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實用的寫我的煩惱的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫我的煩惱的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫我的煩惱的作文 篇1
是誰說少年不識愁滋味？我自己這樣小小的年紀(jì)就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受，都是因為我有口吃的壞毛病。一說起話來就磕磕巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，有時候連一句短短的話也說不完整，讓我出盡了洋相，受盡了委屈，心里真犯愁��！
有次上課的時候，老師提問我，“‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家�！旅嬉痪涫鞘裁�？”本來我是知道的，可是心里一緊張，就張口結(jié)舌了�！巴！！！嚒边B續(xù)說了好幾個“�！保僖舱f不下去了，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師都忍俊不禁地說，“停吧，你趕快停下來吧�！边@真是丟人現(xiàn)眼��！。
我的弟弟經(jīng)常會學(xué)我的口吃，怪不得舅媽帶著弟弟來我家做客的時候，每次都要責(zé)怪我這個毛病。都說我要把他帶壞的�？�，我還變成了教唆犯了！最可恨的是有一次，媽媽的錢包里少了 50 元錢。問爸爸拿了沒有，爸爸搖搖頭。她又看看弟弟，弟弟連忙說沒有拿。最后媽媽的目光轉(zhuǎn)向了我，我看著媽媽懷疑的眼神，很想告訴她事實真相是小弟弟偷偷拿走去買玩具了�？墒俏疑聥寢屧┩鞯轿业念^上，心頭一急連忙說：“錢……錢……錢……是我……我……”還沒等我說出弟弟的名字，媽媽一個巴掌就撲面而來……慘！你看我受盡了多少委屈�。�
沒辦法，我得下定決心，一定要改掉這口吃的毛病，徹底擺脫這無端的煩惱。
寫我的煩惱的作文 篇2
懶蟲，都幾點了，還不快起床！”
每一天早上，我都會被媽媽的`嘮叨聲吵醒，然后再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的天呀！一年365天，光讀書一年就要24900分鐘，也就是415個小時，還有寫作文、抄書、聽復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的時間了！
讀好書又要一邊聽復(fù)讀機(jī)，一邊吃早餐了，在復(fù)讀機(jī)的影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。
“菜多吃一點兒，飯吃兩碗……”媽媽總是沒完沒了的嘮叨，真是太厭惡了！
盼望著，盼望著，五·一節(jié)到了。我想：這下，能夠好好玩了！
第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早，你上哪去呀？”
“我……我……我有一道題不會，想去請都同學(xué)�！蔽艺伊藗�借口想溜。
“你去把那道題抄下來，我給你講解�！�
唉，沒法子，我只好回到房里，又是看書、做作業(yè)……
爸爸、媽媽啊，多給我點自由
寫我的煩惱的作文 篇3
“多吃ㄧ點！”、“多吃ㄧ點！”、“再多吃ㄧ點！”……媽媽那高分貝的嗓音，就像“機(jī)關(guān)槍”一般，瘋狂向我掃射了，我想大家應(yīng)該了解我的煩惱是什么了吧！沒錯！那就是我——太瘦了。
身高一百六十七公分，但體重卻只有四十四公斤的我，常被同學(xué)笑說我走起路來，像個骷髏在走路，半夜遇到我，搞不好還會被嚇到心臟病發(fā)呢！喂~~同學(xué)，有這么嚴(yán)重嗎？回到家，站在鏡子前，我左看、右看，還好呀！甚至還覺得自己蠻帥的，真不知他們的審美標(biāo)準(zhǔn)在那兒？當(dāng)我還沉浸在幻想中時，姐姐不知何時站在我身 后，搖搖頭說：“阿弟，你真的瘦到可以穿梭在綿綿細(xì)雨中啰！”沒想到姐姐冷不設(shè)防的一句話，就如萬箭穿心一般，射中我的要害，讓我的心好受傷，信心頓時瓦解。為了雪恥，我下定決心一定要增胖。于是開始我的增胖計劃，首先，每天運動，讓自己的食欲更好，吃的更多。再來，除了固定的三餐以外，我還外帶宵夜點 心，原因無它，為的就是讓自己在磅秤上的數(shù)字能夠有所增長。但一個月下來，體重還是很不給面子，每次只加個零點幾公斤。我這么努力的吃，成長只有一點點， 唉~真是令人泄氣的。
每個人都會有煩惱，只是不同的人有不同的煩惱，當(dāng)你被煩惱困擾時，不妨坐下來，冷靜的好好想想該怎么樣去解決？如果真想不出解決煩惱的方法，可以找父母、 老師或朋友聊一聊，或許旁人給的意見，會因此讓煩惱迎刃而解喔！所以，我相信，我的煩惱，一定會在我持之以恒的毅力下，一一被我擊退，消失無蹤。
寫我的煩惱的作文 篇4
“我的！我的！”“給我！”“是我先搶到的！”哎呀，你聽，又是主人吵架了，真煩人！對了，大家好，我就是你們非常熟悉的遙控器。只要你在星期天來主人家，不聽到以上的爭論就是太陽從西邊出來了，所以，每到星期天我就害怕。
今天是星期天，我又要受苦了，眼睛盯著鬧鐘，害怕主人起床傷我�？墒�，天不如我愿，主人吃好早飯就坐到沙發(fā)姐姐身上，抓起我，打開了電視機(jī)，我都能聽到沙發(fā)姐姐的哭聲呢，誰讓主人是個身前體壯的大漢呢？小主人也一改文靜性格，搶過我，把體育頻道換到了少兒頻道。我上次的傷還沒好呢，又有新傷了，真慘��！女主人也來了，“好好保護(hù)遙控器”這話說到我心坎上，“以后我生氣的時候還要摔它撒氣呢！”什么？拿我當(dāng)出氣？我的天啊！讓我死吧！呸呸呸！干嘛咒自己呢！“我腰痛！現(xiàn)在是病人，你們應(yīng)該照顧我�！敝魅擞盅b出一副疼痛難忍的樣子�！拔覟槟銈冑I菜、做飯、洗衣，很累，應(yīng)該讓我看看娛樂節(jié)目放松放松�！迸魅耸旨惭劭�，搶到了我，調(diào)到了文藝頻道。小主人當(dāng)仁不讓，“我上了一星期的學(xué)，星期天就該享受享受，再說了，我是你們的掌上明珠，你們一定會讓我的！”小主人開始撒嬌了，這一招很靈，主人無言以對�？膳魅税l(fā)言了，“寶貝，你在發(fā)育期，不能整天對著電視機(jī)，有輻射，為了你的健康，還是讓媽媽看吧�！彼杨l道一調(diào)，就把我塞進(jìn)沙發(fā)底下。哎呀，下面好黑呀！我害怕！幸虧小主人是個行家，一下子就找到了我，她換回少兒頻道，把我塞進(jìn)她的衣服里，主人找不到我，只好作罷。
什么？又是我發(fā)言了，我只有一首歌送給你，“我不想說，我是遙控器……這年頭做個遙控器比做人還艱難，想想命運的苦，擦擦含淚的眼，我的命運咋就這么苦……”再見，我要回去貼萬通筋骨片了。
寫我的煩惱的作文 篇5
每個人都有煩惱，這話說得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！胺椒剑懵犚姏]有！”媽媽再次提高嗓門叫道。
我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了，該睡覺了，明兒再補吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫�，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張�！蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：
“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
寫我的煩惱的作文 篇6
每個人都有自己的煩惱，我也一樣。每個人的煩惱多種多樣，不同的人煩惱也不一樣：父母“恨鐵不成鋼”，小孩則非常討厭上學(xué)，我也有煩惱不過不是上學(xué)，是補課。
我很煩補課，每到周六周日，午睡的好時光就只能與A、B、C、D度過了。我哥更煩補課，原因有二：一、他除了A、B、C、D，還要補1、2、3、4（也就是數(shù)學(xué)），二、兩堂課只相差半個小時，害得他連吃飯的時間也沒有。
我對待煩惱很和氣，補就補了，但心里也很煩，甚至想睡兩個小時的午覺，但是面對兩張正反面的卷子，唉，無奈！以至現(xiàn)在我一想到補課，頭都大了。我哥呢，改煩考試了！
我還有一個煩惱，那就是--作文。借語文老師的比喻，寫作文要有米有水有電有鍋。但我既沒有水，也沒有電，還沒有鍋，最要緊的是我連米也沒有。一寫作文，我就仰天長嘆“書到用時方恨少��！”我讀書也挺多，可一寫作文就……老師說的大面積篩選也不適合我，我家那幾本雜志讀完至少要半個小時，等讀完了，注意力早沒了！
但煩惱是人類進(jìn)步的動力，是人類的寶貴財富，為了我進(jìn)步，我還是忍著吧！
寫我的煩惱的作文 篇7
不知怎的，我，失去了我最重要的三個朋友：輕松、快樂、自由。在這一瞬間，它們，消失得無影無蹤。
每天放學(xué)回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦！快，寫作業(yè)去！”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事��！是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時間。
每一次月考時，我都會抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心情，進(jìn)入了考場。在考試的過程中，我與平時相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅！是的，因為我知道自己有粗心的毛病，所以我要認(rèn)真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時，為什么？為什么呢？為什么看到這個分?jǐn)?shù)的我，會如此的震驚？是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時，我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課，在上課時，我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著，因為我知道，因為我深信，只要每一節(jié)課認(rèn)真聽，成績就會有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時刻，而我呢？只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點，我確信，我會努力去好好聽課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對它們不好？是我惹火了它們？還是？不，都不是！而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
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