我心中的寶藏作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我心中的寶藏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的寶藏作文 篇1
寶藏？聽到這個(gè)詞，你一定很驚訝吧？不過我的寶藏可不是那些金銀財(cái)寶，而是一疊疊、一本本的書。
書，是一面面鏡子，它反映了一個(gè)人的心靈；書，是人類文明的長(zhǎng)生果；書，是通往知識(shí)王國(guó)的一條小路。我很喜歡看書，也很喜歡收藏書。我總會(huì)把以前看過的書一本本地收藏起來，放在一個(gè)“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大，但容量卻也不小，放幾百本書不成問題。我的寶貝有：《海底兩萬里》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……每當(dāng)看到我的寶貝堆積成山，心里就特有成就感！如果讓我發(fā)現(xiàn)有的書皮損壞了，我便會(huì)為它換上“新衣裳”。首先，我會(huì)挑選合適的彩紙；然后，在彩紙上涂鴉，當(dāng)然，一定要符合這本書的氣質(zhì)；最后，把它裝訂上去，就算完成了。
為了能更方便地看書，我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能——理書。
理書，可是一件麻煩事。它不僅要按科目類型分，還要按作者分，需要十足的耐心。今天我來到后屋的首要任務(wù)就是理書，首先我把書進(jìn)行分類，然后再一一編號(hào)，最后就是把書架上書的灰塵輕輕地彈去，使它們重新變得干凈。
整理完后，我聳了聳肩，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，從書架上挑了本《木偶奇遇記》，輕輕地翻閱起來。書中的主人公匹諾曹調(diào)皮貪心，不過后來知錯(cuò)就改，也是個(gè)好孩子。書中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚，“他”忘恩負(fù)義的時(shí)候，我為木匠憤憤不平；“他”上當(dāng)受騙的時(shí)候，我也會(huì)為他默默擔(dān)憂。
我愛我的寶藏，它們是我至高無上的精神食糧，它們給予我知識(shí)，豐富了我的思想，讓我成為有用的人，我愛它們！
我心中的寶藏作文 篇2
桌角上的幾塊黑石頭裝著我對(duì)爺爺?shù)乃寄�。直到現(xiàn)在，看見它們依舊會(huì)想起和爺爺一起在河邊撿石頭的時(shí)光。
兒時(shí)的記憶像是鉆進(jìn)了那幾塊黑石頭，看到它們——爺爺?shù)男θ菥统霈F(xiàn)在了我的腦海里。所以每次想爺爺?shù)臅r(shí)候，就對(duì)著那幾塊黑石頭訴說著思念。
小時(shí)候爸媽工作忙，沒時(shí)間，我從小跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大。爺爺在世時(shí)有一輛電動(dòng)車，每到周末爺爺奶奶就帶著我到河邊玩。爺爺就用他的大手牽著我的小手在河邊撿些奇形怪狀的石頭帶回家。爺爺總是在撿石頭的時(shí)候給我講故事，講他年輕的事，總是把我逗得捧腹大笑，以至于我兒時(shí)最期待的事就是去河邊撿石頭。
爸媽卻總是擔(dān)心衛(wèi)生問題，說撿來的石頭上面有細(xì)菌，要扔掉。那天晚上我哭了好久，后來爺爺?shù)轿业姆块g，神神秘秘地遞給我?guī)讐K黑石頭。
我納悶，問他不是扔掉了嗎？爺爺說是怕我傷心，偷偷留下了幾塊�？赡切┠�？我一聽，哭得更兇了。爺爺就和我約定，以后去撿石頭要偷偷藏起來，不讓我爸媽看見。
爺爺走后，奶奶清理遺物時(shí)，在他的衣兜里翻出來五塊小石頭，我哭著把它們接過來，發(fā)誓要好好保存。
媽媽打掃書房時(shí)幾次想要扔掉這幾塊石頭，可我一直極力阻止，因?yàn)槟鞘菭敔斄艚o我的最后的東西了，我把那幾塊普普通通的石頭看得像寶藏一樣。
因?yàn)槟鞘俏掖娣艑?duì)爺爺思念的地方。
我心中的寶藏作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏，我心中的寶藏雖不大，但卻一直激勵(lì)著我，一直鼓舞著我，它讓我走向更好的道路。
靜坐在草地上，仰望著一片天空，望著天，內(nèi)心變的很復(fù)雜，望著望著，我想起了那件事……
那已經(jīng)是很久以前的事了，在同學(xué)和老師的眼里我一直是一個(gè)很聽話，很誠(chéng)實(shí)的孩子。但就在一次課堂中，因?yàn)闆]經(jīng)過老師同意，就回答出了答案，我當(dāng)時(shí)還并不知道發(fā)生了什么？并不認(rèn)為有什么錯(cuò)，可老師卻認(rèn)為我故意頂撞老師，還讓我站了起來。面對(duì)老師我無法反抗，只好站了起來。當(dāng)時(shí)的我一個(gè)反應(yīng)是哭，感覺內(nèi)心從來沒有受過這么大的委屈。下課后，老師把我叫去，說了我很多。當(dāng)走出辦公室門時(shí)我的淚水止住了，什么也沒說。
這件事后，同學(xué)和老師對(duì)我的反應(yīng)大有不同，都開始疏遠(yuǎn)我，最后一個(gè)朋友也沒有，老師也不提問我了。從那以后我變得非常消極，冷漠的態(tài)度代替原來微笑的臉龐，一天比一天脾氣暴躁，甚至厭惡身邊的每一個(gè)人。我都不覺得是我的錯(cuò)，都覺得是老師的錯(cuò)，是同學(xué)的錯(cuò)。最后我變化很大，和以前根本不是一個(gè)人，不愛說話，不想看見任何人，想把自己關(guān)起來。
老師也注意到了我的變化，又一次把我叫去了辦公室。老師問了我很多問題，我就是不說話，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)煩她，不想和她說話，認(rèn)為我現(xiàn)在的一切都是因?yàn)樗�。老師也看出了這一點(diǎn)，跟我談了很多，最后說一句“我給你一個(gè)機(jī)會(huì)，好好珍惜”。聽到了這句話，我眼前一亮，什么也沒說，就走了，雖然沒說話，但內(nèi)心卻很激動(dòng)。老師果真給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我珍惜了，使我變回了以前，我十分感謝她。
老師曾經(jīng)讓我受傷過，也給我動(dòng)力過，就是這樣的一個(gè)人說出的一句話，讓我有了動(dòng)力，老師的那句話就是我心中的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇4
記得小時(shí)候，在鄉(xiāng)村小商店門口，總能看見兩個(gè)跳皮筋的小姑娘，穿著碎花裙，在歡快地跳著，似兩只花蝴蝶在同一朵花上嬉戲。
離遠(yuǎn)了，即使看不清兩個(gè)人在干什么，但你肯定能聽到一串又一串的笑聲傳來，似銀鈴清脆，旁邊的花兒似被感染到了，開得更艷了，草兒長(zhǎng)得更飽滿了，鳥兒似也來助興般，在枝頭唱個(gè)不停。這時(shí)候，人兒、鳥兒、花兒、草兒似乎都融入到了一幅畫面中，使人覺得神仙的生活也不過如此了吧！
在鄉(xiāng)下枯燥的日子里，鄰家小妹妹的陪伴是我最期待的時(shí)刻。一根皮筋，成了兩個(gè)小姑娘連接友誼的橋梁①。不過，“天下無不散的筵席”——陪我玩的小妹妹該去城里上學(xué)了，我也因?yàn)橐_學(xué)了，而和媽媽離開了鄉(xiāng)下回了家。那根皮筋，因?yàn)槭俏屹I的，就被我?guī)Я嘶貋怼?/p>
一晃又是幾年，因?yàn)橐峒�，那被放到柜子最底層的黑色皮筋被我翻了出來，用清水�?xì)細(xì)洗凈，看著這根皮筋，我的思緒又飄回了那年……
那時(shí)候，我們將皮筋一頭綁在樹上，一個(gè)人撐著另一頭，另一個(gè)人就過來跳，然后來回交換著跳，開心極了……
我曾幾次回到鄉(xiāng)下，試圖尋找那個(gè)小妹妹，可聽說她也搬去了城里，卻沒有告訴任何人去了哪里。這也了我心中的一個(gè)遺憾，而那根皮筋也成了心中的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇5
每個(gè)人都有自己心中的寶藏�！}記
無論他們是否優(yōu)秀，無論它們價(jià)值高低。都絕不會(huì)動(dòng)搖在自己內(nèi)心的位置，他們影響、點(diǎn)亮自己，甚至愿意豁上性命保護(hù)他們，他們對(duì)別人來人說也許無比平凡，但我們卻將他們視若珍寶……
我將自己喜愛的書視若珍寶，他們?yōu)閿?shù)不多，但與看一遍即滿足的書籍不同，無論多少遍的閱讀也依然讓人感到快樂，絲毫不會(huì)厭倦。四年時(shí)間，《重返狼群》這本書從未離開過我書柜的頂層，無聊時(shí)拿出來，隨便翻上一頁即可津津有味的讀起來�！读骼说厍颉冯m是寒假期間購進(jìn)的，但里面豐富的情節(jié)與科幻性的內(nèi)容卻深深吸引住了我，與重返狼群一起擺放于最顯眼的位置——書柜頂層。
我將自己的家人朋友視若珍寶。我的家人呵護(hù)、陪伴我成長(zhǎng)，幾乎無時(shí)無刻陪伴在我身邊，他們是我的動(dòng)力。
除家人外，待在我身邊最久的一定是同學(xué)、朋友了。與家人不同，他們給我的不僅是陪伴與歡樂，更讓我體驗(yàn)到了來自陌生人的關(guān)懷，來自平凡的快樂……
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的寶藏，它們散發(fā)不一樣的光芒，照射在我們身上，顯現(xiàn)出的顏色不同，對(duì)我們的意義也不同。
我心中的寶藏作文 篇6
每個(gè)人心中都埋藏著寶藏，很深，但如果用心方能開啟，這寶藏藏著鮮為人知卻讓人心向往的重要的東西。
如果要打開寶藏，則需要一把鑰匙。這鑰匙握在別人手中，寶藏也需別人打開。鑰匙便是別人對(duì)自己的尊重，對(duì)自己的認(rèn)可。
尊重是相互的。每個(gè)人都有尊嚴(yán)，希望得到他人與社會(huì)的尊重，受到他人的尊重能夠增強(qiáng)自信，能產(chǎn)生良好的情感體驗(yàn)。孟子說過：“敬人者，人恒敬之�！弊鹬厥窍嗷サ�，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)我們與他人的信任，形成百敬互愛的良好關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)的文明程度。我們要學(xué)會(huì)換位思考，要設(shè)身處地為人著想，理解他人，關(guān)愛他人。孔子說過，“己所不欲，勿施于人”，我們要像尊重自己一樣尊重他人。
“以禮待人”也是尊重的一種表現(xiàn)。我們都知道，中國(guó)是禮儀之邦，“禮”可以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵、修養(yǎng)，表現(xiàn)人的尊重、謙讓等良好品質(zhì)。文明有禮會(huì)使人變得十分優(yōu)雅，和藹可親，更容易獲得他人的尊重與認(rèn)可。
要尊重他人，我們要誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是人在社會(huì)上的立足之本，若沒有誠(chéng)信，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得嘈雜、臟亂不堪�？鬃诱f道：“人無信，不知其也�！闭\(chéng)信已深深融入了我們的社會(huì)，它可以使得社會(huì)文明、進(jìn)步，國(guó)家興旺。我們要尊重他人，真誠(chéng)待人。
鑰題匙準(zhǔn)備好了，寶藏就此開啟。
寶藏中藏匿著的是友誼、合作和快樂等，它們存在于人與人之間，滋生在社會(huì)的土壤之中，我們要保持它們的存在，讓它們、我們?yōu)樯鐣?huì)添一份美好。
我心中的寶藏作文 篇7
誰終將聲震人間。必長(zhǎng)久深自緘默，誰終將聚成閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。
——題記
這世間繁華喧鬧，物質(zhì)裹挾著人們，若只是流于水面的，必將隨著時(shí)間長(zhǎng)河的流逝而消失。唯有代代相傳于血脈之中的寶藏精神方能永恒。故而為夢(mèng)想而奮斗為我心中的寶藏，即便為此需越過千山萬水。
厚積薄發(fā)是我所奉行的真理。畢竟古往今來，多少名人便十年如一日奮斗，才有后來的聲震人間。
司馬遷遭受酷型、忍受寂寞才寫出史家之絕唱，無韻之離騷；懷素墨染芭蕉，聚筆成冢才寫出飛出自然之靈動(dòng)；李榮浩長(zhǎng)達(dá)十年的北漂依舊獨(dú)守初心，才有了后來的震驚樂壇。
所有的成功都并非天賜，在此之前的多年奮斗才更應(yīng)該被知曉。如今我在人間已走過十五年，擺在我面前的無非是兩條路：要么迎難而上，忍受挫折；要么避難而下，自甘落后，可我自認(rèn)為是個(gè)有些傲氣的人，因此不甘平庸。
既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，即便為之付出一切也在所不惜。我明白眼下沒有坦途通向未來，也許腳下依舊荊棘叢生，甚至艱難到寸步難行，但仍然要堅(jiān)持摸索著蹣跚前行。在我的背后有堅(jiān)實(shí)的后盾，而遠(yuǎn)方，我猜想在一個(gè)不知名的地方，初升的陽光驅(qū)散霧霾，空隙之間的微小顆粒正在舞蹈眼前的一切應(yīng)當(dāng)光明四射。此時(shí)，若我將滿地荊棘當(dāng)作鋪滿鮮花的原野，世間便沒有什么能將我阻擋。
我一直堅(jiān)信，因?yàn)橛辛似叻峙Σ艜?huì)得到那三分的運(yùn)氣。厚積而薄發(fā)，不是沒有道理。而在拼搏過后內(nèi)心的豐盈，是我內(nèi)心最深處的珍貴寶藏。
我心中的寶藏作文 篇8
每個(gè)人心中都有寶藏，她們是我們所摯愛的，我們的心中對(duì)她們也畢竟心懷感恩。我深深的愛著她，無論風(fēng)吹日曬，無論天涯海角，在我心中她占著大片天空，我雖不見日出，卻深刻的享受著正午太陽的光明。她便是我眼中的神圣，心中的寶藏媽媽。
我們的緣分便是從那一刻開始，生生世世，相伴終生。從小時(shí)起，我便在夜里，在那搖晃的臂彎中停止哭聲，匆忙入睡。偶然向一輪投出驚鴻一瞥，熟不知，那月亮印在我腦海中，而媽媽的愛，正如那月光，皎潔而又明亮。
當(dāng)我在懵懵懂懂里長(zhǎng)大，心里對(duì)這塊寶藏亦有了更深的了解。而與此同時(shí)，我對(duì)書的渴望是不能用文字所表達(dá)出來的，但是，我依舊在媽媽的陪伴下去圖書館，一探其中的財(cái)富。
我的媽媽如同千萬婦女一樣，都是盡職盡責(zé)的母親，我很少寫她，示、很少在文中寫出我對(duì)她的贊賞，但在我心中，她就是無價(jià)之寶。媽媽的愛，用金錢無法衡量，用時(shí)光無法補(bǔ)償。我見到紅顏容貌花開放，也不忍白發(fā)花白兩鬢蒼。
我們中間，雖沒有什么心靈感應(yīng)，但都十分重視各自的存在。我們之間的關(guān)系盡管時(shí)好時(shí)壞，但我們“友誼”的小船仍在不斷前行。縱使有時(shí)的逆流而上會(huì)有些困難，但我們終究會(huì)重歸于好，她能包容我的一切，這便是母愛的偉大。
我在不斷長(zhǎng)大，心靈也在不斷成長(zhǎng)，我想訴說悲傷，痛批偏見，她都會(huì)細(xì)心傾聽，我十分感激，更感到幸運(yùn)。百花開后千方醉，千柳迎枝百柳春。
我感謝相遇，這是心中之寶藏，不可訴說千古情。
我心中的寶藏作文 篇9
何謂“寶藏”？它只不過是一種有價(jià)值的東西罷了。說是這樣說，但“寶藏”卻對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫助。我心中也有一個(gè)寶藏，它的名字叫樂觀。
有一句話是這么說的：“不要為打翻的牛奶而哭泣”。牛奶沒了可以再買，如果快樂沒了，那才是真正可悲的地方。所有事情都無法重來，哭泣只會(huì)讓心里負(fù)擔(dān)加重，根本無法讓“破鏡重圓”。而樂觀的態(tài)度，卻可以讓所有不愉快的事情煙消云散。調(diào)整心態(tài)，再出發(fā)！
樂觀是一劑良藥，即使遇到再悲傷的事，改變你的認(rèn)知、評(píng)價(jià)，把悲傷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。相信福禍相依，你才不至于會(huì)被悲傷沖昏頭腦，才能更好地發(fā)揮潛力。
樂觀更是可以化解矛盾和尷尬。林肯在一次演講中收到了一張小紙條，上面寫著“笨蛋”二字。他看了之后，心情仿佛沒受到一點(diǎn)影響，并且從容地說：“我以前收到的紙條都只有正文，沒有署名。而今天收到的這張紙上卻只寫了署名！”多么巧妙的回答呀，這簡(jiǎn)短的話，既彰顯了林肯的紳士風(fēng)度，還展現(xiàn)了他超人的思維。林肯并沒有想自己被別人穿小鞋的事，而是以樂觀的態(tài)度反駁了那人的觀點(diǎn)。這種智慧，也為其以后的成功奠定了基礎(chǔ)。
我心中的寶藏作文 篇10
寶藏不一定非要是什么稀世珍寶，非要價(jià)值連城，非是什么古董才叫做寶藏，寶藏也可以是一本書。
我心中的寶藏正是這樣一本書，這本書對(duì)我有著特別的意義。它除了內(nèi)容上十分吸引我之外，還有其它的原因。這本書是獨(dú)特的，世界上只有這么一本，從書店是買不到的，類似于“世界限量版”的書。的確你在任意一個(gè)書店都能買到和它相同的書，卻買不到這本書的價(jià)值。因?yàn)樗菑埨蠋熕徒o我的禮物，它代表著我與張老師之間的師生情誼。
這本書就是《解憂雜貨店》，浪矢先生的雜貨店十分神秘，一個(gè)個(gè)巧合串聯(lián)在一起，像一個(gè)早已安排好的故事，又像一個(gè)很大的偶合。有趣的故事吸引著我，讓我舍不得放下這本書，更放不下送我這本書的那個(gè)人。
時(shí)間會(huì)老，人也會(huì)老。書會(huì)老，紙頁會(huì)發(fā)黃，會(huì)變皺，但是上面的文字不會(huì)變老，所寄托的感情更不會(huì)變老。時(shí)間長(zhǎng)了，書會(huì)變成“舊舊的書”，舊書沒有新書的油墨味，可能還會(huì)沾上一些水漬、油污，舊書看起來不干凈，也不一定會(huì)十分完好。是啊，舊書略為發(fā)黃的紙頁對(duì)比起新書來，確實(shí)不如它們，可舊書上有一種滄桑的感覺，有許多人閱讀它，與沒有被人讀過的新書相比較，舊書更能體現(xiàn)出它的價(jià)值被人閱讀。
時(shí)光不老，我們不散，我不妨把它改一改：書本不老，我們不別。這本書，有著它自身的`價(jià)值和特殊的感情寄托，又怎么不算是寶藏呢？
我心中的寶藏作文 篇11
太陽漸漸西下，凌亂了一天的思緒漸漸平穩(wěn)�；厥淄簦且患露�?xì)v歷在目，隨著鐘表的滴答聲，我將心中珍藏的寶藏取出，思緒，也飄回到那一天。
那是一個(gè)平常的下午，窗外的太陽照射四方，陽光毫不吝嗇地照在我課桌上，桌上是枯燥的數(shù)學(xué)題，我望向窗外，幻想著在天空中飛翔，遠(yuǎn)方的天微微泛白，我想，被房子遮住的那一塊，是否有會(huì)說話的小動(dòng)物呢？有沒有超人在飛翔呢？
這時(shí)，班主任姜老師從門外走了進(jìn)來，她看了看我們，我們連忙端坐在課桌前。其實(shí)老師還沒有我高，不知道為什么，她站在講臺(tái)上總是顯得那么高大，老師是有魔法嗎？可以讓自己忽然長(zhǎng)高？
姜老師手里拿著盒零食，她說，她剛從醫(yī)院回來。我心頭一緊，她怎么了？是因?yàn)樯鄽饬藛�？我不禁感到羞愧。她說，她剛買了她愛吃的零食，拿來跟我們分享。聽了老師的話，我心中一暖。緊接著目光又看向那盒零食，也想快點(diǎn)兒吃到它——它能被老師喜愛，味道肯定不錯(cuò)！
我咽了咽口水，等著老師投喂。我看著前面的人，那可不得了，老師拿起一塊就往他們嘴里喂，這可是老師親手喂的，有些人就害羞了，還有些人不會(huì)，就在那微微一笑，像是很享受似的。
快了，快到我了，我數(shù)著前面的人數(shù)，心中感到既興奮又激動(dòng)。終于，老師走到了我面前，只見她從盒子里拿出一塊，向我伸出手，我張開嘴，又怕咬到老師，就輕輕一咬，它終于到了我的嘴里，它的香味立刻充盈到口中每一個(gè)角落，它如我所想，真的很好吃，我十分滿足。
從那一刻起，這次小小的分享會(huì)，這小小的零食，成了我心中的寶藏�；ㄩ_四季，河水流向八方，任憑斗轉(zhuǎn)星移，這零食的味道早已烙在心間。
我心中的寶藏作文 篇12
記得那是一個(gè)下午，母親面帶微笑地教我走路。那時(shí)我還小，還沒走幾步就會(huì)摔跤。我緩緩爬起來，可沒過多久，又摔倒了，我開始哇哇大哭起來。母親連忙把我抱起來，用力踩踏著地板，大聲地說：“都怪這個(gè)地板，又把寶寶弄倒了�！比缓髮⑽叶旱妹奸_眼笑。
漸浙地，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上一年級(jí)了，我印象最深的是一個(gè)晚上。當(dāng)天，夜深了，臺(tái)燈發(fā)出的光顯得十分耀眼。在明亮的燈光下，趴著已經(jīng)睡著了的我。我寫作業(yè)寫得太晚了，感到太累太累了，不知不覺就睡著了。
那時(shí)，父親看到了趴在桌子上已經(jīng)睡著的我，走了過來，把我輕輕抱到了床上，關(guān)了燈便走了。
這時(shí)，我醒了，看到他離開的背影。我明白了一切，頓時(shí)感到眼角到耳尖連著一根濕潤(rùn)潤(rùn)的“線”。
有一天，母親和我聊天，“如果以后我瞎了怎么辦了？”她說道，我毫不猶豫地說：“那我就把你到這里最好的醫(yī)院去治療�！�
“那如果這里最好的醫(yī)院也治不好呢？”母親聽到我剛剛的回答笑了，又追問道�！澳俏揖桶涯闼偷饺澜缱詈玫尼t(yī)院治療�！蔽沂峙d奮地說。
“那如果還是治不好呢？”母親開心極了。我逐漸露出了為難的表情，不過一會(huì)兒我又想到辦法：“那我就一直陪伴著你！”母親滿意地笑了。
“那如果我眼睛瞎了怎么辦？”我好奇地問�！澳俏揖桶盐业难劬Q給你�！被蛟S是出于下意識(shí)，我剛問完，母親就說出來了。我都沒想到她會(huì)這般回答。我懵了，也感到鼻子酸酸的，她的回答讓我明白：父母寧愿?jìng)俗约�，也不愿苦了孩子�；蛟S這便是父愛母愛為什么而偉大。
這些記憶被我埋在心底，成為了我心中永遠(yuǎn)的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇13
我心中的寶藏，并不是什么華麗的事物，也不是多么高尚的精神，她可能是你每天見過，但并不留意的事物——一條小河。
在我家門口前有一條小河，在它周圍圍有很多東西，比如蔬菜、果樹、野花、動(dòng)物等，還有像我一樣的閑人，而它就在那里靜靜地待著，享受著屬于它自己的寧靜。但這份寧靜，總是被小時(shí)候趕鴨子的我給打破。鴨子在河面上吃浮萍，鉆進(jìn)水里吃螺絲。羊偶爾會(huì)來河邊，喝口水。
我就在岸邊釣釣魚，打磨打磨時(shí)光。有時(shí)釣上來幾條比較大的魚，雖然只有幾次，但當(dāng)時(shí)的心情絕對(duì)是非常興奮。因?yàn)槲疫�要向家里的人炫耀了一番呢！我趕一趕鴨子上岸，有時(shí)竟然會(huì)看見黃鼠狼！不過，這些黃鼠狼膽子特別小，只要發(fā)現(xiàn)我瞄了它一眼，就溜走了，所以它們就幾乎沒有吃到鴨子的機(jī)會(huì)。但我在釣魚的時(shí)候，會(huì)集中精力在魚竿上，根本沒有時(shí)間管它們。為此還丟過幾只鴨子，遭到家長(zhǎng)的責(zé)罵，雖然只是說了幾句，但我并沒有放在心上。每次趕鴨子回去的時(shí)候，總是驚心動(dòng)魄的，生怕再走丟了，走丟的鴨子可能就再也找不回來了。
當(dāng)然，小河邊，我有美好的回憶，也有尷尬的經(jīng)歷，比如我兩次落水。第一次落水，是我在釣魚時(shí)，魚竿突然被一條魚拽走了。當(dāng)時(shí)我把魚竿放在一旁，魚竿被拽入水中，我就慢慢往前移，伸手去拉的時(shí)候，突然我就滑入水里。雖然河并不深，但我還是不敢動(dòng)，我就大聲的呼喊“救命！”媽媽聽到了，急忙飛奔過來，立即把我拉上了岸。
第二次，我走過這條河時(shí)在想心事，不覺左腳絆了右腳，因?yàn)橹皠倓傁逻^雨，河邊比較滑，我就又落入河里了。這次，我喘著氣，慢慢地爬上了岸。可是我的全身都是浮萍，被家長(zhǎng)說了幾句，但是我心里卻充滿驚險(xiǎn)刺激的樂趣。
可惜現(xiàn)在，這條河已經(jīng)被填起來了，種上了莊稼，但它帶給我的美好回憶，卻像寶藏一樣，深深地留在我的記憶中。
我心中的寶藏作文 篇14
每個(gè)人心中都會(huì)有一份對(duì)人、對(duì)物無論如何也放不下的感情。而我心中那種特殊的感情，對(duì)于我來說就是寶藏般的她。
她的名字很好聽，叫伊。她個(gè)子不高，與我差不多，她極為可愛，充滿童趣的粉紅色小短短裙是她的最愛，配上一副粉色的眼鏡，像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。伊愛笑，一笑，她的嘴角總是向上彎出可愛的弧度，露出潔白的牙齒，優(yōu)雅而又可愛。
她與我成為朋友，是因?yàn)橐患�。這件事讓我發(fā)現(xiàn)她如寶藏般的優(yōu)點(diǎn)，使我與她成為朋友。那是一個(gè)下午，很普通的下午，陽光暖暖的，白云淡淡的，樹葉綠綠的，但就在這樣的一個(gè)下午，她與我之間卻發(fā)生了一件不普通的事情。伊準(zhǔn)備來我家做客，準(zhǔn)確的說是小住幾天。伊的父母有事出門了，沒人照看她，她家人與我媽媽溝通好后，她便來我家住幾天。她在下午到了我們家，新奇的四處參觀，我們家，像個(gè)好奇寶寶。
伊在我們家吃了晚飯，正與我嬉鬧著。母親突然提議：“伊，要不要散步？就在小區(qū)里，怎么樣？”她可愛的眨眨眼睛，“太好了，快走吧！”我應(yīng)著她，披了一件衣服，與他們一起去散步。正散著步呢，突然沖出一個(gè)小孩子，跌跌撞撞地跑向我們，伊卻在這時(shí)可愛地一笑，蹲下身子，想抱住那小女孩兒。那小女孩像伊撲過去，一下跟伊撞了個(gè)滿懷。伊卻不生氣，只是摸著小女孩的后背，安撫著小女孩。我問了伊：“怎么辦？”伊直起身子，她已經(jīng)贏得了小女孩的信任，小女孩牽著伊的纖纖細(xì)手，含笑的眸子望向我與母親。伊說，等等這小女孩的家人吧。我與母親默默的同意了。后來小女孩的母親極快地趕來了，感謝著伊。伊卻一笑，牽著我回家了。
伊的樂于助人使我很感動(dòng)，這時(shí)候騙子這么多，伊卻仍能樂于助人，這真是難得的優(yōu)秀品質(zhì)啊。
伊，你是我心中的寶藏！愿你能與我做一輩子的好朋友！
我心中的寶藏作文 篇15
心中的一個(gè)寶藏，何時(shí)被打開，無從知曉。
——題記
車如流水，馬如龍，時(shí)光一去不復(fù)返。過去的事或許已經(jīng)模糊，但我心里卻有一件寶藏，它深深地埋藏在我的心里。
那是在我四年級(jí)的時(shí)候一堂數(shù)學(xué)課上，老師出了一道四年級(jí)的奧數(shù)題。老師一聲令下：“開解！”其它的同學(xué)便埋頭拿筆，在驗(yàn)草紙上開始解答。而我，卻不知這道題怎么解，在那里呆呆地望著題。突然，我靈光一閃，也開始埋頭算題。此時(shí)，教室里除了老師的腳步聲和筆在紙上“刷刷”聲音，再無任何聲音。
“�！�，老師喊到。教室里便沸騰起來，好像炸開了鍋。同學(xué)們互相問道：“你算得多少？”“293”“301”，“207”。我算得“193”，卻沒有人和我一樣。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過來問我：“你算得多少？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“193”。他大笑著對(duì)我說：“你肯定錯(cuò)了！”我心中的自信立刻沒了，像燒的正旺的小火苗，被冷水潑沒了一樣。這時(shí)，老師喊：“安靜！”同學(xué)們便安靜了下來。老師問：“小A，你得多少？”小A自信地說：“293�！崩蠋熚⑽⒌男α艘幌�，便讓他坐下了。突然，老師又問：“小B，你得多少？”小B說：“我得207。”大家便都信服的點(diǎn)了點(diǎn)頭。要知道，小B可是我們班的大學(xué)霸，他幾乎變成了“百答百對(duì)”的小能手。但老師卻還是微微的笑了笑，讓他坐下。
此時(shí)，老師將目光漸漸地移向了我。我的心里想：老師，千萬別叫我。但天有不測(cè)風(fēng)云，老師還是叫了我，我便說：“193�！蔽业男闹徐话�。生怕老師說錯(cuò)，但老師卻說：“恭喜，你算對(duì)了！”當(dāng)老師說出這句話時(shí)，大家都特別驚訝，我也是，全班只有我一個(gè)人算對(duì)了。
此后，我再也沒有不自信過，“自信”這二字便裝進(jìn)了我心中的寶盒里，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我便會(huì)打開我心中的寶盒，把“自信”這個(gè)寶藏拿出來激勵(lì)我。
我心中的寶藏作文 篇16
天邊那一縷耀眼的白光散盡了，流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點(diǎn)點(diǎn)駝紅，我獨(dú)自一人彳亍在河岸邊，空氣中仿佛氤氳著一股桂花的幽香�！斑@么大了怎么還不去考級(jí)？”那件事仍然在我記憶里回蕩……
“到底去還是不去？”我走出琴房就在想這個(gè)問題，一路上我不停地糾結(jié)著。剛進(jìn)家門，就聽見爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲：“怎么能這樣，學(xué)了這么久的鋼琴還不敢去考級(jí)！”爸爸憤怒地說，“不考級(jí)水平怎么提高？”果不其然，唐老師把我年年拒絕考級(jí)的事告訴了爸媽。見我回來，媽媽做了一個(gè)“�！钡氖謩�(shì)，爸爸氣憤的表情僵在了臉上。
午餐過后，媽媽平靜地走到鋼琴邊，她的手輕輕地?fù)崦冁I，眼神有些凝重，若有所思的樣子。我跟了上來，媽媽的嘴角微微上揚(yáng)，笑得有些勉強(qiáng)�！澳軗碛羞@么漂亮的一臺(tái)鋼琴，真好！”媽媽喃喃地說道。
媽媽拉著我的手一起坐在琴凳上。她說：“學(xué)一門樂器的確很辛苦，絕大部分人是從愛好走向苦苦堅(jiān)持的，你已經(jīng)堅(jiān)持了幾年，不錯(cuò)了�！蔽业难蹨I奪眶而出。我本以為是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
“我不是不想考級(jí)。”我哽咽著說�！澳鞘菫槭裁�？”媽媽撫摸著我的頭，和藹地問。“不知為什么，我一想到要上臺(tái)演奏，腦海中就浮現(xiàn)那些嘲笑的面孔�！蔽曳怕暱蘖似饋怼�
“我不知道原來你還有這么沉重的心理包袱�！眿寢屪载�(zé)地說，“事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想的這樣糟糕，很少有人去嘲笑一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，要勇于展示自己你才會(huì)越來越好�！�
媽媽語重心長(zhǎng)地說，“孩子，正因?yàn)槲覀儾粫?huì)才要去學(xué)，每跨過一級(jí)你會(huì)更加自信。會(huì)鋼琴，不僅是會(huì)一門技能，還是一種擁有更多幸福的方式�！�
接下來，我苦練了兩個(gè)月，按部就班地去考級(jí)了。
就在上周五下午，唐老師把印有“中國(guó)音樂學(xué)院”印章的八級(jí)證書發(fā)給我了。捧著證書，我在心里默念著，感謝您，媽媽！是您給了我人生中珍貴的寶藏：堅(jiān)持，勇敢才能更加自信。
我心中的寶藏作文 篇17
親人，有著無數(shù)種情感，無私的陪伴，彼此信任著對(duì)方�！皩毑亍笔鞘裁�？在我心中，是只要失去就不能再擁有的東西，便是父母給予我的愛——
“愛”不是只有寵才是愛，無論做什么事不管是反對(duì)還是支持都帶著自己的觀點(diǎn)去做。我是一個(gè)內(nèi)斂而又缺乏安全感的人。比如說走路旁邊沒有人，心里便空落落的。而我父母特別想讓我戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，挑戰(zhàn)自己。
六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，吃過中午飯，便覺得頭怪怪的有點(diǎn)兒暈，還時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)痛。導(dǎo)致我一個(gè)下午都不在狀態(tài)。放學(xué)后，頂著炎熱的太陽，也不知道腦子的哪根筋斷了。去買了個(gè)雪糕走在回家的路上慢慢的舔著吃著。本來就頭痛的我，加上這份雪糕，吃完頭劇烈的疼痛，頭都要炸了，那時(shí)我還沒反應(yīng)過來我發(fā)燒了。
直到頂著疼痛的頭回家，媽媽急忙忙帶我去了離家不太遠(yuǎn)的醫(yī)院。一量體溫39度高燒，打了點(diǎn)滴開了藥回家。但，情況并沒有好轉(zhuǎn)而且越來越嚴(yán)重。晚上我醒了無數(shù)次，每次醒來都大汗淋漓。迷迷糊糊中，記得媽媽來過房間看過我?guī)状�，一直用冷毛巾敷著我的頭物理降溫。大概是凌晨三點(diǎn)多，媽媽又一次進(jìn)來幫我量體溫。一量，40度了，感覺自己就要廢了。爸爸二話不說，趕緊幫我穿好了衣服，攙扶著我又去醫(yī)院看急診。一路雖然是開車去的，但我還是一路的煎熬。
經(jīng)過四天與病魔的“斗爭(zhēng)”，情況終于好轉(zhuǎn)，又開開心心地去學(xué)校了。我的父母這四天比我還難受，比我還煎熬。看到我終于好了，父母終于露出會(huì)心的笑容。這段時(shí)間，爸爸的胃病又患了，看到他每天都不在狀態(tài)，我特別能感同身受�？砂职謴牟辉谖颐媲氨憩F(xiàn)出來，我心里很不好受，希望爸爸能早點(diǎn)好起來！
有人說：“親情是熒火蟲，像一個(gè)小燈籠，給你照亮前進(jìn)的道路。而對(duì)于我來說，親情是永遠(yuǎn)的陪伴，陪伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我長(zhǎng)大。有了心中的“寶藏”，我前進(jìn)的路上更有力量。
我心中的寶藏作文 篇18
每個(gè)人心中都有寶藏，擁有簡(jiǎn)單，可把寶藏打開的鑰匙呢？我的寶藏找到了，鑰匙也已經(jīng)找到了，他給我的一生帶來影響，他就是我的父親。
父親的模樣，你說帥吧？也不配；你說丑吧？也還好。在我眼中，父親很寬厚，但那只是他不兇的樣子罷了。父親的濃眉下架著一副黑框眼鏡，高高的鼻梁，嘴巴厚厚的，所以我才覺得父親很寬厚質(zhì)樸。
父親給我買了一塊表，我甚是喜歡。他拿出這塊表時(shí)，笑著對(duì)我說“寶，可以拿這個(gè)來看時(shí)間，所以以后寫作業(yè)效率要提高，爸爸給你調(diào)快了一分鐘，怕你上課遲到”。我喜歡這塊表，也喜歡這塊表的蘊(yùn)意。
提高效率，父親老是說我的效率慢，寫個(gè)作業(yè)慢騰騰的。跟蝸牛上樹一樣，又說人家學(xué)霸效率高，人家學(xué)得快，做得也快。對(duì)我的話，就要把作業(yè)完成度提高，又要把時(shí)間提快。我也對(duì)這些有所改進(jìn)，其中考后就可以看到努力的結(jié)果了，果然不負(fù)所料。
調(diào)快一分鐘，由于慢騰騰的性格。父親怕我上課遲到，就幫我把表調(diào)快了一分鐘，即使只有那短短的六十秒，也蘊(yùn)藏著父親對(duì)我的愛和對(duì)我的關(guān)懷。
父親同樣也是我的“老師”，我有不會(huì)的題目就找父親。父親先是拿起筆找出問題中的問題，左手按著草稿紙，右手用手指著題目，很顯然他在思考著。思考完后就把題目在草稿紙上寫出來，然后就細(xì)心的教我。他非常耐心的給我講解分析，不厭其煩，直到我完全會(huì)做為止。古人云“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣”父親總是這樣教導(dǎo)我。
時(shí)光如同流水，匆匆流去。流去的日子，一去不復(fù)返。我總想時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這一刻，不然我的寶藏就會(huì)生銹，就會(huì)破損。
我望著我的寶藏，也不知為何窗外有著連接天與地的一架美麗的彩虹橋，那彩虹橋顏色真的好美好純潔。我想起了我的寶藏，他也純潔，他也仁厚，我的寶藏真是上帝對(duì)我的恩賜啊，我喜歡我的寶藏！
我心中的寶藏作文 篇19
寶藏是暗夜中的北極星，給人指引方向；寶藏是冬日里的暖陽，給人帶來和煦；寶藏是經(jīng)典閱讀的詩詞，讓我撿拾了泱泱古國(guó)五千年的文化結(jié)晶，深埋于心，暗藏于骨。
初識(shí)
在我牙牙學(xué)語時(shí)，母親在我耳邊輕吟詩歌：“床前明月光，疑是地上雙霜�！薄鞍酌【G水，紅掌撥清波�！薄谖役橎菍W(xué)步時(shí)，春天母親帶我到外郊游，指著剛剛發(fā)芽柳樹對(duì)我說“不知細(xì)葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀�！币苍谙囊辜{涼時(shí)搖這扇子對(duì)我說“舉起隨時(shí)消酷暑；動(dòng)來無處不清風(fēng)�！鼻锾炖�，指著空中飛翔的大雁對(duì)我說“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！倍绽�，看著窗外的飛雪對(duì)我說“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！比绱耍簛砬锶�，我從一個(gè)懵懂頑童到吾家有女初長(zhǎng)成，漸漸明白了母親口中的詩詞，就是中華傳統(tǒng)文化的精髓，我瘋狂地愛上了它，一發(fā)不可收拾。
相知
在我書架上有著一個(gè)絹面的筆記本，翻開它映入眼簾的是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“白日依山盡，黃河入海流�！敝赡鄣墓P跡記錄著童年的欣喜，那是課本的詩句啊。漸漸地，筆跡成熟起來。詩句也豐富了許多：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！笔俏覍�(duì)豪邁的敬仰；“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”是我對(duì)惜時(shí)的珍愛；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛。這一句句詩，一首首詞，已不再是冰冷的文字，而是有溫度的蘊(yùn)藏在那里，是我心靈的寶藏，給我成長(zhǎng)的力量，前進(jìn)的方向。在我身處逆境時(shí)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！奔�(lì)我；在我春風(fēng)得意時(shí)，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！备嬲]我。成長(zhǎng)路上，收藏過的詩詞像朋友一樣，相知相伴，不棄不離，給我?guī)聿环频木褙?cái)富。
詩詞是照亮心路的對(duì)話，陶冶我的性情；詩詞是啟迪心智的旅行，開闊我的眼界；詩詞是蘊(yùn)藏心間的寶藏，豐盈我的能量。
我心中的寶藏作文 篇20
“寶藏”這個(gè)詞就如同“秘密”，每個(gè)人的心中都有一種價(jià)值高尚的寶藏每個(gè)人都有自己心中的寶藏，其實(shí)我也不例外，我也有自己的寶藏，它就像一顆會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱的太陽，一直給我溫暖，一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧！
記得在我五年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了一道奧數(shù)題。我看著一條又長(zhǎng)又難的題心里很鬧心�！敖o你們一分鐘的時(shí)間看看這道題，這道題可不是那么簡(jiǎn)單，請(qǐng)你們慎重考慮再落筆�！蓖瑢W(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的看著題，可我卻很茫然。老師看了我兩眼，我大概是知道怎么回事，趕緊裝模作樣地低頭研究。
“三，二，一，時(shí)間到！請(qǐng)同學(xué)們開始作答！”老師那嚴(yán)肅而又響亮的聲音在我耳邊回響。看著同學(xué)們奮筆疾書的寫著，只有我在那里四處張望，眼看時(shí)間就快到了，我急得快要哭出來了。
“時(shí)間到！下面我找人說一說這道題！”老師那嚴(yán)峻的眼神盯著我看了看，“這位同學(xué)，你來作答�！蔽耶�(dāng)時(shí)都蒙了，我心里想這要是被老師叫起來不會(huì)說該怎么辦呀？我慢慢地站了起來，支支吾吾的說了半天也不知道對(duì)不對(duì)。同學(xué)們那種嘲笑和看熱鬧的神態(tài)讓我很難過。我的眼淚不自主地流下來。老師便對(duì)我說：“那你請(qǐng)坐吧！下課到我辦公室來一趟�！�
“叮鈴鈴�！毕抡n了，老師上節(jié)課的話讓我很害怕，為什么害怕？因?yàn)槲也恢览蠋熢撛鯓討土P我。我邁著沉重的腳步來到了老師的辦公室�！斑^來。這道題你是不會(huì)嗎？”這句話突然變得很溫暖，我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳呛梦抑唤棠阋槐�，下次再出現(xiàn)這種類型題不許再錯(cuò)了�！蔽腋械椒浅ｓ@訝，那是因?yàn)槔蠋煵坏珱]有批評(píng)我，還給我耐心的講題，這讓我感覺很溫暖。從此以后這種類型題我再也沒有錯(cuò)過，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好，學(xué)習(xí)變得越來越自信了。
老師，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，您的耐心講解讓我找到了學(xué)習(xí)的自信，讓我心中充滿了陽光，正是因?yàn)槟墓膭?lì)和幫助我才會(huì)成績(jī)?cè)絹碓胶�，感謝您，您的鼓勵(lì)和幫助是我無比珍貴的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇21
每個(gè)人都有屬于自己心中的寶藏，它可以是珍貴的友誼、堅(jiān)持的信念、無畏的勇氣……在我心中，它們都是一路照亮我前行的寶藏。
友誼
弟弟突發(fā)高燒不退，無奈之下，我只得留下，幫助媽媽照顧弟弟，因此落下一節(jié)奧數(shù)課。
“明天就要奧數(shù)期末考了，落下的課還沒有上，那節(jié)課的內(nèi)容我一竅不通，這可怎么辦！”我著急地跺著腳。心里仿佛壓著一塊大石頭，壓得我喘不過氣來。就在我快絕望之時(shí)，我的好朋友——趙小杰對(duì)我說：“我來幫你補(bǔ)上那節(jié)課吧！”我仿佛看見救命稻草一般，感動(dòng)得說不出話來�？衫潇o一想，他好像過一會(huì)兒要去上英語課，據(jù)說今天還要考試，但他好像猜透了我的心思，傻傻地對(duì)我說：“我英語可好了，晚一點(diǎn)也沒事，再說哪有你重要？”那時(shí)起，友誼便成了我心中的寶藏，在我心中閃爍著五彩的光芒！
信念
夏天，弟弟要去游泳，可爸爸覺得弟弟太小，不同意。媽媽提議我代替弟弟與爸爸比賽憋氣，我雖知道爸爸是這方面的高手，但為了弟弟，我也只能硬著頭皮上�！伴_始！”隨著媽媽一聲喊，我深吸一口氣，投入比賽�！暗未�，滴答——”時(shí)間一分一秒過去了，肺也越來越難受，感覺度秒如年。就在我感覺肺仿佛都要炸開了，想要放棄之時(shí)，聽到了一聲聲可愛的奶音在喊：“哥哥，加油！”我瞬間燃起了斗志，連難受的感覺也頓時(shí)蕩然無存。又堅(jiān)持了幾秒，直到爸爸舉手投降，我才鉆出水面。那時(shí)起，堅(jiān)持的信念便成我心中最堅(jiān)固的寶藏，在我心中屹立不到！
勇氣
站在澳門塔蹦極臺(tái)，我雙腳發(fā)軟，感覺被掛上了幾噸重的大石頭，渾身瑟瑟發(fā)抖，怎么也邁不開步，只好無助地看向媽媽。媽媽投來堅(jiān)信的目光，對(duì)我說：“加油，你可以的！”我瞬間有了勇氣，不再害怕，就這樣，一鼓作氣，一躍而下！那時(shí)起，無畏的勇氣又成了我心中的寶藏，在我心中鼓勵(lì)著我，為我披荊斬棘！
我心中的寶藏一直激勵(lì)著我，乘風(fēng)破浪，無所畏懼，一路向前！
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