的燭火晃了晃。

          囡囡,你看,這是什么?外婆用勺子盛起一小勺米湯,慈祥地問道。

          我很奇怪地望著外婆:這不就是普通的米湯嗎?

          不,囡囡,你再仔細(xì)看。外婆搖了搖手中的小勺,指著碗里說。

          借著燭光,我看到了米湯上覆著一層亮閃閃的、薄薄的東西。這是什么?我不解地問道。

          外婆道:這是米湯的精華。囡囡,米湯中的米經(jīng)過千百次的翻煮才能凝成這種精華,相對(duì)于成型后的米湯,熬煮過程中所受的磨煉,又算得了什么呢?

          我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。外婆笑著說:囡囡,快喝吧,待會(huì)兒就要涼啦!

          桌上的燭火好像也在幸福地?fù)u擺。

          我望了望窗外,隱約看到幾顆星星,為漆黑的夜空帶來光亮。

          忽的,頭頂上的燈閃了閃,來電了!屋子里瞬間明亮了,我覺得幸運(yùn)極了。我開心地吹滅了蠟燭,看著外婆的笑容,心里暖洋洋的

          夢(mèng)想的彼岸也許不會(huì)那么快到達(dá),但在追夢(mèng)的途中,你總會(huì)遇到屬于你的那幾顆星星,成為你心中永不熄滅的光。

          我心中的光作文 篇9

          時(shí)光在指尖跳躍,勾起一縷濃濃的師生情。一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí),曾經(jīng)有許多老師教過我,但最令我難忘的還是孔老師。

          孔老師個(gè)子中等,有烏黑的頭發(fā),小眼睛和大嘴巴,臉上還長著一個(gè)痘。剛開始,我見到他時(shí),就對(duì)他產(chǎn)生了厭惡。

          那天,我們考完試后,孔老師把我喊到了辦公室,一路上,我心在想:完了,這次數(shù)學(xué)肯定考差了。到了辦公室后,我看到了自已那張只考了85分的試卷。突然,一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來,鉆進(jìn)了我的衣服里,我嚇得瑟瑟發(fā)抖。孔老師用嚴(yán)厲的目光鎖定我,那眼神仿佛在告訴我:“看看你做的試卷!”孔老師終于說話了:“你這次的試卷成績一看就是沒有好好復(fù)習(xí),你平時(shí)是怎么上課的,這些題目我上課都講過,你怎么還做錯(cuò)!今天放學(xué)你別回家,等把試卷訂正完了再走!”孔老師氣得火冒三丈,辦公室的其他老師也都聽見了,都在偷偷議論我。我心里很不是滋味兒,不爭氣的眼淚掉了下來。

          放學(xué)后,我被留了下來,孔老師耐心地跟我講我錯(cuò)的每一道題目。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)孔老師的頭上不停地在流汗,但他依然還在為我講題目。他一手指著題目,一手用筆在寫詳細(xì)的過程,嘴里還在講著原因。我悄然大悟,終于明白了。走之前,孔老師還讓我回家多做題目,鼓勵(lì)我下次要考好。

          過了幾天后,又來了一次數(shù)學(xué)考試,這次我吸取了上次的教訓(xùn),仔細(xì)地讀懂每一題,再作答。成績出來后,我以100分獲得班級(jí)第一,孔老師瞇起了小眼睛,沖我笑了笑,好像在鼓勵(lì)我要再接再厲。此時(shí),我對(duì)孔老師已經(jīng)改變了看法,他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

          在那之后,我覺得孔老師的身上一直閃爍著光芒,是他為我耐心講解題目,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我才會(huì)取得好成績,F(xiàn)在,到了教師節(jié)了,孔老師,我只想對(duì)你說一聲:“孔老師,你是我心中的一束光!”

          我心中的光作文 篇10

          柳樹下的三輪車,是我童年時(shí)代最美好的記憶。

          小時(shí)候父母因?yàn)槊,沒有時(shí)間照顧我,就把我交給爺爺奶奶看管,那時(shí)奶奶的菜地還種了很多菜,所以奶奶總是從午休后忙到太陽落下,我就跟著爺爺,坐在小三輪車的后面去天鵝湖玩。

          夏天,柳樹枝條很長,能垂到坐在三輪車?yán)锏奈业念^頂上,我好奇地揪了揪頭頂?shù)闹l。爺爺慢慢地將車停在了樹蔭下,走到柳樹下折兩根柳枝條,編了一個(gè)小圓環(huán),又摘了只朵小花別在上面放在了我的頭上。微笑地摸了摸我的頭,就又騎上了車。騎到石橋邊準(zhǔn)備爬坡的時(shí)候,我總會(huì)開心的喊著:“爺爺,加油!”當(dāng)車從橋上滑下來的時(shí)候爺爺輕輕地剎著車,我卻在車上歡呼著:“飛起來了,飛起來了!

          天鵝湖口總是有一個(gè)買雪糕的鋪?zhàn)樱铱偸浅持[著要吃雪糕,爺爺沒轍,只能由著我的性子,給我買了根雪糕,他付錢之后樂呵呵地打開包裝袋遞給我,我接過雪糕開心得吃了起來。吃完后,就把雪糕棍丟在車?yán),到家后爺爺總是?huì)把它拿下來。洗干凈,并把前的幾根拿出來,集夠五根后,編成一個(gè)漂亮的五角星。

          長大后,爺爺再也不能陪我去天鵝湖了,小時(shí)候和節(jié)爺?shù)目鞓窌r(shí)光也被我藏在了心底。

          記得一次,我寫完作業(yè)后在客廳看電視,爺爺轉(zhuǎn)著輪椅到了我邊上對(duì)我說:“別玩了,快去寫作業(yè)!

          “你怎么管那么寬,我早就寫完了,管好你自己就行了!蔽掖舐暤恼f到,在心底里還低聲的說了句:真煩人。

          爺爺不再說話,默默推著在輪椅回了自己的屋里。我看著爺爺?shù)谋秤坝悬c(diǎn)后悔剛才對(duì)爺爺說話的態(tài)度。想起了小時(shí)候爺爺帶我去天鵝湖的快樂時(shí)光。我的腦海中閃過了無數(shù)個(gè)和爺爺一起的畫面,有開心,有懊惱,有生氣。

          畫面又定格在柳樹下的三輪車……

          冬至那天晚上,天空中又多了一顆明亮的星星。

          我的心里很傷心,但心底里卻多了一束光,一束永遠(yuǎn)溫暖不滅的光,在這束光里能看到爺爺慈祥的笑容……

          我心中的光作文 篇11

          光,總是令人向往的,它代表著光明和希望。似乎,有光的地方下,都有著令人安心的氣味。每個(gè)人心中都有一道光,有的人為了追尋那道光而耗盡了一生,也從未得到過。我很慶幸,你在我身旁,而你是我的光。

          小時(shí)候,我尚在搖籃中,好奇地看著周圍,嘴里嘟囔著什么。你是否是兩眼亮晶晶地望著我,小手戳著我的臉,扭頭望著媽媽,咧開笑,含糊地念著:妹妹,妹妹。清澈的童聲織上嬰兒的笑,飄散在空中。

          大些后,你帶我在小巷中游走,兩個(gè)小孩,一高一矮,一前一后,手緊緊地拉著。大的你在前,小的我在后,不時(shí),回過頭同我說兩句話。兩道身影被身后的余暉拉長,再拉長。偶爾,你也帶我去騎單車,把坐在車后椅的我不小心弄掉,摔倒而大哭時(shí),手足無措。只能在我哭得最撕心裂肺之時(shí),兩泡眼淚包在眼眶中,輕輕地抱抱我,喃喃著:妹妹不哭,哥哥把痛痛嚇走了,不怕,不怕,是了,你是我的哥哥。是哥哥啊。你是比我大兩歲的哥哥,是會(huì)在我哭的時(shí)候抱住我,說把痛痛嚇走的哥哥啊。

          一直到現(xiàn)在,你也常會(huì)使壞。耳機(jī)遞到我耳邊,眼睛上挑著,示意讓我聽。我就會(huì)半信半疑地拿過,里面是我熟睡時(shí)說的夢(mèng)話。然后你跳起來,趁我還未反應(yīng)過來時(shí)逃離犯罪現(xiàn)場。

          完全不是個(gè)十五歲的少年,反而像個(gè)長不大的臭小孩。而你又會(huì)在我這個(gè)小女孩啜泣時(shí),依舊手足無措地哄著,小心翼翼地問了原因后,氣勢洶洶地去算賬。迷蒙淚水中的背影,是我最心安,熟悉且堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

          我曾見過你在籃球場上的颯爽恣意,在物理比賽上的自信淡然,也見過你看見喜歡女孩子的臉紅心跳,頹唐不堪的失意模樣。而這一切,構(gòu)成了你,你是我的哥哥楠一。

          雷風(fēng)恒,霧霾漫天,風(fēng)沙四起,這條崎嶇莫測的人間道,苦樂相繼,光暗交織,無涯無邊。我慶幸我找到了我的光,他指引著我搖搖擺擺地晃過這條道,他叫楠一,我的哥哥。從此,我不懼任何黑暗,因?yàn)槲倚闹杏泄,有他。他是我心中不滅的光?/p>

          我心中的光作文 篇12

          冬天,是無邊的寂靜,我獨(dú)自漫步街頭,排除心頭的煩悶,突然,鼻尖一涼,看見一片晶瑩的雪花落下,化開了,一片片小雪花悠悠然落下,這雪,是來化解愁苦的嗎?

          我放慢了腳步,迎之后每一片雪花,抬頭看著太陽公公,并無一點(diǎn)暖意,還刺得生疼,于是靠著小路燈坐下,閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來,涼涼的。突然,有一絲溫暖爬上臉龐,我睜眼一看,是一個(gè)跟我一般大的小姑娘,臉上洋溢著笑容,仿佛一朵花。她說:“你在這兒坐著干什么這雪多么可愛啊,為什么不跑一跑,跳一跳,坐在那里干什么啊”說著把我一把拉了起來,又幫我擦了擦眼淚,我被她的陽光感染了,露出一絲微笑,說:“那好吧!薄罢娴膯崽昧恕_@冬天,在我們蒙古,大家都在外面玩呢,為什么你們那里這么寂靜”我這才發(fā)現(xiàn)她頭上的飾品五顏六色,與尋常人不一樣,問:“你是蒙古人”“是啊,我來那里玩,迷路了,等著她們來找我呢,我準(zhǔn)備先玩會(huì)兒,大不了找匹馬騎回去!碧彀,我想,走丟了都不著急,說:“快跟我去車站,我這兒還有點(diǎn)錢,我送你回去。”“哎呀不用了,那里景色多美啊,想那么多干什么!崩彝諘绲膱龅嘏。我著點(diǎn)摔了跤。只得跟著她跑,跑著跑著,感到手心暖暖的,像握著一個(gè)小太陽,經(jīng)過她頭上的頭飾看見自我,淚痕全無,取而代之的是久違的陽光般的笑容。

          玩累了,一齊坐下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在我們身上,我才感到,雪下這么大了。抬頭看著太陽,感覺并不像方才的刺眼,而用溫暖的陽光來溫暖著我們每一處肌膚,我們歡聲笑語了很長時(shí)間,我都忘了時(shí)間的存在,只是感到內(nèi)心溫暖如春。天色晚了,我才突然想到她還是一個(gè)走失的女孩。我問:“你不著急回家嗎”她說:“我們蒙古人,哪兒不是家你就不用管這事了!彼鹞业氖,純潔的雙眸看著我,我心靈就如一條溫暖的小溪流過,清澈流暢。

          我深感蒙古人的陽光、灑脫深深映到了我的心里。就如冬日里的陽光,溫暖著我的心扉。

          我心中的光作文 篇13

          流年似水,光芒不暗。蘇東坡,你為我指明方向,照亮前程,你就是我心中不滅的光!

          初次相識(shí),我就深深地感受到了你卓越的才華。一句“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,至今為后人傳誦,被稱為“中秋詞,自《水調(diào)歌頭》一出,馀詞盡廢”。當(dāng)然,你在書法、繪畫方面也取得了登峰造極的成就。你的一首首詞、一幅幅字、一幀幀畫,無不讓我驚嘆。驚嘆的同時(shí),我也在暗暗努力,努力向你學(xué)習(xí),把你作為目標(biāo)去追趕?梢赃@么說,是你的卓越才華激發(fā)了我向上的動(dòng)力。

          再次與你相遇,我了解了你內(nèi)心的正直。你科舉考中進(jìn)入仕途時(shí),正好遇上王安石變法,某些宦官見王安石深得太子欣賞,紛紛擁護(hù)變法。你卻站了出來,不顧曾經(jīng)同窗的情誼,不懼王安石的地位,只為了維護(hù)黎民百姓的利益。即使你被勸阻、被威脅、被罷黜、被嘲諷,依舊無怨無悔,因?yàn)槟銏?jiān)守的是內(nèi)心的正道,不因個(gè)人利益而動(dòng)搖,也不因俗見而忘記初心。我敬佩你,也更加迫切地想學(xué)習(xí)你。我從此變得更加堅(jiān)定,堅(jiān)定心中的正道,決不因外界的變化而動(dòng)搖!你是一束耀眼的光,引導(dǎo)著我堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。

          終于,我體會(huì)到你“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。1094年,你昔日的好友章惇為相,將你貶至大庾嶺以南,調(diào)充英州太守。眾人都清楚“毀謗先王”是莫須有的罪名,也因此為你打抱不平。盡管如此,你仍毫不在乎,寫下了“試問嶺南應(yīng)不好。卻道:此心安處是吾鄉(xiāng)”這流傳千古的詩句。此時(shí)的你,決心與政治絕緣,雖是第三次被貶,但仍饒有興趣地欣賞沿途風(fēng)光,安謐寧靜地上路了。第四次、第五次……惠州、海南……本該回鄉(xiāng)安享晚年的你卻一次又一次漂泊遠(yuǎn)方。而這一切終究沒有壓垮你,每日照樣飲酒作詩,風(fēng)流倜儻。這一切無不令人熱淚盈眶,我不知道詆毀你的那些人是否還有良知,但我知道,你的豁達(dá)仍在,它時(shí)刻感染著我,時(shí)刻激勵(lì)著我。

          你引我前行,讓我堅(jiān)定了自己的努力方向;你助我成長,教我正直為人、踏實(shí)做事;你讓我成熟,讓我無懼艱難,永攀高峰。

          你是一束光,一束永不熄滅的光!

          我心中的光作文 篇14

          我是土生土長的光福人,從出生到現(xiàn)在,看著光福在一天一天地變化。小時(shí)我好奇地問媽媽“為什么這些房子都這么低,這么破舊。一到下雨天屋里滴水成河?”媽媽不以為然地回答“大家沒錢怎么造房子。我們只能拼命工作!

          十幾年過去了,回想起以前的家境生活是截然不同呀。從小平屋到一座座獨(dú)立樓房;十幾年前,光福到處是電線桿,給人們帶來了不方便;可現(xiàn)在,你想找根電線桿也找不到了。你走進(jìn)光福鎮(zhèn)不只能看見沒電線桿了,還可以見到路兩旁在裝新路燈,而且還能看見原來參差不齊的房子現(xiàn)在變成了黑白色整齊的樓房……

          這一切改造都是因?yàn)榇蠹叶急夹】盗恕那,無論是衣服還是褲子都非常破舊。衣服少了一?圩,被扎了一個(gè)大洞用線補(bǔ)一補(bǔ)。褲子已經(jīng)洗得不暖和了但還是穿在身上。但現(xiàn)在,不論是男女老少,個(gè)個(gè)穿新衣裳,而且都是名牌貨,這件衣服上有油漬扔了再去買一件;這條褲子皺了,拿去洗衣店弄弄……

          生活好了不光花錢大手大腳了,而且還學(xué)會(huì)了娛樂享受。

          “哎呀,別人一天就能繡好一大半,我嘴一小半都繡不好,看來要開夜工了!蹦棠虈Z叨個(gè)不停;爺爺呢,除了工作吃飯就上田里去,不過這是爺爺奶奶的舊思想,F(xiàn)在爺爺奶奶吃好飯躲進(jìn)空調(diào)房里喝茶看電視了。而光福的爺爺奶奶一到今晚,就去福園廣場跳扇子舞;中年人不再是工作狂了,而是去觀賞了;小孩子則是輪滑……你們一定會(huì)問福園是什么地方?

          福園是光福首座別墅,現(xiàn)在福園可是全國知曉。一座別墅就要三百多萬。有了這么豪華的別墅自然需要商業(yè)街嘉福。嘉福不光有地上商業(yè)街,也有地下商業(yè)街,現(xiàn)在已經(jīng)破土了。光福也有許多小超市:華潤、迎克隆、太平洋,還有一家大型超市百韻。以前超市冷清清的,現(xiàn)在你來遲一步就買不到想要的東西……

          現(xiàn)在條件好極了,我想我們?cè)谶@么好這么優(yōu)異的環(huán)境下能長成一朵朵美麗的花朵。

          我心中的光作文 篇15

          你是我心中不滅的光,是我努力奮斗的動(dòng)力,更是我奮力追逐的目標(biāo)。

          小的時(shí)候,我?guī)资且粋(gè)傻大個(gè),是一個(gè)滿身缺點(diǎn)而又極不起眼的人物。在村里,也屬我膽子最小,玩耍時(shí)總是被伙伴們遺忘。

          一個(gè)晴朗的早晨,鳥兒在空中掠過,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲鳴叫。樹林里顯得格外靜謐,只有前面的空地顯得與周圍不合,那凌亂的腳印在陽光的照射下那么顯眼。我正想起身,一個(gè)聲音卻打破了這短暫的安靜,“嘿!你怎么又來這兒了?我已經(jīng)看你來這里好幾天了,說說吧。”同村一個(gè)并不常說話的伙伴問道。

          “沒什么,只是來散散心!蔽业馈

          “瞧!這是什么!彼僖淮握f道,轉(zhuǎn)頭一看,原來是一冊(cè)連環(huán)畫。那幾張皺巴巴的紙?jiān)陲L(fēng)的吹拂下,變得散亂。接過這有些亂的畫,才發(fā)現(xiàn):畫上只有一個(gè)瘦弱的小人,可以看出這小人在不斷地努力,似乎是想變得更強(qiáng)。為了節(jié)省時(shí)間,我直接翻到最后一頁:那小人還是在努力,似乎還壯了幾分。雖然畫得不好,簡單粗略,但卻飽含深意……

          “只要努力,肯定會(huì)成功的!币痪湓掚S意地從他口中說出。是啊,他們比我跑得快,那我就努力比他們跑得還快;他們比我記憶得快,我就用大量的時(shí)間來反超他們。

          當(dāng)我抬頭望時(shí),他卻已經(jīng)消失得無影無蹤。

          自那次起,我不再自卑,不再看別人怎么樣,心里覺得只要做好自己便是。我每天除了上午學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),下午還花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)來研究數(shù)獨(dú)。不再自卑的我好似變了一個(gè)人,每天待在家里,從不岀門,只有晚上才會(huì)出來走走。

          他的一句話,讓我從此改變,成了我心田的一縷暖陽。

          他,一個(gè)同村伙伴,一個(gè)讓我改變?nèi)松壍赖娜恕H缃,他已離開故鄉(xiāng)。但是,他卻在我的心中種下了一個(gè)光明的種子,種下了一個(gè)希望的光。

          他,就是我心中不滅的光!

          我心中的光作文 篇16

          在我開始走起第一步的時(shí)候,走一步,摔一跤,是你用強(qiáng)壯的手臂將我扶起,用溫暖的語氣對(duì)我說:“慢慢來。”待我學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,你用手臂將我抱起向天上一拋再一抱,就這樣,我們倆沉浸在這笑聲中。

          在我小學(xué)一二年級(jí)時(shí),寒冷的冬天,一支支晶瑩的糖仁像亂箭般插在用稻草秸捆扎成草靶上,誘惑著饞嘴的小孩兒。我坐在你那摩托上去買糖仁,一口咬下去,咯嘣一聲脆,你一口我一口,嘴里不由自主地發(fā)出爽朗的笑聲。到家后,你會(huì)把我的小手放在你的心里捂熱。你是我心中舒爽的陽光,溫暖著我整個(gè)童年。

          時(shí)間一恍而過,我今年中考,而你卻在工地里辛苦工作。每次放假的時(shí)候,總能在炎炎烈日下看見你的身影。出了校門,你定會(huì)高興地將手上的冰鎮(zhèn)飲料塞在我手里。多少次你那山一樣偉岸的身軀為我阻擋熱浪的侵?jǐn)_,遮擋寒雨的襲擊。你是我心中舒爽的陽光,照亮我奮斗的青春。

          我慢慢地長大,你慢慢地變老。每當(dāng)我看見你的時(shí)候,都會(huì)看到你鬢角的白發(fā),臉上的皺紋。那時(shí),也許你會(huì)有點(diǎn)嘮叨,有點(diǎn)遲鈍,有點(diǎn)暴躁。英雄般的巨人,也會(huì)像孩子一樣敏感需要陪伴,需要關(guān)注。老爸,我希望你永遠(yuǎn)是舒爽的陽光,永遠(yuǎn)溫暖我的心。

          最好的日子,無非就是我在嬉鬧,而你在笑。歲月靜好,如此溫暖、舒爽!

          我心中的光作文 篇17

          今年春節(jié),叔叔終于回家過年了。

          不知為何,爸爸對(duì)叔叔總是顯得很嚴(yán)厲。

          那晚,我在外面瘋玩了一下午到七八點(diǎn)才回家。一打開家門,叔叔立馬從房間里走出來,連忙給我遞拖鞋,幫我提東西還不停地說著:“你餓不餓,又沒有我把中午的米飯熱一下……”

          我并不想麻煩叔叔,便連忙說不用。叔叔再三確認(rèn)之后他才重新走回了房間。我坐在沙發(fā)上看電視,不一會(huì)兒肚子咕咕叫了起來,我獨(dú)自走進(jìn)廚房打開冰箱門,中午的剩菜和米飯還有不少。

          看到這些我肚子叫得更厲害了,也不管它是不是冷的直接開始狼吞虎咽吃了起來。

          正在這時(shí),爸爸回來了。他看見我在吃中午的剩飯,扯著嗓子向屋里的叔叔喊:“你怎么不把飯給孩子熱一下……”

          我在廚房中,正嚼著一大塊肉,聽到這,我連忙吞下這一塊肉跑到爸爸面前:“是我不讓叔叔熱的,我覺得冷飯挺好吃的。”爸爸看到我這么“懟”回去,一時(shí)無話可說了。

          我坐在叔叔的房間里,問:“叔叔,你為什么不解釋呢?這又不怪你。”

          “我本來就應(yīng)該給熱,這是我做的不周全的地方,你爸爸說的也不錯(cuò),還有你爸爸也是我的哥哥,我應(yīng)該給他起碼的尊重,即使他說的不對(duì),那么,我應(yīng)該等他收完之后再做解釋,你對(duì)待你爸爸和其他長輩也應(yīng)如此……”

          我呆呆地坐在叔叔的旁邊,似乎也明白了許多。

          春節(jié)很快過去了,叔叔又要走了。我站在路邊向叔叔道別,我回想起叔叔說的話,似乎是一盞燈散發(fā)著永不滅的光,在我心中一直亮著……

          我心中的光作文 篇18

          最近,我在院內(nèi)的兩個(gè)花盆中,發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。

          小蜘蛛在小小的縫隙中,耐心地織著網(wǎng),始終堅(jiān)持不懈。終于在不久后的一天做好了自己的房子,我欣喜不已,為它的堅(jiān)持鼓掌,但最近的天氣好像不怎么高興,當(dāng)天晚上就下起了雨。

          雨越下越大,人們的行動(dòng)受阻,怨聲不斷,更別提那只蜘蛛了,它的房子估計(jì)在磅礴大雨中打散了,而自己也許已經(jīng)被雨水沖刷走了。

          天放晴后,我迫不及待地來到花盆前,將一探究竟。果然,花盆中間不再見那只小蜘蛛了,失落之時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一絲蛛絲,蛛絲在空中搖曳,我大喜過望,繼續(xù)尋找蜘蛛,卻沒能在尋找到它,我只好在失望中悻悻而歸。

          第二天亦是如此,第三天、第四天也是一樣。

          就在我快要把它淡忘的時(shí)候,它再一次出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,我驚訝不已,就在這短短幾天,它居然再一次回到了它的家,我望著它,它也望著我,似乎在和我打招呼,然后又開始有條不紊地繼續(xù)搭建它的房子。

          之后幾天亦是如此,它總是在勤勤懇懇地工作,但見到我的時(shí)候,也會(huì)抬頭和我打聲招呼,這時(shí)的我便會(huì)滿心歡喜。

          終于它建好了自己的房子,見到我,像是在讓我看你的勞動(dòng)成果。

          我端詳了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)這蛛絲比之前的蛛絲還要厚,還要堅(jiān)韌許多,我不由得對(duì)它萌生出敬意。它在這短短一周時(shí)間完成一系列連我都不敢想象的事情,對(duì)于我而言,它給了我一束光,這光名叫堅(jiān)持……

          我心中的光作文 篇19

          每個(gè)人的心里,都有一片沙灘,留下了每一個(gè)過路人的足跡。

          說起師生情大家都不陌生,我的小學(xué)語文老師——?jiǎng)⒗蠋,可以說是我的啟蒙老師了。她總是說!皣(yán)師出高徒!”因此她對(duì)待我們也是相當(dāng)嚴(yán)厲。

          還記得三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到她的班時(shí),因?yàn)槲业恼Z文成績不好,所以引起了她的注意,也因此經(jīng)常叫我去辦公室給我“補(bǔ)課”。而跟我一同轉(zhuǎn)去的同學(xué),成績非常優(yōu)秀,所以也深受各科老師的愛戴,為了不讓我拉班級(jí)的后腿,她也煞費(fèi)苦心,而我的成績也很快有了大幅度的提升。

          人生中,總有各種各樣的意外,一天,老師上班途中不幸出了車禍,而此時(shí)有重要面臨期末考試前的模擬考試,我們都很無助那天的窗外還下著小雨,悶悶的。

          沒有老師的教室,此時(shí)陷入了沉思,想著老師以往上課的一幕幕,還記得那些課,是多么地生動(dòng)有趣,老師有一次正在講一個(gè)鯨的飲食量,突然就說,“如果韓佳威有一百斤的話,那么一條鯨一天能吃……”一句話還未講完,便惹的全班同學(xué)哄堂大笑,幽默的話語讓沉思的我也禁不住笑了起來。

          模擬考試考完了,我們班的成績名列年級(jí)第一。是劉老師讓我領(lǐng)悟到了越努力越幸運(yùn)的真諦。讓我懂得了“負(fù)責(zé)是人生最大的痛苦,盡責(zé)是人生最大的快樂”的道理。

          現(xiàn)在的我,上了初中,離開了小學(xué)老師,但她卻是我心中永不滅的那束光。

          我心中的光作文 篇20

          在生活中總會(huì)有一些人值得你去敬佩那些人,就像一束光一樣,他可以照亮并溫暖我們。對(duì)于一些人,長輩就是那站心中不滅的光,那道光叫親情;對(duì)于另一些人身邊的每一個(gè)人都是他心中那盞不滅的光,那道光叫理想……

          前不久我在一本雜志上就看到這么一篇文章“對(duì)于我來說囑咐就是那束我心中不滅的光!笨赐旰笪冶阍谙搿靶闹胁粶绲墓!笔鞘裁?不久后我便得到了答案。

          心中不滅的光,就是那張可以溫暖我們,照亮我們心靈的光。我便有著這樣一道光。

          不知不覺5年過去了,那位溫暖照亮我心靈的人便離我遠(yuǎn)去了,在他的影響下,我的成長過程中有了很大的改變。一開始我有著許多煩惱,那段時(shí)間常常悶悶不樂,可他的到來給予我許多快樂。他每天為我講解許多道理和題目,由于我那時(shí)成績不好,給我?guī)砹嗽S許多多的煩惱和自卑,可在他的引領(lǐng)下我走出了困境給自己的生活充滿了信心。

          現(xiàn)在的我回想起當(dāng)時(shí)我值得敬佩的人,他給我的生活增添了許多色彩,給我的人生航標(biāo)做下了鋪墊,在他的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我來到了一個(gè)還不錯(cuò)的學(xué)校。畢業(yè)后我們倆就很少見面了,都是各在各的城市,由于學(xué)業(yè)重。一起聊天的時(shí)間也逐漸縮短了,他為我的一生點(diǎn)燃了那盞許久未開的燈,打開了我那扇多年未開通風(fēng)的窗,讓我知道了什么叫年少輕狂。

          你就是我心中不滅的光,照亮并溫暖我的心。那束光我將要燃燒到未來,與你一起走進(jìn)未來的世界,一起將這盞光燃燒到底。

          我心中的光作文 篇21

          蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。

          一直以來我都是把阿邪作為我的信仰的基點(diǎn),其實(shí),從小到大,是阿邪,在我傷心,在我失落,在我遇到困難時(shí)陪著我。也只有她陪著我,她在我心中一直是閃閃發(fā)亮的存在,可以說她是我的救贖。

          阿邪,我的表姐。因?yàn)樽杂茁斆鞴殴,大家奉上外?hào)阿邪。

          可惜,因?yàn)橐恍┰,她要離開了,而我也不得不忘了她。

          走之前她跟我說了很多話,悲傷的我哪有心情聽,但還是記住了一句,唯一的一句,所有的悲傷都會(huì)留下一絲歡樂的線索,所有的遺憾總會(huì)留下一處完美的角落。我希望我的離開可以讓你更加堅(jiān)強(qiáng),不要忘了我,再見。

          一直以來,她都是我的光,我對(duì)于人生的追求和對(duì)未來的向往都源于她,如今她離開了,我就不能讓她失望,我要前進(jìn)呀。

          心中那如睡火山般沉寂的光,是時(shí)候該蘇醒了。

          自別西風(fēng)憔悴甚,凍云流水平橋。

          其實(shí)很多時(shí)候,擊敗我們的不是別人,而是對(duì)自己喪失了信心,熄滅了自己心中的光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)喪失信心,人可以被打敗,但不可以被打倒。

          為了阿邪,為了心中的光,永不言敗。

          陌上花開,我等你回來。

          世上有兩樣?xùn)|西是最無可奈何的,一樣是往事,一樣是,光。

          心中有光,心中有你。你是信仰的支點(diǎn),是永遠(yuǎn)不熄,比星辰大海更亮的光。

          陌上花開,君可緩緩歸矣。

          我心中的光作文 篇22

          晨光劃破天際,蒼穹褪去了昏暗,旭日從地平線冉冉升起,陽光如神韻般照耀人間,萬物沉溺于孩童般甜美的微笑。凌亂的記憶碎片拼湊在一起,師哥的模樣再次浮現(xiàn)在我眼前。于我而言,他是我心中一束閃耀的光。

          雨季,從黑暗中睜開雙眼,四周沒有一絲光亮。壓抑的情緒貫穿我的心臟,融入血液,在心里重復(fù)循環(huán)。昏昏噩噩地在雨幕中行走,雨滴啪啪的打在我身上。去往學(xué)校的路上,人們打著傘,行色匆匆;蛟S,我早已習(xí)慣了這無人問津而又糟糕的日子,整日頹廢的耗費(fèi)時(shí)光,好像……整個(gè)世界都拋棄了我。雨聲滴滴嗒嗒,我繼續(xù)向前走,渾然不知,一路上,身后有一個(gè)少年在默默跟著我。

          不知多久,久違的旭日悄無聲息的從藏匿的云朵里跑出來,雨停了。我的桌上莫名的多了一個(gè)被雨水打濕的紙條,紙條上并沒有署名,只是寫道:“少年正是風(fēng)華正茂時(shí),理當(dāng)與平庸相斥。不必?fù)?dān)心,世界燦爛且美好!奔词故嵌潭虄删湓,卻也深深的觸動(dòng)了我的心,那是渺小平凡的我第一次被別人關(guān)注到。隨后的幾天內(nèi),我收到了很多條叫做“紀(jì)”的用戶發(fā)過來的信息,細(xì)節(jié)我忘卻了,但內(nèi)容大抵是開導(dǎo)我,教我積極向上的。自那以后,我的心中生長了一簇迎著烈日而生的玫瑰花,玫瑰滾燙的馨香,淹沒了血液中暗淡失落的氣息。那促使玫瑰生長的,正是師哥。

          后來,一次活動(dòng)中,師哥作為學(xué)生代表發(fā)言,述說青春的無畏,在其中他提到了寫在紙條上的內(nèi)容,我才恍然大悟,原來一直默默關(guān)心開導(dǎo)我的,是紀(jì)師哥。發(fā)言結(jié)束,他對(duì)我說:“下雨別忘記帶傘,不要一個(gè)人走。這個(gè)世界很美好,不需要自卑和迷茫!笔堑,即便我們?nèi)绱说牟煌昝溃幢氵@俗世總叫人陣痛,但我們總會(huì)在某一刻找到人生的信仰,遇到一束溫柔歲月的光。從此沖破黑暗,向陽而生。

          如今,我們認(rèn)識(shí)快兩年了。師哥,玫瑰花又開了,我很想念您,您還好嗎?感謝您的出現(xiàn),如同驕陽一般驅(qū)走我內(nèi)心的寒光,是您教會(huì)我勇敢和自信,讓我在青春年華里不甘平庸,從跌入谷底,自甘墮落,到奮力去拼搏,追溯光明和美好。您就是我心中那束溫柔美好的光,照亮我的人生。

          我心中的光作文 篇23

          光是理想的化身,萬物的源泉。

          ——題記

          早晨,鬧鈴響了。我翻了個(gè)身,不情愿地揉揉惺忪的眼,從床上把自己拔起來。走出臥室,媽媽早已在廚房為我準(zhǔn)備好早飯!翱炱谀┛荚嚵,要加油!來,吃點(diǎn)有營養(yǎng)的,省得疲勞。”媽媽柔聲道。媽媽坐在我身邊,微笑地看著我吃早餐,臉上泛著幸福的光。

          在無數(shù)個(gè)清晨,媽媽溫柔的話語和可口的早餐,都為我一天的學(xué)習(xí)注入了無形的.力量,成為了我心中的那束光。

          初夏的傍晚,我與你相約在操場上跑步!皽(zhǔn)備好了嗎?”你微笑著詢問我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們?cè)诓賵錾弦蝗τ忠蝗Φ乇寂苤,有些溫(zé)岬耐盹L(fēng)吹拂著我的面頰,汗水流進(jìn)我的眼睛,有些刺痛。漸漸,我已體力不支,眼前變得模糊,額前變得暈熱,雙腿好像灌了鉛似的沉重。這時(shí),你放慢速度,跟跑在我身側(cè),向我伸出手,給我打氣“加油,再往前跑幾步就是終點(diǎn),可不能半途而廢!蹦莻(gè)時(shí)候,你就像我身邊的一盞照明燈,成為了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,為我照亮前方的路。

          在我全力奔跑的時(shí)候,在我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,你的陪伴,是我心里的那束光,它照耀著我,讓我不再孤單。

          中午休息時(shí),我埋頭改著物理卷子,思路卡在了最后一道大題上,我換了幾種方法仍然沒能解出答案。越解不出答案我越急躁,越和它較勁兒。在斗爭了近20分鐘后,我終于敗下陣。

          “算了,還是再去問問老師吧?”我拿起試卷向辦公室走去,心里卻惴惴不安,擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我沒有認(rèn)真聽課。硬著頭皮敲開了辦公室的門,老師看到我很詫異,我紅著臉小聲地對(duì)老師說“我沒有聽懂這道題,您能再講一遍嗎?”老師溫柔地讓我坐在旁邊,耐心地和我講解這道題的步驟……講完,拍了拍我的肩“這次考得有進(jìn)步,以后不會(huì)的題多來問我”一抹陽光照進(jìn)教室,給平日嚴(yán)肅的老師平添了一份溫和的光芒。

          在無數(shù)個(gè)上學(xué)的日子中,在無數(shù)道難題面前,老師給予我的信心和動(dòng)力,是我成長的路上的一束光,它讓我永不畏難,勇往直前。

          在我的生活中,你是我心里的一束光,照耀著我,給我溫暖和信心。這些光,讓我成長的道路上,有了不一般的氣息和色彩,也讓我有了挑戰(zhàn)明天的的勇氣和力量。

          我心中的光作文 篇24

          友誼之光

          體育課上,我不小心崴到了腳,走不了路了,是你主動(dòng)扶著我走到了醫(yī)務(wù)室,并告訴了老師。下課之后,你又主動(dòng)扶我去衛(wèi)生間,去水房幫我打水。放學(xué)后,你不惜花費(fèi)自己時(shí)間扶我回家?吹侥氵@樣幫我,我都有些不好意思了,但你卻只是笑了笑,“大家是朋友嘛,不是什么大事,不會(huì)花費(fèi)我多少時(shí)間的!蹦愕男腿缤坏罍嘏墓猓谖易钚枰臅r(shí)候,陪在我身邊,這就是友誼之光。

          鼓勵(lì)之光

          我們約好一起去攀巖,你動(dòng)作靈活,輕輕松松就登上了頂端。而我卻不太擅長攀巖,動(dòng)作不連貫且笨拙,當(dāng)我爬到一半時(shí),我的右腳踩空了,一下子掉到了三分之一處?磥碛值弥匦麻_始,我不禁有些垂頭喪氣。這時(shí)你爬了上來,對(duì)我說:“加油,我先爬,你跟著我走”。這句話好像一道充滿力量的光,讓我又有了信心,繼續(xù)向上,終于爬上了頂端。

          希望之光

          有一次考試,我考砸了,心情糟透了,坐在座位上,唉聲嘆氣。這時(shí),你走了過來,對(duì)我說:“不過是一次測驗(yàn),別灰心,下次會(huì)考好的!痹谖蚁恋吐渲畷r(shí),是你,讓我看到了希望之光。

          在我遇到困難之時(shí),是你對(duì)我的一次次幫助,讓我走出迷茫,變得勇敢,變得自信,變得越來越好。你就是我心中的一束光,給了我溫暖,給了我希望,給了我力量,照耀著我前行。

          我心中的光作文 篇25

          在成長的道路上,每個(gè)人都迷茫過,彷徨過,而我也不例外;但幸運(yùn)的是,在我每次將要誤入歧途時(shí),總會(huì)有一個(gè)人,把我向正確的方向牽引,將眼前的迷霧用愛的光輝來驅(qū)散,而那個(gè)人就是我的爸爸。

          記得那時(shí)我才7歲,平日里,我看見那些大哥哥大姐們玩輪滑,玩的很帥氣的樣子,心中便萌生出也要玩輪滑的想法。于是,在我爸的贊助下,我得到了自己的第一雙輪滑鞋!現(xiàn)在萬事俱備,只欠我的練習(xí)了。我穿上輪滑鞋,戴上護(hù)具,想來個(gè)一鳴驚人。不料才剛起身,就"嗵"的一聲又坐回了凳子上,我又起來了一次,又摔坐在凳子上。是不是我的中心太靠后了呢?我猜測著,于是我小心地站了起來,重心向前移動(dòng),然后兩腳頓時(shí)不受控制地向后滑,我也就摔在了地上。我掙扎著想要起來,卻怎么也起不來,一次還好,第二次,第三次。一次次的不能站起來后,我的耐心已被消磨完,于是再也不受控制的嚎啕大哭......

          這時(shí)爸爸循聲趕來,把我從地上拉了起來。我起來后,把鞋子脫了下來,喊道:"我再也不玩輪滑了。"說完,就跑開了。爸爸在后面追上了我,語重心長地對(duì)我說:"不管你做什么事情,都要付出自己的努力,哪有付出努力而不成功的道理,其次,掌握正確的方法也很重要。你看,之前你是怎么練習(xí)的,這次你扶著墻練,慢慢練,熟能生巧嘛,練不出來,你就找我!"我半信半疑:"真的?"他認(rèn)真的說,于是我選擇了相信。

          我又穿上了輪滑,慢慢地扶著墻站了起來,然后小心翼翼地滑了起來。真的!我摔倒的次數(shù)一下子就從剛開始的不停地摔倒到現(xiàn)在幾乎不摔,我于是放心大膽地練了起來;侍觳回(fù)有心人,終于,我已經(jīng)可以不扶著墻而輪滑了,雖然很慢,但是我只用了一個(gè)下午就連成了這樣。我激動(dòng)萬分,望向爸爸的眼神里也充滿了感激。是他的鼓勵(lì)與勸告使我不再迷茫,確定了自己的目標(biāo),像一束光芒一樣,將我的負(fù)面烏云驅(qū)散照亮。之后的第二天,我就可以自由滑行了。

          爸爸的話,像一束溫暖的光,照進(jìn)了我的內(nèi)心,溫暖著我,引導(dǎo)著我,使我有了失敗后從頭再來的勇氣,知道直到現(xiàn)在,有時(shí)我的耳朵里還回蕩著他的話:"熟能生巧嘛,練不出來,你找我。"

          我心中的光作文 篇26

          人的生命之路上,有光明,也有黑暗。而在黑暗中,也常常會(huì)有人為你照亮前方的路。這其中,有點(diǎn)點(diǎn)微光,也有如太陽般熱烈的光輝。在我的記憶長河中,就有這樣一個(gè)人,給予我太陽般的光輝。

          五歲那年,上幼兒園,我沉默寡言,內(nèi)心渴望交流卻充滿膽怯,在班里宛如一個(gè)透明人!皩氊,你來回答!北唤械降哪莻(gè)被老師所鐘愛的小天鵝般漂亮可愛的孩子便站起來嘹亮的回答!鞍ィ姘!”老師便笑瞇瞇地遞給他一顆糖果。我羨慕不已,也想回答問題受到表揚(yáng),但老師卻從來都不叫我。即使我好不容易才舉起了手,老師也絲毫不理睬我。

          大家一起玩玩具了,我是多么想分到那個(gè)可愛的笑得咧開了嘴的大娃娃啊,可是老師卻只會(huì)和她喜歡的那些孩子們一起玩。分給我的永遠(yuǎn)都只有那只掉了毛的小鴨子。老師和那群小天鵝,玩呀玩呀,玩的好開心;而我這只丑小鴨,坐在角落里,哭呀哭呀,哭的好傷心。

          從此,我開始討厭起這位年輕漂亮的老師,不再努力學(xué)習(xí)。直到有一天,我們班里來了一位新老師。她四十多歲的年齡,相貌普通,身材臃腫,十分平凡。我沒有在意她,依舊在角落里自娛自樂。

          直到那天。

          “同學(xué)們,把練習(xí)冊(cè)拿出來,寫二十一頁!蔽衣唤(jīng)心地拿出來,翻開,邊繼續(xù)玩手中的筆。誰知,老師竟走到了我的身邊,還拿起了我的練習(xí)冊(cè)翻看——她真的在很認(rèn)真的看我的冊(cè)子。想著我的作業(yè)上大片大片的空白,我的臉“騰”的一下就燒紅了。接著,老師轉(zhuǎn)身,去把我的作業(yè)打在了展臺(tái)上。我閉上眼睛,等待著老師接下來的雷霆怒吼。卻沒想到老師卻突然念起了我很久以前造過的一個(gè)天馬行空的句子,接著對(duì)我的造句大加贊賞,我便迎來了雷鳴般的掌聲。我第一次被那么多視線包圍,被那么多掌聲裹挾,我看到敬愛的老師正用她月牙般的盈滿溫柔笑意的眼睛看著我,我的臉又紅了。老師走下來把本子還給我,走時(shí)在我的耳邊輕輕的說:“有什么不會(huì)的可以來問我的,你要相信,你也是很棒的。”

          從那以后,我用心學(xué)習(xí),性格也變得陽光開朗,積極向上。老師,謝謝您用溫暖的光芒為我驅(qū)散寒冷與黑暗,為我的人生照亮方向。您永遠(yuǎn)都是我心中那束最亮,最溫暖的光。

          我心中的光作文 篇27

          在校園里,你指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我正確的方法和知識(shí);在校園外,你帶我一起走遍名山古跡,帶我領(lǐng)略祖國的大好河山;在生活中,你給我指出新的方向,引導(dǎo)我走向正確的道路。在我心中,你就是指引我,照耀我的那個(gè)人--語文老師。

          還記得在我很小的時(shí)候,對(duì)任何事物都充滿好奇心。不論看到什么,都要說出那句令人不耐煩的“為什么”時(shí)。你彎下腰身,用溫柔而又不失親切的語氣告訴我答案,解開了年幼無知的孩子心中思緒已久的迷題。從那一刻起,你在我心中的地位,已經(jīng)如同初升的太陽一般緩緩升起,散發(fā)著充滿朝氣的光。

          慢慢地,我長大了。不再像以前那樣招人喜歡了,反而總是沖著別人發(fā)脾氣。你漸漸明白,這時(shí)的我已經(jīng)有了自己的主見,不愿聽別人的建議和勸導(dǎo)。每當(dāng)我遇事不順就自作主張時(shí),你不再像以前那樣用嚴(yán)厲的神情對(duì)我發(fā)起批評(píng)。而是面帶微笑,平靜地看著我的眼睛,再次用那溫柔熟悉的語氣委婉地指出我的錯(cuò)誤,并給予建議。此時(shí)的你,比曾經(jīng)更有耐心。

          再往后,我已經(jīng)到了以自我為中心,毫不在意他人感受的年齡,我比任何一個(gè)人都難管教,你曾經(jīng)教給我的知識(shí),人生的道路都被我拋在腦后。有時(shí)甚至氣得你流出了眼淚。但你沒有放棄我,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)回憶告訴你我是一個(gè)聽話的孩子。你語重心長地把我叫到身邊,在離別的最后之際,再次說出了不知說了多少次的話語,叮囑我初中的路上一定要好好學(xué)習(xí),看著你臉上淺淺的皺紋,我不禁流出了淚水…

          你是我心中的那束光,永遠(yuǎn)都是。六年以來,你何時(shí)沒有發(fā)出那耀眼的光,照亮我美好的前程。

          我心中的光作文 篇28

          在我心中,我遇到過許許多多的人,他們?yōu)槲曳ξ兜纳钤鎏砹嗽S許多多的樂趣和溫暖,如一道光一樣照射著我。在這么多的人群中。讓我記憶猶新的一個(gè)人,她就是我的作文老師——李老師。

          對(duì)于老師,大家都不陌生。老師的一個(gè)總體形象,在大多數(shù)人心目中是一個(gè)偉大的、嚴(yán)肅的和勤勞的形象,在我的心中卻不一樣。

          我的這位作文老師。是樂觀的、開朗的。在我的心中,李老師無時(shí)無刻讓她那讓人愉悅的笑臉掛在那兩個(gè)酒窩的旁邊,看起來十分動(dòng)人!

          我的作文老師雖然每天披星戴月為我們傳授知識(shí),日日勞累,但那困難再堅(jiān)硬,也沒有打磨掉老師為我們傳授知識(shí)的恒心。

          老師不僅傳授知識(shí),而且很關(guān)心我們。記得那次我有些不舒服,在廁所中嘔吐不止。我吐完后慢慢回到了座位上,老師看見之后,滿臉焦急地小跑過來,不時(shí)地向我詢問著身體情況。又用自己的杯子裝滿了一杯熱水,輕輕的放到我的面前。

          我看著老師為我忙碌的背影,心中有一股暖流蕩漾著……老師的關(guān)心,讓我忘記了身體的不適,沉浸在溫暖之中。

          我不會(huì)忘記作文老師——李老師!

          我心中的光作文 篇29

          太陽是無私的,將每一縷陽光射給萬物,毫不保留;太陽是溫暖的,將每一縷陽光散發(fā)出來,照在萬物的身上,暖暖的;太陽是重要的,將每一縷陽關(guān)照射出來,照在植物身上,供我們存活;太陽是重要的,將每一縷陽光照射出來,照在世間萬物跟每個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方,使世界變得明亮。

          在世界有許許多多的成功,而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。

          在很小的時(shí)候,不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè),什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,小手怎么也不聽使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時(shí)母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒有厭倦感。這時(shí),一縷陽光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。

          剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會(huì)了,變胸有成竹地對(duì)母親說,這個(gè)太簡單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像跟我作對(duì)似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開了,還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí),一縷陽光悄悄地射入我心中,給予我歡樂。

          以至于后來,千千萬萬縷陽光射入我心中,給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅(jiān)持等等,使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。

          每每我遇到困難,這些陽光都告訴我:堅(jiān)持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅,感謝給予我陽光的人。

          我心中的光作文 篇30

          我心中有一束陽光,忽閃忽閃。額,與其說忽閃忽閃,倒不如是說我心不夠定。

          其實(shí),也不是沒想過的,學(xué)那些“壞學(xué)生”那樣,無憂無慮,上課可以明目張膽地睡覺,無所顧忌地說話,下課可以遇見老師大搖大擺也不用問好,可以整間學(xué)校到處串上串下,還可以紅紅火火地拍上一拖。

          這樣,真的很累,不但要在言行舉止上死命地刻制自己,還要在下午上課即使很困也不能睡覺?粗切皦膶W(xué)生”,瀟灑地把書一扔,無所謂地把頭一甩,真的很恨自己!為什么要這么吝嗇地對(duì)自己!真的好想放棄。

          這么努力其實(shí)是有原因的,我想考三中。為的只是能跟朋友同一個(gè)班,再續(xù)小學(xué)的天真浪漫。但是看到同學(xué)遞來的紙條,真的很崩潰!我能想象懂啊自己看著前面一百多位超過自己的同學(xué)那種空洞的眼神。重來沒有過的失敗感從此蔓延開來。我企圖用時(shí)間來安慰自己,但同時(shí)又覺得自己知那樣的自欺欺人。佛山一中:一名。三中:三十八名。普通中學(xué):一百名。這些數(shù)據(jù)就這么無情的砸在我頭上,使我不知所措!啊幸姲 阋Π,要是我們都考到三中,我一定盡力搞到同一班再續(xù)前緣’‘那時(shí)候我們就可以再做同桌啦’”朋友的聲音越飄越遠(yuǎn),近乎聽不見。

          昨天我把自己的名次跟升中的數(shù)據(jù)告訴了她,毫無意外,不得不把電話拿到二十厘米以外!叭ニ腊∧悖∵@么差!沒用啦你!要是我?第一名那個(gè)連碗都碰不著啊”后來她索性用無賴的口氣跟我說,“我不管!你要是考不到三中我就一刀捅死你!”我很無奈地笑了一下,“知道了!”每次都是這樣,將要放棄的時(shí)候總會(huì)被她的三言兩語扯回到原點(diǎn)。唔她這應(yīng)該就是我心中的陽光吧。嗯~隔著一層樹葉的陽光!不過,我相信!總有一天,我會(huì)沖破這層樹葉!我的前途一片光明!

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