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我心中的綠地作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我心中的綠地作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的綠地作文1
心中那一片綠地,永遠(yuǎn)的,不會枯黃。
對于一些奢侈的玩具,我從來都沒有去想過。家里情況是不允許的,而我,上學(xué)之后,就不去看動畫。春歸來,冬雪化,大地萬物復(fù)蘇,草地上,人們追逐、奔跑,手中扯著絲線那一端,是一個個五彩斑斕的夢。
很早想有一個風(fēng)箏,每每看起那印著各種各樣的風(fēng)箏時,總是會想家人某天給我買一個。我可以做一匹小馬,奔跑著讓風(fēng)箏起飛。小的時候,對我說:“你還小,大了再說!钡任掖罅,有能力玩了,卻又說:“這么大了,還去玩孩子的玩意兒?”我并不是不諳世事的小白,也明白大人們的意圖,就不再說了?粗鴦e人的風(fēng)箏起飛時,我癡癡的看,一直是“看著”。我的心意,都知道,但又能怎樣,家里是不會在這上面浪費錢的。
記得那天,我不能忍住心中失落,一個人躲在屋里,是傷心,或是不甘……恰巧,外婆看到了我眼中的淚花。她說:“男孩子,哪那么容易哭啊,沒有的東西不可以去爭取么!”說完之后,她安排我洗臉,她出去了。待我弄好一切,平復(fù)了心情,外婆回來了,手中多了一些小棍之類的。我有些明白了,外婆是想讓我自己去做。說實施,我想過,但誰有那本事啊,這技術(shù)活,嘖嘖,一般人誰會啊。外婆說:“大小你也上了幾年學(xué),連這個都弄不好嗎!”我想了想,開始吧,做了,有可能成功。
過程是一點點的,沒有靈光乍現(xiàn),更不會水到渠成。外婆在旁指導(dǎo),我疑惑的.問她是不是會,她只是說,跟心中的想法走。即使這樣也累的很,修剪,編條,撐開,重復(fù)實驗,一次次做好,又一次次失敗,直到成功。外婆中間指導(dǎo),但更多的是,她說:“人不能決定出生后會是一個怎樣的環(huán)境,但是,人可以改變命運。得不到的東西,想得到的話,自己去努力生爭取,而不是求來。生活可能一次次擊倒你,可是你活著就要一次次站起來!澳翘,我想通了很多事,當(dāng)我的風(fēng)箏趾高氣昂的飛在上面時我笑了,開心地笑了……
現(xiàn)在看見風(fēng)箏在草地上飛起,我心中的綠地仍然茂盛,那一顆顆草,是我前行的陪伴者,永遠(yuǎn)的,不會枯黃。
我心中的綠地作文2
靜靜地,獨踏晚風(fēng)的清香,漫步于飄散落葉的林隙間。一枚落葉悄然滑過,那份愜意輕輕匍匐進(jìn)我的心間……
落葉的飄然,撩起無限遐思,是否,我曾擁有一片綠地:收容著正義,隱藏著夢想,散溢著寧靜。我默默地尋覓,尋覓。
回首過去,濁酒一杯,彈琴一曲的嵇康。落暉中絕美的廓影,一襲白衣飄飄曳曳,朔風(fēng)聒碎了蕭蕭梧葉,他卻將功名利祿視為沾衣之塵。廣陵之音再次斷絕,他再也找不到心中子期,遲遲消弭,蟄醒一縷嘆息。只因,他,歆羨于心中那片正義的綠地。
念往昔,依舊逍遙于外,參透自然無窮的莊周,擁有河魚之樂,蝶舞之愉、螳螂之負(fù),穿梭于泥淖之中。煩憂都隨風(fēng)搖曳而去,以至于在人們高枕無憂時,有如淡淡泉水般的清澈,心卻早已悠然飄遠(yuǎn),只因,他,追逐于心中夢想的綠地。
曾記否,柳絮交映下,拂著夕陽余輝,棧橋邊的柳宗元,踏上貶謫之路,滿腹才氣,卻不曾施展;蛟S,曾經(jīng)有你的暗傷。但卻,你,有楊柳依依般的淡然,你有自已的歌,自已的樂。只因,他,守住心中寧靜的'綠地。
心中的那片綠地,有歆羨的正義、追逐、尋覓。
快樂曾有過,憂愁曾有過,煩惱曾有過,彷徨有過,仍,不斷的追逐。碎裂昨昔那片云彩,牽動明朝音符,無垠的紡織的夢幻中,我躊躇,頓感有所失。
何必悔恨過去,既是創(chuàng)作,也是財富;何必感嘆多變,既有風(fēng)雨,也有彩虹。
歲月蕩滌舊跡,留下微漠的平淡,拉下歲月的桅桿,輕觸那片綠地,想觸及,指縫間碰觸輕而柔的風(fēng)絮,那般遙遠(yuǎn)。我想,也許,心中會劃過一絲憂傷,但嘴角總會露出一絲笑容。
夢兒,是自已靈魂密意和隱憂。我追尋不是飄渺不定的煙霧,只要靠近就愈發(fā)清晰的那片綠地,只能奢望夢境給我一瞬的時間,讓我銘記。
拾起那片飄落的殘葉,追尋心中那片綠地伴入甜甜夢囈……
我心中的綠地作文3
看著“春風(fēng)又綠江南岸”,賞著“日出江花紅勝火”,聽著“無邊落木蕭蕭下”,又道“千樹萬樹梨花開”我手捧著一本《唐宋詩詞選》,在“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”的閑適中,吟著這些或清新 永,或語意明快,或感人肺腑的詩章,心,早已心馳神往在心中的那片綠地。
梧桐寂寂,庭院深深,秋風(fēng)凄凄,你獨自上了西樓,面對如鉤的銀月,面對將亡的國家,面對受苦的百姓,你沉默了。你想起“鳳簫吹斷水云閑”的宮廷歡樂,想起“花明月黯籠輕霧”的`伊人有約,想起“雁來音信無憑”的七弟從善,而“多少恨,昨夜夢魂中”。作為一國之君的你愁思“剪不斷,理還亂”,但又有誰可理解?無奈你只能將那“恰似一江春水向東流”的愁思,盡化作心中的哀思,于是你“別是一番滋味在心頭”。
中秋時節(jié),明月如鏡。而你卻漂泊在外,故人遠(yuǎn)在千里之外。于是你“把酒問青天”,質(zhì)問“明月幾時有”,而你望著天上那輪圓月,以明月的陰晴圓缺想到了人間悲歡離合,于是唱出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。你是豪邁的,也是多情的。豪邁的是你雖一次次被貶,但你仍在赤壁之上唱出了“大江東去,波瀾盡,千古風(fēng)流人物”的豪情:多情的是你面對亡妻王弗,縱使其已離世十年,而你卻仍“不思量,自難忘”,你對其剪不斷的思念,以至于“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)”,你在夢中看見了亡妻“小軒窗,正梳妝”于是你“惟有淚千行”。多情的你,豪邁的你,是歷史長河中一顆璀璨的明星。
又到重陽時節(jié),你看著那薄霧濃云,枕著玉枕,卻無意于佳節(jié)。夫君離去,你只能“欲語淚先流”,再道“物是人非事事休”黃昏后的東籬把酒,滿地堆積的黃花,夜里細(xì)雨滴梧桐,你那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁無處可尋,你只道“怎一個愁字了得”。于是你輕解羅裳,獨上蘭舟,卻“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,你是一代才女,可你也是一個多情的妻子。對夫君的思念,你是“此情無計可消除”,唯有尋尋覓覓,卻終究還是凄凄慘慘戚戚。
讀書就像作一次旅行,而讀《唐宋詩詞選》不僅是一次旅行,更是一次心靈的洗禮。次次溝通,次次頓悟,此次溫暖,唐宋詩詞,我心中的一片綠地。
我心中的綠地作文4
我畫了幅畫,涂上明媚的色澤,暖暖的,這才是我所向往的地方。
我畫的是綠地,綠油油的一片,一望無際的。漫天飛舞著白色的蒲公英。農(nóng)夫們一個個扛著鋤頭,哼著小調(diào),向田里走去。孩子們有的光著小腳丫兒在田間追著蜻蜓,有的偷偷地爬上樹摘下一兩個已經(jīng)成熟了的果子。一群少女們甩著裙擺,來到小溪邊梳洗烏黑的長發(fā)。還有那些三五成群的小伙子們,抱一把吉他,靠著稻草人,伴著清脆蟲鳴聲,微微瞇起雙眼,迎著溫暖的陽光,隨意地彈唱出自己快樂的心情……一切都是那么的美好,那么的幸福。
我癡癡地望著這幅畫,淚水悄然落下。
在這陰暗的畫室里,微弱的燈光,隨處可見的厚厚的蜘蛛網(wǎng),積滿了一層層塵土的柜子。
我就這樣坐在畫板前,腳下踩著無數(shù)用干的顏料,廢棄的畫紙,癡癡的望著這幅畫。
我所畫的一切,只能出現(xiàn)在蒼白的畫紙上;蛘哒f,這片綠地只能深深地被埋藏在我的心里。
想著想著,眼前忽地一片朦朧,一輪輪光暈似乎在擴(kuò)散!昂簟钡匾宦,是風(fēng)吹開了那扇關(guān)閉著許久的`窗戶。
我站了起來,實在是無法適應(yīng)這突如其來的刺眼的光線。于是,我生硬地邁開沉重的腳步,走到窗前,勉強(qiáng)地睜開眼睛,眼前的一切令我驚詫:
那是綠地,綠油油的一片,一望無際。紅色的屋頂,有白鴿飛過;茁壯的枝干,連著金燦燦的向日葵。到處開滿了紫色的薰衣草。碧水錄下情侶們甜蜜的蹤跡,和風(fēng)伴著孩子們純真的歡笑……
陽光撫摸著我的臉龐,暖暖的。深吸一口氣,那是從未有過的清新的感覺,沁入心間,于是,我貪婪地享受著眼前的一切。
突然發(fā)覺,是自己從來沒有想過離開畫室,從來沒有想過打開那扇窗,甚至從來沒有想過去追尋我心中的那片綠地。
其實,真正的幸福并不眩目浮華又難求的,它唾手可得,只要愿意舒展開心緒,只要肯邁開步子去追尋它,而不是一味地幻想。
驀地,回頭看見那張紙在畫架上的畫兒變得暗淡無光,一把扯下,信手一扔,而后,我快步奔出畫室。對于我來說,那幅畫早已經(jīng)不重要了。 因為,我心中的綠地一直就在腳下……
我心中的綠地作文5
綠綠的新意,暖暖的煦日,緩緩的清風(fēng),陣陣的笑語,宛如伊甸園那般美好的便是我心中的那片綠地。
可惜,可惜了,與之相反的卻是這冰冷的現(xiàn)實,壓抑的氣氛不斷地威迫著處于低層徘徊的人們,亦或者所有的人被吸納進(jìn)這樣一個區(qū)間中了,過著壓抑的生活。書籍等文藝作品從一定程度上反應(yīng)了當(dāng)時當(dāng)代的社會。郭敬明的小說給人的感覺就是輕松中透出著無形的巨大的壓抑,平靜湖水的那頭是一個永無止境的漩渦。在這樣社會中生活著的人們從心底是不快樂的,所以我的綠地不給壓抑與沉重發(fā)通行證。
由著這份壓抑與沉重,人們從內(nèi)心中是不快樂的。不敢說全部,最起碼大多的矛盾摩擦的初因都是源于他們內(nèi)心深處的不快樂。青少年的叛逆心理源于對父母過多管束的不滿,他們心中不快樂;小偷的偷盜行為源于生活壓力的巨大或被逼無奈,他們心中不快樂;錯手殺人的人源于起初對對方憤怒時的一時沖動,在憤怒中,他們心中不快樂。這種簡單的不快樂若放置在一層,任由社會生活時間的洗刷,極為可能造成世界觀的扭曲,那樣的不快樂就是更加龐大了。這樣的人到事情的`結(jié)束,生命的終結(jié)時心中仍會有一個結(jié),不快樂的結(jié)。
我向往著心中那片綠地的祥和,感傷著殘酷現(xiàn)實的打擊,好吧,結(jié)束這一切的方法只有向這世間傳遞溫暖與友善,歡愛與快樂,引導(dǎo)他們走向那片綠地。
地震中那些舍己為人的身影,救災(zāi)志愿者們口中響亮的號子;為艾滋病病人服務(wù),帶給他們精神慰藉的人們;許許多多為別人施以援手的過路人。他們正一絲一縷地將光亮引向這里,引導(dǎo)著人們走向那片綠地。我,一個平凡的人,所能做的是用我的幽默感快樂身邊的每一個人,至少有我在身旁時,他們的陰霾能被掃去。這,也是我最想做得。
我想守在通往綠地的路上,同那些人一道,將人們慢慢得,溫暖得,快樂得引向那美好的綠地,而我們,愿意靜靜地守在這里,望著那綠地,望著那片心中的綠地。
綠綠的新意,暖暖的煦日,緩緩的清風(fēng),陣陣的笑語,快樂的人們,心中的那片如伊甸園般的綠地……
我心中的綠地作文6
再一次在校園里遇見你,熟絡(luò)的打過招呼,不知怎的竟沒有話可以說,就這樣擦肩而過。
后來,細(xì)細(xì)的回想那時你的眼神,有些突兀的,里面摻雜著些許冷漠。
是時間磨平了你往日的棱角么?我有些忿忿然,又有些無可奈何。
我會想起了很久以前。
那時幾歲?我不甚清楚,只記得有四個同樣高的身影在草地上蹦跳著。也不知道是誰出的主意,四個小孩子開始輪番“剪刀石頭布”哪個輸了,就出錢買糖吃。
也不知道那時的糖果有多甜,記得最清楚的',不過是四個孩子各自拿出自己的糖紙,比誰吃得多,比誰吃得快,比誰的糖紙更漂亮。
那花花綠綠的糖紙啊,在陽光的照射下發(fā)出五彩斑斕的光芒,比那草地的綠還要嫩,還要明亮。
后來呢?后來啊,四個孩子又結(jié)伴去照相,在照相阿姨的指導(dǎo)下,排成一排,像四個小大人一樣,抿著嘴露出“蒙娜麗莎”式的微笑。
不過等到照片洗出來,四個孩子都抱著笑作一團(tuán),照片上最左邊的那一個,看樣子似憋著不讓自己大笑出來,臉有些變形,嘴彎成一個“扭曲”的弧度,中間那兩個孩子,紅外套綠褂子什么的最“相得益彰”了;最右邊那個,左手背在身后,有塊薄荷色的“不明物體”從哪里探出頭來,不正是剛買的糖的紙么。
我還清楚的記著,夕陽而下,余暉散落,滅云布天,那四個小小的身影,在一望無際的綠地上,漸行漸遠(yuǎn),逐漸變?yōu)樾⌒〉乃膫墨點,消失在綠野的那一頭。
那,我想問問你,你可還曾記得那一幕?
畢業(yè)那日,我們都沒有哭,只是在蹦跳著合影留念,絲毫不知道,照片記錄的只是褪色的時間,而以年記錄的記憶,又怎能逃脫時間的桎梏?于是,幾周后,午夜夢回,一驚之下坐起,便久久不能入睡。赤腳下床,將那張照片從影集中取出,輕輕撫摸著,仿佛拂去了記憶的灰塵。那四個孩子的笑,就似清晨草葉小小的露水,晶瑩,折射出亮麗的光芒。
不記得就罷了吧,我嘆息著,一時像長途跋涉的旅人,風(fēng)塵仆仆,疲憊不堪。
只不過我會記得,我會將那笑顏如世上最后一塊綠地般珍藏著,即使蒙上灰塵,我也會小心地拂開,輕輕地。
只是在心中小小的希冀著,我心中的綠地,是否也珍藏在你的心中?
我心中的綠地作文7
在我的精神家園里,有一片美麗的綠地,那里只有芬芳的野花野草肆意瘋長,那里只有芬芳的野花野草肆意瘋長。我就像一只在陽臺上瞇縫著眼曬太陽的貓,無所謂希望與未來,懶懶地躺在那鋪滿絨草的綠地上,仰望藍(lán)天,仰望生命,仰望心靈以及一切純凈的東西,。突然有一天,有人告訴我說:“你的綠地其實是荒蕪的,多可惜啊!”他拼命指責(zé)我的懶惰,他勸我將綠地好好開墾,種上一些叫做“數(shù)”“理”“化”的經(jīng)濟(jì)作物。
“你會有意想不到的收獲的!”為著他的這句承諾,我含淚狠心的把綠地的花草拔了出來,丟到一邊,辛辛苦苦種上了他所說的那三種作物,又在田間地角栽了些叫“語文”和“英語”的小苗,為了那即將出現(xiàn)的奇跡,我每天用一種叫做“筆”的工具在我的“綠地”里揮汗如雨。
我不可能再享受安逸,想要收獲就必須勞作,為著心中的希望,我起早貪黑,勤勤懇懇,一門心思撲在了地里。稍有不慎,這些嬌嫩的作物便動不動以死相威脅,最恐怖的是心靈上的“勞累”,我提心吊膽的`看著“化學(xué)”苗上的元素劈哩啪啦的不斷化合、分解;看著“物理”苗上的原子驚天動地的發(fā)生裂變聚變;看著“數(shù)學(xué)”苗上的數(shù)字縱橫交錯的進(jìn)行乘方開方。我徹夜不眠,費盡心思也不知道它們的生長規(guī)律,可我還在堅持著努力,只為那最后的收獲。
每一次水災(zāi)、旱災(zāi),每一次冰雹、蟲害,我都想把心懸在了地里似的,隨風(fēng)雨飄搖。
每一次發(fā)芽、開花,每一次成長、結(jié)果,也都讓我欣喜若狂,充滿了對最終那份奇跡的渴望。
不知不覺,我的綠地左右了我的心情。那些經(jīng)濟(jì)作物讓我欣喜讓我憂,我也漸漸品出在勞作中酸甜苦辣的真味,讓我充實,也讓我跟它們一同成長。
收完了這一茬作物,我會任我的綠地長滿花草,再躺在綠地上面仰望。但過了這一季,我還會再種上一些更有價值的經(jīng)濟(jì)作物,因為人不能總活在慵懶和安逸中。種植的日子很苦,很累,但只有充滿了希望與追求的日子才能使人充滿活力,成長成熟。
我的綠地,最終應(yīng)該是讓我驕傲的,碩果累累的樂園。
我愛我心中的那片綠地!
我心中的綠地作文8
羈鳥戀山林,
池魚思故淵。
我懷念那塊綠地,在心中。
——題記
這是我兒時常躺的一方綠地。離現(xiàn)在,離這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外婆家。還是很清楚地記得,一次次地
春去東來,它一歲一枯榮。我也試著放過幾次火,它也依然是春風(fēng)吹又生,好不頑固!稚氣的丫頭,我便調(diào)皮地在上面蹦蹦跳跳,可憐的草不得不一次次彎腰,向我作揖;蛘叱了诓輩怖锏奈涷票晃殷@醒,倏地跳開了。我則驕傲地站在一旁,尋找”驚起一灘鷗鷺“的快意。我的外公就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那可梧桐樹下。瞇著眼笑,看著我。直到累了,膩了。我吵著回家。我兩才大手拉小手,和著夕陽的光輝愜意地走了。
每次每次,我捧回一手的落花。外公便要吟出”花落花開花滿天,哄笑香斷有誰憐“這般難懂的
句子,在替我細(xì)心地加載他厚厚的書籍中。我總是很享受這樣的時光,我把每一天這樣的美好時光記錄下來,寥寥幾十個字,盡是我無謂流水賬。哪怕只是擄獲了一只自由的飛翔蝴蝶,也很滿足。
童年的快樂很久簡單。一片落葉,一顆露水,外公的每一次瞇眼微笑。我覺得我幸福了變真的很幸福。
我長大了,我離開了綠地。有了自己的新家。
陸放翁的《秋聲賦》,黛玉的《葬花吟》,我會背了。還能寫上千字的議論文?墒俏以僖膊粫駜簳r那樣自在得意。我不覺得自己幸福,真的,我不幸福了。
沒有綠地,我不能裸露我的精神世界。不能坦然地宣泄一切我的不快,不能找到太多讓我快樂的生物,盡管我找到其他的綠地也真正存在過,也繁茂過?晌矣肋h(yuǎn)無法接近和享受。像童年那樣肆意妄為。因為我長大了,成長是要付出代價的,我付出的代價太多太沉重。
誰能把過去追回來,哪怕再經(jīng)歷一次痛苦的訣別也是幸福。沒有人有這樣的幸福,我也沒有。就只能在若隱若現(xiàn)的記憶中與心中的`綠地相遇。是否?我能夠找回我的初衷,我童年簡單的小幸福,來延續(xù)我現(xiàn)在貧乏的快樂!
綠地伴隨我的成長而朦朧,遙遠(yuǎn)。但我知道,有一條路不能拒絕,那就是成長的路。我也要學(xué)會懂得:我的過去,已經(jīng)過去:一切過去,終將過去。
我唯一可以做的是——守住我的綠地,在心中。無怨無悔。
我心中的綠地作文9
泡一杯香茗。品一口清茶,回憶往昔的經(jīng)歷。--題記
那是在一次學(xué)校舉辦校運會的時候,由于校里學(xué)生很少,所以我們每個人必須參加兩項,我報的是400米和接力賽。400米對于你們來說是小菜一碟,可對于我來說很難,難,比登天還難?晌疫是不能退縮,我要戰(zhàn)勝它。
隨著哨聲的集聚,有一種聲音,提醒我們該上場了,我迷糊的上了場,可能是由于人不少的原因,我心撲通撲通的跳個不停。隨著一聲搶令的`發(fā)出,選手們都不約而同的向前跑去了,我是最后一個。沒跑一圈,我已經(jīng)累的不行了,看看他們遠(yuǎn)去的背影,我想放棄,可嘈雜的人群中,一個聲音傳到我耳朵來,“你不能放棄啊要知道你跑完全程你就勝利了,要記住你是和自己賽跑的,堅持下來,打敗自己,我們永遠(yuǎn)挺你!币苍S在你們的眼里,那些話實在可笑。可就是因為那話,讓我有一種信念涌上我心頭。對!我要戰(zhàn)勝自己。這一次,我沒有放棄,我跑完了全程,雖然是最后一名,但我還是很開心,因為我做到了戰(zhàn)勝自己。
事后,才知道,那位給我喊加油的人,是我的一個很要好的朋友。她的嗓子都啞了,我問她怎么會啞了,她說她因為要開運動會太激動了,所以就啞了。那時,我傻傻的就相信了,沒有多問是怎么回事。后來有人偷偷告訴我,她是因為從你一上場就開始為你加油,深怕你沒有聽見,扯開了喉嚨大喊,結(jié)果喊道嗓子都啞了。那一刻,我的眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我很努力的控制住,不讓它掉下來,可不爭氣的家伙還是掉下來了,噠噠噠。她為什么這么在乎,這只不過是場比賽她為什么那么拼命?她不想讓我輸了自己,不想讓我失去了對自己的信念……
操場上,夕陽下,她成了獨有的靚麗的風(fēng)景線。那一刻,她喊啞了喉嚨,那一刻,我戰(zhàn)勝了自我。我會記住,那一刻,操場上,梔子花開,有個人,在那吶喊,告訴我,要戰(zhàn)勝自己,那一刻,操場上,淚如雨下,有個人,在那奔跑,記住了,要戰(zhàn)勝自己……
高一:顏瑋靖
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