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      2. 為我心中的那片海作文

        時(shí)間:2022-06-12 10:48:15 我要投稿

        為我心中的那片海作文【薦】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的為我心中的那片海作文,歡迎大家分享。

        為我心中的那片海作文【薦】

        為我心中的那片海作文1

          我邁著輕快的步子走在海邊,夕陽(yáng)西下,頭頂?shù)哪瞧炜粘嗌黄,我抬頭仰望蒼穹,那“火燒云”紅的如同烈火燃燒,與我此時(shí)澎湃的內(nèi)心相呼應(yīng),我環(huán)顧廈門大學(xué),問(wèn)自己:有信心嗎?

          不久前,我對(duì)自己的未來(lái)一片迷茫,望著越來(lái)越近的中考,我只看到了生活眼前的茍且,感受不到詩(shī)和遠(yuǎn)方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片,我只會(huì)繼續(xù)在黑暗中摸索,找不到努力的方向。那組照片里的是廈大:浪漫靜謐的情人谷,深邃如淵的芙蓉湖,滿是愛(ài)與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫,勾起了我對(duì)大學(xué)生活的向往,也勾起了我那為之奮斗的決心。

          用母親的話說(shuō),我是魔怔了,開(kāi)口三句話內(nèi)定有一句話關(guān)于廈大,滿心滿眼都是對(duì)那所大學(xué)的期待。我笑而不語(yǔ),鉆回房間里從窗戶看那藍(lán)藍(lán)的天,想象著廈大旁那藍(lán)藍(lán)的海,內(nèi)心洋溢著歡喜。當(dāng)有了自己所向往的大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)便不再那么枯燥,我自知理科薄弱,便發(fā)了瘋一樣地做題,查找缺處。有時(shí)累了,就點(diǎn)開(kāi)廈大的照片,看看那讓我魂?duì)繅?mèng)縈的校園,再細(xì)細(xì)閱讀照片下的那排排小字,幻想著自己多年后捧著書在林蔭小道上散步的情景,小道旁是慵懶的貓?jiān)谔蜃,小道的盡頭是穿著白襯衫,溫柔地笑著的學(xué)長(zhǎng)。看著,想著,倦意煙消云散,又提起筆,為之奮斗。

          為了那夢(mèng)想,奮斗得再苦澀也是甜的。

          今年暑假,我再三央求母親,帶我來(lái)到了廈門,帶我來(lái)到了夢(mèng)中的鼓浪嶼,夢(mèng)中的廈大。我站在海邊,看著激情四射的“火燒云”,輕嗅海水的咸腥,耳旁是風(fēng)的聲音,我勾起嘴角,再次堅(jiān)定我的決心……

          20xx,廈大等我。

        為我心中的那片海作文2

          這世間唯有書海最博大!}記

          余秋雨先生曾說(shuō):“我覺(jué)得,很多時(shí)候是一個(gè)人偶然看到的那幾本書,從這里面的某些地方獲得了力量,從而把他拉出了平庸。只要跨過(guò)山坡,人生就不一樣了!

          初春,天還陰冷,窗縫偶有冷風(fēng)鉆過(guò),對(duì)室內(nèi)的溫暖更像是一次快速地洗劫。心中不免傷春悲秋,胸口的情感繁瑣地交織,如同七彩的毛線團(tuán)兒纏繞在一起,心中暗暗發(fā)力卻也只是越纏越亂,壓得胸口生悶。額頭上也滲出冷汗,心急如焚。

          逃避似的眼神飄忽,輕輕一瞥,就瞧見(jiàn)了床頭柜上的那本《詩(shī)集》,拿起書本便翻看了起來(lái)!鞍察o的氣氛像鶴的家鄉(xiāng),云的出處,停頓在斜陽(yáng)眼里的孤獨(dú)!崩淝宓姆諊p輕包裹住燥熱的心,坐在椅子上,時(shí)不時(shí)摸上幾顆瓜子靜坐在窗前,看著蒙蒙的天,期待初生的太陽(yáng)。咂摸著一個(gè)人的西安況味,光陰此刻也在身邊凝滯。任山水窈窕,任日月同輝。平了煩悶的心,也堅(jiān)了向上的志。

          盡可能地敞開(kāi)自己的心扉,再打開(kāi)書本,就會(huì)從那曲折的字里行間,從那難懂的字詞短語(yǔ)中,察覺(jué)到作者想告訴你的,字詞之間,句段之中的隱晦情感。沉浸尋找的快樂(lè),忘記了世俗喧鬧,忘記了生活苦悶。

          是書帶我越過(guò)千山萬(wàn)水,帶我品味人間百態(tài),給了我不斷向上的力量,去追尋最純真的夢(mèng)想。那書海,寧?kù)o祥和的海,清晰見(jiàn)底,倒映著藍(lán)天白云,也可瞧見(jiàn)水陸相接的地平線,微風(fēng)拂動(dòng),帶起了層層漣漪。

          我心中的那片書海,它有大明湖畔的楊柳依依,碧波蕩漾;有愛(ài)琴海純凈似的人間天堂;有粉色大海希利爾湖的夢(mèng)幻與童話!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我心中的那片海是通過(guò)閱讀可以翻動(dòng)內(nèi)里,溢出了能裹住搏動(dòng)心臟的神奇。

        為我心中的那片海作文3

          陜西這地方邪,最邪是西安。

          味之海

          “羊肉泡,羊肉泡,香滴很!”“您幾位!三位,里面請(qǐng)!”這是回民街里大大小小羊肉泡饃店都出現(xiàn)的場(chǎng)景。那還是我四歲的時(shí)候,我去過(guò)一趟回民街,回民街在城里與城墻一同守望著西安。一碗羊肉泡上來(lái)了,黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁,羊肉浸泡在泡饃當(dāng)中,一勺油潑辣子下去,拌兩下,用勺子品進(jìn)嘴中,白吉饃帶著濃烈的羊肉味混著些許辣味入口,嚼兩下,味道更濃,羊肉的味道氤氳在口腔,讓人一口接著一口。

          辣之海

          我母親是一個(gè)地地道道的陜西人,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨之際都會(huì)美美地做一碟油潑辣子,而當(dāng)時(shí)十歲的我也只能在一旁呆望著,母親拿著菜刀,下去“哐哐”幾刀下去,一根辣子切好了,母親用干辣椒粉和辣子混好,燒好一鍋油,在燒油的空檔母親也沒(méi)閑著,找五香粉,調(diào)味料,白芝麻,等那冒著煙的一鍋油澆下去,色香味蒸騰出來(lái),那辣味滲出來(lái),在整個(gè)房子里回蕩。伴著饃吃起來(lái),有母親的味道,有西安的味道。

          光之海

          如今過(guò)年,西安的曲江已堵得水泄不通,燈光秀,音樂(lè)會(huì),無(wú)人機(jī)表演,這座五千年的大都市,正在用現(xiàn)代科技改變了這里。大雁塔那歷史的厚重與現(xiàn)代的碰撞有著時(shí)光錯(cuò)亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。

          陜西這地方邪,最邪是西安,生于西安在西安長(zhǎng)了十三年的我,得了一種“怪病”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)西安這座城市的魔力所動(dòng)容。

          我心中的海是與西安,與陜西,共同一起,不斷拼搏努力,讓時(shí)光與歲月的歷史浸入心間。

        為我心中的那片海作文4

          父母永遠(yuǎn)是我心中的英雄,他們給了我無(wú)價(jià)的生命,并用盡一生來(lái)養(yǎng)育我。

          (一)幼兒篇

          從我降臨人世,他們就開(kāi)始了英雄事業(yè)。在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),他們一個(gè)字一個(gè)字耐心地叫我念,為了回報(bào)他們,我也第一次準(zhǔn)確地念出“爸爸媽媽”,當(dāng)時(shí)他們好是欣慰。接著開(kāi)始從爬到走,多么尋常的說(shuō)事情,可是在這上面花費(fèi)的心血有誰(shuí)知道呢?爸爸媽媽一個(gè)在前,一個(gè)在后,爸爸總是在前面引導(dǎo)我向前去,媽媽則是在一邊攙扶,我的每一個(gè)動(dòng)作都使媽媽身體不停地動(dòng)彈,生怕有一點(diǎn)疏忽大意。如是多次,在父母一次次的鼓勵(lì)和幫助下,我學(xué)會(huì)了走路。接著我試著跑起來(lái),不料身體搖擺不定,終是與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。媽媽見(jiàn)了,立馬就反應(yīng)過(guò)來(lái)想抱起我,但不知怎的,她停住了腳步,深切地望著我,我從她的眼神里讀懂了:自己爬起來(lái)。我站起來(lái)了,爸爸媽媽都向我投來(lái)肯定的眼光。

         。ǘ┥倌昶

          說(shuō)快也快,在他們14年的精心哺育下,我已逐漸長(zhǎng)大,可他們的事業(yè)還未終止。早晨,總是看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影在廚房干活--媽媽,爸爸總是擺好碗筷喚我來(lái)吃早飯。我總是懷著好奇心去吃早飯--因?yàn)榕挛页阅,早飯總是媽媽換著花樣做。晚飯呢總是很豐盛,可就算是再豐盛都好像是專門為我準(zhǔn)備的,爸爸媽媽只顧著捻給我吃,自己吃了沒(méi)有也不知道。只有中飯我不在家中吃。記得有一次,因忘帶了作業(yè)返回家中拿,回家時(shí),我還真覺(jué)得自己走錯(cuò)了家--爸爸媽媽吃著剩飯,桌子上就幾盤青菜,十分顯眼,但掩蓋不住簡(jiǎn)陋。不及我問(wèn),他們就搶先說(shuō):“我們吃簡(jiǎn)單點(diǎn)沒(méi)事,只要你吃好!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩句話,讓我的內(nèi)心酸酸甜甜。

          他們就是英雄,無(wú)人能及。

        為我心中的那片海作文5

          帆船的乘風(fēng)破浪是為了到達(dá)理想的彼岸;鳥(niǎo)兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空;陽(yáng)光的慷慨傾灑是為了給予萬(wàn)物溫暖;大樹(shù)的'茁壯成長(zhǎng)是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。

          回首成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感動(dòng)于成長(zhǎng)路上的一切,當(dāng)我升入中學(xué)不久,我的英語(yǔ)老師也就是董老師,她把我叫到辦公室一旁,很耐心且認(rèn)真的和我說(shuō):要努力彌補(bǔ)不足,有什么地方不懂,一定來(lái)問(wèn)我哦!”聽(tīng)了老師的話,我的心里有些復(fù)雜,后來(lái)再次斟酌,覺(jué)得老師很重視我,于是我?guī)е还钾?fù)老師的希望去彌補(bǔ)弱科。

          在老師長(zhǎng)時(shí)間的教導(dǎo)之下,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了這門學(xué)科,并且努力學(xué)習(xí)起英語(yǔ)來(lái)?删彤(dāng)我十分感激董老師并對(duì)自己充滿信心時(shí),上帝和我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。由于級(jí)部成績(jī)不均勻,初三要重新分班,我們相處兩年的老師同學(xué)要各奔東西了。對(duì)我來(lái)說(shuō),最放不下的是董老師。得知不能在一起學(xué)習(xí)交流后,我覺(jué)得我對(duì)英語(yǔ)的支柱徹底倒了那天陽(yáng)光明媚,可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的人,因?yàn)槲覠釔?ài),可是沒(méi)有董老師和我一起了

          后來(lái),偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):對(duì)于你來(lái)說(shuō),老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒(méi)有問(wèn)題!加油!”我的心里仿佛一下子通透了,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習(xí)慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛(ài)!我可以的!

          慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛(ài)的方式過(guò)一生,向我的海洋奔去

        為我心中的那片海作文6

          睜眼,一團(tuán)迷霧,我不知前方,更不知道如何前進(jìn),如同一只無(wú)槳之舟,飄蕩。

          我伸手,努力想要觸及那可以給我安全感的物體。我瞪眼,努力想看清迷霧后的路,可惜,在迷茫面前,一切都無(wú)用。手指可以感受到那一潭死水的寂靜,仿佛它也在等待下一個(gè)黎明。靜靜地躺在船里,感受絕望。

          一瞬間,地動(dòng)山搖,一瞬間,我睜開(kāi)了眼,看著眼前熟悉的天花板,才知是噩夢(mèng)一場(chǎng),不過(guò)那逼真的絕望真的使我感同身受。靜靜、呆呆地坐著,想著媽媽的話:“好好學(xué)啊!”

          是的,這一句話真的很耳熟,但我卻從未理解,每次的回答只不過(guò)是簡(jiǎn)單的一個(gè)字:“哦!焙(jiǎn)單到只有十畫?僧(dāng)我在今年得知媽媽因?yàn)槲业某煽?jī)流淚時(shí),才明白這句話的重量,我也明白,學(xué)習(xí)對(duì)我的命運(yùn)有多重要。

          我也和許多人一樣,既向往“撒哈拉”又向往“北上廣”,可當(dāng)我有這樣的想法時(shí),又會(huì)禁不住地打寒顫,質(zhì)問(wèn)自己:我要干什么?也許,連我自己都不能在短時(shí)間里給出答案,具體問(wèn)我心中的那片海是什么樣時(shí),我又無(wú)法回答。

          總覺(jué)得它離我很近又很遠(yuǎn),就像那夢(mèng)一樣,可觸不可及。我也不會(huì)像兒時(shí)那樣被問(wèn)長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么時(shí),一瞬間給出多個(gè)答案:當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)警察、當(dāng)糕點(diǎn)師……

          如果現(xiàn)在你再問(wèn)我,也許回答只是無(wú)聲的一笑。

          雖然那片海很遠(yuǎn),雖然遙不可及。

          但是“拼命”吧!沖吧!不為別的,就為那未知的一片海。

        為我心中的那片海作文7

          野草堅(jiān)持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海;小鳥(niǎo)不辭辛苦的練習(xí)飛翔,是為了它心中的那片海;而我心中也有著我的那片!

          生活中,很多人在為生活而忙碌著,而忘記最初的理想。但我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該不忘初心,為自己的理想而努力而奮斗。

          還記得在我小學(xué)的時(shí)候,我屬于比較笨拙的學(xué)生。每次聽(tīng)寫古詩(shī)留下來(lái)的總是我,背課文留到最后的也有我,但我的語(yǔ)文老師每次都不會(huì)批評(píng)我?偸桥阒衣(tīng)寫,有時(shí)還會(huì)和我聊聊天。她對(duì)我來(lái)說(shuō)是良師更是益友。到最后小升初考試時(shí)我才發(fā)現(xiàn)最后一道大題有二十多條古詩(shī)填空題,我突然感到慶幸。要不是她之前不辭辛苦的陪我練習(xí),那這次就會(huì)考砸啦。所以我心中的那片海就是成為一名老師,一名像她一樣的老師。

          成為一名合格的老師最重要的就是知識(shí)和性格。要有耐心和責(zé)任感。更重要的是知識(shí)量,即將成為高中生的我。每天壓力都很大,特別容易消極。而“這片海”一直在我心中不斷激勵(lì)著我,讓我有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向。相信只要我不斷努力,未來(lái)的我一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。所以我要好好的面對(duì)未來(lái),走好我理想道路中的每一步。

          但如果不付出實(shí)際行動(dòng),在偉大的夢(mèng)想也只是白日夢(mèng)。但只要向著目標(biāo)不斷努力,永不言棄,小鳥(niǎo)也可以成為展翅翱翔的雄鷹!所以我會(huì)不斷奮斗,為了我心中的那片海!

        為我心中的那片海作文8

          銀銀月色,粼粼波光,只為心中那片寬闊,那片海。

          月夜,清風(fēng),倚窗凝望,深沉,煩躁!袄蠋煵贾玫氖止ぷ龊昧藛?”屋外傳來(lái)一聲關(guān)切的細(xì)語(yǔ)!皼](méi)有,還沒(méi)想好做什么呢?”我不情愿的應(yīng)和著。心中思緒又亂了,我托著腮,仰望天空,尋找一份靜謐。

          夜愈加的深了,在茫茫夜的海洋中,只有我這葉孤舟在彷徨,無(wú)奈的嘆息聲,生措踱步聲,在漫無(wú)目的的飄著,飄著……

          “咚”門開(kāi)了,我驚得一回神!斑沒(méi)睡呢?”奶奶心疼的說(shuō),“哎,作業(yè)沒(méi)頭緒!蔽野櫫税櫭。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,“來(lái),奶奶叫你做帆燈。”咦,那是什么。從未聽(tīng)過(guò)的我,頓時(shí)來(lái)了勁!昂醚剑 

          微風(fēng)襲襲,奶奶迅速拿來(lái)材料,她一邊講解一邊叫我怎么做,她嫻熟地拿起彩紙折成帆樣,我也就依葫蘆畫瓢,亂做一通,接著她將帆中間留一點(diǎn)空隙,放上半根蠟燭,大功告成。終于把作業(yè)做完了,正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,奶奶又埋頭苦干,做起了第二個(gè)。我疑惑地問(wèn):“奶奶你怎么還做一個(gè)?”等會(huì)告訴你,奶奶也像個(gè)老頑童,調(diào)皮地說(shuō)。

          幾縷銀絲在微風(fēng)中飄飛,似與微風(fēng)纏綿絮語(yǔ)!昂昧!”奶奶拿起自己的藝術(shù)品放在窗前,在月光的照耀下,格外的美。“走,奶奶帶你去個(gè)地方!闭f(shuō)完,她牽著我的手,神秘地拉著我走。

          月踱銀墻,夜色依舊,奶奶將我?guī)У胶优希龑⑾灎T點(diǎn)燃放入說(shuō)中,看著它悄悄地游走!靶⊙绢^,你看那帆燈,它會(huì)帶著你的希望與夢(mèng)想前行,最終流入大海,也許路途艱辛,但它會(huì)努力流向目的地!甭(tīng)了這番話,我駐著沉思,心中暢然,好似那帆流入心中,流向心中的那片海。

          夜涼如水,繁星滿天,心卻一片開(kāi)闊,因?yàn)槲业姆呀?jīng)起航,只為我心中的那片海。駐足河畔,凝視……

        為我心中的那片海作文9

          海,波光粼粼或風(fēng)平浪靜,或波濤洶涌。撞擊在礁石上,便開(kāi)出了浪花。我心中的那片海,亦是如此!}記

          我心中有一片屬于自己海,它是一望無(wú)際,景色優(yōu)美,它似乎近在眼前,卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅,使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒,我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧,承載著我的希望,我的作家夢(mèng)。

          兒時(shí)的我特別喜歡看書,當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí),我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁,忘記時(shí)間的流逝,忘記太陽(yáng)的離開(kāi),月亮的到來(lái)。我曾覺(jué)得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈,他們筆下流淌下來(lái)的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺(jué)。于是我佩服他們,想成為一個(gè)像他們一樣帶來(lái)情緒的精靈。

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,那時(shí)的我陶醉在書的海洋里,像一只魚兒,自由穿梭其間,讀的書便越來(lái)越多。于是作文便寫的越來(lái)越好,常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。

          然而,誰(shuí)的路上無(wú)荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我,卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無(wú)奇,沒(méi)有新鮮感。大腦漸漸空白,寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我,現(xiàn)卻仿徨,思緒不停地徘徊,不知該如何下筆。

          慶幸的是我從未想過(guò)要放棄,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”時(shí)?M繞在我耳邊,激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢,卻不曾停息。

          我心中的那片海,那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海,它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片海總在我的心底翻騰,讓我不要停息,不要安于現(xiàn)狀,直到夢(mèng)想之花綻放,直到海面灑滿陽(yáng)光。

        為我心中的那片海作文10

          誰(shuí)人心中沒(méi)有一片海?東漢大學(xué)問(wèn)家宋廉曾經(jīng)為了自己心中的那片海,負(fù)篋曳履行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,前蘇聯(lián)文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?录澜馂榱俗约盒闹械哪瞧nB強(qiáng)不屈,誓死與病摩做斗年?锖鉃榱诵闹械哪瞧,夜晚鑿壁偷光讀書,最終成為了歷史上有名的學(xué)者。古人為了心中的那片海,勤奮努力,頑強(qiáng)不屈。而現(xiàn)在年輕的我們,有什么理由不去為了心中的那片海而努力拼搏呢? 我心中的那片海需要我去努力奮斗,方能看見(jiàn)海的輝煌氣勢(shì)。為了心中的那片海,我努力了,拼搏了。

          在教室里,我為了心中的那片海。上課時(shí)我總是積極發(fā)言,回答老師問(wèn)的問(wèn)題。下課后,我總是第一個(gè)詢問(wèn)老師同學(xué)們難題的人。在圖節(jié)館里,可以隨時(shí)見(jiàn)到我那繁忙的身影,看一些中外名著來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),也順便學(xué)習(xí)主人公身上的優(yōu)秀品質(zhì)。有人問(wèn):“你為什么總是讓自己這么忙碌。我笑了笑說(shuō):“為我心中的那片海!

          下課鈴聲響起,我總是第一個(gè)沖出教室,跑進(jìn)餐廳的人。為的是能夠快速吃完飯,有一些空閑時(shí)間來(lái)做題。月中考之前的時(shí)間里,我總是每天在題海中遨游,也覺(jué)得興奮無(wú)比。為的是考到一個(gè)重點(diǎn)高中,為了那片海。為了我心中的那片海,我堅(jiān)持過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò),我相信我一定明會(huì)看到心中的那片海。 朋友們,為了我們出中的那片海,加油吧。

        為我心中的那片海作文11

          面朝大海,春暖花開(kāi)。

          ――題記

          胡同深巷里的車鈴聲劃過(guò)清晨,小城揉著惺忪的眼,漸漸蘇醒了……

          母親遞給我一杯溫?zé)岬呐D蹋瑵鉂獾哪滔憷`綣著她的發(fā)尾,在空中顫巍巍地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,緩緩地消散開(kāi)來(lái)。

          一杯牛奶下肚。暖暖的,心兒暖,臉上也被這暖催開(kāi)了蓮花般的微笑。

          母親笑著,面龐像春日里的迎春花溫柔地開(kāi)放。她細(xì)細(xì)地叮囑我:“喝了才有精力上課,在學(xué)校要和同學(xué)好好相處……”

          心中的大海,母親是那盈盈的海水。

          清晨的薄霧未散,像一大團(tuán)棉花。我背上書包,踏入清晨,撲進(jìn)這片柔軟中。

          路邊的青草上露水未晞,露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下,花兒也紅了半邊臉。

          突然,我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著,如沐浴在陽(yáng)光下的向日葵,溫暖動(dòng)人。

          “嘿,復(fù)習(xí)的怎么樣啦?”她踢著一塊石子,那石子一骨碌滾進(jìn)草叢間,驚碎滿地珠玉。

          “還好還好。”我雙臂枕在腦后,感受晨的清涼。

          “這一次我會(huì)迎頭趕上你的!彼财沧,卻和我相視一笑。

          心中的大海,好友是那翻飛的海鷗。

          當(dāng)陽(yáng)光刺破薄霧,晨曦傾灑大地,我到達(dá)了學(xué)校。梨花枝頭俏,燕雀也在花間叫,小城蘇醒了。

          迎面走來(lái)的是我的老師,我微欠身道聲“好”,老師回以我一個(gè)微笑,目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開(kāi),無(wú)香也動(dòng)人,內(nèi)斂而含蓄。

          心中的大海,老師是那揚(yáng)帆的船只。

          我努力,為了是那片海。因?yàn)槟瞧,我才像鮭魚逆流而上,回溯萬(wàn)里;因?yàn)槟瞧,我才像鯨群遨游四海,尋找故地一樣為信念而拼搏。

          我努力,為的是將來(lái)能面朝大海,看星河斗轉(zhuǎn),笑談春暖花開(kāi)。

        為我心中的那片海作文12

          為我心中的那片海

          生命中的理想就像星辰大海中的燈塔,可望可及。

          20xx年,我第一次帶著行李箱來(lái)到了香港,來(lái)到了這座充滿生活壓力和浪漫氣息的城市。香港城不大,東西也談不上物美價(jià)廉,甚至在哪里人們是尋覓不到閑逸的。

          我第一次來(lái)到港大(香港大學(xué))便覺(jué)得這里便是青春最好的歸宿。與校外的熙攘不同,校內(nèi)是充滿自由且悠揚(yáng)的。這座學(xué)校不大,但是每一幢樓房都十分精致。我猜,在這里念4年書,整個(gè)人的氣質(zhì)都會(huì)不一樣吧。這里的學(xué)生,氣度不凡,每個(gè)人的臉上洋溢著被知識(shí)浸泡過(guò)的書香。他們中或許有寒門貴子,有豪門子弟,有研究生,有博士。但是他們可以到這所世界排名超過(guò)清華北大的學(xué)府去讀書,靠的不只是天賦,更多的是努力。

          短短1小時(shí)游覽,我發(fā)現(xiàn)了港大是英文授課。所以想成為港大的一員,就要英語(yǔ)好。港大校園外,是繁華的香港。香港的官方語(yǔ)言是粵語(yǔ),所以想在香港生活,想融入香港生活,就要掌握當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言。

          小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)為夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)。上了初中之后,命運(yùn)算是徹底掌握在我手中了,因?yàn)槲蚁矚g壓力和競(jìng)爭(zhēng),所以,目前的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種好的開(kāi)端。就算我為了夢(mèng)想披荊斬棘累到筋疲力盡,但是這是為了夢(mèng)想啊!

          我們都不會(huì)成為那種,明明一生碌碌無(wú)為,卻安慰自己平凡可貴的人,因?yàn)槟愠嗍挚杖瓉?lái)到人間,為到那片海不顧一切。

        為我心中的那片海作文13

          我心中的那片海是抽象的,我心中的那片海是平靜的,我心中的那片海隨著我慢慢的長(zhǎng)大而變化。

          童年時(shí)的那片海

          小時(shí)候,我總覺(jué)得能夠當(dāng)一名警察是件偉大的事情?梢宰バ⊥,伸張正義,可威風(fēng)!了,每次看到警察叔叔那筆直的身影,我總是暗暗下定決心:長(zhǎng)大后一定要做個(gè)警察,為人民服務(wù)!

          隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢發(fā)現(xiàn),警察叔叔雖然威風(fēng),但他的肩上卻扛著一份責(zé)任,既沉重又辛苦。

          童年時(shí)的那片海,是一份責(zé)任。

          現(xiàn)在的那片海

          現(xiàn)在,我早已不再想成為一名警察,而是想成為一名設(shè)計(jì)師,既輕松又好玩,可以去世界各地尋找靈感,可以自由自在的生活,不用受早起的困擾,不用受太大的壓力,可以過(guò)得很輕松,讓我十分向往。

          但在某一天,我忽然發(fā)現(xiàn),當(dāng)設(shè)計(jì)師不是我的目標(biāo),它缺少的是一種緊張的節(jié)奏,它會(huì)讓我感到?jīng)]有方向,會(huì)讓我變得懶惰。

          現(xiàn)在的那片海,是一次向往

          長(zhǎng)大以后的那片海

          我直到現(xiàn)在也不曾確定自己長(zhǎng)大后會(huì)做什么,也許是做一名教師,也許是保護(hù)地球,也許是一名公務(wù)員,無(wú)論我們長(zhǎng)大以后做什么,現(xiàn)在只需要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,讓自己不留遺憾,我相信,明天的自己一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。

          不為什么,只為我心中的那片海。

          為了我心中的那片帶有責(zé)任,讓我向往的海。

        為我心中的那片海作文14

          六月的驕陽(yáng),火辣辣地炙烤著大地,使路邊的法國(guó)梧桐都低下了高傲的頭顱。而我,卻坐在悶熱的教室里,依然心平氣和地唱著視唱。正是因?yàn)橐魳?lè),我心中的夢(mèng)想,心中的那片海,才讓我在這個(gè)悶熱的地方繼續(xù)堅(jiān)持。

          初識(shí)音樂(lè),是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,一切都是嫩綠的美好,仿佛在預(yù)示著什么。那天,媽媽拉拉起了我的手,領(lǐng)著我來(lái)到了一個(gè)房間外,我緩緩地抬起了雙手,微微顫抖著推開(kāi)了門,頓時(shí),一陣悠揚(yáng)的歌聲飄到我的耳際,久久不息。我看見(jiàn)一位男老師,一邊彈琴一邊唱歌,琴聲好像在我的心頭喚來(lái)了一片烏云,歌聲化作一滴滴雨水,沖刷著我的心田,化作一片湖泊。

          從那以后,那位男老師便帶我踏入了音樂(lè)的殿堂。每一次去上課,每一次進(jìn)步,都會(huì)化作傾盆大雨,沖刷著我心中的那片湖泊,讓它變大、變深。經(jīng)過(guò)三年的堅(jiān)持,那片湖泊,已經(jīng)變成了一片汪洋。

          夏天到了,教室里因沒(méi)有空調(diào),好多學(xué)生都走了,只剩下兩三人還在堅(jiān)持。我心中的那片海洋,好像一層保護(hù)罩,抵擋著我心中的浮躁。媽媽總勸我說(shuō):“那么熱,別去了,等入秋了再去,行不行?”我沒(méi)有說(shuō)話,默默地拿起書包,慢慢地走出來(lái)家門,來(lái)到教室。當(dāng)我一聽(tīng)到老師的歌聲、悠揚(yáng)的琴聲時(shí),我的心頓時(shí)寧?kù)o下來(lái)。我明白,這是我的路,這是我這輩子都不可能放棄的?傆幸惶,在我的堅(jiān)持下,我會(huì)遨游在那片汪洋大海。

          室外艷陽(yáng)高照,室內(nèi)溫度不減。我靜下心來(lái),拿起書,自己慢慢唱起歌,處理著聲音的位置。我知道,我所付出的一切,都是為了我心中的那片海。

        為我心中的那片海作文15

          海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛是一片希望之海,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海是一片理想之海,而我心中的那片海,是成為一名像張子盛那樣的古琴大家。

          讓我萌生學(xué)古琴的念頭,是在一次偶然的古琴雅集上,張何炎那行云流水的琴技,悠悠的琴聲,讓我一下子愛(ài)上了古琴,便求著媽媽讓我去學(xué),幾番央求下,媽媽終于敗下陣來(lái),同意了我的請(qǐng)求。

          起初,因?yàn)槲矣芯拍甑匿撉倩A(chǔ),學(xué)起來(lái)很快,一節(jié)課一首新曲子,也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),使我有些沾沾自喜,但很快,便遇到了難題。

          按音,向來(lái)是古琴的一大特色,也是基本功,整首曲子好不好聽(tīng)它是關(guān)鍵,每天都要練。那次會(huì)課,曾老師看著我,信心滿滿地說(shuō)我一定能練好,我受寵若驚,點(diǎn)頭如搗蒜地應(yīng)了下來(lái),可有句話說(shuō)得好看起來(lái)容易做起來(lái)難,從十徽走到四徽,再走下來(lái),因?yàn)橐亚傧野磳?shí),很快中指指尖便起了水泡,一陣一陣,鉆心的疼。我盯著自己的手,心里像有兩個(gè)小人在打架:學(xué)?還是不學(xué)?我怎能還沒(méi)達(dá)到目標(biāo),只遇到一點(diǎn)小傷小痛就輕言放棄,爸爸給我起名恒就是想讓我持之以恒。我咬了咬牙,翻出針挑破了水泡,繼續(xù)練。才過(guò)了三周,手上便起了薄繭。再會(huì)課,聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我開(kāi)心地笑了

          海再?gòu)V闊,也是由無(wú)數(shù)水滴匯聚而成,成功亦是如此,我相信,只要我專心做好每一件事,就一定能到達(dá)我心中的那片海,與之深情相擁。

          為了心中那片海,我,不懼風(fēng)狂雨驟,執(zhí)著前行。

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