【推薦】我的煩惱的作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的煩惱的作文，希望對大家有所幫助。
我的煩惱的作文1
現在的時代在進步，人們也要跟著時代進步。在進步的同時，我們也遇上了碎片化的生活。
碎片化的社交給人們帶來了利和弊，那究竟是利多還是弊多呢？帶著這個問題來討論一下吧！
碎片化的社交給人們帶來了很多有利之處，比如說，在我們人與人之間的聯(lián)系方式增加了許多方便。在以前，人們往往要通過寫信的方式聯(lián)系，而且在運送的過程中，需要很長的時間，而且還有可能出現交通事故的這類情況，那不就等于把你的運送之路斷了嗎？而現在，我們只需要用一部手機，點開里面的軟件，不出幾分鐘，你就可以把你要表達的言語告訴對方了，那可比以前方便多了呀！比如說有的時候，你不想出去買東西了，你可以用手機里的購物軟件，選擇你要購買的物品，不出意外的話，3天之內便會把這些物品送到你家。這不是也很方便嗎？
但是碎片化的社交也會給人們帶來許多弊的地方。有一天，我和爸爸媽媽在家，我在完成老師布置的作業(yè)。正當我快寫完的時候，突然來了一個電話，我本來想等作業(yè)寫完了再去接這個電話的。但是，我還是沒控制住自己，去接了電話。原來是爺爺奶奶來問好的，我接完電話后，又想去寫剛剛沒寫完的作業(yè)，我的手機又響了。這次是我的一位小學同學給我發(fā)的一條微信的信息，我又去回了那條信息。就這樣，我們越聊越開心，我甚至都忘了那剛剛沒寫完的作業(yè)。等我們快聊完的.時候，媽媽叫我大廳里吃水果。我嘴上說：“等一下就來�！笨缮眢w卻很誠實的去了，就這樣，我把剛剛要發(fā)的信息又給忘了。如果照這樣下去，一天下來，我一樣作業(yè)都沒完成，那不就一事無成了嗎？
其實我并沒有覺得利多或是弊多，只是覺得碎片化的生活從不同的角度有不同的理解方式。有的人說利多，有的人說弊多，這確實沒有一個很準確的說法。
所以我們都應該往一個角度去想——這種碎片化的生活雖然把我們的生活分成許多塊，但不得不說它也有好的地方。我們應該利用好利，消除弊，才會是最好地遇上碎片化的生活。
我的煩惱的作文2
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”每當聽到這首歌時，我總是對這個少年羨慕不已。但想想鋼琴，我的心里頓時像被壓了一塊大石頭，感到憂愁、煩惱。
我學鋼琴已長達三年之久，在此期間，我和家人也發(fā)生過不少摩擦。在父母的眼里，學鋼琴就是為了拿證書。拿了證書，不管彈的好與不好，都是一個可以炫耀的資本。但是彈鋼琴對于我來說，那是一種興趣。每天晚上被逼著坐在鋼琴前，我總是感到一陣莫名的煩躁。
晚上，坐在熟悉的'鋼琴前，一遍又一遍的彈起枯燥的曲子，我又感到煩悶。剛想休息一會兒，耳邊便傳來了爸爸憤怒的叫聲：“干什么呢，怎么不練了？趕緊接著練！”
“爸，我想休息會兒……”還沒等我說完，媽媽也從屋子里走了出來：“休息什么休息！還有一個多月就要考級了，到時候過不了，你不又得重考，還丟了我們的面子！去去去，練琴去！”
我緊閉著雙唇，坐在琴凳上，拼命的忍住眼里的淚水。
媽媽的獅子吼又一次響了起來：“還不趕緊去練�。∧憧丛蹅儤巧系男∮�，人家都過七級了呢！再看看你，一年了，就這么幾首曲子，還不考級，我都替你丟臉！你浪費了我們多少錢！”
“夠了！”我再也控制不住我自己了，“老爸，老媽，你們一天一個考級，你們有考慮過我的感受嗎？我喜歡鋼琴，但我不是為了考級而學琴。難道在你們的眼里，那些證書比我的興趣還重要嗎？”淚水不爭氣的流了下來，不知怎的，我感到了一陣前所未有的舒暢。
“好啊，你越來越不聽話了是吧。行，我看你到時候考不過去怎么辦。你太讓我們失望了！”媽媽氣憤地走回了房間。爸爸沉默了一會兒，剜了我一眼，也回去了。
屋內就剩我一人。月光照在我滿是淚痕的臉上。月光，能洗掉我的煩惱嗎？
爸爸、媽媽，請你們理解我吧！我不想再被這樣的煩惱包圍了！
我的煩惱的作文3
“嘿，告訴你一個喜訊!’幻喜訊!特人喜訊!”一群快樂天使蜂擁而至，把我圍個水泄不通。我瞪人了眼睛，不禁“莫名驚詫”�！靶∮浾咦C!”小鈴銷在我眼前畫了一個紅紅的圓弧，這下，可刺激了我的視神經，我跳起來，一把奪過來，“特約小記者”五個金色大字跳入我的眼簾。fast, very fast，是我的心跳。我好激動，我緊緊把它放在我的胸前，幸福地閉上眼睛，仿佛一個粉色的夢悄悄降臨了，曾經盼望已久的文學夢!“OK!”我擁著好朋友們向著草坪走去，身后留卜了我一串堅實的腳印。文學的殿堂，我登上了第一級階梯……
“飄落了昨天的情/驚醒了今天的夢/落葉歸根/這——才是使命�！彪戎@變成了鉛字的第一首小詩《落葉》，淚珠打濕了我的睫毛，淚眼蒙隴中，仿佛文學殿堂又在向我招手……愿“百尺竿頭，更進一步”，載著輔導老師的教誨，我追求若，奮進著，因為文學的快樂音符永遠跳動在我的胸膛……歡樂之余，也少不了煩惱……
煩惱的情感小屋
“是準把心里的`相思，種成紅豆?”什么，我簡直不相信自己的眼睛，我詫異，我害怕!太熟悉了，這是人劉的筆跡，怎么會這樣!
是的，他是一個帥氣的男孩，濃眉大眼，身材挺拔�？稍谖已劾铮俏易钫孀罴兊呐笥�，在同一片藍天卜，我們共同討論問題，而且共同的興趣——愛好文學把我們連成了一體。為此我還告訴他，我們就組成一個“文學聯(lián)合艦隊”吧，他還拍手稱快!可，這些都是友誼呀!
然而，第二天，我與他便無語，沒有了往日的歡聲笑語沒有了往日共商大事的身影……沒有了，什么也沒有了……任雨水沖刷，我久久佇立雨中，仍是不語!
我恨，好恨，任淚水在臉上流淌……
是什么，是什么，把我和他變成了這樣……
風風雨雨就這樣過去了!人生嘛，就是快樂與煩惱織成的風景。
快樂，我喜歡!
煩惱，我也喜歡!
我的煩惱的作文4
走過路過，千萬不要錯過！快來上我這里來看“電影”啦！
今天，是本店第一次電影，請多多點評！今天的“影視”節(jié)目叫《我的煩惱》。
說起我的煩惱，還真是多！我的煩惱到底是什么呢？你猜猜？猜不到就接著往下看吧！
討厭，三月又到了！俗話說：“三月桃花開”。一說這桃花啊，我就氣不打一處來！你們說說，我對什么過敏不行�。》且獙μ一ㄟ^敏！你們說氣人不！
記得，那是三月的某一天。我的心情非常的好，倍爽啊！可是……
我正走在路上，天空中的太陽抿著嘴在笑，是那種嘲笑。我望望太陽，太陽卻躲到了云層里。路兩旁的花朵都笑彎了腰，小草笑的躲在了花朵后面。我問大樹伯伯：“它們?yōu)槭裁炊夹ξ遥俊贝髽洳Χ淮�！這時風哥哥來了，我問風哥哥：“風哥哥，為什么它們都笑我”風哥哥跑的太快沒有聽到。我跑回家……
到了家，鏡子都不敢直視我，原來我滿臉都長了疙瘩，一個大美女，卻成了丑八怪。我問媽媽“我為什么長疙瘩啦”“你這是桃花顯”媽媽微笑的對我說�！疤一@……”我若有所思的'想“上帝啊，你哪里看不慣我啊，是我的美貌，還是……一定是美貌，不然你怎么讓我有這等模樣，上帝你把美貌還給我吧，我知道你羨慕我美，現在科技發(fā)達，你做個整容手術就好了，干嘛和我搶，我知道整容了也不一定比我美，但是啊，你心態(tài)美就好了，外貌不重要，我對外貌重要就行，再說了，上帝你個男的，你臭美干嘛，不是我說你……”
這個煩惱也太美麗了吧！讓我活生生的大美人，殘忍的成了丑八怪……
我的煩惱的作文5
“唉！又考差了，一定會挨罵�！薄坝忠蠒ㄕn，真討厭。”我的煩惱可多了，讓我來一一的介紹吧。
第一個煩惱就是考試。每當考試前，我的心像是準備上場作戰(zhàn)的士兵。可是只要一看到堆積如山的考卷、試題，心情馬上下降到地底 五公里 處。每次考卷發(fā)下來，看到分數如果不好，馬上想到，被爸媽罵得狗血淋頭的凄慘模樣。
第二個種是去上書法課。每次一去那邊，就有說不出的“可悲”。因為，我是個性子急、動作快的.人，但是寫書法卻要慢慢的一筆一劃，這簡直是叫一只兔子學烏龜慢慢的走，真是比登天還要難�。�
第三個煩惱是在學校吃午餐時，每次打開便當盒，就看到一去去難吃得要命的肉，硬得像一塊鐵板。吃不下時，拿去給老師看，立刻被一句“再吃！”給請了回來，真是討厭的一餐。
第四個煩惱是掃廁所；每個人只要一進去，第一件事就是看自己有沒有中到“第一特獎”。這時，我們會拍拍他的肩膀說“不錯嘛！”可是那個人卻是悶悶不樂，因為那個特獎是一坨“黃金”呀！我也曾經中過一次特獎，最后還是靠著老師的幫忙，才完成清除的工作，呼！還好。
第五個煩惱是很特別的，每當要出去玩時，或許太高興了，睡覺時，就會忍不住在床上玩了起來，甚至和妹妹打了起來，因而拖到很晚才睡著，使得第二天一點精神也沒有。
第六個煩惱是班上太吵了，每次老師很生氣來罵我們，我都嚇得眼睛不由自主的眨來眨去，等到老師口氣較溫和時，才慢慢恢復原來的神智。
以上都是我的煩惱，卻苦無解決的良策；如果您知道的話，請告訴我，好嗎？
我的煩惱的作文6
在我們成長的道路上，煩惱是無法避免的，遍地都是煩惱。
敢問這個世上哪個人沒有煩惱？每個人都有自己的煩惱。煩惱如一杯苦茶，澀澀的；煩惱如一塊寒冰，涼涼的；煩惱如一團煙霧，濃濃的……隨著時間的推移，年齡的增長，煩惱也越積越多。
記得那是一次數學測驗，老師把試卷發(fā)下來的時候，我走馬觀花的看了一遍，“這題也太簡單了"。然后，我就信心十足的做了起來，一會兒就做完了，心想：這次一定可以拿滿分。然后，我就一直書桌下面搞小動作。
到了第二天，老師念成績的時候，我自信的聽著，可沒想到，當念到我的試卷的時候，簡直是晴天霹靂-----我考了83分。當我還沒還沒反應過來的時候，聽到老師說“試卷要拿回去讓家長簽字�！苯又蠋熼_始給我們講題，我也沒仔細聽，一直在想著：回家要怎么辦？怎么跟媽媽解釋呢……終于熬到了放學，我邁著沉重的腳步，向家的方向走去。
在回家的路上。夕陽好像一個貪婪的流浪漢，在揮灑著自己最后的余輝，風從樹梢上掠過，發(fā)出沙沙的聲響，小鳥在樹上叫著，好像世界上的一切都在嘲笑我，諷刺我�！拔沂軌蛄恕蔽掖蠛鹆艘宦�，向家的.方向跑去。
到了家里，我沖進了自己的房間里，焦思苦慮想了很久：該怎么辦呢？又該怎么跟媽媽解釋呢……忽然我的腦子里閃出了一個念頭，要不我自己簽吧？不行，我馬上打消了這個念頭，因為這不是在欺騙家長，也不是在欺騙老師，而是在欺騙自己。忽然，我聽到了一聲門響，媽媽回來了，這時我的心開始撲通撲通的跳，但我還是鼓起勇氣，走到了媽媽面前……
通過這件事，讓我懂得了：煩惱只是我們人生當中的一個過客，并沒有那么可怕，只要你有足夠勇氣去面對，即使再大的煩惱也一定可以戰(zhàn)勝它！
我的煩惱的作文7
“小小少年，很少煩惱……”我并不覺得身為一個小小少年的我有很少的煩惱。當我畫畫時最大的煩惱就是畫不好；當我唱歌時最大的煩惱是就唱跑調；當我寫作文時煩惱就變成了錯別字……但這些都不足以讓我煩惱到痛苦。
那是滿身稚氣的六年級的我，害怕某一天離開這所如畫一般美麗的學校，還有那些和我一起生活了六年之久的同學，以及那些可敬可愛的老師。
當太陽照射大地時我煩惱，當星光輕吻萬物時我仍舊煩惱�？烧l能幫我消除煩惱呢？父母不能，老師不能，朋友一樣也不能�！拔以撊绾巫霾拍軘[脫這些困擾？”每天，我不知問過自己多少次。是去面對骨感的現實，還是沉浸在自己的世界里？為做出一個決定，我也不知有幾個夜晚是隨著淚水入睡的。
13歲時，每當想到就要離開我美麗的校園，我的同伴，我的老師，我的心中便充滿了不舍。也許這正應了語文老師所說的：“天下無不散的筵席！”老天��！你無情，你冷酷，你無理取鬧也如此的愛捉弄我們，一開始讓我們因緣分而相遇，又經過六年之久的'時間慢慢磨合，最后成了一家人，可你現在又讓我們在這六年后悲痛分開。
也許，我無法與命運抗爭；也許我無法消除這個煩惱。當我們離散伙僅剩幾天時間，我們就要離開這個讓我戀戀不舍的校園了。但悲歡離合是人生常態(tài)，于是我與幾位要好的朋友在一個星期天重新來到了往日與他們一起玩耍的地方——操場，我在跑道的邊沿坐了許久又躺下，想最后再次感受一下往日的歡樂；看著遠處的教學樓，里面仿佛傳出了平日里我們的朗朗讀書聲，于是我們來到了教學樓下，沿著樓梯拾級而上，回到了往日與好友學習的教室，在教室里我們玩了一次角色扮演，回溫了那時的開心……
在畢業(yè)典禮的那一個晚上，我久久不能入睡，反復的想為什么會有這樣的煩惱，也許是我對他的愛是無可度量的吧！
我的煩惱的作文8
“梅花！”一群人把怪異的眼光投了過來。就因為我的姓，所以我有許多的外號，梅花啦，梅花鹿啦，小妹妹啦。
而這之后，我的姓名又被老師“濃縮”出一個綽號來。我們學校有一個圖書館，管理員是一位姓葉的男老師。小時候的我很閑，經常去圖書館借書，一來二往的就跟葉老師混熟了。每次去圖書館借書的時候，葉老師總不會忘記跟我說一句：“梅嘉（意思是沒家），你來啦！”“梅嘉，你這次借的書這么高端��！”“梅嘉，又借了這么多書啦？”正好我們班的男生在旁邊排隊，聽到這個綽號，全部笑出了鵝叫聲，邊笑還不忘邊念著我的新綽號。
更可怕的是，葉老師叫“梅嘉”叫習慣了，來我們班借書排名的時候，念到我時他便說：“梅嘉，64本！”頓時，全班哄堂大笑，連我的班主任老師也笑得合不攏嘴。
上課的時候，當我們上到有關于梅花的課文或者讀到有關于梅花的詩時，全班同學會瞬間把目光投過來，那叫一個尷尬啊！然后老師又好奇地問一句：“怎么了？全部都看梅靜嘉干嘛呀？轉過來！”同學們又陰陽怪氣地轉了回去，在私底下還嘻嘻嘻地笑起來。
每個班都會有些調皮的男生，他們就喜歡拿拿這個人的水筆，動動那個人的橡皮，惹惱了別人后還嬉皮笑臉。每次在我就想指著那些男生破口大罵的時候，他們便會說：“你梅花的氣節(jié)呢？秉性呢？你跟課文里的梅花一點兒也不像！”
真是的`，怎么那么愛拿我的名字開玩笑！真希望老師能立一個“不能叫外號，不給別人取綽號”的規(guī)定，讓我擺脫外號的煩惱。
我的煩惱的作文9
我有一個最大的煩惱——粗心。這個煩惱跟了我三年了，我一直沒有擺脫它。有時我說它是個跟屁蟲，它卻說：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉！”我一直想改掉這個不好的毛病，可一直也沒有改掉，還是粗心。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的'自訓，有時候卻是同學的挖苦。
粗心大意是我常有的煩惱，也是我經常會犯的錯。記得每次考數學，是粗心大意最愛出來搗亂的時候，不是忘記寫答、看錯數字，不然就是想寫10卻寫成1。唉！從三年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它！我出的差錯太多了，數都數不完。由于寫錯，有時還會鬧出笑話，例如明明連幼稚班的小朋友都會算，我卻會把加號看成乘號，答案寫成6，有時還理直氣壯跟老師說您改錯了，同學發(fā)現我的粗心大意，常笑到東倒西歪，更夸張的是，還有人說笑到叁天叁夜都停不了�？纯次掖中拇笠庥卸鄧乐�！粗心大意—快點滾開，消失在我的眼前吧！
就在最近的一次考試，我的老毛病又犯了，看看那試卷，哎——明明能拿滿分的題目因為沒寫一個條件而扣了3分，要不然我就能突破90分了。天天做卷子日日的苦心卻沒有得到一個好的分數。難道真像老師說的那樣生活欺騙了我嗎？還有一題我最拿手的也是我平時練的最多的解不等式竟然錯了！我一定要化悲痛為動力，在期中考試中取得更好的成績。
煩惱是一片小小的苦瓜，只要用心去品嘗，在酸苦之后會有美麗的甘甜。讓我用心的去品嘗煩惱吧。
我的煩惱的作文10
今天上午上語文課，老師讓我們寫字詞.我對老師說我的手指上的瘊子才激掉了。傷口沒有愈合，寫不了字。我的話音剛落，教室里立馬起了一陣議論：
“不能寫字，真的嗎？”
“是不是不想寫作業(yè)�。俊�
“激瘊子有這么嚴重嗎？”
我聽著同學們的聲音，心理很難受，眼淚頓時唰唰地往下淌。心想，不就是做作業(yè)嗎？我才不會是不想寫作業(yè)。有那么可怕嗎？于是我就拿出本和筆。準備寫作業(yè)了。我的手一用勁握筆，傷口就隱隱作痛。我的傷口在右手的'食指二關節(jié)處。醫(yī)生囑咐我在傷口沒有好時，盡量少動手指關節(jié)，不然會出血，不利于傷口愈合。來上學之前媽媽也一再囑咐我暫時不要寫作業(yè)了。怕傷口長不好，以后手上會留疤�？墒抢蠋熀孟駴]有看見我的難受似的，什么也沒有說。一想著醫(yī)生和媽媽的話，我的淚更止不住了。我不敢使勁握筆，只好把食指松開筆，用拇指和中指把筆捏著寫，但是，這樣拿筆，感覺筆一點兒也不聽話，撇不像撇豎也不像豎，橫也彎彎曲曲的，并且筆畫也合不攏�？纯催@字，真不像我寫的。這作業(yè)怎么交老師�。績蓚�手指根本就握不緊筆，怎能寫好字呢？
我想，要是左手也會寫字多好啊。于是我就左手拿起筆，寫了起來。左手拿筆要比右手拿筆握的緊多了。但是，左手感覺好笨啊。筆下一點兒也不流利，我只好慢慢地寫。才寫了兩行字我的手心就有汗了，感覺胳膊也酸痛了。看看還有那么多的作業(yè)，下課就得交作業(yè)了。沒有辦法，我只好咬緊牙，甩甩胳膊繼續(xù)寫。終于寫完了，這時我也累的抬不起胳膊了，手指也痛，滿臉的汗水。再看看我寫的作業(yè)，��！開始幾行字真不像字哦，歪歪區(qū)區(qū)的，筆畫有的就像小蟲蟲爬過的痕跡。不過，越往后倒是越好了。要下課了，重做是沒有時間了。下課鈴聲響了，我只好硬著頭皮把作業(yè)本合起來交給了老師。
放學回家的路上我還在猜想，明天老師發(fā)作業(yè)本時會是什么情況，老師會在班上訓我嗎？老師會不會讓我重做啊？
我的煩惱的作文11
我想成為比翼飛翔的小鳥，可事實卻是關在籠子里的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海，可事實卻是一條就快枯了的河;大人們都說現在的孩子最好了，可又有誰知道呢?我們小孩的煩惱。
有一個“忠實”的小跟班，跟了我快7年了。在大人的口中他的名字叫做粗心，你想想吧!我現在初一了把5+1=5都做得出來了，還有啥算不去來呢?
在三年級的時候，媽媽說：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想：“哇!這個漫畫的誘惑，恩!只要我明天好好復習，應該沒問題吧!”“好!”我爽快的答應了，當天，我拼了老命去復習，明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了，哇!這么簡單，小菜一碟啦!這計算題這么檢點不用檢查啦!發(fā)成績了，我一拿到了試卷馬上蓋住了。做好了心理準備，在用書本蓋著下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打開，呀!99分，啊!我馬上跑回了家，給媽媽看。她一邊看我一邊說：“怎么樣，考得很好吧!扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣，問：“不是99分嗎?”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼!”后來，媽媽請我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開始我要開除“粗心”，我要把“細心”找回來，你可以走了。
也許，煩惱是我們人生旅行的伙伴，沒有了它，你會在傷害面前如此般脆弱，會在困難面前如此害怕。因為有了煩惱，我的`生活從此與快樂相等。在煩惱面前我從不會害怕失去，脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放!
我的煩惱的作文12
人一生中最痛苦的事就要數煩惱了。在我心里，快樂有很多，煩惱也有很多。因此，這一對反義詞所表達的心情，一直在我心頭流動，使我的心情起伏不定。 這一天，我發(fā)現我的書桌上有一個信封，還有一張紙和一個藥丸，紙上寫著：“此信封可寄走一切心情，吃下藥丸，心情就會被寄走�！卑�！我尖叫起來，我的心愿終于可以實現了。我連忙吃下藥丸，只聽到“砰”的一聲，等我睜開眼睛，才發(fā)現信封已經消失了。頓時，我覺得心里輕松了許多，難道煩惱真的被寄走了？我高興地跳起來。這件事過去后，我過上了快樂的生活。有一次，我考試考了90分，全班倒數第一，我還高興地跳起來大喊：“耶！我考了90分，全班倒數第一！”全班同學都被我震住了�！罢l這么傻？考了全班倒數第一還大叫！”有一位同學叫道�？晌疫�高興地喊：“謝謝您的夸獎，我會繼續(xù)努力的。”剛走進教室的`老師聽了，以閃電般的速度沖進醫(yī)務室，請來校醫(yī)，校醫(yī)摸了摸我的額頭，確定我沒有發(fā)燒后才離去。 倒霉的事情還在后面。第二天清晨，我高興地來到學校。一進教室門，就被老師叫住了：“趙鑫宇同學，你遲到了！”我全然不知，笑著對老師說：“老師，我睡懶覺了，是不是很好呀？”
立刻，全班暈倒。 此后，我很傷心．希望煩惱能回來，可一連過了好幾天，煩惱都沒有回來。第四天下午，我放學回到家，又看見了熟悉的信封，旁邊也放著紙和藥丸，紙上寫著：“煩惱是一個人生活中不可缺少的，吃下藥丸，你就能恢復原樣�！蔽乙话涯闷鹚幫柰塘讼氯�。 從此，我又過上了普通的生活。雖然還是有些煩惱，但生活是多姿多彩的。
我的煩惱的作文13
來來來，這碗鴨湯是我做了一中午的成果，老公你嘗嘗，這里面的料，足足有幾十種哩！望著正在狼吞虎咽的父母，我艱難的伸出筷子，夾了一塊微涼的白菜，漫無目的的嚼起來。
自從讀書之后，媽媽怕我營養(yǎng)不夠，成天做一些熱量與蛋白質一樣超標的食物，今天吃牛蹄筋，明天喝豬筒子湯，后天煎牛排，大后天日子過得到挺滋潤，可這一天天的積累下來，不僅沒有長高多少，反而使體重直線上升不少。原先標準的瓜子臉胖了一圈；本身就圓潤的大腿更是粗壯的不忍直視。
現在的女孩們?yōu)榱吮３置鐥l的好身材，花重價喝減肥茶、吃減肥藥，像我這個樣子，可不就不行，一個計劃在我心中悄悄醞釀
晚餐盡是肉，什么蜜汁雞翅，什么青椒炒肉，什么鮮嫩的煎牛排，還有那擺在中間、散發(fā)著陣陣香氣的老鴨湯。我開始眼神迷離，口水直流三千尺，想入非非打��！我命令自己停止這些可怕的幻想，目光匆匆移到一盤黯淡無色的白菜上，艱難的伸出筷子，夾取一塊較小的白菜，開始干嚼。白菜和白飯，營造出只有我才懂得的悲哀，耳畔是父母的贊美聲和嘖嘖喝湯的聲音，讓我的心中猶如千萬只螞蟻在撓癢癢。媽媽起身，伸手舀了碗湯，我再也控制不住自己了，我縱身一躍，撲向那碗鴨湯：
住手！
棕褐色的湯汁上漂浮著些許木耳，就像一位畫家精心描繪的大作，既柔和又帶有一些狂野。輕輕一吸，一種仿佛跨越世紀的香氣直沖擊你心的`深處，挑逗著你的味蕾和嘴唇想要一親芳澤。那一塊塊碩大的鴨肉。更是激起了我心底所有的欲望。
我，慢慢的靠近鴨湯，想把它捧在手中時，這時，我看見了我在湯中的倒影，那是一張肥肥的包子臉，一張帶著無限欲望的嘴臉。我從南柯一夢中猛然醒來，不，我要生瘦成一道閃電，照亮人世間所有的胖子！我尷尬的坐下來，浮夸的擦擦嘴，仿佛要與什么東西一刀兩斷似的，繼續(xù)啃起干澀的白菜來，留下滿頭黑線的父母。
世界上有沒有可以讓吃貨百吃不胖的辦法呢？
我的煩惱的作文14
我是個開朗活潑的女孩兒，笑臉時常掛在臉上，動不動就來個超級大笑，讓朋友們看得莫名其妙!可我也有煩惱，一張男童臉和一雙41碼的大腳讓我好煩惱。
我原來也沒有感覺到自己像男孩，只是有一天擔憂突然降到我的頭上!那是預備班的時候發(fā)生的一件辛，我那天正在媽媽醫(yī)院里。吃完午飯后，便走進了廁所。剛進去，就被一聲驚叫給嚇住了:“呀!男的�！蔽耶敃r嚇得半死，哪兒有男的呀?男的在哪兒?我四處看了一圈，沒有男的呀!當我再一次把頭轉回來時，只見她把眼睛瞪大朝我看。雙方僵持了好一會兒，我才明白她把我當男孩了!我當時真給氣死了，但還是壓住了火氣，“你才男的呢?”我說完便走了出去�；氐郊�，我照了照鏡子，突然發(fā)現自己真的很像男孩子，這時我心頭又冒上了無名火。“咚!”的一聲，鏡子上出現了一條不長不短的縫。從那時起，我越發(fā)喜歡穿裙子了，但這始終沒能改變我的男孩形象。真是一大煩惱。
我本來也不太認識到自己的腳大，可是在七年級時我忽然發(fā)現了這一重大問題。那天合唱隊要排練，老師規(guī)定我們穿黑皮鞋，我不小心忘記此享，于是只能當天問別人借�？墒菃枂栠@個，試試那個，沒一雙能合腳，太小了!我便只好向上一屆學生(初二)借了，可東打聽西摸索，還是沒一雙行。上了四樓，本以為初三學生中有與我的.腳大小相符的，可是還沒有。唉!我真給氣死了，這雙該死的腳!今年我已初二了，可那雙大腳還在不斷長大。真是讓我好煩惱。
這就是我的煩惱，但它們不會讓我煩太久，因為笑聲是煩惱的克星。讓我開懷一笑，忘記這些煩惱吧!
我的煩惱的作文15
自從我升入初中，這個煩惱就一直纏繞著我，它有時讓我哭笑不得，有時讓我強顏歡笑；有時讓我滿懷期待，有時又讓我失望不已。
這就是我和她的友誼。
可能你沒想到兩個人的友誼會成為我的煩惱吧，請聽我慢慢道來。
四年級分班，我便與她分到同一個班級里，那時我們之間很生疏，畢竟是頭一次見她。我和她以同學的名義相處。后來，升到了五年級，我們開始熟悉，開始以朋友的名義相處。再后來就是六年級了，和她在一起嬉鬧了兩年，當然已經無比熟悉了。于是，我和她以閨蜜的名義相處。
升入初中后，我很慶幸我還是和她在一個班級。那時候班里昔日的朋友很少，我倆便是整天形影不離。我們之間的`友誼在青春期初期那是相當的深厚，我們牽手走出教室，我們在對方難過時安慰對方，我們有吃的會分享。
我以為，我們之間的友誼真的會牢不可破�？墒鞘朗码y料，我與她之間的關系在交了新朋友后漸漸地就淡了。
現在的我們很難再弄清對方的心思，很難知道對方想的是什么表達的是什么意思。這是青春期在作祟嗎？我們之間矛盾日積月累越積越多，可又不知道如何解決，因為我們都不愿拉下臉來向對方道歉。
有時候我會因為一些瑣事痛哭一場，把自己能在被子里悄悄地、無聲地落淚，沒有人知道。第二天又會是一個全新的我，將矛盾拋到腦后，再繼續(xù)裝作堅強。因為我告訴自己，不能墮落，這不是你。
她很會照顧人，體貼我，給我講笑話，和我分享快樂，分擔痛苦�？伤謺驗橐粋�小問題和我翻臉，然后她在前面掉眼淚，我在后面一邊追一邊安慰自己。
我不甘心，我不甘心和她就此成為陌生人，不甘心和她像陌生人一樣擦肩而過。
我要努力，努力辨別什么好什么壞，要敢愛敢恨，會挽留也會割舍。等到了結局，我可以告訴她:“你好，老朋友。”
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