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      2. 我心中的樂(lè)園作文

        時(shí)間:2022-04-30 09:43:49 我要投稿

        我心中的樂(lè)園作文精選13篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我心中的樂(lè)園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我心中的樂(lè)園作文精選13篇

        我心中的樂(lè)園作文1

          你心中的樂(lè)園是什么?是世界上那形形色色的游樂(lè)場(chǎng)?要我說(shuō),還是小時(shí)候家里的車庫(kù)前。

          我家的車庫(kù)前是個(gè)花壇,花壇里種著兩棵銀杏樹,一棵在五樓都能看見的它的樹尖,一棵與青少年一般高。兩棵樹挨在一起,高的那顆仿佛守護(hù)著矮的那棵。每到秋天,這兩棵樹金燦燦的,我總喜歡踮腳摘下一片來(lái),玩弄那金色的小扇子。那里面還長(zhǎng)著低矮的灌木,我的小兔子也曾在里面奔跑過(guò)。以及各式各樣的蟲子。

          曾經(jīng)的一個(gè)晚上,我心血來(lái)潮,想要給兔子摘一片葉子吃。于是,便將“黑手”下在低低的銀杏樹上。我沒(méi)看清,以為樹干上有一片樹葉,伸手將那“樹葉”捏了起來(lái)?晌乙慌龅剑捅弧皹淙~”那軟乎乎的質(zhì)感給嚇到了——原來(lái)是只鼻涕蟲。我將那蟲扔到地上,嚎啕大哭起來(lái)。散步的鄰居聞聲趕來(lái),紛紛安慰起我。其中一位奶奶將我抱在懷里。輕拍我的后背,用慈愛的聲音勸我不要再哭了……。在那位奶奶的懷抱及大家左一言又一語(yǔ)的安慰中,我漸漸止住了哭聲。鄰居們對(duì)我的關(guān)愛,讓我心中一暖,破涕為笑。現(xiàn)在想起來(lái),總會(huì)讓我不由得笑起來(lái)。

          雨天,大家總會(huì)坐在我家車庫(kù)前的擋雨蓬下,外婆總會(huì)端出一些吃的。夏天的西瓜,給他們帶來(lái)清涼,冬天的熱湯,溫暖著他們。而我也總為能吃到好吃的而沾沾自喜。當(dāng)頑皮的孩子跑來(lái)跑去,玩著各種游戲時(shí),我則坐在外婆身邊,聽著大人們聊家常。雖然自己根本聽不懂他們?cè)谡f(shuō)什么,可還是跟著傻樂(lè)。

          車庫(kù)前雖不豪華,不漂亮,雖樸素,甚至有些破舊,可在那兒,我能感覺(jué)到鄰里間的熱情,他們的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。并且那車庫(kù)前的一塊空地上,遍布著我成長(zhǎng)的腳印。

          于我而言,那時(shí)的車庫(kù)便是我心中的樂(lè)園。

        我心中的樂(lè)園作文2

          每一個(gè)心中都有自己的樂(lè)園,我心中的樂(lè)園就是西山腳下的一個(gè)小山村!那里的四季美麗如畫,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和回憶……

          每當(dāng)春天,我和村里的孩子們呼朋引伴的跑到坡上玩。那里開滿了五顏六色的野花;綠油油的小草仿佛發(fā)給大地鋪上了軟軟的地毯;美麗的蝴蝶時(shí)而雜愛花叢中翩翩起舞,時(shí)而在我們頭頂上下飛舞。小伙伴們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的玩捉迷藏,逮蝴蝶,采野花。我們?cè)谀俏宀世_紛的世界里唱啊,跳啊,盡情的嬉戲著,陶醉著……啊,春天的西山是我美麗的樂(lè)園!

          每當(dāng)夏天,我們會(huì)偷偷跑到西山腳下的一條小河里游泳。(那里的水很淺,但是大人們還是不讓去。)河水很清清澈得讓人一眼就能看到水里的小魚,小蝦;河水很甜,喝道嘴里甜絲絲的仿佛加了蜜糖;河水很涼,只要你跳進(jìn)河里渾身的酷熱霎時(shí)就會(huì)消失無(wú)影無(wú)蹤。每當(dāng)游累了,我們就會(huì)跑到河邊的大樹下乘涼。偶爾看到大人們撈的小蝦,小魚,我們會(huì)惡作劇地偷偷從網(wǎng)里拿走幾條,等大人們發(fā)現(xiàn)了我們?cè)缗艿臎](méi)了蹤影。啊,夏天西山的小河是我難忘的樂(lè)園!

          每當(dāng)秋天,各種各樣的水果成熟了,山上那漫山遍野的野酸棗也熟透了。我們不稀罕那滿園的蘋果,柿子,大鴨梨,偏偏迷戀上那些長(zhǎng)在半山腰的野酸棗。常常結(jié)伴去采酸棗,一不小心就會(huì)被酸棗刺破了手,有時(shí)還會(huì)扎出血。也許是那份沒(méi)有大人管束的自由,也許是那種滿載而歸的成就感,反正我們是樂(lè)此不疲!有時(shí)也會(huì)表現(xiàn)一下,幫大人們?nèi)ス麍@里忙活。我們會(huì)把小伙伴們分成兩撥來(lái)一場(chǎng)采摘比賽,常常是喊聲,笑聲,鬧聲匯成一片……啊,秋天的果園是我留戀的樂(lè)園!

          每當(dāng)冬天,西山銀裝素裹讓人感到仿佛置身于一個(gè)童話世界!我們常常會(huì)不約而同的跑到山上堆雪人,打雪仗。天太冷了,我們玩的太瘋了,身上掛滿了冰碴兒,手凍得像一個(gè)個(gè)小胡蘿卜,那時(shí)的我們好像忘記了一切,心中只有無(wú)窮的歡樂(lè)。直玩到太陽(yáng)落山才想起該回家了……啊,冬天的西山是我熱愛的樂(lè)園!

          我愛西山,她是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

        我心中的樂(lè)園作文3

          漫步在這并不大的房間里,伴著書香,幽幽我心;裊裊琴音,蕩漾我心;再撫書桌,澎湃我心。

          這是書房,我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。推開門,一股清心淡雅的書香彌漫開來(lái),環(huán)繞心間。首先映入眼簾的,是一架保養(yǎng)得極好的鋼琴,以前,我經(jīng)常用它彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲,那快樂(lè)的音符總能趕走我心中的憂愁,送進(jìn)快樂(lè)與愉悅。或許是因?yàn)檫@里比較安靜吧,我在家的作業(yè)也在這里完成。那書桌總是不離不棄的陪伴著我,我們?cè)缫殉闪伺笥蚜税!最令我喜愛的,則是在南邊默默俯視這屋中一切的書櫥。

          在我空閑的時(shí)間,我總喜歡從書櫥中抽出一本書,無(wú)論是歷史、科幻、小說(shuō),還是穿越、散文、詩(shī)集,我都會(huì)興致勃勃的翻開,如饑似渴地品讀。在書中,我可以和李白仗劍天涯,和杜甫憂國(guó)憂民,可以和辛棄疾策馬奔騰,和陶淵明體驗(yàn)隱居的生活……。在書中,我可以忘記一切,可以向品德高尚的人學(xué)習(xí),可以收獲無(wú)數(shù)的快樂(lè)與幸福。

          再與鋼琴重逢時(shí),我的心激動(dòng)不已。雙手輕輕撫上琴鍵,按下第一個(gè)音。記憶的大門仿佛一刻間打開,行云流水的琴音又響了起來(lái),那磅礴的氣勢(shì),震撼了我的心。彈奏起《獻(xiàn)給愛麗絲》,那輕柔的曲調(diào)讓我仿佛看到了愛麗絲的微笑;彈奏起《賦格》,那奇特的曲調(diào)讓我難以忘記;彈奏起《小丑》,那歡快的曲調(diào)讓我忍俊不禁……。那微微泛黃的琴譜,是記憶的通道,那久違的琴音,是快樂(lè)的源泉。

          望向那陳舊的暗色書桌,我心潮澎湃。它從一年級(jí)就陪伴我,伴我慢慢長(zhǎng)大。雙手再一次撫摸書桌,那沙沙的木質(zhì)感又一次在手邊,特有的“吱呀”聲又一次留在耳畔,勾起我童年的回憶。

          這是我心中最神圣的書房,我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

        我心中的樂(lè)園作文4

          這個(gè)暑假,我來(lái)到了合肥。提起合肥,人們通常想到合肥步行街的古香古色。街道的繁華以及嶄新的水上樂(lè)園,卻忽略了萬(wàn)達(dá)樂(lè)園。

          來(lái)到合肥的第一天,我就奔向了人山人海的萬(wàn)達(dá)樂(lè)園。在這里,你不僅能享受到斷軌過(guò)山車的刺激,還可以體驗(yàn)到空中騎行(太空漫步)的舒適。斷軌過(guò)山車在到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),車身隨軌道傾斜,最后一排就完全置身于高空中。等接上下面的軌道時(shí),最后一排的乘客就開始尖叫。唰!過(guò)山車下來(lái)了。我在排隊(duì)時(shí)就有點(diǎn)心虛,暗自希望我不是最后一排?墒鞘虑槠褪沁@樣不如人意。我和妹妹被服務(wù)人員拉上了那恐怖的車座,系安全帶時(shí),我情不自禁的自言自語(yǔ):“我能下去嗎?”可我并沒(méi)有反悔的機(jī)會(huì),車組人員把那沉重的鐐銬似的壓架狠狠地壓在了我的肩膀上。我最后的希望也破滅了。

          過(guò)山車慢慢地上坡,我卻緊閉眼睛。“到了嗎?”我問(wèn)妹妹,“我也不知道!边@時(shí)我只能聽見心里“咚咚”的跳著。一分又一分,一秒又一秒,我終于感到車開始傾斜。開始還好,慢慢地,我就覺(jué)得頭要往下栽,好像你懸在半空中和人拔河一樣!鞍!”我和妹妹異口同聲的叫了起來(lái),因?yàn)榧饨凶屪齑蜷_,舒適一些。“!”我的整個(gè)身子就要掉下去了,可安全帶死死地囚禁了我。唰!過(guò)山車正以最快的速度沖下去,我開始叫:“什么過(guò)山車呀,嚇?biāo)廊死!庇质菐讉(gè)螺旋,我發(fā)現(xiàn)了過(guò)山車的刺激感,太爽了!

          從此我開始喜歡上了過(guò)山車,正因?yàn)閿嘬夁^(guò)山車的刺激。不僅過(guò)山車很刺激,還有太空漫步(空中騎行)也很舒適,我蹬著自行車式的腳踏,靠著半圈型的椅背,舒適又浪漫。

          這就是萬(wàn)達(dá)樂(lè)園,一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的游樂(lè)園。

        我心中的樂(lè)園作文5

          在我的腦海中,有一間安靜的小屋。里面充滿了智慧的芬芳,她是知識(shí)的寶藏,是心靈的凈土,也是我心中的樂(lè)園。她,就是圖書館!

          很小的是時(shí)候,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到圖書館,映入眼簾的是取之不竭的“精神食量”、臉上漾著幸福的漣漪的求知者。沐浴著安靜溫馨氛圍,我被深深地吸引著。我也拿起一本書在似懂非懂地讀著。從那兒,我結(jié)識(shí)了圖書館,有空就去,并一發(fā)不可收拾。每當(dāng)星期天,伙伴都不約而同地結(jié)伴游玩,但到我這兒就行不通了,我總是到圖書館拿起書,貪婪的吸吮著知識(shí)的養(yǎng)料。每次到圖書館,時(shí)間像故意加快他的步伐,天黑了,我還在津津有味的品嘗著“精神糧食”,直到職員提醒我,他們要關(guān)門了,我這才從書中的世界抽出神兒來(lái),戀戀不舍得離開。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我升入了初中,課程多了,學(xué)習(xí)壓力大了,但我依舊去那個(gè)安靜的小屋——圖書館。在那兒,我學(xué)會(huì)了思考王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”的涵義;會(huì)為保爾柯察金堅(jiān)強(qiáng)的意志而感到敬佩;會(huì)為關(guān)羽的“大意失荊州”感到痛惜;會(huì)為賣火柴的小女孩黯然流淚。去感受水滸英雄的俠義;體會(huì)黛玉與寶王的愛情艱辛。我遨游在書海之中,我成長(zhǎng),我快樂(lè)。

          在生活中,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候,《論語(yǔ)》為我指明前進(jìn)的方向;當(dāng)我產(chǎn)生疑問(wèn)的時(shí)候,《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我指點(diǎn)迷津。在生活中,我會(huì)從魯迅身上學(xué)得去除糟粕,吸其中之精華;我會(huì)從司馬遷身上汲取生活要學(xué)會(huì)忍耐并且有堅(jiān)忍不拔之志向;我會(huì)從列夫托爾斯泰那里學(xué)得要成就大事必要苦其心志勞其筋骨。一本本好書吸引著我,鼓勵(lì)著我。

          在我的腦海中,有一間安靜的小屋。她,就是圖書館;她,就是我的樂(lè)園。

        我心中的樂(lè)園作文6

          奶奶家在農(nóng)村,每到星期六,我就會(huì)去看奶奶。奶奶家門前有一個(gè)小小的菜園,每次回家,我總會(huì)約上兩三個(gè)小伙伴,一起在那里玩耍、嬉戲,一年四季,從不間斷。在我心里,它就是最美的樂(lè)園。

          春天來(lái)了,小草偷偷地探出頭來(lái),給大地披上一片綠色;柳樹發(fā)芽了,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,柔柔地隨風(fēng)飄蕩;杏花開了,粉嫩嫩的,像小姑娘羞紅的臉頰。我們把柳條編成小帽戴在頭上戴著,做成柳笛含在嘴里吹著,不時(shí)地扯下一片葉瓣兒聞著,還忍不住放到嘴里嚼一嚼,我們跑著、跳著,小園里盛滿了我們的歡聲笑語(yǔ)……。

          奶奶在園子里種上我最愛吃的黃瓜、茄子,還有豆角和西紅柿,我和小伙伴們幫著挖坑、埋種子、扶秧苗、澆水,我們無(wú)拘無(wú)束地說(shuō)著、笑著,心里別提多高興啦!秧苗一天天長(zhǎng)大了,它們把小園裝點(diǎn)得多姿多彩,生機(jī)勃勃。

          夏天,小園開始熱鬧起來(lái)了:碧綠的黃瓜,紫紅的茄子,火紅的西紅柿,讓人一看就生愛慕之心;一棵棵小小的秧苗拼命地生長(zhǎng),企圖要越過(guò)柳樹似的;長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角在微風(fēng)中飄來(lái)飄去,宛如一個(gè)個(gè)如花似玉的仙女在琴聲的伴奏下跳舞,給小園增添了幾分神奇和美妙!

          秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了,這是我和小伙伴們最高興的時(shí)候。棗子成熟了,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿枝頭,大人們拿著木棍往棗樹上使勁一打,紅紅的棗兒就噼噼啪啪滾落下來(lái),砸在頭上,麻麻的,癢癢的,好有趣!我們一邊幫著拾棗,一邊揀又紅又圓的放到自己嘴里先吃為快,真是又脆又甜,那股勁兒一直能甜到心里呢!

          冬天的小園,更加美麗。雪花落在樹枝上,給它們披上了一層白紗,小樹在微風(fēng)中點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你,雪花姐姐,你讓我變得更漂亮了!”我們?cè)谛@里堆雪人,扔雪球,打雪仗……瞧!我們還把紅紅的辣椒插在雪人的臉上當(dāng)鼻子呢,此時(shí)的小園就像一個(gè)美麗的童話世界!

          奶奶家的小園,充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡這里,也喜歡這些天真可愛的小伙伴們,這里是我心中最美的樂(lè)園!

        我心中的樂(lè)園作文7

          樂(lè)園,簡(jiǎn)單的稱呼,卻包含了心中珍藏的話語(yǔ),在童年的記憶里,有著希望的翅膀,翱翔天際,不受心靈的束縛,構(gòu)造出我心中的樂(lè)園。

          將希望寄托于此,用單純的目光去凝望。它是充斥著美好與甜蜜的樂(lè)園。無(wú)所謂心態(tài)的繁蕪,只有單純的氣息在樂(lè)園中回蕩。

          它是沒(méi)有圍墻的樂(lè)園,所以不受束縛。自由的天翼飛滿了樂(lè)園的每一個(gè)角落。沒(méi)有嘮叨,沒(méi)有囑咐,沒(méi)有壓力。哪怕再受傷,也不會(huì)彷徨,因?yàn)檫@里是自由的天地。

          我心中的樂(lè)園里,有一架幸福摩天輪。摩天輪永遠(yuǎn)帶給人溫馨和祝福。獨(dú)自地旋轉(zhuǎn)著,一圈一圈,幸福,就在這一圈一圈中流淌著。不是坐在摩天輪里的人快樂(lè)著,而是看摩天輪的人充實(shí)著。就像一首詩(shī)里寫的:

          你站在橋上看風(fēng)景

          看風(fēng)景的人在樓上看你

          明月裝飾了你的窗

          你裝飾了別人的夢(mèng)

          坐在摩天輪里的感覺(jué)亦是如此,在你幸福的時(shí)候,也同樣留給他人幸福。

          樂(lè)園中有我喜愛的音樂(lè),我是愛歌的人,音樂(lè)給了我動(dòng)力,讓我繼續(xù)前進(jìn)。漸漸喜歡上憂傷的樂(lè)曲,可是沒(méi)有淚,只是心痛?赡茉缫芽尥,可能淚早已流干。聽歌的時(shí)候,會(huì)隱隱覺(jué)得有一種心的悸動(dòng),有一種心靈的顫動(dòng)。感人的旋律,憂傷的樂(lè)曲,譜出一首心靈之歌。就是這樣緩緩的播著,反復(fù)地停止又播放。就像人生的目標(biāo),到達(dá)了又去追尋,永不停息。

          我的樂(lè)園中會(huì)有一道虹,是夢(mèng)幻般的色彩?梢哉f(shuō),它是一道風(fēng)景,更確切地說(shuō),它是我的夢(mèng)。因?yàn)槭菈?mèng),所以很難看清,只知道,我要不停的追尋,不停的奔跑,累了不敢滯留。因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò):“美好的事物總是會(huì)消失的!笨晌覉(jiān)信,那道虹不會(huì)消散。因?yàn)橛形遥邢裎乙粯訛榱藟?mèng)想而去追尋的尋夢(mèng)者。

          我的樂(lè)園簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,摩天輪,音樂(lè)和那道虹,編織起我美好的樂(lè)園?鞓(lè)是因?yàn)閳A滿,夢(mèng)想是因?yàn)橛邢M?/p>

          我的樂(lè)園,我的夢(mèng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地放飛,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地釋懷!

        我心中的樂(lè)園作文8

          每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是安靜的圖書館,有的'是遼闊的大草原,有的是茂密的樹林,還有的是自己溫馨的臥室,而我心中的樂(lè)園,卻是浩瀚無(wú)垠的大海。

          走近海邊,首先映入眼簾的是一片金燦燦的沙灘,沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的,踩上去非常舒服。從遠(yuǎn)處望去,像極了一堆閃耀的黃金。在這“一堆黃金”上,鑲嵌了一只只貝殼海螺,讓它變得更加光彩奪目。沙灘旁,就是一望無(wú)際的大海,在太陽(yáng)的照耀下,波光粼粼,十分美麗。一眼望去,都不知道哪里是天,哪里是海,正應(yīng)了海天一色這個(gè)詞。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,上面還飄著幾朵潔白的云朵,與大海、沙灘形成了一幅美麗的海景圖。

          在海邊,我和弟弟就像兩只快樂(lè)的小鴨子,在沙灘你追趕我,我追趕你,玩的不亦樂(lè)乎,可玩著玩著,我們“不小心觸犯了大海的地盤”,大海便拍了一波海浪向我們沖來(lái),癢的我們“咯咯”直笑,直到我們離開。平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力終于可以痛快的釋放一下了。我用手興沖沖的在沙灘上寫出兩個(gè)字“壓力”,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),海浪便把它無(wú)情的吞噬了,我頓時(shí)感覺(jué)到了從來(lái)沒(méi)有的輕松、舒爽。

          玩膩了,我便和弟弟拿著游泳圈,投入了大海媽媽的懷抱,海水十分溫暖。我和弟弟突然想到了一個(gè)主意,那就是一起打水仗,一開始我讓著弟弟,弟弟便給了我好幾個(gè)下馬威,后來(lái)我也終于按捺不住了,捧起水向弟弟潑去,弟弟也毫不示弱,向我潑起水來(lái)。

          不知不覺(jué)到了傍晚,我和弟弟慢慢地回到岸上,堆起了沙堡,瞧,不一會(huì)兒,我們便堆起了一座漂亮的沙堡,可總覺(jué)得缺些什么,突然,我想到了,是貝殼。我站起身來(lái),去拾貝殼,很快,我撿了一口袋多種多樣、顏色美麗的貝殼,把它們安在了城堡上,頓時(shí)變得很有氣派。這時(shí),吹來(lái)一陣海風(fēng),帶著淡淡的咸味,望著滿天的海霞,好不愜意!

          海邊真是個(gè)美麗的地方啊,它就是我心中的樂(lè)園,它給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)!

        我心中的樂(lè)園作文9

          相信每個(gè)人心中都希望擁有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,我也不例外。如果我真的擁有一個(gè)樂(lè)園,那一定是免費(fèi)進(jìn)入的樂(lè)園。我希望窮人的孩子也可以進(jìn)去玩樂(lè)。

          我希望我心中的樂(lè)園是一個(gè)彩色的世界。我要向彩虹姐姐借來(lái)赤橙黃綠青藍(lán)紫,把它們揮灑在樂(lè)園的每一寸土地上,每一個(gè)角落,紅如烈火,綠如翡翠,紫如水晶,白如飛雪……到處色彩繽紛,使人猶如走進(jìn)一個(gè)變化莫測(cè)的童話世界一樣。就算盲孩子來(lái)了,也要把他從黑暗世界里拉出來(lái),用手去觸摸色彩,用心去感受色彩。

          我希望我心中的樂(lè)園是一個(gè)歡騰的世界。鳥兒歡唱,猴子蹦跳,獅子高吼……在一片綠色的叢林中,人與動(dòng)物和平相處,沒(méi)有血腥,沒(méi)有殺戮。在叢林中,架起孩子們喜歡的各種機(jī)動(dòng)游戲。摩天輪呼呼滾動(dòng),過(guò)山車轟轟作響,秋千上下擺動(dòng),轉(zhuǎn)馬蹦蹦跳跳……孩子們的笑聲,把樹上的葉子都感染得在跳舞。

          我希望我心中的樂(lè)園是一個(gè)活動(dòng)的教室。孩子們坐在樹蔭下,草地上,花叢邊聽課,做作業(yè)。老師聞著花香,呼吸著清鮮的空氣為我們講課。累了,就逗逗猴子:悶了,就對(duì)著藍(lán)天大喊三聲。自然課,我們?cè)谛∠杏^察暢游的小魚;勞動(dòng)課,我們?yōu)槔蠘涑x;美術(shù)課,我們畫山畫水畫花畫草;音樂(lè)課,我們與小鳥比賽歌喉……教室就是大自然,學(xué)習(xí)就是生活。老師不必粉塵沾發(fā),學(xué)生也不必如同籠中之鳥。一切都是那么愉快,自然。

          我還希望我心中的樂(lè)園是無(wú)國(guó)界的兒童村。白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……所有的兒童都可以在樂(lè)園里愉快地生活,都可以遠(yuǎn)離饑餓、寒冷、孤獨(dú)、痛苦,都可以遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、遠(yuǎn)離死亡。

          這就是我心中的樂(lè)園。我知道,它現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但我相信,總有一天,它會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我心中的樂(lè)園!

        我心中的樂(lè)園作文10

          說(shuō)起迪尼斯樂(lè)園,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,它以一種獨(dú)特的魅力,深受小朋友的喜愛。但據(jù)說(shuō)那里面的空氣卻有幾絲渾濁,地下的垃圾到處都是,里面的玩具也沒(méi)有什么新意。

          如果你想玩新奇的游戲,呼吸新鮮的空氣,那就到我設(shè)計(jì)的迪尼斯樂(lè)園來(lái)吧!

          邁進(jìn)公園的一剎那,你就會(huì)被那迷人的景色所吸引:公園中間的兩個(gè)大大的噴泉,永遠(yuǎn)不知疲倦地噴灑著。泉水灑到草地上,灑到花叢中,花草貪婪地吮吸著甘露,盡情地舒展著腰枝。這兒的空氣特別好,你深深地吸一口氣,會(huì)覺(jué)得渾身舒暢、輕松。公園周圍還有各種形狀的人工湖,有像葫蘆形的,有像鐮刀的,有長(zhǎng)方形的……這里的植物枝葉繁茂,一年四季都不會(huì)凋謝。

          你正忘情地欣賞著美麗的景色,突然間,你會(huì)不慎掉到一條河里,這條河叫考驗(yàn)河,河水粘稠凝重。這時(shí),河水會(huì)凝固起來(lái),把你困在其中。你先不要驚慌,冷靜下來(lái),努力向前跑。這時(shí)的水會(huì)像兩個(gè)大鐵球那么重,鎖在腳上,可你不要?dú)怵H,只要爬上岸,就是勝利,即使你被水凝固住了,也沒(méi)關(guān)系,這種水幾分鐘后會(huì)慢慢溶化。

          過(guò)了這一關(guān),出現(xiàn)在你面前的就不再是生死攸關(guān)的考驗(yàn),也不再是什么刺激的玩具了,而是一個(gè)美麗的花園。花園里有四季盛開的花,蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在勤勞地采蜜。這里不但是一個(gè)美麗的花園,還是小動(dòng)物的舞臺(tái)呢!看!那是小灰狼和小白兔在跳舞,好像它們是天造地設(shè)的一對(duì)好朋友,好像大灰狼從來(lái)沒(méi)吃過(guò)小白兔似的。

          過(guò)了花園,有一扇門,那是勇者俱樂(lè)部,只有有勇氣的人才能進(jìn)去。那里有驚險(xiǎn)刺激的高升機(jī),高升機(jī)的兩根彈簧固定在椅子上,一松手,“嘩”地一聲,高升機(jī)彈了起來(lái),風(fēng)在耳邊嗖嗖地響,心也會(huì)突然糾緊,片刻才恢復(fù)過(guò)來(lái)。當(dāng)然,這里還有你以前沒(méi)有玩過(guò)的好多游戲,像海盜船、攀高梯、空中飛人等。

          怎么樣,聽了這么多,你是不是真想去看看?那你就耐心地等吧!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后建造中國(guó)的迪尼斯樂(lè)園。

        我心中的樂(lè)園作文11

          每個(gè)人心中都有一個(gè)樂(lè)園!——題記

          那里,風(fēng)景如畫;那里,空氣新鮮;那里,熱鬧非凡……那里,是哪里呢?它就是我心中的樂(lè)園——家鄉(xiāng)的紅樹林海堤!

          清晨,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是在向人們問(wèn)好;太陽(yáng)公公散發(fā)出金色燦爛的陽(yáng)光,像是瞇著眼睛對(duì)我們微笑;就連聳立在海邊郁郁蔥蔥的樹木都挺起了腰來(lái),這時(shí)候,小草、小花們也探出頭來(lái)……多么和諧的自然風(fēng)光!每天七點(diǎn)左右我和爸爸穿著運(yùn)動(dòng)服、手上系著頭汗巾便興高采烈地去海堤邊跑步。我們都跑得滿頭大汗,心里卻毫不在乎。邊跑邊欣賞著海堤棧道上的各種美麗風(fēng)景,把酷熱忘得一干二凈了。你瞧!大海是多么清澈和透明啊,像一面面潔白無(wú)暇的鏡子,把海上的那些紅樹,海堤旁邊屹立著的高樓大廈,街頭小路都倒映在了海面上。好一幅秀麗的風(fēng)景。≡跄懿唤腥颂兆砟?

          中午,火辣辣的太陽(yáng)像火球一樣照耀著大地,好像要散發(fā)出全部熱量。我卻喜歡捧著書,走到海堤的棧道涼亭那兒去看一下書,照一下相,悠閑自在,沉迷于書香中!這時(shí)候,海堤鄰邊的雪糕店、冷飲店等也都忙碌了起來(lái)。海堤上各種人群的身影,有的三五成群結(jié)伴的在閑聊:打撲克、下棋、拍照……這真是舒適悠閑的中午!

          晚上,我們一家四口會(huì)來(lái)到海堤棧道上,欣賞著海堤那美麗的夜景。看月亮、數(shù)星星、散步……夜晚的海堤燈光閃爍,色彩斑斕;棧道橋上彩色的燈光發(fā)出一閃一閃亮晶晶的光,美麗極了!與那又大又圓的月亮姐姐,倒影在海面上,形成了一幅《采光圓月圖》呢!我和妹妹興奮的觀察著天上的月亮;它時(shí)而彎,時(shí)而圓;時(shí)而半,時(shí)而缺……好像時(shí)刻都在變化著,我和妹妹看著看著,突然不由自主地笑了,原來(lái)發(fā)現(xiàn)在海堤邊觀賞月亮是這么的有趣!它把銀色的月光撒到了海面上,美麗極了!

          啊!家鄉(xiāng)的紅樹林海堤--我的樂(lè)園,你讓我感受到了生活的“美”,也給我生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣和快樂(lè),謝謝你!

        我心中的樂(lè)園作文12

          輕盈小烏嘰渣啁啾而起,驚落了綠葉上圓潤(rùn)靈動(dòng)的小水珠,一排排竹蜻蜓綻放于碧天,引起娃娃拍手欣躍。霧蒙蒙云影中,我牽著爺爺?shù)氖致⒉,一切都那幺熟悉,仿佛?mèng)回我心之樂(lè)園……

          猶記得,日光從樹葉縫隙中斑駁搖曳下,我拉著爺爺?shù)氖峙苓M(jìn)后院,“爺爺,爺爺,我想要一只小麻雀!”我嘟著嘴指著矮灌木上的小雀嚷道,爺爺笑著刮了下我的鼻頭,嗔怪道:“一把老骨頭了,哪還能抓到呀!”耐不住我百般請(qǐng)求,爺爺拿了根小細(xì)繩,打成空結(jié)去套小麻雀。他伏倒貓著腰,雙眼瞇成一條縫,一個(gè)箭步跨上長(zhǎng)喝一聲“嘿”,麻雀驚鳴著撲扇而起,而我則拍著小手左右蹦跳為爺爺加油。就在眨眼那剎,爺爺一躍而起抓住了半空撲騰的小麻崔。我高興地合不攏嘴,猶如掌上明珠般捧著被束在繩中的麻雀,爺爺一剎那是那樣意氣風(fēng)發(fā),雙眸中滿是光芒。在樂(lè)園的斜陽(yáng)下,我肆意在爺爺?shù)膶檺壑型嫠#瑯?lè)園是那樣溫馨,那樣激動(dòng)!

          猶記得,夏日午后,我倚著爺爺寬大的肩膀在后院乘涼。爺爺眼角一彎,一臉神秘的問(wèn)道:“毛毛,想不想玩?zhèn)游戲。 蔽乙卉S而起,瞇起眼睛狡黠地看著爺爺,只見他變戲法兒似的從背后拿出兩個(gè)竹蜻蜓,我驚喜地拿過(guò)一支,站在高臺(tái)上,雙手一搓竹竿,綠油明艷的“蜻蜓”便起飛了。但沒(méi)飛多遠(yuǎn)又掉了下來(lái),一次,又一次,我漸漸沒(méi)了興致,爺爺走過(guò)來(lái)讓我抓好竹蜻蜓,抱著我舉過(guò)了頭頂轉(zhuǎn)圈,我將竹蜻蜓伸向天空,耳滿是和煦的暖風(fēng)唿嘯而過(guò),我看起藍(lán)天夾著白云在飛舞,在歡笑,在輕旋。爺爺和我學(xué)著風(fēng)“鳴——鳴——”的聲音旋轉(zhuǎn)著,我的竹蜻蜓第一次“飛”了那幺久,那幺久……在樂(lè)園的笑聲中,我自由地在爺爺?shù)泥雷o(hù)下暢玩,樂(lè)園是那樣幸福,那樣美好。

          “咚”一聲輕響,一竿鮮艷翠綠的竹蜻蜓落在了我腳邊,不知是那家小孩遺失的,我輕輕拾起,放入掌心一旋,它又優(yōu)雅地飛向了云天的懷抱。我轉(zhuǎn)身緊緊抱住了爺爺,心之樂(lè)園生起陣陣暖意,倘有樂(lè)在心則人生何患?

        我心中的樂(lè)園作文13

          幻想樂(lè)園,似乎只能藏在我們的心中。我心中的樂(lè)園,就是一個(gè)愛之園,在樂(lè)園中到處都彌漫著愛的味道,

          “愛之園”是免費(fèi)開放的,每個(gè)人都能進(jìn)入“愛之園”,上至總統(tǒng),下至乞丐孤兒。

          一進(jìn)入“愛之園”,映入眼簾的是“愛之屋”,它是一個(gè)博物館,講述著非典。艾滋病,汶川地震所帶來(lái)的災(zāi)難和人民的救助,還有幸存者的堅(jiān)強(qiáng)。在“愛之屋”中,有五臺(tái)“愛心問(wèn)答機(jī)”,只要答對(duì)相應(yīng)的題目,就能獲得贈(zèng)送的禮品。

          走出“愛之屋”都有點(diǎn)乏味了吧!那就去“愛心嘉年華”吧!它是一個(gè)大型游樂(lè)園,有和迪士尼一樣多的游戲場(chǎng)所,所有的游戲場(chǎng)所都是免費(fèi)的,無(wú)須排隊(duì),就能玩。在“愛心嘉年華“中能盡情地放松。

          如果還沒(méi)盡興的話,那就騎上一輛自行車,當(dāng)一名“愛心宣傳員“吧!通過(guò)手中的喇叭和語(yǔ)言,讓更多的人散發(fā)愛心,救助那些需要幫助的人們。當(dāng)環(huán)園一圈之后,就能獲得徽章,集滿五個(gè)就能獲得精美的禮品以及證書一份。

          做完了這些,都有點(diǎn)疲憊了吧,那就去“愛屋“坐一會(huì)兒吧!那兒是個(gè)聚集餐飲、旅館,休息為一體的小屋。喝上一杯暖暖的“愛心茶”,再眺望不遠(yuǎn)處的愛心湖,那恐怕是最美不過(guò)的了。

          如果要露營(yíng)的話,那就去“愛之草坪”吧!那兒有人工湖:愛之湖,還有碧綠的大草坪。

          在出口處,有賣紀(jì)念品,還有拍照攝影,所投入的錢都會(huì)進(jìn)入“愛之箱”,捐到紅十字會(huì)。

          這就是我的“愛之園”在那兒,愛心就似一朵花,這花芬芳迷人。就讓愛之花到處開遍,讓花的清香彌漫在世間吧!

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