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      2. 為我心中的那片海作文

        時間:2022-07-06 12:31:11 我要投稿

        【熱】為我心中的那片海作文

          在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的為我心中的那片海作文,希望對大家有所幫助。

        【熱】為我心中的那片海作文

        為我心中的那片海作文1

          又到了初春時節(jié)。

          一陣陣寒流過后,春天邁著顫巍巍的步子走來。小草雖已青得喜人,但扔萎靡著,看著反讓人懨懨欲睡——報春的使者還沒來得及醒來,干癟的枝干也仿若大病未愈,天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的灰色霧靄。

          我漫無目的地在花園里閑走。憶起童年,我是多么喜愛文學,成天在文學的海洋中漫步,感受那一個個有溫度,跳躍舞動著的漢字。而如今,我成日埋在習題本中,死板地想提高文化成績,殊不知,寫作的能力慢慢褪去,對文學的愛好慢慢消失。看著這一篇篇華而不實的文章,卻始終感覺無能為力。

          目光所及,看見了一顆小小的蒲公英。

          憶起童年,我曾經(jīng)是那么喜愛這片花園,常常在花園中除草,但總是保留一隔,讓野草怒長。夏天,白色的瑪格麗特纖細細地冒出大地,長到一個孩子那么高,然后就每天隨風舞蕩。但是每年冬雪初融,讓我滿心期待的,卻是初春的蒲公英。家鄉(xiāng)的蒲公英花朵特別大,色澤濃稠,開出來像炸開的菊花遍野?墒羌依锏娜税哑压⒍ㄎ粸橐盎ǎ盎ú怀,代表秩序的混亂。鏟除花園中從石縫里鉆出的蒲公英,就是我的責任。因此周末時,我就常常跪在石頭頭死命拔蒲公英的根,不愿意用農(nóng)藥,只好用手拔。

          因此我熟悉蒲公英的根。地面上的莖,和莖上一朵花,只有短短十厘米,地面下的根,卻可以長達半米。拔出來,那根潮濕的,粘著柔潤的土,偶爾還有一直不甘心的蚯蚓,纏在根須上。

          我俯下身子,細細觀察起眼前的這顆小蒲公英。這蒲公英是那么平凡啊,被雨水打濕的種子粘成一團團的,微微泛黃,但我知道,它的根須可絲毫也不平凡。它的根,是連著泥土的,是扎根很深的,是蒼穹之下大地野草之根。

          蒲公英對我不僅只是蒲公英。它總讓我想起來愛默生說的話。我閉上眼睛,思考文字的藝術(shù),突然間,愛默生的文字跳入腦海:”文字,應(yīng)該像蒲公英的根一樣實在,不矯飾,不虛偽!

          漸漸的,心有所悟。在過去,我總能感受到大自然的魅力,永遠都是大自然賦予我寫作的靈感。在大自然中擁抱中,永遠都說我夢中的文學之海。而現(xiàn)在,我已沉沒沒有浮躁的塵世里,再華麗的辭藻也再不能帶我徜徉文學的海洋。文字,像蒲公英一樣;生活,亦像蒲公英一樣,不求華麗,不求富貴,但求平平淡淡,追尋生活真理,感受大地之心。

          為我心中的那片海,我愿窮盡一生去追尋,去感悟。這時心下光明澄凈,心中一片蒲公英的海洋。

        為我心中的那片海作文2

          人生都要經(jīng)歷這樣的過程:從牙牙學語的稚嫩童年到意氣風發(fā)的少年,再到步履蹣跚的老年。就像古希臘的一個謎語一樣:“有一種生物,早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,晚上用三條腿走路!睕]錯謎底是人。謎語中的“早上”就是指“人的童年”,“中午“指的是“人的中年”,“晚上”指的是“人的老年”。一天的早上、中午、晚上在交替,所以人的一生也在慢慢長大。

          從幼年到少年,有父母在身旁呵護,但這不是永遠。少年在一天天長大,總有一天要離開家到遠方,去奮斗,去漂泊,去尋找心中的那片一望無際的大海。

          在慢慢成長的過程中,也許會因為一點挫折而放棄,但想想心中的那片海,總會又站起來繼續(xù)奮斗,直到找到心中的那片海。自信是一艘船,是我們在尋找心中的那片海的交通工具,但必須合理掌控,不能偏離方向,否則不但不能到達心中的那片海,反而會離之更遙遠。在生活中,自信能使我們更加有激情,但自信過度也就會變成驕傲,只有控制好自信的程度,我們才能保證正確的方向。如果自信是我們尋找心中的那片海的船,那么“堅持”就一定是船的動力,只有堅持,我們才能保證有充足的動力到達心中的那片海。在尋找心中的那片海時總會遇到狂風暴雨,不要放棄,要堅強的去面對。要記住陽光總在風雨后,你是一個成功的人,絕不可能被嚇倒……

          長大后,要去奮斗了,母親望著你的努力、自信和堅強,笑著說:“生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。你赤手空拳來到人間,為找到那片海不顧一切,哪怕是海市蜃樓!辈诲e,一個人赤裸裸的來到人間,在他的心中一定會有那么一片海,他會朝著那片海前進,直到在那片海里遨游。是什么驅(qū)駛你或他一直朝那片海奮進呢?是成功后的喜悅,是未完成的使命,也是那對一生有個交代的“保證書”。

          為了到達心中的那片海,不放棄,有自信,懂得堅強,值得嗎?值。人的一生是短暫的,它不像一天一樣可以交替,它只有一次,錯過了就是錯過了,不可以也不可能可以再來一次。只有到達心中的那片海,完成那份使命,人的一生才是有意義的,到了生命結(jié)束的那一刻,你才不會因為碌碌無為而感到惋惜。

          為心中的那片海奮發(fā)前進,揚起風帆,帶著自信、堅強、努力。相信吧!總有一天你會到達那片!獕粝。

        為我心中的那片海作文3

          我出生在德國的伏爾鏗造船廠。在熾熱鐵水的凝鑄與卯榫相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

          駛過冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕為我噴上維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上涂上“定遠艦”——端莊的中國字,我注定投身于那古老的東方王國。為了心中的那片海,黃海。

          穿越歷史的風塵,環(huán)繞半個世界的旅行,我與你,黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚起來;北洋艦隊,在你溫情的注視下發(fā)展壯大。

          我深深地愛著你,黃海。有時,晨曦為你披上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時,晴空里云彩飛揚,那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,天河也為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。

          然而那一場慘烈的戰(zhàn)爭,使我沉寂于你的懷抱。1894年,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊;黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,飛雪飄揚,輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衛(wèi),那就以死相報!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般紛飛在空際里。我最后一眼,望向海天交際處,那里,太陽才剛剛升起……

          我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動,一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,還有我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深愛著她。

          多少年過去了,我或許終將不會醒來,但我相信,深藍之上,定會建起新的萬里長城,捍衛(wèi)自由,播灑榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國。我真正的祖國,將駕馭長風,直濟滄海。

          清風拂來,心中的海一片輝煌……

        為我心中的那片海作文4

          長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是一片理想之海。正值青春年少的我,心中也有一片夢想之海,它充滿了神奇和魔力,吸引我不斷向前。為了心中那片海,我,在成長的路上,執(zhí)著而行。

          記得六年級那最后一次畢業(yè)考,我哭了?荚嚽拔倚判臐M滿,一副都會的樣子進了考場。四處張望,看著身邊一臉緊張,手里拿著各個學科在專心備考的同學,我依舊沒有一點緊張感,也沒有學著他們拿出書來,爭取在最后關(guān)頭多把一道題印在腦子里,而是找出一張白紙,在上面亂涂亂畫,嘴里唱著不知名的歌曲,在這種小輕松的氣氛中,畢業(yè)考也如此過去了。

          此時,我心里那片海是信心之海。

          等到卷子發(fā)下來,我才明白,自己的自以為是是多么可笑。拿著卷子,不知道怎么回的家,整個人渾渾噩噩,回到家一頭扎進被窩里,什么都說不出來,媽媽走進來掀開我的被子說:怎么了但回應(yīng)她的只有流下的淚水。

          媽媽也明白原因,但什么也沒說就走了出去,隔著一道門只聽到嘩嘩的流水聲,等到媽媽再次走進來,手里拿著一條濕毛巾,她將我的頭靠在她的腿上,將濕毛巾搭在我的眼上,用來緩解我紅腫的雙眼。一邊幫我理順和心情一樣煩亂的頭發(fā),一邊輕聲說:眼睛哭腫了就不好看了,是不是這次考試沒考好?但是,光哭是解決不了任何問題的,難道哭完你的成績就會改變嗎?你的心里應(yīng)該比我還清楚,愛因斯坦、牛頓且不說這些偉人功績的背后隱藏了多少努力。樹木極力伸向藍天,小溪渴望奔向大海,毛毛蟲忍痛蛻變成蝶,大自然中的一草一木也在朝著它們的目標努力。你在這哭,這是荒廢時間,為什么不想想以后該怎么做?為目標而奮斗多少?”

          此時,我心里那片海是奮斗之海。

          聽了媽媽的話,我也在自我反思,自我調(diào)整。

          周末、寒暑假都在上輔導班,成績也一直在提高,就是為了那個夢想之海當一名光榮的老師。

          直道此時,我才明白,只要你努力,為了目標而努力,為了這個理想之海而奮斗,都會取得豐碩的果實。有句話說的好世上無難事,只怕有心人”如果你不思進取,夢想將會離你越來越遠。

          朋友,努力吧!為了心中那片海,義無反顧;為了心中那片海,努力前行;為了心中那片海,繼續(xù)向青春邁進

        為我心中的那片海作文5

          炎炎夏日,大?偸橇钊讼蛲。但我心中也同樣有一片海,是那樣的令我向往。

          曾經(jīng)嘗試過許多事,比如打乒乓球,打籃球等體育運動,本來是想讓我強健體魄,可是卻把我整得一天不如一天了。為什么呢?這些都要每天大清早,別人還在睡覺,天上只有月亮和星星的時候起床,每天又睡得晚。這樣一來,身體肯定一天不如一天。其他的,我又不能堅持下來安安穩(wěn)穩(wěn)坐在那里干。這時,我感覺我一直在黑暗中摸索,直到我遇到了讀書,我才感覺我找到了那片海。

          此后,我對讀書的興趣日益見長。家中原本有一個書架,上面兩層擺著父親的書,下面兩層空空如也。后來,父母見我對讀書感興趣,就不斷地給我買書。我呢,則是不斷地看書。漸漸的,我看的書越來越多,書架也越來越滿,父親的書被我趕進了紙箱中,只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑒》給我。這個時候,我意識到,我已經(jīng)越來越喜歡這片海了。

          現(xiàn)在長大了,心中一直在憧憬這樣一個情景:窗外是一片竹林,陽光經(jīng)過竹葉的反射,變成了黃綠色,照在我身上。身邊一杯香茗,手中捧著一本書,一邊看一邊細品。

          平日里,我比較喜歡讀一些古代詩詞類的書。在我看來,詩詞不僅帶給我們文化上的積累,而且還能陶冶我們的性情,感受到古人身上的浩然正氣,帶給我們啟示。有時,我會為詩人們的懷才不遇,有志難伸而慨嘆,也會為詩人們身上的豪放而影響。在平時的一些講話中,我用的最多的便是李白那句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。這句詩寫得十分豪放,帶給我一種自信與鼓舞,我同樣也希望把這種精神帶給別人。

          我也讀其它的書,它們帶給我更多的是一種人生體驗和感悟。讀魯迅的雜文,它們總能帶給我思考,讓我明白為人處世的道理。讀凡爾納的小說,不僅讓我明白了許多知識,也讓我學到了外國開拓者們身上不畏艱險的精神。在書海中遨游,帶給我的東西越來越多,同時也吸引我向更深處探索。

          我心中向往的海,是一片書海。它帶給我知識,陶冶我的性情,真是益處多多。同時我也對這片海更加向往,為了進入它的更深處不斷努力。

        為我心中的那片海作文6

          從小到大,古今中外,每一個人心中都有一個夢想,這個夢想有大有小,有苦有樂,但是為了夢想的終點——-心中那片蔚藍的大海。每個人都會全力以赴,哪怕前面是艱難險阻,哪怕歷經(jīng)千辛萬苦,為了心中那片海,也永不放棄!

          記得小學五年級的時候,我是學校田徑隊的一員。一天晚上,疲倦的我回家,媽媽問我:“想不想練書法?你練田徑這么累又沒什么前途,還耽誤學習,還是練練書法,修身養(yǎng)性吧!蔽业念^搖得像個撥浪鼓,說:‘算了吧算了吧,我個練田徑的去練書法,不合適吧!皼]事,習慣了就好了,反正我已經(jīng)給你報上了!眿寢岇o靜地說!鞍ァ蔽覠o可奈何的嘆了口氣回房間去了。

          周日,我被送到書法教室,面對一張張陌生的面孔,我有點緊張,其中,大的有高中生,小的有小學三四年級的,而且還有和我一個學校的。老師姓左,是一個五十歲左右的男人,和藹可親,特別照護我。記得第一次拿毛筆的時候,手抖個不停,根本拿不穩(wěn)。“來,這樣握筆!”左老師便用他的大手握著我的手,頓時,一股暖流從大手上傳來,涌遍全身,一種又麻又暖的感覺,讓我心里感到無比舒服。“對,就這樣,慢慢來,橫要頓筆,豎要堅直……”老師的耐心和關(guān)愛打開了我對于書法的興趣之門。那以后,我的書法之路就開始了。

          在接下來的日子里,我奮發(fā)圖強,天天堅持練字,書寫水平也在不斷提高。半年多的時間,左老師找到我,對我說:“好了,你已經(jīng)達到了兩年的水平,可以練習一下行楷了!”我高興極了,當天就去買了字帖,晚上就開始寫了起來……

          在“自來水杯”書畫比賽中,第一次比賽的我竟然獲得了一等獎,自那以后,我心中有了一種想法——我要當一位書法家,把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去,傳到全世界,讓每個人都了解我國的文化,把書法文化發(fā)揚光大!

          此刻,我又在書房揮毫潑墨,耳邊回蕩起一首《勛章》:不管明天的路會有多漫長,我將再次起航,帶著我的勛章。

          我將永不放棄,為了心中那片海!

        為我心中的那片海作文7

          在德國的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

          駛過冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕,為我噴涂維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠”,我注定投身于那古老的東方帝國。為了心中的那片!S海。

          穿越千年歷史的風塵,環(huán)繞半個世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚起來。北洋艦隊,在你溫情的注視下發(fā)展壯大。

          我深深地愛著你,黃海。有時,晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時,晴空里云彩飛揚,那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。

          然而那一場激烈的戰(zhàn)爭,使我沉寂于你的懷抱。1894,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊;黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚揚,輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衛(wèi),那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼,望向海天交接處,那里,太陽才剛剛升起……此日漫揮天下淚……

          我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動,一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,因為這是我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深愛著她。

          多少年過去了,我或許終將不會醒來,但我相信,深藍之上,定會建起新的萬里長城,捍衛(wèi)自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國,我真正的祖國。將駕馭長風,直濟滄海。

          清風拂來,心中的海一片輝煌……

        為我心中的那片海作文8

          “人的生命似洪水奔流,不遇島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花。”這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說的一句話。在我認為,人生的意義在于不斷地追求夢想,即使在途中遇到坎坷與磨難,也要堅持下去,因為心中的那片海。

          記得那是剛進入初中的一個夏天,我步入理想的學校,開始了新的生活。

          可是,在第一個月考成績發(fā)布之后,我的內(nèi)心塌陷了。我本來非常期待數(shù)學成績發(fā)下來,但在滿心歡喜之下,厄運也隨之而來。“87分”我詫異地大喊道,隨即揉了揉眼睛,不愿相信我所看到的,可事實就擺在眼前。從此,我開始努力奮發(fā)。

          可就在剛開始學一元一次方程時,我學得十分艱難。老師上課在上面講,我在下面聽,無論我怎樣專注,就是聽不懂,我的心情變得非常郁悶,但我從未放棄,我總是對自己說:“加油,你可以的!”每天放學回家,我總是先做數(shù)學作業(yè),可事情總是不如意的。盡管我每道題都在冥思苦想,但也想不出來,即使這樣,我也不放棄。因為我心中的一片海,是我的希望之海:我希望以后能夠找到一份屬于自己的理想的工作,過得好一些,并報答父母的.養(yǎng)育之恩。

          在期末考試前幾個周,我豁然貫通,發(fā)現(xiàn)原來這些數(shù)學題都有一定的規(guī)律,先找最后的問題或一定的語句設(shè)x,之后根據(jù)一定的等量關(guān)系列,在之后就要細心的解了,最好多做幾遍,以防萬一,最后就要寫上答案。就這樣,我將一元一次方程做出來了。我頓時欣喜若狂。就如毛毛蟲破繭成蝶一樣,在經(jīng)歷破殼而出的痛苦后,變成了一只美麗的蝴蝶,翱翔在天際。

          從此,我的數(shù)學成績逐漸變好趨于穩(wěn)定。也許我并不聰明,但我肯努力,因為我相信“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”

          為了我心中那片海,我不懼困難,勇往直前;為了我心中那片海,我自強不息;為了我心中那片海,我堅持信念;為了我心中那片海,我在成長的道路上奮力前行……

        為我心中的那片海作文9

          每一個人都有崇高的理想,不管是浪子,還是犯人。最初的我們,心中都有一片海,寬廣的、美麗的;蛟S那時的我們不諳世事,那時的我們不解風情,卻都為這看似不切實際的夢想,拼搏過、奮斗過,人與人之間最大的差別莫過于一個選擇,放棄或執(zhí)著。

          最初的我,想當一個模特,這個想法在二三年級時就已經(jīng)萌生,連我自己都不知道為什么,那時的我,拼命執(zhí)著著,我會模仿她們的樣子,走貓步,將家里當T臺,偷穿媽媽的衣服……我懷揣著最稚嫩的夢想,甚至為讓我驕傲的理想寫過一篇作文,在一次演講比賽中朗誦…。周圍所有人都是我最好的見證者。

          后來我放棄了,不僅是因為客觀因素,也是個人因素導致。我可以拿長的不高,戴了眼鏡,不懂最基礎(chǔ)的知識打掩護,但我了解自己,既然它是不知何時萌生出來的,那就讓它悄悄被風帶走吧。我否決了自己,一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞臺喊出自己的理想,幾乎所有人都相信其貌不揚的她有朝一日會實現(xiàn)自己的夢想,但誰知道,不是理想拋棄了她,也不是T臺遠離了她,而是她親自了結(jié)了一切,“永遠不要真正相信現(xiàn)實,有的時候生活是抽象化的”,我謹把這句話獻給實現(xiàn)夢想的人,也獻給以后的自己。

          或許我放棄很多東西,最初的夢想,最美的真誠,直率的演講,精彩的T臺,但我始終相信,一切從明天重新開始。

          演講和寫作永遠是一起的,當我愛上寫作時,也愛上演講,但小時候我很自卑,不敢說話,所以,便用筆宣泄情感。本來想當個記者,但一想到記者要四處奔走,巧舌如簧,又將夢想化做一個作家,我真的不知道會不會實現(xiàn),實現(xiàn)不了,又會不會致使大家貽笑大方,但是,夢想在成真以前,不總是那么遙不可及的嗎?不會忘了初心,不會忘了曾經(jīng),有朝一日,或許我還是會放棄它,但我會為了它而努力、拼搏,為了心中的那片海,那片美麗的、寬廣的它……。

          為什么到達我心中的大海要努力呢?

          媽媽說:“在山的那一邊,是海!”

        為我心中的那片海作文10

          梆梆的敲門聲,在深夜里顯得格外清晰。“水喝了沒有?都快十一點了,怎么還不睡覺?”緊接著,便傳來了媽媽催促的聲音!斑青辍币宦,門緊接著被推開,一看到我桌子上水杯里幾乎是沒怎么動的水,原本一臉不滿的媽媽就更加生氣,再用手一摸――水杯的水早已被晾涼了,一陣數(shù)落便劈頭蓋臉地向我砸來:“怎么搞得?給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝,這么晚了都不睡覺,你非要想把自己的身體搞垮是不是?”

          “我知道,但是……”剛想解釋一下,媽媽的火氣就又上來了:“別給我說其他的,你現(xiàn)在最大的問題就是身體問題,你身體這么容易生病,再不好好喝水,老是這么熬夜下去,遲早有一天會倒下!”我張了張口,卻什么也沒說。

          的確,我確實是一個從小身體就愛出問題的孩子。小時候聽媽媽說,上幼兒園時一兩個月就免不了因為咳嗽感冒在家休息一兩個星期。而八九歲那會,幾乎是經(jīng)常打針吃藥,手背上仍然依稀可見那時留下的針眼。再后來,因為扁桃體發(fā)炎而住院,長久的感冒與咳嗽不重視,終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。

          那些日子里,忘不了為了健康面對想吃的美食卻告訴自己不能吃的時候那種不情愿,忘不了為了提高身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的努力,忘不了回老家時因為親戚們聽說我要長期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅持,一直都只為了能夠健康地活著。

          現(xiàn)在呢?難道因為學業(yè)的繁重,就忽視了健康嗎?不,生命與健康永遠是首位的,縱使無法逃脫現(xiàn)實,也應(yīng)該試著去調(diào)節(jié),去在兩者之間達到一個平衡。

          又是一個下午。伴隨著提醒自己休息定的鬧鐘響起,輕輕放下筆,站起身來,舒張一下坐了一小時之久而僵硬的四肢,然后拿起杯子,為自己倒杯水喝。來到窗前,望向遠處因為下雨過后而格外清晰的秦嶺和窗外湛藍的天空,打開窗戶,讓自己盡情地放松自我。這一次,沒有父母的監(jiān)督與提醒,一切似乎卻仍因為這樣自主而良性的循環(huán)而飽滿和充實起來。

          一路上,所有的付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無論能否做到,健康而有意義地活著,將永遠是我心中那片海,是不斷指引我前進的信念,讓我不斷地去尋找在在每個人生不同的階段生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近。為我心中那片海。

        為我心中的那片海作文11

          海,無邊無際,遠在天邊。為了到達海的彼岸,歷史上曾有無數(shù)航海家付出了萬般磨難,去追隨大海的腳步,探尋大陸,所以奮不顧身的奔向彼岸。哥倫布對美洲的“發(fā)現(xiàn)”就是個很好的例子,心中的海也正是這樣,只要你真正邁出了這一步,無論最后是成功還是失敗,你也會因為這一步而無悔于當初的努力。

          一次偶然的機會,我毫無征兆的踏入了一片新的世界。離開小學的那一天,我無意中收到了一份“電子琴招生”的傳單,簡簡單單,幾字幾句的印刷字體卻一下子點燃了我內(nèi)心的火苗,從此我便開始了電子琴學習的道路。

          初入電子琴的學習,像一株小草初春嫩綠的時候,“do,re,mi,fa……”,音階式的旋律,帶動著我炙熱的心,是我記憶最深刻的一刻,F(xiàn)在還依稀記得老師用一雙碩大而又靈活細膩的手和專注認真的神情引領(lǐng)著我們彈奏好每一個音符。陽光照進屋內(nèi),照在他的臉上,多了幾分的認真投入。

          學習電子琴的三年時光里,有很多次放棄和厭惡的念頭,即使我很小就很喜歡音樂。復雜的五線譜記憶,難以掌握的彈法手勢,是阻礙我去追尋彼岸的制約因素。我曾無數(shù)次想說:我不想學了,我堅持不下去了。但話到嘴邊,說不出來,好像總有一個執(zhí)念在我航行去大海彼岸的那條船上,激勵我前行。

          所以我一直克服著障礙,我不止一次的想著彈奏方法,一有時間就去網(wǎng)絡(luò)聽旋律,多看指法,多練技巧。五線譜的記憶是挺難的,雜亂而毫無規(guī)律的小節(jié)很多,我記憶力不好,所以我會在本子上多寫寫,在閑余時間多想想旋律與音符。在每首歌曲學完后都會質(zhì)問自己:如何掌握節(jié)奏與節(jié)拍?那些小節(jié)我還不會?然后就靠的是練習。練習最難得的是將整首歌曲流暢的完成,這也是每次學習之后我的學習目標,方式就是每小節(jié)練習3-5次,最后直接嘗試整曲的練習。

          去年暑假的八月十二日是收獲成果的時候。十級考試證書在向我招手,而我也在努力的奔向他。不放棄,堅持不懈的練習也最終收獲了成果,這也預示著我將到達大海的彼岸,去感慨生命。

          三年的努力,成功如期而至,我真正做到了為自己心中的那片海而努力奮斗,直到小船駛至新大陸,我才得以感悟真諦,領(lǐng)悟過程的辛酸苦辣。

        為我心中的那片海作文12

          當我爬上一座又一座山峰,戰(zhàn)勝一次又一次挑戰(zhàn),極目遠眺,可映入我眼簾的,仍是連綿無盡的山峰,鐵青著臉,攔住我的去路。但我堅信,山的那邊,是屬于我的那片海!

          在我心中的那片海,筆尖的印記是大海的波濤,宣紙抖動的聲音是大海的咆哮,墨汁的清香是海風的味道……書法,我心中的那片海!

          五歲時,母親把我?guī)肓藭ɡ蠋煹募抑,那里莊嚴靜穆,只有學哥學姐們筆尖犁過紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡,但目光如炬,炯炯有神。老人坐下來先為我講述淺顯的書法常識,就在這一刻,我愛上了書法,書法的河流在我心中匯聚,并讓我從此為抵達那片海而不顧一切。

          學習握筆,五歲的我坐在桌旁,用盡全力握住筆桿,老師在我旁邊,一旦發(fā)現(xiàn)錯誤,便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個上午,我在訓斥和無間斷的握筆中度過,汗也流,淚也淌,但為了我的書法之海,我必須邁出這堅實的第一步。

          寫第一個字,我轉(zhuǎn)著緊張到僵硬的手腕,遵循著老師的指導,緩慢地、一筆一畫地向前推進。終于,認真地收筆,回鋒,一個“生”字完整地呈現(xiàn)在我面前,雖然稚嫩,但一板一眼皆到位。此時方覺手臂發(fā)酸,手腕僵硬,但我再次向我的大海奮進了一大步。

          書法賽場上,我在桌前站定,執(zhí)筆,上墨,鋪紙,下筆。我的手腕不再僵硬,左右輕巧一轉(zhuǎn),一個“之”字躍然紙上,上下一揮,一個“承”字散發(fā)墨香。書畢,再用娟秀的小行書落款,蓋印。一副《蘭亭序》集字聯(lián)獲得評委青睞,摘得特等獎。領(lǐng)獎的那一刻,我仿佛聽到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白,那是我心中的那片海,為了那片海而付出的努力,值了!

          但我也知道,我離我的書法之海仍有著不小的距離,吾將上下而求索,必將不懈而攀登,為了我的那片海。我堅信,多年后我將登上一座高山,山的那邊,就是我的海!那個散發(fā)著墨香的世界,將在一瞬間照亮我的眼睛!

        為我心中的那片海作文13

          每個人,都有著宏大的志向,都有著絢麗的夢想;每個人,都為著自己的理想而拼搏、奮進。為了自身的美好生活,也為了各自雄心斗志的昂揚,尋找著心中的那片海洋。

          兒時就聽聞前輩所說“海納百川”。“!笔且煌麩o際的地平線,正如前輩們所講。在我的腦海中,海是深不可測的,但卻又飽含萬物的真理。也就有了之后的說法:“一個人,可以沒有容貌,也可以沒有財物,但唯獨不能沒有遠大的志向,不能沒有璀璨的夢想。假如將它們比作一片波濤起伏的海洋,那么,不辭勞苦,也得為自己的志向有所作為,也得不顧一切艱險,去追尋自己心中的那片海!

          年少的我也有著一個執(zhí)著而又絢麗多姿的夢想,我希望能成為一名作家,靠我稚嫩的雙手,去演繹一個真實而美麗的童話?恳恢з|(zhì)樸的筆,在指尖流淌過一條又一條涓涓潺潺的小河。

          我去追尋,我把我執(zhí)著而遠大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一個堅定不移的決心:“總有一天,在我不辭辛勞、發(fā)奮圖強的努力下,終會追尋到我心中的那片海洋……”

          每個人都有行進之苦,上當受騙之痛,枯燥寂寞之難奈……但無論怎樣,我們都還得鼓起勇氣,面對現(xiàn)實,勇往直前。因為沒有平坦的人生大道,更沒有天上掉餡餅的美事。

          曾有多人總結(jié):許下的志向,追尋的海洋,要靠恒心與毅力來實現(xiàn)這一偉大目標,光靠嘴上那點功夫,遠不及實際行動的萬分之一。

          對于這種精煉的道理思想,不得不敬佩、崇尚。十分樂意為之付諸我所有的辛勞,只為我心中的那片海,只為在心底里,許下那絢麗的夢想……

          我要成為創(chuàng)建祖國美好未來大軍中的一員,踏著行進中坎坷的道路,并肩與我的同伴們共創(chuàng)祖國美好的未來。懲惡揚善,盡我所能繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),為加快祖國前進的步伐增添力量。

          翌日的晨曦,日暮的落暉,浩渺無垠的星河,以及自身永恒不變的恒心,都容納為細流,容納為山川,容納在那廣闊的海洋里。只要勇敢地拼搏,終會有一日來到這片海的面前,對它高聲喊著:“我心中的那片海,我已追尋到你。你諾大的身軀,我將盡情航行!”

        為我心中的那片海作文14

          海,是自然所創(chuàng)造的最罕見的美。

          ——題記

          為心中的那片海,去不停地翻越無數(shù)座山,去一次次地戰(zhàn)勝失望,到達成功的彼岸。

          體質(zhì)差,怪得了誰?怪自己先天體質(zhì)不行,還是怪別人身體太好,亦是怪父母對自己太過溺愛,讓自己缺乏鍛煉。

          因為這個,我無比羨慕那些繞體育場跑上幾圈后仍神采奕奕的人,自從第一次體育考試過后,讓我認識到與別人的差距,我就決心要成為那樣的一片海。

          爸爸媽媽也都很支持我的這個決定,大概他們也意識到我體質(zhì)太差了。說干就干,當天我就制定了一份計劃:平時吃飯要做到營養(yǎng)均衡,犖素搭配;養(yǎng)成早睡早起的好習慣,不熬夜,每天早上鍛煉身體,等等。

          起初,看到我不愛吃的菜我有點退縮了。每天早上當我鉆在被窩里不想去鍛煉時,我就想放棄了?墒牵匆娢医o自己制定的計劃,想到自己那低的可憐的體育成績,我趕緊起來去鍛煉,吃下不愛吃的蔬菜。

          每天早晨我都早起半小時,在體育場上跑步,一圈跑完我早已是大汗淋淋,感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦,對我說:“要不還是算了吧!看你這么辛苦。”

          “不。我現(xiàn)在還小,還可以彌補,等到長大后再鍛煉,就太晚了!眿寢屢娢疫@么堅定,但沒有再說什么。于是,每天早晨在體育場都能看見一個小女孩跑步的場景,每一滴汗水,每一個腳印,都印證著我的變化。即使我的成績不是位于前列,但也不是很差。這些變化并不是很明顯,但是卻讓我一次比一次進步。

          現(xiàn)在,晨起鍛煉不再只是我提高成績的途徑,它已經(jīng)融入進我的生活里,成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場上瀟灑,輕松奔跑的這一夢想,也已經(jīng)實現(xiàn)了。

          是!只要心中有夢想,有拼搏的動力,敢為自己心中的那片海而努力,就會發(fā)現(xiàn)心并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖。

          請記住:在山的那邊,就是海呀,是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

        為我心中的那片海作文15

          踮起一只腳尖,以此為支點,帶動全身旋轉(zhuǎn),只一刻,腳尖便鉆心般地疼,只一圈,我就有天旋地轉(zhuǎn)之感。

          這還只是牛仔舞的起步,還有更多艱澀的動作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說了,說我身體的柔韌性不夠,還是改學其他吧?晌覉猿终f旋轉(zhuǎn)只是我的弱項,我多練練就能適應(yīng)。因為我實在沉醉這樣一種氛圍:隨音樂展開自己的肢體,或濃烈或靜美地用肢體訴說著自己的喜怒哀樂。

          媽媽拗不過我的偏執(zhí),舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊。為了練好旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)在家里的每個空地展開過練習。剛開始,每個旋轉(zhuǎn)動作結(jié)束,我都會像醉翁般踉蹌跌退,鞋跟與地面接觸,敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動作要領(lǐng),并將動作拆分成好幾部分,一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習完,我都如同從水中撈出來似的,大汗淋漓,疲憊不堪。第二天早上起床,往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺得我能對《海的女兒》中的小美人魚跳舞時腳尖刀割似的痛感同身受,不過她是為了王子,我是為了舞蹈。

          兩個星期后的舞蹈課,我竟能在單一一個旋轉(zhuǎn)動作中站穩(wěn)腳步了。一個月后,我終于能將所有動作串聯(lián),完整地跳出了這支舞。當我身隨意動,在音樂的節(jié)拍中,連續(xù)飛快地旋轉(zhuǎn),輕快地跳著這支舞的那一刻,我看到了舞蹈老師驚艷的目光,也看到隊友們驚詫的目光。這一刻,我感到無與倫比的快樂,也感到自己正輕舞飛揚的美麗綻放。

          跳舞是我心中的海,為我心中的那片海,我甘愿努力地拼搏。

          許多年過去,這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠,但我知道我不會忘記。每當遇到坎坷時,我昔日為舞蹈拼搏的身影便會在腦海中浮現(xiàn)。是的,熱愛與不服輸是并駕齊驅(qū)的,缺少哪一個都不能到達勝利的彼岸。為了心中的那片海,我必須劈波斬浪,一往無前!

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